总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
拍摄电影总结篇一
二、该部电视作品表达毕业生对母校的感恩，对老师、同学的留恋。反映当代毕业生在面对感情、学业、就业抉择时，在面临无所适从的社会时，在遭遇xxxx年底突如其来的金融危机时，一种典型的生活心理、工作心理状态，传达80后大学生的人生理念。
该部作品倾注河北经贸大学人文学院《疯狂的漂移》剧组的全部心血，受到全校师生的广泛关注。前期投拍受到学校及人文学院相关领导、老师们的大力支持。作品的投拍，一方面，引起社会关注，激起社会爱心，为我校白血病患者冯梅筹集款项;另一方面，伴着四月的芳香我们开始努力，为迎接五月“科技文化节”的悄然的身影做准备，影片将在五月浓郁的科技文化气息之下，在充满温情的校园里，为校“科技文化节”献礼;再次，丰富广大学生的课余生活，营造积极活跃的校园文化氛围，带动大学生校内外社会实践;最后，表达河北经贸全体毕业学子对母校的爱恋，对生长的感恩之心。
—：演员海选，包括确定演员。
—：演员排练 走戏
—：拍摄影片
xxxx年5月下旬在校礼堂进行专场放映
1、在河北经贸大学校礼堂专场放映
2、考虑与电视台合作在各地级市电视台播出
拍摄电影总结篇二
奇峰镇、牛滩镇、太伏镇在放映前专门召集镇机关工作人员和有放映安排的村、社干部召开动员大会，要求村、社干部宣传到户，组织村民观看。海潮镇徐场村、牛滩镇新加村等村、社干部用手提喇叭爬山涉水到户宣话通知，毗卢镇高楼湾村，雨坛镇宋田村等在街头场尾醒目处张贴放映海报，奇峰、兆雅、玄滩、得胜等镇领导亲自到场与村民一同观看。由于各级党委政府的高度重视，宣传到位，全县到场观看的村民达2万余人。
二、 内容丰富，组织有序，村民拍手叫好
为了满足不同层次、不同地方村民的要求，图书馆放映人员从县科协、县电视台和音像专卖店找来花椒、生姜种植、水稻栽培、科学养猪、蚕桑养殖等农业科教片20多部，《举手来》、《大进年》、《大决战》、《巧奔妙逃》等爱国主义故事片20余部，为广大农民朋友送去了一整套丰富的科技文化大餐，让广大农民朋友在轻松愉快的气氛中学到了农业科学知识，受到了爱家乡、爱集体、爱祖国、爱社会主义的教育。
各镇领导、文化中心主任和有放映安排的村社干部高度重视此项工作，并认真组织，严密管理，使得此次放映活动得以顺利开展。
奇峰镇领导在放映前召开专题会议，落实放映场地，派专人维持现场秩序，专人负责安全巡逻。离放映地点较远的村民，村上专门组织车辆接送。副书记到场讲话，村支书亲自烧好几桶茶水为村民解渴。整个放映活动组织有序，村民拍手叫好。太伏镇副镇长、副书记亲自到林桥村、王湾村与村民共同观看影片，海潮镇副书记到现场向村民讲解此次活动的目的意义，还结合当前工作重点讲述了防火、抗旱、防乙脑的注意事项。龙脑桥镇鱼目村全体干部到放映现场，有的站在堆有干稻草的旁边，提醒村民不得乱扔烟头，有的站在路边随时关注过往车辆。由于组织有序，管理严密，历时51天的放映活动未出一起安全事故。
三、 牺牲自我，无私奉献，圆满完成放映任务
放映队员们的辛勤劳动没有白费，此次放映活动的深受老百姓欢迎。每到一个村子，村民们早早地安放好桌凳等候在放映场地。看到放映队来了，大家都欢呼唯雀跃，老人们笑开了眼，孩子们欢呼着跟着抬机子的队员跑。放映完后，村民们常常久久不愿离去，纷纷要求再放影片。为了满足村民们的要求，放映队员们经常放完几部片子后，次日凌晨才回家。正是放映队员们的密切配合，无私奉献，我县的放映工作终于在丹桂飘香的时节圆满结束。
四、 展望未来，任重道远
此次放映活动收到了很好的效果，特别是越是偏远地区的老百姓对此活动越是热情，这说明我们今后还应多开展这类有益的文化活动。但是，在放映过程中我们发现许多人(包括部分县级机关和部分乡镇领导)都不知道文化信息资源共享工程是怎么回事，更不理解放电影与图书馆之间有何联系，这说明我们对文化信息资源共享工程的宣传力度不够。要想使我县的文化信息资源共享工程启动起来，真是任重而道远。
拍摄电影总结篇三
从学校布置拍微电影的作业，到开始买书、借书学习，然后购买相应的设备、化妆用品、各种道具，最后到电影拍摄结束用了一共用了2个多月的时间。但是准备的还是不够充分，在拍摄期间遇到了很多的问题。
1.设备问题：借了隔壁宿舍两台5d2，拍摄前一周时间临时把玩了一下，由于时间很短所以对5d2功能了解的不够深，幸好有ml，可以很方便的更改iso,快门光圈，白平衡。
其一，5d2自带的液晶屏所显示的亮度色彩，并不是真正的短片的色彩和亮度，中间有色差。
其二是跟焦的问题，这次没有买跟焦器和套件，跟焦是个大问题，一点经验也没有。
其三是录音挑杆的问题，因为没有专门的人举挑杆，所以这个人有空这个人举，那个人有空那个人举，由于都没有经验，离人物近的录的声音大，离人物远的录的声音小，有时候还会磕碰麦克风。
其四，手持稳定器上5d2太重，根本没法拍。如果用550d上50mm定焦可以，但是在室内没有空间拍摄，所以最后也没用上。
其五，由于拍摄期间手忙脚乱，很多东西都随意乱放，结果最后一块曼富图的快装板找不到了，还有几个小的道具，不知道放什么地方了。
2.灯光问题：原计划是采用窗户光作为主光源，然后打灯补光，结果遇到了61年难于的暴雨，下午2点左右，天都很黑了，现场的灯光根本不够，提高iso又有很多噪点，室内原有的走廊灯是坏的，客厅灯好像就几w，一点也不管用。本来拍摄前期，我准备都改造一下，线材，灯座，都买了，准备把走廊和客厅分别挂上几个5500k的灯泡，然后用柔光布罩上，但是由于各种原因，时间关系，都没准备，结果一下雨弄的措手不及。
3.道具化妆问题：这方面也是零经验，结果在用石膏翻模的时候，由于新买的石膏凝固太快，把同学的手给烫出了两个大泡，牺牲惨重。只有女演员她们自己化妆，男演员都没管。在僵尸化妆方面买了不少化妆品，但是最后由于时间关系都没用上。本来买了两幅博士伦的隐形眼镜，自己上了红色和白色，但是戴的时候，不知道什么原因，没有成功，就算了。再有就是硅胶上色方面，一直没有找到解决方法。
4.拍摄方面：自己本身就没有经验，另外帮忙拍摄的哥们比我还差，中间也没有协调，造成的结果就是我用的2.8光圈，对方用的4.0光圈，同样的iso值，对话场景，一个显亮，一个显暗，差几个档。
5.镜头安排方面：做好了分镜头表，但是一开始拍，结果就乱了，没有严格按照顺序和安排好的机位去拍，结果造成了很多穿帮镜头，比如前一个镜头桌子上没烟灰缸，下一个镜头有烟灰缸。
6.流程方面：本来是想画个故事板，笔和本都买了，画了几页发现自己功力不够，画的太差，就放弃了。装了个故事板软件，但是由于不熟悉，弄个场景比画更费劲，也就拉倒了。
8.音效方面：准备用一些电影ost，但是不知道哪个匹配，还有这样音效就不是原创了，不知道可不可行。
9.演员方面：由于都是用的同学和同事，所以演出零经验，脸上没有什么表情，肢体语言也不到位。不过勉强可以。
毕竟是自己的第一部电影，所以要求降低很多，只为了增长经验。相信等第10部的时候，就准专业了。
补充一下：
1.电池一共有7块，2个充电器，2台5d2，在一台用的多，一台用的少的情况下，勉强够用，就是一块没电时，马上去充电，这样循环。每块电池都贴上标签，以防止弄混。
2.摇镜的时候，录音会有刺啦刺啦的声音，后来才意识到，可能是转动云台的时候，音频线插口跟相机和适配器之间，接触的问题。这个是个大问题，应该引起注意。
拍摄电影总结篇四
微电影—《矮穷挫也有春天》
1、什么是心理健康：关于什么是心理健康，国外学者多有一些表述。英格里士认为：“心理健康是指一种持续的心理情况，当事者在那种情况下能作良好适应，具有生命的活力，而能充分发展其身心的潜能；这乃是一种积极的丰富情况。不仅是免于心理疾病而已”。麦灵格尔认为：“心理健康是指人们对于环境及相互间具有最高效率及快乐的适应情况。不仅是要有效率，也不仅是要能有满足之感，或是能愉快地接受生活的规范，而是需要三者具备。心理健康的人应能保持*静的情绪，敏锐的智能，适于社会环境的行为和愉快的气质。”
心理学家认为，人的心理健康包括以下七个方面：智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人间关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。了解什么是心理健康，对于增强与维护人们的整体健康水*有重要意义。人们掌握了人的健康标准，以此为依据对照自己，进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离，就有针对性地加强心理锻炼，以期达到心理健康水*。大学生群体，一个看似轻松，事实上却承担巨大压力的群体，学业、生活、情感、就业多重大山的压迫下，大学生的心理健康已经告急。一个个血淋淋的事实，在不断警示我们，要关注大学生心理健康。20xx年，由北师大心理系团总支、学生会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为全国大学生心理健康日，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康热潮。
目的：在心理健康月，通过班级自导自演的心理微电影，让每一位同学都切身体会心理健康的重要性，体会到心理健康对于我们的学习，人际交往以及生活的影响和重要导向作用。帮助同学们树立一个健康的心理，积极向上的面对生活。
意义：通过这次的心理健康微电影拍摄对大家进行心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，对少数有心理行为问题和心理障碍的学生，给予科学的心理咨询和辅导，是使他们尽快摆脱障碍，调节自我，形成健康的心理品质，提高心理健康水*。
已有资源：活动主持人，负责人及演员等人力资源
所需资源：微电影彩排及拍摄场地，麦克风，dv,服装（可自备）
详见剧本
1、微电影的编剧及剧本的完成
2、演员的敲定
3、声讯及拍摄工具的准备
4、彩排演练
5、做好最后的公演及拍摄工作
1、活动前期以舆论宣传为主
2、活动后期以海报及成功拍摄的作品作为宣传
3、活动过程中的拍照及摄像工作（重要）
应该不需要，视实际情况而定
1、保证活动开展现场的秩序的稳定
2、做好之前的彩排工作，保证微电影的质量
3、做好活动前后的准备及宣传活动
4、分工明确，避免人力资源浪费
414班委
编剧：陈杨及414班集体讨论
导演：陈杨、陈洁
拍摄电影总结篇五
活动简介：^v^家乡秀^v^是*海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届，活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有^v^香飘海大^v^、^v^风土民情秀^v^、^v^欢乐一家亲^v^等等。此活动有很强的参与性和互动性，同时培养了大学生的创新能力和实践能力，所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。
活动目的：此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情，展现祖国的地大物博，秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂，达到促进我们海大校园文化发展的目的。
本届活动流程
策划宣传阶段
时间：12月8日~12月14日
地点：浮山校区、崂山校区
项目：1。海报共三张
{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}
负责部门：宣传部，负责人：蔡露璐。
2。宣传单发放
3月1、2日，负责部门：活动部
宣传单草拟：杨卓宣传单发放负责人：纪国辉。
3。旅游学概论课上宣传负责人：白雪芳
4。海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿
报名阶段
时间：3月15~19日
参与方式：可以是个人、也可以组队参赛（每组不超过5人，一般2~3人为宜。）
报名方式：1。现场报名于3月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点