演讲稿是教师在各种场合用来进行演讲的一种书面材料，它可以帮助教师更好地传递知识和观点。小编为大家整理了几篇鼓舞人心的教师演讲稿，让我们一起感受教育的魅力。
年红旗渠精神演讲稿
阳春三月，万物复苏，春回大地，到处充满了春天的气息，在这美好的季节当中，又洋溢着另一种浓郁强烈的气息，那就是雷锋精神。
雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。不是吗?雷锋总是在任何可能的机会全心全意为人民服务，助人为乐，毫不利已。虽然雷锋已经离开我们很多年了，但是，雷锋精神却从未离开过我们的生活。这种无私奉献的精神，使雷锋成为大家心中一盏不灭的灯。
雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一次，雷锋从丹东做报告回来，还是在沈阳换车时，在地下道里看到一位老大娘，白发苍苍，拄着拐杖，还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道：“大娘!您这是上哪儿去啊?”老大娘气喘吁吁地说：“我从关里来，要去抚顺看儿子。”雷锋一听，是和自己同路，就把包袱接过来，扶着老大娘上了车。车上人挺多，雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋，她儿子是煤矿工人，出来好几年了，这是头一次去看儿子。说着，从怀里掏出一封信，雷锋看了看信封上的地址，只写着抚顺市(某某)信箱。老大娘急切地问雷锋：“孩子，你知道这地方吗?”雷锋说：“您放心把，下了车，我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了，脸上露出了笑容。车到了抚顺，雷锋背起老大娘的包袱，搀着老大娘，东打听，西打听，找了两个多小时才找到。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”
雷锋同志在1961年10月20日的日记中写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋同志是这样说的，也是这样做的。
同学们，在雷锋精神的照耀下，我们立志要当永远的活雷锋,我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。想想看：来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为别人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，这些都是雷锋精神的体现。
我以后要在班集体的生活中，学习雷锋叔叔的集体主义观念，多为班集体做事，把班集体的荣誉放在第一位，为班级争光;在学习上，要勇于克服困难、战胜困难，不在困难面前低头，像雷锋叔叔那样做生活的强者，使自己成长为一名合格的学生。
弘扬红旗渠精神演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《弘扬当代红旗渠精神谱写壮丽人生》。
大家都知道，上世纪六十年代，林县人民战天斗地，劈山凿石，修建了举世闻名的人工天河——红旗渠，把中华民族的一面精神之旗——“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神插在了太行山巅。当改革开放的春风吹拂着大地，林州人民又谱写了“战太行、出太行、富太行、美太行”的生动诗篇。现在，守望精神家园的太行人坚持精神立市、工业强市、和谐兴市，铸就了“难而不惧，富而不惑，自强不已，奋斗不息”的红旗渠精神当代传奇。
体而奠基！平凡是做人的常态，但平凡并不是平庸，平凡之中蕴藏着伟大。这样的人生即使平凡，也很精彩！平凡的岗位上有我们的追求，平凡的岗位上有我们的自豪，在平凡的岗位上有我们不平凡的奉献。
记得前年担任毕业班班主任那一年，由于长期教学讲课劳累，我经常说话声音沙哑，严重时竟然发不出声来，经过检查，原来声带长出了息肉，医生建议禁音，不准发声，否则就会更加严重，需要做手术治疗。家人一直强烈要求我请长假休息，可是一想到我的孩子们，想到他们给我买药治嗓子，给我带水果，想到那几个“可气”又“可爱”的淘气学生，想到他们渴望我给他们上课的眼神，我硬是一边吃药，一边上课，坚持挺了半年时间。孩子们圆满毕业了，我的病也拖到了非做手术不可的地步。手术后，不断有孩子打来电话问候我的病情，有的还到家里看望，他们对老师纯洁的爱，让我一次次感动不已，让我深深感到做教师的幸福，也更加坚定了我忠于教育事业的决心！我在心中默默发誓，不为名、不为利，只为这些天真无邪的学生，我也要把这阵地守好，不求轰轰烈烈，只求踏踏实实，不求涓滴相报，但求人生无悔。
现代教学改革给了我们实施素质教育的广阔天空，我们手拿三寸粉笔，百舸争流，我们稳站三尺讲台，千帆勇进，当代红旗渠精神为我们“课程改革”搭建出了璀璨的实践舞台。在事业默默的耕耘中，在对“新课改”的挑战中，我们昂首阔步，一路高歌，体验着人生的莫大幸福。
放弃的时候，我就会想起“铁姑娘”们在井下打炮眼填炸药的场景„„每当在教学中一时难以出成绩的时候，我就会想起雄伟壮丽的桃源大桥„„只要坚持下去，一定会成功！
仰视翱翔长空的雄鹰，远眺耕耘沧海的海鸥。亲爱的老师们，三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响，三尺讲台在传承着我们努力创新继往开来的斗志，红旗渠精神指引我们不畏严寒，指引我们傲视风霜，拼搏吧，亲爱的同事们，为了我们的梦想与希望！奋斗吧，老师们，因为我们的选择无尚荣光！
年红旗渠精神演讲稿
20世纪60年代，在党的领导下，河南林州(原林县)人民在生产力水平相当低的条件下，凭着自己的双手，修建了举世闻名的红旗渠。在这场气壮山河的伟大实践中，孕育、形成了自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神。它以独立自主为立足点，以艰苦奋斗、无私奉献为核心，以团结协作的集体主义精神为导向，被周恩来同志誉为新中国两大奇迹之一。指出:红旗渠精神是民族精神的时代体现。强调:必须大力弘扬红旗渠精神。红旗渠精神既充满了中华民族的豪情壮志，又倡导了正确的人生观和价值观;既继承和发展了中华民族的优秀传统文化，又体现了当今中国人民的理想、信念和追求。在新的历史条件下，进一步弘扬红旗渠精神，对于全面建设小康社会，奋力实现中原崛起，具有十分重要的意义。红旗渠精神是民族精神的时代体现。
民族精神是一个民族在长期的共同生活、共同实践基础上形成和发展的，为该民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向、精神风貌和道德规范，是民族传统的历史积淀和民族文化的厚重结晶，是一个民族的思维特征、心理特征、个性风格、思想情感、文化传统及行为方式的综合体现。民族精神是一个民族的灵魂，是其保持文化传承、利益整合、文明进步、生存地域完整的精神纽带。民族精神反映着该民族的内聚力、生存智慧及精神追求，决定着该民族的生存状况和发展前途。一个民族是否强盛，不仅取决于民族规模和各种物质形态的存在状况，更取决于是否拥有丰富的生存智慧、远大的理想和强烈的自我奋斗精神。民族精神具有对内动员民族力量，对外展示民族形象的重要功能。
中华民族精神作为中华民族在长期共同生活和社会实践中形成的文化积淀和结晶，是中华民族形成的基本条件，又是中华民族生存和发展的现实需要。中华民族精神博大精深，它以爱国主义为核心，以自强不息、厚德载物为基本内容，以凝聚民族力量、推动民族前进为主要特征。它具有强大的凝聚效应，由此构成了凝聚炎黄子孙的永恒精神纽带，成为民族生存、发展和繁荣的重要精神支柱和强大精神动力。民族精神是一个民族自立于世界民族之林的必要条件。在党的xx大报告中指出:面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。我们党历来重视对中华民族精神的继承和弘扬，而把弘扬和培育民族精神上升到战略任务的高度，在党的重要文献里还是第一次。弘扬和培育中华民族精神，对于凝聚中华民族的全部力量，促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，增强我国综合国力，实现中华民族的伟大复兴，都具有重大的意义。
闻名中外的红旗渠，是河南林州人民在40年前，为彻底改变祖祖辈辈干旱缺水的生存状况，历经艰辛，在太行山的悬崖峭壁上建成的人工天河，是用鲜血和生命铸就的一座艰苦奋斗的丰碑。周恩来总理十分自豪地向国际友人介绍说:新中国有两大奇迹，一个是南京长江大桥，一个是林县的红旗渠。林州人民修建红旗渠的壮举，不仅改变了林州严重缺水的贫困面貌，更大的收获还在于孕育形成了红旗渠精神。这种精神在林州人民40年的社会主义建设实践中，反复锤炼，丰富发展，显示了强大的生命力、凝聚力和感召力，谱写了战太行、出太行、富太行的创业三部曲;激励着中原儿女在社会主义建设事业中创造出一个又一个奇迹，奏响了一曲曲改革开放和现代化建设的壮丽凯歌，不断为红旗渠精神注入了新的时代内涵。
中华民族的伟大民族精神，具有以爱国主义为核心的多方面的内容，其中包括:精忠报国、团结统一的爱国主义精神。中华民族历来具有深厚的爱国主义传统，国家的统一、民族的团结具有至高无上的地位。中华民族的广大成员，从来不惜以巨大的牺牲来维护国家的统一。勤劳勇敢、自强不息的创业精神。中华民族以自己的勤劳勇敢、发明创造为人类的文明进步做出了卓越的贡献。一个民族唯有勤劳，才能有生存的基础;唯有勇敢，才能克服生存和发展中的艰险，保护创业的成果。忧患自省、以天下为己任的负责精神。中华民族历来具有高瞻远瞩、顾全大局的政治智慧和济民救世的强烈社会责任感，深谙生于忧患，死于安乐，日中必修，月满则亏的哲理，因而提倡居安思危，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这种思想底蕴在广大社会成员中形成了与国家民族休戚与共的负责精神。贵和尚中、热爱和平的人文精神。中华民族是一个爱好和平的民族，历来倡导和为贵的价值观念和处事方式，这显示出符合世界和平发展潮流的人文精神。正道直行、守节如一的诚信精神。追求真理，维护正义，重视气节操守，是中华民族自尊自强的精神支撑;言必信，行必果，是被中华民族广大成员普遍认可的道德要求。
中华民族的上述民族精神，具有巨大的历史震撼力和时空穿透力，将永远闪耀着人文精神和理性主义的光辉。人类社会又是不断向前发展的，民族精神也要伴随着历史前进的步伐而不断增强自己的时代品格，民族精神与时代精神，是互为表里、相辅相成的。中国共产党人始终高举中国先进文化的旗帜，始终坚持和发扬中华民族优秀文化传统，努力弘扬和培育反映革命、建设和改革要求的新文化，使民族精神的历史性和时代性在党领导人民推动社会进步的伟大实践中得以有机结合，并在革命和建设的各个时期，使中华民族精神得以丰富和发展。如在革命战争年代形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等，在社会主义建设时期形成了红旗渠精神、两弹一星精神、焦裕禄精神、雷锋精神、抗洪精神、抗击非典精神等。这些都是中华民族精神在新时代的升华。民族精神不是一个僵化的概念，而是一条不断发展、不断丰富、不断更新的精神长河，它在不同时代、不同地域有不同的表现。一个国家的民族精神如果停滞了、僵化了，也就失去了活力，失去了存在的根基。
在修建红旗渠的过程中，林州人民不仅继承了中华民族的许多优良传统，而且把它们与无产阶级世界观结合起来，与社会主义、共产主义的远大理想结合起来，从而形成了蕴含和包容历史与时代诸多优秀文化基因的红旗渠精神。这一精神是中华民族的民族精神在特定历史时期的体现和深化，而它的形成，又使民族精神得到了新的提升。中华民族是一个勤劳勇敢、自强不息的民族，如今正在奋力实现民族的伟大复兴。由于我国与世界发达国家在经济发展水平等方面还存在着相当大的差距，这就要求我国的发展战略具有跨越式发展的特征。一方面，我们要按照经济建设的规律，大力进行经济体制改革和经济结构调整，不断破除阻碍经济发展和生产力进步的制约因素，坚定不移地实施科教兴国战略，利用先进的科学技术促进经济的增长;另一方面，我们要发挥中华民族勤劳、艰苦奋斗、自强不息的精神优势，坚定不移地实施人才强国战略，把全体人民的聪明才智和追求幸福生活的强烈愿望转化为提高劳动生产力和经济效益的物质力量。这就是说，为了加快发展，既要重视经济的力量、科技的力量，也要重视精神的力量，人的素质的提高。从经济建设的实践看，劳动者的精神状态、自觉程度、工作干劲、创新意识等因素，对生产过程的各环节有着不可估量的影响。没有强烈的奋斗精神、负责精神、创业精神，即使有再好的技术、设备和资金、资源条件，也不可能取得满意的效益。
红旗渠精神的形成过程启示我们:一方面，要珍惜民族精神的历史内容，善于应用历史的经验和智慧解决现实问题;另一方面，要以时代的眼光审视我们的民族，广吸博纳，注重创造和培育新的精神财富。唯有实现民族精神传统与现实的统一，才能引导我们的民族更加迅速、稳健地走向未来，才能使我们的民族永远充满活力和朝气。
弘扬红旗渠精神演讲稿
红旗渠是英雄的渠，更新着林州人守望精神家园的血液。
捧读《红旗渠当代传奇》，洹水两岸荡激着重整家园的气吞山河，荡激着教育搭台经济唱戏的鸿篇巨帙。
初读这篇政论通讯，我的血在激荡着；再读这篇感人之作，我的心在翻腾着。这是一首催人奋进的进行曲，这是一支热血沸腾的高亢歌，这是再次敲响的抖擞精神的振气鼓，这是几度威震中原的冲锋号。多少个日子，多少个岁月，一个从事教育的平凡教师，我却在为红旗渠壮行，我却在为红旗渠添彩，在平凡中彰显着灵魂工程师难而不惧的伟大追求。
不懈的追求成长着我的专业。当我初遇李运昌局长举办的“河大地理大专班”教师培训后，我就热衷上了地理课，钟情于了地理。
教学。
倾力于地理课的“容量大时间少高质量”的研究摒弃“满堂灌”创新使用自己探究的“自学——辅导——训练”均衡十五分的“三一五”教学法教学质量得到空前提升同时也为我带来极好的奖项1992年、1999年被评为县级优质课1994年被评为安阳市级优质课。在教学中不断创新在教法上不断改进在远程教育进入校园后我又大胆把电化教学引进教学拔高了“三一五”的档次提升了我教改的知名度1997年执教于地处深山区的三类初中——横水三中的我特别受到林州市的直接推荐安阳电教中心亲赴三中拍摄课堂实录我再次走进安阳讲授电教优质课并获大奖我的伟大追求在太阳的喷射下熠熠闪着多彩的光。
初读这篇政论通讯，我豪情满怀；再读这篇感人之作，我心潮澎湃。这是一桌精神大餐，激发着林州人难而不惧；这是一部史诗，诉说着林州人的富而不惑；这是一次思想大宴，催化着林州人的自强不已；这是一种昭示，引发了林州人的奋斗不息。多少个日日夜夜，多少个日落月升，一个耕耘着希望的教师，我在为红旗渠弘扬着，我在为红旗渠传承着，在平静中倾注着满腔自强不已的热血。
改革开放的春风依然冲击着教育教学，一场新的课改在全国轰然涌动。善于勇立船头弄大潮的我，不耻下问做调研，受鹤壁实验中学校长田贵仓的启发，我逐步在摸索创新着教学模式，在深研广讨的基础上，我将我的“三一五教学法”完善为《教有“定”法，学有学法》三段九步教学法，形成了自己的模式。心血不会白付，1999年《教有定法，学有学法》被河南基础教育教学研究室主编的《河南教研》刊用，论文《三一五自学辅导法》荣获《河南教育》“课堂教学新探”二等奖，《林州教育教学论坛》以《课堂教学改革与三一五教学法》为题再次推荐。教学在成长着我，2001——2007年，我光荣地先后成为林州市级、安阳市级骨干教师；教研在塑造着我，1994——2003年，我光荣地连续被选为教育行列的林州市政协委员，走进政协大堂参政议事。
初读这篇政论通讯，我青春焕发；再读这篇感人之作，我踌躇满志。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。岁月染花了头发，年华催深了皱纹，但我依然心是年轻的，49岁的我依旧奋战在教学第一线，生命不息战斗不止，用余光来装点璀璨的蓝天，在平常之中付诸着极强烈责任感，咏唱着一支奋斗不息的战歌。
常规的地理教学，我始终把爱国主义作为课堂教学的主线，秉承着“继承+创新=发展”的教育理念，让红旗渠进教材，进课堂，进头脑，讲地形，我重点描述太行独秀；讲河流，我特例阐述红旗渠的可贵；讲自然，我高调引述林州人的斗志；讲人文，我巧妙插入红旗渠畔儿女的难而不惧，扬红旗渠精神，做红旗渠传人在我的学生中形成了潮流。尤其是实施高效课堂以来，我将代代林州人自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献的图片收集于我的u盘，在课堂教学中广泛融入，凭着“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为主攻”的教学理念，延续着争先不屈的红旗渠精神，传承着自主创新的红旗渠传统，拓宽着勤俭吃苦的红旗渠斗志，把“三一五”三段九步教学法归纳升华，形成了《高效课堂“3510模式”导学法的研究》课题，并被河南省基础教育教学研究室于2011年立项（豫基教研字【2011】9号文件）。历时多年的研究终于结出硕果，我的以“导入——导学——导演”为航线，把“我阅读我了解、我训练咱讨论、我整理咱展示、他质疑咱对照、我识记你检测”当过程，让“三环节，五步导，一板书，0作业”为模式，使学生真正掌握自主学习的方法，真正体验“超市自选，网上购物”的快乐，真正体验“无课前，无课后”的高效减负。
课题的轰动带来的是我工作的重负，除了做好课题的成果整理，还得实践见证课题的有效，得到专家学者的肯定。2011年，我得到横水中心校的首肯，推向林州市展示，又作为林州市的唯一代表到安阳市作优质课，再次得到评审小组的认可。
读着《守望精神家园的太行人》，我激情飞跃，诵着《红旗渠精神当代传奇》，我感慨万千。红旗渠养育了我们的生命，拨动了我们的血脉，填饱了肚子难而不惧；挣了票子富而不惑，换了脑子自强不已，有了点子奋斗不息，扬正气把红旗渠当作了传家宝，聚人气一碗糊涂面也气壮，振精神人生没有休止符，创佳绩践行当代红旗渠精神，提品位立于本职放眼未来，我有决心，有信心，当用红旗渠精神为动力，为教育事业添光彩；我有目标，有措施，当把红旗渠精神入课堂，入教材，入头脑，让红旗渠精神代代相传，让红旗渠精神后继有人。
山做碑，我在践行着诺言，从最苦最累的地方干起，从我做起，从今天做起，从可以做的事情做起，争取修出自己心里的红旗渠。
碑做山，我在付诸着行动，敢为人先，敢于创新，永不满足，永不懈怠，一步一个台阶，让“及时雨”滋润红旗渠精神这颗思想火种，永驻心房，生根开花结果，成为专业成长中的巨大的精神支撑和精神动力，不断争创一流的骄人业绩。
尊敬的评委，敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！
受着红旗渠精神的哺育，喝着红旗渠水成长的我，今天在这里给大家表述一下我的心声，我要争做当代红旗渠精神传人。
上世纪六十年代，林县人向太行要水，自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献，修建了举世闻名的人工天河红旗渠，解决了林县人“水贵如油”的困惑，引来了“条条渠道绕山转，座座水库映蓝天，层层梯田绿油油，荒山变成米粮川。”
一条蓝飘带缠绕着太行，一条清流浇灌着林县人的心田。红旗渠像播种机，它散布着难而不惧的种子在中原，在华夏，生根，发芽、长叶、开花，结出了“红旗渠杯”大修水利的热潮；结出了“红旗渠精神展”的震撼国人；结出了“红旗渠儿女”继往开来的光辉史册，结出了“守望精神家园太行人”的壮美诗篇；红旗渠像宣传队。它歌唱着“推出那蓝图一张，奔呀么奔小康”在河南，在中国，饱肚子、挣票子、换脑子、有点子、走致富的路子，唱响了“富而不惑”，唱出了新时代的红旗渠精神当代传奇；红旗渠像宣言书。它向世人宣告，太行山是英雄的山，红旗渠是英雄的渠，林州人是自强不已的英雄好汉，红旗渠畔是奋斗不息的凯歌。
林县人修渠在山上，林州人重修在田园，红旗渠儿女修渠在心中。父辈的传统不能丢，红旗渠的精神要弘扬。要靠你，要靠我，要靠林州的新一代。
世上无难事只怕有心人。科学有险阻，苦战能过关。
红旗渠精神进校园，弘扬革命精神，传承红色文化，理想之光照现实，书生意气，激扬文字，良师益友，勤学苦炼，中流击水，浪遏飞舟；红旗渠精神进课堂，感知文化内涵，激扬团结精神，我的课堂我做主，师导生，生帮生，重参与，善合作，共探究，乐互动，与同学一道修身，和课程共同成长；红旗渠精神进心房，成就了性格，成就了品质，更新了血脉，净化了灵魂，克难攻坚，自主创新，无私奉献，发奋努力，张扬起父辈的智慧、胸怀和意志，让红旗渠水融入血液，我就是红旗渠人；让红旗渠水沐浴全身，我就是红旗渠一滴水。
读着《守望精神家园太行人》，我热血澎湃，感动于红旗渠精神当代传人张福根的“百姓福根”，激情于红旗渠精神当代传人申兰英的“桃花嫂子”故事，冲动于红旗渠精神当代传人郑中华的“珍爱生命线，重修红旗渠”水利建设蓝图，憧憬于红旗渠精神老将杨贵的“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，仰慕于红旗渠精神当代传人郭变花再现当年的铁姑娘，他们是太行人自强不已、奋斗不息的精神之光，他们是林州人实现梦想的太阳。
诵着《红旗渠精神当代传奇》，我壮志冲天，重修红旗渠，修一条心里的红旗渠，不被困难所吓倒，励精图治，奋追直赶，超越自我，敢为人先，实现我的价值取向；不被利欲所诱惑，出淤泥而不染，濯青莲而不妖，洁身自好，不骄不躁，不为优秀而炫耀，不为失落而懊丧，工作向前看，学习比先进，生活追小康，品位上一流，生当作人杰，死也为鬼雄。
一曲红旗渠嘹亮着，一代红旗渠人继承着。
红旗渠精神如潮涌，前仆后继跟党走，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我与青春赌明天，我用真情说天河，我是红旗渠一滴水，滴水映蓝一方土；我是红旗渠的传人，传奇故事不断头。
红旗渠明天更美好，我的明天更壮观。
弘扬红旗渠精神演讲稿
林州市原名林县，是太行山区的一个县份，这里历史上十年九旱，水贵如油。20世纪60年代，林县人民在党的领导下，凭着自己的双手，历经十个寒暑，在悬崖峭壁上开凿了1500公里长的“人工天河”——红旗渠，一举改变了林县千百年来严重缺水的自然状况，谱写了中国水利建设史上的壮丽篇章，被周恩来总理誉为“新中国两大奇迹之一”。
红旗渠的修建，是林县人民创新精神的一次集中体现，它不仅造就了一项宏大的水利工程，而且孕育了一笔巨大的精神财富，即“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。这种精神，曾经鼓舞全国人民克服困难，建设国家。在新的历史条件下，人们所处的环境、生活状况都发生了巨大改变，进一步弘扬红旗渠精神，对于全面建设社会主义先进文化，全面建设小康社会，具有十分重要的现实意义。
没有工具自己造，没有房铺住山岩，粮食不够吃野菜”的毅力和韧劲，终于修成了长达1500多公里的“人工天河”红旗渠，创造了人类改造自然的伟大奇迹。
“为了人民，依靠人民”是红旗渠精神的本质。干旱缺水，在历史上长期困扰着林县人民的生产生活。修建红旗渠，既代表了人民的根本利益，又代表了先进生产力的发展根本要求。为了人民修渠，人民自然就拥护、就响应；依靠人民修渠，就能克服和战胜一切困难，创造出人间奇迹。在艰苦的年代里，修建红旗渠，把党的任务、人民的利益与改造自然、发展生产力多项事物有机地结合了起来，形成了巨大的工作合力。一切为了人民，一切依靠人民，成了红旗渠成功修建的根本经验，成了红旗渠精神的本质要求，这也正是我们党的事业九十多年来从胜利走向胜利的重要法宝。
一、相互促进的。敢想敢干来自于实事求是。敢干不是蛮干，跨省引水、劈山建渠不是异想天开，而是经过反复勘测论证、认真调查摸底后得出的科学结论；在实事求是的基础上敢于突破和超越。红旗渠是一部革命现实主义和浪漫主义相结合的杰作。修建红旗渠充分展现了共产党人藐视困难、勇于探索的大无畏革命气概和英雄本色，是大胆设想和科学决策的结果。
红旗渠精神产生于特殊的历史时期，但其艰苦奋斗、造福人民的精神本质永不过时。林州人民在数十年的创业与发展实践中，始终不渝地弘扬光大红旗渠精神，丰富和发展红旗渠精神，使红旗渠精神与时俱进、历久弥新，成为促进林州经济与社会发展的不竭动力。在红旗渠精神的激励下，林州人民创业不止，奋斗不息，使林州面貌发生了深刻惊人的变化，由一个封闭落后的贫困山区逐步发展成为一个较富裕的县级市。从修建红旗渠、发展建筑业，到向工业化和小康目标迈进，林州人民在红旗渠精神的鼓舞下，谱写了战太行、出太行、富太行的创业“三部曲”。
红旗渠精神是一面艰苦创业、奋发图强的精神旗帜。坚定地站在时代潮流的前头，团结和带领全国人民全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，是我们党肩负的重大历史使命，也是一项十分光荣而艰巨的历史任务。红旗渠精神作为一种不怕困难、知难而进、昂扬向上、奋发努力的精神状态和思想作风，在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史进程中，始终具有激励人们艰苦创业、奋发图强的强大感召力，始终是我们迈向更高境界、奔向更远目标的精神旗帜。
红旗渠精神是一种战胜困难、争创一流的强大动力。红旗渠精神可以激励人们振作精神、只争朝夕，始终保持奋发向上、苦干争先的精神状态，在激烈的竞争中抢抓机遇，成就大业；红旗渠精神可以激励人们尽尽力、鞠躬尽瘁，始终保持励精图治、埋头苦干的精神风貌，对党和人民的事业忠贞不渝，奋斗不息；红旗渠精神还可以激励人们奋发图强、矢志创业，始终保持艰苦创业、全力拼搏的精神风范，在前进的道路上战胜困难，勇往直前。红旗渠精神是全党同志始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，战胜各种困难、实现既定目标、争创一流业绩的强大动力。
红旗渠精神是一道拒腐防变、保持本色的思想长城。办好中国的事情，关键在人，关键在党。在新世纪新阶段，要保持党的先进性和纯洁性，必须解决两大历史性课题：提高党的执政能力和领导水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力。红旗渠精神可以帮助人们正确理解社会主义生产目的与艰苦奋斗的关系、消费水平与经济发展水平的关系、走向富裕与保持革命本色的关系，可以使广大党员特别是领导干部夯实思想基础，常敲拒腐警钟，始终保持艰苦奋斗的优良作风，始终做到一身正气、一尘不染，始终为党和人民的事业勤奋工作、无私奉献。
神，有助于广大社会成员特别是党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持全心全意为人民服务的宗旨，发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神。弘扬红旗渠精神，有助于加强艰苦奋斗的优良传统教育，在全社会倡导敬业创业精神，直接成为发扬勤俭建国、勤俭持家、勤俭办事，反对奢侈浪费教育的内容。弘扬红旗渠精神，有助于提高人民的思想道德素质，成为爱国主义、集体主义、革命英雄主义和艰苦奋斗的有效形式与生动教材。
一、坚定不移地弘扬这种精神，依靠这种精神，把这笔无形的精神财富变成了巨大的物质财富。在新世纪，我们要实现全面建设小康社会的历史任务，必须继续弘扬红旗渠精神。
要因素。应当承认，与当年的林县干部相比，现在领导干部的工作环境好了，科学文化水平也高了，但不容否认的是，一部分领导干部的群众观点淡了，和人民群众打成一片的作风差了，自力更生、艰苦奋斗的精神弱了。别的地方没做过的事，他们不敢做；别的地方试验的事，他们观望；别的地方干成了事，他们强调自己的条件不同，贪图安逸享受，不求有功、但求无过，做表面文章、制造虚假政绩。弘扬红旗渠精神也就是要牢固确立权力来自人民和全心全意为人民服务的根本立场，一切为了人民，一切依靠人民，为人民的利益想点子、办事情、创业绩。
弘扬红旗渠精神与铭记“两个务必”的要求相一致，有利于端正党风、政风。红旗渠精神的核心内容是“自力更生，艰苦奋斗”，这与“两个务必”的要求是完全一致的。作风就是事业，作风决定发展。一些地方之所以出现干群关系严重对立，表面上看是工作方法、工作决策的问题，实质上是由于我们的一些干部背离了党的宗旨，背离了艰苦奋斗的优良作风。要坚持吃苦在前、享乐在后，永远保持勤俭节约、清正廉洁、克已奉公的公仆本色。红旗渠的实践证明，什么时候保持和发扬了艰苦奋斗作风，我们的党就有号召力、战斗力，就能唤起广大群众同心同德干事业，就能不断从成功走向成功。
习近平总书记在十二届全国人大一次会议上的讲话中指出，实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。这“三个必须”，清楚地概括了实现中华民族伟大复兴梦的三项基本要求，中国道路是前提，中国精神是内在动力，中国力量是保证。中国精神是中华民族共同创造、共同依托、共同传承的文化精神、价值观念的总和，是中华民族赖以生存和发展的精神财富，是中华民族生生不息、团结奋进的精神动力。红旗渠精神蕴含的自力更生、艰苦奋斗、不畏艰难、坚韧不拔，蕴含的锐意进取、开拓创新、团结协作、无私奉献，蕴含的坚定信念、矢志不渝、自强不息、奋力拼搏，在本质上与中华民族伟大民族精神是一脉相承的，也充分体现了改革创新的时代风貌。这种精神不仅是我们战胜困难的坚强支撑，也是我们实现中国梦的精神动力。因此，在实现中国梦的征程中，要大力弘扬红旗渠精神，充分发挥红旗渠精神的鼓舞激励作用，使红旗渠精神成为人民群众改造世界的精神动力和信念支撑，激发出人民群众的信心、勇气、智慧和力量，为加速推进经济发展和社会和谐做出积极贡献。
弘扬红旗渠精神演讲稿
一、红旗渠精神是民族精神、党的传统和人民实践的光辉结晶。
20世纪60年代，林县(今林州市)人民在经济困难时期，以"重新安排林县河山"的豪迈气概，在太行山腰建成了长达1500公里的"人工天河"红旗渠。在这场气壮山河的伟大实践中，孕育形成了伟大的红旗渠精神。它不仅是林州的、安阳的、河南的宝贵精神财富，也是我们整个国家和民族的精神财富。
红旗渠精神是伟大民族精神的传承和升华。被周恩来总理称为新中国建设史上两大奇迹之一的红旗渠，从开渠建设到全面完成的十年奋战期间，数十万林县人民心往一处想，劲往一处使，战胜了数不尽的艰难险阻，充分体现了自力更生、艰苦奋斗、不畏艰难、坚韧不拔、战天斗地的创业风范，展现了团结协作、无私奉献的可贵品格。红旗渠精神是亿万人民自力更生、艰苦创业伟大实践的缩影和写照。林县人民在修建红旗渠过程中所展现出来的顽强抗争精神，"有条件要上，没有条件创造条件也要上"的锐意进取精神，团结协作、无私奉献的集体主义精神，都是中华民族的优良传统和伟大民族精神在社会主义建设时期的突出体现。
红旗渠精神是党的优良传统的发扬和光大。红旗渠精神的突出特质是自力更生、艰苦奋斗。艰苦奋斗是我们党的先进性在主观世界的重要体现，是推进社会主义事业蓬勃发展的强大精神力量。八十多年来，中国共产党在领导革命、建设和改革开放的漫长历史征程中，孕育、坚持和弘扬了以艰苦奋斗精神为主脉的井冈山精神、延安精神、西柏坡精神，也始终不渝地高举艰苦奋斗的精神旗帜，不断从胜利走向新的胜利。当年的林县人民正是传承了艰苦奋斗、矢志创业精神，才修建成了红旗渠，创造了人间奇迹，打开了通向幸福生活的大门，走进了一个伟大的时代。
红旗渠精神是党的思想路线和工作路线的自觉实践。修建红旗渠的实践告诉我们，党的思想路线和群众路线是建成红旗渠工程、形成红旗渠精神的制胜法宝，是指引我们从胜利走向胜利的强大思想武器和工作指南。我们党"解放思想、实事求是、与时俱进"的思想路线和"一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去"的工作路线，在红旗渠的修建过程中得到了充分体现。"为了人民，依靠人民"是红旗渠精神的根本。红旗渠的修建，是当年林县县委和各级党组织、全县广大党员干部坚持执政为民的一个典范。"敢想敢干，实事求是"是红旗渠精神的灵魂。当年的林县县委一班人，正是靠着彻底的唯物主义态度，靠着对党和人民的忠诚，靠着全县干部群众的坚强团结、无私无畏、敢想敢干、迎难而上，才创造了令世界惊叹的辉煌业绩。没有敢想敢干的精神和实事求是的态度，红旗渠这样浩大的工程既不敢想，也建不成。
40年来，熠熠生辉的历史告诉我们，红旗渠精神既传承了中华民族的优秀传统，又体现了与时俱进的时代风尚；既体现了人民群众艰苦奋斗、众志成城的可贵品格，又充溢着共产党人立党为公、执政为民的崇高境界；既体现了林县人民"誓把河山重安排"的雄心壮志，又体现了林县儿女苦干、实干加巧干的科学求是精神，是一笔十分宝贵的精神财富，是可贵的民族精神、党的优良传统和人民群众在党的领导下创业实践的光辉结晶，是我们中华民族伟大精神的时代体现。
二、大力弘扬红旗渠精神是加快发展步伐、实现既定目标的必然要求。
1、践行党的群众路线重要思想，需要大力弘扬红旗渠精神。红旗渠精神的实质内涵与"党的群众路线"重要思想在本质要求上是完全一致的，体现了我们党解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，体现了我们党全心全意为人民服务、执政为民的根本宗旨，体现了我们党自力更生、艰苦奋斗的进取精神，体现了我们党密切联系群众的优良作风。始终做到与时俱进，必须大力弘扬红旗渠精神。从根本上说，红旗渠精神就是一种勇于把思想和行动全部置于社会历史条件和时代发展要求检验之下的奋发进取精神，是对保守、僵化思维定势的否定，是与瞻前顾后、停滞不前、坐享其成、不思进取态度截然相反的积极态度。保持党的先进性，必须一以贯之地弘扬红旗渠精神。党的先进性不仅体现在其代表阶级的先进性和路线方针政策的先进性上，而且体现在其各级组织和党员队伍的实际行为和作用的发挥上。坚持立党为公、执政为民的本质要求，牢记"两个务必"、永葆共产党人的政治本色，更需要弘扬红旗渠精神。在贯彻落实"党的群众路线"重要思想的伟大实践中，要充分发挥红旗渠精神这一体现"党的群众路线"重要思想的好范例的示范和激励作用，不断把人民的利益维护好、实现好、发展好。
2、推进党的建设新的伟大工程，需要大力弘扬红旗渠精神。全面推进党的建设新的伟大工程，重点是提高党的执政能力，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，全面加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设。当年的林县各级党组织，立足全县人民的根本利益，着眼于长远发展，坚持以民为本，果断决策，身体力行，既领导人民又引导人民，既统一思想又充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，既加强党的领导又充分尊重人民群众的首创精神，在极端困难的情况下，干成了前人连想都不敢想的事，显示出很强的领导发展和执政为民的能力。今天，虽然我们党所处的环境，所担负的任务都发生了很大的变化，但进一步弘扬红旗渠精神，仍然有利于加强党员干部的思想修养；有利于树立科学的发展观和正确的政绩观；有利于进一步解决好权力观、地位观、利益观问题；有利于牢记"两个务必"要求，在党员干部特别是领导干部中增强忧患意识，牢固树立为党和人民的事业长期艰苦奋斗的思想，永远同人民群众心连心；有利于加强党的执政能力和领导能力，建设一支能够担当重任的高素质的领导干部队伍，带领人民群众不断开拓创新，把我们的党建设成始终做到"践行党的群众路线"要求，永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党。
革开放和现代化建设的伟大实践。
1、弘扬红旗渠精神，必须始终牢记发展这个党执政兴国的第一要务。全市各级党组织和广大党员干部，都要牢记发展这个执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，紧紧抓住本世纪头20年的重要战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；要把科学发展观的要求贯穿于工作的各个方面，认真贯彻落实"五个统筹"要求，围绕全面建设小康社会、加快建设豫北区域性中心城市这个宏伟目标，坚持农业立市、工业强市、三产富市、文化兴市"四路并进"，全面提高国民经济整体素质和竞争力，推进经济社会全面健康协调发展；要以实现人的全面．发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，妥善处理人民群众的根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系，让发展的成果惠及广大人民群众。
2、弘扬红旗渠精神，必须坚持立党为公、执政为民。全市各级党组织和广大党员干部，要忠实践行"三个代表"重要思想，努力提高执政能力，始终坚持立党为公、执政为民，始终做到科学执政、民主执政、依法执政；要坚持以人为本，进一步强化宗旨意识，牢固树立群众观念，坚持群众路线，增强亲民、爱民、富民意识，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事；要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作的最终标准，多做打基础、管长远、惠百姓的工作，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；要把维护好实现好发展好最广大人民的根本利益放在首位，大力发展先进生产力，发展先进文化，推动社会财富不断增加、社会文明持续进步，满足人民群众的物质、文化日益增长的需要；要深深植根于群众，密切联系群众，相信和依靠群众，不断从人民群众中汲取营养和智慧，不断增进同人民群众的感情，把广大人民群众的智慧和力量凝聚到全面建设小康社会、加快建设豫北区域性中心城市的宏伟大业上来。
流，努力拓宽发展的新思路，实现改革的新突破，开创开放的新局面。
4、弘扬红旗渠精神，必须不断丰富和发展红旗渠精神的新内涵。全市各级党组织和广大党员干部要以与时俱进的精神状态，把自力更生和对外开放相结合，把艰苦创业与科学发展观相结合，把优良传统与时代要求相结合，紧密联系培育和弘扬民族精神的实践，紧密联系加强党的执政能力建设的实践，紧密联系全面建设小康社会的实践，在坚持中发展、在发展中坚持，不断丰富和发展红旗渠精神，赋予红旗渠精神以新的时代内涵，让红旗渠精神在我市三个文明建设的良性互动中结出新的硕果。
总之，在新时期弘扬红旗渠精神，就是要着力做到四个方面。首先，要实干为民，锐意进取。立足为人民群众排忧解难办实事，想方设法解决与人民群众生产生活密切相关的重点、难点问题，创造条件解决人民群众反映强烈的热点、焦点问题，使人民群众得到更多的实惠。要扎实工作，奋发有为，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，勇于开拓、敢于创新、不断进取。其次，要拼搏创业，开放促强。要牢固树立正确的政绩观，进一步增强干实事创大业的高度责任感和强烈事业心，努力调动一切积极因素，充分发挥本地本部门的优势，坚持改革，深化改革，创新机制，完善体制，优化发展环境，拼搏奋斗，勇创业绩。抓住有利时机，扩大对外开放，形成全方位、多层次、宽领域的大开放格局.积极引进人才、资金、技术、设备和先进的管理经验，大胆地"引进来"，有序地"走出去"，充分利用国际国内两个市场、两种资源，通过对外开放，增强经济的活力和发展的后劲，加快发展步伐。其三，要抢抓机遇，克难攻坚。牢固树立抓住战略机遇期加快发展的意识，不管发展中的困难有多少、有多大，都要坚定加快发展的信念，咬定发展不放松。特别是在困难和不利的情况下，在国家进行宏观调控和经济结构战略性调整的形势下，更要克服困难，着力解决影响发展的问题，破除困扰发展的障碍，迎难而上，不畏艰险，坚韧不拔，为发展创造条件，为发展廓清道路，促进经济社会全面、协调、持续、健康、快速发展。其四，要勇谋善干，科学发展。要一心一意谋发展，对事关发展的重要问题、重点问题、重大问题，积极主动抢时间、加速度地去解决，敢于决断，果断决策，真抓实干，下大功夫、真功夫、硬功夫狠抓落实。按照科学发展观的要求，遵循经济社会发展的客观规律，既要敢想敢干，敢于承担风险和责任，又要实事求是，善想会干，求实效、干成事。既要勇往直前，不怕困难，充满干劲和热情，又要深思熟虑、深谋远虑，坚持科学的态度。通过艰苦奋斗，不懈努力，不断取得发展的新进展，使党和人民群众更满意，发展的步子更坚实，发展的成果更显著。
市委号召，全市各级党组织和广大党员干部要高举邓小平理论和"三个代表"重要思想伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，大力弘扬红旗渠精神，积极宣传红旗渠精神，自觉实践红旗渠精神，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，为全面建设小康社会、加快建设豫北区域性中心城市步伐而努力奋斗!
弘扬红旗渠精神演讲稿
在这个太行山菊更为艳丽的季节里，我与一百万家乡同胞被来自10月的通讯《守望精神家园的太行人红旗渠精神当代传奇》深深震撼，红旗渠畔的儿女们踏着霜花，调整着步伐，给自己做了全新的定位。
我们西望太行绝壁上的千里长渠，回眸历史，硝烟仍在，展望未来，慷慨激昂。因为，我们的血脉中传承着祖辈半个世纪的创业情怀，我们的眸子里高扬着一面猎猎的精神之旗，思想所到，无坚不摧。
老天没有给林州人太多的福祉，甚至连一条像样的河流都不曾给予；但老天又是公平的，他给了家乡这方土地盘古开天、精卫填海、愚公移山等气魄宏大的神话。不被命运屈服的林州人，在这些神话的激励下，憧憬梦想，满怀激情，用简陋的工具书写出只有如椽巨笔才能完成的宏大诗篇。
那是一个放映时只有黑白两色的时代，上一世纪六十年代，林州的十万开山者，历史十年，硬是在悬崖峭壁峭壁上，挖渠千里，从此，多山的林州地图上多了一条代表水的蓝色曲线红旗渠。
——文章来源网络整理，仅供参考旗正在冉冉升起，传承于民族精神的红旗渠精神，闪着熠熠光辉，映红了太行山的紫色岩壁。1969年，红旗渠水系全部竣工，红旗渠精神之旗坚毅地立在了太行之巅。创造红旗渠奇迹的祖辈们在新中国艰苦创业时代的厚重史册上，写下了浓墨重彩的一笔。从此，一条渠，一种精神，被世人做了跨世纪的仰望。
林州人是一个富有个性的群体，他们不甘落后，永不放弃追求，以许存山、郭变花支书为代表的时代先锋，一脉相承60年代的激情，完成了家乡由穷变富的宏大特写，100万林州人的性格在13亿中国人性格的背景中赫然卓然。改革开放，林州人富了、幸福了，也成就了“难而不惧，富而不惑，自强不已，奋斗不息的当代红旗渠精神。她是时代精神的缩放，又是时代精神的领航。10月的新华社政论，《守望精神家园的太行人红旗渠精神当代传奇》，像60年代红旗渠通水庆典一样把国人的目光引向了林州，引向了“人工天河红旗渠，引向红旗渠精神。精神再次被高扬，被讴歌，被时代深深颔首，默然赞许。不过，时代已经掀开崭新的一页，掀过黑白，掀到色彩逼真的全息一页。
历史将会铭记这个沉甸甸的10月，我一遍又一遍的拜读《守望精神家园的太行人红旗渠精神当代传奇》，林州儿女，守望精神家园，责无旁贷。让我们在平凡的岗位上续写不平凡的精神之歌。去年以来，我们教体系统进行了声势浩大的课堂改革。课改，势在必行，时代命题，难以绕开。我校借时乘势，进行了由点到面，由浅入深的课堂改革。作为一名普通教师，我积极地参与到这一颠覆传统的课改之中，——文章来源网络整理，仅供参考在小组建设，导学案编制等方面做了积极的尝试，取得了阶段性成果，“三段五环教学模式开始形成，学习效果有了明显提高。课改是艰难的，一如当初修筑红旗渠工程。没有无所畏惧的勇气，红旗渠工程只会是一代又一代林州人的生命期盼，只会是一个宏大的命题，不会成为我党执政为民的不朽典范。高效课堂需要一种同样的气魄，没有坦然面对课改中出现的一波又一波问题的胸襟就会畏缩在课改的起步阶段止步不前。课改又是无止境的，谁在课改中沾沾自喜，骄傲自满，也会夭折在前无古人的我们才刚刚开拓出来的课改路途中。只有朝夕守望这面课改的大旗，永不迷惑于路途中的奇花异草，尝试再尝试，才能走出其实地上并没有路，走到人多了也便有了路的课改之路。课改是需要一点精神的，让“难而不惧，富而不惑，自强不已，奋斗不息的当代红旗渠精神在教坛上高扬吧！
恋旧就没有今天崭新的林州，恋旧就没有今天崭新的课堂。希望我们每一位教育工作者，积极践行红旗渠精神，迎难克艰，奋发进取，让林州教育的品牌标识一如红旗渠精神一样走出河南，走向中国。
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《弘扬当代红旗渠精神谱写壮丽人生》。
——文章来源网络整理，仅供参考巅。当改革开放的春风吹拂着大地，林州人民又谱写了“战太行、出太行、富太行、美太行的生动诗篇。现在，守望精神家园的太行人坚持精神立市、工业强市、和谐兴市，铸就了“难而不惧，富而不惑，自强不已，奋斗不息的红旗渠精神当代传奇。
时光荏苒，光阴似箭，自参加工作到现在已有十八余载，每当回忆起这十多年的教学生涯，心里总是起伏不平。工作时间愈长，我愈体会到教师的人生是平凡的，工作是普通的，教师的职业并没有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干那么悲壮，也没有如太阳般耀眼的光辉，无论人们给教师戴上多么大的光环，它也就是一种职业，是当今社会千行百业中的一种。这一职业，没有显赫的地位，也没有高额的收入；它平凡而又平淡：与青灯为伴，与书本为友，备课、授课，批改作业，辅导，与学生谈心，处理各种突发事件我们的工作由这许多琐碎的事情串联而成，琐碎的让人倦怠。但同时它又是伟大的，因为教师是知识的传播者、文化的先行者、未来社会的塑造者，我们所做的工作是在为这一个个充满灵性的生命个体而奠基！平凡是做人的常态，但平凡并不是平庸，平凡之中蕴藏着伟大。这样的人生即使平凡，也很精彩！平凡的岗位上有我们的追求，平凡的岗位上有我们的自豪，在平凡的岗位上有我们不平凡的奉献。
——文章来源网络整理，仅供参考给我买药治嗓子，给我带水果，想到那几个“可气又“可爱的淘气学生，想到他们渴望我给他们上课的眼神，我硬是一边吃药，一边上课，坚持挺了半年时间。孩子们圆满毕业了，我的病也拖到了非做手术不可的地步。手术后，不断有孩子打来电话问候我的病情，有的还到家里看望，他们对老师纯洁的爱，让我一次次感动不已，让我深深感到做教师的幸福，也更加坚定了我忠于教育事业的决心！我在心中默默发誓，不为名、不为利，只为这些天真无邪的学生，我也要把这阵地守好，不求轰轰烈烈，只求踏踏实实，不求涓滴相报，但求人生无悔。现代教学改革给了我们实施素质教育的广阔天空，我们手拿三寸粉笔，百舸争流，我们稳站三尺讲台，千帆勇进，当代红旗渠精神为我们“课程改革搭建出了璀璨的实践舞台。在事业默默的耕耘中，在对“新课改的挑战中，我们昂首阔步，一路高歌，体验着人生的莫大幸福。
每当我在工作中遇到困难想退缩的时候我就会想起林县人民在在悬崖峭壁上抡锤凿石的画面每当在班级管理中遇到麻烦想放弃的时候，我就会想起“铁姑娘们在井下打炮眼填炸药的场景每当在教学中一时难以出成绩的时候，我就会想起雄伟壮丽的桃源大桥只要坚持下去，一定会成功！
——文章来源网络整理，仅供参考吧，老师们，因为我们的选择无尚荣光！
尊敬的评委，敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
受着红旗渠精神的哺育，喝着红旗渠水成长的我，今天在这里给大家表述一下我的心声，我要争做当代红旗渠精神传人。上世纪六十年代，林县人向太行要水，自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献，修建了举世闻名的人工天河红旗渠，解决了林县人“水贵如油的困惑，引来了“条条渠道绕山转，座座水库映蓝天，层层梯田绿油油，荒山变成米粮川。
一条蓝飘带缠绕着太行，一条清流浇灌着林县人的心田。红旗渠像播种机，它散布着难而不惧的种子在中原，在华夏，生根，发芽、长叶、开花，结出了“红旗渠杯大修水利的热潮；结出了“红旗渠精神展的震撼国人；结出了“红旗渠儿女继往开来的光辉史册，结出了“守望精神家园太行人的壮美诗篇；红旗渠像宣传队。它歌唱着“推出那蓝图一张，奔呀么奔小康在河南，在中国，饱肚子、挣票子、换脑子、有点子、走致富的路子，唱响了“富而不惑，唱出了新时代的红旗渠精神当代传奇；红旗渠像宣言书。它向世人宣告，太行山是英雄的山，红旗渠是英雄的渠，林州人是自强不已的英雄好汉，红旗渠畔是奋斗不息的凯歌。
——文章来源网络整理，仅供参考州的新一代。
世上无难事只怕有心人。科学有险阻，苦战能过关。红旗渠精神进校园，弘扬革命精神，传承红色文化，理想之光照现实，书生意气，激扬文字，良师益友，勤学苦炼，中流击水，浪遏飞舟；红旗渠精神进课堂，感知文化内涵，激扬团结精神，我的课堂我做主，师导生，生帮生，重参与，善合作，共探究，乐互动，与同学一道修身，和课程共同成长；红旗渠精神进心房，成就了性格，成就了品质，更新了血脉，净化了灵魂，克难攻坚，自主创新，无私奉献，发奋努力，张扬起父辈的智慧、胸怀和意志，让红旗渠水融入血液，我就是红旗渠人；让红旗渠水沐浴全身，我就是红旗渠一滴水。
读着《守望精神家园太行人》，我热血澎湃，感动于红旗渠精神当代传人张福根的“百姓福根，激情于红旗渠精神当代传人申兰英的“桃花嫂子故事，冲动于红旗渠精神当代传人郑中华的“珍爱生命线，重修红旗渠水利建设蓝图，憧憬于红旗渠精神老将杨贵的“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已，仰慕于红旗渠精神当代传人郭变花再现当年的铁姑娘，他们是太行人自强不已、奋斗不息的精神之光，他们是林州人实现梦想的太阳。
——文章来源网络整理，仅供参考杰，死也为鬼雄。
一曲红旗渠嘹亮着，一代红旗渠人继承着。
红旗渠精神如潮涌，前仆后继跟党走，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我与青春赌明天，我用真情说天河，我是红旗渠一滴水，滴水映蓝一方土；我是红旗渠的传人，传奇故事不断头。
红旗渠明天更美好，我的明天更壮观。
谢谢大家！
——文章来源网络整理，仅供参考。
年红旗渠精神演讲稿
几年前，我有幸随老公单位的旅行团赴河南林州游览了被誉为“人工天河”、“中国水长城”的红旗渠。
红旗渠景区是自然和人工的结合体，几年来，它的美景在我的心里虽已成了模糊的记忆，但红旗渠精神却深深地镌刻在我的脑海里，时常鼓励着我，让我在工作和生活中能够坚毅，顽强，勇敢地面对困难。
红旗渠位于河南省林州市，建于1960年，是一项引漳入林(引漳河水入林州)的伟大工程。它穿梭于太行山的各个山头、山腰，气势雄浑，如条条巨龙翻山越岭、喷吐着碧波，滔滔前行，滋润着林州大地的的每寸肌肤，给这里的人们带来无尽的吉祥与幸福。
走进红旗渠的展览馆，一座座雕塑、一幅幅图片、一段段文字，无不向我们诉说着旧社会林县(林州旧称林县)人民的苦难生活以及林县人民改造自然和征服自然的恒心和毅力。这些雕塑、文字和图片至今仍深深的珍藏在我的脑海中，既让我为当时林县人民的悲惨生活感到痛心，又时常被林县人民的愚公移山的精神所感动，所鼓舞。
下面我用文字为大家展现的这些雕塑就充分说明了林县当时的旱情及修建红旗渠的艰辛。左边一群衣衫褴褛的人们摆上香案贡品，双膝跪在干裂的土地上，双手合十，仰望上天，口中似在念念有词，脸上也写满了虔诚，不用说这是在祭天求雨。另一群同样衣衫褴褛的人们似乎已信不过上天，背着包袱，挎着篮子，扶老携幼背井离乡，逃荒要饭。另一幅雕塑是当时的勇士们除险石的情景。修建红旗渠时，有些山石被开山炮震得松散，随时可能有石头掉下来砸伤修渠民工。为减少伤亡事故的发生，就需要有不怕牺牲、无私奉献的勇者腰系大绳，在崖上如荡秋千一般落在崖壁上除险，这种举动被称为“虎口拔牙”。看着这样的情景，每个人都不禁会为悬在崖上的勇者捏一把汗。
修建红旗渠动用的人力有多少，带来的效益如何，看看这一幅幅动人的图片和惊人的文字吧。从图片中我们看到：男子汉出动了，铁姑娘出动了，白发苍苍的老人来了，小学生放学后也来帮忙了。他们用镐头、铁锹和落后的的小推车铲运石块，用麻绳、保险钩除险，昼夜奋战在太行山悬崖绝壁之上，险滩峡谷之中，逢山凿洞，遇沟架桥。削平1250座山头，架起151座渡槽，开凿211个隧洞，修建各种建筑物12408座，挖砌土石方2225万立方米。红旗渠的建成彻底改善了林州人民靠天等雨的恶劣生存环境，解决了7万人和37万头家畜的吃水问题，54万亩耕地得到了灌溉，粮食产量也翻了几番。
在红旗区分水宛我们可以看到闸门内奔泻出的两股激流。向西南方向流去的是一干渠，向东南方向流去的是二干渠。三干渠在分水岭双孔遂入口处，三条干渠和从他们身上分流的众多支渠如人体大大小小的血管，向整个林州大地源源不断的输送着生命的营养，使林县这个不毛之地披上象征生命的绿装，变成希望的田野。
从分水宛出来，再去有名的青年洞景区，由于时间已久，青年洞在什么方位，怎么去的已记不太清。只记得上有郭沫若亲笔题写的“青年洞”三个大字，汹涌的漳河水从洞中穿过。当时用手机拍下的一组数字和文字资料告诉我们：洞长616米，高5米，宽6.2米，挖土石方19400立方米，总投工13万个。据说当年因自然灾害和国家经济困难，总干渠被迫停工。为早日将漳河水引入林州，建渠干部群众挑选了300名青年突击队，在艰苦的条件下继续施工，他们战斗在工地，吃住在工地。位于虎口崖下的神工铺就是当时民工住过的地方，当时漳河沿岸村庄少，修渠民工没有住房，就住山崖，打地洞，还要上山挖野菜，下漳河捞河草充饥，在这样的艰苦条件下，他们还在崖壁上留下了豪迈的誓言：“崖当房，石当床，虎口崖下度时光，我为后代创大业，不修成大渠不还乡。”突击队经过一年零五个月的时间终于将洞凿通，使其成为总干渠的咽喉工程。
在60年代，一个一切都还很落后的年代里，林州人民经过艰苦卓绝的努力，以势把河山重安排，敢教日月换新天的雄心壮志和英雄气概创造了新中国的奇迹。红旗渠的建成让我们看到，在勇敢、顽强、恒心和毅力面前，没有什么可以叫做困难。在所谓的困难面前，解放思想、实事求是、自力更生、艰苦奋斗，自强不息、开拓创新、团结实干、无私奉献的红旗渠精神就是克敌制胜的法宝。如果每个企业、每个团体、每一个人都具备了这样的精神，那么一切困难都可迎刃而解。
年红旗渠精神演讲稿
在这个太行山菊更为明丽的节令里，我与一百万家乡同胞被来自10月的通信——《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》深深震动，红旗渠畔的儿女们踏着霜花，调剂着步调，给本人做了全新的定位。
我们西望太行绝壁上的千里长渠，回眸历史，硝烟仍在，瞻望未来，大方激动。因为，我们的血脉中传承着祖辈半个世纪的创业情怀，我们的眼珠里高扬着一面猎猎的精神之旗，思维所到，无坚不摧。
老天没有给林州人太多的福祉，甚至连一条像样的河流都未曾给予;但老天又是公正的，他给了故乡这方土地盘古开天、精卫填海、愚公移山等魄力巨大的神话。不被运气屈从的林州人，在这些神话的鼓励下，向往幻想，满怀豪情，用简陋的工具书写出只有如椽巨笔才干实现的宏大诗篇。
那是一个放映时只有黑白两色的时期，上一世纪六十年代，林州的十万开山者，历史十年，硬是在悬崖峭壁峭壁上，挖渠千里，从此，多山的林州舆图上多了一条代表水的蓝色曲线——红旗渠。
“渠道网山头，净水遍地流，旱地稻花香，荒山果树沟……”这是一个如许浪漫的畅想，又是怎么一个穿梭时空的清楚的目视。红旗渠水在林州的大地上流响了，那是1965年的时候。同时，一面精神之旗正在徐徐升起，传承于民族精神的红旗渠精力，闪着熠熠辉煌，映红了太行山的紫色岩壁。1969年，红旗渠水系全体竣工，红旗渠精神之旗刚毅地破在了太行之巅。发明红旗渠奇观的祖辈们在新中国艰难创业时代的厚重史册上，写下了浓墨重彩的一笔。从此，一条渠，一种精神，被众人做了跨世纪的仰望。
林州人是一个富有个性的群体，他们不甘落伍，永不废弃追求，以许存山、郭变花支书为代表的时代先锋，一脉相承60年代的激情，完成了家乡由穷变富的宏大特写，100万林州人的性情在13亿中国人道格的背景中赫然卓然。改革开放，林州人富了、幸福了，也成绩了“难而不惧，富而不惑，自强不已，奋斗不息”的当代红旗渠精神。她是时代精神的缩放，又是时代精神的领航。10月的新华社政论，《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》，像60年代红旗渠通水庆典一样把国人的眼光引向了林州，引向了“人工天河”红旗渠，引向红旗渠精神。精神再次被高扬，被歌颂，被时代深深颔首，沉默赞成。不外，时代已经掀开崭新的一页，掀过黑白，掀到颜色真切的全息一页。
历史将会铭刻这个沉甸甸的10月，我一遍又一遍的拜读《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》，林州儿女，守望精神家园，义不容辞。让我们在平凡的岗位上续写不平凡的精神之歌。去年以来，我们教系统统进行了声势浩瀚的课堂改革。课改，势在必行，时代命题，难以绕开。我校借时乘势，进行了由点到面，由浅入深的课堂改造。作为一名普通教师，我积极地参加到这一推翻传统的课改之中，在小组建设，导学案编制等方面做了积极的尝试，获得了阶段性结果，“三段五环”教学模式开端构成，学习后果有了显明进步。课改是艰巨的，一如当初修筑红旗渠工程。没有无所害怕的勇气，红旗渠工程只会是一代又一代林州人的生命期盼，只会是一个宏大的命题，不会成为我党执政为民的不朽典型。
高效课堂需要一种同样的气势，没有坦然面对课改中呈现的一波又一波问题的胸怀就会畏缩在课改的起步阶段止步不前。课改又是无尽头的，谁在课改中沾沾自喜，自豪骄傲，也会夭折在前无古人的我们才刚开辟出来的课改道路中。只有朝夕守望这面课改的大旗，永不困惑于路程中的奇花异草，尝试再尝试，能力走出实在地上并没有路，走到人多了也便有了路的课改之路。课改是需要一点精神的，让“难而不惧，富而不惑，自强不已，斗争不息”确当代红旗渠精神在教坛上高扬吧!
恋旧就没有今天簇新的林州，恋旧就没有今天崭新的课堂。盼望我们每一位教育工作者，踊跃践行红旗渠精神，迎难克艰，发奋进取，让林州教育的品牌标识一如红旗渠精神一样走出河南，走向中国。
教师工匠精神演讲稿
大家好！
朱海宏是我们大班年级组的一位老师，其对待教学的态度为大家所称道，属精力充沛型。这次园里举行青年教师研讨课活动，她也是其中的一个。借此活动，她一并承担了年级组四月份的一课三议任务。
俗话说得好，一个篱笆三个桩，一人有事众人帮。我们年级组所有的成员也没闲着,帮忙找题材、选音乐、修教案，忙得不亦乐乎。最后结合朱老师的教学风格，我们制定了一个以创编歌词为主的音乐活动方案《春天》。通过年级组的多次研讨，再加上朱老师的精心加工，展示活动顺利进行了，并得到了园内姐妹的好评。朱老师在谈对次活动的体会时，很有感触地说：“这次的活动多亏了年级组的姐妹们，通过多次的实践，自身技能得到了锻炼，业务水平得到了提升。在这样的一个集体里生活学习，我觉得很幸运。”
朱老师的一番话也道出了我们所有人的心声。我想只要每个人都具有这种团队意识，那么所有要面对的困难都算不上是困难。但有些人为了满足自己一点点的私心而于集体利益不顾,这种行为在我们这个年级组是看不到的，对此是深恶痛绝的。
就拿近期的全园角色游戏评比活动来说吧。我们充分发挥了年级组的集体力量，个个出谋划策,从游戏环境的创设到游戏活动的设计，都进行了认真的研讨。力争在突出共性的基础上显出各班的特性，从而提高幼儿的整体游戏水平。功夫不负有心人，我们的共同努力终于得到了园领导及同事们的认可。在这次评比活动中，我们年级组的四个平行班都拿到了较高的分值，这也将鼓励我们为进一步完善幼儿游戏环境而去努力。
在各行各业竞争都非常激烈的今天，我们都有必要来审视一下自己。在工作上把自己的心理调整好，只有融入集体中，才会体会到合作的愉快，领略到工作的乐趣。我们经常倡导让孩子在自主学习中体验合作的快乐，成功的喜悦。我们自己又何尝不是呢？我认为，这种以大局为主的集体意识便是团队精神的体现。
奉献精神教师演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们：
很高兴能够在这里，和大家一起分享我对《爱与奉献》的一些感触和思考。今天我演讲的题目是《爱与奉献》。
获得诺贝尔和平奖，受全球敬仰的德兰修女说过这样一句话：“我们都不是伟大的人，但是我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”这句话叫人深思。
“捧出一颗心来，不带半根草去”是教师教学生涯的最好写照。教师，在平凡的工作岗位上，播撒希望的种子，开启孩子的心智，书写人生的真理，从事着太阳底下最光辉的职业，无怨无悔，因为爱与奉献坚定着我们对教育事业执著的追求！
有爱才会有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。
作为教师，我们工作的对象是一颗颗纯洁的心灵，奉献就是一个播种爱的过程！应该说没有爱就不会有真正的奉献！说到奉献，人们常用"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"来比喻教师的奉献，但我不同意这种说法！我不认为奉献是油尽灯枯，自我牺牲式的悲壮，我认为爱的奉献应该是快乐的！就好比一棵想把绿色奉献给春天的树，它在播撒绿荫的同时也壮大和丰富着自己，每当我们献出一份爱，我们的心灵就会增加一份满足和快乐，我们的生命之树就会越加苍翠丰茂。
从走上讲台那天起，做一个孩子们爱戴的老师是我始终坚持和努力的方向。我喜欢和孩子们在一起，喜欢看他们纯真的笑脸，我平等的对待每一个孩子，尊重他们，真心的关爱他们。我一直尽量带给他们一段快乐的时光和一份生活的温暖，而他们给我的却是更多的感动和快乐！
来到宁安中学，我看到这里的很多老师都在默默的奉献着，他们总是不知疲倦，默默地为孩子们做着许多事情。在学校里，时时能看到他们批改作业，给孩子辅导的身影，在他们的身上，我看到了：奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注，奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致，奉献就是每天风雨无阻的早出晚归！我想，如果没有对孩子们真诚的爱，他们不可能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨，平静而从容。是的，如果我们的心中充满了爱，我们在黑板上写下的就会是真情，而擦去的将永远是功利，没有功利的心是从容的，从容的心会让我们的精神家园永远年轻！
我很高兴能在这样的一个集体里和这样的同事一起工作，我愿和他们一起努力，用我们的爱带给孩子们一个快乐的人生。当我走进教室，向着孩子们微笑的时候，他们回应给我清澈信任的眼神！当我用眼神向他们传递着关爱的时候，他们还给我纯真的笑脸！每当那样的时候，一种纯净透明的快乐就在我的心头慢慢地升起来，真好！真的，当你真心的爱这些孩子们，和他们在一起的时候，他们总是能带给你那样多的快乐！
在这些年和孩子一起成长的过程中，我越来越觉得，教育和引导孩子，爱，才是最有效的方式，用爱才能教会孩子爱。俗话说：“种瓜得瓜”，只有在孩子们的心中播下爱的种子，你才会看到尊重、爱心、宽容、乐观、责任、感恩、纯真等等爱的品质在他们的身上发芽、生长。其实，爱很小很小，小到一个微笑，小到一个简简单单的动作，往往一句温暖的话，一个温暖的动作，一个关怀的眼神，都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。爱也很大很大，爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫黑夜里指航的灯塔，爱是人间的春风，爱是生命的源泉！
作为当代的一名教师，也许我们难成就轰轰烈烈、惊天动地的大事，但我们应该而且可以从一点一滴的小事做起，尽己所能为生活做一点奉献、尽一份责任。正如歌曲《爱的奉献》所唱到的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。是啊，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
选择阳光，高山会拥有绿色；选择奉献，我们会拥有辉煌的明天！
我的演讲完毕。谢谢大家！
教师工匠精神演讲稿
大家好！
“一旦你决定好职业，你必须全心投入工作中，你必须爱自己的工作，千万不要有怨言，你必须穷尽一生磨练技能，这就是成功的秘诀，也是让人家敬重的关键”。而这就是工匠精神最纯真的呈现。
工匠精神在欧洲，是象征着瑞士钟表的品质，以及德国工匠的严谨与精确，工匠精神之于事业，则是服务第一，其他都是第二。曾经有这么些的故事，讲述着我们的这种坚持：想必在读的各位都有听过(欧洲东方店的案例)，此案例表明：成功不在大小。很多企业都在追求做大，做强;很多员工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。试问：什么是真正的大，什么是真正的小?小的事业做到极致并一直去追求更高的极致，这事业就是“大”，就是“强”;我们全方位的去考量这个案例的时候，不难发现正是我们在每个小细节上的到位，才使得顾客得到了到家式贴心服务的感受，我们“立体的爱”才能与顾客产生“感情链接、心灵互动、价值分享”。，我们的心灵财富，精神财富，物质财富也得到了成长。这不正是我们的所求吗?而工匠精神，教给我们的也不正是：专注产品、重视积淀、享受过程，这正是工匠精神与追求短期利益最大化的商人精神之间最大的差别。他们身上或许会少了商人的敏锐，但他们却多了一份对事业的执著。他们喜欢手中所做的事胜过这些事情给他们带来的钱，他们更热爱自己生产的产品，而不是产品带来的利润。只有这样，他们才能不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，努力创造新的管理模式。当他们不仅仅是为了赢利而做的时候，时刻执行着这种极致的工匠精神，支撑着在追逐梦想的旅程中稳步迈进。其中很多的道理可能我们都似曾相识，但是：知道是没有力量的，相信并做到才有力量。工匠精神的最大价值在于：帮助每一个人树立正确的“工作观”。如何树立正确的工作观?首先我们得树立正确的金钱观，是选对的?还是选贵的?这是一个问题，是一个连哈姆雷特也会纠结的问题。
工作不仅仅是我们赚钱谋生之道，更应该是我们追求目标，梦想，实现人生价值的舞台。“明确目标，把梦想当做信仰。”这句话很对，我们需要拥有一个梦想，这个梦想在现实生活中就是目标。明确这个目标以后，我们就需要寻找方法，达成目标，实现梦想。
工匠精神的价值在于精益求精，对匠心、精品的坚持和追求，专业、专注、一丝不苟且孜孜不倦。这就是工匠精神，也是追求极致的精神。其利虽微，却长久造福于世。真正的践行者，一定是工匠精神的受益者，用修行的价值观代替浮躁功利的工作观。用一生为代价去做一件事情，那是一种纯粹的伟大。拥有修行的状态，才会带给一个人无穷的力量，无穷的热情，无穷的创造力，无穷的热爱，无穷的收获;拥有修行的状态，才能让你的生命沉淀下来，才能让你拒绝身边无穷无尽的诱惑，才能抑制你的贪欲，才能让你专注、聚焦，才能让你把“简单的动作练到极致就是绝招”。我们这个时代有太多的演讲家，他们步履匆匆、高谈阔论，仿佛一切尽在掌握，而这个时代所真正缺乏的，就是那些埋头苦干、默默奉献的企业和人。但正是这样的企业和人，才是我们社会长远发展的基石。历史是个大舞台，你方唱罢我登场。平凡而伟大的人，正是这种专心做事的工匠。
一步一脚印，可以走得坚定，走得辽远。愿工匠精神发扬，让社会少一些浮躁，多一点沉淀。
那么让我们一起开始“真修实行”吧!放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格，修炼自己的心性。精细，严谨的将工作做到极致，反思反省，实务精进。带着“工作是一种修行”的工作观，每天享受通过努力获得的成长，取得的成绩，达成的结果。也正是带着修行的心去工作，成为一个快乐的工匠师。去实现价值、去创造财富、去建造一个帝国。让社会明白，褪尽铅华，真正珍贵的，是诚意的用心与对梦想的坚执。
德国人祖孙好几代都会专注认真地去做一件事情，一件产品，甚至一个永远重复的服务，所以德国东西得到了全世界的认可和尊重。相对于德国人，我们中国人和我们中国人的企业常常一年甚至一个季度就会换好几种工作或是改做好几种产品，浮躁大于静心，华丽大于务实，徘徊大于从容，中国,人虽多，但又能如何创造出专注专业永恒的精品?难道我们中国人不就是最需要这种执着的工匠精神嘛?!
教师工匠精神演讲稿
大家好！今天我怀着感恩的心，载着满腔的热情，用最朴实的话语表达我最真实的心声，我演讲的题目是《爱岗敬业奉献青春》。
教师，有人说它是太阳底下最光辉的职业，也有人说它是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人??等等，这些美好的比喻都体现了我们教师的敬业精神和奉献品格，在我们身边，正是因为有了这些默默无闻、无私奉献、爱岗敬业的老师们，他们用自己的智慧、人格魅力和对教育事业的热爱，谱写出师者绚丽、精彩的人生；他们用自己的言传身教，在学生的心灵深处形成了一股排山倒海的内心力，铸就其高尚灵魂，为我们的教育事业做出了巨大的贡献。
世界上就有这么一种人，在我们的身边过着平淡的生活，当他和我们擦肩而过时，我们甚至不会多看他一眼。可是，有一天，当他站在那个属于他的舞台上时，便会在一瞬间爆发出闪耀的光芒。毫无疑问，张丽老师就是这样的一个人。认识她的人都知道，她个子中等，偏瘦，33岁，美丽朴实。她的课，总是令学生神魂颠倒，她的知识，总是令我们这些年轻教师受益良多，而她的人品，总会令我们同行和家长由衷赞叹！
在每个清晨，不管是酷暑难耐的夏季，还是大雪纷飞的寒冬，张丽老师，总是在七点以前早早地来到学校，守着学生们早自习，利用午休时间，找学生谈心，放学后回家扒几口饭，晚上还要对学生作业进行批改。
我衷心希望好人一生平安，但是命运却时常捉弄人！
前年，张丽老师因家中有事，向学校请了一个月的假，可是，几天后的一个早上，便见到张丽老师早早地来到办公室，找到我，询问课程的进度，面对大家的疑惑，她说：“孩子们快要毕业了，我不能对不起孩子。”
记得当时听她的课，她刚一踏上讲台，只见刚刚还是一脸疲惫的她，眼中却放射出睿智惊毅的目光。当她发声时，声音虽然有些沙哑，但讲解语言精炼到位，指导严丝合缝。大家开始被她惊人的毅力震惊到说不出话来！大家知道，张丽老师的身体也不好，不顾家事的缠绕，不顾身体的疼痛，全心放在学生的身上，我落泪了。下课了，我情不自禁地起立鼓掌，全班学生也站起身来长时间地望着张丽老师鼓掌。
这感动人的，让人掉泪的关键不是这节课的本身，而是这消瘦的本身隐藏着某种惊人的力量，它穿透了所有人的视线！是的，您给我们上了一课，小人物的事迹也足以感动人心！平凡人的身上也有惊天的力量！此时，我想说：“我不是诗人，不能用动人的诗句来讴歌教师的职业，我不是歌手，不能用动听的歌喉来赞美教师岗位。但是，我会用我满腔的热血来写下我一生的承诺：做一个自爱，然后对学生充满爱的老师，用爱写好的师德，真正做到：捧着一颗以来，不带半根草去。
作为一名人民教师，我们同样面临著名与利、美与丑、正义与邪恶，物质、金钱、精神与理想的选择！
不，因为我们拥有这三尺讲台，就意味着我们必须以服务学生的信仰，就意味着我们少一点抱怨，多一份追求，少一点庸懒，多一份辛苦，少一点索取，多一份辛劳，少一点索取，多一份奉献！
让真理之雷，在我们头上轰鸣！
让奉献之火，在我们心田燃烧！
让理想之光，在我们后代长存！
让我们真正做到：爱岗敬业、奉献青春！
谢谢大家！
教师工匠精神演讲稿
大家好！
如何做一名合格的教师，我也在不断的像那些优秀的教师学习，努力使自己尽快的成长为一名优秀的体育教师。教学实践使我懂得了"爱"字的结构，懂得了该怎样去教我的学生。慢慢地，这首"新世纪的奉献之歌"在我心底诞生了。
充分发挥团队优势，精心打造学校文化。
我们学校的小健美操队带出去，为我校争光！"，在这次活动中我深深体验到了我们枣园老师的团队精神的优势和集体智慧的力量，并且培养了学生们的集体荣誉感和团队精神，这种精神将伴随我们师生共同发展，从而使枣园小学更加辉煌！
没有奉献就没有教育。
教师工匠精神演讲稿
大家好！
在爱的氛围中，我的梦终于实现了。我走上讲台的第一天，就毅然接过了老师这把打开心灵的钥匙。我用它在阳光明媚的春日，引一群孩子在公园里嬉戏；我用它把每一节课设计得五彩缤纷，让台下几十双眼睛闪亮如群星，几十张笑脸灿烂如晴空；我用它走进每个孩子纯真的心灵世界。我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心，我成功了。爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。
在我的学生里边，有一个很让人头疼的男孩叫李xx，他的学习成绩很差，调皮好动，破坏纪律，欺负同学，当时看来他简直是一无是处，我用尽了几乎所有的办法，我苦口婆心，他无动于衷；我轮番攻击，他我行我素；后来我干脆软硬兼施，可仍不见成效，我对他失去了信心，他对自己更是失去了信心。后来，一个偶然的机会，在元旦联欢会上，他饰演小品节目《吃面条》中的陈佩斯，他的表演活灵活现。博得同学们一阵又一阵热烈的掌声。我深深的知道教育机会来了。我当众表扬了他，并让他们演的小品代表班级参加学校组织的元旦演出。也许在他上学历史上这是第一次受到人们的欣赏。从那以后，他各方面都表现得都非常积极，上课坐得格外端正，听得格外认真，后来我又找他谈心，还暗暗派班干部监督与帮助。很快的，他带给了我们惊喜，他变了，变的勤快，变的刻苦，变的遵守纪律，团结同学了。这件事情使我感触很深，每个孩子的内心世界都是美好的，作为老师，该善于发现他们的闪光点，善于把握教育机会，用爱心开启他的心灵。
爱每一个学生，用心来打动他们，帮那个没爹没妈的孩子学会生活，让他感受爱的温暖；帮那个调皮鬼克服学习上的困难，努力向前；帮那个自卑的小丫头树立信心；帮那个羞涩的小男孩放开情怀。
我把爱奉献给了孩子们，同样，我也收获了孩子们的爱。
我经常被这样的故事感动着，激励着。所以我不怕平凡，不怕清贫。办公桌上偷偷插上的小花，抽屉里满满的那堆贺卡，学生作文获奖后甜甜的微笑，运动会上夺冠时喜悦的泪花这些在我看来，是世界上最美好，最动人的事情。
“以心灵感受心灵，以感情赢得感情”是教师从教的基本功。新世纪的钟声，把素质教育这个话题摆在了每一个人的面前，时代呼唤新型教师，呼唤可以塑造学生灵魂的教育工作者。这就要求我们教师应该具有爱的情感，爱的行为和爱的艺术。爱学生就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。“棍棒”只能造就奴隶，不能造就人才。在这样一个开放的信息社会里，在这样一个需要培养学生健全人格的时代里，“棍棒”威慑之下造就出来的人，已经很难适应社会、应对未来。
只有爱，才可以把人生讲台写得更精彩！是鹰总会搏击长空，是爱定会让人感动，因此我会以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育事业，奉献给所有可爱的孩子们！只要心中有爱，我相信，我就一定会成功！
教师敬业精神演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
我是一名普通的教师。选择了教师职业，我无怨无悔。
我xx年毕业于xx师专数学系，分配到xx初中任教至今。我身患小儿麻痹后遗症，二级残疾，近九年来一直担任毕业班数学教学工作。这些年来，我勤勤恳恳，热爱、关心学生胜过自己的孩子，始终把工作看的高于一切。我的汗水换来了学生和家长的好评，领导的认可。连年获得先进个人的称号，20xx年被评为县十佳师德标兵。热爱教育事业是我的理想、是我的信念、是我毕生的追求。
人生充满幸福，幸福的人生让我羡慕；人生又有不幸，有的人被不幸打倒了，有的人却从不幸中更高地昂起头来。而我人生中遭遇的磨难实在是太多太重。我五岁时患小儿麻痹，虽经过多方治疗，但最后还是落下左腿残疾。上小学期间我家离学校很远，父母轮换着背我上学，充满艰辛。高中毕业后参加高考，我的高考分数高于省录分线许多，由于我档案中，身体状况一栏填的是“残疾”，许多大学将我拒之门外，后来在xx县教育局出了一份分配担保证明的情况下被xx师专录取。我终于实现多年的梦想，毕业后成为一名光荣的人民教师。我深知得到这份工作比常人付出的艰辛要多的多，并且这是父母多年的期望。所以我十分珍惜这份工作，这种心理驱使我工作倍加努力。参加工作后我发现我天生就是当教师的料，特别爱上课，爱学生。当年发教学奖，大部分人的奖金是四、五十元，而我的奖金是235元，刚好是我一月的工资，成功使我非常兴奋，更燃起了我工作的激情，以后每年每学期都被学校评为先进，各种荣誉接踵而至。但生活中的磨难又开始缠绕着我，我家兄弟三人，家境贫寒，两个弟弟已分家，父母为了照顾我，和我生活在一起，由于身体状况，一直找不到对象，好不容易找到一个离过婚的，由于我把精力全部投入到学生身上，无力照顾家人，加上生活的艰辛，生活了三年，她给我留下一个不到两岁的女儿离我而去。这对于一个残疾人来说是多么的不幸啊！当时我刚带初三，我一时神情恍惚不知所措，为了不影响工作，年老的父母一边种地，一边为我带孩子。父亲经常劝我“不要影响工作，不要耽误了学生，这份工作是你的活路，没有了这工作你什么也干不了”。我每次听后都觉的万般凄凉，别人有万条路，而我只有教学这条路。每当想起父亲的话，我就有了新的动力。正是这种动力，支撑着我在毕业班教学岗位上一干就是九年。于是我工作更加卖力，当年的数学中考成绩在全县名列第二，朝邑片第一，当时的李自民校长对我的工作大加赞赏。第二年继续带初三，中考成绩在全县名列前茅，朝邑片第一。
再以后三年，我一个人带全校两班的初三数学。刚带两个班总认为教学效果没有带一个班效果好，总认为学生没有学好，也不顾及身体的承载能力，只是想办法怎样提高学生的学习成绩。在我的再三请求下，中午数学自习，下午自习两班分开上，这样每天上两节数学课，上四节自习，周二、周四再加两节延长，所以每周有两天要上8节课，其余每天上6节课。常常讲的是口干舌燥，筋疲力尽，尽管如此，我还给自己加压。有时我觉得学生哪部分知识没学好，还经常用课余时间、节假日主动给学生补课。当时的初三两个班，一班在一楼，另一班在二楼，每天上楼下楼十多次，晚上躺在床上我这条病腿既酸又疼，但想到父母的叮嘱，想到学校的期望，想到学生那一双双渴求知识的眼睛，第二天一进教室我就忘记了所有生活的烦恼和身体的病痛，又精神百倍的投入到教学中去。超负荷的工作使我没时间照顾自己的家人。这期间一件意想不到的灾难降临到我身上，我父亲由于家贫如洗加之我找不到对象，认为活着是拖累我，是我的负担，为了给我减轻经济压力，于03年6月7日服毒自尽，我的父亲用最不合理的方式去完成自己心灵中最深沉的心愿。临走的前一天来到学校对我说“你妈身体不好，有时间常回家看看，在学校工作要努力、认真，只要教出好成绩生活会好的”。我觉得太对不起我父亲了，父亲为我操劳了一辈子，到头来为了保全儿子，没过一天好日子，没有享一天清福就离我而去。父爱的伟大与无私我无法用语言形容，只能用充实的人生来品味。我父亲没有豪言壮语，一心只为了让我好好工作，为了自己的儿子我的生活，我暗下决心，一定要完成父亲的心愿。工作更加热情、投入，创造出了更好的成绩。使那么多库区学子学到了知识，走进高中继续深造，有一年我校的中考成绩不太理想，年终教育局考核小组来我校考核，找我谈话，问今年你校整体成绩不太好，为什么你的数学成绩那么好，我毫不犹豫的说；“这是因为我曾拥有一个宽慰、支持我的好父亲”，是他一次又一次的叮嘱给了我工作的热情，教学的信念。
后来我遇到了一个好人，她不嫌我是个残疾，不嫌我带个女孩，不嫌我没有住房，毅然跟我结婚，对我女儿和我非常好。我又遇到了一位好校长，麻永胜校长调来后，了解到我这些情况对我和我的家人进行各方面的照顾。父亲、妻子、校长这些好心人对我的理解、关心、鼓励，使我这个本来残疾的生命却焕发出勃勃生机，从此我工作更加得心应手、信心百倍。
可是，天有不测风云，04年10月又一场更大的灾难降临到我头上，7岁的.女儿突然双腿出满血斑、尿血、流鼻血不止，我赶紧送到省人民医院，确诊为血小板减少性紫癜，这是一种罕见、十分难治的血液病。我甚至怀疑这是不是由于我多年带初三，工作任务非常重，没时间照顾孩子而落下的病，孩子每天不好好吃饭，到了七岁才31斤重。医院查不出是什么病因，医生只说是孩子身体单薄，免疫力太差。那几天我每天都在流泪，不忍看到幼小的生命遭受病魔的摧残。我没有住房，只好把我的庄基地卖了，把家里的承包地包出去，从亲戚借，从学校老师借，四处告贷，总算拼凑17000元，把女儿的病治的有些好转，就赶快回到学校上课，女儿是我的亲骨肉，但全班56名学生更需要我，女儿住院的二十多天，我在省城和学校之间来回穿梭，总是把孩子安顿好就赶快回到学校。04年12月女儿的病复发，这次更严重，到省医院三楼女儿晕倒在楼道，我哭喊着让人帮忙，那么多人围观没有一个人理，我呼天天不应，叫地地不灵，我连滚带爬到一楼叫了一个好心的保安把女儿抱到病房急救，八天时间把我又借到的12000元花光了，医生说没法救了，我心如刀绞，强忍悲痛雇了一辆车把孩子从西安拉回，一路上我搂着孩子，不断线的泪珠打湿了女儿的衣衫，苍天啊，我的女儿只能等死。我遭遇太多的不幸，当时我万念俱灰，为了工作、为了学生我失去得太多太多，但我无怨无悔，因为这是我选的一条路，我要义无反顾地走下去。从西安回来后第二天，我强忍着悲痛走进教室继续为学生上课，在教室里看到那么多学生活泼可爱的脸庞，我的眼泪又禁不住留下来，为什么我的女儿要在病床上等死，而不能象他们一样坐在教室里学习。那几天，女儿死亡的阴影始终在我的脑海里闪动，我真的害怕这一天到来，毕竟她才7岁。后来在一位老中医的治疗下，患有血液病中的癌症、被省医院放弃治疗的女儿又奇迹般的活了过来。此后，我一方面投入到紧张的教学工作中，从学校要课、要自习把学生落下的课补上，另一方面又要时时操心孩子的病情。
到05年5月女儿的病又复发，这时我已经债台高筑，没有一分钱，再也无力到大医院去接受正规的治疗，在我无力、无助、无奈、绝望的关键时刻，县局领导得知我的情况后非常重视。在教育局工会李双全李主席的倡议下，教育局各同志，我乡的中学、小学教师为我捐款，女儿才在xx县人民医院治疗了一个月，在县妇幼保健医院治疗了半个月，李主席东奔西走又从县委，民政局，xx困难职工救助中心为我争取到许多的救命钱。各位领导和所有的好心人是我的救命恩人，是我女儿的救命恩人，我决心要努力工作，把我的毕生献给教育事业，要对得起帮助过我的各级领导和同志。我女儿现在11岁，只在小学一年级上了一个月的学，因为病魔缠身，现在只能在家呆着，女儿经常问我，“爸爸，我想上学，我什么时候能上学”。面对女儿的呼唤，我只能背过头去流泪。现在我每天在学校上课，还要关注着女儿的病情，每天早上起床看到女儿在家没事，我才能到校安心的工作。但我要让我的学生学到知识，不能像我女儿一样没有文化，我经常给学生说爱惜自己的身体，热爱生命，珍惜时间，认真学习，热爱生活。
带毕业班九年来，我前六年一直担任数学教研组组长，女儿有病的四年间，我仍带初三，让我带初三我觉得这是领导对我的信任，是对我工作成绩的肯定，也是我的光荣。我不能因为自己的孩子有病而耽误了那么多初三学生的学业，05、06年我女儿有病，但这两年是我校建校来中考考的最好的两年，05年获县教育局颁发的中考进步奖，06年获中考二等奖。我毅然热情不减，更加勤奋努力，07年3月27日我女儿的病又发作，她从头到脚满身是大块的血斑，我清楚地记着3月28日那天女儿吐了九次血，到了晚上身体已经僵硬，女儿抓住我的手，一会喊着“爸爸，爸爸，救救我吧，我不想死”，一会又昏迷过去。三天时间没吃一口饭，只喝进去一点水，吐出来的是血。当时我对女儿的病已经不存希望，加之没有钱，又不好意思再向其他人开口借钱，所以我没有去医院，只在家里打止血的吊针维持。所有的人都以为她的离去是迟早的事，邻居说孩子想吃啥就让她吃，但随后几天女儿又顽强的挺了过来，没有被死神带走。这期间我硬是没请一天假，一边给孩子看病一边上课，没耽误学生一节课。
我热爱我的学生，关心我的学生，我深知我的教育对象是有情感，有意识，有思想正在成长中的青少年，工作不是单方面的投入，它需要爱的共鸣，是心与心的呼应。当我全身心的呵护，关心帮助一个学生时，必然引起学生积极的反响，有个学生叫李爱娜，其他各科都学的很好，就是数学特差，我找家长全面了解学生的情况后，制定了帮扶计划，经过努力最后考上了重点高中。每年的初三象这样的学生都有好几个，他们是我主要的帮扶对象。我知道我是一个手持金钥匙的人，不仅要注意学生总体的特点，更应关注学生个体的差异，给学生提出不同的要求，采用不同的方法区别对待，做到一把钥匙开一把锁，使许多考学无望的学生圆了高中梦。同时我配合班主任做学生的思想工作，经常家访，特别是上一级我和班主任老师跑遍了全班学生的家，三方面结合进行针对性教育。我知道我上学的艰辛，非常同情经济困难的学生，给他们做思想工作，讲人生价值，经常资助他们，我虽然缺钱，但我知道贫困中的资助会让学生转化为一种动力，激励学生勇往直前。
去年张局长来看望我，见我走路时手放在裤子口袋里，问这是为什么，其实我是左手压住左腿才能走路，否则一步也走不了，这给我平时上课增加了难度，长期超负荷的工作和生活中遇到的各种不幸使我身疲力尽，身体状况大不如以前，这几年我的口袋里每天都装着治头疼的药、治胃病的药。县领导，教育局领导经常来看望我，今年春节前李主席陪同省工会领导、xx工会领导、县领导冒着大雪到我家来了两次，看望我女儿，给我送钱送物慰问我，我非常感激，我感受到了组织对职工的关爱，我感受到了社会主义大家庭的温暖。上级领导和学校对我这么关心，我一定不辜负他们的关爱，在自己的岗位上干好自己的事，我要以各级领导对我的关怀为动力，克服困难，用我辛勤的劳动来回报领导、回报社会对我的厚爱。
对于各级领导对我的关心，生活上的帮助及为我女儿的病资助过我的、关心过我所有的好心人，在这里我要代表我一家人、代表我的女儿道一声：谢谢！祝愿好人一生平安幸福。
我的人生充满坎坷，我的生活充满磨难，为什么身体的残疾，生活的不幸并没有泯灭我对事业的追求，相反还馈赠给我一份收获和厚爱，这是因为，父亲的教诲和遗嘱是我工作力量的源泉；各级领导的理解和关怀是我走出困境、战胜困难的动力；用爱心，用这条病腿支撑起库区教育的脊梁是我永恒的信念。
选择教育事业，我无怨无悔！