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思想家样的人篇一
1. 思想僵化的人永远不会发展。
2. 恨不抗xxx，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 —— 吉鸿昌
3. 真理遇火不烧，遇水不沉。
4. 没有挤压，弹簧的价值就会消失。
5. 浪花塑造了自己，浪花也淘汰了自己。
6. 欲望威于敌人，称之骄兵。
7. 莫作官仓鼠，甘为汝子牛。
8. 一个只能炫耀过去的人，最终一事无成。
10. 每个人都要爱自己，才能爱全世界的人。
11. 人间多一份友情，世界就会多一缕阳光。
12. 外出选择交友，防止谨慎和敬畏。
13. 谦逊是美与善的要塞。一个接一个的伯莱谚语
14. 美不如心善。
15. 年轻时，生活如年；年老时，生活如日。
16. 所有的美德都包含在自信中。[美]爱默生
17. 独自学习而没有朋友，则是无知的。
18. 责难不能成事——扶王
19. 青山夕照明。——
20. 酒逢知己饮，诗会人吟。·普济
21. 天生平凡不由己，后天不平凡在人为。
22. 你越年轻，你就越不能与丑闻妥协。
23. 高尚健康的爱是人生的伟大能源。
24. 无论天赋如何，成为英雄运气都是必不可少的。
25. 秋去春来，真情是我永不改变的季节。
26. 青少年以正道为百行之基。[英国]劳伦斯
27. 教训来自失败，经验来自成功。
28. 我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 —— 赵博生
29. 理想是事业的帆，信仰是生命的岩石。
30. 笔直的树有很多用途，有很多正直的人和朋友。
31. 痛苦中梦是安慰，幸福中梦是寄托。
32. 忧患激发天才。-[英国]霍勒斯
33. 父母要严以律己，宽以待人。
34. 窗小也能观风舞；屋檐低更容易看到鹏飞。
35. 爱夸海口的人工作往往落空。
36. 困难是严格的导师。一(美)贝克
37. 太阳照耀着别人却不照耀自己。
38. 天才是热情的产物——无名氏
39. 英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。 —— 陈辉
40. 叹息不如起床，因为这也需要时间。
41. 备而不读的书就像废纸。-英国谚语
42. 言之无文，行而不远(左传)
43. 下台给别人，成为自己的台阶。
44. 善于思考的人往往会得到不同的答案。
45. 时间的河流不会倒流，知识的海洋也不会满。
46. 圣人不怕多难，怕无难。-魏裔介
47. 愿你的每一刻都充满欢乐和喜悦。
48. 君子出处不违道，无愧。·欧阳修
49. 谋事在天赋，成事在人赋。
51. 平凡的积累是不平凡的产生。
52. 一件事的价值在于买家愿意付多少钱。
53. 时间会使钢铁生锈。匈牙利谚语
54. 诽谤来不戚，名声不喜。
55. 困难使我们坚强，但不能摧毁我们。
56. 积德是一个产业，比美宅良田强-匿名
57. 嫉妒的冷酷就像坟墓。英国谚语
58. 人生各有志。一(汉)王灿《咏史诗》
59. 懒惰离幸福和成功最远。
60. 激情使爱温暖，理性使爱崇高。
61. 人无礼，财非义而不取。
62. 有关思想的
63. 劳动能给人安乐——朗费罗
64. 一人投命，足怕千夫。·励士》
65. 浪费是支出，节约是收入——谚语
66. 背信的人名不达——刘向贾岛名言
67. 成功总是强者。普卢塔克
68. 不要遏制个性的发挥，个性也属于天才。
69. 岁月可以愈合伤口，但永远不会抹去疤痕。
70. 不借给你，借给我。
71. 真正的成熟，不需要任何装饰。
72. 总结昨天，实现今天，规划明天。
73. 改天换地的英雄汉，双手是万宝山。
75. 智慧就像爬山，爬山可以看得远。
76. 读书成就人生，实践开拓未来。
77. 一言以蔽之，越是终身背诵。
78. 好运总是伸向勇敢者。(西班牙)
79. 潮平两岸宽，风一帆悬。
80. 对自己，纠正行为；对外，付出良能。
81. 走尽曲折就是光明，走出逆境就是成功。
82. 理性比心灵高，思想比感情可靠。
83. 时间太薄，指缝太宽。-周立波
84. 但见新人笑，那闻老人哭。——
85. 生命的冲刺，没有终点，只有速度。
86. 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 —— 徐特立
思想家样的人篇二
他出身于法国一个平民家庭，一生中走过了漫长坎坷的道路，长期过着流浪汉的生活，曾经当过学徒、仆人、伙计，并像乞丐一样进过收容所。他坚持不懈地勤奋自学，终于成了一个不论在社会政治思想方面，还是文学艺术方面都取得巨大成就的历史伟人。他在自己晚年写的名著《忏悔录》中，生动形象地记录了他一生刻苦自学和个人奋斗的历程。
起初，卢梭的读书方法，很难使他得到益处，而只能增加自己的疲劳。由于他对事物没有正确的理解，竟认为要从读一本书得到好处，必须具有书中所涉及到的一切知识，丝毫没考虑到就是作者本人也没有那么多的知识。由于他的这一想法，他读书的时候就不时地停下来，从这本书跳到那本书，甚至有时他所要读的书自己看了不到十页，就得查遍好几所图书馆。他顽固地死抱着这种极端费力的办法，浪费了无数的时间，脑子里越来越混乱不堪，几乎到了什么也看不下去、什么也不能领会的程度。幸而他发觉得尚早，知道自己已经走上一条错误的道路，使他置身在一个漫无边际的迷宫里，因此他在还没有完全迷失在里面以前就回头了。
卢梭认为：一个人只要对于学问有真正的爱好，在他开始钻研的时候首先感觉到的就是各门科学之间的相互联系，这种联系使它们互相牵制、互相补充、互相阐明，哪一门也不能独立存在。虽然人的智力不能把所有的学问都掌握，而只能选择一门，但如果对其他科学一窍不通，那他对所研究的那门学问也就往往不会有透彻的了解。所以，他首先看的就是百科全书，他把它分成几个部分加以研究。不久，他又认为应当采取完全相反的方法。先就每一个门类单独加以研究，一个一个地分别研究下去，一直研究到使它们汇合到一起的那个点上。这样，他又回到一般的综合方法上来了，但他是掌握了正确的方法，有意识这样做的。在这方面，他的深思弥补了知识的不足，合乎情理的思考帮助他走上了正确的方向。
卢梭说：“不论我是活在世上还是行将死去，我都一点不能再浪费光阴了……由于不知道什么时候命运或死亡可能打断我这种勤奋治学的精神，所以我无论如何也要先对一切东西获得一个概念，为的是一方面可以试探一下我的天资，另一方面也可以亲自来判断一下最好是研究哪一门科学。我在执行这个计划的过程中，发现一个原先没有料到的好处，那就是很多时间都利用上了。”
为了尽可能做到既轻松愉快而又得到益处，卢梭在时间的分配上进行了种种不同的试验，他一想起这点，就感到极为欣慰。对他来说，学习的乐趣在他的幸福中占据了主要的成分。
从以上卢梭的学习经验中，我们可以学习到他的读书方法与治学精神。
思想家样的人篇三
导语：下面是小编收集到的庄子的故事，供欣赏，希望您能喜欢。
思想家庄子的故事：道法自然
春秋战国的思想家庄子，有一次，太阳已经爬到半空了，他仍然长睡不醒。
忽然，门外有人驾车而来，轻叩庄子的房门。
原来是楚威王久仰庄周大名，欲将他招进宫中，辅佐自己完成图霸天下的事业。因此，他派了几位大夫充当使者，带着厚礼来聘请庄周前去楚国担任卿相。
使者不敢惊醒庄子，于是站在门外等候。大约半个时辰后，庄子才慢悠悠地开门出来。
使者拱手作揖，说明来意，呈上礼单。
不料庄子并不看礼单，反而仰天大笑，说：“千金是重利，卿相是尊位，请转告威王，我不能去朝廷做官，感谢他的厚爱。
去朝廷做官，就和这头牛一样了。天下的.君主，在他势单力孤、天下未定时，往往招揽海内英才，礼贤下士。一旦夺得天下，便为所欲为，视民如草芥，视功臣为敌手，真所谓‘飞鸟尽，良弓藏;狡兔死，走狗烹’。
你们说，去做官又有什么好结果?放着大自然的清风明月、荷色菊香不去观赏消受，偏偏费尽心机去争名夺利，岂不是太无聊了吗?”
使者见庄子对于世情功名的洞察如此深刻。也不好再说什么，只得怏怏告退。
思想家样的人篇四
一：全面活动反应法(tpr)
也就是由家长使用英语发出活动的指令，比如“closeyoureyes（闭上你的眼睛）、nodyourhead（点点头）”等，然后由孩子跟着指令来做出相应的动作。使用全面活动反应法来启蒙孩子，他们不会因为听不懂或者是不会说而产生不必要的焦虑，他们可以使用自然的动作来模仿，以及更好地理解英语，也能积极地参与到英语的学习中去。那么在通过全面活动反应来学习英语的时候，指令要求的动作越特别和有趣，那么孩子就能更好地融入到英语的学习中来。
二：游戏活动熏染法
也就是将英语学习融入到孩子日常的游戏中，可以由家长用英语来组织孩子画画、数数、做手工等。那么孩子在游戏中是可以全身心投入的，用简单的.英语加上相应的手势来引导孩子，他们可以在轻松愉快的环境中更好地掌握英语。所以大家在进行英语启蒙的时候可以为孩子创设一个微型的英语语言环境，随着孩子学习的进行可以适当减少手势辅助学习，以帮助孩子更好地使用英语与他人进行交流。
三：动画片学习法
可以借助录像带、vcd或者是游戏软件来引导孩子学习，像是动画片就是非常有趣的一种方式，孩子在观看的时候可以将自己的注意力集中在有趣的人物上，以及绚丽的色彩和起伏的情节上，那么可以反复观看以熟悉正确的发音，更是可以自动将语音和情节逐步对应起来，这样也能很好地奠定学习的基础。
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思想家样的人篇五
伏尔泰：东方找到一位智者。
德国莱布尼茨：热烈地赞美儒学[37] 。
李约瑟：孔子是“无冕皇帝”。
爱默生：孔子是哲学上的`华盛顿[38] 。
司马迁：诗有之：“高山仰止，景行行止。”虽不能至，然心向往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其家，余祗回留之不能去云。天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣!
爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”。