体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得感悟，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鉴参考，希望可以帮助到有需要的朋友，我们一起来了解一下吧。
菩提人生感悟的句子篇一
拍拍身上刚从菜园里沾来的泥土
老人挺了挺腰身，眼睛干涩成一条缝
头上几只鸽子吹着风哨
等待和念想顺势起飞
一株老草弓着身子，晃动，呼应着她默念的佛语
身旁的老杨树也热心肠地伸长了脖子
孩子们都好着呢
老人，老草和老杨树异口同声
风穿过声声叹息，一半儿是甜的.，一半儿是辣的
还有一些是需要流着泪的
徘徊的脚印愈发深了
皱纹深处的秘密愈发浅了
很久以前的故事在念念不休里生长嫩芽
唯有发迹的雪，绚烂得让人心碎
那些日子宛如水中倒影
逆流而上，百花盛开
菩提人生感悟的句子篇二
段落一：引子（约200字）
在佛教中，菩提心是一种追求觉悟与智慧的精神境界。体会菩提心，意味着我个人在短暂的一生中，能够理解并实践佛陀教导的利他主义原则，以慈悲心愿庄严众生，消除众生的痛苦与苦难。菩提心的体验远非一朝一夕所能完成，它需要日复一日、年复一年的修行与奉献。本文将分享我对菩提心体会的理解与感悟。
段落二：修行的旅程（约250字）
成就菩提心需要对内在修行和外在行为的完善。内在修行意味着正念和禅定的培养，让我们的思维和感知更加清晰，从而洞察事物的本质和无常性。禅定让我们能够超越欲望和困扰，以平和的态度面对生活中的艰难和挫折。除了内在修行，行为上对他人的关爱与帮助也是实践菩提心的重要一环。只有真正把自己置于他人之上，才能体现菩提心的真谛。通过与他人分享喜悦，为他人解决困境，我们才能真正体验到菩提心在我们生活中的力量。
段落三：慈悲的力量（约250字）
菩提心是带有慈悲心愿的思维方式和行为态度。慈悲是以利他为中心的，它超越了个人的利益和欲望，关注他人的痛苦和需要。当我们真正将慈悲心应用到生活中时，我们会发现它的力量是无穷的。我们不但可以改变他人的命运，也可以给予自己内心的平和和喜悦。通过培养慈悲心，我们能够更加包容他人的错误和不足，理解他人的动机和处境，从而建立更加和谐的人际关系和社会环境。慈悲不仅是一种行为方式，更是一种智慧和觉悟的体现。
段落四：菩提心的挑战（约300字）
尽管菩提心是一种值得追求的境界，但实践起来并不容易。在现实生活中，我们常常受到自我中心和私欲的影响，难以抵御诱惑和困扰。此外，面对他人的冷漠和不懂得欣赏，我们也容易因此感到失望与无力。然而，正是通过这些挑战，我们才有机会不断提高我们对菩提心的理解和体验。只有通过面临并迈过困难，我们才能更好地培养慈悲心和智慧，让菩提心在我们的日常生活中得以真正体验和展现。
段落五：菩提心的成果（约200字）
无论我们在菩提心修行中遇到多少挫折和困境，只要我们坚持不懈，将菩提心贯彻于日常生活中，我们必将获得巨大的收获。通过菩提心的培养，我们将获得真正的内心平和和喜悦，构建更加和谐的人际关系和社会环境。我们也将培养出平等、宽容和无私的品质，将悲悯心愿延伸到自己以外的所有众生。菩提心的体会，不仅是个人的修行旅程，更是造福他人和社会的活动，体验到这一点，是我们修行的最终目标。
通过审视菩提心修行过程中的努力和挑战，在我们体验到来自慈悲与智慧的内心平和和喜悦时，我们得以更加深刻地认识到菩提心在我们的生活中所带来的力量和意义所在。而正是通过实践菩提心，我们可以成为真正有益于自己和他人的人。
菩提人生感悟的句子篇三
通过这次的国培学习，不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高。回顾十几年的教学工作，不管别人怎么看，我只觉得自己做的问心无愧。
在教育工作中，我深深体会到教师的工作是神圣的，也是艰苦的，需要付出大量的精力和情感。热爱学生，致力于培养学生健全的人格和健康的心理，树立他们的自尊 心和自信心，以“爱”为核心，无论是优秀学生，还是后进生，我都细心关爱，倍加呵护，从欣赏开始，从称赞入手，欣赏、称赞学生的每一个细微处，激发他们高 尚的动机，而且自身对知识充满热忱，不断求新成长。当今的教师应该具备以下素养：
一、能科学地施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。
二、 熟练掌握了现代教育技术的操作和应用。积极参加现代教育信息技术的培训，能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容， 使教学知识传授与创新思维结合起来，培养学生的创新精神和创新能力。我积极参加镇级的现代教育信息技术操作大赛及课件制作比赛均获一等奖。
三、 有创新的精神。积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺，升华师技。形成自己独特的教学风格：我以通过抽象 思维和逻辑推理的训练，培养学生的数学思想为目的，善于启发，分析细腻层次分明，注重解题思路的传授和解题技巧的总结。
四、有爱心。我始 终认为：教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子，在孩子有困难时，在孩子做错事时，在孩子得到进步时，作为教师才能一视同仁的对待，教师的爱就是渗 透在平时的点滴中，贯穿在孩子成长的每一个阶段。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积 极地影响和教育学生，使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说：“教师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影 响”。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为示范;热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影 响学生。
很长一段时间内“没有教不好的学生，只有不会教的教师”这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着我，使我常常生活在自责和愧疚之 中，使我天天怀疑自己的教育教学能力，我真的就认为我就是那个不会教的教师，否则为什么会有部分学生不会学习呢。后来通过学习相关理论及多方面的实践探索 请教我才知道，它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号，而绝不是评价教师工作的客观标准。
教育是一项繁琐的工作，在日复一日的教学生活中，面 对一些顽劣的学生，恨铁不成钢的心理会左右自己的情绪，另外过于看重学生成绩，偏离了素质教育的轨道，有时候会茫然不知所从，不能坦然面对学生的错误，影 响了与学生感情上的沟通和交流，也是存在的问题。因此怎样克服工作中的急躁情绪，尊重每一个孩子，真正做到蹲下来给学生说话，还需要在以后的工作中进行调 整。
总之，在今后的教育教学工作中，我会认真遵循“教书育人”的工作准则，把书教好，用新观念育出不同的人才，以适应新世纪对教师，特别是优秀教师的要求。
菩提人生感悟的句子篇四
风化菩提盘是一种珍贵的文化艺术品，以其独特的材质和工艺受到众多收藏爱好者的追捧。我有幸拥有一块风化菩提盘，通过玩赏和研究，我深深地沉浸在其中，体会到了它的独特魅力和深刻内涵。在这篇文章中，我将以五段式的方式，分享我对风化菩提盘的体验与感悟。
第一段：悟自然之神韵
风化菩提盘的材质来自沉积在地底下几百年的菩提子，经过氧化、风化和矿化的过程，木质渗透了天然气体和矿物质，形成了斑驳多变的纹路和颜色，给人一种紧密和谐的感觉。每一块风化菩提盘都有独特的颜色和花纹，仿佛记录着自然界的变迁和沧桑。它的纹路与色彩交相辉映，让我感受到了自然的神秘美妙。
第二段：触人心灵之境界
风化菩提盘的细腻色彩和光滑质感让人无法抗拒地去触摸它。我用手指轻轻触摸着它的表面，感受到了它的温润和沉稳。这种触感传递给我一种由内而外的安宁和舒适，让我沉浸在平静的氛围中。时间仿佛凝固在了这一瞬间，我与风化菩提盘共同进入了一种宁静的境地。
第三段：思考生命之真谛
风化菩提盘寄托着人们对于生命的思考和寻求。菩提树代表着念佛、顿悟的境界，菩提子通过岁月的沉淀才变成风化菩提盘。每一块风化菩提盘都是岁月洗礼的结果，它的千疮百孔是沧桑的见证，每一个纹路都是生命的痕迹。在观赏风化菩提盘的过程中，我不禁思索起生命的意义和价值，让我更加珍惜眼前的岁月和人生的旅程。
第四段：感悟自然之生命力
风化菩提盘以其独特的材质和精湛的工艺让我深刻地感受到了自然的生命力。菩提树从幼苗到风化菩提盘需要几百年的时间，它承载了大自然的恩赐和祝福。每一块风化菩提盘都是大自然赋予我们的礼物，它让我体味到了大自然的伟大与雄浑。它告诉我，只有与自然和谐共生，才能获得生命的力量和力量的滋养。
第五段：品味人生之美好
风化菩提盘教会了我如何品味人生的美好。它的每一个细节都是匠心独运的艺术品，每一个纹路都是匠人对生命和思考的凝练。它告诉我，人生就像一块风化菩提盘，需要经历风雨和变革，才能绽放出独特的光彩。人生的旅程中充满了奇迹和挑战，只有心怀感恩和善良之心，才能在风雨中坚持，最终实现自我价值。
在与风化菩提盘的交流中，我感受到了自然的神韵、触动了内心的境界、思考了生命的真谛、领悟了自然的生命力、品味了人生的美好。风化菩提盘不仅是一件收藏品，更是一种文化的体现和精神的寄托。我将继续与风化菩提盘交流，探索更多的人生智慧和灵感。
菩提人生感悟的句子篇五
风起,音来;缘生,相守.一花一世界，一叶一菩提.谁是谁的风景,谁又为谁停留?
岁月蹉跎了陌路，沿途撒满了风景，那又是谁在谁的风景里寻觅,而谁又在寻觅中遇见谁?
也许,有时候，不说再见，人已经离开了;也许,有时候，不用开口，事已懂得了;也许,有时候，不需行走,路已变长了;也许,有时候,也只是那个时候.
人生是场旅行,我们走了又停,停了又走,走走停停,寻寻觅觅。一路苦行，一路苦修，只为了寻找心中那最美的风景,只为了心中那朵莲花开.
在旅途中,我们偶尔会做错了事或走错了路。而我们却又在彷徨思索间，匆匆拾起了脚步，沿路行走，又在旅途中寻觅，在寻觅中追求，在追求中遗落，在遗落中记起或淡忘。
我们总把最美的留在心灵深处;许过的'过往，总有一段刻骨铭心，让你心海荡漾,念念不忘;茫茫人群中，总有一张笑颜，是你挥不去的牵念。一抹淡淡的幽怨，胜过人间万千般的温暖，让你不忍离别,久久依恋!一份初见的心动，一种朦胧的甜蜜,氤氲弥漫在幽深的墨色里,在心灵深处,温温的,暖暖的.
其实，我们都一样，为别人的故事欢笑着，却为自己的故事哭泣着。在不经意间伤害到别人，却又在不经意间被别人伤害。而时间却不曾停留,以为永远不会忘记的人，却早已成了彼此的过客。好像，我们只有把心放平了，把心放轻了，把心简单了,才能正确认识这个世界，看清这个世界。
面对生活中的不顺心,不如意，我们要学会坚强的微笑。难过的时候，要告诉自己我很好，我很开心;失落的时候，笑着对自己说没事的，一切总会过去…因为眼泪快流出来的时候，如果你睁大眼睛，不要眨眼，你就会看到世界由清晰到模糊的全过程.而心，在泪落时会格外清澈,格外的透明.
那么,我们应该学会比以前更快乐，比以前更幸福,即使偶尔的不如意,不顺心，也要让自己微笑着面对。也许，每个人对幸福的感觉和要求都不相同，一个容易满足懂得知足的人，才更容易得到幸福。
菩提人生感悟的句子篇六
第一段：引言（200字）
在大学生活中，我们常常被各种各样的事物所困扰，学业压力、人际关系、未来规划等等问题不断地困扰着我们。然而，如果我们能够拥有一颗菩提心，我们将能够从容应对困扰，获得内心的安宁和宁静。心若菩提，即是指心具有菩提心境，具备宽容、善良和正能量。在大学生活中，我们通过修行和思考，可以体会到心若菩提的体验和心得体会。
第二段：宽容之心（250字）
宽容之心是心若菩提的重要体现。大学生活中，我们时常会面临不同的观点和意见，甚至有时还会遇到冲突和矛盾。当我们能够以宽容的心态对待这些不同，我们就能够拥有一颗真诚而宁静的心。宽容之心让我们能够从容面对他人的批评和质疑，而不会动摇自己的立场。同时，宽容之心也让我们能够接纳并包容不同的观点，从而拓宽我们的视野。通过修行和思考，我明白了只有以宽容的心态去对待他人，才能够真正地获得内心的安宁和平静。
第三段：善良之心（250字）
善良之心是心若菩提的另一个重要方面。在大学生活中，有时我们会遇到不公平、欺凌、竞争等种种不良行为。然而，如果我们能够始终保持善良之心，我们就能够超越这些负面的情绪和行为，保持自己的纯净和善良。善良之心让我们能够关心他人、帮助他人，并且与他人和谐相处。只有通过修行和思考，我明白了善良之心不仅能够让我们获得他人的尊重和信任，更能够给予我们内心的平和和满足感。
第四段：正能量之心（250字）
正能量之心是心若菩提的最高境界。在大学的学习和生活中，我们常常需要不断地战胜各种困难和挑战。只有当我们拥有正能量之心时，我们才能够坚持下去，克服困难，追求自己的理想。正能量之心鼓励我们永不放弃，勇往直前。同时，正能量之心也能够影响他人，激励他人追求自己的梦想。通过修行和思考，我明白了只有心中充满了正能量，我们才能够真正地获得内心的宁静和满足。
第五段：结语（250字）
在大学的求知和成长之路上，我们常常迷茫和困惑。然而，如果我们能够拥有一颗菩提心，我们就能够超越繁杂的现实，获得内心的安宁和宁静。心若菩提让我们宽容他人，保持善良，积极向上。通过修行和思考，我们能够体会到宽容、善良和正能量所带来的心灵上的满足和内心的平和。在大学的心灵之旅中，让我们心若菩提，心中五行，不停探寻前行。
菩提人生感悟的句子篇七
1. 有些事，想多了头疼，想通了心疼。所以，该睡就睡，该玩就玩。不必遗憾，若是美好，叫做精彩，若是糟糕，叫做经历。笑看得失才会海阔天空，心有透明才会春暖花开。早安。
2. 独自向天问，路在何方？迷茫无助地飘泊，不知道目的地，漫无边际地游荡，若天地间的游魂。泪若星河洒长夜，几光年的愁思寄给未来的自己。
3. 妙谛青青翠竹无非般若，郁郁黄花皆是妙谛。
4. 一心有滞，诸法不同。
5. 不见一切法，乃名得道;不解一切法，乃名解法。
6. 桥北雨余春水生，桥南日落暮山横。问君对酒胡不乐？听取菱歌烟外声。
7. 梦里明明有六趣，觉后空空无大千。
8. 云驶月运，舟行岸移，汝负我命，我还汝债。以是因缘，经百千劫，常在生死。
9. 清净心智，如世万金，般若法藏，并在身心。
10. 着力今生须了却，谁能累劫受余殃。
11. 爱不重不生娑婆，念不一不生净土。
12. 寂静不生，放旷纵横，所作无滞，去住皆平。
13. 有时候，等一个人，等得太久了，会忘记他的模样，甚至名姓。有时候，等一朵莲开，等得太久，会让分明的四季，变得模糊不清。可是莲荷，在每年夏季终究要应约而来，但有些人，任你耗费一生的时光，也等不到。
14. 佛曰：刹那便是永恒。古寺月色参禅何须山水地，灭却心头火亦凉。
15. 相信，会有那么一天，会有那么一个人，在我最伤心的时候，为我撑起一片天。
16. 我、只适合做妻子，不适合做情人。
17. 最好的时光，是一个人坐在某处安安静静读书的时候。就像最美妙的孤独，是一个人坐在街边长凳不为任何人的等候。
18. 许多人想行云流水过此一生，却总是无波四起。平和之人，纵是经历沧海桑田，也会安然无恙。敏感之人，遭遇一点风声，也会千疮百孔。命运给每个人同等的安排，而选择如何经营自己的生活，酿造自己的情感，则在于个人的心性。
19. 认得心性，可说不思议。
20. 我很久没笑了，你能不能抱我一下。
21. 穿越了一个世纪，从古到今，就为了等你一句好久不见，其实很想你
22. 与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。
23. 生命对于某些人来说，原本是件忧伤的事，是场无可奈何的错误。就像一只美丽的蝴蝶，误落了尘网；一苇渡江的小舟，泊错了港湾；一株洁净的花木，开错了季节。
24. 不要过分信赖别人，即便是你的影子，也会在黑暗中离开你。
25. 人生就像蒲公英，看似自由，却身不由己。有些事，不是不在意，而是在意了又能怎样，自己尽力了就好。
26. 谦卑的心是宛如野草小花的心，不取笑外面的世界，也不在意世界的嘲讽。
27. 看，静美的雨花石吐露着千年的玲珑心事，听，十月的秋雨任性地飞扬着小小的纯真梦想，吻着恬淡的花香，仿佛是朵朵花儿的守望，还有你嘴角上上扬的一抹芬芳，叠成一朵淡淡兰花的忧伤。
28. 当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。
29. 不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。
30. 正月初一是新年，号称中国第一节，万物复苏草木发，载歌载舞迎春节，家家户户备年货，大红灯笼高高挂，辞旧迎新鞭炮响，欢乐团圆聚亲人。
31. 地狱未空，誓不成佛。众生度尽，方证菩提。
32. 佛法在日用处，吃茶吃饭处，语言相问处。
33. 命由己造，相由心生，世间万物皆是化相，心不动，万物皆不动，心不变，万物皆不变。
34. 一支蘸了胭脂的画笔，任你在时光的镜中，也描摹不出流年的滋味。当别人为你，不能主宰的命运叹息，你无端流露的绚丽，却让人惊诧得措手不及。不要以为，这刹那间的芳菲，抵得过，光阴的交替。再华丽的青衣，在一场戏里，注定都是不合时宜。青春原本就是仓促的戏，戏里戏外，又酝酿了太多无法猜透的谜。
35. 心里充满阳光，纯洁的心犹如一滴清水，无论外界如何烟雨迷蒙，然我清者自清，那滴绝无污染的清水是一种精神，一种信念，令这滴水始终清凛，始终纯美。
36. 若了心修道，则少力而易成;不了心而修，费功而无益。
37. 你还是你，我还是我，只是时间褪尽了你我的铅华，岁月羁绊了涟漪，你不在，我亦不在。不是每段感情都有好的结局，不是每个女子都有那个等她七年的何以琛，只愿你安我安流年安。
38. 你永远要感谢给你逆境的众生。
39. 我是你永远泡不到的一零八岁少女。
40. 给我一段老时光，独坐在绿苔滋长的木窗下，泡一壶闲茶。不去管，那南飞燕子，何日才可以返家。不去问，那一叶小舟，又会放逐到哪里的天涯。不去想，那些走过的岁月，到底多少是真，多少是假。如果可以，我只想做一株遗世的梅花，守着寂寞的年华，在老去的渡口，和某个归人，一起静看日落烟霞。
41. 观身不净，观受是苦，观心无常，观法无我。
42. 爱是什么？爱是茫茫人海中不期然的相遇，是万家灯火里那一扇开启的幽窗，是茂密森林里的那一树菩提。修行的路，不是挥舞剑花那般行云流水，而是像一首平仄的绝句，意境优美，起落有致。
43. 离别，就是一个走，一个留，走的比不上留下的痛苦。
44. 嘿 妹子你的裤子红了。 需要哥哥给你买面包不 ，
45. 心中无三毒者，是名国土清净。
46. 愿以一朵花的姿态行走世间，看得清世间繁杂却不在心中留下痕迹。花开成景，花落成诗。
47. 人只要活着就有希望，可我的希望在哪… 我的希望一次次变成失望。 呵 可笑
48. 佛曰：缘来则去，缘聚则散，缘起则生，缘落则灭。
49. 问佛：为何我的感情总是起起落落？佛说：一切自知，一切心知，月有盈缺，潮有涨落，浮浮沉沉方为太平。
50. 我没法告诉你，在我浮萍似的岁月里，那些仅仅凭着臆想杜撰出来的力量，曾经给予过我多大的勇气。
51. 爱别离，怨憎会，撒手西归，全无是类。不过是满眼空花，一片虚幻。
52. 成熟的第一个标志，就是学会减少幻想却保留希望，善待眼下仍憧憬未来。
53. 后来 谢了繁华 生死无话
54. 真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。尽管如流往事，每一天都涛声依旧，只要我们消除执念，便可寂静安然。愿每个人，在纷呈世相中不会迷失荒径，可以端坐磐石上，醉倒落花前。
55. 自古就有悲欢离别，自古就有愁月悲歌。只是我们一直不曾理解，还以为一切只不过是遥远的记忆。因为没有真实的经历，就没有深入内心的感受！
56. 凡所有相，皆是虚妄。若见诸相非相，即见如来。
57. 最感动的时刻，来自被朋友想起；最美的时刻，源于想起朋友。没有约定，却有默契。一线网络，流淌着我们的心情；一段心情，飘飞着心絮的痕迹；一份友情，彼此永远珍藏在心底。
58. 很多时候，你永远永远都不会明白，我有多在乎你给我的不在乎。
59. 蒲公英的根，是连着泥土的，是扎根很深的，是穹苍之下大地野草之根。
60. 勇敢做自己，要有自信。我们是为自己而活，不是为了别人的眼光而活的。
61. 人生是一本怎样的书呢？有的人平平淡淡，和风细雨，但他的人生之路却丰富细腻；有的人坎坎坷坷，千磨万难，但他的人生之书却引人入胜；有的人飞黄腾达，青云有路，但他的人生之书却不堪卒度。
63. 由爱故生忧，由爱故生怖，若离于爱者，无忧亦无怖。
64. 是心作佛，是心是佛。
65. 茫茫人海中，每一天我们都在演绎或观望着悲欢离合的故事结局，每一天我们都在重复着相遇和别离。不同的人在我们的生命里来来去去，我们都会有着不一样的感受。唯一相同的是，相遇时那一份温暖的感动，离别时那一种依依不舍的眷念。
66. 若能自识本心，念念磨练;莫住者，即自见佛性也。
67. 蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍心责怪。这句话好像来自于歌词，无论是谁写的，许多人就这么爱上了。那是因为人生充满太多的无奈，我们都明白，在浩渺无垠的沧海，你我就是那弱小的蝴蝶，纵然给了一双翅膀，也终究飞不出茫茫海域，飞不过蓬山万里。
68. 似水流年，如烟般岁月，看尽百花开遍了四季，谁比谁芬芳，谁比谁甜蜜？
69. 三世诸佛以自心为本师。
70. 我们要全心来绽放，以花的姿态证明自己的存在
71. 干啥都得需要钱，吃饭穿衣挡风寒，花钱潇洒赚钱难，汗流浃背腿发软，不怕风雨忙赚钱，只为花钱似神仙，钱多好来钱多坏，只要够花就心安，抛开此等身外物，美好生活在眼前。朋友，享受美好生活，别只忙着赚钱。
72. 佛说：万物皆无常，有生必有灭；不执著于生灭，心便能寂静不起念，而得到永恒的喜乐人因企求永远的美好不死而生出了诸多痛苦。
73. 如果你需要的话，我的肩膀可以借你无限期使用。虽然不是那么宽厚但是足够让你好好休息一下。
74. 无我相，无人相，无众生相，无寿者相。
75. 是否你也会在人潮拥挤的街头，寻寻觅觅，期盼相遇在夕阳斜斜的乌衣巷口。
76. 那些说给树听的话，嵌在树的年轮里，随流年一点一点长成参天的回忆。
77. 同一时间，她在整理衣领，而我在确认脉搏。
78. 我所认为最深沉的爱，莫过于分开以后，我将自己，活成了你的样子。
79. 岁月漫长，时光短暂，一个人守候，一个人默默等待，清楚注定悲哀的结局，可是还是在等待，这是爱，卑微地落寞在尘埃里。
80. 怪我声音不动听 唤你多声未响应。
81. 有时候，总有种声音让我想起你，总有句话让我记起你，总有幅画面让我念起你。你的眉毛，你的眼睛，你的笑容，你的身影。如此清晰，如此渺茫、举目四周才知道那已是曾经，已与现在的我毫无相关。
82. 云驶月运，舟行岸移，汝负我命,我还汝债。以是因缘,经百千劫，常在生死。
83. 从一出戏的开始，到一出戏的落幕，戏里，谁都不是主角，谁又都是主角。因为台上的人，演绎的是台下人的寂寞悲喜，而台下的人，看到的是台上人的云散萍聚。尘缘尽时，真的没有什么值得再去悲痛。
84. 对执着的人来说，最难莫过于放弃，在间断间续的挣扎中，感谢时间的治愈。
85. 圣人求心不求佛，愚人求佛不求心。
86. 人不如我意，是我无量;我不如人意，是我无德。
87. 岁月一点一滴的溜走，在不经意间，快的让我们都来不及在下一个路口挽留。也无法预测人生未知的镜头。
88. 知幻即离，不作方便，离幻即觉，亦无渐次。
89. 佛曰：净心守志。可会至道。譬如磨镜。垢去明存。断欲无求。当得宿命。
90. 人世苍茫，千年一恍而过，人类其实一直在重复相同的故事，相同的冷暖爱恨。春蒸秋尝，日子是一砖一瓦堆砌而成，到最后，谁也找不到哪一堵城墙，属于自己。
91. 我想我还是不够成熟，没办法为自己那颗浮躁的心，波澜不惊地掌舵。
92. 我有明珠一颗，久被尘劳关锁。今朝尘尽光生，照破山河万朵。
93. 着相修行百千劫，无相修行刹那间，若能万法尽舍却，顿悟入道须臾间。
94. 但有诸见，即是无边身。若有见处，即名外道。
95. 若君为我赠玉簪，我便为君绾长发。洗尽铅华，从此以后，日暮天涯。宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。
96. 想想那些生病的人，那些残疾的人，那些正在遭受灾难和不幸的人，我们还有什么理由抱怨生活。
97. 人生有很多的转折，每一个时段有每一个时段的颜色。
98. 一切众生，种种幻化，皆生如来圆觉妙心。
99. 有份思念一直藏在心底，许久不曾打开，怕伪装的坚强全部瓦解，点点滴滴，丝丝柔柔，全部是指缝间的缠绵，眼里隐藏着一颗泪，装了如雨的思念，怕低头，怕那颗泪坠落，揉碎了我的心。
100. 偶会想念童年时光，不知愁滋味，不用担责备，不会为别人心碎，不知人间苦累。
101. 千山万水，一帘烟雨，迷离了眼眸。
102. 是日已过，命亦随减，如少水鱼，斯有何乐?
103. 诸法因缘生，诸法因缘灭。因缘生灭法，佛说皆是空。
104. 一朵彼岸花，为你盛开于浮华，是否能为你盛开这美丽的浮华。
105. 净心之要，无如念佛。一念相应一念佛，念念相应念念佛，佛号投于乱心，乱心不得不佛。
106. 生命中总有那么一些人，要用一生来缅怀。我所泛起的小惆怅，都来源于对你的爱。
107. 杯子扑落地，响声明沥沥，虚空粉碎也，狂心当下息。
108. 暗恋一个永远不会爱上你的人，他之于你的意义：曾经是白日梦，往后是夜里梦。
109. 随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。
110. 一个人的时候，或许会烦躁，别忘了控制自己的情绪，别为自己的情绪伤害了重要的人！
111. 一代词人，纳兰容若的离去，不过是，在荒野之外，多了一座坟墓。不过是寥廓的苍穹，收回了一颗星子；无垠的大海，收回了一尾鱼儿；茂盛的森林，收回了一棵树木；浩淼的天地，收回了一粒尘土。
112. 晴天时爱晴，雨天时爱雨。
113. 人身难得，佛法难闻。人身难得今已得，佛法难闻今亦闻。此身不向今生度，更向何生度此身。
114. 但性清净即是自性西方。
115. 自见性者一切业障刹那灭却。
116. 缘来天注定，缘去人自夺，种如是因，收如是果，一切唯心造。
117. 像阳光一样的人，像阳光一样的事，像阳光一样的爱，像阳光一样的慈悲，世界上遍地都是。
118. 现定见闻觉知是法，法离见闻觉知，非达法也。
119. 佛曰：从忘我到无我，那就是禅心的显现了。
120. 比起沉默站立的菩提树，在宁静中的凤凰花是吵闹的，好像在山上开了花市。
121. 别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？
122. 人生八苦：生老病死爱别离怨长久求不得放不下。
123. 世间万物皆空。唯其空，便能包容万物。
124. 一个人，一本书，一杯茶，一帘梦。有时候，寂寞是这样叫人心动，也只有此刻，世事才会如此波澜不惊。凉风吹起书页，这烟雨，让尘封在书卷里的词章和故事，弥漫着潮湿的气息。独倚幽窗，看转角处的青石小巷，一柄久违的油纸伞，遮住了低过屋檐的光阴。
125. 时光锁住了匆匆，记忆快乐着凄迷的温婉，把爱情的缱绻已写成了心的旋律。
126. 一切诸法皆如幻，本性自空那用除。若识心性非形象，湛然不动自真如。
127. 智人除心不除境，愚人除境不除心。心既除矣，境岂实有。
128. 一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。
129. 一生，一条路，一个人走，一个人悟。
130. 红尘有梦，岁月迷离，闲词愁赋难为情，吟断刹那芳华，只落得伤心别有怀抱，幽禁了衣襟沾染的情殇；红颜弹指老，散了芬芳，公子泪如血，痴了流年；胭脂沾染灰，葬了花魂，宝剑折卷刃，断了豪情；情有千千结，化为纸鹤，寄去谁的思念？恨有幽幽殇，化为青灯，彻悟谁的菩提。
131. 回想春天里的相遇，仿佛美好而忧伤的画面从脑海中悠悠浮现。
132. 最好不相见，如此便可不相恋。
133. 至今，我们都无法真正分辨出，落花与流水，到底是谁有情，谁无意。又或许并无情意之说，不过是红尘中的一场偶遇，一旦分别，两无痕迹。
134. 在时光里，许多人事，就那样不经意丢掉。已是黄昏，很快，就是万家灯火。那一扇扇幽窗下，又会有多少新的故事在重复上演，温柔的伤感。
135. 你的世界不会只有黑白，明媚的色彩正在等着你，往前走吧！
136. 春梦无痕，是因为太多美好事物，总令人感到虚无。悠悠浮生，像是一缕轻烟，飘渺难捉。关于对人生的看法，众说纷纭，而每个人表达的方式亦有不同。诗者付诸于笔端，雅客寄情于山水，伶人放逐于舞台。还有许多平庸的人，将许多细碎的感触幻化于生活的点滴间。我们想逃避一些宿命的安排，却会与之狭路相逢。
137. 此有故彼有，此生故彼生;此无故彼无，此灭故彼灭。
138. 我是一个孤独的伶人，坐在秋天薄暮的黄昏，回忆过往似水的烟云。以为掩上韶光的重门，就可以寻到自己的真身。在这乱世的红尘，我总是用自己的泪痕，装扮着别人的酸辛。我是一个凉薄的伶人，命运在我的手心，雕琢了冷暖的烙印。就让我做一个荒寒的伶人，独自坐在消瘦的烟火里，漠漠地看一段老去的光阴。
140. 别离的清晨，惆怅若失送君离去，用凌乱的文字寄托蓝天下的相思。
菩提人生感悟的句子篇八
心若菩提是佛家经典的一句名言，它的含义是如果我们能像菩提树一样开启内心的智慧，就能够清楚地认知到自身所面临的人生困境和人世间的种种险恶。在对待生活的态度和思维方式上，不拘泥于过去的经历和现实的挣扎，而是坦然从容面对一切，进而触发内在的潜能，找到解决问题的方法。
第二段：认知心若菩提的内涵
心若菩提意味着具备一颗清醒而开放的心，无所畏惧，接受生活中的波折，不被负面情绪所左右，建立平和的心态。在这种情况下，产生了对思想的自由和独立的思考能力，能够体验到自己内在的智慧。这种智慧使我们更加明白，我们应该根据自己的能力和潜力，放弃过去的种种顾虑和束缚，积极面对并接受当前的生活状况，并努力去实现自己的心愿。
第三段：心若菩提在现实生活中的运用
在现实生活中，我们经常面临着失败与挫折，不同的困境也展现出各色各样的形态。在这些状况中耐心和坚韧是不可或缺的，这种信念的深入人心使我们能够镇定从容地应对变故。尽管面临艰难险阻，但如果持续地坚守自己的信念，相信自己，积极探索，坚持不懈，终将获得成功，同时也能获得成长和进步。
第四段：心若菩提为我们的生活带来的正面影响
作为一种生活态度，心若菩提为我们带来了许多重要的正面影响。它让我们跳出自己的舒适区，建立对事情更加客观和公正的态度。尽管有时我们可能无法改变现实和眼前的状况，但我们可以改变自己处理这些问题的方式，在挫折中寻找机会和潜力。通过改变我们的思考方式，心若菩提使我们寻找解决问题的最佳方法，并迎接日后的挑战。
第五段：结论
在我们的生活中，心若菩提可以被视为一种超越自我的境界。我们时刻要保持平和内敛的心态，有信心地面对人生的挑战，摆脱过去的困顿和痛苦，更好地迎接未来的生活。心若菩提式的生活态度不仅能帮助我们更好地发挥自我的潜能，更能够推动我们以一种更加开放和自由的思维继续走向未来的强者之路。
菩提人生感悟的句子篇九
关于星月菩提子怎么盘这个问题，说法有很多，各种各样的都有，甚至出现了一些星月菩提子盘玩“神器”。不过，虽然说法众多，但总结起来，无非就是武盘和文盘两种盘玩方法。接下来，小编就给大家详细介绍一下。
星月菩提子武盘的优点很明显，盘玩方法简单，没有太多的禁忌，上色快、挂瓷快、包浆快、开片快，比较符合现今快节奏时代人们的“口味”，因此，武盘是很多星月菩提子玩家都会选择的一种星月菩提子盘玩方法。不过，武盘出来的新月菩提子色差比较大，而且珠子会变得比较脆，开片后很容易碎掉，没有太高的收藏价值。
第一步：将星月菩提子串珠拆散，取一条搓澡巾，并将搓澡巾翻过来，粗糙的一面朝里，把所有的星月菩提子都装进去，然后把搓澡巾的开口处缝好，避免星月菩提子丢失。
第二步：用搓澡巾用力的揉搓星月菩提子，一方面达到清洁星月菩提子表面蜡层和杂质的效果，另一方面可以给星月菩提子抛光，使星月菩提子产生一种瓷质的光泽，即我们通常所说的挂瓷。正常情况下这样揉搓两天到三天星月菩提子就会挂瓷了，最慢不会超过一个星期。
第三步：等到星月菩提子挂瓷之后，就可以直接上手盘玩了，盘玩的时候不需要忌讳出汗，越是汗手盘玩起来星月菩提子上色、包浆越快。一般来说，手汗大的人盘玩一个月左右，星月菩提子就能完成包浆了。
第四步：每天坚持盘玩，速度最快的一年之后星月菩提子就能开片了。
温馨提示：如果你担心星月菩提子拆散后珠子容易丢失，可以将星月菩提子穿成一条直线，然后用一只手拿着星月菩提子，另一只手带上搓澡巾，用粗糙的一面从上到下快速的反复撸星月菩提子，大约盘10分钟休息10分钟。这种方法只适用于桶珠(藏式珠)，对苹果圆和圆形的珠子来说，此方法很多地方接触不到，盘出来的效果会不好。
菩提人生感悟的句子篇十
菩提心是佛教中非常重要的一个概念，它指的是追求智慧和慈悲的心境。在佛教中，菩提心被视为达到解脱和觉悟的关键。在我的修行过程中，我对菩提心有了一些深入的体会和感悟。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能给大家带来一些启发和思考。
第一段：认识菩提心
菩提心是一种无私无我，以利他为出发点的心态。在佛教中，菩提心是指为了拯救众生而发愿成佛的心。菩提心追求慈悲和智慧，它超越了个人的欲望和利益，关注的是广大众生的福祉。通过修行和实践，我们可以逐渐培养和发展菩提心，从而更好地提升自己的修行水平，增加自己的智慧和慈悲心。
第二段：修行菩提心的重要性
修行菩提心是佛教修行中至关重要的一部分。通过修行菩提心，我们可以摆脱狭隘的自我，培养出无私的慈悲和智慧。菩提心帮助我们认识到人类和其他一切众生都有着相同的渴望和苦难，从而能够更加包容和关爱他人。修行菩提心还能帮助我们摆脱欲望和贪婪，以谦虚和满足的心态生活。菩提心的修行不仅使我们个人受益，而且也为整个社会带来和谐与善良。
第三段：菩提心的实践方法
要实践菩提心，我们需要进行一系列的修行和实践。其中一个重要的方法是培养慈悲心。我们可以通过体验和换位思考来培养对他人的关心和慈爱，同情和帮助那些需要帮助和慰藉的人。另外，我们还可以通过修行禅定和观想来培养菩提心。禅定能够帮助我们减少固着和烦恼，提高智慧和慈悲心的质量。
第四段：菩提心的好处和影响
修行菩提心不仅有助于我们个人的成长，还会给我们带来更多的好处。首先，菩提心能够改善我们的自身状态，使我们更加平和和满足。其次，菩提心能够帮助我们建立更好的人际关系，增进亲友之间的感情。此外，在社会层面上，菩提心的力量可以使整个社会更加和谐与善良，减少冲突和破碎。
第五段：菩提心的发展与未来
菩提心是一个未尽的修行之旅，它需要我们持之以恒地修行和实践。在未来，我将继续以菩提心作为指引，不断努力提升自己的智慧和慈悲心。在日常生活中，我将努力以利他为出发点，尽我所能帮助那些需要帮助的人，为他人带来快乐和希望。同时，我也希望能够以自己的实际行动影响更多的人，传递菩提心的力量，使更多的人受益。
通过对菩提心的修行和实践，我体验到了智慧和慈悲的力量。菩提心使我从以自我为中心的狭隘视角出发，走向了以利他为核心的宽广视野，使我更加关注他人，关爱他人。在这个过程中，我收获了快乐和满足，也感受到了更深层次的意义和价值。我相信，只要我们不断修行，菩提心的力量将会帮助我们度过一生，成就更为伟大和有意义的人生。