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如何写综合审查报告(优秀17篇)

时间:2024-01-04 17:43:29 作者:雅蕊

细节是文章中的细微描写和具体事例,通过细节的展示,可以让读者更加深入地了解主题。以下是小编为大家整理的短篇小说精选,希望大家通过阅读这些作品,发现作品的魅力和价值。

入党综合审查报告范文

一、本人情况:

姓名:×××性别:

男民族:汉。

出生年月:1983年×月×日文化程度:高中。

二、本人简历:

1990年—1992年×××小学。

1993年—1995年×××小学。

1993年—1996年×××中学。

1997年—2001年×××中学。

2002年—2004年上海第二工业大学。

三、家庭成员及主要社会关系:

父亲:×××上海×××有限公司中共党员。

母亲:×××上海市×××单位群众。

四、政审情况:

已查阅本人档案,本人政治历史清楚。父母政审已到,政。

历清楚。(详见外调材料)。

五、党支部综合意见:

(一)、对党的认识和入党动机。

×××同学在党员父亲的影响和老师的教育培养下,从小。

就对党有崇敬之情。进入大学后,看到身边共产党员的表。

现,感受到党组织的力量,在×年×月×日提出了入党申。

请。经过党章学习小组,学院党校,特别是校党校的学习。

进一步学习了党的理论使他更全面深刻理解了党的性。

质和奋斗目标,逐步从简单的崇敬心提高到要树立共产主。

义信念。他拥护四项基本原则和党的路线、方针、政策,

对党内出现的腐败现象有较正确的认识,对我们党的前途。

充满信心。

×××同学的入党动机也逐步精华,决心把自己的力量奉。

献给党,在党组织的帮助和教育下更好的为人民服务。

(二)、一贯表现及主要优缺点。

×××同学自进校以来能叫严格的要求自己,特别时提出。

入党申请后,能关心时势政治,自觉学习党的理论,理论。

水平有明显提高。入学不久,

他以实际行动被推选为班长一职,作为班长,我以身作则。

为增强班级凝聚力协同班委、团支部在班中开展各种。

有益的集体活动,如“智力大比拼”,“法制教育”主题。

班会。

“文艺联欢晚会”等一系列活动既增强了班集体的凝。

聚力,又使同学们在各种实践中得到了很好的锻炼,在同。

学中树立了良好的榜样。虽然她工作很辛苦,在工作之余。

他还充分利用时间抓紧专业学习,学习成绩较好,曾获校。

一等奖学金,并荣获校“三好学生”称号。生活中她性格。

开朗,能主动关心同学,助人为乐,积极参加义务鲜血,

受到师生一致好评。

×××同学的主要优点是:能严格要求自己,自觉学习政。

治理论,专业学习刻苦,工作认真踏实,团结同学,关心。

集体。

×××同学的目前存在主要不足是:工作有时太软弱,领。

导能力不强,不能正确面对挫折和失败。

(三)、党支部意见。

党支部×年×月×日召开了全体党员会议,认为×××同。

学对党有感情,经过党的基本知识培训,明确了入党动机。

思想上能和党中央保持一致。

平时认清形势,严格要求自己,专业知识学习认真,成绩。

较好。他思想成熟,工作踏实,与同学关系融洽,在群众中。

发挥了较好作用。根据×××同学的表现,可以发展入党。

报党委(党总支)审查。

×××学院党支部。

**,女,**岁,****人,*****学院****系xx级1班学生,

现为****系xx级*班班长。该同志于20xx年9月19日递交了。

入党申请书,于20xx年10月被确定为入党积极分子,于20。

xx年11月1日完成了****学院第三十期党校培训,成绩合。

格。

经*****(本人村委会)函调,**同志家庭成员及主要社会。

关系清楚,无重大政治历史问题。

经过一年半的培养教育考察,支部在广泛听取支部党员及。

培养联系人意见的基础上,认为该同志:

1.政治立场坚定,原则性强,主动学习党章和邓小平理论。

认真实践“三个代表”重要思想自觉贯彻落实科学发。

展观,不仅通过“两课”的认真学习来提高自身的理论素。

养和理论水平,还关注国计民生,不断增强对党的了解,

坚决拥护党的路线方针政策,入党动机端正,目的明确,

自愿投身共产主义事业。

2.在考察期间能以党员标准规范自己的言行,工作积极主。

动、认真负责,广泛开展主题教育活动,带动班级营造勤。

奋好学、团结友善的氛围,展示当代大学生开拓进取的精。

神风貌;生活中为人正直善良,热情大方,善于团结、帮。

助同学,在处理与同学关系上细心、耐心、热心,深受同。

word/media/。

学们喜欢,表现出了一名学生干部较强的工作能力并取得。

了较好的成绩,得到了老师和同学们的一致好评。

3.学习上刻苦钻研,不因工作而放松自我要求,不仅限于。

专业领域内知识的学习,还积极主动地拓展知识视野,全。

面提高自己的知识素养和能力水平,成绩优良,较妥善地。

处理好了学习和工作的关系,各方面均表现突出。

4.在考察期间,经常积极主动地向组织递交思想汇报,向。

组织说明自己的思想、工作和学习情况;日常工作和学习。

中,在不断取得进步的同时积极开展批评与自我批评,及。

时查找自身不足,并积极改进提高;模范遵纪守法,较好。

地发挥了先锋模范作用。

5.经过积极努力,在学习和工作上都取得了不错的成绩。

20xx-。

20xx学年获院级二等奖学金,并先后通过了国家计算机二。

和英语四六级考试。

word/media/。

不足之处:工作计划性有待加强,与人沟通欠缺技巧等。

鉴于以上意见,201x年xx月xx。

日学生党支部研究,认为该同志已基本具备党员条件,可。

以列为党员发展对象。

**系学生党支部。

xxxx年xx月xx日。

大学生个人党性分析报告。

我是楚雄师范学院xxxx级数学系(1)班的一名学生。2009。

年5月12日,我正式加入中国共产党,光荣的成为了中共。

党员里的一分子。我现在担任班上的学习委员。

我通过这次保持共产党员先进性教育学习生活,在政治修。

养、理论修养上有了更进一步的提高,进而在思想道德修。

养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新。

更为深刻的认识。对照先进性标准,对自己有了进一步的。

认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强。

了实践“三个代表”、始终保持共产党员先进性的自觉行。

动。

党性分析、民主评议会议以后,根据老师和同学们提出的。

意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行。

了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进。

行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自。

我完善、修正缺点、增强党性的目的。对照自己的过去,

我发掘出了自己存在的问题和不少需要改进的地方。离先。

进性标准还有一定的距离。

一、查摆自身存在的问题。

在新时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名。

共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。

对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现。

以此为镜子认真查找自身存在的问题和不足主要有。

以下几点:

一是在专业知识学习上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的。

刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,做事没有计划,没有系。

统性,时间抓得不够紧。日常工作中总是有意无意地放松。

了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性。

主动性不强,从现象上看自己对学习还是比较重视,但。

学习的深度不够,尤其是对深层次的理论学习,研究不够。

二是在政治理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄。

与学业有关的就学一点与学业联系不紧的就不去学或。

者很少涉及,了解大局不深不透,还不善于研究思考问题。

不善于理论联系实际。

三是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物。

的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主。

动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的。

工作。

四是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我。

们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做的还不是。

那么令人满意,小成即满,不能真正发挥党员的先锋模范。

作用。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更。

新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作或学习中没。

有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针。

政策,创造性地开展工作,争强当先。

六是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自。

觉带头倡导和实践共产主义文明新风,助人为乐,做实践。

社会公德的模范,比如有时有随地吐痰的行为,有时有讲。

不文明语言的行为;艰苦奋斗的思。

想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。

七是思想认识上还存在一些偏差,在日常工作中有得过且。

过的心态,满足于完成日常事务性工作,没有一个长远的。

计划和打算。

八是不善于开展批评与自我批评,不善于帮助和关心同学。

word/media/。

不敢或不愿大胆提出自己的见解,怕表错态,怕影响与。

同学的关系。在日常工作实践中,说普遍存在的问题多,

具体到个人的少;发牢骚的时候多,提出具体建议的少;讲。

空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。

九是在班委工作中放不开手脚。缺乏责任心,怕得罪同学。

总想当老好人。

十是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方。

式方法,说话心真口快。平时了解关心同学做的不够,存。

在自以为是的思想认识,而忽视了与同学之间的感情交流。

和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。

二、存在问题的原因根源剖析。

经过这次先进性的教育活动,使自己能够从各方面重新认。

识自己,本着只讲主观,不讲客观的原则,通过认真反思。

理性分析自己认为问题的产生主要有以下几方面原因。

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、学习。

不够经常化。主观上对学习比较放松。学习专题不突出,

针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少。对政。

治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞。

不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调。

客观原因。

而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提。

高,影响到学习作风和处理事情的水平。

2、在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦。

精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏忧患意识,创新意识,

缺乏把学习知识当作一种责任、一种自觉行动,缺乏掌握。

先进的知识的思想认识,满足于表面上不出问题,创新意。

识淡化,忽视了工各方面的积极性、主动性、创造性,有。

一种满足于现有水平的思想。

3、责任心,责任意识,大局意识不够强。认为自己在班。

委工作中起协助作用的,不敢或不愿大胆提出自己的见解。

尽量尊重他人意见按他人意愿去做在工作中放不开。

手脚。真正的原因,就是缺乏事业责任心,当老好人思想。

在作怪。

4、自己在学习方面还存有一定的依赖性,课后没有及时。

的复习和预习,仅仅在课堂上听老师的讲解,而且自己尚。

未有一套学习计划,故在工作和学习中有时比较盲目,缺。

乏一定自信,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神。

5、精神状态未能积极适应形势发展的需求。虽然在学习。

中自己取得了一些成绩,但是,进取意识和全心全意为人。

民、为同学服务的宗旨意识,不同程度地有些淡化,“创。

”和“争”的意识还不够强烈,与同学的沟通还有待进一。

步加强。

针对以上存在的问题,在今后的学习和工作中,坚持用“三。

个代表”重要思想武装头脑,在加强政治理。

论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等。

方面的知识,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习。

做好工作所必需的一切知识,不断拓宽知识领域。树立共。

产主义远大理想,坚定走建设中国特色社会主义道路,自。

觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。

三、整改措施。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观。

愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上。

以上问题的存在,导致了在工作和学习中不能达到十分的。

满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中,我。

将有如下整改措施:

1、一是按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提。

高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重。

要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标。

准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经。

济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识。

注重学以致用理论联系实际不断适应时代发展的要。

求。

2、进一步解放思想,适应工作和学习的需求。面对我们。

党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作和。

学习中遇到的各种问题,因此,在今后的工作和学习中,

注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

3、多听取老师和同学的建议和意见,多关心同学的学习。

和生活,为他们解决学习和生活上的困难,使班级更富凝。

聚力。从新学期起,主动找入党积极分子谈心,了解他们。

的思想动态,帮助他们解决具体困难。

4、坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项。

工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天。

能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用。

最短的时间完成任务。

5、要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的。

良好形象。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的。

事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件的服。

从集体利益,国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生。

精力;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在工作上吃苦耐劳。

踏实肯干。

6、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处。

严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱。

不图虚名不事张扬勤勤恳恳兢兢业业扎扎实实。

做好各项工作,全心全意为人民服务。今后还要继续把工。

作做深做细,因为服务是永无止境的,只有提高服务意识。

才能体现党员的更本宗旨所在。

7、加强对专业知识的学习,在打牢基础知识的同时,进。

行更深层次的学习,注重各方面技能的提高,合理安排学。

习时间,有一个长远的计划和打算。

8、要随时找出自己存在的缺点和不足,并加以改之。在。

虚心接受同学们提出的意见和建议的同时,也要敢于指出。

他们的缺点和不足。

word/media/。

9、在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违轨之事。遵守。

学校的各项规章制度。同时在生活上能严格要求自己,能。

对自己负责,对学校负责。另外能团结同学、理解别人,

同学间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待。

人,严以律己。

入党综合审查报告

镇党委:

现有我院职工***同志,男,汉族,*****年*月出生,大专文化程度,于*****年*月参加工作,2010年6月被党组织确定为入党积极份子,根据该同志在这期间的表现综合审查如下:

一,政治思想情况:根据本人表现和组织考察,其家族成员和主要社会头关系均政历清白,该同志努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习和树立科学发展观,立场坚定,坚持社会主义和中国共产党的领导,政治思想上能与各级党组织保持高度一致。

二,工作生活情况:该同志在工作中认真负责,态度扎实,对待自己的本质工作兢兢业业,任劳任愿,一丝不苟的完成医院支部交给的各项工作任务。工作中团结同志,助人为乐。有强烈的责任感和主人翁精神,以集体利益为重,能正确处理好集体利益和个人利益之间的关系,坚决维护集体利益。

该同志自确定为入党积极份子期间,在党组织和党员们的培养教育下,思想上进步很快,工作出色,表现优秀,深得领导和同志们的赞赏。

根据该同志的申请和平时工作表现,在广泛征求群众意见的基。

础上,经院支部全体党员的酝酿和本院支部的认真讨论,一致认为该同志政治立场坚定工作踏实,成绩出色,作风正派,能起到很好的模范带头作用,拟同意吸收其为中共预备党员,请上级党组织予以审查。

********党支部。

2012年6月26日。

入党综合审查报告范文

一、本人情况:

姓名:×××性别:

男民族:汉。

出生年月:1983年×月×日文化程度:高中。

二、本人简历:

1990年—1992年×××小学。

1993年—1995年×××小学。

1993年—1996年×××中学。

1997年—2001年×××中学。

2002年—2004年上海第二工业大学。

三、家庭成员及主要社会关系:

父亲:×××上海×××有限公司中共党员。

母亲:×××上海市×××单位群众。

四、政审情况:

已查阅本人档案,本人政治历史清楚。父母政审已到,政历清楚。(详见外调材料)。

五、党支部综合意见:

(一)、对党的认识和入党动机。

×××同学在党员父亲的影响和老师的教育培养下,从小就对党有崇敬之情。进入大学后,看到身边共产党员的表现,感受到党组织的力量,在×年×月×日提出了入党申请。经过党章学习小组,学院党校,特别是校党校的学习,进一步学习了党的理论,使他更全面深刻理解了党的性质和奋斗目标,逐步从简单的崇敬心提高到要树立共产主义信念。他拥护四项基本原则和党的路线、方针、政策,对党内出现的腐败现象有较正确的认识,对我们党的前途充满信心。×××同学的入党动机也逐步精华,决心把自己的力量奉献给党,在党组织的帮助和教育下更好的为人民服务。

(二)、一贯表现及主要优缺点。

×××同学自进校以来能叫严格的要求自己,特别时提出入党申请后,能关心时势政治,自觉学习党的理论,理论水平有明显提高。入学不久,他以实际行动被推选为班长一职,作为班长,我以身作则,为增强班级凝聚力,协同班委、团支部在班中开展各种有益的集体活动,如“智力大比拼”,“法制教育”主题班会,“文艺联欢晚会”等,一系列活动既增强了班集体的凝聚力,又使同学们在各种实践中得到了很好的锻炼,在同学中树立了良好的榜样。虽然她工作很辛苦,在工作之余他还充分利用时间抓紧专业学习,学习成绩较好,曾获校一等奖学金,并荣获校“三好学生”称号。生活中她性格开朗,能主动关心同学,助人为乐,积极参加义务鲜血,受到师生一致好评。

×××同学的主要优点是:能严格要求自己,自觉学习政治理论,专业学习刻苦,工作认真踏实,团结同学,关心集体。

×××同学的目前存在主要不足是:工作有时太软弱,领导能力不强,不能正确面对挫折和失败。

(三)、党支部意见。

党支部×年×月×日召开了全体党员会议,认为×××同学对党有感情,经过党的基本知识培训,明确了入党动机,思想上能和党中央保持一致。平时认清形势,严格要求自己,专业知识学习认真,成绩较好。他思想成熟,工作踏实,与同学关系融洽,在群众中发挥了较好作用。根据×××同学的表现,可以发展入党,报党委(党总支)审查。

×××学院党支部。

**,女,**岁,****人,*****学院****系xx级1班学生,现为****系xx级*班班长。该同志于20xx年9月19日递交了入党申请书,于20xx年10月被确定为入党积极分子,于20xx年11月1日完成了****学院第三十期党校培训,成绩合格。

经*****(本人村委会)函调,**同志家庭成员及主要社会关系清楚,无重大政治历史问题。

经过一年半的培养教育考察,支部在广泛听取支部党员及培养联系人意见的基础上,认为该同志:

1.政治立场坚定,原则性强,主动学习党章和邓小平理论,认真实践“三个代表”重要思想,自觉贯彻落实科学发展观,不仅通过“两课”的认真学习来提高自身的理论素养和理论水平,还关注国计民生,不断增强对党的了解,坚决拥护党的路线方针政策,入党动机端正,目的明确,自愿投身共产主义事业。

2.在考察期间能以党员标准规范自己的言行,工作积极主动、认真负责,广泛开展主题教育活动,带动班级营造勤奋好学、团结友善的氛围,展示当代大学生开拓进取的精神风貌;生活中为人正直善良,热情大方,善于团结、帮助同学,在处理与同学关系上细心、耐心、热心,深受同学们喜欢,表现出了一名学生干部较强的工作能力并取得了较好的成绩,得到了老师和同学们的一致好评。

3.学习上刻苦钻研,不因工作而放松自我要求,不仅限于专业领域内知识的学习,还积极主动地拓展知识视野,全面提高自己的知识素养和能力水平,成绩优良,较妥善地处理好了学习和工作的关系,各方面均表现突出。

4.在考察期间,经常积极主动地向组织递交思想汇报,向组织说明自己的思想、工作和学习情况;日常工作和学习中,在不断取得进步的同时积极开展批评与自我批评,及时查找自身不足,并积极改进提高;模范遵纪守法,较好地发挥了先锋模范作用。

5.经过积极努力,在学习和工作上都取得了不错的成绩。20xx-20xx学年获院级二等奖学金,并先后通过了国家计算机二和英语四六级考试。

不足之处:工作计划性有待加强,与人沟通欠缺技巧等。

鉴于以上意见,201x年xx月xx日学生党支部研究,认为该同志已基本具备党员条件,可以列为党员发展对象。

**系学生党支部。

xxxx年xx月xx日。

大学生个人党性分析报告。

我是楚雄师范学院xxxx级数学系(1)班的一名学生。2009年5月12日,我正式加入中国共产党,光荣的成为了中共党员里的一分子。我现在担任班上的学习委员。

我通过这次保持共产党员先进性教育学习生活,在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高,进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识。对照先进性标准,对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了实践“三个代表”、始终保持共产党员先进性的自觉行动。

党性分析、民主评议会议以后,根据老师和同学们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。对照自己的过去,我发掘出了自己存在的问题和不少需要改进的地方。离先进性标准还有一定的距离。

一、查摆自身存在的问题。

在新时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是在专业知识学习上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,做事没有计划,没有系统性,时间抓得不够紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,从现象上看自己对学习还是比较重视,但学习的深度不够,尤其是对深层次的理论学习,研究不够。

二是在政治理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与学业有关的就学一点,与学业联系不紧的就不去学或者很少涉及,了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

三是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

四是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,不能真正发挥党员的先锋模范作用。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作或学习中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。

七是思想认识上还存在一些偏差,在日常工作中有得过且过的心态,满足于完成日常事务性工作,没有一个长远的计划和打算。

八是不善于开展批评与自我批评,不善于帮助和关心同学。不敢或不愿大胆提出自己的见解,怕表错态,怕影响与同学的关系。在日常工作实践中,说普遍存在的问题多,具体到个人的少;发牢骚的时候多,提出具体建议的少;讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。

九是在班委工作中放不开手脚。缺乏责任心,怕得罪同学,总想当老好人。

十是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法,说话心真口快。平时了解关心同学做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同学之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。

二、存在问题的原因根源剖析。

经过这次先进性的教育活动,使自己能够从各方面重新认识自己,本着只讲主观,不讲客观的原则,通过认真反思,理性分析,自己认为问题的产生主要有以下几方面原因:

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、学习不够经常化。主观上对学习比较放松。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到学习作风和处理事情的水平。

2、在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏忧患意识,创新意识,缺乏把学习知识当作一种责任、一种自觉行动,缺乏掌握先进的知识的思想认识,满足于表面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工各方面的积极性、主动性、创造性,有一种满足于现有水平的思想。

3、责任心,责任意识,大局意识不够强。认为自己在班委工作中起协助作用的,不敢或不愿大胆提出自己的见解,尽量尊重他人意见,按他人意愿去做,在工作中放不开手脚。真正的原因,就是缺乏事业责任心,当老好人思想在作怪。

4、自己在学习方面还存有一定的依赖性,课后没有及时的复习和预习,仅仅在课堂上听老师的讲解,而且自己尚未有一套学习计划,故在工作和学习中有时比较盲目,缺乏一定自信,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神。

5、精神状态未能积极适应形势发展的需求。虽然在学习中自己取得了一些成绩,但是,进取意识和全心全意为人民、为同学服务的宗旨意识,不同程度地有些淡化,“创”和“争”的意识还不够强烈,与同学的沟通还有待进一步加强。

论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的一切知识,不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想,坚定走建设中国特色社会主义道路,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。

三、整改措施。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上。以上问题的存在,导致了在工作和学习中不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中,我将有如下整改措施:

1、一是按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际,不断适应时代发展的要求。

2、进一步解放思想,适应工作和学习的需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作和学习中遇到的各种问题,因此,在今后的工作和学习中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

3、多听取老师和同学的建议和意见,多关心同学的学习和生活,为他们解决学习和生活上的困难,使班级更富凝聚力。从新学期起,主动找入党积极分子谈心,了解他们的思想动态,帮助他们解决具体困难。

4、坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

5、要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件的服从集体利益,国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在工作上吃苦耐劳,踏实肯干。

6、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,只有提高服务意识,才能体现党员的更本宗旨所在。

7、加强对专业知识的学习,在打牢基础知识的同时,进行更深层次的学习,注重各方面技能的提高,合理安排学习时间,有一个长远的计划和打算。

8、要随时找出自己存在的缺点和不足,并加以改之。在虚心接受同学们提出的意见和建议的同时,也要敢于指出他们的缺点和不足。

9、在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违轨之事。遵守学校的各项规章制度。同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对学校负责。另外能团结同学、理解别人,同学间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

通过保持共产党员先进性教育的学习与活动,作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,努力使自己真正成为一个新时期优秀共产党员。唯有兢兢业业,脚踏实地的工作,才能不负党和人民的重托,才能不断提高我们的思想和业务水平,更好的为人民服务。同时要不断更新知识结构,通过学习保持共产党员先进性教育的学习,更好的服务于社会,这样我们也才能更好的生存,服务意识是任何时候都不可缺少的。

总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作和学习任务,力争为党为人民多作贡献,成为一名新时代的优秀共产党员。

入党综合审查报告范文

入党积极分子考察是入党的程序之一,党支部、党小组对申请人进行初步培养、教育和考察,帮助申请人以实际行动争取入党。下面是小编收集整理的三篇入党综合审查报告范文,欢迎大家阅读。

机关工委:

根据《党章》和《发展党员工作细则》的有关规定要求,通过对同志培养教育考察和政治审查,广泛征求党内外群众意见,形成了综合政治审查意见,现将该同志的综合政治审查情况如下:

一、同志的基本情况:

姓名:性别:文化程度:民族:

出生年月:年月参加工作时间:年月。

籍贯:山东省济南市工作单位及职务:济南春晓纺织厂销售简要工作。

简历。

至济南外国语学院。

至济南春晓纺织厂销售二、个人政治思想表现(包括历史政治表现):

同志本人历史清楚,政治立场坚定,作风正派,对党的认识明确,入党动机端正。该同志坚持学习党的理论和政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本知识,积极向党组织靠拢,在思想上、行动上与党中央保持一致,能以党员的标准来严格要求自己。该同志坚持四项基本原则,拥护党的改革开放方针、路线和政策,认真学习业务知识,在生活中积极热心地帮助他人,在工作上积极配合上级,各方面表现突出,勤奋兢业,志愿为党的事业不断奋斗。

本人无政治问题,历史清楚,无违法违纪行为,积极拥护党的领导,认真。

敬业,未曾加入任何非法组织。

母亲姓名群众。

本人无政治问题,无违法违纪行为,拥护党的领导,无任何违法记录,未曾加入任何非法组织。

四、组织对其培养教育、考察情况:

同志自年月递交。

入党申请书。

年月列为入党积极分子分别于年月参加入党积极分子培训班并以优秀成绩结业。自递交入党申请书以来该同志以实际行动向党组织靠拢以党员标准严格要求自己。政治上与党中央保持一致政治方面把握、辨别力、敏锐性等有很大提高。思想上积极健康富有上进心坚持学习党的理论和政策在思想上不断充实完善自己。

工作上认真敬业,有较强责任意识,圆满完成领导交办的各项任务。经考察,其入党动机端正,对党的认识明确,已基本符合入党条件。其家庭及主要社会关系政历清白。鉴于以上表现,党支部讨论确定:张彬同志列为党员发展对象。入党培养人:

五、个人实际工作表现及政绩:

1、注重学习,有较好的思想政治素质。

工作以来认真学习党的思想、方针、政策,学习各类专业技术知识,提高为群众服务本领。先后学习科学发展观及县委、县政府各重大会议精神,多次参加县政府组织的交流学习活动,积极参加继续教育和培训,认真学习了党的会议内容和精神。

2、敬业务实,具有勤恳踏实的工作作风。

在行政审批服务中心负责便民服务和财务工作时,对重点企业注册的审批事项和流程进行梳理归纳,建立健全“一站式”服务平台,顺利完成多项便民服务工作,获得企业与群众的好评。后进入县府办公室工作,继续保持勤恳敬业精神,多次配合科室领导组织服务县府及办公室综合性会议和县领导政务活动,参与编写县政府大事记、组织史、会议议程表等相关工作。

六、部门鉴定意见:

同志历史清楚,思想上、政治上能够同党中央保持一致,能够坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策,入党动机端正,积极参加党组织的各项活动,思想要求进步,为人正直,有较强的组织性和纪律性,能自觉地用党员标准严格要求自己。无违规违纪行为,无违法记录,未有任何扰乱社会秩序的行为,无上访记录,相信科学,未加入任何非法组织。

七、所在党支部委员会形成的综合鉴定意见:

同志在考察期间,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉接受党组织的考察教育。在政治思想上严格要求自己,能坚持正确的政治立场,努力学习政治理论和业务知识,积极参加各项活动,在工作中,能认真对待业务,遵守各项。

规章制度。

努力完成领导交给的各项工作任务。平时能与周围同志搞好团结谦虚待人作风正派勇于改正存在的不足能以党员的标准严格要求自己。经考察该同志已具备了成为一名党员应有的条件同意发展其为党员。

特此报告。

部门主要负责人(签字):党支部委员会。

支部书记(签字):年月日。

一、本人情况:

姓名:×××性别:

男民族:汉。

出生年月:1983年×月×日文化程度:高中。

二、本人简历:

1990年—1992年×××小学。

1993年—1995年×××小学。

1993年—1996年×××中学。

1997年—20xx年×××中学。

20xx年—20xx年上海第二工业大学。

三、家庭成员及主要社会关系:

父亲:×××上海×××有限公司中共党员。

母亲:×××上海市×××单位群众。

四、政审情况:

已查阅本人档案,本人政治历史清楚。父母政审已到,政历清楚。(详见外调材料)。

五、党支部综合意见:

(一)、对党的认识和入党动机。

×××同学在党员父亲的影响和老师的教育培养下,从小就对党有崇敬之情。进入大学后,看到身边共产党员的表现,感受到党组织的力量,在×年×月×日提出了入党申请。经过党章学习小组,学院党校,特别是校党校的学习,进一步学习了党的理论,使他更全面深刻理解了党的性质和奋斗目标,逐步从简单的崇敬心提高到要树立共产主义信念。他拥护四项基本原则和党的路线、方针、政策,对党内出现的腐败现象有较正确的认识,对我们党的前途充满信心。×××同学的入党动机也逐步精华,决心把自己的力量奉献给党,在党组织的帮助和教育下更好的为人民服务。

(二)、一贯表现及主要优缺点。

×××同学自进校以来能叫严格的要求自己,特别时提出入党申请后,能关心时势政治,自觉学习党的理论,理论水平有明显提高。入学不久,他以实际行动被推选为班长一职,作为班长,我以身作则,为增强班级凝聚力,协同班委、团支部在班中开展各种有益的集体活动,如“智力大比拼”,“法制教育”主题班会,“文艺联欢晚会”等,一系列活动既增强了班集体的凝聚力,又使同学们在各种实践中得到了很好的锻炼,在同学中树立了良好的榜样。虽然她工作很辛苦,在工作之余他还充分利用时间抓紧专业学习,学习成绩较好,曾获校一等奖学金,并荣获校“三好学生”称号。生活中她性格开朗,能主动关心同学,助人为乐,积极参加义务鲜血,受到师生一致好评。

×××同学的主要优点是:能严格要求自己,自觉学习政治理论,专业学习刻苦,工作认真踏实,团结同学,关心集体。

×××同学的目前存在主要不足是:工作有时太软弱,领导能力不强,不能正确面对挫折和失败。

(三)、党支部意见。

党支部×年×月×日召开了全体党员会议,认为×××同学对党有感情,经过党的基本知识培训,明确了入党动机,思想上能和党中央保持一致。平时认清形势,严格要求自己,专业知识学习认真,成绩较好。他思想成熟,工作踏实,与同学关系融洽,在群众中发挥了较好作用。根据×××同学的表现,可以发展入党,报党委(党总支)审查。

×××学院党支部。

某某同学,民族,出生日期,出生地,家庭出身。该生成分为团员,大学本科文化,于某年某月加入中国共产主义青年团。某年某月考入西安外国语大学,现就读于西方语言文化学院某级某班。该生于某年某月申请入党,现就其审查情况报告如下:

根据党组织审查和个人陈述,该同志政治历史清白,家庭主要社会关系清楚,无重大政治历史问题。

某某同志于某年某月至某年某月就读于某中学。在中学期间的表现(自由发挥)。于某年加入了中国共产主义青年团。某年考入西安外国语大学某专业学习。该同志入校以来的表现(包括思想,学习,工作或学习几个方面自由发挥)。

某某同志自某年某月(为第一次递交入党申请书的时间)递交入党申请书之后,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论:“三个代表”重要思想和科学发展观;学习老一辈无产阶级革命家的优良传统和工作作风,不断增强辨别是非的能力,提高自身的综合素质。在思想上,学习上,或工作上的具体表现(自由发挥,可包括所获奖励和荣誉)。

根据某某同志的表现,支部将其列为入党积极分子,并委派两名同志作为其培养联系人,继续接受党组织的考察,培养和教育。在培养期间,某某同志严于律己,全面学习,时刻以一名党员的标准严格要求自己,以实际行动向一名合格的党员靠拢。

但是,还应该看到某某同志还存在„„的缺点,应不断努力克服缺点,提高自己。

根据某某同志的申请和一贯表现,在广泛征求群众意见的基础上,经支部全体同志的充分讨论,一致认为某某同志已经具备了党员条件。请党委给予审查。

西方语言文化学院。

第二学生党支部。

x年xx月xx日。

入党综合审查报告

xxx,x,xxxx年xxxx年xx月入团,现任xx一职。该同志于xx年xx月x日向党支部递交了入党申请书。根据其表现,支部于xx年xx月召开了支委会谈论研究,同意将其列为入党积极分子,且确定为发展对象。并指定xxx和xxx两同志作其培养联系人,经过长时间的考察,支部在听取党小组及培养联系人意见的基础上,认为:该同志在政治上能与党中央保持一致,能认真贯彻党的路线、方针和政策,认真学习《党章》和邓小平理论以及科学发展观,对党有一定的认识,入党动机端正,入党目的明确,该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行,工作勤恳,表现突出,经常向党组织汇报思想、工作和学习情况,对党忠诚老实,能积极开展批评与自我批评,乐于助人,遵纪守法,较好的发挥了带头和带动作用。经过对该同志及其家庭主要成员和主要社会关系的审查,政治清白,无历史问题。

经支部大会表决,有表决权党员4人,4人同意,0人反对,一致同意接受xx同志作为中共预备党员。

北京联合大学信息学院。

通信第一党支部。

2010年12月24日。

入党综合审查报告

机关工委:

根据《党章》和《发展党员工作细则》的有关规定要求,通过对同志培养教育考察和政治审查,广泛征求党内外群众意见,形成了综合政治审查意见,现将该同志的综合政治审查情况如下:

一、同志的基本情况:

姓名:性别:文化程度:民族:

出生年月:年月参加工作时间:年月。

籍贯:山东省济南市工作单位及职务:济南春晓纺织厂销售简要工作简历:

至济南外国语学院。

至济南春晓纺织厂销售二、个人政治思想表现(包括历史政治表现):

同志本人历史清楚,政治立场坚定,作风正派,对党的认识明确,入党动机端正。该同志坚持学习党的理论和政策,认真学习理论和“三个代表”重要思想以及党的基本知识,积极向党组织靠拢,在思想上、行动上与党中央保持一致,能以党员的标准来严格要求自己。该同志坚持四项基本原则,拥护党的改革开放方针、路线和政策,认真学习业务知识,在生活中积极热心地帮助他人,在工作上积极配合上级,各方面表现突出,勤奋兢业,志愿为党的事业不断奋斗。

三、家庭主要成员和主要社会关系的基本情况及政治思想(历史)表现:父亲姓名群众。

本人无政治问题,历史清楚,无违法违纪行为,积极拥护党的领导,认真。

敬业,未曾加入任何非法组织。

母亲姓名群众。

本人无政治问题,无违法违纪行为,拥护党的领导,无任何违法记录,未曾加入任何非法组织。

四、组织对其培养教育、考察情况:

同志自年月递交入党申请书,年月列为入党积极分子,分别于年月参加入党积极分子培训班并以优秀成绩结业。自递交入党申请书以来,该同志以实际行动向党组织靠拢,以党员标准严格要求自己。政治上与党中央保持一致,政治方面把握、辨别力、敏锐性等有很大提高。思想上积极健康,富有上进心,坚持学习党的理论和政策,在思想上不断充实完善自己。

工作上认真敬业,有较强责任意识,圆满完成领导交办的各项任务。经考察,其入党动机端正,对党的认识明确,已基本符合入党条件。其家庭及主要社会关系政历清白。鉴于以上表现,党支部讨论确定:张彬同志列为党员发展对象。入党培养人:

五、个人实际工作表现及政绩:

1、注重学习,有较好的思想政治素质。

工作以来认真学习党的思想、方针、政策,学习各类专业技术知识,提高为群众服务本领。先后学习科学发展观及县委、县政府各重大会议精神,多次参加县政府组织的交流学习活动,积极参加继续教育和培训,认真学习了党的xx大会议内容和精神。

2、敬业务实,具有勤恳踏实的工作作风。

在行政审批服务中心负责便民服务和财务工作时,对重点企业注册的审批事项和流程进行梳理归纳,建立健全“一站式”服务平台,顺利完成多项便民服务工作,获得企业与群众的好评。后进入县府办公室工作,继续保持勤恳敬业精神,多次配合科室领导组织服务县府及办公室综合性会议和县领导政务活动,参与编写县政府大事记、组织史、会议议程表等相关工作。

六、部门鉴定意见:

同志历史清楚,思想上、政治上能够同党中央保持一致,能够坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策,入党动机端正,积极参加党组织的各项活动,思想要求进步,为人正直,有较强的组织性和纪律性,能自觉地用党员标准严格要求自己。无违规违纪行为,无违法记录,未有任何扰乱社会秩序的行为,无上访记录,相信科学,未加入任何非法组织。

七、所在党支部委员会形成的综合鉴定意见:

同志在考察期间,能认真学习马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想,自觉接受党组织的考察教育。在政治思想上严格要求自己,能坚持正确的政治立场,努力学习政治理论和业务知识,积极参加各项活动,在工作中,能认真对待业务,遵守各项规章制度,努力完成领导交给的各项工作任务。平时能与周围同志搞好团结,谦虚待人,作风正派,勇于改正存在的不足,能以党员的标准严格要求自己。经考察,该同志已具备了成为一名党员应有的条件,同意发展其为党员。

部门主要负责人(签字):党支部委员会。

支部书记(签字):年月日。

入党综合审查报告范文

某某同学,民族,出生日期,出生地,家庭出身。该生成分为团员,大学本科文化,于某年某月加入中国共产主义青年团。某年某月考入西安外国语大学,现就读于西方语言文化学院某级某班。该生于某年某月申请入党,现就其审查情况报告如下:

根据党组织审查和个人陈述,该同志政治历史清白,家庭主要社会关系清楚,无重大政治历史问题。

某某同志于某年某月至某年某月就读于某中学。在中学期间的表现(自由发挥)。于某年加入了中国共产主义青年团。某年考入西安外国语大学某专业学习。该同志入校以来的表现(包括思想,学习,工作或学习几个方面自由发挥)。

某某同志自某年某月(为第一次递交入党申请书的时间)递交入党申请书之后,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论:“三个代表”重要思想和科学发展观;学习老一辈无产阶级革命家的优良传统和工作作风,不断增强辨别是非的能力,提高自身的综合素质。在思想上,学习上,或工作上的具体表现(自由发挥,可包括所获奖励和荣誉)。

根据某某同志的表现,支部将其列为入党积极分子,并委派两名同志作为其培养联系人,继续接受党组织的考察,培养和教育。在培养期间,某某同志严于律己,全面学习,时刻以一名党员的标准严格要求自己,以实际行动向一名合格的党员靠拢。

但是,还应该看到某某同志还存在„„的缺点,应不断努力克服缺点,提高自己。

根据某某同志的申请和一贯表现,在广泛征求群众意见的基础上,经支部全体同志的充分讨论,一致认为某某同志已经具备了党员条件。请党委给予审查。

西方语言文化学院。

第二学生党支部。

x年xx月xx日。

综合审查报告范文

xx有限责任公司董事会:

我们审计了后附的xx有限责任公司(以下简称xxx公司)财务报表,包括20xx年12月31日的资产负债表和合并资产负债表,20xx年度的利润表和合并利润表、股东权益变动表和合并股东权益变动表、现金流量表和合并现金流量表以及财务报表附注。

按照企业会计准则和《企业会计制度》的规定编制财务报表是abc公司管理层的责任。这种责任包括:

(2)选择和运用恰当的会计政策;

(3)作出合理的会计估计。

我们的责任是在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。我们按照xx注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。xx注册会计师审计准则要求我们遵守职业道德规范,计划和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。

计工作还包括评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性,以及评价财务报表的总体列报。

我们相信,我们获取的审计证据是充分、适当的,为发表审计意见提供了基础。

我们认为,xx公司财务报表已经按照企业会计准则和《企业会计制度》的规定编制,在所有重大方面公允反映了xx公司20xx年12月31日的财务状况以及20xx年度的经营成果和现金流量。

会计师事务所有限公司。

xxx注册会计师:

20xx年x月x日。

小学生综合素质评价报告单自我陈述如何填

回顾大学四年,通过良师的教诲,同学的友爱,自身的刻苦学习以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,在政治上,思想上,知识上,都取得了一定的成绩。懂得了许多做人及处事的道理。

高速发展的广告产业需要新型广告人才,需要具有创新意识,专业知识和富有团队作业能力的广告人才。

如何写好绩效审计报告绩效审查意思

国家审计署在《2008至审计工作发展规划》中明确规定到20,所有的审计项目都应开展绩效审计。绩效审计报告是绩效审计重要的环节之一,但在我国至今尚未形成一套规范的格式,大多数报告的表达方式复杂多样,使读者不能透彻了解审计人员所报告的管理活动或规划。而国外许多国家都对绩效审计报告框架做出了明确的规定,因此笔者拟通过探讨国外绩效审计报告框架,以期获得对我国绩效审计报告框架的启示。

国外许多国家绩效审计发展较早,绩效审计报告已经形成了完备的框架体系。为了研究我国绩效审计报告框架体系,笔者主要从以下8个绩效审计发达的国家进行综述,以期对我国有所借鉴。

(一)美国绩效审计报告框架美国绩效审计报告的框架内容非常系统,主要包括十个方面:审计目标、范围和方法,其主要是为了使读者了解审计的目的、判断审计报告内容的价值,以及为达到目标所使用的方法;重大的审计成果,在可能时还包括审计结论。以使读者充分了解所报告的事项;纠正问题和改善经营活动的建议。审计人员通过审计,如果发现经营活动还有改善的潜力,报告中应当提出相应的建议;应说明一般公认政府审计准则的适用性及如不采用某种准则将对审计结果产生的可能影响;审计中发现的重大违法问题和滥用权力行为。当审计人员根据获得的证据断定重大的不合规时间或滥用行为发生时,他们应该报告有关信息;被审计单位的管理缺陷和其他重大缺陷。在绩效审计中,审计人员可以将管理控制中的重大缺陷确定为效益不佳的原因;被审计项目负责人对审计发现、结论、建议及纠正措施的看法。在编写报告时,加入被审计单位的看法能够显示他们解决问题的计划;被审计项目显著的成就。将被审计项目重大管理成就写入报告,有利于其他使用者了解情况;对将来需要审计的重大问题提出建议;如果禁止公开披露某些资料,审计人员可以在报告中说明未披露资料的性质及禁止纰漏的依据。

(二)加拿大绩效审计报告框架加拿大绩效审计报告框架内容包括:审计目的、审计时间、审计范围;审计准则;审计项目的概况,包括管理层的责任;审计标准及与管理层在审计标准方面存在的分歧;审计查出的主要问题;审计建议;被审计单位对审计报告的反馈意见;审计结论。

(三)英国绩效审计报告框架英国绩效审计手册提出绩效审计报告要全面反映审计工作的目标、工作过程与方法以及工作的成果,其内容主要包括:项目背景;被审计单位或项目的工作目标;被审计单位实现其目标的主要手段和措施;审计人员开展绩效审计情况的描述(包括审计的范围、内容和方法);审计发现的主要问题及原因分析;提出的审计建议。

(四)澳大利亚绩效审计报告框架澳大利亚联邦和州审计署的绩效审计报告,一般都不采用固定格式的简式报告,而是采用详细描述的繁式报告。绩效审计报告的结构,按照顺序依次是:标题页和呈送信;内容目录;缩写词语列表;摘要和建议;审计发现和结论;附录;索引等。绩效审计报告必须包括的内容有:审计目标及评价标准(或被审计事项应达到的成果);对被审计事项的背景描述;审计发现(附主要的审计证据);针对每一项审计发现或审计意见的被审计单位反馈意见;审计结论和审计建议。

(五)瑞典绩效审计报告框架瑞典审计局出具的绩效审计报告的格式和内容因审计项目的不同而不同,但基本结构大致相同,包括八个部分:审计情况概述;引言;审计安排;审计对象说明;审计发现问题;审计结论;审计建议和附件。

(六)德国绩效审计报告框架德国绩效审计报告对联邦审计院的工作有重要意义,已经成为联邦审计院履行工作义务的核心,其绩效审计报告框架内容主要包括以下六个部分:内容概要;确定的事实;对事实做出的评价;主管部门发表的意见;联邦审计院的最终评价;联邦审计院的建议和倡议。

(七)日本绩效审计报告框架日本绩效审计报告一般包括两大部分:报告会计检察院的审计方针和审计实施情况;报告审计发现,报告审计发现中又包括介绍审计发现的类别、报告审计发现内容和建议采取的改进措施、会计检察院对绩效审计发现问题发表意见。

(八)韩国绩效审计报告框架韩国绩效审计报告一般包括五项内容:项目背景;审计范围与方法;审计发现的主要问题;审计建议;对审计建议的反馈。

由以上综述可以看出,大多数国家绩效审计报告内容大致相同,几乎都包括:被审计单位的背景资料;审计的范围、目标、方法;对审计准则遵循情况的说明;审计发现的事实、结论和建议;被审计单位的反馈意见等,但又各具特色。

(一)美国美国国家审计署要求绩效审计报告的表述应:完整。报告中,为满足审计目标和证明报告事项正确的资料和背景必须完整;准确。审计报告中任何不准确之处都可能引起对整个报告的怀疑,且还可能损害审计机关的信誉,降低报告效果;客观。审计报告应该公正且不给人误导,防止夸大或过分强调效益中的缺陷;有说服力。审计结果应与审计目标相符,审计发现以具有说服力的方式表述,审计结论和建议与所陈述的事实有逻辑联系;明确。审计报告应通俗易懂,语言在业务允许情况下尽可能简练、明确。

(二)加拿大加拿大国家审计署对绩效审计报告的信息披露有着非常严格的要求与限制。由于审计报告不需遵循加拿大《信息披露法》,公众或第三人不能依据《信息披露法》要求获得审计工作底稿、审计报告草稿等具体详细的审计资料。此外,当审计人员可能被新闻媒体询问对一些与工作相关事情的观点或看法前,必须获得有关领导批准。如果审计人员违反了审计署的保密规定。将构成非常严重的事件,该事件还将报告给众议院。

(三)英国英国绩效审计报告中的审计建议没有强制性,被审计单位可以选择不执行审计建议,审计署只将报告提交议会并公开发表,并通过加强和被审计单位的合作来确保审计建议得到实施。审计署非常重视审计建议的质量,强调审计建议必须有前瞻性,全面性。

(四)澳大利亚澳大利亚审计署对审计报告征求意见的.要求做出了详细的规定:对任何联邦机构及下属单位进行的绩效审计,在审计报告草稿完成后,应提高一份给被审计单位最高首长。对于国有独资企业及其下属单位进行的绩效审计,在审计报告初稿完成后,应提交一份给被审计单位相关人员。审计长可以将以上各种绩效审计报告初稿,提供给他认为需要阅读的机构或个人。

(五)瑞典瑞典审计署的实际操作中,绩效审计报告对审计发现问题、审计结论和审计建议的结论有两种安排方式:在列出一条审计发现问题后紧接着列出相应的审计结论和建议,然后在列出下一条审计发现问题、相应审计结论和建议。将审计发现问题、审计结论和审计建议分成三个独立的部分,分别表述。

(六)德国德国绩效审计报告有以下三个特征:1.将绩效审计报告列入年度报告。2.针对重大事项提交特别报告。特别报告使联邦审计院可以及时就重大审计结果向立法机关和联邦政府提交报告。3.提供咨询报告。

(七)日本日本的会计检查院一贯重视绩效审计,传统上对于“三e”中的经济问题,即浪费行为特别揭示。现在越来越重视利用项目评价手段开展绩效审计,考察项目的效果。在年度报告中,绩效审计占相当多的内容。

(八)韩国韩国监查院要求审计报告必须符合及时性、全面性、准确性、客观性等原则,并简明扼要,合乎逻辑。监查院应向社会公告审计结果。

综合审查报告范文

关于×××同志的政治审查报告姓名,性别、民族、出生年月、籍贯、出生地、学历、学位或职称,入团时间、现工作、学习单位。一、关于政审情况(一)关于本人政治历史审查情况及结论(二)关于本人历次政治斗争表现审查及结论(三)......

同志政治审查情况的报告范文同志政治审查情况的报告范文×××,男,×族,××文...

三、主要社会关系情况岳父:×××,×族,×××年××月出生,现任××单位×政治审查报告范文3篇×职务,^v^党员;岳母:×××,×族,×××年××月出生,现任××单位××职务,群众。四、政治历史和现实表现情况经审......

结论|发展党员政治审查结论性材料写法_党团建设_党团工作_实用文档。发展党员政治审查结论性材料写法主要介绍发展对象本人及其直系亲属和主要社会关系的政治审查情况。包括家庭出身,本人成分,政治面貌及一贯表现;有无政治历史问题,结论如何......

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审查报告范文简短

各位代表:

共青团信息学院学院第一次代表大会、信息学院第一次学生代表大会代表资格审查委员会,对本次大会代表的资格进行了认真审查。现将审查结果报告如下:

本次选举,在学院党总支的统一领导下,由团总支、学生会负责,按照民主集中制的原则,经过自下而上的充分酝酿,各班团支部、班委会组织本班团员、全体学生进行民主推选,报分团总支、学生会审核确定代表候选人。在此基础上,各分团总支、学生会通过团员、学生代表大会,团员、学生代表会议或全委扩大会议,以无记名投票、差额选举(差额率在20%以上)的方式选举产生了院第一次团代会代表、学代会代表共114名。

本次团代会、学代会代表名额的分配是以各单位团员数为基本依据,适当考虑实际情况和工作需要,平均按团员数、学生数1%左右的比例产生。

这114名代表来自全以院各个班级,他们能坚持四项基本原则,模范地贯彻执行党的基本路线,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,政治立场坚定;自觉遵守国家法令、学校规章制度和团的纪律,自觉履行团员义务,热心团的工作,积极参加团的各项活动,为广大团员青年所信任和拥护,热心学生会、班级工作,为广大同学所信任和拥护,具有较好的群众性和广泛性;他们中间,有踏实工作,无私奉献,积极投身学院两个文明建设并作出优异成绩的团学干部;有勤奋学习,品学兼优,作风正派,较好发挥先锋模范作用的学生代表,充分体现了代表的先进性。

大会实际选举产生团代会代表、学代会代表共114名,其中团的专职干部xx名,占代表总数的xx%;女代表xx名,占代表总数的xx%;中共党员(含预备党员)xx名,占代表总数的xx%。

代表资格审查委员会对代表产生的程序和资格进行了认真仔细的审查,确认各单位选出的代表符合有关规定和要求,出席本次团代会、学代会的114名代表资格全部有效。

审查报告范文简短

××年×月至今,在××单位工作,任××职务。

二、直系亲属情况。

通过同本人谈话,查阅有关档案资料,找有关单位和人员了解,其本人及联系密切的社会关系是清楚的。

父亲:××,×族,××年×月出生,现任××单位××职务,中共党员;

母亲:××,×族,××年×月出生,现任××单位××职务,群众;

配偶:××,×族,××年×月出生,现任××单位××职务,中共党员;

子女:××,×族,××年×月出生,现在××学校读书,少先队员。

三、主要社会关系情况。

岳父(公公):××,×族,××年×月出生,现任××单位××职务,中共党员;

岳母(婆婆):××,×族,××年×月出生,现任××单位××职务,中共党员。

其他:(来往密切的叔、姑、舅)。

四、政治历史和现实表现情况。

经审查,××同志拥护党的路线、方针、政策,认真学习中国特色社会主义理论体系,在重大政治斗争中始终与党中央保持高度一致。在日常生活中,能够自觉遵纪守法,模范遵守社会公德……无政治历史问题。

该同志在××单位工作期间……。

不足之处:工作中有时比较急躁……。

五、支委会意见。

经过政治审查,没有发现××同志在政治上存在问题,也没有发现××同志直系亲属和现有社会关系存在影响其加入党组织的问题,政审合格。

附件:有关函调材料。

中共××支部委员会(盖章)。

(支部无公章由党支部书记签名)。

××年×月×日。

政治审查综合报告

×××,男/女,×族,××文化,××省××市××县××乡(镇)××村(街)人,××××年××月××日出生,××××年××月参加工作,现任××单位××职务。××××年××月加入共青团。

××××年××月至今,在××单位工作,任××职务。

父亲:×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,中共党员;

母亲:×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众;

妻子:×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众;

孩子:×××,×族,××××年××月出生,现在××学校读书,少先队员。

岳父:×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,中共党员;

岳母:×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众;

××××。

经审查,×××同志拥护党的路线、方针、政策,认真学习中国特色社会主义理论体系,......政治表现较好。政治历史清楚,在重大政治斗争中,旗帜鲜明、立场坚定,始终与党中央保持高度一致,政治上比较成熟。在日常生活中,能够自觉遵纪守法,模范遵守社会公德。

政治审查中,×××同志的直系亲属及主要社会关系拥护党的领导,自觉遵守党纪国法,......政治历史清楚。

该同志于××××年××月××日向党支部递交入党申请书,××××年××月被确定为入党积极分子,××××年××月被列为发展对象。

培养教育期间,该同志能够认真学习党的基本知识,工作认真主动,积极参加社会实践,经常向党组织汇报思想、工作情况。经过党组织的培养教育,该同志进一步提高了思想觉悟,端正了入党动机,能在学习、工作、生活中以共产党员的标准严格要求自己,发挥模范带头作用。

该同志在××单位工作期间,认真学习党的基本知识,思想积极,要求进步;刻苦钻研业务知识,工作认真负责、积极肯干、勤奋踏实,连续×年被评为××系统先进工作者;组织纪律观念较强,严格遵守各项规章制度,自觉摆正个人与集体的关系;生活简朴,作风正派,团结同志。不足之处:工作中有时比较急躁。

没有发现×××同志在政治上存在问题也没有发现×××同志直系亲属和现有社会关系存在影响其加入党组织的问题同意其加入党组织拟提交支部大会讨论表决。

中共×××支部委员会(盖章)××××年××月××日。

政治审查综合报告

关于****同志政治审查情况的报告**,**,**,**文化,**,**年**月**日出生,**年**月参加工作,现任***职务。**年**月加入共青团。

经审查,***同志拥护党的路线、方针、政策,认真学习中国特色社会主义理论体系,政治表现好。政治历史清楚,在重大政治斗争中,旗帜鲜明、立场坚定,始终与党中央保持高度一致,政治上比较成熟,。在日常生活中,能够自觉遵纪守法,模范遵守社会公德。

政治审查中,***同志的直系亲属及主要社会关系拥护的领导,自觉遵守党纪国法,历史情白,政治历史清楚。

该同志于***年**日向党支部递交入党申请书,**月被确定为入党积极分子,***被列为发展对象。培养教育期间,该同志能够认真学习党的基本知识、工作认真主动,积极参加社会实践,经常向党组织汇报思想、工作情况、经过党组织的培养教育,该同志进一步提高了思想觉悟,端正了入党动机,能在学习、工作、生活中以共产党员的标准严格要求自己,发挥模范带头作用。

该同志在****工作期间,认真学习党的基本知识,思想积极,要求进步;刻苦钻研业务知识,工作认真负责、积极肯干、勤奋踏实,组织纪律观念较强,严格遵守各项规章制度,自觉摆正个人与集体的关系;生活简朴,作风正派,团结同志。不足之处:工作中有时比较急躁。

经过政治审查,没有发现*****同志在政治上存在问题,也没有发现****同志直系亲属和现有社会关系存在影响其加入党组织的问题,同意其加入党组织,拟提交支部大会讨论表决。

********支部委员会(盖章)***年**月****日。

综合审查报告范文

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3-8政治审查结论性报告姓名现家庭地址及电话现工作单位天津工业大学××...

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狭义的教育是指由专门机构组织的学校教育广义上讲,它指的是影响人们身心发展的社会实践活动教育&rdquo这个词来源于孟子的“ldquo获取世界上的人才并教育他们。

婚礼是人生五大仪式之一,是一种传统的仪式,相当于现代婚礼的法定公证仪式。其意义在于获得社会认可和祝福,帮助新婚夫妇适应新的社会角色和要求,并准备承担社会责任。

审查报告范文简短

xxx同学,女,汉族,1983年7月1日出生于吉林省白山市(原浑江市)家庭出身贫农,本人成分学生(团员)大学本科文化,1999年5月加入中国共产主义青年团,2003年9月考入xxxx大学,现就读与j3-1班,该生于2003年9月申请入党,现就其审查情况报告如下:

(一)xx同学政审情况。

根据党组织审查和本人陈述,该同学政治历史纯洁,家庭主要社会关系清楚。

1、关于xx同学的政审情况。

xxx同学于1999-2002年就读xxx高中,该生在校期间始终严格要求自己,无论是学习上还是在工作中都能够起到表率作用,但由于高考成绩不理想2002-2003年复读于xxxx,该生在校期间,在学习上严于律己,工作,学习方面积极配合老师工作并响应学校各项活动,在2003年9月以全市本专业第一名的优秀成绩考入xxxx大学,至2003年入学以来无任何违纪行为,并有思想上积极要求进步,时刻向党组织靠拢,处处向党员看齐,在重大政治事件中始终能够坚持立场和党中央保持一致。

2、关于其父母政审情况。

父亲:xxx,工人现47岁。家庭出身贫农,该同志政治历史磊落,无任何历史问题。

母亲:xxx,工人,现年48岁,家庭出身贫农,该同志政治历史磊落,无任何违纪现象。“文革”及“六四”期间没有任何问题,没有参加过“法轮功”等邪教组织。

(二)关于培养教育情况。

xx同学在2003年入学初向党组织递交入党申请书后,积极参加院系组织的各项活动,通过竞选进入学生会工作锻炼,在平时学习中,积极向当组织靠拢,虚心向党员同志学习,根据xx同学的一贯表现,支部与2003年10月把其列为入党积极分子,并委派#、三位同志做其培养人。在培养期间xxx同学严格要求自己,热爱集体关心同学,刻苦学习,了解时事政治,主动找党组织谈心,汇报自己的思想,找差距补不足,通过组织培养和教育,xxx同学更加热爱自己的工作,学习上也有很大进步。

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