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最新云讲座意思 讲座心得体会(优质5篇)

时间:2023-09-17 20:19:47 作者:雅蕊 最新云讲座意思 讲座心得体会(优质5篇)

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云讲座意思篇一

20xx年10月26日晚上那场精彩的演讲,是我这一生都挥之不去的记忆。你可能觉得我夸张了,但是我很认真很严肃的告诉你,如果你和我一样聆听了这场演讲,你一定会和我一样,不,甚至会比我更赞叹。唐大海老师幽默的谈吐,犀利的语言,总能引起我的思考,给我的职业生涯规划带来更多的启发,他的很多话让我有种醍醐灌顶的感觉,甚至让我打开了更多的思路,让我的思维不再是很狭隘的,而是渐渐地在引导着我有更加宽广的思路去看待我身边的问题,甚至是思考我未来的发展方向。

在演讲会的最后,我还很荣幸的和唐老师来了一个面对面的思想碰撞,其中唐老师的一个回答让我受益匪浅,他回答道“无论是你有什么样的理想,都要找到最适合自己的行业,最适合自己的位置去做”。是啊!只有找到了你最想要做的事情,才能拥有激情去对待你的工作,无论遇到什么样的困难也都不再是困难,因为你自己享受这个过程,而不是困难能不能克服,在找到这个目标之前我需要做的事情就是不断的积蓄我的“力量”。

那我们到底应该具备哪些方面的“力量”那,唐老师用了两个小时的时间给我们演讲了这个力量,话句话说,就是老师提出的“百万年薪的知识储备”,具体分为知识储备和能力的储备。

知识的储备包括几个方面:

因为唐老师是做外贸出身的,他向我们介绍了他每天都会关注的一些信息,例如:美元指数,原油价格,日本橡胶价格,美国棉花价格,伦敦铜价,道琼斯指数,a股指数等等,还有他谈到了最近非常热点的金融实事,比如,欧债危机。各行各业的佼佼者都有这样一个特质,就是关注实事,了解现今国家政策和经济发展情况,全面的分析,并结合自身的情况,做出适合自身发展的决策,我想这是基本素质,唐老师当然也不例外。他的分析能力真的让我叹服!

第一条说到了要关注实事,但是只是关注了不会用就是徒劳无用喽,要怎么去分析,就一定要运用到经济学和金融学有关的知识了,他要求我们在大学期间多多阅读相关专业书籍,不断地丰富自己。

谈到经济离不开的就是法律知识,在这个法制社会里,法律是一个工具,更好的保护自身和公司的利益不受到侵害。

说到企业的经营管理,肯定离不开的就是资金的运作,说起资金的运营,第一个想起的就是财务知识,一个好的决策者一定要拥有财会知识,才能把公司的运营做到运筹帷幄,这是需要我们花一定的时间和精力的,毕竟财务方面的知识很专业,我们的重点也应该放在运用知识,而不是知识本身。唐老师还向我们推荐了珠海宏桥的erp软件,让我们在校便进行一些财务方面操作的了解,增强我们的实战能力。

大家都知道,百事可乐公司的一份市场调研报告,帮助百事公司业绩超过了可口可乐,打破了可口可乐垄断可乐市场的局面,由此我们可以看到,市场营销策划对于公司潜在的巨大价值,要学些市场营销,才能给我司带来更多的收益,利润。

谈到管理学唐老师似乎非常的兴奋,他说自己是管理学高手,并向我们展示了他管理公司的两个具体的实例,一个是白领生产线,另外一个是他们公司的激励体制。公司做的越大,对于管理者的挑战也就越大,对管理方法的科学性要求也就越高。

因为唐老师经营的银亿集团主要就是从事外贸行业的,所以他最后重点的谈到了国际贸易方面的知识储备。不过我是学习财管出身的,以后的工作岗位如果有涉及,其实就算是没有涉及我想我也应该了解国贸知识,中国加入wto这么多年来,随着经济的高速发展,国际贸易也越来越多,这方面知识肯定是必备的。

能力的储备包括:

一、智商

他主要讲到了,解决问题的能力,想象与创造能力,演讲力,沟通与说服能力。这些也都是我们老生常谈的问题了,这些也是成为各行各业佼佼者的必备素质。

二、情商

他讲到了,幽默感,表情的调整,声音的调控和撼动人心的笑容,他讲到了原一平的笑容,用笑容征服你的客户,征服你的领导。

除了讲述我们必备的知识储备,在后面一大块的时间,唐老师还解读了当今的热点问题,当然,这些解读都是唐老师自身的看法,每个人各有理解,唐老师也让我对很多问题有了更新的认识,从另外的角度去思考了中国的现今状况。

突然见发现自己要学习的知识真的还有很多很多,我需要了解的东西还无穷无尽,瞬间一种压力也笼罩了我,我才发现自己曾经是多么的幼稚,很多想法真的是天真的可笑,不过这就是成长的过程吧,人总是要经历幼稚的阶段,受了伤才能走向成熟。

经过两个多小时思想的碰撞与交汇,唐老师与在场的同学度过了一个愉快的夜晚,场内不时的发出阵阵的笑声和热烈的掌声,唐老师精彩的演讲,给我们这些迷茫中的大学生指明了前进的方向,未来我们的方向是什么,这个问题还要由我们自己去思考,唐老师是过来人,他语重心长的教导可以帮助我们,让我们在未来的人生道路上少走许多的弯路。但是每个人的人生都是不尽相同的,也许唐老师碰到的很多问题我们碰不到,又或许我们还会碰到很多问题,甚至唐老师都没有碰到过,这时就要靠我们运用自身的能力去解决,我觉得一切的知识都是可以学习得到的,但是我们的内心和我们的意志是需要训练的,我要训练自己有一颗坚强的心面对成人的世界,慢慢的长大,慢慢的承担,希望自己能做的比唐老师更好,以后像唐老师一样把我的经验分享给以后的人。

突然很有动力,很有激情,开始干吧!未来的成功都是现今的每一小步走出来的,我要脚踏实地,走好当下的每一步,其实就是满怀希望的走好了未来的路!加油中国,加油大学生,加油我的今天——我的未来!

云讲座意思篇二

孝道是中华民族的传统美德,是中华文化的重要组成部分。作为一名大学生,在校期间,我们应该更加注重孝道的培养和宣扬。最近,我参加了一场关于“孝讲座”的活动,深受启发和感动,有了很多的收获和体会。

在这次孝讲座中,讲师首先引用了孟子的名言:“君子有九年之孝”。这句话让我意识到孝并不是简单地尊敬父母,更是一个长期而坚定的过程。作为大学生,我们应该以学业成就来回报父母的辛劳。在学习上,我们应该刻苦努力、勤奋好学,争取取得优异的成绩。只有经过了长时间的孝敬,我们才能真正表达对父母的感恩之情。

其次,讲师还强调了对父母的关怀和照顾,特别是在父母年纪渐长、健康状况变差的时候。他提醒我们,要时刻关心父母的身心健康,陪他们多聊天,多关心他们的身体状况,并尽量满足父母的要求。一个人的孝敬之心,不仅仅表现在礼节上,更要体现在行动上。我们应该主动参与到日常生活中,为父母解决一些烦琐的事情,减轻他们的负担。在这个过程中,我们不仅仅要体现出我们的孝心,也会深入了解到父母的期望和想法,增进亲子之间的感情,进一步拉近我们与父母之间的距离。

此外,讲师还强调了孝道的传承。他提到,孝顺并不仅仅限于父母之间,也同样适用于其他长辈亲人,如祖父母、叔伯姑舅等。我们应该时刻怀有感恩之心,对于他们的养育之恩要感谢、敬重,并时常向他们请教经验和意见。同时,我们也应该传承好这份孝道,以身作则,培养出新一代的孝子孝女。在年轻一代中,追求个人利益和忽视亲情的现象令人担忧。作为大学生,我们应该要努力传承和宣扬孝道,让它成为我们行动的指导。

最后,讲师给我们分享了一些感人的孝道故事。这些故事引起了我对孝道的深思。其中,有一个故事讲的是一个大学生和他的父亲。这位大学生每天长时间待在图书馆学习,而他的父亲多次寄来自己煮的饭菜。起初,大学生并没有太在意,但是随着时间的推移,他渐渐意识到自己的不对,并主动找父亲道歉。这个故事让我意识到,我们无论在学习中还是在生活中,都需要关注和回报父母的爱。我们不能因为事务繁忙而忘记父母的存在,我们应该时刻感恩、回报他们。

总之,这次参加孝讲座给予了我很大的启示和触动。作为一名大学生,我应该时刻保持对父母的孝心,并从实际行动上来回报他们的养育之恩。我也会传承和宣扬孝道,让这一美德得到更多人的关注和培养。通过这次讲座,我深深认识到孝道的重要性,也对自己的未来有了更明确的目标和打算。我将会更加努力地学习,取得更好的成绩,以尽孝于父母,为他们争光添彩。

云讲座意思篇三

1、注意学科知识与生活主题相结合。应以“三贴近”为主,教学中所举例子应贴近生活、贴近学生、贴近实际。她以高一经济生活《影响价格变动的因素》一文的导入为例,一个老师用的是“白菜价格的变动”,另一个用“肯德基”的例子。“白菜”比较贴切于家庭主妇,而肯德基更贴近于学生生活。不过我理解是,如果是在乡镇中学的话会相反。

2、坚持正确的价值导向,采用灵活的教学策略。在教学中,所举之例应以正例为主,因为中学生的判别能力比较弱。像如301昆明暴力恐怖事件,李老师认为不应该向学生提。以正例为主我是非常赞同的,就像现在社会上仍存在腐败,但我们更应该看到党中央反腐的决心与努力。阳光照在一棵树上,应该看到沐浴在阳光下的那棵树,而不是背光的树影,教师若没有一颗阳光的心,整日自怨自艾、抱怨社会的不公与黑暗,那么,他就不会教出阳光的学生。但是,说到昆明暴力恐怖事件,我认为在《政治生活》关于“民主与专政”的时候,解释专政时还是可以用的。

3、强化实践环节,丰富教学内容。教学应积极创设情景,并引导学生参与。

4、创造性的使用教材。像窦桂梅在《为生命奠基》中所讲的,要“超越教材”:用教材而不是教教材。灵活运用教材,不受教材约束。实际情况进行适当的扩展、增加或删除。即立足于教材又不拘泥教材。李老师给我们举了《文化生活》中《源远流长的中华文化》一课为例,举例我们不需拘泥于课本的目顺序及内容顺序。

5、创造性的开发和使用课程资源。如文字与音像资源、人力资源、实物资源、信息化资源、实践活动资源、身边、国内、国际资源等。

1、要不断进行教学反思:教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。

2、要相信学生:学生的能力不是我们教会的、讲会的,也不是他们自己听会的、看会的,而是在这些种种实践活动的设计、参与、总结中生长起来的。

3、要敬畏学生:“敬畏”是对一切神圣事物的态度。敬”是严肃,认真,免犯错误;“畏”指“慎,谨慎,不懈怠”。

(1)对学生一生负责的使命感

(2)法律意识和法制观念

(3)尊重个体生命

(4)发现并发掘学生心中蕴藏的巨大力量

(5)视学生为学习和竞争的榜样

云讲座意思篇四

BLM(Black Lives Matter)是一个旨在抗议和加强对黑人群体的警察暴力和系统性种族主义问题的运动。在最近的一次BLM讲座中,我有幸参与,并从中获得了一些心得体会。在这次讲座中,我学到了关于种族问题的历史背景、BLM运动的意义和目标以及我个人可以为此事做出的贡献。以下是我对这次BLM讲座的心得体会。

第一段:种族问题的历史背景

在这次讲座中,我们通过回顾美国的历史,了解了种族问题的根源和发展。从黑奴制度到种族隔离政策,美国的历史中存在着长期的种族不平等和压迫。这一部分的讲座唤起了对过去种族歧视行为的反思,并让我更加深入地了解了为何BLM运动如此重要。

第二段:BLM运动的意义和目标

在这次讲座中,我了解到BLM运动不仅仅是关于抗议警察暴力,而是关于反对整个系统中存在的种族主义。BLM运动旨在唤起社会对黑人生活和人权重要性的意识,并通过抗议、示威和宣传来实现这一目标。BLM运动提醒我们,每个人都应该受到平等和公正的对待,无论他们的肤色、种族或背景如何。

第三段:个人对BLM运动的态度和立场

在这次讲座中,我深刻反思了自己对种族问题的态度和立场。我认识到自己曾经对这个问题过于冷漠,并经历了一次思想上的觉醒。我决心加入BLM运动,用自己的声音和行动支持黑人群体的权益,同时拒绝任何形式的种族主义和歧视。

第四段:个人能为BLM运动做出的贡献

在这次讲座中,我受到激励,并意识到个人在BLM运动中的作用和能力。除了参加示威和抗议活动,我还可以通过教育他人、分享信息和支持黑人创作者来为BLM运动做出贡献。我可以利用社交媒体平台传播关于BLM运动的消息,推动对种族问题的公众讨论,以及向我的家人和朋友解释BLM运动的意义和目标。

第五段:继续对BLM运动的支持和倡议

通过这次BLM讲座,我再次确认了支持BLM运动的决心。我呼吁更多的人参与到这个运动中来,传递平等和公正的信息,并反对任何形式的种族主义行为。我希望在未来能够见到一个更加公正和平等的社会,每个人都能过上安全和尊严的生活。

总结:

通过这次BLM讲座,我对种族问题有了更深入的理解,并认识到自己在BLM运动中的责任和义务。我决心成为一名积极的变革者,并通过我的行动为创造一个更公正和平等的社会做出贡献。希望更多的人能加入BLM运动,并共同努力实现种族平等和社会改革的目标。

云讲座意思篇五

x月xx日午时,在...参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。

家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,此刻一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就能够放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,此刻我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。

首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见能够不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮忙孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,能够使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和。

要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,所以,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的本事。能够从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现,能够促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。要供给各种条件培养孩子的兴趣,

异常是

读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。

由于我的专业知识有限,以上这些体会十分浮浅,本人提议,由学校经过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

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