心得体会可以激发我们的思维和创造力，从而带来更多的灵感和创新思路。感谢大家阅读以下的心得体会范文，希望可以对大家的学习和成长有所帮助。
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一、活动主题。
培养学生兴趣，传播科学文化知识的科技作品展。
二、活动背景。
得的成果，特开办此大学生科技作品展，希望能够更好地营造校园科技氛围，调动同学们的科研积极性，扩大学生科技组织的影响力，促进学生科技工作的开展。
三、活动目标。
普及科普知识，并达到丰富大学生生活的目的。
四、活动对象。
东南大学里面的一切对象，以学生为主。
五、活动时间、地点（正式活动拟定发生时间、地点）。
大活广场（焦廷标馆旁）。
10月中旬，活动宣传及前期准备。
10月下旬，科技协会人员布置场地。
举行活动。
八、日程安排。
10月中旬收集各类作品。
10月20~21日作品筛选，制作展板。
10月19~22号校内宣传。
10月23号购买奖品和证书。
10月24号校内展览作品回收，准备校外巡展。
九、活动预算(如下表)。
费用种类制作规格数量金额。
展板70*100（单位：cm）30300。
海报a310（小）+2（大）200。
传单a40。
证书及奖品30150+300。
小计-870。
十、其他。
1请校保安部管理现场秩序，维护展品。
2请其他部门协助制作、运输展板。
3和赞助方签订协议。
十一、、活动主要负责人（负责人、主要负责人）。
宣传负责人：宣传部部长。
场地负责人：人力资源部部长。
经费负责人：外联部部长。
招待负责人：秘书部部长。
（一）活动主题：墨海飘香。
（二）活动背景：
于是，我们睁大眼睛，饱蘸心血，在洁白的纸板上挥毫泼墨，涂抹色彩，展示遒劲的笔力与深长的韵味。我们撷取生活的每一个精彩、每一个感动，化成那个性飞扬的线条，激情四溢的色彩，彰显着我们对自然与生命的热爱与讴歌。
（三）活动目的：
1：为了弘扬中华民族传统文化与美德。
2：为了丰富广大同学们大学课余生活，加强校园文化氛围，促进校园文化的和谐。
3：增加师生之间对艺术作品的交流与探讨。
4：增强同学们的`民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心。
（四）活动前期准备：
1：征集作品安排：
（1）时间：xx年4月份。
（2）地点：江夏学院。
（3）作品内容：健康向上，富有个人特色。
（4）作品类型：国画，油画，素描，剪纸，书法（毛笔和钢笔）等类型。
（5）联系人：华海文，蔡志辉，吴秋华。
（6）联系电话：15880445797（华海文）15205052772（蔡志辉）15860833025（吴秋华）。
2：前期宣传工作．。
（2）媒体宣传：在校广播台每天播音宣传，通过广播把此活动的具体举办时间和参赛方式直接告知同学们。
（3）口头宣传：安排宣传部成员在各自班级，宿舍，朋友间互相宣传。
（五）中期安排：
1：评选作品：
（1）从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展．（注：如有优秀的绘画作品可入选多幅．）。
（2）为了达到公平，公正的目的，考虑到从我宣传部的名誉出发，我们将请有关专业老师为我们进行评选，最后评定。
（3）如有被选中的作品将由本宣传部在太极广场展出。
2：作品要求：
（1）书法作品字体不作要求，形式以毛笔书法为主，钢笔为辅，格式不限。
（2）绘画作品要求不限。
（3）投稿作品必须是作者自行完成的创作，如发现有代笔者一律取消参评资格。
（4）有创意者优先选用。
3：作品的整理：
（1）．被选中的作品外，将由学院出资表框。
（2）．递交的作品，由院团委宣传部负责保管，有意取回者请与本部联系。
（3）我们将对所展出的作品妥善保管。
（六）展出具体流程：
1．展出时间：xx年10月26日至29日。
2．展出地点：江夏学院太极广场。
（七）展厅具体布置．。
1：展区布置：
（1）我部将采用展板，装裱的形式举行画展，以便参观者能更加舒适的参观完整个展览．。
（2）对作品在展板上的分配进行合理的布局。（附手写布局图。）。
2：人员分配．。
（1）展出期间，宣传部全体成员必须清晨需将作品展示在展板上。
（2）为了保证作品的安全．宣传部成员将轮流值班．（每次两人．由没课的成员担任）。
（3）晚上将由我宣传部成员对作品进行收藏，保管．。
（八）活动效果分析：
1：通过广播台，张贴海报，扩大宣传力度，增加院团委宣传部的知名度。
为了活跃校园文化氛围，丰富同学们的校园生活，活跃校园气氛，掀起校园文化艺术高潮，给每个爱好书画的同学一个展示自我，靓出青春的舞台为宗旨。并且力求通过绘画作品展的形式和广大艺术爱好者交流意见和建议，相互学习、相互促进，丰富学生的课余文化生活，营造良好的艺术文化气息，参与到唐山市精神文明建设中去，我协会特邀唐山师范学院，唐山学院，河北理工轻工学院，河北科技大学唐山分院四所院校共同举办09唐山高校学生绘画作品巡回展览。
一．活动主题：
二.时间安排：
10月10日——10月15日：联系各高校，商议起草初步文件。
10月20日——12月20日：学生创造时间。
12月20日——12月25日：作品筛选。
展览时间：
20xx年12月25日——20xx年12月28日河北理工大学。
20xx年12月29日——20xx年12月31日唐山师范学院。
20xx年1月1日——20xx年1月3日河北理工大学轻工学院。
20xx年1月4日——20xx你1月6日唐山学院。
20xx年1月7日——20xx你1月9日河北科技大学唐山分院。
三．征集地点：河北理工大学艺术学院4楼。
四．征集方式：各学校统一收齐本学校报名表和作品后在规定时间内交到征集地点。
五．征集作品种类：
书法（硬、毛笔）、油画（素描、色彩）国画、版画。
作品要求：（1）题材内容健康向上、风格不限。
（2）作品最小边长不得小于40厘米，最大边长不得大于180厘米。
（3）作品背面用黑体字注明学校、专业、姓名、联系方式和作品名称。
（4）作品可装裱（自己装裱）也可不装裱。
六.展出方式：以展板的形式在食堂门口展出。
七、任务分配。
1、策划部负责此次活动的总体安排、协调及监察，以及本次活动前期，活动中及后期的全程工作，各部门应积极配合。
2、外联部负责本次活动的赞助和场地及器材的租借。
3、宣传部、网络部负责活动前期的宣传工作。
4、摄影部做好画展流程的拍摄，收集社团活动的图片资料，做好展后作品拍摄工作。
5、后勤部主要负责场地物品的摆放及器材的安置。
八、预期效果。
1．展现出当代大学生的艺术风采、活跃校园艺术氛围。
2．加大唐山各高校艺术学院交流。
九、纪律。
1．策划部的各项工作应安排到位。
2．各部门在工作中应积极协调、配合、未经主管领导批准不得擅自离开。
十．展出结果：本次活动最终评出“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“优秀奖”统一颁发证书。
备注：（展览费用共同商议后决定）。
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二、活动主题：“舒适、环保、时尚”
三、大赛宗旨：
实现学校关于“强化实践教育，探索应用型人才培养”的办学指导思想，培养学生良好的手绘表达能力，使学生具有前沿的设计理念和良好的市场竞争能力，特举办重庆文理学院美术学院首届室内手绘设计大赛。
四、举办单位。
主办单位：
共青团重庆文理学院委员会。
重庆文理学院美术学院。
承办单位：
重庆文理学院美术学院环境艺术设计系。
重庆文理学院美术学院团总支学生会。
赞助单位：
五、大赛时间：
xx年12月9日(第14周周三下午)14：30——17：30。
六、大赛地点：
待定。
七、参赛资格：
对环境艺术设计(居住室内设计)感兴趣的重庆文理学院在校学生。
八、比赛方式：
参赛者根据主办方提供的居住室内户型，在限定时间(3个小时)内以手绘方式完成该室内的设计方案，并最终以透视效果图的方式呈现在一张a2图纸上，并附以简单扼要的.设计说明(不超过100字)。
除图纸外，其他绘制工具请参赛者自带。
九、大赛流程：
1、报名时间：xx年11月25日——xx年12月7日下午5：00。
2、报名地点：重庆文理学院美术学院团总支书记卢刚老师办公室(逸夫美术楼j—a2207)。
联系电话：办公室手机。
也可将报名表发至邮箱：
3、评选时间：xx年12月10日—18日。
4、结果公布：xx年12月21日于重庆文理学院美术学院网站及海报。
十、大赛奖项设置：
专业组：
一等奖2名发获奖证书。
二等奖5名发获奖证书。
三等奖8名发获奖证书。
入选：若干。
业余组：
一等奖1名发获奖证书。
二等奖2名发获奖证书。
三等奖3名发获奖证书。
十一、大赛规定：
1、个人独立参赛，同意并遵守本竞赛通知的内容及竞赛规则；
4、参加过其他竞赛的设计方案，或在其他竞赛中获奖的设计方案不允许参加本次大赛。
十二：组织机构。
活动指导老师：肖宇窗吴彪谢荣成。
活动总策划人：万彧吉卢刚。
活动总负责人：卢刚。
十三、其他事项：
1、竞赛咨询：重庆文理学院美术学院环境艺术设计教研室/美术学院团总支。
2、参赛报名表见附件1。
重庆文理学院美术学院团委。
xx年10月29日。
声音作品展览心得体会
最近，我去参观了一次声音作品展览，深深地感受到了声音艺术的魅力。这个展览不仅让我认识了不同类型的声音艺术，也让我领略了声音玩乐的无限可能。在这篇文章中，我将分享我在声音作品展览中的心得体会，以及对声音艺术的一些新的想法和启发。
第二段：声音艺术家的创造力。
声音艺术家们通过各种各样的方法来创造声音艺术作品，他们将声音深入到人类思想和心灵的最深处。我在展览中听到的一些作品，令我非常惊叹，这些作品不仅仅是单纯的声音，他们通过声音来诠释一种情感或者一种思考方式。比如，有一个作品叫做《爱的仪式》，声音艺术家通过不断变化的声音和旋律来达到一种心灵和身体的疗愈效果。
第三段：声音艺术的多元性。
通过这次展览，我了解到了声音艺术的多面性，不同声音作品有着不同的风格和内涵。有些艺术家在创作中使用人声或乐器，有的选择环境音、机器、自然声音等等，这些素材均可以挖掘出无限的创意。同时,在我看来，声音艺术作品与其他艺术作品不同的地方就在于，它涉及到的感知角度更为广泛、更为复杂和多样化，具有某种不一样的表达能力，能够真正带动人类的感官体验。
第四段：声音艺术的社会价值。
声音艺术作品也有着社会价值，它不仅仅是娱乐和艺术消费的一种形式，更是反应社会各种情绪和思想的一种方式。在展览中，有一个声音作品叫做《伊利湖》，通过模拟伊利湖的不同环境，呈现了当地环境的危机状态。这个作品旨在增强公众对环境保护的关注和重视。这种表达方式，巧妙地将声音与社会联系起来，吸引了公众的关注和参与。
第五段：结尾。
在参观这个声音作品展览之前，我对声音艺术了解的很少，但实际上声音艺术作品中蕴含着深刻的艺术思想，能够带来丰富的情感和思考。通过这次展览，我对声音艺术有了更为清晰的认识，并希望以后有更多这样的声音艺术作品引领我们在艺术中开启不一样的世界。
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为不断提高同学们的艺术文化素养，丰富业余文化生活，通过比赛激发同学们的'责任感与使命感，使同学们在创意与表现中追寻灵感，在色彩与线条中展现能力,全面展现学校优美校园环境，更好地营造健康向上的校园文化氛围，现决定举办第一届校园手绘地图大赛。
一、活动主题。
“心系城建，情寄寸土”。
二、参赛对象。
全体在校生。
三、活动主旨。
校园手绘地图大赛旨在展示我校学生的手绘技能，加强对空间距离的认识界定，普及推广地图的基本知识，并为广大师生提供交流、展示与切磋的平台。
四、组织单位。
主办：招生就业处。
承办：建筑与城市规划学院。
五、活动安排。
比赛具体时间安排如下:。
1.作品提交截止时间5月17日。
2.作品评选时间：5月18日-5月28日。
3.公布获奖选手名单：5月29日。
4.颁奖时间:5月31日。
六、报名方式:。
1.报名方式：参赛同学请填写报名表电子档后打印，与作品一同提交至4号教学楼a412室。
2.报名要求：个人参赛信息完整，联系方式准确，服从大赛统一安排，按时提交材料，按时参加比赛。
3.大赛qq咨询群:3。
4.联系人：刘花培：0。
聂乔森：1。
张帆：6。
七、附件：
1.《河南城建学院校园手绘地图大赛活动流程及评分细则》。
2.《河南城建学院校园手绘地图大赛报名表》。
3.《河南城建学院校区规划总平面图》。
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乙方：;。
为了支持院团委社团联合会书画协会主办活动的圆满成功，甲乙双方本着相互支持、互利互助的共同目标，经过友好协商一致，在国家法律法规、校法校规的范围内建立合作关系，具体事项如下：
（一）赞助项目说明。
1、项目：第八届文化艺术节大型书画作品展览；
2、赞助内容：活动期间活动部分经费支出；
3、活动时间：xx年5月中下旬。
（二）回报赞助商内容。
2、书画展活动区内特设赞助商展区，展出内容为赞助商提供的相关图文资料等；
3、展览期间，我协会工作人员身着由乙方制定的.广告服或宣传帽进行相关宣传。
（三）项目合作进度。
1、甲方：
2、乙方：
乙方有权过问甲方的活动之进度，甲方必须如实反映。
（四）费用支出方式。
乙方：赞助费的支付，签定合同时以现金方式一次付清；
甲方：保证赞助费的合理使用，乙方可对经费的使用进行监督。
（五）附则。
4、附件：活动策划书；
5、甲方此项活动主要负责人：
杨秋明：xxxxxxxx王登科：xxxxxxxxx。
张燕华:xxxxxxx曾涛：xxxxxxxxxxxx。
甲方：江西制造职业技术学院团委社团联合会书画协会乙方：
签约代表：签约代表：
签字日期：年月日签字日期：年月日
签章签章。
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一、活动背景：
随着手绘pop海报在零售行业的发展，校园手绘pop海报也逐渐流行。作为国内知名的综合性大学，川大在手绘pop海报方面有了很大的发展。每年，各学院、学生社团的宣传部都需要大量掌握手绘pop海报技巧的`同学为其各项活动制作宣传海报。四川大学id。pop协会作为川大手绘pop海报的专业性学生社团，吸引了无数的手绘pop爱好者，在不断的学习交流中，培养了大批的手绘pop海报高手。
二、活动目的：
汇聚川大手绘pop海报爱好者，为他们提供一个学习交流的平台，培养他们对手绘pop海报的兴趣，丰富他们的大学生活。同时，为新生会员提供各种帮助，使他们更快适应新环境，尽早融入大学生活。
三、活动时间：xx年9月11日、13日。
四、活动地点：青春广场。
五、活动准备：
（一）、在围合粘贴海报。
先由创作部等各部门画好42张小海报（各海报要画得精美，最好是颜色绚烂，能够吸引眼球），按流程盖章批准。分两批粘贴，第一批在新生刚入学时，吸引新生注意。第二批在招新活动前两到三天，进一步宣传，给新生留下较深的印象。
（二）、制作大海报。
制作招新全开海报一张；协会介绍全开海报一张；展示当天制作一张两张全开大小海报，吸引眼球。
（三）、制作小标签。
在招新前利用空余时间制作100份小标签，在活动当天也可现场制作小标签。
（四）、物资准备。
大物件：1桌子、2椅子、2展板、1音响、1报夹。
海报：本次招新活动中制作的各种优秀的pop海报，往年留下来协会内的优秀海报（做成一个报刊集的形式方便翻阅）。
笔：马克笔、签字笔。
纸张：铜版纸、小纸条、便签纸、招新报名表。
其他：透明胶、剪刀、绳子、大头针、kt板、必要时准备水和小扇子。
注：事先征集一些音乐，以精致有味的曲目为主，便于活动当天播放。用两个u盘备案，以防止突发状况。
六、活动流程。
（一）、协会展示（xx年9月11日）。
1、活动前一个小时（8：20）布置活动现场。到保卫处领取1展板，到社团联领取1桌子2椅子1展板，到“江安广告”店领取音响设备。领取物品后，布置场地。粘贴优秀海报，连接音响设备等。
2、派人员分发宣传单。可以到长桥附近分发，尤其是在下课或吃饭时的人流高峰期分发传单。在发传单时，可以招揽同学到协会展示处了解协会相关情况。
3、协会成员现场制作海报，吸引同学。也可以让感兴趣的同学自己现场尝试海报制作。
4、如果同学对我们协会有什么意见或是疑问的可以写在小纸条上，交给我们。
5、向有意加入协会的同学分发报名表。
6、展示结束（17：30），归还各项物资，清理现场。
（二）、协会招新（xx年9月13日）。
1、活动前一个小时（8：20）布置活动现场。到保卫处领取1展板，到社团联领取1桌子2椅子1展板，到“江安广告”店领取音响设备。领取物品后，布置场地。粘贴优秀海报，连接音响设备等。
2、派人员分发宣传单，可以到长桥附近分发，尤其是在下课或吃饭时的人流高峰期分发传单。在发传单时，可以招揽同学来摆点处了解情况。
3、协会成员现场制作海报，吸引同学。也可以让感兴趣的同学自己现场尝试海报制作。对加入协会的同学，也可为其制作小海报一张。
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摘要：
手绘是非常传统的设计艺术语言，是一种表现形式非常丰富的艺术。传统意义上手绘表现包括素描、铅笔画、涂鸦、草图、速写、视觉笔记等,它记录了设计师在设计中的思维过程。在如今这个信息时代,科技设备飞速发展,电脑越来越普及，设计上的表现形式变得多元起来，但不可否认的是手绘设计依旧是设计的根源。
关键词：手绘；设计；根源。
一、手绘设计的现状和发展。
电脑绘图作为新兴的表现形式让设计师又多出了一个表现想法的手段，设计师可以使用电脑从模型当中渲染非常逼真的场景，但电脑渲染出的效果图,通常比较死板,缺少一种灵性。相比较电脑设计，手绘作为很传统的设计方式依旧拥有他独特的优势和魅力，在最近这些年关注和致力于手绘表现的人大有人在他们为手绘设计的传播和发展做出了巨大的贡献，其中“中国手绘四杰”，余工、陈红卫、夏克梁和杨健他们在庐山的西海开办了中国最大的手绘培训基地――庐山手绘训练营，为设计界输送了大批人才，是专门从事手绘表现培训的专业学校。还有其他几位手绘大师赵国斌、沙沛等，他们已经成为当今手绘表现领域的标杆。
对于电脑设计大规模的兴起之后,设计师们终于意识到手绘才是设计的根本,在构思和展示的过程中带来的便利和直观感受是电子绘图代替不了的。因为手绘设计拥有着他独特本质――推敲方案与传达设计思想的直接性。在设计中运用传统意义上的笔，把设计师的灵感和设计构想，用徒手线条和快速上色展示给对方或者记录在自己的速写本上，赋予其沟通交流和记载的作用。在手绘实践过程中,设计师运用快速的描绘和利落的线条,来流利的书写自己的创意,因为手绘设计的初衷就是检验设计的可行性和检查设计的一个最好的体验。从根本上讲，手绘以其独创性、实时性在设计中拥有不可替代的作用，一个优秀的设计案例往往是以手绘的形式呈现在大众面前。实际上,国内外的许多优秀设计大师均偏爱手绘，尤其是在他们的前期构思阶段，那是一种极其美好的境界。因为他们就头脑中的创意与设计思维在逻辑上产生了缜密的论证和推敲。
二、手绘设计在景观、室内设计中的重要作用。
在景观设计中，手绘可以很快速的把设计师想要设计的和环境中固有的'物体体现在图纸上,这样的方法在设计中是可以提高整体效率的,对于方案的整体把握和艺术性的体现有着积极的作用,景观手绘的另一个体现就是效果表现,景观设计表现其实没有太多的实际意义，但表现和设计相互碰撞的时候，手绘的目的和意义也就显而易见了。在设计过程中手绘参与的思维表现和设计效果表现两者意义同样重大，景观手绘的思维与表达是对环境艺术、设计功底、美学思想的一个综合体现，两者紧密配合来完成进行景观环境设计的终极任务。勾画草图是最基本的景观手绘技能之一，在设计进程中作用非常关键，往往一个非常棒的设计构想就是通过反复推敲草图孕育出来的。手绘能力较强的设计师们充分利用手绘草图的快捷和随意性来即兴进行自己的灵感表达。
同样的手绘在室内设计中被广泛定义为“室内透视效果图”或者是“室内设计手稿”它不同于传统意义上的绘画，因为手绘设计图要具备一定的商业价值，同时还可以在一定程度上满足建筑空间的划分、设计理念的表达、工程工艺的采用等许多设计元素，最好还具备艺术欣赏价值，这样的室内手绘图才是一张精彩的、成功的室内效果图，不能让人们感觉他只是一幅纯粹的美术作品。《建筑制图》、《人体工程学》等重要的专业基础一定要牢牢把握，只有掌握了这些才能在室内效果图的绘画过程中把握号空间尺度、掌控好物理结构，比如一个电视柜一个餐桌，如果不能熟悉他的尺寸和大小，在手绘比例上一定会失调闹出笑话。室内效果图的另一属性是画风多变有的活泼有的灵动，无论是什么画风只要把握住了手绘设计的精髓，都会有具有非常出色的表现效果，通过不同工具作画会有全然不同的艺术效果。铅笔速写的单纯，水彩效果飘逸，马克笔效果的强冲击力，各具特色但又相互统一为室内设计的主题服务。
三、结语。
在这个高速发展的时代,电脑已经渗透到了各行各业，但使用手中真实的笔进行设计依旧是设计之根,手绘设计表现是艺术素养和表现技巧的综合体现,它以自身的魅力、强烈的感染力向人们传达设计的思想、理念、以及情感,因此,我们一定要强调设计师学手绘用手绘,让他们对手绘设计拥有正确的观念,把手绘的精神和它蓬勃的生命力随时代共同延续升华,作为这个行业的从业人员，我们一定平时要养成纸笔不离手的习惯，记录下身边的美好不放过每一个点子。如果的美学造诣不高和手绘技能掌握不牢，即使最高配置的作图计算机摆在面前也是徒劳，我们要多研究从前的经典手绘,从中汲取养料也要跟紧艺术前进的不乏学习新的手绘表现方式，手绘是设计之根本，没有手绘设计无从谈起。
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书画作品展览活动主持稿
各位领导、来宾、朋友们：
大家上午好！欢迎大家参加书画展开幕式。今天开展的是推荐立项的x项目之一。
下面，我介绍出席今天开幕式的领导嘉宾：
嘉宾略。
今天出席开幕式的还有各界社会人士，欢迎你们的光临！
下面，请致开幕词.......
下面，请致贺词.......
下面，请宣布书画展开幕.......
现在举行画展开幕剪彩仪式，请以上领导为书画展开幕剪彩！
今天的开幕仪式到此结束，请入馆参观，谢谢大家！
小学艺术作品展览制度
冬寒深锁，春风送暖，又是一生机无限的新春。为了丰富同学们的大学校园文化生活，展示同学们的艺术特长，提高艺术修养，面向全院师生征集艺术作品，以彰显我院师生热爱艺术，积极向上的精神风貌，艺术学院团总支学生会特举行此次艺术兴趣大赛。
一、活动题目：艺术学院第二届艺术兴趣大赛暨艺术作品展览。
二、主办单位：艺术学院。
承办单位：艺术学院团委、学生会、宣传部。
四、活动日程安排。
5月1日宣传征稿工作全面展开。
5月31日征稿工作结束。
6月5日对参赛作品进行汇总，编排序号，布置展板等。
五、活动宣传：
传单、展板，及校园网。
1：活动举办之前做一块总的展板介绍此次活动的各事项2：在展览前两日发传单。
3：在每周班团会上通知我院的各班班长团支书，向他们介绍次此活动，征集作品。
4：活动结束后，及时将文字资料、图片资料、视频资料上传至校园网、校报、校刊进行大力宣传。
六、活动预算。
1、宣传费用。
横幅+展板5001.宣传费小计：2002、奖项设置（按不同组别评比）。
个人一等奖一名（共三名）：证书+奖品50。
个人二等奖两名（共六名）：证书+奖品30。
个人三等奖三名（共九名）：证书+奖品20。
个人优秀奖30名（共三十名）：证书。
小计：100。
团体第一名：证书+奖品50元。
团体第二名：证书+奖品30元。
团体第三名：证书+奖品20元。
1、证书奖品费小计：2002、后期宣传费用100。
活动费总计：500+100+100+200+100=1000（可拉赞助）。
七、人员安排：
统筹组：主席团、女生部、电子网络部（负责参赛作品的收集和分类，并安排人员在展览期间看守物品）。
宣传组：宣传部。
（活动的前期宣传，海报及展板制作、新闻报道）。
场地布置：体育部、志愿者服务队（学生会集体帮助）。
（负责展览期间的物品摆放）。
物品借用：女生部、秘书处（负责活动时所需物品的统计、借用及归还）。
奖品购买：
（购买领导及工作人员饮用水，购买荣誉证书，购买奖品）。
评分组：领导老师常委。
（比赛时作品的评分，具体评分办法见附表）。
统分组：电子网络部。
（负责评委分数收集并算出最终成绩）。
联络：学生会。
（联系各个院系的辅导员及学生干部和本院的领导老师，展览前统计到场领导及嘉宾）。
影像组：电子网络部、新闻部、设计之星编辑部。
（负责活动时的照片、视频拍摄工作）。
颁奖仪式：礼仪队。
（颁奖仪式中确定领导颁奖的顺序）。
八、参赛细则。
参赛方式：本次大赛参赛者均以递交实际作品为获得参赛资格。
参赛人员要求：
2、参赛者需将报名表和作品一起上交，注明作品由来，摄影作品有小的标题参赛作品要求：
书画组：包括绘画、书法、手抄报等。
摄影作品内容要求与建院30周年有关，图片大小2m以上，黑白、彩色均可，单幅、组照不限（组照不得超过6张）。参赛作品一律制作成7寸照片上交。
2、上交作品必须为参赛者原创，不得抄袭，一旦查出，评委组委会有权取消其参赛资格并，且所在班级团体成绩取消评比。
3、大赛不接受曾经发表或展出过的作品。、作品如果涉及著作权和肖像权，后果由本人自负。
5、评委可以参加比赛活动，但不参加评选。
6、需有明确分工表，且每个团队不超过5人。
7、作品请交至大赛统筹组。
8、严禁有人待人制作或者书写。如果笔迹明显看出则取消双方资格，并通报批评。
九、作品使用：
1、储备：大赛获奖作品及部分优秀作品将汇编成为本次大赛艺术作品集。
2、展出：可对艺术作品在进行展出可对其进行评论。
注：
1、团总学生会各部门至少交一份作品。
2、各大班至少交三份作品。
附表：评分办法:。
一、书画类评分规则。
要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性。
采取10分制：
（1）美观（4分）。
（2）字体架构、构图（3分）。
（3）页面整洁（3分）。
二、摄影评分规则。
采取10分制：
（1）主题思想明确，富有新意、创意。（2.5分）。
（2）取景构图完美，主次虚实分明。（2.5分）。
（3）作品视觉冲击力强，具有很强的感染力。（2分）。
（4）摄影技术熟练，具有独到的表现力和操作性。（2分）。
（5）作品命题新颖、独特。（1分）。
三、工艺品评分规则。
采取10分制：
（1）制作精美（4分）。
（2）工艺品制作难易度（3分）。
（3）工艺品创意（3分）。
四、雕刻评分规则。
采取10分制：
（1）制作精美（2分）。
（2）制作难易度（2分）。
（3）创意（3分）。
（4）实用性（3分）。
小学艺术作品展览制度
“21世纪的教育是创造性的教育,而美术是培养学生创造性的最好手段”一直以来,我校把抓好艺术教育作为实施素质教育的重要环节,大力提倡以艺启智,以艺辅德,以艺创美!生动活泼的美术课,丰富多彩的艺术活动深深的吸引着学生,使学生对美术产生了浓厚的兴趣,好作品层出不穷。
一、展览目的：
为了进一步推动我校的美术教育，调动学生的绘画兴趣，提高学生的绘画能力，展示我校最近两年来在美术教育方面取得的优异成果，特拟举办此次学生美术作品展。
1、提高学校知名度。
(1)、我校通过这次正规、大规模的美术作品展，会让社会各界人士更进一步的了解到我校对艺术教育的重视程度，投入的力度及所取得的成绩。提高学校在人们心目中的美好形象。
(2)、通过这次展览，教育局领导可以看到我校狠抓素质教育所取得的优异成果。提高学校在领导心目中的美好形象。
2、推广我校有特色的美术教育。
历来，小学美术还停留在简单的简笔画、水粉画基础创作阶段，在幸福南路小学，校领导的大力支持下，二课堂活动开展的特别好，中国画、版画、油画、泥塑等绘画领域阶段，并取得不俗的成绩！我校紧跟时代步伐，大胆开拓和创新，在最近两年里，先后进行了中国画、版画、水粉、线描画等教学，也取得了一定的成绩，现条件成熟，我校有能力举办一次大型画展，相信我们的学生美术作品一定可以得到社会各界人士的好评，进而推广我校有特色美术教育！增强美术兴趣班学生绘画的信心，调动其他学生绘画的兴趣，使我校的艺术氛围更加浓厚。
二、展览时间、地点。
1、展览时间：2014年5月15日------5月16日共2天。
2、地点：各班门口。
三、展览作品：
平面作品需装裱，立体作品注意展示的摆放。
四、展览程序：
5月15日开始，由各班班主任带领学生进行有秩序的参观，校领导进行评比。
五、工作人员安排：
总指挥：张国卿总负责：刘静。
美术作品辅导教师：张丽炎、胡文楠、徐智仲布展人员：全体美术组教师。
手绘作品展览策划书
一、活动主题：
青春的竞技，梦想的飞舞。
二、活动目的：
为丰富大学生的课余生活，拓展学生的专业技能知识，提高同学们动手能力及创新能力，加强同学之间的交流，让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。为全面活跃校园文化活动，进一步提升学生的综合素质，推动学院精神文明建设，为积极营造有特色，有成效，异彩纷呈的.和谐校园文化氛围，展示我院学习积极向上，奋发拼搏的良好精神风貌，为此我部门办了此次手绘比赛。
三、活动主办部门：
xxxxx部。
四、活动对象：
xxxxxx。
五、活动时间及地点：
xxxx、xx。
六、活动形式：
（一)报名截止时间：x月x号。
（二)报名地点：各班学习委员处。
（三）自由报名，不收取任何费用。
（四）手绘时间为90分钟。
（五）完成后，由专业老师评阅。
（六）结果出来后，给获奖者颁发相应证书。
七、前期准备：
（一）x月x号晚自习时间，由我部门干部分组逐班宣传此次活动的时间、比赛内容、
注意事项及奖项。
（二）同宣传部合作，通过海报，提升此次活动的知名度，增添同学们的兴趣。
（三）x月x号确定参赛人数。
（四）活动前一周确定考场，并通过短信（飞信）通知每个班学习委员考试地点及具体时间，确保参赛参赛选手没有遗漏。
（五）活动前一周与负责出题老师联系好，并拿到考卷。（保存好卷子避免漏题）。
（六）活动前我部门干事进行分组，担任比赛过程中监考官职务。
八、活动流程：
（一）参赛选手必须在规定比赛时间到达现场，并出示相应证件。
（二）参赛选手比赛时不得脱离自己创作空间以免打扰他人。
（三）比赛时间开始，参赛人员到达比赛场地，开始绘图。（如迟到15分钟者，将取消该选手比赛资格）。
（四）比赛时间到，所有参赛人员必须立即停止创作。
（五）监考官将作品收集并核对，没有问题后安排参赛人员离开考场。
九、奖项设置：
一等奖：奖励证书。
二等奖：奖励证书。
三等奖：奖励证书。
十、后期工作：
（一）比赛结束后，由本部门干事清理场地。
（二）负责人整理考卷并保密，交于专业老师进行评阅。
（三）选出获奖名单，并通知获奖者参加颁奖典礼。
手绘作品展览策划书
尊敬的各位领导、各位嘉宾、同志们、朋友们、：
今天，我们相聚在中国__，隆重举行建党__周年“法治__”书法作品展。首先，我代表市人民政府，向各位领导、嘉宾和朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向辛勤工作的会务人员表示诚挚的问候。
改革开放以来，__市经济社会取得全面发展，超额完成了“十一五”规划的目标任务，20__年，全市生产总值突破__亿元，财政总收入达到__亿元，地方财政收入达到__亿元。位列___省经济强市(县)跃居第_位，西部百强县(市)第__位。
在全市经济社会又好又快发展的同时，__法治进程步伐加快，此次书法作品展，是法治宣传在形式和载体上不断创新的具体体现，也是我市广大书法爱好者相互交流和学习的难得机会，希望全市上下以此次活动为载体，进一步宣传动员，拓宽渠道，丰富内容，积极营造良好的宣传舆论氛围，我们深信，在全市各族人民的共同努力下，依法执政、公正司法的社会氛围必定会越来越浓，“创建法治__，建设和谐__”的目标会加快实现。
谢谢大家!
小学艺术作品展览制度
为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富学生课余文化生活，加强分院学习氛围，给同学们一个展示自我风采的舞台，泰尓弗分院学习部举办书画作品风采展示，现面向全体泰尓弗同学征集书画作品。希望有兴趣的同学积极参加，展示自己的才华。
一、参展人员：
泰尓弗商务分院学生均可参加。
二、作品类型。
1）书法作品（软笔、硬笔，字体不限）。
2）绘画作品（油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可）。
3）摄影作品（风光、风情、纪实、创意、人物）。
三、展览作品要求与说明。
1）内容：三类作品篇幅大小自定。（需另附作品名称与简介）。
内容需健康，积极向上即可。纸张自备。
注：所有作品要求原创。
2）展示时间：2010年11月日—11月日。
3）展示地点：综合楼四层。
四、其他说明：
1、请各位同学将作品最早于11月3日上交至个班级负责人，由学习部进行审核。上交作品请写明班级，作者姓名，作品名称。
2、作品由泰尓弗学习部进行统一保管。如作者对展示作品有特殊要求，或需展示后收回个人作品，请与学习部负责人说明。如有其他疑问，请与活动联系人负责。
联系人：xx。
期望各位同学能够积极参加，展现出自己最好的作品。为我分院添彩！
泰尔弗分院学习部.
霍春阳画兰花绘画作品展览
1969年毕业于天津美术学院，留校任教至今。
“霍春阳个人画展”举办期间，他应邀到中央美术学院、清华大学美术学院做了题为《中国画笔墨的文化背景》学术讲座。
在霍春阳看来，传统本身是一个博大的世界，经久弥远，是精神世界永恒的自由王国。