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最新幼儿园大班科学活动计划 科学活动计划(实用5篇)

时间:2023-09-29 07:49:38 作者:BW笔侠 最新幼儿园大班科学活动计划 科学活动计划(实用5篇)

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班科学活动计划篇一

幼儿园科学区角活动是一种幼儿个别化的、对周围生活中的自然事物和现象进行自主探究的学习活动。

在科学区角活动中,教师的主要任务是进行间接指导,而幼儿则自主选择材料,自由结伴,进行个别化的、操作性的学习。

这其中,材料设置质量的高低是活动能否成功的关键。

在幼儿园,我们可以看到,教师投放材料的依据主要是两个:丰富与否,新颖与否。

然而材料的丰富性和新颖性只是评价科学区角活动材料的部分标准,而不是全部标准。

针对目前教师较为困惑的一些问题,本文谈一些自己的想法,以供大家参考。

幼儿科学教育的基本理念之一就是帮助幼儿认识到人与自然的和谐关系,科学教育本身的内容决定了在设置科学区角活动材料时,应让幼儿尽量在真实、自然的环境中探究。

科学区角活动材料根据其加工程度可以分为以下几类:

(1)成品材料。

一些现成的玩具、教具等,如可拆卸的人体模型。

(2)半成品材料。

根据教育目标进行部分加工的材料,或现成的加工程度不高的材料。

如将厚纸片剪成圆形,穿上几个小洞,以供幼儿用扭扭棒做成“毛毛虫”。

(3)自然材料。

如小动物、种子与果实、石块、碎布等。

笔者认为,科学区角活动的材料,只要没有危险,应尽量选用实物而不是替代品。

教师要引导幼儿并和幼儿一起随时收集身边易得、卫生、安全的可利用材料,供幼儿在科学区角活动时选用。

“尽可能自然”也符合经济、环保的理念。

我们可以结合幼儿园自身的物质条件,因地制宜、综合地利用各种自然资源与材料。

我们不能一边苦叹科学区角材料不足,一边却对丰富的自然资源与材料视而不见。

我们也不提倡教师制作各种仿制品或一次性材料供幼儿开展所谓的科学学习。

例如,一些幼儿园将各种塑料袋放在区角中,供幼儿制作所谓的“环保服装”,这其实是一种“伪环保”,因为真正的环保行为应是反复使用、甚至不使用塑料袋。

但是,材料“尽可能自然”并不代表不能使用一些成品或半成品材料。

在科学区角活动中,有以下两个问题值得注意:

(1)材料缺乏科学性,部分器材,特别是一些成品科学器材更注重色彩、形象、童趣,而忽略所要体现的科学内容以及精准的要求。

例如天平“不平”、放大镜模糊等。

(2)科学器材存在“小学化”倾向,不符合幼儿年龄特点,这可能是幼儿园科学材料相对匮乏以及对科学材料把握不准带来的结果。

它们的操作难度往往高于幼儿的实际操作水平,所揭示的科学知识也往往高于幼儿的认知水平,有的已比较偏向于专门的实验,有的则远离幼儿生活。

这些“小学化”倾向都需要加以纠正。

与幼儿共同进行操作研究,调动幼儿内在的学习动机,为幼儿提供解决问题的情境,使其获得有意义的学习和发展。

幼儿园大班科学活动计划篇二

1、尝试开锁,培养幼儿手眼协调的操作能力。

2、了解与生活密切相关的锁。能清楚地用语言表达自己的操作过程。

3、培养幼儿的探索精神与合作精神,体验游戏的.愉悦。

1、各种挂锁、弹子锁、暗锁、抽屉锁、单车锁、摩托车锁及其钥匙。

2、各类锁的图片各一张,锁宝宝一个。

3、密码箱、魔术箱、跳舞娃娃各4个,奖品若干。

一、幼儿尝试开锁

1、出示锁宝宝,引出课题

小朋友,今天老师请来了一位小客人,你们看,它就是锁头宝

宝。锁宝宝说:“小朋友,你们好!我是锁宝宝。今天我想请你们和我的朋友一起玩游戏,你们愿意吗?”

2、带幼儿参观各种锁,交待玩锁要求。

小朋友,你们看,锁宝宝的朋友是谁呀?对了,是各种各样的

3、幼儿尝试开各种锁。

二、讲述操作过程,联系生活了解不同类锁的功用

1、出示各类锁的图片,请小朋友看一看,找一找,把各种车锁和门锁进行分类。

2、请幼儿说一说自己认识的锁?今天学会开哪些锁?自己家里用的是哪些锁?并请部份幼儿示范、讲述开锁过程。

3、提问:在日常生活中,你还见过什么锁?(如:汽车摇控锁、电子插卡锁、防盗报警锁等)

三、游戏 开箱取宝

1、出示密码箱。小朋友,锁宝宝看见大家这么聪明、能干,准备奖励大家,为大家准备了各种礼物,礼物就放在这个箱子里,现在小朋友都来试一试,看看能不能把箱子打开,看看锁宝宝送给我们的是什么礼物。

2、提问箱子为什么打不开?

3、教师讲解并示范开密码箱的方法。

4、幼儿分组根据密码开启密码箱,取出箱中礼物。

四、游戏 快快救出小娃娃

2、教师讲解游戏规则和要求。

3、幼儿分成四队,团结协助,找钥匙开连环锁,营救跳舞娃娃。

4、请跳舞娃娃跳舞,对小朋友表示感谢。

5、请全体幼儿与娃娃一起跳舞,然后送娃娃去参加联欢会,结束课题。

幼儿园大班科学活动计划篇三

幼儿园科学活动作为幼儿园科学教育的重要形式,使幼儿在游戏中感知、体验科学学习的乐趣,在激发幼儿科学学习的兴趣,提高科学探究的能力的同时,使幼儿认识周围的事物和现象,下面是本站小编收集整理的小班科学活动计划,欢迎阅读。

一、目 标:

1、知识

(1)幼儿观察周围常见得自然物(动、植物和无生命物质)的特征,获取粗浅的科学经验,它们与幼儿生活、与周围环境的关系。

(2)幼儿观察周围常见自然的特征,获取粗浅 科学经验,并感受它们和幼儿生活的关系。

(3)幼儿观察日常生活中直接接触的人造产品的特征及用途,获取粗浅的科学经验,感受它们给生活带来的。

2、方法技能

(1)帮助幼儿感官在感知中的作用,学习使用感官感知的方法,发展幼儿的感知能力。

(2)帮助幼儿或两个特征从一组物体中挑选出物体并归为一类的分类方法。

(3)帮助幼儿目测等简单方法物体的形状大小和的差别。

(4)幼儿能用词语或简单的句子描述事物的特征或的发展,与同伴、教师交流。

(5)帮助幼儿学习使用日常生活中常用科技产品的简单方法,简单的制作活动。

3、情感

(1)激发幼儿对周围事物的好奇心,使其乐意感知和摆弄能够直接接触到的自然物和人造物。

(2)使幼儿萌发自然和制作活动的兴趣。

(3) 使幼儿喜爱动植物和周围环境,并能在成人的感染下出、爱护周围事物的情感。

二、措施

1、应用操作法让幼儿,是摆弄、操作事物材料来学习。除此之外,还运用观察法、实验法、游戏法、讲解演示等方法。

2、运用集体教学有目的、有计划的对幼儿施加。

3、教师为幼儿创设宽松的环境,科学活动的材料,引发幼儿好奇心,让幼儿自选操作活动。

4、把教育活动和幼儿的生活紧密的起来。

三:活动内容安排

周 常规

周 玩具真好玩

第五周 找春天

第七周 美丽的蝴蝶

第九周 它是谁的宝宝

第十一周 小兔乖乖

第十三周 糖怎么不见了

第十五周 吹泡泡

第十七周 手电筒亮起来

第十九周 下雨了

十周 复习

一、幼儿情况分析

小班幼儿由于年龄小、他们对一些简单的学习10以内自然数及其加减运算、感知物体的数量的理解能力差。对数与数之间的落差关系理解能力差,对于身边自然环境中常见的事物不能够理解,由于这些意识还没有养成,还有待进一步培养。

二、科学领域的教育目标和内容

(一)科学领域的教育目标

1、知识方面

(1)在生活中观察和摆弄各种物体、探索各种现象,获得对事物特征及其联系的粗浅理解。

(2)在生活,游戏及其他活动中理解建立初步的数学关系。

2、能力方面

(1)运用多种感官、动手动脑、探究问题,并能用适当的方法表达和交流探索的过程和结果。

(2)借助具体的事物和形像进行初步的逻辑思考,运用以有的科学知识和数学知识解决生活中的简单问题。

3、情感方面

(1)对周围的事物、现象感兴趣、喜欢探究和思考,有好奇心和求知欲。

(2)关心和爱护周围环境中的事物,亲近自然,珍惜自然资源

(二)科学领域的内容

1、科学、(自然、科技)部分

认识身边自然环境中常见事物,包括有生命物质(动物、植物等)和无生命物质(砂、石、土、水、阳光、空气等),通过对自然环境的认识和了解它们和生活的具体联系。

2、数学部分

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幼儿园大班科学活动计划篇四

为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,让姚王小学成为学生真正成长的摇篮,使学校的科学探究社团能得到不断深入发展,特制定以下计划。

1、在学习中培养兴趣,在社团活动中学习科学。

2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

3、促进学生整体素质的提高。

1、时间:活动时间每周五下午第三、四节课

2、地点:科学实验室

社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

1、开展趣味小实验。

人才,改善民族素质的重要途径。

2、开展科技小制作。

组织社团成员开展小制作小发明活动。因地制宜,因陋就简开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

3、开展户外考察活动。

充分挖掘学科课程教材中的科技含量,有意识让学生结合生活中的一些科学现象进行思考调查,并用所学的科学方法尝试解决问题现象,学以致用,激发学生的兴趣。

4、抓好科普宣传活动。

鼓励学生自己订阅科普报刊,利用各种渠道借阅科普读物,并提倡互通有无,积极有效地引导学生注意收集最新科技发展动态。

1、每次上课前点名,下课后,将自觉打扫卫生的学生名字记录下来,在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬。

2、举办“六小”竞赛(像小发明、小制作、小考察、小创意、小科幻、绘画),并建立起严格的检查、考评、奖励制度,以提高科技活动的实效。在期末阶段,社团能为全校师生进行成果展示,成果展示形式:举行科学创新作品制作、实验技能展示和《科学早知道》科普手抄报比赛,表彰优秀的学生。

幼儿园大班科学活动计划篇五

(一)主要内容与目标要求

1、加大卫生强镇(乡、街道)创建力度。根据《舟山市定海区卫生强区与十一五卫生发展规划纲要》要求,与社会主义新渔农村建设、小康社区、文明社区创建等有机结合,互联互动,全面启动市级卫生镇(乡、街道)创建工作,不断改善农渔村卫生基础设施,提高农渔民卫生意识,推进农渔村爱国卫生工作。

2、加快卫生项目建设步伐。今年是国家和省、市实施拉动内需、促进发展政策措施的关键一年。要紧紧抓住有利时机,积极争取和落实重点卫生建设项目,全面提升基层医疗卫生服务能力和水平,如期完成长白、册子、北蝉乡卫生院等国债建设项目。

3、建立“分层服务机制”。按不同人口规模实行“四加一”的服务模式,实现对悬水小岛和偏远村庄卫生服务网络的全覆盖。在金塘、长白设立二家惠民医院分院,为贫困家庭居民等弱势群体提供基本医疗卫生服务,降低医疗费用。加大财政保障力度,建立财政对农渔村卫生投入的稳定增长机制,加快推进我区农渔村卫生工作。

4、加强农渔村卫生人才队伍建设。紧紧围绕扩大数量、改善结构、提高素质、保持稳定的目标,加强卫技人才队伍建设。今年要做好新一轮局管后备干部推荐考察工作,配齐配强区属各医疗卫生单位领导班子;加大对高学历、高职称卫技人才引进力度,完善系统内部人才培养机制。深入实施农渔村卫技人员素质提升工程,落实基层卫技人员补助政策,提高农渔村卫技人员待遇。

5、全面完成系统创卫指标。今年是创建国家卫生城市关键之年,按照上级的统一部署,重点做好“五小行业”整治、传染病防治、健康教育、病媒生物监测、爱国卫生工作及台帐档案资料收集等方面工作,加强公共场所禁烟工作,如期完成系统创卫任务和指标。

(二)工作步骤

1、年内争取全区创建成功2—3个卫生强镇(乡、街道)。

2、按期完成国债建设项目在建工程,提升基层医疗卫生服务能力和水平。

3、抓紧设立金塘、长白惠民医院分院,8月底前完成对悬水小岛和偏远村庄“4+1”服务模式全覆盖。

4、与区人事劳动社会保障局共同完成本年度39名事业编制人员招聘工作(包括3名定向招聘人员),同时在8月底前做好第一批定向委培基层卫技人员签约工作。

5、继续做好创建国家卫生城市相关工作。

(一)主要内容与目标要求

1、提高新农合基金使用率和参合农渔民受益水平。落实各级财政补助资金,提高参合农渔民缴费标准,今年人均筹资标准不低于188元。同时要严格控制新农合基金结余。

2、进一步抓好新农合经办机构和定点医疗机构管理机构建设。加强经办机构管理人员培训,充分发挥其在新农合管理、监督、指导等方面的职能。加强定点医疗机构监管,严格督导,提高服务质量;健全医疗机构检查、治疗、用药规范及自律机制,完善医药费用信息定期公示制度,督促定点医疗机构加强费用控制。

3、全面推行乡镇卫生院门诊补助实时结报。加强乡镇卫生院信息化系统建设,实施乡镇卫生院门诊补助实时结报,方便群众结报医疗费用。

4、继续推进第二轮参合农渔民健康体检工作。扎实开展第二轮(20xx年—20xx年)参合农渔民健康体检工作,确保体检率达到60%以上,全面落实社区健康报告制度和体检后续服务。

(二)工作步骤

1、4月开通新农合异地代办结报服务,加强信息化系统建设,方便群众结报。

2、6月组织开展新农合工作检查,修改完善相关制度。

3、做好年度医疗仪器设备采购工作,确保年内实现第二轮参合农渔民健康体检率达到60%。

(一)主要内容与目标要求

1、以责任医生团队品牌建设为基础,提升社区卫生综合服务能力。继续吸纳责任性强、工作认真的乡村医生充实到责任医生团队,使得全区每个责任医生服务人数减少到1300—1400人。要强化责任医生团队的动态管理,对于工作变动的要及时调整充实并在第一时间让服务对象知晓,深入实施“零距离家庭健康维护”工程。

2、以绩效考核为切入点,提高社区卫生服务工作满意度。按照“费随事走”的分配机制,根据社区责任医生的服务人口、服务范围、服务数量、服务质量,结合社区居民对社区责任医生的`认知度及满意度,加强督查考核,考核成绩与社区责任医生服务经费发放挂钩。同时对考核结果优秀的责任医生要表彰奖励,切实提高社区责任医生工作责任心和主动性。

3、以实践培训为载体,全面提升社区责任医生素质。以干览镇社区卫生服务中心为区级实践培训基地,开展区级实践技能培训。争取20xx年内使全区50%的社区责任医生完成第一轮实践技能轮训。

4、以规范化创建为抓手,促进社区卫生服务再上新台阶。根据《舟山市定海区城乡社区卫生服务体系建设规划》(20xx—20xx),启动新一轮社区卫生建设行动,认真组织实施,重点加强社区卫生服务中心的升级改造。今年,金塘镇、白泉镇社区卫生服务中心要积极争创省级规范化社区卫生服务中心。

5、以健康教育为先导,增强城乡居民的健康意识。不断加大社区卫生服务健康教育经费投入,推广社区健康报告制度,完善健康教育网络,创新载体,实施重点人群及重点场所健康教育,着力打造具有海岛特色的社区卫生服务健康教育新模式,促进全区社区卫生服务工作深入开展。

(二)工作步骤

1、建立定海区社区卫生实践培训基地,按照《浙江省全科医师岗位培训社区实践大纲(试行)》要求,结合我区社区卫生服务工作要求和公共卫生服务项目开展情况,计划在1—2年内完成对我区125名社区责任医生的第一轮实践培训。

2、加强城乡医疗技术交流,争取全部社区卫生服务机构有城市医院对口支援,全体社区责任医生有上级医师指导。

3、规范完善绩效考核程序内容,加强绩效考核力度,促进社区责任医生工作责任心和主动性。

4、加强社区卫生服务中心升级改造,抓好省级规范化社区卫生服务中心创建项目。

四、进一步加强公共卫生保障,努力实现公共卫生服务均等化

(一)主要内容与目标要求

1、加强区级医疗卫生机构建设。以市三院、区疾病预防控制中心、区卫生局卫生监督所为重点,加快区公共卫生大楼建设,争取年内基本完成区疾控中心实验室标准化建设。

2、加强公共卫生和疾病预防控制。认真落实综合防治措施,加强霍乱、艾滋病、肺结核、病毒性肝炎、人禽流感等重点传染病预防控制工作,确保不发生暴发流行。加强产前诊断和疾病筛查,努力降低孕产妇和婴儿死亡率,预防遗传性疾病发生。强化无偿献血工作,确保用血安全。建立完善突发公共卫生事件监测网络,及时收集、汇总、分析突发事件信息动态,健全预警和部门协作机制,提高应急处置能力。

3、促进基层卫生监督执法工作全面开展。坚持卫生监督重心下移、触角前移的原则,重点加强卫生监督分所规范化建设。认真学习贯彻《食品安全法》,调整工作思路和工作方法,全面履行食品安全综合协调职能。大力开展职业卫生、传染病防治、打击非法行医等专项整治工作。

4、积极探索流动人口公共卫生服务新模式。制定《定海区流动人口公共卫生管理办法》,建立流动人口公共卫生财政保障机制,依靠社区公共卫生联络员、社区(村)基层干部、社区责任医生,加强流动人口重点传染病的防治工作。建立新居民定点分娩救助卫生院,积极创造条件,降低住院分娩费用,杜绝非法接生和家庭分娩,保障母婴安全。设立新居民门诊,提供常见病、多发病和慢性病诊疗服务,减轻民工医疗负担,确保医疗安全。

(二)工作步骤

1、加快区公共卫生大楼建设筹备工作进程,争取该工程在年内全面启动。

2、3月底完成公共卫生人员培训方案,4月初完成卫生应急机动队伍封闭式训练,12月底完成年度培训任务。

3、年内完成卫生监督派出机构建设,争取100%的卫生监督派出机构实现规范化运作。规范职业病危害企业职业卫生管理台账,建档率达到100%。

4、在金塘镇社区卫生服务中心设立新居民定点分娩救助卫生院,年内争取在各卫生院设立新居民门诊。

(一)主要内容与目标要求

1、扎实推进党建工作。切实加强区委卫生工作委员会班子建设,建立健全区委卫生工作委员会各项规章制度,完善党务工作蹲点联系机制,定期开展支部工作交流讲评,推进党建工作规范化进程。摸清医疗机构党员、党组织基本情况,彻底理顺全区医疗机构党组织管理体系。积极探索区委卫生工作委员会工作模式,创新工作方法,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,努力开创大桥时代卫生工作新局面。

2、积极探索,进一步完善系统廉政建设机制。一是进一步规范药品采购行为。在乡镇卫生院药品联合采购的基础上推行医用试剂联合采购,进一步完善医药采购中集“源头治腐、环节节约、群众受益”为一体的长效机制。推行医用试剂联合采购,加大药品(医用试剂)联合采购让利幅度,扩大让利药品范围。同时,继续实行群众常用药品平价销售,增加零利润销售药品数量,全面减轻群众看病贵负担。二是实施乡镇卫生院会计核算制。成立全区乡镇(街道)卫生院会计核算中心,对12家乡镇(街道)卫生院实施财务统一集中核算,保持“三不变”,即预算管理权不变、资金所有权和使用权不变、财务审批权不变。会计核算中心统一开设银行帐户,统一办理各卫生院财务的结算,卫生院不再设置出纳岗位,只设置兼职或专职报帐会计。最大限度的提高资金使用效率,降低资金运行成本,健全内部约束机制。

3、认真组织开展学习实践科学发展观活动。根据区委统一部署,今年在全系统重点开展学习实践科学发展观活动。学习实践科学发展观活动要与构建“民本卫生、和谐卫生、满意卫生”结合起来,努力为全区人民的身体健康提供优质服务;要与加强卫生系统作风建设结合起来,加强学习型、服务型、效能型、创新型、节约型、廉洁型“六型机关”建设和卫生文化建设,以实际行动来实践科学发展观的要求。要以“创建平安医院”为载体,深化“医院管理年”活动,在主动服务上抓落实,在提高效率上抓落实,在减少审批上抓落实,在健全制度上抓落实。继续深入推进院务公开,增加医疗服务透明度;完善医患纠纷防范和处置机制,努力构建和谐医患关系;认真落实党风廉政建设责任制,加强卫生行风和医德医风建设,不断提高群众对医疗卫生的满意度。

4、全面启动系统文明单位创建活动。文明单位创建是群众性精神文明建设的重要组成部分。深入开展文明单位创建,是“弘扬‘三创’精神、推进‘两个率先’、构建和谐社会”的重要载体,是不断提高卫生系统干部职工素质和单位文明程度的有效形式。今年,要在全区各乡镇(街道)卫生院全面启动文明单位创建活动,以制度建设年、“文明窗口、巾帼示范岗、青年文明号”等创建活动为载体,进一步加强基层卫生队伍纪律作风、思想作风建设,增强干部职工的工作激清和活力,努力营造风清气正、争先创优的工作氛围,以良好的作风促政风、抓落实。

(二)工作步骤

1、加强区委卫生工委党建工作,3月底前理顺定海城区民营医疗机构党组织管理体系,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

2、上半年完成医用试剂联合采购招标工作,进一步完善医药采购中集“源头治腐、环节节约、群众受益”为一体的长效机制;4月初启动定海区乡镇(街道)卫生院会计核算中心,对12家乡镇(街道)卫生院实施财务统一集中核算。

3、制定定海区卫生工委深入学习实践科学发展观活动实施方案,加强组织领导,根据实施方案认真开展为期半年的学习实践活动,达到以学习实践促进我区卫生事业全面发展的目的。

4、在确保本系统原有的市级、区级文明单位复核成功的基础上,在全区乡镇(街道)卫生院全面启动文明单位创建活动,争取届内有3—4个创建成功。

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