争做六有青年心得体会 争做青年的心得体会

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

争做六有青年心得体会 争做青年的心得体会篇一

作为一名优秀青年，我们要时刻把握机会，努力学习，不断提升自己的知识和能力。在现代社会中，知识是强大的武器，只有不断学习才能不断进步。我曾经在学习上有着迷茫和懈怠的时候，但逐渐意识到，只有通过自己的努力，才能实现自己的价值和梦想。因此，我下定决心，提出目标，并通过坚持不懈的努力来实现它们。在学习中，我注意培养自己的学习方法和学习习惯，努力提高自己的学习效率和质量。我也时刻保持着积极的学习态度，乐于接受新的知识和挑战。通过不断学习和实践，我体会到了热爱学习的乐趣和能力的成长。

第二段：锻炼身体，保持健康

在现代社会中，身体健康是我们成为优秀青年的基础。身体是革命的本钱，只有保持良好的身体状态，才能充满活力地迎接生活和工作的挑战。我积极参加各类运动，坚持每天锻炼身体，保持良好的饮食习惯，提高自己的身体素质。锻炼身体不仅有助于身体健康，更对提高学习和工作的效率有着积极的影响。在健康的状态下，我能够更好地应对压力，增强抵抗力，更好地发挥自己的潜力。同时，体育锻炼也培养了我的团队合作和领导能力。通过参加团队运动比赛，我学会了协作和信任，培养了自信和毅力。

第三段：培养一技之长，增加竞争力

为了成为一名优秀青年，我们不能只停留在纸上谈兵的阶段，而是要通过实践来证明自己的能力。通过培养一技之长，我们能够增加自己的竞争力，为自己的未来打下坚实的基础。我通过参加各种实践活动和社会实习，积极锻炼和提升自己的实践能力。我也利用课余时间提升自己的技能，学习一门音乐乐器和一门外语。尽管刚开始时面临很多困难和挫折，但我坚持下来，并取得了一定的成绩。这些努力和成绩不仅让我在竞争中始终站在前列，还使我在团队合作中发挥着重要的作用。

第四段：积极参与公益，回馈社会

做一名优秀青年，除了关注自己的发展外，更要积极参与社会公益活动，回馈社会。公益事业是社会的责任，每个优秀青年都应当承担起这一责任。我积极参与学校和社会组织的志愿者活动，为需要帮助的群体提供力所能及的援助。通过志愿者活动，我不仅感受到了乐于助人的快乐，还培养了我的团队合作和组织能力。同时，参与公益活动也提高了我的社会责任感和自我认知，让我更加明确自己为社会做出贡献的意义。

第五段：积极培养人际关系，拥有健全心理

在成为优秀青年的道路上，积极培养人际关系，拥有健全的心理是非常重要的。良好的人际关系能够帮助我们更好地发展自己，为自己创造更多的机会。我注重与不同背景和专业的人交流和合作，借助他们的经验和知识，帮助自己不断成长。与此同时，我也注重调节自己的心理状态，保持积极向上的心态。在面对困难和挑战时，我会坚持乐观和勇敢，以克服困难并实现自己的目标。同时，我也会学会自我调节和保持内心的平衡，对待成功和失败都保持客观和理性。这样的健全心理使我在各个方面的发展中更加坚定和稳定。

总结：争做优秀青年不仅仅是一个目标，更是一种心态和行动。通过把握机会，努力学习；锻炼身体，保持健康；培养一技之长，增加竞争力；积极参与公益，回馈社会；积极培养人际关系，拥有健全心理。只有在这些方面不断努力，我们才能成为真正优秀的青年，为自己的人生奋斗，为社会做出真正的贡献。

争做六有青年心得体会 争做青年的心得体会篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步，我们都可能会用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的争做四好青年的演讲稿。希望能够帮助到大家。

尊敬的各位评委、老师们：

做"四有"老师。这是习总__在教师节同北师大师生代表座谈时的讲话内容，再次阅读深感责任重大、意义重大、使命重大，迫不及待推荐给全体老师，好好阅读，改过提高，

咱们老师这行不同于任何行业，教育是育人、影响人的事，一位老师的理想、信念深深地影响感染着周围的孩子，老师在精神面貌、言行举止上是孩子模仿的对象，老师的楷模、师表作用定会在一代又一代孩子身心留下印痕。

我特别不赞成把教师和育人分离，这是很可怕的事情。只有理想信念坚定的老师才能培育出活生生的社会人，在我任校长的这些年里，我坚决反对老师签到签退，虽然一时有人不遵守、不理解，但作为老师的第一条就应该是自觉和主动，学会守时。为人师表，自己先有表，无表不可为师。如果一位老师被强迫着教学，那他也会培养被强迫着的学习的学生。牛和马虽离不开皮鞭抽打，但也有不用扬鞭自奋蹄的牛马。有多少人喜欢校长办公室挂着的皮鞭。你看，老师的理想信念多么重要啊!她是根本啊!

康德墓志铭上两种东西值得敬畏：一种是头顶上的星空，一种是心中的道德。由此，什么地方都能污染独学校不能，什么都能世俗和功利独学校不能，什么地方都能有消极颓废现象独学校不能。老师的道德情操应该如天上的星空一样灿烂，心中固守高尚的道德法则。有人说教师也是人，也有酸甜苦辣，也有人的不足，有什么才是人，没有就不是人，但是看放在什么地方，放在学校就不同于菜市场，苍蝇乱飞、臭气熏天，学校神圣之地，没有高尚道德情操岂容胡作非为。岂容下害群之马!在每个人的心目之中，学校教师是高尚的，人人心中有一个默识：教师的境界比一般人都高。这些年为什么不高了?都是我们自己造成的，最根本的是我们太随俗了，放弃了自身的道德修养，别人也看不起我们了，我们的地位、尊严、师表全在自己所树、所望、所为，你想成为道德情操高尚的人没有阻拦着你，为人师，做人师之事，乐人师之业，人们才为你唱赞歌。

扎实的知识、技能全是学来的，今天的信息没人拦得住，只要想学、想做没有不成功的。那些靠别人崔、逼、压学习的永远生活在黑暗的书库里。我天天都有一种学习的冲动，好像看到许许多多的书，这些书中的知识、观点、作者的情感深深地与我碰撞，时时激起思维的火焰，烧得我日日不知疲倦，日日与激情为伴。当一个人跳出书本串联知识的时候，这世界就是一本书，这人生、这教育何尝不是一本书呢?

知识技能不仅是一位老师的基本功，社会上的每一个人又何尝不是如此呢!这一点不具足，当老师肯定不行，为人之师应该在知识的大道上如逐日般地勇敢和执着，当知识在日后涌动的时候，你才是一位智慧的老师。

爱是崇高和伟大的，爱一定不可停留在嘴边，爱也不可许愿，爱是行动，爱是点点滴滴的小事，我在办公室写在瓦片上的"片片爱心"爱心是生活里无数个行动的组合，爱是行动。____说："教育是一门‘仁爱’事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。"教师的爱在哪里，怎样施与学生，什么样的仁爱才适合于我们的教育?我觉得老师的爱在教育生活里，教育的生活在课堂里、在操场里、在三味书屋旁边的窃窃私语里。而一些为爱而爱的爱永远不是爱，因为爱是情感的流露，只有以校为家，爱生如子的老师才能流露出这样甜蜜一样的爱。

我深深地为教育祝愿，四有好老师不等待培养，愿做四有好老师!

尊敬的各位评委、老师们：

去年的九月份，我终于如愿考进教师队伍，心里充满了无限的欣喜，迫不及待地想要在三尺讲台一展身手。然而，角色的骤然变换，陌生的工作环境，师生间的彼此磨合，让我一度茫然无措。我很矛盾，作为一个新老师，我该如何快速投入教学?

那一天，是一位同期进来的新老师的公开课。抱着看一看的学习态度，我随同大伙来听课。讲台上的女老师声音甜润温和，姿态美丽大方。活泼精彩的课堂，竟引得听课老师们全体进入情境，一起朗诵、思考、学习。从此让我记住了出手不凡，一鸣惊人的柯杰莲老师。我恍然大悟：我缺失的，不正是年轻人该有的活力吗?我该学习的，不就是这份对工作的热忱吗?我要努力的，不也是这种和谐融洽的师生互动吗?

当我面对一个个鲜活可爱的面孔和一双双求知的眼睛时，我总是一次次默默的告诉自己，要努力，要加油，要成为深受学生欢迎的好老师，那么怎样才能成为好老师呢?就在教师节前夕，到北师大看望和慰问广大师生时指出，好老师要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。

理想信念，是好老师的人格基石。只有一个抱有理想信念的老师，才有可能在孩子心中播下梦想的种子。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就有什么样的教育：有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。

好老师要有道德情操。正如指出的：“好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生”试想，一个品德恶劣的老师如何去教导学生成为一个高尚的人?正如乌申斯基所言：“在教育中一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有性格才能形成性格”。因此，作为“人之模范”的教师，你的一言一行带有强烈的示范性。要教育好学生，教师就必须处处严格规范自己的言行，不断提升自己的道德情操和精神标尺。

在我读大学时，老师跟我们说过这么一句话，学高为师，德高为范。所以身为一名老师应该要有扎实学识。这种知识不仅包括自己的本专业的知识，同样包括其他科目的知识，要做到“博学”。面对当前的信息化时代，经济快速发展、社会日益多元、各种新知识不断涌现，做一名好老师，必须具备扎实的学识，努力提升自身的学识魅力，这样才能满足学生绵延不绝的求知欲，促进学生的学习发展和自身的专业成长。

陶行知先生说过：爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。所以爱是教育的灵魂。老师要用爱培育爱，激发爱，传播爱，通过真情，真心，真诚拉近与学生的距离，滋润学生的心田。还记得____年9月1日，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。但讲台下那七十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。

对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光芒在渐渐消失。我的心不禁颤动起来，是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的`困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的方式，引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”，只有用无私的爱教育每一个学生，这才是真正的教育。一年多以来，我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教育每一位学生。

在教育的路上，我们是一群追逐者;在成长的路上，我们是一群学习者。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”牢记的嘱托，不负人民的厚望，让我们一起为开创国家和民族的美好未来筑牢希望之基。让我们在“四有”的路上努力追寻，成长自己，收获快乐，成就教育梦想!

尊敬的各位评委、老师们：

有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽。

有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干。

有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获，但问耕耘。

千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里，教师就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，总是静静地奉献着自己。最美的花，不一定要有华丽炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常开不谢的毅力;最美的花，总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着他的存在，用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

我校教师____老师，家中有罹患重病的两个女儿，生活困难重重，然而他并没有放弃，勇挑重任，撑起了整个家，从教____年来，在学生面前永远是阳光快乐、认真负责，他同时担任初高中两个年级两门课程，整天奔波于各个课堂的谭老师，潜心钻研，认真教学。他所带领的学生先后两次在全国青少年机器人竞赛中斩获奖项。他虽然不高，但他是妻子眼中最伟岸的丈夫，他虽然相貌平平，但他是学生眼中最美的老师。

只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是像他们一样，在清贫而执着的岁月中，在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家，爱生如子。一天天，一月月，一年年，红颜老去，青丝渐白，孜孜不倦地追求着，默默无闻地奉献着。

他们不是演员，却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家，却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘，但他的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

教师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。身正为师，学高为范。教师用执着的理想信念播种，用高尚的道德情操耕耘，用扎实的学识辛劳浇灌，用博大而无私的仁爱默默滋润。捧着一颗心来，不带半根草去。这朵最美丽的花，开在最安静的地方。

尊敬的各位评委、老师们：

下午好!

我演讲的题目是：真爱铸师魂，青春献杏坛——争做“四有”好教师。

有一首歌最为动听，那就是师德;有一个身影最为美丽，那就是师魂;有一道风景线最为迷人，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有一颗炽热的心，我们将用这颗心感化冰冷;我们拥有一腔真挚的爱，我们将用这爱播撒温暖;我们拥有一缕纯净的阳光，我们将用这阳光点亮希望。

今天，我在这儿跟大家分享一下一位年轻教师的成长故事。她是一位刚刚走出大学校门的女孩，年轻的心对工作，对未来充满了美丽的向往。但谁料到刚踏上讲台，学校就安排教一年级兼任班主任，说是刚毕业的新教师普通话好，有热情，能教好学生。她的班级共72名学生，其中有8名留级生。可能是刚毕业的缘故吧，她每天总是兴冲冲地第一个来到班级，又是最后一个走，每次放学总是和学生牵手过马路，学生不会的难题也总是一遍又一遍耐心地解答。

然而，热情代替不了无情的现实。上班不久的一天，一位家长衣衫不整，酒气熏天，气冲冲地跑到教室门口，指着这位新教师的鼻子大声喝道：“我家的孩子如果在学校再被别人打，我叫你吃不了兜着走!”面对家长的无理呵斥，面对心中涌起的阵阵恐慌，她的眼泪只能往肚里流。

或许这还不算什么，最让他不能接受的是学校组织的第一次质量检测。带着学生几乎是手把手教，谁想班级竟然考了个倒数第一。学校领导在总结会上不点名批评道：“作为堂堂的本科生，竟然教出这样的成绩，真是难以置信。有关老师应该好好自我检讨!”面对领导的训斥，她感到无地自容却又不知所措。回去后躲在被子里偷偷地抹眼泪。同寝室的同事安慰说：“在我们眼里，你已经很认真，很负责了，大家都看在眼里呢!其实校长也不是想故意批评你一个人啊”。

她明白大家的苦心，不点名批评也罢，柔声安慰也罢，都不是根本解决问题的办法。凡事都得靠自己!为了提高孩子们的学习兴趣，当然也为了提高教学质量，课堂上，她经常讲童话故事给孩子们听;课后她就带领他们做游戏。孩子们表现好的时候，会奖励他们看喜爱的动画片。日复一日，老师与学生之间的距离拉近了，感情也浓厚了。看!她嗓子哑了，孩子会送来自己爱喝的牛奶;瞧!教师节到了，竟然有学生早早地站在学校门口守候，只为了送去精心准备的贺卡。还有一次，她外出学习回来，一位小女孩跑过来，抱着老师的腰，仰着小脑袋喃喃地说：“老师，你怎么才回来，你去哪里了?我们好想你啊!”

随着师生感情的日益融洽，他们班的成绩也逐渐上升。经过这位老师一年的不懈努力，班级的成绩不仅不再是倒数，而且名列前茅了。

讲到这儿，估计大家也猜出七八分了，其实这位新教师就是我，我就是这位初来乍到就到处磕磕碰碰的新教师!

“天很蓝，阴云总要散;梦很浅，万物皆自然。”走过了最初一段时间的灰暗之后，现在的每一天，我的心情又变得如刚踏上工作岗位时的开朗。与此同时，对我的这份职业，也多了更深层次的思考：我不是太阳，但要让我班里的每一个孩子心中温暖;我不是月亮，但我要让孩子们心中闪耀着美德的星光!大爱无声，大象无形，真想大声对每一个学生喊：我拿什么奉献给你啊，我的孩子们?我只有一腔热血，只有滚烫的青春。

各位领导、老师：

你们好，我要演讲的题目是：用爱撑起孩子的一片天。

教师这一职业极为普通，普通得犹如一颗小小的铺路石，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，然而平凡而普通的教师却用爱铺就了孩子的成功之路。中国近代教育家在《爱的教育》一书中曾说：“教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。”这句话，能让我们感受到教育中的爱极为重要，也只有在爱中，教育才能发挥它积极的作用，才能创造孩子的幸福。

记得，我还在____中学任教时。有一个初二的学生，家里仅有一个年迈的父亲陪伴，一到开学报名时，父亲总会拄着拐棍，行走很远的路程陪孩子到学校报名，看到他从一个原本白色的黑熟料袋中掏出几百块钱时，发抖的手让我们看得如此的心酸。然而更为心痛的却是他的班主任，她是中途才接班的，或许是之前早已任课的缘故，所以这位老师对孩子十分的了解，也十分的同情。

老师决定每星期给他20元钱，作为生活费，但是几个月过去了，孩子与老师交心时，告诉老师，她给的钱一分没花，一直存着，他还对老师说：“老师，我知道了，不是有钱才能让自己抬头做人;没有钱，我们同样也能快乐的生活、也能快乐的学习。”老师很欣慰。因为他的爱，学生变得越来越坚强，越来越努力，成绩也在不断的提升。____中学是一所乡村中学，所以学校的孩子大多是留守儿童，没有父母的疼爱，加之家庭的贫困，让大多数孩子产生了强烈的自卑感。或许我们不能对每一个孩子都伸出自己的援助之手，但是我们也会尽力的去帮助最需要帮助的孩子。

爱，是让人幸福的一种最完美的体现。教育中，我们更需要寻找这份特殊的幸福感。托尔斯泰认为：“如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师，如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。”对于学生，爱就是一种亲近，就如父母的爱，只有让学生真正的感受了那份爱，他们才会安心的学习，才能唤醒那些“沉醉”在自卑中的人。又像巴特尔说的：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”教师给予学生的爱，就如温度让冰融化一样，需要一个过程，而这个过程正是他们享受爱的过程。

我们是知识的传播者，更是爱的传播者。我们只有在教育中付出爱、传播爱、激发爱，让学生享受爱，我们就算是成功了一半。或许我们不能让整个大地洒满阳光，但是我们却能用这微薄的力量拯救一棵无力的小草：或许我们不能让每一株幼苗都长成参天大树，但是我们却能让他们茁壮成长。也许我们不能在他们前进的道路上铺就一层鲜艳的红地毯，但是我们却能见证他们生命中的每一次优越感，就像天鹅展翅奔向它幸福而美丽的人生。

老师们，请付出我们的爱，让我们用爱撑起孩子的那一片广阔的天空!

争做六有青年心得体会 争做青年的心得体会篇三

作为现代青年，我们肩负着祖国的未来和命运，对于我们来说，争做青年就是一个终身的事业。在这个时代里，青年不止是一个过渡期的身份，更是一个使命。作为一名青年，我深切地感受到，青春不再是轻狂与浪漫，而是责任与担当。

第二段：宣扬自信

作为青年，我们要拥有自己无愧的人格，我们的人生不应该是短暂而无意义的。拥有自信实在是非常重要的，因为它能够让我们在逆境中坚守信念，在挫折面前不屈不挠。我们要相信自己、信任自己，不抱怨、不后悔，即使失利或者碰到挫折也不放弃，因为我们知道命运总是会眷顾勇敢的人，尤其是那些敢于去追求自己梦想的人。

第三段：强调责任

青年是社会的组成部分，我们不仅仅是一群成长中的年轻人，还承担着许多重要的责任。我们要关心环境、尊重生命、保护资源，积极参与到社会建设中，为祖国的繁荣发展贡献自己最大的力量。在尽职尽责的同时，我们也要注重自己的成长，总有一天我们会以成为一个有追求、有社会责任感的人而自豪。

第四段：倡导勇气

勇气不是一种任性的表现，而是一种承担责任的信仰。在这个世界上，我们需要面对许多无从选择的困境，我们需要勇气去面对，勇气去担当。尤其是在压力之下，我们要有勇气坚持梦想，在逆境中追求成长。所以，我们更要勇敢地向前走，做一个敢闯敢试、具有创新精神的人。

第五段：总结+展望

争做青年，不只是我们个人的选择，也是一个时代赋予我们的重要任务。作为一名青年，在这个时代里，我们需要拥有真正的自信，负起自己独特的责任，有勇气向着未知的方向探索。未来的路还很长，我们必须时刻让梦想指引我们的方向，总有一天我们会成为引领国家发展的中坚力量。因此，在今后的人生道路中，我们应该以更加饱满的激情和干劲，迎接四面八方的挑战，勇往直前，为青春、为梦想、为祖国的美好未来而努力奋斗。

争做六有青年心得体会 争做青年的心得体会篇四

晶莹的汗水在颊边划过，人生的路途，充满了艰辛，奋斗，为这一场冒险增添光彩。

夏季的天气总是那么变化多端，方才阳光万丈的晴空霎时布满阴沉沉的乌云。教室里人都走得差不多了，昏沉如黑夜的天色笼罩着大地。书桌上摞着一叠书，散乱的白色试卷夹杂着几张灰黑的提纲，静静地躺在那儿。教室收拾书包的声音渐渐变小，被窗外的雨声打乱。

我呆坐在椅子上，闷热的空气在这教室中弥漫，风扇的“嗡嗡”声也盖不过这夏天与之俱来的烦躁。墙上的钟缓慢地走着，“滴答……滴答……”仿佛在告诫我时间到底有多快。转眼，就要面临中考的第一战。仿佛旧时光仍在眼前触手可及，却已遥不可及。

最近反复的做题，训练，让我渐渐感到真切的压迫感。成绩的不稳定，时间的不足，像海浪般翻天覆地地涌过来，我却只能蜷缩在角落，惊恐地看着眼前的一切。

我垂下了头，却能清晰地听到雨声的凄厉。

“嘿，又怎么了?”我抬头，意料之中见到朋友明媚的笑容。那笑脸在这个昏沉的世界中像一缕明媚的阳光。让人除去了心头的忧虑。“没事啊。”我摆摆手，开始收拾自己的东西，想把自己的忧虑藏起来。

“看你的样子就知道又在为考试担心，没事啊，只要我们一起奋斗，就一定会有结果!”奋斗。一个熟悉的词语，我们每天都在奋斗，却没有发现自己是那么努力，以至于会被更大的烦躁压得喘不过气来。

教室虽然只有几个人，但我却仿佛看到了课上在认真做笔记的我们;在午休为一道题冥思苦想的我们;我们一直在奋斗着，为了自己的梦想，自己的将来，我们从未间歇。或许，这就是青春的美丽之处。

满腔热血的我们不知道放弃，只是奋斗，向着憧憬的未来。这一条路，艰苦而且充满荆棘，但青春的步伐从未停止。青春美丽，在于挥洒的汗水，填满的试卷，这就是青春的美丽!而奋斗的青春，才让我们看到了梦想的前方。

雨不知何时竟停了，树上翠绿的叶片缀着晶莹的水珠，滴落。郁闷的心情已随风远去，心情如历经这场雨的洗涤一般清澈明亮。奋斗吧，这是青春最美好的回忆。

奋斗的青春最美丽，而我们便是最闪亮的追梦人。

争做六有青年心得体会 争做青年的心得体会篇五

争做优秀青年是每个年轻人的愿望和使命。作为新时代的青年，我们肩负着祖国的希望和民族复兴的责任。在这个变革与发展的时代背景下，我们需要有正确的价值观、积极的人生态度以及不懈的努力，从而成为优秀青年的典范。在我个人的成长经历和实践中，我深深体会到了争做优秀青年的重要性和方法，下面将结合自身的体验与感悟，总结出相应的心得体会。

第一段：拥有正确的价值观念和人生追求

争做优秀青年首先要有正确的价值观念和人生追求。作为青年人，我们要树立正确的人生观、价值观和世界观，具备积极向上的人生态度。我从小就被父母及老师灌输了勤劳、善良和诚实守信的品质，在成长的过程中，我逐渐形成了对于道德法则的认同，这种正确的价值观让我时刻保持着从容的心态和清晰的目标。同时，我努力让自己理解和感受到生活的美好和意义，通过读书、旅行和交流等途径，培养出积极向上的精神追求，并将这些追求转化为自己日常的行动和勤奋的努力。

第二段：培养自己综合素质和专业能力

成为优秀青年还需要不断培养自己的综合素质和专业能力。世界如今正处于快速变革的时代，知识和技能的更新速度也比以往更快，因此，作为年轻人，我们要不断学习、积累知识，提升自己的综合素质。我在求学期间，深感到专业知识对于一个人的成长和发展的重要性，因此，我努力学习课本知识，注重实践和理论的结合。同时，我还主动参加各类培训和培训班，拓宽自己的眼界和能力范围，以适应日新月异的社会需求。

第三段：注重社会参与和发展

争做优秀青年还要注重社会参与和发展。作为祖国的未来，我们要积极参与社会活动，关心社会问题，为社会的发展做出贡献。我在大学期间就加入了学生会并担任过干部职位，通过组织各类社团活动和义工活动，我感受到了参与社会活动的快乐和意义。除此之外，我还关注社会热点问题，积极思考并参与其中，通过撰写社会议论文、参与公益活动等方式，为社会做出自己的贡献。

第四段：保持积极向上的心态和良好的行为

成为优秀青年还需要保持积极向上的心态和良好的行为。我坚信流淌在每个人体内的拼搏之火是每一位优秀青年的最佳品质。在面对挫折和困难的时候，我努力保持乐观向上的心态，不被外界的消极情绪影响，不轻易放弃。同时，我坚守做人的底线与原则，不追求不义之财，不随意伤害他人。我相信“言必信，行必果”的道理，注重自己的行为对他人和社会的影响，从而保持优秀青年应有的素养和品格。

第五段：追寻个人梦想和社会责任的统一

最后，作为优秀青年，我们需要追寻个人梦想和社会责任的统一。我坚信每个人都有自己的梦想和目标，并认为只有将个人的梦想与社会的责任相结合，才能成为真正的优秀青年。我希望能够通过自己的专业技能和社会资源，为社会的发展和民生的改善贡献自己的力量。同时，我也努力实现自己的个人梦想，追求自己的人生价值，让精彩的个人人生与伟大的社会事业相结合，为自己创造出更美好的未来。

争做优秀青年是我们每个年轻人的心愿和追求。要始终保持正确的价值观念和人生追求，培养自己的综合素质和专业能力，积极参与社会活动和发展，保持积极向上的心态和良好的行为，追寻个人梦想和社会责任的统一。只有通过不懈的努力和持之以恒的奋斗，我们才能成为优秀青年的典范，为国家的繁荣和民族的复兴做出应有的贡献。

争做六有青年心得体会 争做青年的心得体会篇六

_年“全国向上向善好青年”推选活动自开展以来，社会各界广泛关注，广大青年踊跃参与，积极寻找、发现身边奋发向上、崇德向善的青年榜样，特别是在新冠疫情防控工作中涌现了一大批表现突出、事迹感人的优秀青年典型。下面是关于青春的感悟。

青春，展示着蓬勃的朝气，谱写着一生中最激荡的音乐篇章，没有固定规律的生活是青春的特点，也是青春最美的旋律!

90后的青春是在批判中不断成长的，它没有80后的含蓄，70后的传统，它要改变，改变传统社会风貌在全社会面前张扬自己的性情，似乎在向全世界宣布：90后的青春将不再乏味，精要引领世界的潮流!这个想法似乎触碰了老一辈的思想底线，于是开始压制，而压制的青春，迟早有一天会爆发，会去反抗传统!

青春时期，是不可挥霍的，有大把的青春献身与学习中，但这种献身将在成长中展现自己耀眼的光芒，到那时才会认识到青春牺牲的价值，它所换来的知识，可以让你一生受益。

青春是梦幻的，迷离的，我们到现在甚至说不明白青春究竟是什么，它总是在你的人生中充当着活力的源泉，他激励着你，却又在你自满是打击一下你高翘的尾巴!使人分不清他究竟出于怎样的立场。

青春是短暂的，它不会在你生命中停留太长的时间，但却是最重要的，你一生所获得的知识都是在青春时期所获得的。因此珍惜青春，在我们成长历程中也十分重要。

这就是青春，它含蓄而奔放诠释着生命中最富有活力的意义，它是我们生命中一颗闪耀的星!我们是十六岁的花季少年，我们将微笑着迎接青春，展现生命的活力!

争做六有青年心得体会 争做青年的心得体会篇七

青春年华，是一个人成长和奋斗的时期，也是一个人价值观和精神追求形成的关键时期。被誉为“花样年华”的青春期，是中国未来的希望，是推动社会进步和发展的主力军。不断有青年杰出人物脱颖而出，他们奋发向前，为社会贡献着自己的力量。作为当代青年，我深感责任重大，时刻提醒自己要争做青年模范，以实际行动践行社会主义核心价值观。

第一段：明确使命，争做奋进者

总书记曾告诫我们，“青年要立志做大事，脚踏实地，奋斗一生，为人民作出贡献”。作为一名青年，我们要时刻保持积极进取的精神状态，树立理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。在改革发展的浪潮中，我们要不断提高自我，增长知识，提升技能，以更好地适应社会的发展变化。同时，我们还要关注国家和社会的发展需求，积极参与公益事业，为社会献出自己的一份力量，争做青年模范。

第二段：培养优秀品质，争做楷模

青年模范代表了一种品质，一种积极向上的形象。作为一名年轻人，我们要不断完善自身的品德修养，树立正确的价值观，注重培养自己的自律、责任感、团结协作等良好品质。这些品质不仅是成为青年模范的基础，也是我们成为有用之人的必备条件。通过学习、工作、社交等方方面面的经历，我们要不断发扬传统美德，锤炼自己的行为，做到言行一致，言行坚定，努力打造自己的道德风范，成为人们心目中的楷模。

第三段：时刻保持信念，争做坚守者

青春是一个奋斗的时期，也是一个面对各种诱惑和挑战的时期。作为当代青年，我们要时刻保持对事业、对理想的坚定信念。要以乐观的心态面对困难，勇往直前，不断强化自己的意志，永不动摇。在现实的社会中，我们要经受各种诱惑的考验，要面对各种矛盾和挑战，但我们要坚守自己的信念，时刻提醒自己要做一个有担当的人，用自己的努力和行动去为社会的进步和发展贡献自己的力量。

第四段：不断学习，争做进步者

知识是青年的重要武器，是青年模范的最好证明。作为当代青年，我们要不断学习，积累知识，提高自我。学习需要我们有恒心和毅力，要持之以恒，不断追求进步。在这个时代的信息泛滥和知识爆炸的背景下，我们要学会区分信息，提高学习和思考的能力，锻炼自己的专业素养。同时，我们也要流利掌握外语，了解国际形势，以适应国家对青年的发展需求。只有通过不断学习，我们才能在激烈的社会竞争中脱颖而出，为社会做出更多贡献。

第五段：积极实践，争做践行者

实践是检验真理的唯一标准，也是青年模范展现自身价值的重要途径。作为当代青年，我们要积极投身社会实践，通过实际行动践行社会主义核心价值观。参与志愿者活动、社区建设、环保行动等社会实践，培养自己的实践能力和创新精神。只有将理论与实践相结合，学以致用，我们才能真正成为青年模范。同时，我们也要主动学习其他人的成功经验，吸取他人的教训，以更好地指导自己的实践行动。

在争做青年模范的道路上，我们会遇到很多困难和障碍。但只要我们保持初心，时刻提醒自己的责任和使命，坚定信念，不断学习，积极实践，相信我们一定能够做到，成为当之无愧的青年模范，为国家和社会的发展做出应有的贡献。