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放射治疗心得体会总结

时间:2023-07-22 06:03:01 作者:韩ll

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

放射治疗心得体会总结篇一

第一段:引言(约200字)

我是一名医学院的在校生,在学习放射治疗技术的过程中,我深刻体会到放射治疗技术的重要性和对人类健康的巨大贡献。放射治疗技术在肿瘤治疗中扮演着至关重要的角色,它不仅可以帮助患者减轻痛苦,延长生存期,还可以提高生活质量。通过学习放射治疗技术,我对这一领域有了更深刻的了解,并且对其发展前景充满信心。

第二段:放射治疗的原理和应用(约300字)

放射治疗是通过运用放射性物质辐射肿瘤细胞,破坏其结构和功能,达到治疗肿瘤的方法。它可以通过不同的辐射源,如X射线、伽马射线和质子等,对不同类型和部位的肿瘤进行治疗。放射治疗技术可以单独使用,也可以与化疗、手术等其他治疗方法相结合,以达到更好的治疗效果。放射治疗广泛应用于各类恶性肿瘤的治疗,如乳腺癌、肺癌、前列腺癌等,同时也可以用于减轻肿瘤相关症状,如骨痛、脑水肿等。

第三段:对放射治疗的认识和挑战(约300字)

在学习放射治疗技术的过程中,我对放射治疗的认识得到了进一步的加深。首先,放射治疗具有独特的空间定位优势,能够精确投射在肿瘤组织上,减少对正常组织的损伤。其次,放射治疗可以通过不同的剂量和分数方案进行个体化的治疗,同时也可以根据患者的病情和治疗反应进行调整,提高治疗效果。然而,放射治疗也面临着一些挑战,如剂量计算和治疗计划的优化、放射治疗设备的精确性和安全性等,这些都需要放射治疗技术人员具备良好的专业知识和技能。

第四段:对放射治疗的心得体会(约300字)

通过学习放射治疗技术,我意识到放射治疗技术人员的专业素养对患者的治疗结果起着决定性的作用。他们需要具备扎实的医学知识和技术技能,熟练掌握放射治疗的原理和技术,严谨细致地进行剂量计算和治疗计划优化,确保治疗效果的最大化。同时,他们还需要具备良好的沟通能力和责任心,与患者和家属保持良好的沟通,提供必要的支持和帮助。学习放射治疗技术不仅要求我们具备广博的医学知识,还需要我们具备扎实的实践能力和团队合作精神。

第五段:对放射治疗技术的展望(约200字)

放射治疗技术是一种不断发展和创新的医学技术,随着科学技术的发展和医学研究的不断深入,放射治疗技术将会有更广阔的应用前景。例如,放射治疗技术在早期诊断和预防方面的应用将会越来越广泛,同时放射治疗技术也会不断完善,更加精确地定位和治疗肿瘤组织,提高治疗效果。我对放射治疗技术的未来发展充满信心,我相信,它将给人类的健康事业带来更大的贡献。

总结(约100字)

通过学习放射治疗技术,我对其原理和应用有了更加深刻的了解,同时也认识到放射治疗技术人员的重要性和责任。我将努力学习和提高自己的专业知识和技能,为将来能够为患者提供更好的放射治疗服务而努力。同时,我对放射治疗技术的发展前景充满信心,相信它将会在未来的医学领域中发挥越来越重要的作用。

放射治疗心得体会总结篇二

分析总结放射科医患纠纷出现的常见原因,并针对性的提出相应的防范措施。放射科医患纠纷中医方的常见原因主要在于医护人员责任心不强、医技护配合不协调、沟通不准确、代教不认真等人为因素和设备故障等客观原因,患者方面则主要是个人文化、经济、素质原因。针对医方容易出现纠纷的关键环节及特点,通过改善服务态度、严格诊疗操作规程和规章制度、优化检查流程、提高业务水平、完善应急机制和奖惩制度,同时加强医护人员法律和自我保护意识,尽可能避免放射科医疗纠纷的发生,维护正常的医疗秩序,保护医护人员安全和患者的权益。

关键词:

放射科;医疗纠纷;医疗服务;医患关系;科室管理

近年来医疗纠纷的发生率呈逐年上升趋势,影响了正常的医疗秩序,恶化了医疗环境。据报道70%~80%的医疗纠纷并不属于医疗事故,而是由于服务不到位引起的[1]。由于我国目前医疗资源分配不均,又没有实行分级转诊制度,造成大型医院经常人满为患,再加上部分医护人员缺乏基本的服务意识,不注重与患者的沟通方式,忽视了对患者正当权益的必要保护,表情冷淡,面对患者的询问不耐烦,甚至使用命令的语气,从而容易引起患者及家属不满,产生医疗纠纷[2]。新的《医疗事故处理条例》的颁布,以及医闹行为入刑等提示国家正逐渐从法律层面去完善保护正当的医疗和患者权益,而医护人员也应主动总结,不断加强法律法规的学习,不断提高自身业务素质,从而尽可能避免医疗纠纷产生。

1放射科医疗纠纷产生的医方原因

1.1工作的责任心

如技术员拍片时照错患者、胶片装错袋、照片时漏拍、误拍或拍片不正、片子上的标注标错等;医师阅片时疏忽大意,漏诊、报告书写错别字,特别是现在医院使用pacs系统书写报告,为了提高报告书写速度医师经常会保存一些典型病例的报告模板,在遇到相应疾病时可以调出模板进行修改,而不用完全从头写,但部分医师责任心不强,造成模板中保存的一些并不适合当前患者的描述也保留了下来。这些都会造成患者的不满意,轻者需要患者再次返回放射科补拍片子、修改报告,严重的可能导致治疗错误。

1.2医护技的配合

临床对检查有特殊要求而技师不能正确理解时,没能及时和诊断医师或临床医师进行沟通,明确检查方法,从而造成所摄片子不能达到临床医师的要求,需要重拍或加照而延误了患者时间,增加患者费用;出现问题时,互相推诿,对患者、家属解释口径不一致,失去患者信任,引起患者误会,加剧患者不满。

1.3医患间的沟通

放射科是个大科室,众多不同类型的检查设备分散在医院不同的地方,患者不了解检查设备的区别,对医院的布局也不很清楚,造成前往相应的检查地点产生困难,从而在检查前即开始产生焦虑情绪。检查前需要患者提前准备的事项、检查时间等告知不清,可能导致检查效果不佳或失败,给患者带来危险,引起患者误解。特别是一些可能影响检查结果,甚至对患者产生危险的检查,如增强ct的造影剂过敏、高压注射造影剂引起的血管并发症、ct模拟肠镜可能造成肠穿孔等等,如果检查前不能细致的告知检查中可能存在的风险,一旦出现问题就会引起医患纠纷。另外,放射科的各种检查都有各自的特点和局限,没有哪一种检查方法能解决所有问题,而患者普遍对检查方法并不了解,这就为放射科医师和患者的沟通提出了更高的要求。如有患者因外伤而拍肋骨的x光片,当时未见骨折,但患者一直胸痛,一段时间后复查发现了肋骨骨折线,但复阅以前的照片确实看不到骨折征象,可能与当时骨折没有移位,后骨折断端逐渐修复、局部骨密度增高而被发现有关,这时如果在初诊检查的报告中不加入相应的说明,给予必要的复诊建议,或者在患者发现问题返回医院时不能准确的解释,就容易引发纠纷。

1.4带教老师的教学

教师带教有时对实习生或经验不足的医技护人员过于放手,让其单独操作。而被带教医技人员经验不足,对各类型设备操作、了解掌握不充分,容易产生操作不当,影响最后影像质量、导致检查失败而需重做,甚至对接受检查的患者造成伤害和危险,而这些医技人员又缺少处理突发事件和与患者沟通的经验,从而容易引起医疗纠纷。

1.5设备安全

放射科是医院大型精密医疗设备最集中的科室,会偶尔出现不可预知的设备故障,而目前大部分大型医院放射科均实行了预约检查,特别是像磁共振这类非常耗时的检查。而一旦设备出现故障,就不能给患者及时检查,特别是对预约患者的就医安排产生影响。简单的故障,患者长时间等待后可能能够当天完成检查,而严重的故障则需要改约检查时间,此时医技护人员如果解释不及时或不清楚很容易导致患者不理解,从而产生不满。

2放射科医疗纠纷产生的患者原因

2.1文化经济原因

患者或家属对医学知识的一知半解,不理解影像检查的方式和局限性,对检查结果抱有过高的预期,当检查过程或结果达不到自己的要求时,就认为是漏诊或误诊;由于经济状况,感觉检查费高而提出质疑。

2.2个人原因

一部分患者受环境影响,本身对医院、医师存在误解、偏见,一旦出现与自己预想不一致的情况即认为是医师的问题,少数患者或家属缺乏道德修养,不讲社会公德,为达到自己的目的而无理取闹,造成医疗纠纷[3]。

3放射科医疗纠纷的防范

3.1服务理念的改变

适应医疗环境,转换理念,特别是在患者自我保护意识和法律意识不断增长的情况下,认识并尊重患者的权利,主动给与必要的检查解释并认真对待患者提出的询问,认识到医患沟通也是重要的医治手段和内容。通过沟通调节患者与家属对诊疗效果过高的期望,疏导过激情绪与心理压力,对检查手段和结果增加了解,增加了医患间的信任,提高了患者的配合度、检查成功率和检查质量[4]。

3.2诊疗操作规程和规章制度的落实

切实执行三级医师负责制,明确各自的责任。技师在操作中遇到不确定情况,高年资技师、技师长和诊断医师有责任给予指导。报告书写遇到疑难病例,有疑难病例讨论机制,高年资医师有责任给予把关。加强摄片和医疗文书的管理,任何人发现片子或报告中存在的问题,都需第一时间通知到相应人员,及时改正,防止漏诊、误诊及摄片错误等责任事故的发生。建立质量控制制度,专人负责摄片和报告质量检查考核,定期在科内进行总结。

3.3检查流程的优化

与院信息中心及临床科室随时沟通,改进申请单设计,明确检查内容及检查科室位置的显示。设立鲜明的指示标识,便于患者顺利检查。针对患者在预约登记等待中花费时间较多的情况,重视登记处的环境设计,安置充足的座椅,加设电视等设备,缓解患者等待时的紧张情绪。加设语音叫号系统,清楚显示各检查室检查和排队情况,让患者心中有数。实现报告和胶片自助打印,单设自助服务区,节省患者等待医师整理报告和胶片的时间,同时将已经检查完的患者分流出预约等待区,缓解预约区拥挤的情况。

3.4业务水平的提高

重视基础理论和基本功的培养。认真进行住院医师和技师培训,明确带教老师,责任到人,定期考核。建立科室学术氛围,组织早读片,定期小讲座,加强业务学习,及时了解和掌握最新学术动态。专人定期对在医院有病理结果的患者的影像诊断进行核对,统计诊断准确率,对误诊病例整理并集中讨论,总结经验,提高诊断水平。增强医技护配合,对上机的医师、技师、护士定期组织业务培训,特别是造影剂过敏判断和抢救等突发危急情况的应对。

3.5应急机制的完善

建立科室应急机制,专人负责突发问题解决。全科人员明确突发问题出现后的处理流程。涉事员工在第一时间须统一认识后给与患者解释和安慰,并及时通知科室负责人员。负责人需尽快到达现场,了解情况后,对责任在院方者,尽量给予安抚,安排补做、重做检查,将问题在科室内解决。对责任在患者方的,尽量给予解释,解除误解,对无理取闹,无法沟通者可安排到院相关协调部门调解。

3.6奖惩制度的落实

以质控结果、患者投诉率等为依据,对摄片、报告质量高或低的技师、医师给予上调或降低绩效奖励系数处理,树立优秀标杆,鼓励学习先进,调动全科人员的积极性。

3.7法律意识和自我保护意识的加强

组织全科学习《医师法》《医疗事故处理条例》和医院的相关规定,明确法律界定的医务人员责任和赋予的权利及义务[5,6],加强自我保护,特别是取证意识。对可能存在风险的检查,在实施操作前必须向患者或家属交待可能出现的并发症、医疗意外,并要求患者签署知情同意书,病情较重患者还应要求临床医师备好抢救设备陪同。为了减少医疗纠纷,医技人员必须加强医德素质的修养,转变服务观念,提高医疗质量[7]。在医患纠纷发生率较高的今天,科室投诉率不仅是很多医院对科室测评的重要指标,一旦发生,不仅可能损害患者的利益,也可能伤害到医护人员,干扰科室正常工作,因此需要重视,特别是预防。医务人员应不断提高自身业务水平,及时发现并改进工作中的不足,同时科室建立健全奖惩和管理制度,帮助全科人员不断提高、进步,明确纠纷解决途径,避免医患误解,并高效解决纠纷,尽可能避免、减小纠纷对医患双方的损害。

参考文献:

放射治疗心得体会总结篇三

放射治疗技术是一种现代医学中常用的治疗方法,通过运用放射线对人体进行治疗。作为一名医学生,我有幸接触到了这一技术,并且有机会参与实际的放射治疗过程。通过这段经历,我深深感受到了放射治疗技术的重要性,并对其带来的益处有了更加深刻的理解。在这篇文章中,我将分享我对放射治疗技术的心得体会。

首先,放射治疗技术可以帮助患者战胜病魔,改善生活质量。在我参与的放射治疗案例中,许多患者都是癌症患者。通过放射治疗,他们的病情得到了控制,病程延缓,生活质量得到了明显提高。我记得其中一个案例,一位患者患有晚期肺癌,疼痛难忍,呼吸困难,生活无法自理。但是在经过一段时间的放射治疗后,他的症状明显减轻,能够自己照顾自己,甚至重返工作岗位。这样的例子在放射科门诊中不胜枚举,它们都充分证明了放射治疗技术的重要性和有效性。

其次,放射治疗技术在诊断中起到了重要作用。尽管放射治疗的主要任务是治疗,但它也可以用于诊断。通过放射线的聚焦,医生可以清楚地看到患者体内病变的位置和大小。这对于一些难以判断的疾病来说尤为重要。例如,肺癌在早期往往没有明显的症状,而且常常发生在肺的深处,通过传统的检查很难确定。但是通过放射治疗技术,医生可以准确地确定肺部肿瘤的位置,并且判断其是否为恶性。这些有关诊断的信息对医生来说是非常有价值的,可以帮助他们更好地为患者做出治疗决策。

此外,放射治疗技术具有显著的疗效和安全性。与传统的手术治疗相比,放射治疗具有更好的疗效和更低的创伤。对于一些不能够耐受手术的患者来说,放射治疗是唯一的治疗选择。并且放射治疗通常可以在较短的时间内完成,不需要很长的住院时间,使患者可以早日康复,减轻患者及其家属的经济负担和心理负担。

然而,尽管放射治疗技术带来了诸多益处,我们也不能忽视其潜在的风险。放射线对人体组织和细胞会产生一定的损伤,因此在进行放射治疗时,需精确计算和控制剂量,以避免对健康组织造成不可逆的损伤。同时,放射治疗对于癌症患者而言是一种长期的过程,需要患者和医生共同合作,密切监测疗效和副作用。医生应该对患者进行细致的评估和监护,及时调整治疗方案,以提高治疗的安全性和疗效。

总之,放射治疗技术的重要性不言而喻。它在治疗、诊断和康复过程中都起到了重要作用,帮助患者战胜疾病,改善生活质量。尽管放射治疗有一定的风险,但是经过精确计算和合理配合,可以最大程度地减少副作用和损伤,使患者受益最大化。作为医学生,我深深体会到了放射治疗技术的伟大和不可忽视的价值,相信在未来,这一技术会得到更好的发展和应用。

放射治疗心得体会总结篇四

20__年x月x日-x月x日

实习地点:

__

实习过程及体会:

来到康复中心有三个月之久了,但总感觉时间过得太快,尤其是在逐渐喜欢上这的老师、学生,习惯了上班的生活,每天都能见到那些孩子。转眼就要走了,不禁让我回想起刚来的时候。

刚来时被分到了幼儿园,既来之则安之,抱着任何经历都是财富”的思想开始了我的实习生活,刚开始几天很不适应,感觉整个人都提不起精神,不喜欢孩子,他们太闹了,也不适应工作感觉疲惫,后来努力调整自己心态,希望这次实习能多学点东西,加上对班里的学生稍微有些了解了,上班的节奏也适应了,心情好多了,也对工作燃起了热情,我最喜欢上的课是带小孩子游戏,我希望小孩的童年都是快快乐乐的,每天早上来上学都是高高兴兴的,每天一放学就期待着明天还能来学校,而不是为了完成“爸妈的任务”,所以我会看一些游戏的书,想让他们的游戏更有趣,在上课时感觉孩子们在玩的方面还是挺单调的,每当给他们玩到一个新的游戏时他们特别开心,看到他们开心的样子,我特别高兴有一点小小的成就感,我能让孩子更开心一点我很满足。我带的是大班,我们班的生活老师很好,我很喜欢她,我们班的孩子是最乖,最守纪律的,后来我们开始讲课,我讲的是科学,我很喜欢这个课,感觉比较有意思。在授课过程中发现自己的不足,语言组织,应变能力都比较不好,每次上课都稍微收集一些资料,希望能把课讲好,我很喜欢准备的过程,充实,孩子们都很棒,我感觉的到他们对知识的渴求,但也苦于我能力有限,总感觉可其实可以更丰富,更有趣,大有不知道怎样做,这的欣欣老师常会给我一些建议,帮助让我不至于太盲目。

中间又一次生活老师请假了,我自己带了一段时间的孩子,开始感觉有点力不从心,但我并没有向别人请求帮忙,尽管大家挺热情的提出要帮我,其实我是想证明自己是不是也可以带十几个孩子,我成功了。开始时手忙脚乱的,常会忘记一些事情,会因为孩子闹哄哄的就发脾气,后来就好多了,很多事都能按顺序来,这是对我的一次锻炼。

在幼儿园呆了大概一个月就去了康复中心,心里一边舍不得这边的孩子一边期待见到那边的孩子,由于实习人员被分成了两批,所以宿舍里在康复中心的同学会经常说起那边的孩子,会有好多可笑的事,还有一些"恐怖的事"孩子有的咬人,有的孩子打人。到那了开始还不是很适应,虽然早有心理准备但还是一时难以接受,那的孩子有好多不好的行为,需要太多的辅助,对于我这样没耐心的真的一种挑战,过了大概一个星期我逐渐习惯了,对孩子有一一定了解以后,也变得喜欢那些孩子,他们有时候真的很可爱。我非常喜欢一个小胖子,特别乖,长着一对大眼睛,总是给人希望,据了解他还有好几个兄弟姐妹,但妈妈从没有放弃过他,我还看过一封小胖子妈妈给小胖子写的信非常感动,字里行间流露着对小胖子的爱,对老师的感谢、有这样的家长支持者,也是老师们坚持不懈的动力吧。

开始的时候都是带孩子,后来我们开始上课,我上的是生活自理和点心课,记得第一节点心课上下来我就紧张的全身都出汗了,虽然看着容易,但真到自己做了还是有难度,课上孩子很乱,看他们一乱我就慌了,张老师还安慰我。后来上了几节课就不紧张了,老师们也经常告诉我一些建议,让我得到了锻炼。我还经常看个训课,也学到了很多,我在跟社交情绪课的时候和个训老师一起探索训练方法,我很喜欢这个过程,让我对特殊教育更加的喜欢,我想对我以后走这条路也是一个借鉴。

给我印象深刻地是参加了一次iep会议,虽然康复中心的规模不是很大,但学生的iep制定的很好,在家长和老师共同评估学生能力,为他制定训练计划,家长在场能够在当时就修改不合适的目标,制定家长比较期待的目标,做到了兼顾学生和家长,有了评估才能知道现在的能力,才能为下一步计划提供依据,不是更具老师的感觉随意的上课,有凭有据。可惜的是我只听了一次,了解的还不多,学懂的也很少,真是遗憾,以后如果有机会一定好好学一学。希望再有机会吧!

以前以为只要你对孩子好,那么家长就会理解和支持,但现实不是这样的,老师和家长的立场不一样,尤其是是思考方式不同时,很容一互相难以理解,要对孩子好,不光要把教学搞好,还要注意与家长的沟通,不断的沟通才能使大家的意见都得到表达和接受,尤其是特殊孩子更是需要家长的配合,只有家长和老师配合好了才是真正为孩子好,才有可能使孩子取得更大的进步,沟通很重要!

刘老师一再强调安全问题,从我的角度我不是很在意,感觉孩子嘛很淘气尤其是男孩磕碰是难免的,不用很在意吧,可是从刘老师角度想再结合以前见到的新闻关于孩子偶然弄伤而产生的严重后果真的挺可怕的,从管理者的角度来看,辛辛苦苦办的学校,呕心沥血的,因为下面的老师疏忽导致的事件常常会让整个私人的学校倒闭,就例如昨天的事件让人确实很后怕,一个小零件都好几千。谨记教训!

在这还认识了许多好老师,他们的一些品质让我感到自己为孩子们做得还太少.这也是一个收获,不管学什么都是收获,不断在收获,我就离成功不远了,走在前进的路上-------无限幸福。

放射治疗心得体会总结篇五

放射治疗技术是一种常用的癌症治疗方法,通过应用放射性物质使癌细胞受到损害,以达到治疗目的。在一次偶然的机会里,我有幸见证了放射治疗技术的应用过程,深深感受到了它的重要性和效果。通过这次经历,我对放射治疗技术有了更深入的认识,并深感对这项技术的敬畏之情。

首先,放射治疗技术不仅仅是简单的应用放射性物质。在我参观放射治疗中心的过程中,我了解到整个治疗过程需要经过严密的计划和精确的操作,以确保病人获得最佳的治疗效果。放射治疗师需要根据病人的具体情况,制定详细的治疗计划,包括照射方向、照射剂量和照射次数等。这个过程需要充分的专业知识和严谨的态度,以保证病人受到最小的伤害,并达到最好的治疗效果。

其次,放射治疗技术对癌症治疗起到至关重要的作用。癌症是一种恶性肿瘤,对人体健康有着严重的危害。而放射治疗可以直接作用于癌细胞,破坏其生命活动,达到减轻或消灭肿瘤的效果。与手术和化疗相比,放射治疗具有非侵入性、病理选择性和痛苦程度小等优势。而且,放射治疗可以结合其他治疗方法,如化疗和免疫疗法,形成多方位、多层次的联合作用,达到治疗的最佳效果。

同时,放射治疗技术对于癌症患者来说也是一项很艰难的过程。在放射治疗中心工作的医护人员告诉我们,放射治疗会给病人带来一定的不适感和副作用,如恶心、疲劳和皮肤炎等。而且,放射治疗要经过多次疗程才能见效,需要病人耐心和坚持。这对患者来说是一次艰苦的心理和生理的考验。然而,在放射治疗中心,我见证了无数病人的坚强和勇敢。他们用笑容和乐观的态度面对治疗的过程,不仅使自己更有信心,也给了其他病人希望和力量。

最后,放射治疗技术的发展和应用对于整个医学领域具有重要意义。随着人们对癌症的认识不断加深,放射治疗技术也在不断改进和完善。新的放射治疗设备的应用使照射更加精确,对正常组织的伤害更小,治疗效果更好。同时,医疗技术的发展也推动了放射治疗的应用范围的扩大,不仅可以用于治疗恶性肿瘤,还可以用于其他一些疾病的治疗,如脑瘤和良性肿瘤的治疗。

总的来说,通过参观放射治疗中心,我对放射治疗技术有了更加深入的理解和认识。我认识到放射治疗技术不仅是医疗的一种方法,更是一种对癌症的战斗。在这个过程中,放射治疗师和病人都是战士,他们需要充满勇气和希望,不断努力,战胜癌症。我也深深感受到了对放射治疗技术的敬畏之情,它是一项伟大的技术,为人类的健康事业做出了巨大贡献。相信随着科学技术的发展,放射治疗技术将会在未来发挥更重要的作用,为更多的癌症患者带来希望与康复。

放射治疗心得体会总结篇六

20__年x月x日-x月x日

实习地点:

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实习过程及体会:

在康复科实习的几周,是我真正接触临床,开始实习的几周。刚开始有些担心不能适应,也不知从何下手,而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后,我原先的担心慢慢消失了。

(一)先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论

这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”,在实现理论向实践转化的同时,我们仍不忘记加强理论学习。7月10日,伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识,她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等,丰富了我们的专业理论知识的同时,让我切实感受到再学习的重要性。

(二)那一天的太阳特别猛烈,天气尤其闷热,偏不巧病房里的制冷机都出了故障,那里头热得更不用说了。

我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“举手、抬腿”,“好,再来一遍”……病房里充满了维修制冷机的`声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。

理疗室放置有多种不同的治疗仪器,有国产的,也有进口的,各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的多余动作也会被老师发现且给予纠正,可见操作的规范性不容忽视,也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。

(三)这一整周我在物理治疗室实习,这里只有一位技师,从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。

下一周我们就要转科实习了,按要求每个实习同学必须上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看,她从头到尾每个细节都认真看了一遍,并补充了一些评估资料和护理措施,调整了护理诊断的时间、前后顺序,让我受益匪浅:一份完整的护理病历不应只限于病历本身,而应是以病人为中心进行护理病历记录。

(四)这一周是我们在康复科实习的最后一个周,说起来还真有些舍不得。

因为在短短的四个星期里,已不知不觉习惯了这里的氛围,训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。

按教学实习要求,我们每个实习生要各自进行一次护理查房,而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下,我开始进行了护理查房,偶尔思维中断时,是老师们那鼓励的眼神让我顺利地完成了我的第一次查房工作。

之后,老师们对我这次的护理查房效果给予了肯定,而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教育问题,希望今后扬优补缺,表现更出色。

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