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成语为的演讲稿(汇总5篇)

时间:2023-10-07 16:58:50 作者:HT书生 成语为的演讲稿(汇总5篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成语为的演讲稿篇一

亲爱的同学们:

大家早上好!首先老师想问问除一年级以外的同学们,你知道咱们大江小学一年中要开展几个传统节活动?(体育节、读书节、艺术节、科技节、社会实践节)十多年来,这五个传统节活动已经成为大江小学一道非常靓丽的风景。

如今又到了寒意袭人的十二月,大江小学第十三届“读书节”也翩然而止。同学们一定还记得第十三周升旗仪式上李老师讲的成语故事——天下兴亡,匹夫有责。我相信同学们也一定读过很多的成语故事,而且会说很多的成语。但是你知道成语是怎样形成的吗?成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。

它简洁精辟,寓意深长,是汉语词汇中至关重要的组成部分,也是汉语中的瑰宝。“瑰宝”是什么意思?稀世之珍宝。当然这里指特别珍贵的精神财富。我们祖国的文化源远流长,灿烂辉煌,除“成语”之外,《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《论语》、《唐诗》、《宋词》都称得上世界文化的瑰宝。将这些优秀的、经典的传统文化继承下去和发扬光大,是我们每一个中国人义不容辞的责任和义务。这也可以说“学习经典,匹夫有责”。

因此,“诵读经典”是本届读书节中的一个主要内容,不仅每一位同学要读,每一位老师要读,每一位家长也要读。为了真正把书读到每一个人的心里,学校领导经过认真的思考与研究,将延长读书节活动时间,从以前只有12月份的一个月,改成12月至4月。在近5个月的时间里,我们将围绕“诵读经典”这个主题,结合“浪花五星儿童”的评选,组织一系列丰富多彩的读书活动,让每一位同学、每一位老师、每一位家长都能享受到读书的乐趣,把读书变成一种习惯!

伟人曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。同学们,让我们从现在开始,徜徉书的海洋,让读书成为一种需要,让读书成为一种责任,让读书成为一种乐趣!

成语为的演讲稿篇二

成语故事的解说词。各位来宾,大家好!(鞠躬)

成语是我国汉语言文化宝库中的明珠,它简练概括,含义深刻。尤其是成语背后的有趣故事常可以引人深思。

李:今天,我就来把我们所熟悉的成语故事讲出来,让我们大家一起分享成语的美妙之处。过渡串词(可以循环使用)

1、首先,请大家欣赏同学为大家带来的成语故事《 》。2、接下来:有请同学为大家讲述《 》的故事。3、下面,我们请来为大家表演一个成语故事。4、接下来。

5、下一个成语是由为大家带来的《 》。结束语

李:成语故事,其乐无穷。卢:成语故事,其乐无尽。李:今天的成语故事会到此结束。

们用绝妙的比喻形容王羲之的书法,他作品的笔法、墨气、行款、神韵,无不为后人赞叹景

仰。他是一个没有真迹存世的大书法家,然而后人对他的书法作品却是推崇备至,如痴如醉。

了就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了多多少少的墨水,写烂

了多多少少的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,这就

看到这情景,憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢!听到母亲的笑声他还说:

边玩一玩,以消除不祥。东晋永和九年的三月初三,王羲之邀谢安、孙绰等四十一位文人雅

酬勤”这个自然规律,它决不亏待勤奋的人。一个不愿付出艰苦劳动的人、一个甚至不肯

不能弃之不用的。

这样一个学生,上课时总是静不下来,不是跟这个说就是跟那个说,说他又不听,每节课都

因为他耽误好长时间。开始我在全班同学的面前严厉的批评了他,结果他不但没有悔改,还

变本加厉的胡闹。我开始试着观察他,其实他也很在意别人的评价,于是,有一次我突然趁

多和他说几句。上课时也不会忘了他,总会记得多提问他,多用目光关注他。我知道是我们

大家真诚的鼓励和赞扬使他发生了改变,渐渐的回到我们中间来。每一位教师应该都遇到过

解。学生对我们教师的要求并不高,只要我们真心一点,平等一点,赏识一点,他们就会心

满意足,在以后的日子里我会努力地蹲下身子与学生对话,也努力着去用自身的行动,去影 响他们。

我幸福,带给我满足。我喜欢书,因为它使我懂得做人的道理。我希望自己长大以后,能当

一个作家,像冰心一样,写出脍炙人口的作品,让许许多多的孩子喜欢,我相信,只要努力,我一定能做到!

海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开

心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了

我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份

珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书 籍了。

读。每读完一句话,就要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给

半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不

清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰

本书,我都受益匪浅。

图书室全天开放,借阅更加方便,开放式图书架,一本好书随时都可以信手拈

来,这让我更是如鱼得水。平时做完作业,课余时间我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不

忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书,大家都说我是名副

通过本次成语故事演讲活动的开展,学生们从中受益匪浅,每个学生都积极参与本次活动,正是由于这种读书热情,讲台上展示了他们精彩的一面,尤其是三年级的彭玉茹同学把《买椟还珠》这篇故事讲述的淋漓尽致,二年级的边雨飞同学年龄虽小但气势上远胜于他人,还有 五年级 的赵雪琪同学结合了自己的生活实际谈了对这篇故事的见解,感受颇深。通过这次活动的开展,进一步激发了学生的阅读兴趣,加深了学生对成语故事的理解,有效地加强了校园文化的建设。

成语为的演讲稿篇三

“成语故事”演讲比赛活动总结

成语故事的解说词各位来宾大家好!(鞠躬)

李:今天我就来把我们所熟悉的成语故事讲出来让我们大家一起分享成语的美妙之处

过渡串词(可以循环使用)

结束语

李:成语故事其乐无穷

卢:成语故事其乐无尽

李:今天的成语故事会到此结束

卢:希望大家以后多多积累成语并能灵活运用成语

李:让我们一起行动使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:谢谢大家!(一起鞠躬)

成语为的演讲稿篇四

大家好!汉语中有很多的成语,它们言简意赅,有很强的表现力。因此,人们在交际中都喜欢用成语来表达自己的情感、思想。然而你是否知道,不少成语背后都有优美动人的故事。今天,我就给大家揭开一个邯郸成语典故小题大做的面纱,共同体验它背后的魅力。

这个故事发生在战国时期,当时七国争霸,局势混乱。赵国不仅是一个弱小国家,而且当时的统治者赵孝成还是一个扶不起来的阿斗。燕国本来不是什么肥老虎,但是见赵国软弱可欺,便派将军高阳军率领十万大军向赵国进发,企图把赵国一举拿下。这个消息一传到赵王耳中,就把他吓得魂不附体,慌忙派人去请求齐国派大将田单到赵国率军开战,这可使赵国的将军们奇怪了。赵国再怎么弱小,也并不是没有将才,何必舍近求远,去求齐国派将应战呢?于是,文武群臣们力劝赵王,不要到齐国求将。可赵王一意孤行,结果,人家齐国逮住这个机会,想讹赵国一笔,提出了非常苛刻的条件:那就是用五十多座城池来聘请田单将军。赵王虽然也觉得条件苛刻,但一想到燕国会把赵国灭掉,心里就发毛。一咬牙便答应了。

这个成语比喻日常生活中把小事情当作大事情来处理,所

以最后得到的教训是:遇到一只蚂蚁,可千万别召集全村人来踩。

成语为的演讲稿篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!汉语中有很多的成语,它们言简意赅,有很强的表现力。因此,人们在交际中都喜欢用成语来表达自己的情感、思想。然而你是否知道,不少成语背后都有优美动人的故事。今天,我就给大家揭开一个邯郸成语典故小题大做的面纱,共同体验它背后的魅力。

这个故事发生在战国时期,当时七国争霸,局势混乱。赵国不仅是一个弱小国家,而且当时的统治者赵孝成还是一个扶不起来的阿斗。燕国本来不是什么肥老虎,但是见赵国软弱可欺,便派将军高阳军率领十万大军向赵国进发,企图把赵国一举拿下。这个消息一传到赵王耳中,就把他吓得魂不附体,慌忙派人去请求齐国派大将田单到赵国率军开战,这可使赵国的将军们奇怪了。赵国再怎么弱小,也并不是没有将才,何必舍近求远,去求齐国派将应战呢?于是,文武群臣们力劝赵王,不要到齐国求将。可赵王一意孤行,结果,人家齐国逮住这个机会,想讹赵国一笔,提出了非常苛刻的条件:那就是用五十多座城池来聘请田单将军。赵王虽然也觉得条件苛刻,但一想到燕国会把赵国灭掉,心里就发毛。一咬牙便答应了。

这个成语比喻日常生活中把小事情当作大事情来处理,所以最后得到的教训是:遇到一只蚂蚁,可千万别召集全村人来踩。

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