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江苏南通高考题目(通用15篇)

时间:2023-11-19 05:44:09 作者:雨中梧 江苏南通高考题目(通用15篇)

江苏的文化底蕴深厚,融合了各个历史时期的文化精华,形成了独特的江南文化。成功的总结离不开多方面的参考和借鉴,希望大家能够通过这些总结范文提升自己的总结能力。

江苏卷高考作文题目及解析

生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。

【专家解析】。

本作文题的形式仍是材料作文。材料从日常生活切入,日常生活为材料作文命题提供了更多的选择空间。

材料共三句话。第一句话,“生活中离不开车”,是生活的常识,也是题目的引子,引导学生将目光投向生活,进而聚焦生活中的.车。第二句话,从“种类”和“形态”两个方面加以提示和引导,意在帮助学生展开联想。种类繁多、形态各异的车,如童车、碰碰车、自行车、三轮车、汽车、动车等,又如共享单车、网约车、无人驾驶汽车等,车的速度有快有慢,车的容量有大有小,车的使用方式有新有旧,或是寻常日用之所需,或是科技进步之成果,体现不同生活理念,蕴藏各自时代记忆。各种车都能写,地区发展的差异,个体体验的独特,恰恰是写作的宝贵资源。第三句话,是材料的关键所在。“车来车往”既可以是现实中观察到的车流来往,也可以虚化为与车有关的记忆、思考和体悟。“车来车往”是本句中四个分句的共同主语,也是不同写作角度的相同出发点。四个分句提示了不同的写作角度:可由古及今,勾勒时代发展,如过去家庭以拥有自行车而自豪,到现在汽车走入千家万户;可以小观大,捕捉人间真情,如父母用车接送孩子发生的亲情故事;可观往知来,讨论变迁的生活理念,如从追求快捷到重视环保的转变;也可由表及里,咀嚼暗藏的人生哲理,如“火车跑得快,全靠车头带”。前两个角度侧重感性,后两个角度侧重理性。这几个角度,既可以单写,也可以交叉,还可以综合,给考生提供了充分施展写作才华的空间。

材料的三句话构成一个有机整体,表达凝练,意蕴丰厚。材料立足现实生活,立足学生实际,积极引导学生关注时代发展,采撷生活浪花,选取适当文体,抒写真挚情怀。尚奇者可追热点之新,敏察者可展刻画之长,情笃者可吐肺腑之真,思深者可发独到之论。人人眼中有车,故上手容易;个个感受不同,故精彩纷呈。本题既有力地彰显了公平原则,又有效地保证了试题的区分度,对中学作文也具有良好的导向作用。

江苏高考作文题目名师解析

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章:文体不限,诗歌除外。

俗话说:有话则长,无话则短。有人却说:有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

话短话长中的。

个性和创新。

名师点评20。

本报讯(记者小方)昨天中午11点半,理科生结束了语文考试,年江苏高考作文题也就揭晓了——“根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章:文体不限,诗歌除外。

俗话说:有话则长,无话则短。有人却说:有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。”

对于今年的作文题,江苏省苏州中学退休语文名师闵文这样分析:话短话长两种观点引出的是创新和个性这个话题。在他看来这篇作文的题眼是“创新”,如果把题眼定为“话短话长”不是最佳立意。“还是通过‘说话’这个问题引出创新的主旨。”他说。关于创新和个性的关系,可以这样理解:个性支配创新,没有个性,没有追求不可能创新,所以说来说去关键是创新。

闵文老师还指出,“创新”这个“热词”应该是考前老师复习时反复训练过的,“是‘重兵把守’的区域,关键就看同学们在考试时能否呼唤得来。”他还举例说,有学校最近就考过齐白石的一首诗,“山外楼台云外缝,匠家千古此雷同”,自古绘画是雷同的,这么多年了,删了雷同的方法也就是个性支配的创新。闵文老师还用20个字概括了今年高考作文:“原题猜不到、主旨逃不了,下手虽不难,高下易分晓。”

江苏省苏州第一中学的语文名师蒋涛则有他个人独特的视角。他认为,这段材料围绕的核心问题是:“我该如何说话?”说话的长短,须忠于自我。自我是孕育个性和创新的根本。自我不以“别人”为转移。如果只为了与众不同而博出位,那么依旧是以别人为转移,其中未必有个性和创新可言。一言以蔽之,“我”是为了说我自己的话而存在的。

蒋老师说,今年的高考作文题是对近年来,高考作文堆砌名言这种不良文风。“名言在作文中的泛滥,以及有些地区模拟考阅卷对此类作文的哄抬,剥夺了考生在写作中的话语权,使得考生不敢‘我言我心’。考生成了名人名言的代言人,却唯独不敢替自己代言。因为替自己代言,可能就要冒着被有些阅卷老师判定为肤浅、幼稚的风险。”他说。

蒋老师最后感慨:对于平时背了许多名言作为素材的考生,这是篇多么难写的作文;对于平时一直在执着于“我说”,却饱受唯“他说”是瞻折磨的勇者而言,这又是篇多么好写的作文!只要把这种从模拟考到高考的“他说”与“我说”交织的心路历程写出即可。

“我”是为了说我自己的话而存在的。

蒋涛。

其实,我平时是一个很健谈的人——能让我闭嘴的,只有作文。直到我遇见了你——江苏省2016年高考作文题,似有千言万语涌上心头,估计800字都不够我写,真有点“有话则长”的意思。

你说:“别人说过的我不必再说。”可是从模拟考一路走来,许多所谓的优秀作文却给我一种名言全集的感觉。随着一次次模拟考,我周围的同学们,也一个个找到了属于自己的名人素材,并成为了他们的代言人。由于之前高考已经打压过“古人有言”,于是,“西人said”、“今人说”成了同学们的新宠。而每年的“新逝者语”尤其受到追捧,往年是木心,今年轮到了杨绛。除了课文《老王》,大部分同学对这位大师所知甚少,可还未对这个逝去的生命默哀一秒钟,他们就已经整理出了她的语录,积极地默写起来了。

放眼全班,似乎只有我,有点固执,有点逆反。老师也劝过我,阅卷速度很快,来不及仔细推敲我的大部分自以为质朴的语言,只有上引号与下引号之间的语句,才更可能被阅卷老师看见。碰到那些阅卷老师也是第一次见过的名人名言,往往是眼前一亮。每次模拟考考完,他又会用成绩这个铁一样的事实告诉我这一点——“名人说过的你必再说”。

《考试说明》中的作文发展等级第四条是“有创新”,其中的“见解新颖”、“有个性色彩”,我总是不愿意忘记。可每次我拿这一条给老师看时,他却总是沉默,继而戏谑道:“创新须谨慎,个性有风险。”让我好自为之——我也知道他真的是为我好。高考前的一个月,最后一次模拟考结束,固执的我变得纠结。我毕竟只是第一次高考的考生,“可怜白发生”的老师却带过了许多届高三。我真的要坚持说自己的话吗?我的话真的有个性、创新可言吗?我也开始试着背名言,试写了几篇,虽然自己的话少了,老师的脸色倒是好了许多,激动地说我的作文终于“言之有物”了。

考前停课复习的时候,我整理了一下书房里的“书山”,扔掉了许多没用的卷子、资料。书桌被清空了,一缕阳光照了进来,照到了玻璃台板下的那张奖状。那是我这辈子唯一的一篇优秀作文,它诞生于小学三年级,获奖于全校作文大赛,评语是“语言生动有个性,想象力丰富。”还记得我文中的那句“名句”——“台风把整条街都吹弯了”。我笑了笑,不求当年的辉煌,只希望写出一篇“言之有物”的“保险文”。

窗外清风袭人,将我拉回到现实的考场。我环顾了一下四周,许多考生正在发呆、抓头。看来,“有备而来”的他们正在纠结,纠结于你的攻其不备。“万马齐喑究可哀”,我突然想起了这句默过了很多遍的名言——因为这个“喑”容易默错,我真想替他们说点什么。于是我看见了你说的下一句话:“别人无话可说处我也许有话要说。”

……也许吧,如果回到考前这个月之前,我兴许真能写出点“无名真言”。可是眼下,一阵兴奋之后,我发现我的脑子堵得慌,似乎是被这一个月积累的有名的废话们堵住了,看来只能“有话则长,无话则短”了。这个时候,终于有一句话从脑中突围而出:

“我”是为了说我自己的话而存在的。

最有腔调的晒“个性”

华岳。

乔布斯的个性之一,是有极强的表现欲。

1980年,乔布斯找来比尔盖茨。在这之前,他们可以算是合作伙伴,也可以算是朋友。

向朋友炫耀自己的成就,简直不能算个性,而是共性了,否则你怎么会把自己晒在朋友圈呢?更何况是有极强表现欲的乔布斯,而且,他炫耀的,是自己正在研发的新系统。

就在他滔滔不绝炫耀的时候,比尔盖茨却暗暗做了一个决定——背叛他,干掉他!

三年后,在乔布斯的新系统发布会之前,比尔盖茨给他寄了一张磁盘,磁盘里是这三年比尔盖茨研发的系统——windows。

乔布斯的个性之二,是独断、强势、易怒。

朋友们形容他“像一个拳击手”。

江苏卷高考作文题目及

车有各种类型,车来车往,车传递着真情,承载着时代的变迁,折射人世的变化,道出人生的哲理。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

名师解析:

南京新东方优能中学语文名师卢雪:从自行车到公交车到私家车到高铁到共享单车,来引导我们感受生活的变化,车上车下,包括人品:豪华车普通车所带来的人品的体现,材料中体现到人生哲理,我们能够等上车是什么心情,没有登上慢慢走的心情,对车的文化可以探讨。

车和行走联系到一起:小孩的写法比较独特,我觉得,很多时候我们的车代表的是速度,从原有的材料引申出来,一定与车紧密挂在一起。

对比前几年作文题目,20xx年江苏考材料作文以来,越来越成熟了。江苏卷体现了比较浓厚的人文气息,特别是今年的共享单车是一个热点,我们没有直接说关于共享单车你能看到怎样的国民素质,给同学提出的空间还是很大的,材料中几个关键词还是比较好入手的。

我听大家交流中又想到,怎么写车这个话题,丰子恺的散文《车厢社会》,体现了整个国民素质的问题,这是孩子们可以切入的一个角度,我们这些年的一个变化,说到车有文化相关的素材。有一个黄永玉,90多岁,还开着红色法拉利,度过他的人生,车品也能体现人品,这个也是一个可以切入的角度。关于车的话,还是很新颖,也有话讲,难度适中。

从真情的角度可能更好写一点,

写议论文的话,还是回到材料里来,整个社会的变迁,体现国民素质的问题,先分析现状,引出话题或者论题,车体现的人生哲理的角度,如果你想谈社会的变迁,这个变迁是怎样,我们怀有怎样的态度,人生哲理这部分是可以升华的。

写材料作文的话:要关联相关材料,包括传递的人间真情,人生哲理,社会变迁,孩子们可以根据积累选择适合的角度来写。

整个江苏省材料作文从20xx年开始,也是跟着全国的形式来走,从原先的命题作文改到材料作文。任务驱动型前段时间特别火,但是这次没有选择任务驱动型作文,孩子们也一直忧虑到底该怎么写,我们更多地关注孩子身边生活能够思考更多的,如何生活学习探索,这是我们江苏省应该有的方向。

江苏省出题倾向于实际生活,对于孩子来讲,要关注生活本身,能有自己的一些思考。作文评分标准有两个等级:基础等级和发展等级,基础等级49分切入分,发展等级要有创新这样的角度,孩子在平常习作过程中,要多练习。

素材的问题:在平常教学中,我们关注的更多是文化名人的素材,也要关注一些时下生活热点的话题,运用到写作中去。

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江苏高考作文题目名师解析

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。

物各有性,水至淡,盐得味。水加水还是水,盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。物如此,事犹是,人亦然。

花解语,鸟自鸣。生活中处处有语言,不同的语言打开不同的世界,比如雕塑,基因等都是语言,还有有声的、无声的语言。语言丰富生活,演绎生命,传承文化。请以此为话题写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。

现代社会车来车往,车的种类纷繁复杂,生活中已离不开车,车见证了时代的变迁和观念的转变,车代表了社会的发展。请以此为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。

话长话短有话则长,无话则短。有人却说:有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有他自己的样子。

什么是不朽有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。

探险者与蝴蝶一群探险者去山洞探险,进入后点燃蜡烛,发现有一群蝴蝶,于是退出去。过了一段时间,探险者们再次进入,却发现蝴蝶飞到山洞深处了,小小蜡烛影响了蝴蝶的生活环境。

忧与爱阅读下面的材料,按照要求作文。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青)。

在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼·罗兰)。

拒绝平庸不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处世不可平庸,因此要有原则,有鉴识,要坚守。

请以“拒绝平庸”为题,写一篇不少于800字的文章。

绿色生活绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

品味时尚时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的摩仿与流传。各种时尚层出不穷。其间好与坏,雅与俗,美与丑,各种观点交错杂陈。创新与摩仿永不停息地互动。有的如过眼云烟,有的能积淀为经典。请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。

好奇心有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸„„这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。请以“好奇心”为题写一篇不少于800宇的文章。

怀想天空人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连。每个人的心中都有一片天空。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。请以“怀想天空”为题目写一篇不少于800字的文章。

人与路有人说:世界上本无路,走的人多了,也便有了路。有人说:世界上本有路,走的人多了,也便没了路。还有人说:„„请以“人与路”为题写一篇文章。

凤头、猪肚、豹尾我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。写作固然如此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又何尝不该这样呢?请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题,写一篇不少于800字的文章。

水的灵动,山的沉稳水有水的性格--灵动,山有山的性情--沉稳。水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。请以“水的灵动,山的沉稳”为话题,写一篇不少于800字的文章。

:感情亲疏和对事物的认知宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

心灵的选择有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那个人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

诚信有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官需丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都不舍得,艄公又说:“有弃有取,有失有得”。年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。

寓言中的诚信被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。

江苏高考作文题目解析

今年江苏高考作文抛出了“有话无话”、“话长话短”及“个性和创新”等元素;事实上,对于每年的作文题,倒是人人有话可说,有话要说的。下面是小编收集的江苏高考作文题目解析,欢迎大家参考!

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章:文体不限,诗歌除外。

俗话说:有话则长,无话则短。有人却说:有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

话短话长中的。

个性和创新。

名师点评2016年。

本报讯(记者小方)昨天中午11点半,理科生结束了语文考试,2016年江苏高考作文题也就揭晓了——“根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章:文体不限,诗歌除外。

俗话说:有话则长,无话则短。有人却说:有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。”

对于今年的作文题,江苏省苏州中学退休语文名师闵文这样分析:话短话长两种观点引出的是创新和个性这个话题。在他看来这篇作文的题眼是“创新”,如果把题眼定为“话短话长”不是最佳立意。“还是通过‘说话’这个问题引出创新的主旨。”他说。关于创新和个性的关系,可以这样理解:个性支配创新,没有个性,没有追求不可能创新,所以说来说去关键是创新。

闵文老师还指出,“创新”这个“热词”应该是考前老师复习时反复训练过的,“是‘重兵把守’的区域,关键就看同学们在考试时能否呼唤得来。”他还举例说,有学校最近就考过齐白石的一首诗,“山外楼台云外缝,匠家千古此雷同”,自古绘画是雷同的,这么多年了,删了雷同的方法也就是个性支配的创新。闵文老师还用20个字概括了今年高考作文:“原题猜不到、主旨逃不了,下手虽不难,高下易分晓。”

江苏省苏州第一中学的语文名师蒋涛则有他个人独特的视角。他认为,这段材料围绕的核心问题是:“我该如何说话?”说话的长短,须忠于自我。自我是孕育个性和创新的根本。自我不以“别人”为转移。如果只为了与众不同而博出位,那么依旧是以别人为转移,其中未必有个性和创新可言。一言以蔽之,“我”是为了说我自己的话而存在的。

蒋老师说,今年的高考作文题是对近年来,高考作文堆砌名言这种不良文风。“名言在作文中的泛滥,以及有些地区模拟考阅卷对此类作文的哄抬,剥夺了考生在写作中的话语权,使得考生不敢‘我言我心’。考生成了名人名言的代言人,却唯独不敢替自己代言。因为替自己代言,可能就要冒着被有些阅卷老师判定为肤浅、幼稚的风险。”他说。

蒋老师最后感慨:对于平时背了许多名言作为素材的考生,这是篇多么难写的作文;对于平时一直在执着于“我说”,却饱受唯“他说”是瞻折磨的勇者而言,这又是篇多么好写的作文!只要把这种从模拟考到高考的“他说”与“我说”交织的心路历程写出即可。

“我”是为了说我自己的话而存在的。

蒋涛。

其实,我平时是一个很健谈的人——能让我闭嘴的,只有作文。直到我遇见了你——江苏省2016年高考作文题,似有千言万语涌上心头,估计800字都不够我写,真有点“有话则长”的意思。

你说:“别人说过的我不必再说。”可是从模拟考一路走来,许多所谓的优秀作文却给我一种名言全集的感觉。随着一次次模拟考,我周围的同学们,也一个个找到了属于自己的名人素材,并成为了他们的代言人。由于之前高考已经打压过“古人有言”,于是,“西人said”、“今人说”成了同学们的新宠。而每年的“新逝者语”尤其受到追捧,往年是木心,今年轮到了杨绛。除了课文《老王》,大部分同学对这位大师所知甚少,可还未对这个逝去的生命默哀一秒钟,他们就已经整理出了她的语录,积极地默写起来了。

放眼全班,似乎只有我,有点固执,有点逆反。老师也劝过我,阅卷速度很快,来不及仔细推敲我的大部分自以为质朴的语言,只有上引号与下引号之间的语句,才更可能被阅卷老师看见。碰到那些阅卷老师也是第一次见过的名人名言,往往是眼前一亮。每次模拟考考完,他又会用成绩这个铁一样的事实告诉我这一点——“名人说过的你必再说”。

《考试说明》中的作文发展等级第四条是“有创新”,其中的“见解新颖”、“有个性色彩”,我总是不愿意忘记。可每次我拿这一条给老师看时,他却总是沉默,继而戏谑道:“创新须谨慎,个性有风险。”让我好自为之——我也知道他真的是为我好。高考前的一个月,最后一次模拟考结束,固执的我变得纠结。我毕竟只是第一次高考的考生,“可怜白发生”的老师却带过了许多届高三。我真的要坚持说自己的话吗?我的话真的有个性、创新可言吗?我也开始试着背名言,试写了几篇,虽然自己的话少了,老师的脸色倒是好了许多,激动地说我的作文终于“言之有物”了。

考前停课复习的时候,我整理了一下书房里的“书山”,扔掉了许多没用的卷子、资料。书桌被清空了,一缕阳光照了进来,照到了玻璃台板下的那张奖状。那是我这辈子唯一的一篇优秀作文,它诞生于小学三年级,获奖于全校作文大赛,评语是“语言生动有个性,想象力丰富。”还记得我文中的那句“名句”——“台风把整条街都吹弯了”。我笑了笑,不求当年的辉煌,只希望写出一篇“言之有物”的“保险文”。

窗外清风袭人,将我拉回到现实的考场。我环顾了一下四周,许多考生正在发呆、抓头。看来,“有备而来”的他们正在纠结,纠结于你的攻其不备。“万马齐喑究可哀”,我突然想起了这句默过了很多遍的名言——因为这个“喑”容易默错,我真想替他们说点什么。于是我看见了你说的下一句话:“别人无话可说处我也许有话要说。”

……也许吧,如果回到考前这个月之前,我兴许真能写出点“无名真言”。可是眼下,一阵兴奋之后,我发现我的脑子堵得慌,似乎是被这一个月积累的有名的废话们堵住了,看来只能“有话则长,无话则短”了。这个时候,终于有一句话从脑中突围而出:

“我”是为了说我自己的话而存在的。

最有腔调的晒“个性”

华岳。

乔布斯的个性之一,是有极强的表现欲。

1980年,乔布斯找来比尔盖茨。在这之前,他们可以算是合作伙伴,也可以算是朋友。

向朋友炫耀自己的成就,简直不能算个性,而是共性了,否则你怎么会把自己晒在朋友圈呢?更何况是有极强表现欲的乔布斯,而且,他炫耀的,是自己正在研发的新系统。

就在他滔滔不绝炫耀的时候,比尔盖茨却暗暗做了一个决定——背叛他,干掉他!

三年后,在乔布斯的新系统发布会之前,比尔盖茨给他寄了一张磁盘,磁盘里是这三年比尔盖茨研发的系统——windows。

乔布斯的个性之二,是独断、强势、易怒。

朋友们形容他“像一个拳击手”。

江苏高考作文题目名师解析

【一】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,字体不限,诗歌除外。

俗话说,有话则长,无话则短。

有人却说,有话则短,无话则长--别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。

有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

【二】智慧是一种经验,一种能力,一种境界。

和大自然一样,智慧也有他自己的样子。

请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

【三】江苏高考作文题:材料大致如下:有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。

这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。

阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。

江苏高考作文题目名师解析

车有各种类型,车来车往,车传递着真情,承载着时代的变迁,折射人世的变化,道出人生的哲理。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

南京新东方优能中学语文名师卢雪:从自行车到公交车到私家车到高铁到共享单车,来引导我们感受生活的变化,车上车下,包括人品:豪华车普通车所带来的人品的体现,材料中体现到人生哲理,我们能够等上车是什么心情,没有登上慢慢走的心情,对车的文化可以探讨。

车和行走联系到一起:小孩的写法比较独特,我觉得,很多时候我们的车代表的是速度,从原有的材料引申出来,一定与车紧密挂在一起。

对比前几年作文题目,20xx年江苏考材料作文以来,越来越成熟了。江苏卷体现了比较浓厚的人文气息,特别是今年的共享单车是一个热点,我们没有直接说关于共享单车你能看到怎样的国民素质,给同学提出的空间还是很大的,材料中几个关键词还是比较好入手的。

我听大家交流中又想到,怎么写车这个话题,丰子恺的。

散文。

《车厢社会》,体现了整个国民素质的问题,这是孩子们可以切入的一个角度,我们这些年的一个变化,说到车有文化相关的素材。有一个黄永玉,90多岁,还开着红色法拉利,度过他的人生,车品也能体现人品,这个也是一个可以切入的角度。关于车的话,还是很新颖,也有话讲,难度适中。

从真情的角度可能更好写一点,

写议论文的话,还是回到材料里来,整个社会的变迁,体现国民素质的问题,先分析现状,引出话题或者论题,车体现的人生哲理的角度,如果你想谈社会的变迁,这个变迁是怎样,我们怀有怎样的态度,人生哲理这部分是可以升华的。

写材料作文的话:要关联相关材料,包括传递的人间真情,人生哲理,社会变迁,孩子们可以根据积累选择适合的角度来写。

整个江苏省材料作文从20xx年开始,也是跟着全国的形式来走,从原先的命题作文改到材料作文。任务驱动型前段时间特别火,但是这次没有选择任务驱动型作文,孩子们也一直忧虑到底该怎么写,我们更多地关注孩子身边生活能够思考更多的,如何生活学习探索,这是我们江苏省应该有的方向。

江苏省出题倾向于实际生活,对于孩子来讲,要关注生活本身,能有自己的一些思考。作文评分标准有两个等级:基础等级和发展等级,基础等级49分切入分,发展等级要有创新这样的角度,孩子在平常习作过程中,要多练习。

素材的问题:在平常教学中,我们关注的更多是文化名人的素材,也要关注一些时下生活热点的话题,运用到写作中去。

江苏高考作文题目公布

车有各种类型,车来车往,车传递着真情,承载着时代的变迁,折射人世的变化,道出人生的哲理。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

我家有一辆汽车,汽车的名字叫上海大众据我所知好像是今年的最新版。

在生活中有很多时候都需要汽车的,比如:出去旅行的时候需要车;出去逛街的时候需要车;出去上班需要车。

我家的汽车是黑色的,样子是个流线型。看起来很好看,我家的汽车不但好看而且用起来还很方便。我家的汽车里面装置的非常漂亮,有我喜欢的玩偶;有弟弟喜欢的玩具;有妈妈喜欢的香水;还有爸爸喜欢的小吊灯。等等······在我们家的汽车里还有触摸屏的电视,这个电视既可以看电视又可以插优盘或打字。

我们家的人几乎都有驾驶证,包括我妈妈都有。但是在我们的家中还是爸爸和爷爷的驾驶技术最好。其他人虽然也会开车,但是没有爸爸爷爷的驾驶技术那么好。

夏天的时候,外面的太阳炙烤的大地,而我坐在车里开着开着空调,享受着此时此刻的美好时光。甚至我还在后座上睡着了。

冬天的时候,外面的雪花在不停的往下落,像一颗珍珠一样一直不停的往下掉落。而我却坐在车里开着暖风,享受着此时此刻的时光。

这就是我们家的汽车,在我们家里汽车是不可缺少的,无论去哪我们家都会开着我们家的车去的。

在一个阳光明媚的早晨,小猪磊磊要去吃农民伯伯种的食物,而小兔子白白要去菜园里摘一些萝卜。

于是,小猪坐上公共汽车,一会儿,小猪磊磊想:“太不舒服了,我要睡到两个凳子上。”磊磊马上躺到了两个凳子上,呼噜呼噜的睡着了。同时,小兔子白白坐在了一个凳子上,等着下车。

关于汽车的作文又开了一站,有一位老爷爷上车来要去菜园里买东西,这时候,他看见车上没有空位,失落极了,在他失落的时候,眼睛一亮,看见了小猪磊磊占了两个凳子睡觉,于是,小猪磊磊说:“烦死人了,走开,走开。”老爷爷也没有办法,只好站到了那里。这时,恰好被小兔子白白看见了,她站了起来,让老爷爷坐下,老爷爷得到了这个座位,高兴极了,他还给白白说:“谢谢你啊!美丽的小姑娘。”白白谢过老爷爷,就站在了那里。

不一会儿,小猪感动了,他连忙坐了起来,说:“白白,快来坐吧!”

白白说:“真是谢谢你啊!那我就不客气了。”白白坐下了,她心想:“小猪磊磊终于知道要帮助别人了。”

之后,他们到了各自的地方,都下了车,并且对对方说了再见,他们在路上走的时候,心里都觉得今天非常开心和快乐。

这个故事告诉我们,做什么事都要懂得谦让,否则就不能让大家喜欢自己,做好这一件事,让大家喜欢自己,同时,大家也要做乐于助人尊老爱幼的好孩子,小朋友们,我就总结到这里,谢谢!

马路上来来往往的车辆川流不息,但是嘈杂的汽笛声总是会令人心烦意乱,所以,2050年我发明了一辆高科技的汽车。在我的实验室里安放着一辆配备先进的汽车,它的防滑性能很好,就算在水泊里也能刹车,而且没有任何打滑的现象,使人能够安心地驾驶。车子的防撞功能在全世界是名列前茅的,即使撞到一栋建筑物,仍是毫发无损。车内的镜片可以变换颜色,到晚上你的车子便会五光十色,格外迷人。

车上还安装了一个警报器,它会感应到你的周围是否有危险存在,有危险的话它会拉响警报,使你在驾车中不发生意外,安全有保障。这辆汽车还有无人驾驶的功能,只要在显示屏上输入你的目的地,它便会行驶到你所要到达的地方,而车内的人便可以聊天、打电话、看电视,自由自在。

座位上还有自动按摩功能,能让你缓解一整天的疲劳。在显示屏内会有自动点餐功能,有各种各样的点心、水果、饮料……琳琅满目,应有尽有,只要你想要吃什么,它就会自动跳出来,让你随时都能充饥。

玻璃能够防晒,而且如果有恐怖分子袭击的话,子弹会反弹。马达配备了现代高科技等离子系统,能够达到400码,若是有紧急的事情,还可以达到光速,但这时必须启动无人驾驶功能,再厉害的高手也会坠车身亡。这辆车的最大优点就是不用任何燃料就能启动,用太阳能光板吸收光线,等储存到一定能量,会发出信号灯,这时就可以开了。怎么样?我设计的车还不赖吧!等着瞧吧,未来的大马路上都会是这种类型的车辆,到时候,我们的世界会是一个和平自由的世界了!

 

江苏卷高考作文题目:品味时尚

第一次见到这辆警车的时候,他刚行驶17万公里,对于一辆警车来说,还正值年少。

记得第一天到所里,我竟完全没注意到这是一辆警车,全身被黄灿灿泥土浇漆的完全看不出他原应有的样子,那一抹藏蓝也被掩盖在这身装扮之下。

“刚出警回来,这一代拉沙车多,刚下完雨,路况太差,20多公里路,苦了他了。”大飞警官下车拍了拍车顶,就像是古代戎装的将军征战归来拍打着自己的战马,车子发出低沉的声音,像是对警官的回应。

下来吧!

不消半分钟的功夫,车里跟着下来了好几个人,就像童年时我胖胖的奶奶往石锅里一个一个扔汤圆,他们的动作甚是滑稽,有的双腿打颤,近乎从车上滚了下来,有的大气不出,下车后贼眉鼠眼,东张西望,最后下来的那位最精神,下车后紧了紧上身的西装,扶了扶高鼻梁上的眼镜,剁了剁脚上的泥土,又将裤腰带转动勒紧,暗骂了一句:破车,还是老子的奥迪舒服!

这一骂不打紧,前面那几位忽然来了精神,也跟着附和了起来,破车,烂路,破地方!西装男听的起劲,龇着嘴露出了两个大金牙很是受益,仿佛要向随从的`几个小弟宣示着什么,他抬起一脚踹在了警车的屁股上,警车依旧发出一声低鸣,不过很快被这群人的嘲弄声给淹没了。

这几个字说的很慢,字正腔圆,回答他的,是一阵长久的缄默。

我再问一句,大飞警官说完这一句顿了顿,又接着说,谁踹的警车?这一句比刚才那一句更慢更低沉,也更加有气势。

西装男子低咳了一声,怎么着,坏了老子给你买一辆新的!他的声音似乎想给自己壮壮胆,我却分明从中听到了一丝颤抖,这种颤抖顺着他的声线,让随行的几个彻底没了底气,刚才双腿打颤的那位更是近乎跪了下来。

这时大飞略往前探了一步,西服男警觉的将手伸进西服口袋,大飞眼已瞄到,脚却没停,跟了一步到西服男面前,用双手擎住西服男的手臂,还没站稳,只听西服男大喊一声,老子跟你拼了!他使出了吃奶的劲将手臂从兜里拔了出来,一把弹簧刀也连着带出,大飞没有迟疑,以掌作刀生劈西装男的内膀臂,弹簧刀顺势而落,大飞又接一招鹅头拿,西服男一声惨叫,身体猛然向上一窜,只有脚尖着地,还没等这声惨叫结束,大飞后撤右脚一步,身体像陀螺一样旋转起来,西服男直挺挺被摔倒俯卧在地上,右肩被大飞死死压住,丝毫动弹不得,两颗大金牙踉跄着抵在被黄土覆盖的水泥地上,想叫却已然没了力气。背手、上拷,一系列动作像是在进行一场排练已久的演习。

“请你永远记住,邪不压正!当你逾越法律的那一刻,你就只剩下罪犯这一个身份,带走!”

两个月后,西服男因组织、领导、参加黑社会性质组织罪、寻衅滋事等六项罪名被判处有期徒刑十三年。

而现在,我入警已经三年,这辆警车不觉间已跑了38万公里,这三年来,他陪我巡逻抓过小偷,陪我处警押过逃犯,陪我护送过赶考迟到的学生,陪我救治过紧急送往医院的病人。

我早已不是当年初出茅庐的那个稚嫩学生,他也不再像我刚认识时那么孔武有力,有时狠踩一脚油门,他都得反应一会才给我答复。

也许是老了吧,不过我却越发能体会到当年大飞对警车也包括这个警营的感情,有时候夜间巡逻疲倦了,就伏在方向盘上歇一会儿,困了就在后排将就眯眯眼,他就像我的战友一般陪我度过了一个又一个的寒冬酷暑,警车无言,也一如默默无闻的公安工作,初心不忘,无怨无悔。

江苏高考作文题目及:长短刚刚好

车有各种类型,车来车往,车传递着真情,承载着时代的变迁,折射人世的变化,道出人生的哲理。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

【范文欣赏】。

关于车的作文范文一:

我家有一辆汽车,汽车的名字叫上海大众据我所知好像是今年的最新版。

在生活中有很多时候都需要汽车的,比如:出去旅行的时候需要车;出去逛街的时候需要车;出去上班需要车。

我家的汽车是黑色的,样子是个流线型。看起来很好看,我家的汽车不但好看而且用起来还很方便。我家的汽车里面装置的非常漂亮,有我喜欢的玩偶;有弟弟喜欢的玩具;有妈妈喜欢的香水;还有爸爸喜欢的小吊灯。等等······在我们家的汽车里还有触摸屏的电视,这个电视既可以看电视又可以插优盘或打字。

我们家的人几乎都有驾驶证,包括我妈妈都有。但是在我们的家中还是爸爸和爷爷的驾驶技术最好。其他人虽然也会开车,但是没有爸爸爷爷的驾驶技术那么好。

夏天的时候,外面的太阳炙烤的大地,而我坐在车里开着开着空调,享受着此时此刻的美好时光。甚至我还在后座上睡着了。

冬天的时候,外面的雪花在不停的往下落,像一颗珍珠一样一直不停的往下掉落。而我却坐在车里开着暖风,享受着此时此刻的时光。

这就是我们家的汽车,在我们家里汽车是不可缺少的,无论去哪我们家都会开着我们家的车去的。

关于车的作文范文二:

在一个阳光明媚的早晨,小猪磊磊要去吃农民伯伯种的食物,而小兔子白白要去菜园里摘一些萝卜。

于是,小猪坐上公共汽车,一会儿,小猪磊磊想:“太不舒服了,我要睡到两个凳子上。”磊磊马上躺到了两个凳子上,呼噜呼噜的睡着了。同时,小兔子白白坐在了一个凳子上,等着下车。

关于汽车的作文又开了一站,有一位老爷爷上车来要去菜园里买东西,这时候,他看见车上没有空位,失落极了,在他失落的时候,眼睛一亮,看见了小猪磊磊占了两个凳子睡觉,于是,小猪磊磊说:“烦死人了,走开,走开。”老爷爷也没有办法,只好站到了那里。这时,恰好被小兔子白白看见了,她站了起来,让老爷爷坐下,老爷爷得到了这个座位,高兴极了,他还给白白说:“谢谢你啊!美丽的小姑娘。”白白谢过老爷爷,就站在了那里。

不一会儿,小猪感动了,他连忙坐了起来,说:“白白,快来坐吧!”

白白说:“真是谢谢你啊!那我就不客气了。”白白坐下了,她心想:“小猪磊磊终于知道要帮助别人了。”

之后,他们到了各自的地方,都下了车,并且对对方说了再见,他们在路上走的时候,心里都觉得今天非常开心和快乐。

这个故事告诉我们,做什么事都要懂得谦让,否则就不能让大家喜欢自己,做好这一件事,让大家喜欢自己,同时,大家也要做乐于助人尊老爱幼的好孩子,小朋友们,我就总结到这里,谢谢!

关于车的作文范文三:

马路上来来往往的车辆川流不息,但是嘈杂的汽笛声总是会令人心烦意乱,所以,2050年我发明了一辆高科技的汽车。在我的实验室里安放着一辆配备先进的汽车,它的防滑性能很好,就算在水泊里也能刹车,而且没有任何打滑的现象,使人能够安心地驾驶。车子的防撞功能在全世界是名列前茅的,即使撞到一栋建筑物,仍是毫发无损。车内的镜片可以变换颜色,到晚上你的车子便会五光十色,格外迷人。

车上还安装了一个警报器,它会感应到你的周围是否有危险存在,有危险的话它会拉响警报,使你在驾车中不发生意外,安全有保障。这辆汽车还有无人驾驶的功能,只要在显示屏上输入你的目的地,它便会行驶到你所要到达的地方,而车内的人便可以聊天、打电话、看电视,自由自在。

座位上还有自动按摩功能,能让你缓解一整天的疲劳。在显示屏内会有自动点餐功能,有各种各样的点心、水果、饮料……琳琅满目,应有尽有,只要你想要吃什么,它就会自动跳出来,让你随时都能充饥。

玻璃能够防晒,而且如果有恐怖分子袭击的话,子弹会反弹。马达配备了现代高科技等离子系统,能够达到400码,若是有紧急的事情,还可以达到光速,但这时必须启动无人驾驶功能,再厉害的高手也会坠车身亡。这辆车的最大优点就是不用任何燃料就能启动,用太阳能光板吸收光线,等储存到一定能量,会发出信号灯,这时就可以开了。怎么样?我设计的车还不赖吧!等着瞧吧,未来的大马路上都会是这种类型的车辆,到时候,我们的世界会是一个和平自由的世界了!

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江苏高考作文题目及:长短刚刚好

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

还记得2015年,我在看东方卫视大型综艺类选秀节目《笑傲江湖》的时候,有一位选手让我记忆犹新,并且他也不负众望的获得了2015第一季《笑傲江湖》的总冠军孙建宏。

说起这个名字,相信大家都不陌生。“我就是我,颜色不一样的烟火。欢迎收看《百家笑谈》……”这句话贯穿了他选秀时参演的所有作品。很平实的一句话,可是经他的口说出来,却是另外一种感觉:有点搞笑,却又不失稳重;有点夸张,却又不言过其实;……我觉得孙建宏就是一个很有个性的`人。而他的个性,并不张扬,而是同样的语言、同样的文字只是换了一种方式来告诉大家,给人另外一种感觉。看他的节目,每次都能让我捧腹大笑,但却又时刻提醒着我这是一场严峻的比赛。我觉得孙建宏是一个很有个性、无谓人言、大胆创新的人。

想成为和孙建宏一样,很有个性、无谓人言、大胆创新的人是我的梦想。可是现实总是不尽人意的。有句话叫“人活人”,人言可畏;有句话叫“我们都需要勇气……”在当今这个社会,想要做到“不失其本心却又大胆创新”可不是一件容易的事。

所以我们既需要通过学习各种知识不断完善自己的知识技能、思想品德、个人修养……做到“理论联系实际”,又需要在不断探索中创新发展来寻求做最好的自己。

“我就是我,颜色不一样的烟火。”有梦想的人啊!让我们一起加油吧!

江苏高考作文题目预测

撒哈拉沙漠里有一种沙鼠,一到夏天,它们就不停地把草根搬回洞穴,即使洞穴里的草根已足够它们安全过冬,它们依然不停地忙碌,把草根搬回“家”。对此,动物学家曾做过这样一个实验,为沙鼠提供足够的草根,然后封闭洞穴。然而,洞里的沙鼠却寝食难安,任然不停地寻找草根,表现得非常焦虑,最后因忧心忡忡而死去。

【写作指导】思维流程:分析材料----提炼论点----确立观点。

这一段材料共有三句话,第一句话是沙鼠们生存的状况,第二句话是命题者提供的情景,第三句话是这一情景下的结果。

第一句话是说“一到夏天,沙鼠们就不停地把草根搬回洞穴,即使洞穴里的草根足够它们安全过冬,它们依然不停地忙碌。”其叙述的重点是沙鼠“为安全过冬在夏天不停地运草根到洞穴,即使足够也不停歇”。据此我们可以提炼出类似这样的论点,未雨绸缪、居安思危、生命不息、追求不止等。

第二句话是命题者设置的一个情景,为沙鼠提供足够的草根,不让它们再去寻找。第三句话是这一情景的结果,沙鼠们非常焦急,最后忧心忡忡地死掉。这两句话实际上是一层意思,构成了一个整体,其情景的核心是“有了足够的草根,封闭洞穴,不再让沙鼠去搬时,它们焦急得忧心忡忡地死去”。据此我们提炼出这样的论点,过度焦虑(忧患)是坏事、切忌贪婪、知足常乐、不要被物所累、不要为了追求而迷失自我、了解自己处境活在当下、要适应变化、要学会变通等。

但是这些论点能否全部作为我们写作时确立的观点呢?显然不能全部都作为观点来用。因为提炼出的论点与写作时确立的观点有明显的差异。这从观点的提炼过程我们就明白。论点是从材料中的单个句子(或部分材料)中提炼出来的。这些材料只是部分而非整体。而确立文章的观点要从材料的整体上来着手,从整体上来进行思辨分析。当然有些部分材料可能是材料的核心所在,也可能是命题者的立意所在,字里行间流露出命题主者的感情倾向。从这样的材料语段中,提炼出的论点依然可以作为写作时确立的观点。这就需要考生认真细致的分析。

就这一段材料而言,第一句话是沙鼠们生存的状况,第二句话实际上是作命题者设置的情景,第三句话才是核心,是命题者着力表达观点的材料,命题者用非“焦虑、忧心忡忡地死去”表达了对沙鼠这一行为的批评与否定,写作者应围绕这一核心立意来确立观点。

那么怎么来确立观点呢?这里告诉同学们一种简单而可行的办法:对结果多问为什么,然后由物及人。在这则材料中,我们可以这样问:为什么沙鼠会死去?大家应该明白,命题者设置的情景是在草根足够安全过冬的情况下,沙鼠仍不断寻找,非常焦虑,最后忧心忡忡地死去。因此沙鼠死去的原因就是为草而亡,过分贪婪草根,不知足而亡。由物及人,我们可以抓住这些原因中的核心词来立意,不为草(外物)所累、切忌贪婪,、知足常乐、忧患(焦虑)应有度等都可算核心立意,活在当下,追求有度不迷失自我是重要之意。

江苏高考作文题目

主要看作文字体是否工整,卷面是否清洁,布局是否合理,这是高考作文试卷出现在老师面前的第一印象。若字体潦草、卷面肮脏、布局不合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻),阅卷人对你的作文已有了一个不好的印象了。

第二、看作文审题。

主要看作文的审题是否准确、角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明。若审题错误、角度失当、立意不明等,即平时所说的“跑题”,那你的作文被立即判为“死刑”。

第三、看作文选材。

主要看材料是否切题、丰富、新颖。若作文选材不能说明观点,则属牵强附会;若作文材料单调,则说理空洞无力;若作文材料平庸,则落入俗套。老师会两三遍来看你的作文立意是否高远,构思是否新巧,语言是否有文采等。

江苏高考作文题目预测

根据以下材料中的两种倾向,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

究竟该让孩子成为怎样的人?看法因人而异。很多有钱人选择把孩子送到贵族学校,期望孩子成为精英:而有位老板的做法却与之相反,他说:我希望我的孩子成为一个普通人。

【写作指导】作文立意、展开都应兼顾“材料的两种倾向”,可以有侧重。

预想角度如下,供参考:

愿望与现实、精英与草根、“成龙”与成人、不必跟“风”、做一个快乐的普通人。

适合的才是最好的、应着眼于孩子是否幸福、给孩子自由选择的空间、不让孩子的意愿缺席。

请尊重孩子的需求、孩子的成长应顺天致性、别让孩子太沉重。评分:基准分:48分。

符合以下一项即为五类:(1)脱离题意。(2)全文不足400字。

补充:五类上(17—20),符合下列一项者:

1、脱离题意,内容单薄空洞但完整成文的。2、全文不足要求的一半字数的。

文理不通、不知所云,有文章之形,而无文章之实的。

未写题目扣2分。错别字满3个扣1分,至多扣3分。标点错误多,酌情扣1—2分;书写乱、文面不整洁,酌情扣1—2分。

江苏卷高考作文题目:是不朽

材料大致如下:有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。

命题方式:材料作文。

材料性质:社会生活类(关注生活和哲理)。

材料内容(关键词):青春,不朽,青年人,天真,自欺欺人,长存不朽,信念。

材料特点:江苏的考题,学生看到后会感到一丝欣喜,因为此题正迎合了他们的生活实际和阶段特点。材料的开放性不大,写作内容的'范围大致就是“青春”了。但容易出现千人一面的现象。

审题立意:这则作文材料由两句话构成。第一句是讲与其它任何事物相比,“青春才是不朽”的观点;第二句是否定青年人“青春不会老”的观点,说“青春不老”是天真的,是自欺欺人的,但青年人却常抱有这样的一种信念。所以,从立意上看,无外乎这么几方面的观点:1.盛赞“青春不朽”“青春永恒”;2.慨叹“生命短暂”“青春不再来”,批评年轻人不懂得珍惜青春;3.谈“青春短暂与青春不朽”的辩证关系,告诫年轻人珍惜青春;4.还可以反弹琵琶,盛赞年轻人所具有的这种“天真的”“自欺欺人的”的信念,正是这样的一种心态才是年轻人应该具有的特质。

立意开头示例(一)。

一经典当,永无再赎。

有人这样来描绘青春,说:青春像一杯茶,苦涩中带着一丝清甜;青春像一本书,有读不完的故事与哲理;青春像一首歌,歌唱着欢乐与悲伤。也有人这样描绘青春,说:青春是用酣畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷——活色生香;青春是用自然的灵动和人间的和睦编写的序曲——雅俗共赏;青春是用怡人的茶香和无忧的闲适渲染的诗歌——淋漓酣畅。但我却更信奉这样一句话:无论青春多么美好,但它一经典当,便永无再赎。

立意开头示例(二):

永怀天真。

青春是不朽的。但有人却奉劝我们说:“青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,他们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。”我感谢这些睿智的老者对我们善意的提醒,但却要说,天真和怀抱不朽的信念,这正是青春的特质。我认为青春不是用时间和岁月来衡量的,而应该是用心态来衡量的,人之所以老去,不仅仅是他经历的岁月多,而是他失去了天真的情感和怀抱的不朽信念。青春所以不朽,就是因为拥有青春的人永怀天真和永抱不朽的信念。

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