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实用爱情心理的心得体会(汇总16篇)

时间:2023-11-02 19:18:59 作者:文锋 实用爱情心理的心得体会(汇总16篇)

写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的内心需求和追求。以下是小编为大家准备的心得体会范文,欢迎大家一起来学习和分享。

心理爱情学心得体会

爱情是人生中最美好的事情之一,也是人们追求的永恒主题。在爱情的道路上,我们常常会遇到各种困惑和挫折,而心理爱情学作为一门学科,为我们提供了一些有益的启示和帮助。在学习的过程中,我积累了一些心得体会,愿意与大家分享。

首先,爱情需要信任和尊重。在一段稳定和健康的爱情关系中,信任是非常重要的基础。双方应该相互信任,不要过度怀疑对方或者试图控制对方的行为。尊重也同样重要,双方应该彼此尊重对方的感受和决定,不要轻易贬低或羞辱对方。只有建立在信任和尊重的基础上的爱情关系才能够长久地持续下去。

其次,爱情是互助成长的过程。爱情关系不仅仅是两个人的事情,更是双方共同成长的过程。我们应该愿意接受对方的优点和不足,一起努力去改进和完善自己。爱情关系中的冲突和矛盾是难免的,但我们应该以积极的态度去解决问题,相互倾听和理解,而不是埋怨和抱怨。只有通过互助和成长,我们的爱情关系才能更加牢固和幸福。

第三,爱情需要独立自主。爱情是两个人相互依赖又相互独立的关系。我们应该有自己的生活和兴趣,不要完全依赖对方。而且,我们也需要给对方一定的空间和自由,不要过度干涉对方的个人生活和事务。只有保持独立自主,我们才能够更好地发展自己,并且在爱情中保持平衡和稳定。

第四,爱情需要坦诚和沟通。坦诚和沟通是维系爱情关系的重要方法。我们应该勇于表达自己的感受和需求,而不是将问题隐瞒或埋藏。同时,我们也要善于倾听和理解对方的感受和需求,进行有效的沟通。通过坦诚和沟通,我们能够更好地解决问题,增进互信和理解。只有坦诚和沟通,我们的爱情关系才能更深入和牢固。

最后,爱情需要包容和宽容。人无完人,每个人都有自己的缺点和不足。在爱情关系中,我们应该宽容对方的缺点,并且愿意包容对方的差异。我们不应该过度挑剔和苛求,而是要通过宽容去理解和接纳对方。只有包容和宽容,我们的爱情关系才能更加和谐和美满。

在学习心理爱情学的过程中,我深刻体会到了爱情的复杂性和独特性。爱情不能单纯地用理性和逻辑去衡量,而是需要我们用心感受和经营。我们需要尊重和信任对方,互相帮助和成长。同时,我们也要保持独立自主,坦诚和沟通,包容和宽容。只有这样,我们才能够拥有一段稳定和幸福的爱情关系。

爱情心理学心得体会

管理心理学教会我们如何与他人进行相处,教会了我们与他人进行相处的技巧。从第一节课的《杜拉拉升职记》到最后一节课的《非你莫属》。从这两个视频中我学到的是与人相处的技巧,杜拉拉通过一系列的与人相处的技巧,得到了升值。非你莫属中的女学生通过和邵刚老师的互动,和各个企业boss的互动最终拿,到了“优胜教育”的offer。她们都有用到了管理心理学的技巧,很巧妙地与人进行相处,得到了很好的收获。在和同学相处的过程中,运用管理心理学可以很好的知道他人的需求,得到他人的认可,对自己在大学中有一个多姿多彩的生活起到了积极的作用。

学生会管理工作需要管理心理学。

有的人常常说大学就是一个社会的缩影,我很认同这句话,大学中与同学相处得怎么样可以直接影响到我们在工作当中和同事之间的交流。在平时的工作中,给予成员一定程度的自由,上级干部在其中起一个平衡与决断的作用,更重要的是培养他们一种自立精神,使他们真正放手地去做事,管理广大同学的各方面事务。同时,成员以部门为家,就可以向他们提出一种责任感,要求他们承担一定的义务。同学生相处的时候可以留意对方的动作以及说话的神态及表情,更好的和同学进行相处,既能和同学大好关系又能巧妙地把事情办好。

进行人生规划需要管理心理学。

普通的一点一滴的生活中都需要管理心理学更不要说我们的人生规划了,所谓的人生规划部也是一种对职业发展的规划吗?通过管理心理学我们知道了要树立很正确的人生观,对自己的未来进行一个规划,教会了我们要对自己有一个正确的认识。通过做从60个行为里面选择10个自己最喜欢的,在从这10个之中一个个进行排除,到最后只剩下一个的活动,我从中认识到了这些品质对自己的重要性,在割舍每一个美好的品质的时候心中都有了很多的犹豫,到最后甚至觉得每一个对自己来说都很重。从中横梁出了再自己的内心中什么是真正的有价值的。对自己的人生规划,对未来的人生旅途有着重要的作用。管理心理学引领者我们人生前进的道路。

在工作中和同事以及他人相处需要管理心理学。

管理心理学可以指导我们进行进行人生规划。在人生的道路中,管理心理学可以住我们一臂之力。人是无论对企业还是其他组织最宝贵的资源和财富。在当今社会生活中,无论哪一种组织,要想有效地发挥它概定的功能和作用,离不开财物,更离不开人这种资源。提到了人这种资源,就一定不能离开管理,也不能离开人们的心理。对所有人是这样,对我们的职业规划更加离不开管理心理学。学到了管理心理学,我可以更好的分析人们的心理,更好的与人进行相处。学到了管里心里学,当我坐上了管理的岗位,可以更好地对人进行管理。学了管理心理学,我可以对职业规划做出更好理解。由此可见我们在平时的学习中,在我们平时的生活中,在我们职业规划中,懂得心理学的理论,使用心理学的理论,研究他人的心理,这对我们的以后的工作和学习有着非常大的意义。

爱情心理学心得体会

以前我对心理学一直抱着厌恶的态度,觉得心理学很枯燥无趣。但最近在老师的推荐下,我看了戴维·迈尔斯的《心理学》。看了这本书之后,我慢慢地喜欢上了心理学。

美国心理学会前任主席《心理学与生活》作者菲利普.津巴多说过:戴维.迈尔斯清晰、严谨的写作风格,优雅雄辩的文辞在整个心理学界无人可比。他撰写的心理学导论性教材和社会心理学教材都无一例外极为畅销。

从内容上看,该书既包含传统的主题同时又与时俱进。这本教科书包括序幕,共有19章,其内容依次为心理学的故事、对心理科学的批判性思考、神经科学与行为、行为的天性与教养、人的发展、感觉、短觉、意识状态、学习、记忆、思维和语言智力、动机与工作、情绪、压力与健康、人格、心理障碍、心理治疗、社会心理学。它不仅系统地阐述了心理学的基本概念、基本原理和基本理论,而且还阐述了大量的心理学应用的内容;不仅阐述了普通心理学的传统主题,而且还反映了大量的最新研究成果,指出了这些传统主题的新的发展趋势。与第6版相比较,本书的每个章节都有新的变化,特别是新增了进化论心理学、神经科学和跨文化心理学的研究成果。

这本书不仅对于大家了解人“人们如何看待他人,如何影响他人,又如何互相关联”,书中的内容非常的丰富饱满。在此,只截取片段分享:

1、“你永远无法预言某一个人会如何行事,但却可以对人的一般行为做出精确的判断。个体虽然千变万化,但万变不离其中。”

3、价值观-需求利益-态度-认知-行动,是相互影响的,这对影响力研究有重大的启发。

4、社会心理学研究要区分好“相关”与“因果”的关系。推理要有确凿的逻辑性。

5、人是社会性的动物。人并非天生理性。人具有很多弱点。

6、社会冲突性的根源与和解的方式。社会心理学对经济学和管理学必然有深刻的影响。

7、物质主义的富裕并无代表着幸福。人的幸福感是与人们的适应能力以及社会比较倾向紧密联系的。金钱既能增加快乐也能减少快乐,这主要取决于它的使用办法。那些转而追求亲密感,个人成长,和为社会事业而奋斗的人会体验到更高质量的生活。

8、经济的增长未必带来社会幸福感的提升,不公平的财富分配和不良的社会秩序,将大大降低经济增长对社会发展的贡献度。

9、生命中最重要的东西并不是物质,而是积极的体验(常常是与社交有关的体验)。

10、宗教的存在对于提升社会的幸福感是有益的。

社会中的自我,社会信念与判断、行为和态度、从众、说服、群体影响。这些章节已看,觉得写得很好。特别是《态度与行为》这一章节,写得真的是太好了。原来畅销书中写的“态度决定行为”是很片面的。行为在很大程度上也对态度起着重要影响。

行为何时决定态度?“思维是行为之子——本杰明迪斯雷利”“一直模仿下去,直到你变成它。——匿名酒鬼”“我们的自我定义并不是在自己的头脑中构造的,而是被我们的行为锻造出来的——robertmcafeebrown。”“我们由于行使正义而变得正义,由于练习自我控制而变得自我控制,由于行为勇敢而变得勇敢——亚里士多德”“在很大程度上我们并不是因为别人对我们好而喜欢他们,而是因为我们对他们好——托尔泰”“每次乐做一个决定,你就公稍稍改变自己重要的一部分——你所选择的那部分”“了解自我的最好方式,不是沉思,而是行为。”

有些心理学的东西我们应该了解,这让我们更加聪明,更懂得生命的意义……。

爱情心理学心得体会

运动心理学这个术语首先出现于现代奥林匹克运动会创始人顾拜旦的文章中。在他的倡议下,国际奥委会于1913年在洛桑召开运动心理学专门会议,它标志这个学科进入科学的行列。运动心理学是一门交叉学科。顾名思义,它是研究人在从事体育运动时的心理特点及其规律的心理学分支,它也是体育科学中的一门新兴学科,与体育学、体育社会学、运动生理学、运动训练理论和方法,以及其他各项运动的理论和方法有着密切的联系。

运动心理学的主要任务是研究人们在参加体育运动时的心理过程,如感觉、知觉、表象、思维、记忆、情感、意志的特点,及其在体育运动中的作用和意义;研究人们参加各种运动项目时,在性格、能力和气质方面的特点及体育运动对个性特征的影响;研究体育运动教学训练过程和运动竞赛中有关人员的心理特点,如运动技能形成的心理特点、赛前心理状态、运动员的心理训练等。

运动心理学研究的内容十分广泛,包括:

1、研究人在体育运动中心理过程的特点和规律以及人的个性差异与体育运动的关系。比如:在体育活动中存在自信心方面的男女性别差异吗哪些因素会影响人们参加体育活动的动机。

2、研究体育运动对人的心理过程和个性特征产生的短期影响和长期影响。比如:有氧训练对人的焦虑水平有哪些短期效应和长期影响长期的运动训练会,促进或改变运动员的个性吗体育活动,会加强残疾人生活中的独立性和自信心吗。

3、研究掌握运动知识,形成运动技能,进行技能训练的心理学规律,比如:如何克服运动技能形成过程中的高原现象,如何利用迁移规律更快地掌握运动技能哪些影响运动技能掌握,提高的重要心理因素更多地受遗传因素制约。

4、研究运动竞赛中人的心理状态问题。比如:比赛中的最佳唤醒水平是什么如何在比赛中达到最佳,唤醒水平如何区分和评定运动员的心理负荷,和心理疲劳优秀运动员在比赛的关键时刻,运动操作的注意中心是什么。

运动心理学的研究对象多是优秀运动员,也有青少年运动员;它也研究群众体育中的心理学问题。

体育运动心理学的理论知识,对体育运动的教学,训练,竞赛与选材有着重要作用。体育运动心理学研究解决体育教学中学生心理状态与各种心理活动的具体规律,揭示了青少年学生和运动员的心理特征,为体育教学过程中采用合理的教学,训练措施,提供科学的依据,从而有效地影响学生,提高教学质量。

现代运动训练,除了身体,技术,战术训练外,还包括专门的心理训练,才能构成现代运动训练的完整体系。整个运动训练都含有心理结构。只有了解身体素质的心理特点,才能有效地指导运动员进行身体训练。运动技术训练是在心理活动的支配与调节下逐渐使动作达到自动化的过程,运动技术水平,依赖于心理过程的机能特性和发展水平。如运动表象,空间,时间定向与判断,反应,思维及注意,情绪等,这些因素都参与了技术动作的调节,是提高技术动作水平的基础。

比赛双方在身体能力和技术,战术水平的差距不大的情况下,心理因素的重要性就更加突出。对实力相当的两队来说,心理因素的训练和心理能量的发挥,往往在竞赛中具有决定性的作用。在这种情况下,两队交锋,可以说心理能力强者胜。运动员的选拔内容必须包括心理因素。心理选材要依靠一套心理测量,心理实验,心理调查等许多心理测定手段,并根据体育运动学所提供的原理,制定心理素质测验的标准。

在研究运动心理学的过程中选择正确的研究方法是十分重要的。研究运动心理学主要有以下几种方法:

实验研究法是心理学研究最常用的方法之一。它是揭示心理和行为规律的重要手段。它在体育心理学的研究中占有相当重要的地位,并已得到广泛的运用。它的优点在于可以在任意时间内进行周密的观察,并且别人可以验证,具有科学研究所要求的高度公认的客观性。实验研究法可分为实验室实验、自然实验和准实验三种。

(一)实验室实验法,是指在实验室内借助各种仪器系统地操纵一个或多个变量而进行的实验。例如,测定反应时的实验,操纵的变量是某种声音或颜色的光,借助的是反应时测定装置。

该方法的优点:实验者能够有效地控制实验中的各种变量。

该方法的缺点:人为的痕迹过多,需要大量的时间和人力,需要有昂贵的实验仪器。

(二)自然实验法,是指由实验者在自然的条件下创设一定的实验情景,操纵一个或一个以上的变量而进行的实验。例如,在自然班级的条件下,对实验组被试采用一种新的体育教学方法,对对照组被试采用传统的体育教学方法,以便证明哪一种教学方法更为优越,这种实验就属于自然实验法。

该方法的优点:被试的反应比较真实自然。

该方法的缺点:实验组与对照组的条件难于控制得完全一致。

(三)准实验法,是指在某些自然情景下将实验室实验作一些变通处理,但仍然利用真正的实验设计的某些方法来收集资料而形成的实验。例如,考察体育锻炼对减轻潜在的焦虑的作用,需控制有氧锻炼的项目、持续的时间、并记录被试的心血管系统的功能和测量焦虑的水平等指标,这属于准实验的方法。

该方法的优点:使用起来有一定的灵活性。

该方法的缺点:对变量的操纵控制具有一定的局限性。

现场研究法是指到实际的现场进行询问或观察的一种研究方法。它不对被试进行控制,不对被试施加影响。也就是说,实验者到现场去询问或观察时不操作任何变量。所以,它作为研究现实问题的一种方法而被广泛采用。

在现场做观察记录时,要做到客观、不带主观的倾向。必要时,可以通过录象、照相、录音、遥测等手段来作详细而又真实的记录。为获得详尽、全面的观察资料,事先可以编制好观察记录表,明确规定观察哪一种或哪几种行为,每次观察多长时间,两次观察之间要间隔多长时间。此外,事先练习作记录的方式,使能够很快而又不漏地把被试的行为反应记录下来。该方法是研究从事体育活动者心理现象的最简单方法。其缺点是研究者对所观察的事项不能随意地加以控制或操纵,现场条件在不断地变化着,观众和教师等因素常常左右着研究结果。因此,从现场研究所收集到的资料不容易明确自变量与因变量之间的关系,结论的科学性难于保证。

心理测量法是指使用心理学家已经编制好的标准化测量工具来进行研究的方法。标准化的个性测验、智力测验、成就测验、态度测验、焦虑情绪测验等工具都有其特定的测定范围和作用。在采用心理测验法时,要根据研究的目的和任务,正确地选择测量工具。在使用这些测量工具时,一般要受过专门的培训,或者受过严格训练的心理学工作者来实施。

具体运动心理学研究时,究竟采用什么方法应根据研究的目的、任务和课题内容来确定。为使研究成果更接近实际,运动心理学研究者常常同时选用几种方法来进行研究。

爱情心理学心得体会

英国著名小说家莎士比亚说过:错误并非出自我们的星球,而是出自于我们自身。

心理学,一个既熟悉又陌生的词语。其实,在我还没有学习心理学的时候,我一直对这个概念似懂非懂,本以为自己虽然对“心理”说不出个所以然来,但小小的心得体会还是有的,但经过老师的教导,才知道自己之前其实根本一点都不了解心理学,不过,经过这一学期的学习,我对心理学的认识不知不觉中多了很多。

根据老师的教导,结合老师的原话,我对心理学的总结如下:

(一)心理学教育是在新形势下加强和改进学校德育工作的需要,是促进意志、个性、气质等非智能结构发展的需要,是促进学生身心健康全面发展的需要,是适应未来社会竞争的素质教育的需要,是探究一个人的心理活动与行为纪律的科学。

(二)学习这门课程,对于维护自身的心理健康和身体健康有着重要意义,同时对于关注他人,帮助他人也有重要意义。一个人的内心情感——喜怒哀乐忧伤悲会直接表现为外在行为上,一种乐观、积极向上的心态会使外在的生活充满愉悦之感。学习这门课程之后,会逐步了解自己的性格特点和心理健康状态,同时也会更加关注周围的人。

经过这一学期的学习,我有了许多体会,因此做下以下决定:

(一)提高自控能力。可以看到,大学生自由支配的时间实在很多,多到使很多人都没有去学习,整天只知道玩游戏打发时间,虽然我没那么严重,但也差不多,所以我需要有较强的自控能力,增强学习自觉性,否则再这么下去也是浪费时光,荒废学业。

(二)克服自卑。我们周围有不少人有自卑心理,也就是不愿意接受自我,我就是其中的一个。老师说过,对青年来说,正确评价自我、接受自我至关重要,它关系到建立正确的自我观念,适应环境,促使性格健康发展。接受自我,去除自卑感,是精神健康的重要保证。因此,我要的真正了解我自己,克服自卑。

(三)正确走好感情之路。这一学期的最后一讲,讲的就是大学生恋爱心理学,让我感到很震惊,没想到大学生恋爱有这么多学问。老师讲过,有同学们在恋爱过程中,不同气质类型的人常有不同的表现。但由于气质本身并无优劣之分,故其表现也都有积极的一面和消极的一面。各种气质类型的人都可能尝到爱情之果的酸甜苦辣。恋爱的不顺利,原因很复杂,但气质方面的消极因素无疑也起了作用。有的固然失之于古板迟滞,而有的却恰恰受害于过分的灵活通便。所以,拥有心理健康方面的心理知识,才能使自己走好自己的感情之路。

虽然这个学期心理学的课程已经结束了,但它能带给我很多东西。做人,不但需要被爱,还要去爱人,更要爱自己,懂得爱自己的人才能真正领悟到世间的有情。多一些信心,多一些爱,才会找到一条比旁人更美丽,更宽广,离成功更近的路!有人说,当遇到心烦的事时候,乐观一点,勇敢一点,博学一点,那快乐就在你身边。心理学的价值就是让世界充满快乐!

爱情心理学心得体会

1990年,我在山东的一家医院出生。我妈妈跟我说生我是十分困难的事情,她眼睁睁地看着旁边床位的人一个接一个的生完走人,她却一直从7月31号早上生到8月1号凌晨。我想我要是我妈,我肯定恨死我这个别扭的小孩,但是妈妈一见到我就“不计前嫌”了。

爷爷见到我说的第一句话是:“这孩子怎么嘴这么大。”爸爸见到我的第一句话是“啊呀!是双眼皮!嘿嘿。”事后,爷爷跟我妈妈这么说:“这次没关系,等政策开明了,你再生一个。”妈妈当时的心里想法是打死也不生了,去他的政策,啥政策都不生了。于是乎,我便开始了独生女儿的生活。

没错,我爷爷是有些重男轻女的,但是他隐藏的比较好,我长这么大都没有直接感受到自己被“轻”了,都是听第三方的语言才知道爷爷的重男轻女。可能是我比较迟钝,对于我来说,迟钝是一个大大的优点。爷爷是在我高三的时候去世的,肺癌,来的快没有太大的痛苦,当时我住校,被临时叫回家里才知道是爷爷生了重病,但是当时大人都不告诉我是什么病,我只觉得是一个比较难治比较耗时间的病,也许调养个几年还是能好起来的。我被临时叫回来,大人叫我在床前陪爷爷,我还真是迟钝,什么都没多想,天天就跟爷爷说些乱七八糟的东西,说什么等考上大学带他去海南旅游啊,让他讲怎么追奶奶的事情,直到后来有一天爷爷忽然跟我说,说让我以后找对象要找老实的靠谱的,不要光看家世相貌,我当时还觉得爷爷想的真多。其实这之后没几个月,爷爷就去了。

在准备爷爷的葬礼的时候,不知道出于什么原因,我偷了两盘准备烧给爷爷的磁带(爷爷是陕西人,特别喜欢听秦腔,叔叔爸爸知道这个,给他录了好几盘秦腔,我偷的是这里面的几盘),我把这两盘磁带装到书包里,参加完葬礼回到学校继续准备高考。当高考成绩下来之后,我考得还不错,有天晚上我坐在地上收拾高中的书,从书包里翻出这两盘磁带,忽然就特别特别难过,终于哭了出来。我忽然想起来高二的暑假,爷爷只是身体虚弱,还能出去遛大街的时候,我有天去爷爷奶奶家,奶奶他们都出去了,就只有我和爷爷坐在沙发上不知道该干什么,爷爷拿个小茶杯还挺惬意的喝,现在回想起来,那个时候爷爷已经面色大不如从前了,可我没有注意到。我不知道怎么地,就问了爷爷这样一个问题,我问:“爷爷你觉得你幸福么?”爷爷回答“幸福啊。”

我继续问:“什么是幸福?”爷爷摆出大牌的架势告诉我:“其实多么有钱多么有权那都不是幸福,你看我现在儿女都有工作,身体健康,不愁吃穿,还很孝顺我,我有很多老朋友陪我打牌聊天,我就觉得我很幸福啊。”话说完,我准备回家,做公车回家,爷爷起身送我,但是我万万没有想到他一送就送到了公交车上,我坐在爷爷旁边问他爷爷你为什么要跟我一起啊?你去那边有什么事情吗?爷爷说就出来走走,顺便送送你,等我到站爷爷和我一起下了车,我问爷爷要不要去我家坐坐,爷爷拒绝了,我问去哪,他说他溜达回去,我一直看他过了两条马路才转身回家。现在我想起爷爷,经常会问自己,爷爷到底幸不幸福。

我想爷爷不到我家坐还可能是因为爸爸妈妈离婚了,他觉得不方便到我家坐,其实没有什么不方便的。自我有记忆起,爸爸妈妈就一直在吵架,爸爸爱喝酒抽烟,妈妈爱大喊大叫(吵架的时候),我喜欢哭。离婚是一直挂在口头上的,记得小学3年纪的时候,我第一次见到手写版的“离婚协议书”,是我在翻抽屉找东西的时候无意中看到的,我知道是妈妈写的,当时一下就蒙了,一直以为他们只是气头上说着玩的,没想到妈妈居然真的有这个想法,我也不知道该怎么办,只是觉得他们离婚不好,因为当时班里有个小朋友爸爸妈妈离婚,同学老是欺负她,所以我想了一下,把那份离婚协议书撕掉了,我没有跟爸爸妈妈说起过这个事情,结果是他们当时没有离成婚,我觉得是因为我。后来我长大了,更加理解妈妈,到初四快高考的时候,在他们矛盾进一步激化的时候,我跟他们说,还是离了吧。分家产的过程比较麻烦,我坚持跟妈妈过,爸爸做出了让步。其实我当时是十分恨爸爸的,我一直觉得他们吵架的原因是因为他老喝酒抽烟,所以他们离婚,爸爸走了之后我是十分轻松的。现在想想,还是自己太不懂事了,太小,看不透问题。

他们离婚后,我从来没有主动跟爸爸联系过,更没有在意过他,虽然妈妈多次跟我说他们离婚是他们自己的问题,爸爸还是爱我的。直到我高一的一个暑假,我正在玩电脑,忽然一个电话打过来,是爸爸,能听出来他喝了酒,他对着电话就哭了,我不记得他当时说了些什么,我也一直在哭。因为反应比较迟钝,我作出真正意义上的回应是在4个月后,有天晚上失眠,可能是心血来潮,我拿了信纸到宿舍厕所里(高中宿舍没有桌子,也不让打手电,只能在厕所)开始给爸爸写信。这可能是我长这么大第一次给他写信,大致是我知道他是关心在乎我的,其实我也很关心他,我不希望他继续老喝酒抽烟生活没有规律,让他自己保重身体,把自己打扮的帅点,找个漂亮的阿姨,告诉他我还是只有他这一个爸爸,以后是一定会奉养的,只是我们都不会表达罢了,让他不要太难过。等到,高二暑假放假,妈妈从学校接我回去的时候,在车上忽然告诉我,爸爸结婚了,就是在今天。我当时是很无语,觉得爸爸太草率了,动作怎么这么快。等我再次见到爸爸,他已经是已婚男士了,西装领带头发梳的很整齐,我夸了夸他的装扮,他说他结婚就是穿的这个,我又无语了。爸爸结婚后,买个车,酒就喝的少了。

我不知道离婚家庭的小孩是不是会遇到和我一样的难题,就是妈妈会问,你爸爸现在那位怎么样?我不知道怎么回答才能不让妈妈想太多,我现在是一律说,那个阿姨明显不如你有气质会打扮,还特别唠叨,看起来比你老。我妈妈是我最重要的人,也是我最爱和最爱我的人。我有的时候想如果我小学没撕那个离婚协议也许妈妈现在能找个更好的人,现在妈妈也结婚了,但是我总是有遗憾。我以前还是太任性,他们离婚后,我问妈妈你会再结婚么,她说她在我上大学之前不会结婚,妈妈就真的这么做了。我也是前不久在跟妈妈的一次闲聊才发现,其实我一直认为对的做法并不一定是对的好的,妈妈有次跟我说找对象要认真挑,不要着急结婚,等结婚了之后就不要轻易离婚,因为再婚之后你会发现其实都没有原配好。我听了之后一下就傻了,我问妈妈怎么会这么想,是不是叔叔对你不好,妈妈说不是,只是觉得还是亲爸亲妈和孩子在一起的家庭好,对孩子好。我一直都不敢承认,他们当年离婚最高兴的是我,我觉得他们离婚,对大家都好,如果他们现在都不幸福那我就错大了。我对妈妈说我很好,我现在就怕你没不好。妈妈没有再说什么。后来我问爸爸,如果你和妈妈都和现在的对象离婚,你们两还有没有复婚的可能,他说没有可能,他说很多事情我都不知道。我知道现在已经回不到从前了。

我妈妈很是关心我的思想状况,他们离婚之后她怕我想不开,还一直开导我。妈妈在闹离婚的时候情绪一直很差,和我也经常吵,皮肤睡眠都不好。现在妈妈跟我说,现在什么都想开了,也不那么恨我爸爸了,其实我们一家三个人,那时候都是不懂事的小孩,也许分开也是好事。妈妈现在起色什么的是很好了,可我总是担心她现在的老公欺负她,就像以前我不在家就怕爸爸欺负妈妈一样,其实爸爸妈妈只是吵架,从来没动过手。

现在我终于也20了,过了稚气的童年,叛逆的青春期,再回头看看我的家庭,有个更多的理解,虽然被我们几个不懂事的给弄散了,但是爸爸妈妈对我的爱还是一直保护我走到现在,继续做别的孩子也有的最坚强的后盾。走过了害怕,记恨,原谅,接受,到现在我已经是满满的对家庭的歉意了,好在现在也是我有能力道歉的时候了。不能够自暴自弃,不能放纵自己,我知道爸爸妈妈现在是希望我幸福的,所以我必须幸福给他们看。

生活是很琐碎的,把琐碎的事情处理好,生活还是很有意思的。我喜欢和妈妈贫嘴,用各种古怪的理由反驳妈妈,出门喊我妈“姐”,但经常跟我妈唠叨,我妈不是唠叨的女人,我是。妈妈更像是我的朋友,开得了玩笑,有一个做错了事情会跟我道歉的妈妈,还没有什么是比这个更幸运的了。爸爸么,他现在比较喜欢捣鼓电脑,前一阵子给奶奶家按了电脑,不知道用了什么装置可以不用交钱按宽带,就是能够偷到别人的网络上网,自己高兴的不得了,还开始研究做菜,以前他是懒的要命,能做一手好菜但就是不做,现在时不时到奶奶家秀下自己的手艺,还是像个大小孩。以前我对爸爸那边的亲人说的话都比较敏感(因为他们离婚我很支持的关系,姑姑他们对我有些疏离),现在我也觉得不是那么在意了,因为很多东西他们都不知道,他们也不知道我希望的是什么,不过那都不是很重要,我在奶奶爸爸跟前开开心心的不让他们担心,其他的反倒不是那么难接受了。

争吵,眼泪,畏惧,面对,尝试,原谅,接受,愧疚,轻松,欢乐,理解,这些填满了我成长的过程,这些也成就了现在的我。

爱情心理学心得体会

1、据一项调查研究统计,在心理学中消极研究和积极研究的对比是21:1,鼓励个人的成长,增进个人的健康比治愈自己的强迫行为和强迫观念容易,也远比治愈真正的心理障碍或精神疾病容易的多。消极研究多用于心理治疗,是为了解除痛苦,把人从心理障碍和精神疾病中解放出来,恢复健康,但是难度比较大,占用了过多的精力和资源。积极研究多用于预防和心理障碍或精神疾病康复后的积极恢复,促成人向健康的方向变化,增强了应对挫折和不良情绪的能力,但是对已经陷入心理障碍的人作用有限。只关注消极研究会让人只看到人性中消极的、黑暗的一面,而积极研究关注人性中美好的、善的一面,同时从这两个角度看问题才会对人性有一个合理的认识。积极心理学让心理学从只关注补救生活中最糟糕的事,到同时建立生活中最美好的事情,形成了一种平衡。

2、目前现实中抑郁、焦虑等不良情绪障碍增加的原因是什么?

由于以上原因人们没有意识到存在的问题是不良情绪障碍,没有诊断出来而已,并不是不存在。另一方面不良情绪障碍在客观上确实增加了,1、随着社会和文明的进步,人们对物质需要和精神需要的要求提高了,也就是说对于生活的满意度标准提高了,而满足需求资源的有限和匮乏特别是优质资源的稀缺始终存在,因此满足需求的难度也提高了,需要的受挫容易导致不良情绪的产生。2、社会竞争压力的增大和对物质、精神追求的不平衡导致不良情绪的产生,对舒适安逸生活方式的过度追求和对未成年人的不合理培养方式降低了我们的适应能力。3、信息的泛滥和传媒的发达等原因让未成年人在还没有做好准备,没有有效应对方法的时候就受到了不良文化信息的影响,辨别能力不够容易被误导,应对方式不合理容易导致不良情绪的产生。

3、为什么应该研究和推广积极心理学?

因为首先集中研究有用的东西至关重要,会变成现实,在世界上起更大的作用。其次积极心理学作为一门独立领域的研究学科是重要的,这是因为快乐并非对痛苦的否定,摆脱我正在经历的抑郁或者焦虑并不意味着我同时就变得快乐了,情况并非是这样,问题不会这样被解决。最后预防在今天来说非常重要,预防困苦,不管是抑郁还是焦虑的最有效的方法是通过专注于培养积极心态来解决。

4、专注于有效方法的重要性:积极心理学的目标是促成一种变化,让心理学从只关注补救生活中最糟糕的事,到同时建立生活中最美好的事情。专注于研究有效的东西至关重要,不管是对我们自身,还是对我们的关系,对于其他人和社会,因为只有这样才可以获得更多有效的东西。问题的关键是如何专注于研究有效的东西?这个问题的答案就在于我们提出的问题的本身,好的问题是成功的一半,好的问题可以引领我们去探索未知,让我们去关注我们忽略了的重要的东西。

5、帮助高危人群的研究,开始时是消极研究,考虑的问题是为什么这些人会失败?健康的文化造就健康的个人,病态的文化造就病态的人。这些人的失败中的确有文化因素和环境因素,但是要改变对人造成不良影响的环境和文化因素难度很大,付出巨大收效甚微,甚至情况还会继续恶化。后来出现了范式转移,也就是问了一个相反的问题,同样是面对不理想的现实环境,为什么有的人成功了?把关注的焦点从环境转向个人,对成功的原因进行研究,这才是解决问题的关键,找到了问题的实质研究出了有效的东西才能模仿和推广,对大家起作用。

心理爱情心得体会

第一段:引言(200字)。

爱情是人们生活中最为感人和美好的一种情感。在我们的一生中,爱情将伴随我们经历各种意想不到的事情,给我们带来无尽的欢乐和幸福,也伴随着痛苦和挣扎。我从自己的亲身经历中学到了一些关于心理爱情的体会,通过分析这些体会,我希望能为读者提供一些有用的洞察力。

第二段:认识与自我(200字)。

首先,我认识到了在爱情中,真正的关键是先要了解和接受自己。爱情是一个自我认识的旅程,在这个过程中我们需要学会倾听自己的内心声音,并接纳其中的一切优点和不足。当我们真正接受自己的时候,我们才能够真正地去爱别人。对自己的接纳帮助我在爱情中变得更加宽容,理解和体谅对方,使我们的关系更加稳固和持久。

第三段:沟通与信任(200字)。

其次,我意识到在爱情中,沟通和信任是建立稳固关系的重要基石。良好的沟通能够消除误解和猜疑,而信任则能够营造出相互理解和支持的氛围。在我与伴侣的关系中,我们学会了坦率地表达我们的需求和感受,并且相互倾听和尊重对方。通过积极的沟通和真诚的信任,我们的关系变得更加坚固,并且我们能够共同面对各种困难和挑战。

第四段:接受与妥协(200字)。

此外,我还体会到了在爱情中,接受与妥协的重要性。爱情不是一个单方面的事情,而是需要双方的努力和付出。我们不可能完美地满足对方的所有需求和期望,但是我们可以通过接受和妥协来建立一个平衡的关系。在我和伴侣的关系中,我们学会了彼此之间的妥协和让步,这样我们才能够互相支持和成长。爱情并不是完美无暇的,但是正是因为有了接受和妥协,我们才能够在爱情的道路上继续前行。

第五段:成长与坚持(200字)。

最后,我体会到了爱情是需要不断成长和坚持的。在我们的爱情之旅中,我们会遇到各种挑战和困难,但是只有通过成长和坚持,我们才能够克服这些困难和挑战。爱情需要不断地学习和适应,需要我们相互之间的支持和理解。我和伴侣通过克服一系列的困难和挑战,我们的关系变得更加牢固,并且我们自己也因此成长为更好的人。

总结(200字)。

通过我的心理爱情体会,我学到了许多关于爱情的重要真理:先要认识和接受自己,建立良好的沟通和信任,接受和妥协是必要的,同时也要不断成长和坚持。这些体会让我明白,爱情是一个需要双方努力的过程,只有我们付出真心和努力,才能够获得美好和圆满的爱情。希望这些体会对你们有所启发,让你们能够在爱情的道路上更加快乐和幸福。

爱情心理心得体会

爱情是人生中最为复杂的情感之一,它涉及情感、思维和行为的方方面面。对于绝大多数人来说,爱情是一个既令人激动又令人脆弱的领域。虽然每个人的经验都不同,但是在爱情中遇到的情况和问题却常常相似。在经历了几次爱情之后,我对于爱情的心理和体会有了深刻的认识。在本文中,我将分享自己的一些心得体会,希望能够对正在经历爱情的人有所帮助。

第二段:爱情不是童话。

人们常常从童话故事和影视作品中获得关于爱情的美好幻想。然而,真正的爱情却很少如同童话一样完美。爱情涉及到两个人的情感和生活,其中肯定会有磨合期和矛盾冲突。而在处理这些问题的时候,需要务实和理性。在爱情中,需要有耐心、忍让和理解。尤其是在遇到困难的时候,需要更多的信任和支持,这样才有可能让关系长久、幸福。

第三段:爱情需要懂得自我。

在爱情中,懂得自我是很重要的一点。自我了解能够帮助你清楚自己的价值观和需要,避免在关系中失去自我或产生不必要的失望和挫败感。此外,对于自己的不足和缺陷,也需要勇于面对和改变。在实现个人自我成长的同时,也能够帮助爱情更加健康成熟。

第四段:爱情的开始要有合理期望。

初恋、热恋中的人常常急切地想要“扎根”在对方身边,而这种行为往往来自于一些不合理的期望和想象。如果跨过了一个人的底线,在交往中产生了伤害或者让关系变得不健康,这样的关系很难长久。因此,在恋爱之前,需要对自己和对方都有一个合理的期望,以保证关系的健康和长久发展。

第五段:结论。

爱情是一个充满着挑战和快乐的过程,无论两个人的关系何以发展,都是我们成长的机会。通过这种亲密体验,我们可以更好地了解自己,学习如何与他人建立强大、健康和长久的关系。因此,在爱情中,需要勇敢地面对每一个挑战和机会,从中成长,让自己更加幸福、成熟和快乐。

爱情心理心得体会

爱情是人类追寻的永恒主题,它也是我们一生中最重要的经历之一。爱情心理涉及到许多方面,包括情感、信任、亲密、冲突和沟通。在这篇文章中,我将分享一些我从自己的爱情经历和学习中获得的心得体会。

第一段:爱情是相互的。

爱情不是单方面的,它需要双方的相互投入和付出。当两个人相爱时,他们需要承担起维护彼此关系的责任。这意味着互相支持、包容和鼓励。双方必须理解彼此的需求和愿望,以及彼此之间的感受,所以当其中一个人需要帮助时,另一个人应该以最真挚的态度给予支持。双方沟通和共同解决问题也是相当重要的,只有这样,爱情才会更加牢固和持久。

第二段:不要忽略自我。

虽然在爱情关系中需要双方的相互付出和支持,但是不要忽略自己。如果一方不能照顾好自己,那么他或她也不可能在爱情关系里面发挥出更优秀的表现。所以,爱情关系中,双方都要有自己的人生目标和追求,也要花时间和精力关注自身的成长和发展,这样才能让自己更加自信和独立,同时也更加有吸引力。

第三段:理解和包容。

每个人都有自己的思想和习惯,因此在爱情关系中,理解和包容是非常重要的。如果对方有任何行为或者想法让你不舒服,不要轻易跟对方发生冲突或者争执,而是应该理性地沉下心来,与对方谈心,尝试最好的方式解决问题。此外,爱情中也应该互相包容,思考同事会适当地接受和谅解,不要要求对方完美,以便建立更加长久和柔和的爱情关系。

第四段:信任和忠诚。

信任和忠诚是爱情关系中最重要的两个要素。如果双方之间缺乏信任和忠诚,那么就很难拥有一个稳固、真实的关系。因此,在爱情关系中,双方需要相互信任和相互忠诚。这需要我们刻意努力去建立起从心灵深处的了解,尽可能做到客观公正地看待在感情里发生的事情,不允许有恶意、偏见、猜忌等负面情绪的存在,这样爱情关系才会更加牢固持久。

第五段:沟通是关键。

沟通是爱情关系中的灵魂。双方都要学会如何对彼此的需求和愿望进行表达。并且,也要学会倾听对方的感受和想法。无论在爱情关系中遇到了什么样的问题,双方都需要沟通和解决。适时的沟通和表达,不仅有益于更好的彼此了解,还能够帮助关系更进一步地加强和维护。

结尾:

爱情心理涉及到很多因素,有时也需要一些心灵温暖的小祝福,温暖对方,温暖自己。不断重复、总结、反思,并积极践行上述五点,会令我们的爱情关系更加美好和长久。

爱情心理心得体会

爱情可以说是人类生命中最重要的一环,无论男女老少,都希望能得到真正的爱情。然而现实中,许多人在爱情中受到了伤害,甚至有些人为此失去信心。对于如何在爱情中取得成功,我们需要掌握一定的心理学知识才能更好地应对。

二段:理解自我。

爱情中最重要的一点是理解自我。人类的个体差异是很大的,比如性格、兴趣等方面都有很大差异。在爱情中我们需要知道自己的优势和不足,克服自己缺点的同时也展现自己的优点,才能够让自己在爱情中更加受欢迎。当我们能够理解自我,我们就可以为自己的爱情找到更好的定位。

三段:建立沟通。

爱情中有很多问题需要正面解决,而正面解决问题必须要建立沟通渠道。一个好的沟通方式能够促进情感升温,同时也能够让双方更好地理解对方的想法和感受。如果我们能够在爱情中建立良好的沟通方式,就能够更加和谐地生活在一起。

四段:信任对于爱情的重要性。

人是社交性动物,因此我们需要信任和被信任的感觉。在爱情中,双方都需要建立起一种信任关系才能够制造出正面情感,从而让这段爱情更加的牢固。如果我们能够建立起互相信任的关系,就能够更好地进入到爱情中去。

五段:对爱情的态度。

最后,我们需要强调的是对于爱情的态度。如果我们抱着消极或过于理性的态度去对待爱情,我们就会失去找到真正的爱情的机会。我们应该始终保持着积极的态度去面对爱情,无论遇到什么样的问题和困难,都应该尽量去克服。

结论。

总而言之,心理学在爱情中有着非常重要的作用,只有学会正确应用心理学的知识,才能真正走向人生的爱情成功之路。建立良好的沟通渠道,完善自我,信任对方都是促成爱情成功的必要条件,同时保持积极的态度,才能让自己更好地享受心灵的彼此契合。

心理课爱情心得体会

公选课的选课可谓用“厮杀”二字来形容,而我比较幸运地选到了陈锡林老师的生理心理课为公选课。记得第一次走进教室,陈老师播放着《youraisemeup》这首很励志很温馨的音乐,突然觉得这门公选课是那么温暖,这是很久违的感觉。

事实证明我们的选择是对的,在陈老师的课堂上,我们不仅学到了有用的有关身体,心理健康的知识,还学到了好多比如为人处事,积极心态这些原本在书本上学不到的东西。记得有一次听陈老师的课有很舍不得下课的感觉,陈老师在告诉我们男生该怎样对女生,女生怎么好好做好自己。顿时我感到这才是真正的大学,像这样把我们当孩子看,能耐心教给我们这些道理的老师在大学真的很少,所以才那么珍贵。

如果说第一堂课让我们印象最深刻的是各个不同学院,年级的同学的相互介绍,前后桌握手,课堂瞬间温暖,那么最后一堂课上让我们最难忘记的就是陈老师告诉我们的“成熟--成熟和年龄无关和大学无关,是一个人对所经历的事情的感受感知”。

记得听过一句话"成熟不是变老,而是泪在打转还能微笑。"作为一个大学生,在面对自己的学业,自己的爱情,没有成熟的心态是不行的。人总是要长大,不可抗拒,总有一天不得不自己独立,而在走入社会之前,必须经历这一个心理上的蜕变。成熟不等于变得现实,而是学会用一种客观理性的方式去思考,去看待发生在周围的事情,只有这样自己才会有自己的想法,才会形成一个比较完善的人格而不至于一直在追求却不知道自己在追求什么。

老师说“高考后的孩子眼睛里会有一层看不见的成熟,叫惆怅。”虽然很不愿意那么爱闹爱玩的自己在慢慢变得成熟,变得理智,但还是要学会长大。成熟是要付出代价的,总要失去一些自己怎么也不愿失去的获得一些自己也很意外的事情才会懂得。成熟了就不能一直那么天真,总该静下来好好想想。但相信塞翁失马焉知非福,成熟有代价,更有收获。还是那句话,成熟不是变老,而是在看清问题之后还能继续勇敢地去追求自己真正想要的,而不是用常规来限制自己。

上完公选课,印象很深刻的还有陈老师积极坦然的人生态度,这是很值得我们学习的,谢谢陈老师,让我们一起在苏大进步。

心理爱情心得体会

爱情是人类最基本的情感之一,它源自于人类的本能和情感的需要。爱情会让人产生无比强烈的情感,带来快乐和幸福,并且能够激发人们的潜能和创造力。然而,爱情也常常伴随着痛苦和挣扎,因为它需要双方的付出和理解,同时还需要和谐的相处和沟通。因此,理解心理爱情的本质和特点对于建立健康的恋爱关系至关重要。

第二段:自我认知与自尊。

谈及心理爱情,我们必须首先了解自身,认知并保持自尊心。自我认知意味着清楚自己的优点和不足,并且接受自己。只有当我们真正认识和喜欢自己时,才能够向别人传递积极的能量和真挚的爱。同时,我们也应该学会尊重他人、理解他人的需求和感受,避免将自己的意愿和愿望强加给他人。

第三段:相互支持与沟通。

爱情的基石是相互支持和理解。在一个健康的恋爱关系中,双方应该相互关心和支持,共同面对困难和挑战。在面对纷争时,要学会倾听和换位思考,理解对方的观点和感受。同时,沟通也是非常重要的,要学会用心去倾听对方,表达自己的真实感受和需求。只有通过沟通,才能够解决矛盾和建立良好的互动关系。

第四段:爱情的成长与升华。

爱情是需要充分培养和呵护的。随着时间的推移,爱情需要逐渐成长和升华。在恋爱中,我们应该懂得适应和包容对方的变化,共同成长。同时,我们也需要学会以积极的态度面对关系中的问题和压力,通过沟通和思考来解决困难。只有经历了风雨,爱情才能更加坚固和美好。

第五段:爱情的平衡与幸福。

爱情的追求是为了幸福和满足。在追求幸福的过程中,我们应该学会做到平衡。平衡意味着处理好工作和家庭、个人需求和他人需求、个人空间和团结合作的关系。只有在平衡中,才能够实现个人的成长和家庭的和谐。最终,幸福是由我们自己创造的,通过持续的努力和宽恕,我们才能够享受爱情所带来的无尽幸福。

总结:

心理爱情是人类最深沉的情感之一,它需要双方的付出和理解,同时也需要相互支持和沟通。通过自我认知与自尊、相互支持与沟通、爱情的成长与升华,以及平衡与幸福的追求,我们可以建立健康的恋爱关系,并创造属于自己的美好未来。爱情并不平坦,但只要我们用心去经营,它就会成为我们生命中最美的风景。

心理课爱情心得体会

虽然说我有时候喜欢写一点小文字来记录自己成长经历的习惯,也早就想写一篇关于自己上大学以来在思想上心理上的转变的文章,但囿于没有一个好的契机来动笔,所以就迟迟未写。现在,既然老师要求我们写一篇关于心理课后的感想的文章,那么我就利用这个机会来写一下。

我本人对心理学哲学一类一直有着浓厚的兴趣,是因为我觉得应用好心理学对我们的成长以及人生会有很大的帮助。我对心理学的认识是比较客观的,怀着对心理学的热爱,每次上课我都尽量去早点坐前面一点,尽管每次上课前两排坐的人很少。每次上课我都很认真地在听,认真思考,这也是我的一种上课习惯,在课堂上,我发现老师讲的很多观点我都有很深刻的体会,往往我的观点和老师的不谋而合时,我心里就乐呵。

我是湖北人,20岁差两个月(不知为什么很关注自己的精确年龄),经历过两次高考。第一次高考,一本线没过,只能上好的二本。考后那段时间我一直在上与不上二本之间纠结,最后还是家长亲戚的说服下选择了复读。我一直认为自己是有实力考上好的学校,只是自己给自己的压力太大。因为就读的学校是全市最好的学校——仙桃中学,竞争力很强,本身压力就已经很大了,再加上高考前一段时间患上了荨麻疹影响了复习进度和考试心态,所以考得很糟。

我想复读那一年是我高中阶段最为轻松的一年。复读那年我想明白了很多事,思想也发生了转变,学会了淡然面对一切。那个时候我脑中只有一个想法:既然来复读了,那就没办法,除了复读我还能做什么,只能随遇而安,这个阶段总会过去的,所以就认真学习吧。可以这么说我现在的人生方式就是随遇而安。因为有过了高三,觉得一切都不是那么难了,而且我不相信自己再学一年还考不上理想的学校,所以自己给自己的压力很小。在课后我从不强迫自己花时间学习,更多的是和同寝室的人一起玩乐,除此我做的仅仅是上课认真听讲,晚自习认真自习。说真的,那时候不再觉得学习是件多么痛苦的事,反而觉得是件很轻松愉快的事。我想这跟我的思想转变有关吧。

由于有个平和心态,二次高考前一点都不慌张,倒是有点生活就继续这样下去的想法,整个人也淡定得要命,完全没有因为高考而有所不同。我原本的目标是武大,不过可惜,没考上,来了地大较好的专业。

在第一次高考之前,我也曾憧憬过:只要进了大学就会很轻松了。但是,在复读的时候我就不这样想了,而是认为人的一生不会有绝对轻松时候,每个阶段都有每个阶段的任务和压力,人要善于从压力中寻找快乐,而心理学就是帮助人们解决这些问题的吧。所以我不会跟其他同学一样,在高考之后放纵自己,做些诸如熬夜泡网吧、k歌之类的事,而是表现得不过分的高兴和悲哀。

以上就是我大学之前的简短经历和思想变化。

在来到地大这个全新的环境后,我发现我发生了巨大的转变,几乎是360度大翻转,一改以前幼稚、恶搞的风格,变得沉稳、深沉、少言、理性与感性兼具。连穿衣风格也变了,喜欢穿黑色的衣服,除了一双从家里带过来的一双黄蓝相间的鞋。这些变化连我自己都吓了一跳,我想这才是真正的我吧。可能以前的我内外不统一,总是扮演小朋友式的角色,但内心渴望成熟,而且太善于伪装自己,把自己的想法都藏在心里,很少表露自己内心的想法,所以性格完全是压抑的,得不到舒展。现在到了大学,没人知道以前的我是什么样,这样我完全可以丢掉以前的状态,重新按照自己的期望来塑造自己。总之,这些变化让我很快适应了大学生活,认识了自己更进了一步。

记得在课堂上,老师让我们思考的问题:我是谁?我是什么样的人?我想要什么?我也一直在思考这些问题。我想弄清这些问题主要是帮助我们认识自己,知道自己内心深处究竟想要什么,找准自己的方向而不至于在大学生活中迷茫。我清楚地知道我是一个大学生,大学生就应该有大学生的特点,我们的天职就是学习。从上学开始我就告诫自己,我来大学是来学习的,学真本领的,为自己的未来负责,不是来混文凭的。我想给自己一个充实的美好的大学,在学校里我常把自己当作大二或大三的学生来要求自己,学着他们的做事风格,有时候还真的觉得自己不是大一的学生了。有一次,我在学校西区的复印室淘资料,那老板问我是大几的,我说是大一的,她很惊讶,说我看起来不像是大一的。我又问她说,我看起来像大几的,他说我看起来像大三的。可能是我蓄起来的胡须给人一种错觉吧。因为有了希望,所以我每一天都充满干劲,去做一些有意义的事。以前都不知道充满干劲是多么让人舒服。

我发现,人认识自己的能力是非常有限的,除非是对心理学有深入研究的。人认识自己往往要借助外物,比如心理咨询师,或者书籍。最近我在网上发现了一个心理咨询网站,叫心理成长。据我的判断,这个网站是非常正规、专业的。我在这个网站上做了一系列的心理问卷,看到结果后发现自己更了解自己了,清楚地知道了自己是istj性格、第三型人格的人,知道了自己的心理年龄、情商值。以前自己太关注于比我人,经常在心里拿自己跟别人比,比着比着就把自己给否定了。知道了自己有哪些优势哪些劣势,哪些是擅长的哪些是不擅长的,这样自己就更有目标去塑造自己,打造自己的性格,而不至于迷失了自己的性格。

记得老师让我们写下自己对将来的愿景,我当时很认真地写了。其实我生活愿景的核心是自由,由自己来支配自己的生活,将自己的生活完全由自己来打造。我觉得我还是个喜欢亲近大自然的人,喜欢听班得瑞轻音乐,喜欢看《中国国家地理》杂志。还记得老师讲的一个故事,一个喜欢唱歌却从事其他工作的人想实现自己唱歌梦想的故事。这个故事对我启发很大。虽然梦想离自己很远,但只要你坚定地朝它走下去,你就一步一步接近它。举个例子,以前刚上高中时,第一次将高考试题拿来做时,感觉实在是太难了,说句不好听的就是真他妈不是人做的,但是经过了三年的学习再做高考试题时,就不觉得那么难了。同样的,现在很多同学说高数好难都不会做,但是我不会喊难,因为我相信,既然高数作为大一的一门课程,那么肯定是符合我们学习能力的。我敢肯定,如果把高数作为一门必学课给高二的学生来学绝对会比大学生学的好。这是因为他们愿意多花时间来做。所以目标或梦想可以很难很远,但只要功夫足够还是可以达到。所以我一直在向自己的愿景靠近。我想这个东西就叫做信念吧。

有一节课的话题叫时间管理,这节课同样给了我很多启发。比如学会说no,分清界线。一旦确定了哪些事情是重要的,对那些不重要的事情就应当说"不"。根据我的观察,很多同学花大量的时间花在qq之类的无义的事上面。其实我认为我们可以在一天之中划分出固定的一点时间用来和同学交流,而不是聊qq。对于不是自己必须要做的事不要抢着做,除非是顺带可以完成的。

目前我发现,我很喜欢听轻音乐。以前很不喜欢听,现在却很享受这类音乐,可能我的本性就是追求自然吧。听到这类音乐,心里就感觉非常放松,心情非常开阔,感觉回到自然的状态。我真的很庆幸自己的专业以后能接近大自然去实习,这样我可以欣赏自然风光。

至于人际关系,老师说过,要将自己的交际圈分层,最里是最亲密的,最外的是熟人。我的体会,这个方法不是坐下来把每个认识的人分个类,然后采取不同的交往方式,而是在实际交往过程中自然而然地处理。我的处理人际关系核心就是尊重、平等、友善。而且我跟年龄大的人谈话毫无压力,也喜欢和年龄大的人聊天。每次遇见熟人都会打招呼,我对同学也不会疏远,虽然说我是喜欢单独行动的人。我发现我对人的外貌印象特别精准,有时侯,只要见过一次面,下次在碰上能认出来,虽然说我视力不好,但眼力很行。往往只需要远远地看见某个人的背影,就可以判定是哪一个人。有两次晚上,我从图书馆急急回宿舍,在路上碰到我们班的一个女生,当时天已黑,我凭她的身影就认出她来了。

恋爱心理这节课是您的助手帮我们上的,可能是因为年龄差距不大吧,我对于他讲的有很多认同点,也很能接受。我记得她说大学恋爱真的是很美妙的事,大学不恋爱很可惜,我当时笑了。前天吧,我在食堂吃饭,遇见两个在地大读了七年的学姐,我们坐在一起吃饭就来聊起来了。她们给了我一些大学的建议,其中提到了恋爱这一话题。她们说我赶紧找一个对象吧,先看好一个也可以,我当时也笑着回应的说先专于学习,以后在考虑。其实我之前也考虑过谈朋友这件事。最初想法就是大一先注重学习和改变自己,谈朋友这件事以后再考虑。我在那个心理成长网站测试过,我是属于istj的恋爱类型,很注重承诺,对感情认真。一般我对于女生很体贴,因为这个社会是个男人强势的社会,男人应该向英国绅士一样具有绅士风度,对女人照顾一点。这能这些思想是受曹雪芹《红楼梦》的影响吧,对于那些不幸的女性很怜惜。在恋爱方面我是很谨慎的,考虑问题也喜欢长远一点。真的很想一次就成功,这样就避免很多麻烦。有时候我在想,直接找一个适合的人结婚过日子算了,这样岂不是更省事,但显然这是不可能的,首先是经济没独立,再就是学业没完成。我发现年龄比我大的女生更能吸引,比如,我在图书管经常看到大二大三的女生,拿着考研资料很认真地复习,这样的人更能引起我的关注。而对于那些可爱的年龄小一点的女生只是一种喜欢。记得助手老师向我们推荐了一本书叫《爱的教育》,我也打算尝试去看一下,反正我也喜欢看书,或许这本书对我会有很的大的帮助。

真的很喜欢上老师的课。最后一节课没有去上,对此很抱歉。再次感谢老师给我们上这些课。

爱情心理课心得体会

随着人们对于爱情的追求越来越高,了解和掌握爱情心理成为了当代人必备的技能之一。为了满足这一需求,我参加了一门名为“爱情心理课”的课程。在学习过程中,我积累了丰富的知识和经验,深感受益匪浅。以下是我对于这门课程的心得体会。

首先,在这门课程中,我学到了很多有关爱情的心理知识。我了解到,爱情是一种复杂的情感,它涉及到人们的情绪、行为和认知等多个方面。爱情的起源可以追溯到儿童时期的母爱和父爱,而在成年后,爱情需要双方的共同努力来维系。我学会了如何分析爱情中的各个要素,包括吸引力、亲密关系、承诺等,进而了解和解答爱情中的各种问题。通过对这些知识的学习,我对于爱情有了更深的理解,也更加明白爱情需要我们付出持久的努力和维系。

其次,这门课程提供了很多实用的案例分析和解决方案。在课堂上,我们讨论了很多关于爱情问题的案例,涉及到异地恋、亲密关系破裂、婚姻危机等多个方面。通过这些案例,我学会了如何从不同的角度思考问题,并学会了一些解决问题的技巧。例如,当面对亲密关系破裂时,我们可以通过改变自己的态度和行为来改善关系;当面对异地恋时,我们可以通过加强沟通和信任来维系感情。这些案例不仅让我了解到了爱情中可能遇到的问题,还为我提供了解决问题的思路和方法。

第三,这门课程还给予了我们一些关于自我认知和自我发展方面的指导。在爱情中,了解自己是非常重要的。我们需要知道自己的需求、价值观和目标,才能够找到与自己匹配的伴侣,并建立一个健康的关系。在课程中,我们参加了一些自我认知的活动,例如写一份自我介绍信、做一份自我评价等。这些活动帮助了我更好地了解自己,也为我未来的恋爱提供了一些规划和指导。

第四,这门课程培养了我一定的爱情心理分析的能力。通过学习和实践,我逐渐掌握了一些爱情心理的分析方法,如情感回顾法、非暴力沟通法等。这些方法让我能够更加客观地看待爱情中的问题,并提供一些针对性的建议和解决方案。例如,当面对亲密关系冲突时,我可以运用情感回顾法,从自身和对方的角度出发,找出问题的根源并解决;当面对婚姻危机时,我可以运用非暴力沟通法,有效地沟通并寻找共同的解决办法。这些方法不仅能够帮助我解决自己的问题,也可以帮助身边的人解决他们在爱情中遇到的困难。

最后,这门课程不仅给了我一些爱情心理知识和技能,也给了我一些情感上的启发。在课程中,我认识了一些志同道合的朋友,我们一起交流、学习,共同成长。通过听取不同的爱情故事和人生经历,我逐渐理解到每个人对于爱情的定义和追求是不同的,而爱情也不是唯一的定义。这让我更加开阔了眼界,也更加理解了爱情的多样性和包容性。同时,这门课程也让我更加珍惜身边的爱情和人际关系,明白什么是真正的关心和照顾。

通过这门爱情心理课的学习,我收获了很多。我了解了爱情的复杂性,学习了解决问题的方法,了解了自己的需求和目标。我也培养了一定的分析能力,学会了如何进行情感回顾和非暴力沟通。最重要的是,这门课程让我更加理解了爱情的多样性和包容性,并让我珍惜和关心身边的爱情和人际关系。总之,这是一门非常实用和有益的课程,它将对我的未来产生重要影响。

爱情心理心得体会

爱情是人类生命中最重要、最基本的情感之一,也是最复杂、最神秘的情感之一。不同的人会有不同的体验和看法,但无论如何,爱情都是让人心动、快乐、幸福的。在我的生命中,也经历了许多爱情心理的挑战和体会,下面就从五个方面,谈谈我的看法和心得。

一、爱情是卡在喉咙里的一块东西。

我们都知道,爱情最初的感觉是一种强烈的激情,它会在我们心理上产生一种卡在喉咙里的感觉,无法尽情地表达。无论我们是谁,曾经历过爱情,我们的内心深处都有一些不同寻常的东西在驱动我们,它让我们更加渴望,更加向往。爱情是我们内心世界中最神秘的、最艰难的部分。而当我们遇到那个值得我们爱的人时,这种被卡在喉咙里的感觉才有机会得以释放。

二、爱情是一场游戏。

爱情就像一场游戏,无论我们扮演的是什么角色,我们都是会遭受爱情的剧烈冲击的。「游戏」的过程需要我们不断的调整态度、匹配角色和反应时机。我们需要学会如何在这场游戏中挑选落败的选择,同时也要接受从失败中得到的经验、为下一次游戏做好准备。最重要的一点是,在游戏中积极、热情地对待我们所爱的人。

三、爱情需要坚定的信念。

爱情不是卡在喉咙里的一块东西,需要我们学习如何面对它,同时也需要我们坚定的信念,鼓起勇气去追求它。无论是开始颜色才见的瞬间、还是经过了多年的默默无语,我们都需要保持对爱情的信任。相信它可能会变得更美好,相信它值得我们去执着追求。

四、爱情需要时间和空间。

爱情是需要时间和空间去培养的,这是需要我们去尝试寻找属于我们自己在爱情世界中的生命方式。我们要学会如何获得成长、如何采取新的步骤、如何找到新的空间,才能在爱情的世界中不断扩张自己,无论时空与未来如何变化,我们都能够在爱中成长。

五、爱情需要做出牺牲。

最后,我们在爱情中需要学习如何去做出牺牲。我们不能总是一味地独占、索取,而是应该学会放下一些自己的不必要的要求,为爱情带来快乐和美好。我们应该充分理解爱情的真正意义,为了共同的幸福而出现,而不是为了满足自己的利益而出现。

总之,爱情不同于其他的情感,它需要我们不断地去探索、去体会、去领悟。爱情是一种神秘而让人向往的东西,它挑战我们的心理、深化我们的人际关系,辅助我们更好的成长。无论我们面对怎样的困境或者问题,我们都应该认真思考、乐观面对,把握机会,走进我们的爱情世界。

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