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艺术为的演讲稿(模板10篇)

时间:2023-08-30 07:09:21 作者:曼珠 艺术为的演讲稿(模板10篇)

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

艺术为的演讲稿篇一

大家好!

我是五(12)中队的xx,今天,我演讲的题目是《与艺术同行》。

五月的阳光不仅灿烂,还散发出炽热的光芒,同学们通红的小脸和满脸的汗水,无一不反映出天气在逐渐炎热,我觉得这时候校园更需要“安静”。这里的静主要是我们内心的宁静。我们许昌有三国文化,三国时期蜀汉丞相诸葛亮在《诫子书》中三次提到了“静”:静以修身、非宁静无以致远、学需静也。”意思是说,内心安静才能培养自己良好的品德;不能平静地学习就不能实现远大的目标;学习必须静心专一。了解了这三句话的意思,回想上周一升旗仪式上,学校也提出让校园安静下来,我很受启发,我觉得,只有内心安静下来,课堂中才能深入思考老师提出的问题;只有内心安静下来,课间才会不再出现追逐打闹的身影;只有内心安静下来,才能让同学们相处的和谐融洽;只有内心安静下来,才不会在在校园里大声喧哗;总之,我认为学会安静,也是一种文明,更是一种修养!

五月是我们学校的艺术节,今年艺术节学校提出“提高艺术素养,培养儒雅气质”,什么是气质儒雅?我觉得儒雅是我们的举止言行文明优雅,是我们努力做好身边的点滴小事;比如,儒雅是合唱比赛时,投入的演唱班级歌曲,认真的聆听其他班级的演出,儒雅是礼堂里文明安静的赏析“音乐电影”;儒雅还是路上相遇时的友好微笑,是同学有难时的热情帮助;儒雅是遇到难题主动请教的谦虚精神;是校内校外都不乱扔垃圾的文明行为。

同学们,艺术是美丽的,是高雅的,美丽的艺术来自美丽的心灵,让我们拿起手中的画笔描绘美丽的许昌,用相机捕捉生活中精彩的瞬间,用美妙的歌声唱出自己的梦想,亲爱的同学们,让你我一起与艺术同行,人人争做儒雅少年!

我的演讲结束,谢谢大家!

艺术为的演讲稿篇二

大家好,今天我们学习流行音乐。

首先我们先看看什么叫流行音乐,通常的说法,所谓流行音乐,是指那些结构短小、内容通俗、形式活泼、情感真挚,并被广大群众所喜爱,广泛传唱或欣赏,流行一时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲。这些乐曲和歌曲,植根于大众生活的丰厚土壤之中。因此,又有“大众音乐”之称。

其实这种说法不太正确,因为像《大中国》、《歌唱祖国》这些歌曲,也是广泛传唱的,但是他们不属于流行音乐。准确的概念应为商品音乐,即以赢利为主要目的创作的音乐。它是商业性的音乐消遣娱乐以及与此相关的一切“工业”现象。它的市场性是主要的,艺术性是次要的。

流行的音乐的风格有很多,比如:流行乐、爵士乐、乡村音乐、rap(说唱)、摇滚乐、拉丁音乐 等。今天我们来看一下我们日常接触最多的几大音乐风格。

人物jay-z、周杰伦来我们欣赏一下。

第二就是我们大部分喜欢的摇滚乐:早期摇滚的音乐来源非常广泛,主要的包括布鲁斯、r&b、和乡村音乐,其它还有福音音乐、传统的流行乐、爵士、以及民间音乐。所有的这些影响加在一起构成了一种简单的以布鲁斯为基础的歌曲结构,它是快速的、适于跳舞的、而且容易让人记住的。代表人物:迈克尔杰克逊、beyond。

同学们可能注意到了我的第一张幻灯片的背景是迈克尔杰克逊,大家可能会问,为什么用他当背景。其实我感觉,他是我们最值得尊敬的歌手。他的事迹在这里我不多说了,但是请大家记住,他是真正的音乐之王。下面请大家欣赏他的一首音乐。进而也结束我的演讲。

艺术为的演讲稿篇三

大家早上好!

八十年前的这一周,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速地流动,风云激荡。身为青年的我们,我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,十二月九日,一个普通但不平凡的日子。

我们今天隆重纪念“一二?九”爱国运动80周年,就是为了激励~~学子的爱国激情,弘扬伟大的爱国精神,促进文明校园的建设。在提高同学们综合素养的同时,让大家牢记历史,爱国爱家,希望大家能,继续发扬“一二?九”的精神。

献身岂止危难时,报国尽在言行中。今天,我们齐聚运动场,隆重举行纪念12。9学生爱国运动80周年暨~~中学第30届校园科技文化艺术节。在此,我谨代表学校向精心筹备、认真组织此次盛会的所有师生表示衷心的感谢,向积极融入、热情参与的同学们表示诚挚的慰问。

同学们,我们~~这次校园科技文化艺术节,本着“发展学生个体才艺,挖掘学校科技人才”的原则,意在通过传承、创新、分享我们百年~~优秀的校园文化,增强同学们的质疑探究、合作分享、自主创新的意识与能力,从而树立向真、向善、向美、向上的校园文化特质,促进学生多元发展。

本次校园科技文化艺术节共有七大板块的内容,除了大家翘首以盼的一二九大型文艺晚会,还有书画、绘画、摄影作品展,主题班团队活动,团员纳新,科技制作比赛,木结构桥梁模型承重比赛,~~大讲坛之“科技之旅”。其中,我们首次将科技创新制作比赛纳入艺术节,这是一次尝试,也是科技与人文的融合。今天,我们在现场为大家展示了部分同学的作品,希望能够打动你的心灵。

同学们,校园,是我们成才的摇篮,也是梦想开始的地方。当今世界所需要的人才,不仅要具有坚定的信念、高尚的情操、扎实的文化功底,还需要有良好的礼仪素养,创新的伟大构想,亲身的实践操作。

现在,科技文化艺术的舞台,学校已经为大家已经搭好,帷幕也已拉开,接下来,就希望大家拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,体验合作与创意,分享成功与欢乐!愿~~的这届校园科技文化艺术节成为你梦想的摇篮,成为你在~~的纪录片!

下面我宣布,~~~~中学纪念12。9学生爱国运动80周年暨~~中学第30届校园科技文化艺术节现在开幕!

预祝本届校园科技文化艺术节圆满成功!

谢谢大家!

艺术为的演讲稿篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!

今天我演讲的题目是《 ----》

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里,我校第xx届“狮山之夏”科技艺术节开幕了。举办科技文化艺术节活动,是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围。

在艺术节期间,同学们清理环境卫生,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛,同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来,抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛,极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心,;各项比赛充分展示了同学们的`才华,陶冶了同学们的情操。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。

丰富多彩,形式多样的艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

艺术节将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出,谁持彩练当空舞? 愿艺术之花香满校园!

谢谢大家!

艺术为的演讲稿篇五

大家上午好! 今天我演讲的题目是“让艺术之花香满校园”。

其实,只要你将心灵悄悄打开一扇窗,艺术之花就会生根发芽,不知道你是否留意过在校园的某个角落,玉兰花曾竞相开放;杜鹃花是那么的妩媚迷人。就连主干道旁的柳树在不经意间也已披上浓浓的.绿装。现在,已经到了七中最美、最富有艺术气息的季节。也许你曾在校园里听到过某一首钢琴曲,抑或是看到过某一幅画。我相信,我们都曾有过一霎那被深深吸引的那种感觉。这是我们用心去感受艺术所散发的魅力,感受生活的美好。

艺术是人与人之间交流的一种媒介,更是一种美的传达。艺术节就是学校给每一位同学提供了一个创造美的舞台,一个发现美的机会,一个享受美的过程。在这个艺术的舞台上,我们可以收获一次当演员的体验,可以接受一次艺术的熏陶,可以感受到一次赢得鼓掌、赢得喝彩的成功经历。

可能有的同学会说“我没有才艺天赋,我不能为这个节日奉献作品。”也许你没有嘹亮的歌喉,但是可能有健美的舞姿,也许你画不出美丽的图画,但是你可以用相机拍摄下你眼中的美景。无论是演员、导演或后期的配音、龙套、幕后的灯光,这些参与活动的经历都将会逐渐积累,它将丰富我们的主观体验,教会我们感受和表达,让我们学会领悟,为我们构建起一个精彩的感性世界。

艺术赋予我们的意义是心灵的意义。只要你用心,你所看到的、听到的、甚至闻到的,触摸到的都会充满艺术的气息。只要你用心,你能将自己的生活打理得井井有条;只要你用心,你的学习会变的动力无穷;只要你用心,你将会变得更潇洒自信、可爱、迷人。在接下来的日子里,你将会过的更具艺术感,因为一年一度的文化艺术节会和你亲密接触。他会点亮你的校园生活,让你尽情展示本该属于你的风采。

最后,预祝~~~中第十八届校园文化艺术节取得圆满成功,愿艺术之花香满校园!

艺术为的演讲稿篇六

今天,在这里,我谨向**高级中学全体学生发出倡议,以更大的热情加入到科技创新的行列中,更加主动的走进我们历史文化中去,真正做到“读经典、善创造、爱人生”——读经典,就是坚持时时诵经典、常常读史书,每天与身边的同学阅读经典半小时,每周与家人分享经典一小时。

善创造,就是要把科技创新精神带到学习中、生活中去,带动家庭和社区积极的思维方式,在社会生活中培育创新能力和环保意识,传递积极向上的正能量。

爱人生,就是要在科技文化的活动中,体验挫折与成功,磨练意志和品格,塑造人格,奠基未来,让自己拥有美好的幸福人生。

最后,在此衷心感谢为本届科技文化节的开幕而付出巨大努力、克服很多困难、投入极大的热情、运用极具创意的智慧的干部、老师、广大员工和全体同学们。祝各位来宾,各位家长及全体师生身体健康,幸福快乐。

艺术为的演讲稿篇七

大家上午好!

今天我国旗下讲话的主题是:校园艺术节。

校园艺术节就是学生和教师们自我展现的舞台,是我们学生生活中一道亮丽的风景线,让我们更深一层感受到了艺术的魅力。

对于艺术节,同学们有极大的热情,在很长一段时间里,同学们都处在兴奋的状态中。但是对于学习、活动,那一样都马虎不得,虽然现在是秋末冬初,可我还是好像看见了我们永远不冷的心。我好像看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量,整台节目处处洋溢着青春的美,这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动、有趣的节目诠释着我们对生活的感悟。看看周围的同学,谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务,再想想老师们,那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目,还得对整台节目负责,肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里,大家嘴上叫着累,手上的活可不敢放松,奔着特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发。

艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣、陶冶了情操,又开阔了视野、锻炼了能力。培养了团队精神,增强了集体荣誉感。办好校园文化艺术节,有利于发掘我们的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;有利于营造良好的学习氛围,推动素质教育的实施。

艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。让我们的双手学会创造吧!艺术节的成功需要我们一起努力!愿艺术之花香满校园!

谢谢大家,我的讲话完了。

艺术为的演讲稿篇八

内容简介:本书是一本集论、史、评、传、典为一体的通俗生动又富有哲理的书,深入浅出地论述了演讲的理论和艺术;勾勒了演讲的历史发展进程;并对各时期演讲的人物或成功之道给以介绍,对其演讲特点给以评述。(ppt)

下面让我们先浏览一下这本书的目录,这本书共分为四大章分别是演讲论、演讲术(ppt)演讲辞和演讲家。

(ppt)而我觉得本书最为精彩的部分应该是他的第二章演讲术,这一章共介绍了演讲的七大方法,分别是辩证、穿插、修辞、控场、读心术、应变术(ppt)以及今天我要重点讲解的风暴术。

(ppt)首先什么是风暴术:暴术是演讲者身、手、口、头并用,用狂风暴雨般的形式打动听众,给听众以深刻的印象,对听众产生巨大的作用。

风暴术有两大特点:一是情感真挚激昂,就是心里想说什么说什么毫不保留,让听众和自己同恨同爱。二是语言节凑紧凑,语言节奏较快是风暴术所独有的,一般人说话的音节是每分钟约200字左右,而风暴术中的演讲的音节可达每分钟250字左右。

(ppt)另外,风暴术是由两大方法构成的,一是排比法,这主要是运用一系列的排比句,使演讲更加雄浑有力,第二便是丝丝入扣构成法,此法是由静到动由缓到急,逻辑上层层深入。

说到这里,大家对这个风暴术可能还只是有一个模糊的印象,那么下面我便举二个运用风暴术比较成功的例子(ppt)

首先一个是李阳,李阳是疯狂英语的创始人。摸索总结出一套独特的以一个非英语专业的英语学习失败者为基点的英语学习法,集"听说读写译"于一体,人称"疯狂英语"。大家应该都知道,李阳的教学风格用一个词来概括的话就是疯狂,而且会运用非常多的肢体动作来辅助教学(ppt)这里我摘录了一段李阳的演讲稿,大家看一下可以发现短短的两段话,他便运用了大量的感叹句,充分可以体现出他演讲的情感是十分激昂的这么一个特点(ppt)另外一个人我觉得他在舞台上的整体风格真的是可以用狂风暴雨来形容,他就是台湾回顾马景涛的演艺生涯,我们可以发现在众多影视作品中他经常是以表情夸张,咆哮姿态出现,将风暴术的特点运用淋漓尽致,所以说他咆哮教主的称号是当之无愧的。

演讲中实用风暴术虽然可以鼓舞人心,但并不是什么人都可以使用的,最后我便讲一下使用风暴术应该注意的三点,1是要量体裁衣,因为作为演讲者使用风暴术是需要有一定的生理素质的,性格特征表现为外向型,感情丰富,说话快,像我这种一向是以沉稳知性著称的人便不太适合使用风暴术。

第二是因人而异,就是要注意分清你所对之演讲的听众是什么样的人,风暴术只适合于青年人和成年人,而不适合于老年人和小孩。

最后要因地制宜,要分清场合使用风暴术,风暴术一般只适合于人数众多的场面,而不适合在婚丧礼仪或学术报告上使用。

说了这么多,相信大家对风暴术都应该有了一个大致的了解。

艺术为的演讲稿篇九

大家好!

今天上午,我校全部师生在学校举办第二届科技艺术节。每个学生坐到了自己的座位,第二届科技艺术节就正式开始了。我校还请来了好多名专家来欣赏节目。

我们的节目丰富多彩,有街舞、走模特、还有千手观音大型的舞蹈。有各式各样的十字绣作品,十字绣的种类特别多,有小狗、钟表、还有汽车———特别是绣的小狗栩栩如生,像活了一样。

看到这么多好的作品,感觉到和他们还有一定的差距,我要努力学习,争取在下一次科技艺术节拿到更好的作品,来展示给大家。

艺术为的演讲稿篇十

大家好!我想,今天应该是同学们的节日;是同学们展现自我,真情讴歌理想和青春的舞台。在这秋高气爽,丹桂飘香的日子里,__学校寄宿部迎来了“主题”首届校园文化艺术节,值此之际,我谨代表学校对本届校园文化艺术节的开幕表示热烈的祝贺!向筹备、组织这次活动的老师表示衷心地感谢!向积极参与活动、精心组织排练、认真准备作品的老师们和同学们表示亲切的问候,你们辛苦了!

校园要有文化,这样的校园才像校园,这样的校园才会有文明的底蕴;校园更要有艺术,这样的校园才会有舞动的活力,才会有精神的灵动!校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是同学们才华与激情的呈现。一直以来,我们都在积极思考如何让艺术教育纳入常规教育的轨道,如何开展更丰富多彩的文体活动,有一点可以肯定,丰富同学们的校园生活的活动要多开展,要开展好。

本次文化艺术节由团委精心设计,各部门积极配合,在历时一个月的准备过程中,各位同学谁都不落队,积极准备,在各班主任的组织下,班班有节目,班班有歌声,展现了同学们良好的精神面貌和很强的集体荣誉感。我们的很多同学对着舞台上的明星常常羡慕和崇拜,于是感叹道:“要是给我一个舞台,我也会一样的光彩夺目。”其实,现实生活中的舞台很多,关键是看你怎么去发现它,看待它,文化艺术节这个舞台是短暂的,但相信只要我们共同努力,就会有收获,就会成功。同学们该明白:生活和艺术一样,都需要靠我们用心灵去感悟,用双手去创造。你们要坚信:只要今朝你激情投入,未来一定属于你!

文化艺术节是与其说是一个艺术的展示,不如说是一个素质的展示,所以希望同学们文明观看,文明退场,不起哄,不喝倒彩,用欣赏的眼光看别人,用文明的准则看自己。

最后,衷心祝愿本届艺术节满载我校师生的智慧与风采,圆满成功!

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