社区工作总结需要系统性、全面性地对社区工作进行总结，以保证总结的准确性和权威性。小编整理的这些社区工作总结范文，涵盖了不同类型和风格，供大家选择和参考。
廉政文化进社区工作总结
为了认真贯彻落实县纪委关于《岷县廉政文化“六进”示范点建设》的精神，大力推进党风廉政建设，充分发挥机关党风廉政建设的教育、示范、熏陶、导向作用，根据《清水乡廉政文化“六进”示范点创建活动实施方案》要求，清水的廉政文化进机关示范点创建工作，以“以人为本、执政为民”的工作理念，形成廉洁、高效、公道、正派的机关作风，为机关各部门反腐倡廉建设提供有力的文化支撑。以“三个代表”重要思想和科学发展观作为理论支持，紧密结合工作实际，积极寻求廉政文化与反腐倡廉教育的结合点，坚持贴近工作，贴近生活，不断创新廉政文化建设载体，激活廉政文化生活，培育廉政文化氛围，充分发挥廉政文化在加强和改进机关党风廉政建设工作中的作用，建立了廉政文化建设长效机制，切实改进部门的工作作风。在具体的建设过程中，坚持与时俱进，用科学的制度、丰富的内容和创新的形式作保障，发挥廉政文化建设的长效性，使廉政文化具有深入人心的感染力和渗透力。取得了比较明显的成效。现将今年来廉政文化进机关示范点创建工作开展情况总结如下：
一、领导带头、求真务实、有章可循。
村庄开展工作，以勤政廉洁的干部形象影响群众、感召部属、带动队伍。
清水乡机关廉政文化“六进”示范点创建工作动员会后，清水乡召开领导班子会议研究部署廉政文化进机关示范点创建工作，决定成立清水乡廉政文化进机关活动工作领导小组，由党委书记包翠霞任组长，乡长、纪委书记等为成员领导小组，主要负责创建活动的组织与实施，在人力、物力、财力上做到合理安排，形成了“一把手”总负责，各部门分头抓落实的工作格局。为创建工作提供组织保障。在清水乡的民政、信访、综治等服务窗口“实行服务承诺制”、“首问负责制”、“限时办结制”、“文明接待制”等效能和制度建设，树立“以人为本，执政为民”的理念，为民办好事，办实事。
2011年4月，清水乡机关全体干部职工参加廉政文化进机关示范点创建工作动员会，全面部署廉政文化建设工作。会议要求清水乡的廉政文化建设以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求，结合反腐倡廉工作实际，以构建和谐社会为准则，以传播廉政文化为内容，在清水乡党员干部间建设一支“为民、务实、清廉”的干部队伍，着力培养廉洁、高效、公道正派的机关作风，从而使机关工作人员都熟知勤政廉洁，崇尚勤政廉洁，习惯勤政廉洁，真正成为一名德才兼备的机关工作者，形成以廉为荣，以贪为耻、和谐向上的良好风尚。会后，各部门按照实施方案的要求有条不紊的开展各项活动。
（—）、深化教育，继承传统。
1.深入开展以科学发展观为主线的形式多样廉政教育活动。采取。
集中学习、分散自学、组织生活会、个别提醒谈话等多种形式，不断提高廉政教育的有效性和针对性，进一步增强党员干部宗旨意识、忧患意识和反腐倡廉意识。其中集中组织学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、党中央十七届六中全会精神等。切实加强机关工作人员理想信念教育、宗旨观念教育，大力倡导“勤奋好学、学以致用，心系群众，服务人民，真抓实干、力求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，作风正派、情趣健康”等方面的良好风气。
2.是进一步加强党员干部反腐倡廉教育。全乡党员干部自觉抓好自身学习,读好廉政书，活动期间主要阅读了《廉洁从政党纪政纪相关法规手册》、《反腐倡廉10个热点问题》等书籍。着重加强对党员干部世界观、人生观和价值观的教育以及社会主义核心价值体系教育，特别是在创先争优活动中，将党员干部的思想道德建设放在突出位置，在每周的例会中，加入一定的廉政教育内容，通过这些教育内容不断强化干部职工的廉政意识，树立热爱农业、忠诚农业、奉献农业、不怕吃苦的优良传统和工作作风。
（二）丰富载体、营造氛围。
一、迎建党90周年廉政花儿比赛、清水农民拔河比赛、干部职工篮球比赛”、“廉政杯农民书画及民俗艺术作品展”等系列活动，丰富了廉政文化活动载体，使广大党员干部感受到了浓厚的廉政文化氛围。
奢侈浪费的教育，倡导“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚；坚持按时上下班制度，禁止上班时间上网玩游戏、玩麻将等；坚持遵守公车管理规定、公务接待制度。通过治玩风，严格规范工作和生活行为，努力把机关建成清正廉洁、人民满意的机关。
3、廉政格言上墙。把“珍惜自己的工作，时刻牢记清正廉洁”作为全乡干部职工的座右铭，粘贴到一楼楼道醒目的位置，时时提醒干部职工爱岗敬业，自觉奉献。
4、发送廉政短信。利用清水乡的短信平台网络，定期不定期的发送以廉洁从政为主题的手机短信15条，850人次，以此提醒和增强干部职工廉政意识，营造廉政氛围。让机关工作人员每天都能接触到廉政文化内容，时刻处在廉政文化示范点创建氛围之中，在潜移默化中增强了干部职工的廉政意识。
5、完善廉政制度。进一步完善清水乡机关廉政规定，抓好党风廉政建设责任制的落实工作。在进一步规范和量化考核内容的基础，突出促进清水乡整体业务水平提高，从考核内容、考核标准和考核程序上不断完善考核办法，评优评先，以激励和促进工作能力、工作水平的提高。
6、廉政文化与创先争优活动相结合，深入开展。我们将廉政文化进机关创建活动与“创先争优”活动结合起来，在创建活动初期，组织干部职工签订廉政承诺书，并在廉政文化宣传窗口进行了公示；党政领导班子成员还结合党委中心组学习，每人写了一篇关于“学习廉政准则”体会文章；9月份还组织全乡干部进行了一次廉政知识测试，通过这些教育活动的开展，切实增强了机关干部职工的廉政意识。
示录》、《暴风雨中的忏悔——皮黔生渎职受贿案警示录》等警示教育片，阅读《反腐倡廉10个热点问题》等读本，认真开展案例警示教育。在党代会期间，清水乡机关党委严格换届纪律，清水乡党员代表牢记“五个严禁，十七个不准、五个一律”圆满完成了清水乡第十五次党代会的任务。
通过廉政文化进机关活动，使全体人员积极参与到机关共建中来，形成了“学习是立身之本，和谐是处世之道，工作是做人之乐”独特的、浓浓的机关文化，进一步提高了机关工作效能，规范行政行为，切实增强了机关干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力。1．落实科学发展观，构建和谐社会，为适应新形势、新任务、新要求，清水乡全体工作人员自觉加强素质锻炼，加强业务学习，加强工作实践。
2.在廉政警示格言的提醒下,全乡干部职工创新实践，优化服务。工作中积极宣传党的路线、方针、政策和法律法规；做好群众对有关社会保障、民政、计生等政策、法规的咨询，及时办理群众提出的问题等。
3.增强了党员干部拒腐防变的意识，廉政文化具有明显的教育导向功能，它通过具体、形象、鲜明的形式，让广大党员干部在获取各种信息的过程中，自觉或不自觉地接受了廉政文化的熏陶，从而在思想上、情感上、心理上产生认同与共鸣，并控制、支配、影响着人们的行动，使人们不敢干坏事，也不想干坏事。一年来，有关机关党员干部的违纪投诉、举报及案发数均为0。
社区廉政文化进社区工作总结
为了更好的学习廉政文化，团结社区在社区会议室开展了廉政文化学习活动，社区党员、社区干部参加了此次活动。
此次活动以召开学习大会的形式开展，社区干部、党员参加了此次学习。廉政文化的基本范畴即：一是指廉洁从政的思想道德要求，作用于执政者的内心世界，形成廉洁从政的文化动力;二是指在全社会营造良好的廉洁从政的文化氛围，形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚，用健康向上、追求清廉的文化充实人们的精神世界;三是指各职业阶层的从业人员恪守职业道德、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法的职业文化;四是广大人民群众追求公平正义、安定有序、诚信友爱的社会境界在心理上的一种文化反映。”
廉政文化的意义主要通过“三个加强”来学习，即加强廉政文化建设，是建设社会主义先进文化的重要内容、加强廉政文化建设，是营造尊廉崇廉思想道德体系的重要途径、加强廉政文化建设，是从源头上预防和治理腐败，推动反腐倡廉工作深入发展的重要举措、加强廉政文化建设，是全面推进党风廉政宣传教育，构建教育、制度、监督并重的惩防体系的重要载体。通过此次学习，社区干部坚定了廉洁服务于人民的决心，社区党员也坚定了宣传廉政文化的决心，社区在今后的工作中，必定会加大纪委廉政文化的学习和宣传力度，使廉政文化充满我们社区。
社区廉政文化进社区工作总结
同志们：
今天，对康宁社区廉政文化示范点创建工作进行督查和调研，主要目的就，总结回顾已经开展的廉政文化进社区活动情况，从中总结亮点、发现问题、从而找到进一步促进廉政文化进社区创建工作的继承和途径，更好地发挥示范点的带头作用。下面，我就进一步开展好廉政文化进社区工作讲几点意见：
一、肯定成绩，总结经验，坚定开展廉政文化建设的信心。
我于20xx年3月启动廉政文化“六进”示范点创建活动，经过审核、评选等方式，确定镇康宁社区为廉政文化进社区示范点。在示范点创建过程中镇党委、政府、纪委发挥了较好的领导组织作用，各项工作取得了明显成效。康宁社区也以廉政文化为主题开展了各项活动，构建了广阔的教育平台，扩大了社会影响，营造了良好的崇廉尊廉氛围，通过潜移默化的教育作用，发挥了廉政文化强大的教化功能，增强了党员干部的自律意识，提高了广大群众对廉政文化的认知、认同水准，也树立了“廉政文化进社区”的榜样。
二、查找不足，积极探索，发挥廉政文化教育作用。
廉政文化建设是新时期党风廉政建设和反腐败斗争中的重大任务，胡锦涛在十七大报告中首次提出了加强廉政文化建设。廉政文化“六进”是廉政文化建设的重要组成部分，然而廉政文化“六进”工作没有现成的模式，就我而言廉政文化“六进”示范点创建工作更是“摸着石头过河”。只有在开展活动时不断的发现不足，不断的总结经验，积极与其他共建单位相互学习、相互借鉴，才能获得“六进”工作的成功。
我廉政文化进社区示范点创建活动，存在着“流、硬、散、乱”四个缺点。
(一)“流”，流于形式，未能提高认知水平。社区在抓活动，创建示范点中都很积极，但是缺乏长久性，一阵风、一阵雨。来检查时加班赶点的补材料，工作只体现在文字上。廉政文化是一项长久性的宣传教育工作，是需要广大社区居民在参与了解廉政文化中，浅移默化的将廉政渗入精神及行动中的，非一朝一夕之功。
(二)“硬”，生搬硬套，不与自身情况相结合。在创建工作中只知道上网搜，换个名称、换个说法就成为自已的东西。其实廉政文化工作最大的亮点就在本社区中，与社区工作特点相结合，把廉政文化渗入日常工作中，这就是最大的成功。
(三)“散”，散慢懈怠，未能提高工作认识。示范点创建负责人普遍没有将认识统一到事关党风廉政建设大局的高度，包括一些社区负责人都把廉政文化建设看为一种包袱，工作做得心不甘情不愿。
(四)“乱”，杂乱无章，档案管理混乱，未形成台帐。一切工作的源头归根结底都见证与档案台帐上，廉政文化进“社区”创建工作的要求就是要按时按期将平时工作记录与台账，以高规格的档案管理要求建立一套完整、细致的廉政文化台账。
我们都知道社区开展各项活动不易，在没有经费、没有人员的情况下，还需要协助各部门开展工作就更不易。但社区工作人员也是想尽一切办法克服困难，也希望镇政府给予大力支持，相关领导要经常到社区走访调研，为社区工作解决实际困难。
1、加强领导力度，把社区廉政文化工作落到实处。加强廉政文化进社区工作，是建设和谐社区的一项重要任务。各社区要充分履行职责，结合本社区居民实际，制定相应的落实措施，提出符合工作实际的意见。任务要分解到人，做到领导到位，责任到位，措施到位，工作力度到位，确保突出问题马上解决，重点任务立刻落实，阶段性目标稳步实现。形成一个积极进取，踏实工作的氛围，确保廉政文化进社区取得进展和明显成效。
2、加强宣传力度，扩大社区廉政文化工作的影响力。要利用远程教育网、电视、广播等媒体和社区图书室、党员活动室、宣传栏、公开栏、宣传标语等各类社区服务设施和条件，宣传党和政府有关廉政建设的方针政策、法律法规，宣传反腐倡廉的各项要求，特别要宣传本社区开展廉政文化进社区的工作目标、工作思路、方法步骤，提高社区居民对廉政文化进社区重要性的认识。要充分发挥舆论引导和监督作用，宣传廉政典型，鞭挞腐败行为，弘扬廉政主旋律，努力营造一种“廉洁、守法、高效、和谐”的社会廉政风气，使社区居民在日常生活中时时处处受到廉洁清风的感染和熏陶。
3、培育社区队伍，壮大社区廉政文化工作力量。社区工作者队伍是廉政文化进社区工作的骨干。加强社区队伍建设，是搞好廉政文化进社区工作的关键。要加大对他们的培训力度，提高他们解决社区实际问题的能力，各社区原则上要有一名专职纪检委员，以适应更好的开展反腐倡廉工作的需要，担负起做好廉政文化进社区工作的重任。要注意选拔优秀人才充实到社区队伍中，注意从社区干部和社区居民中发现、培养优秀入党积极分子，吸收其参加社区党组织，为社区廉政文化建设储备力量。要大力宣传和表彰廉洁勤政、实绩显著的优秀社区干部。
4、积极创新社区文化活动，努力营造廉政文化建设的浓厚氛围。
社区活动是社区活力的重要体现，社区文化活动是社区廉政文化建设的重要载体。开展社区文化活动要形式多样、丰富多彩、积极创新，将廉政文化寓于活动之中。与其他部门工作相结合，将廉政文化融入其中。要整合社区文化资源，组织社区居民自编自导自演各种群众喜闻乐见的反映反腐倡廉工作和党风廉政建设的文艺作品，广泛宣传廉政文化。要利用社区文化活动场所和阵地，努力营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会氛围。要结合社区实际，因地制宜，探索创新多种廉政文化宣传教育主题活动，筹建廉政文化长廊、廉政文化广场等场所，组织开展廉政文化课堂、廉政书画摄影展览等活动，吸引更多的社区居民参与，让廉政文化深入居民的日常生活，植根于群众心里。要充分利用社区人文资源，邀请老党员、老干部、先进模范人物开办专题讲座，增强社区居民反腐倡廉意识，促进人人崇尚廉洁社会风尚的形成。
制度是否健全，是衡量廉政文化进社区工作水平的一个重要标志，也是建立廉政文化进社区长效机制的一个重要标志。廉政文化进社区开展以来，康宁社区在这方面制定了不少规章制度，但从整体上看，还需要进一步完善。要制定和完善有关廉政文化进社区工作的规范性文件、档案，同时，对制度的落实情况应当加强检查，要建立相应的齐抓共管的协调机制，确保各项制度的贯彻落实。
同志们，廉政文化进社区工作，意义重大，我们要保持高度的责任心，负责认真的工作态度，开拓进取，扎实工作，全面推进廉政文化进社区工作，为构建富裕、文明、秀美、和谐做出新的更大的贡献。
廉政文化进社区工作总结
廉政文化是全面建设“五个咸安”的基本保障。只有坚持不懈地抓好廉政建设，才能确保经济快速发展、经久不衰。党中央关于《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施纲要》要求在全社会搞好廉政文化六进建设，区总工会把廉政文化进机关、进家庭工作放在了一个十分突出的位置。廉政文化是以党风廉政为思想内容，以文化为表现形式的一种文化。它作为一种无形的、潜在的力量，为反腐倡廉提供智力支持和思想促进，对党风廉政建设作用巨大。因此，搞好廉政文化建设对于反腐倡廉宣传教育工作，对于在党政机关和机关公务员中营造和形成廉洁自律的良好环境和氛围，非常重要而且十分必要。
一、领导重视、成立组织。
廉政文化建设是党的建设的新伟大工程的重要组成部分，是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。必须坚定不移、坚持不懈地抓好党风廉政建设和反腐败工作。为此，我工会机关以常务主席任组长，党组班子成员任成员的“廉政文化六进”工作领导小组，以邓小平理论，“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中、六中全会精神为指导，建立廉政文化建设责任制，发挥各自职能，认真组织实施，确保活动扎实有效，为深入开展廉政文化六进活动奠定了坚实的思想基础。
二、广泛宣传、确保工作到位。
按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，利用社区宣传载体，促进廉政文化传播。充分发挥图书阅览点、广播、板报、宣传橱窗等宣传载体的作用，全方位、多层次、有重点地开展廉政文化进机关、进家庭活动。广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型事迹，营造积极向上的廉政文化宣传氛围，确保学习取得成效。
三、具体做法：
廉政文化进机关：机关工作人员是廉政文化建设的主要促进者。廉政文化建设是党和国家搞好党风廉政建设的重要决策。为此，我单位及时召开了党组班子会议、全体干部会、观看廉政建设光盘并明确要求党员干部必须把党的事业放在首位，急党之所急，想民之所想，把廉政文化建设工作放在十分重要的位置，扎扎实实抓好廉洁政治建设，带头搞好廉政文化进机关建设。
廉政文化进家庭：廉政文化进家庭目的在于教育党员干部树立良好家风，教育干部家属子女当好廉内助，共同构建家庭廉政拒腐防线。要把家庭助廉教育同家庭美德教育结合起来。为此我单位组织召开了干部家属座谈会，同时观看了文艺汇演活动，并以“廉政文化进机关、进家庭”知识问答的形式学习宣传十七大精神。
四、取得的初步成效。
通过开展“廉政文化六进”活动，我单位广大党员干部受到教育，提高廉政文化素养的自觉性和紧迫感，业务素质和思想政治素质普遍提高，敬业意识、服务意识和法纪意识显著增强，做到政治坚定，坚持原则，敬业奉献，清廉自守，以过硬的素质履行好党和人民赋予的神圣使命。
今后，我单位将建立健全规范的廉政文化进机关、进家庭建设体系，深入开展预防职务犯罪工作，坚持科学的发展观，与时俱进，帮助广大党员干部群众充分了解罪与非罪的界限，掌握基本的法律法规，提高守法意识，增强自我约束、自我保护的能力，把这次活动与行风建设，思想道德建设，制度建设结合起来，推动我镇各项工作更加全面、深入地开展，使制度建设迈上新的台阶。
社区廉政文化进社区工作总结
各位领导、同志们：
盛夏的大地，流光溢彩，硕果累累。在这充满丰收喜悦的美好季节，今天，在我县召开全市粮食系统廉政文化进库区活动动员暨现场观摩会，这是对我县粮食系统廉政文化建设工作的鞭策、鼓励和肯定，也为我们提供了一次很好的学习机会。在此，我代表县委、县政府和全县50万人民，对会议的召开表示热烈的祝贺，向前来参加会议的各位领导以及全体与会人员，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
廉政文化作为反腐倡廉工作的重要组成部分，已经越来越引起社会的关注，把文化的力量融入反腐倡廉的合力也越来越成为普遍的共识。近年来，我县粮食系统对廉政文化这一新课题进行了积极探索和大胆实践，确立了通过开展企业廉政文化建设带动党风廉政建设再上新台阶的指导思想，坚持从粮食系统的实际情况出发，立足于粮食工作本职，突出重点提效能，解放思想破难题，创新思路促发展，把廉政文化建设纳入了党的建设和企业文化建设的整体规划和统一领导，做到了廉政文化建设与生产经营、党的建设、企业文化建设同频共振，共同发展，有效地激发了广大干部职工关心廉政建设、支持廉政建设、参与廉政建设自觉性和主动性。廉政文化建设进库区活动开展以来，我县粮食系统呈现出了党风政风进一步好转、党群干群关系更加密切、企业发展步伐不断加快的良好发展态势，粮食经济不断提高，职工收入不断增加，各项工作取得了明显成绩，连年来均为被县、市评为目标管理先进单位，为县域经济的发展做出了贡献，为构建平安、和谐、文明的新安粮食创造了良好的政治环境，奠定了坚实基础。
全市粮食系统廉政文化进社区活动动员暨现场观摩会的召开，标志着廉政文化进社区活动进入了新的阶段，相信这次会议的召开一定能够为各县(市)、各单位搭建起一个互相交流、学习、提高的平台，必将对今后的工作将起到积极的推动作用。同时，衷心希望各位领导和朋友对我县的经济发展，特别是粮食工作提出宝贵的意见和建议，促进我县粮食工作更好更快地开展。
最后，祝各位领导和同志们身体健康，精神愉快，预祝会议取得圆满成功!
谢谢大家!
民政局廉政文化进社区工作总结
为了落实中纪委《关于加强廉政文化建设的意见》及省、市、县关于加强廉政文化建设的要求和意见，进一步加大反腐倡廉宣传教育工作力度，推进廉政文化进机关，结合民政系统实际，特制定如下工作方案：
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，发挥反腐倡廉“大宣教”格局的作用，把思想作风教育、法律法规教育和社会公德、职业道德、家庭美德教育有机结合起来，以“六进”为载体，营造浓厚的廉政文化氛围，为推进党风廉政建设打造深厚的群众基础。
二、目标任务及责任单位。
（一）以“为民、务实、清廉”为主题，推进廉政文化进机关。
把廉政文化进机关作为建设机关文化的重要内容，与提高机关干部素质，创建“五型”机关结合起来，弘扬“为民、务实、清廉”的从政主旋律。
1、成立局廉政文化建设领导小组，制定机关廉政文化建设实施方案，全年研究廉政文化建设会议2次以上，完善廉政文化建设制度。
2、将防腐倡廉纳入机关理论学习内容，主要领导全年讲廉政党课不少于2次，局党组每季度至少组织一次廉政专题学习。
3、办一个廉政文化走廊。在办公楼走廊内悬挂廉政宣传牌匾或张贴廉政警句、廉政格言等。
4、办一个廉政书角。组织党员干部学习有关廉政建设书籍，强化廉政意识。
5、办一个廉政文化宣传栏。在办公楼醒目位置要设立廉政文化宣传栏，宣传上级反腐倡廉精神、法律法规知识和勤政廉政典型事迹等。
6、进行一次依法行政、廉洁从政知识测试。
7、组织观看警示教育片。每月组织一次机关全体干部职工观看警示教育片。
8、开展廉政教育参观活动。组织机关全体干部职工到警示教育基地、爱国主义教育基地参观，接受警示教育和爱国主义教育。
9、签订廉政责任状，局与班子成员、股室签订责任状，股室与股员签订责任状。
10、设置廉政信息提示，在局每台电脑、系统干部职工手机设置廉政桌面。
11、在每个办公室桌面放置廉政警句。
12、廉政建设与项目建设相促进。
责任股室（单位）：局各股室，基层各单位。
（二）以“廉洁家风”为主题，推进廉政文化进家庭。
以“知识养廉、先进带廉、承诺倡廉”为举措，推进廉政文化走进千家万户。
1、在股级以上领导干部中开展夫妻同看一本廉政书、同看一部警示教育片活动。
2、
总结。
评选一批家庭助廉先进典型，开展座谈会交流，示范带动助廉。
3、组织副科级以领导干部家属开展“家庭助廉”座谈会，开展优秀“廉内助”评比、表彰活动。
责任股室（单位）：办公室，基层各单位。
三、
工作要求。
1、提高认识，加强领导。各单位要深化对廉政文化“六进”工作的认识，增加廉政文化“六进”所需资金投入。成立由局长任组长的领导小组，具体负责抓落实。单位主要负责人亲自安排部署廉政文化“六进”工作，分管领导具体抓好工作落实。
2、创新形式，注重实效。在廉政文化“六进”活动中，要贴近实际、贴近生活、贴近职工，充分利用本单位教育资源，用身边人和事教育职工，增强廉政文化亲和力、渗透力和感染力。
3、创新载体，突出特色。开展廉政文化“六进”活动，既要创新载体，又要突出主题，积极创建民政系统廉政文化品牌，设立廉政文化专栏，宣传廉政文化。
4、注重宣传，扩大影响。加强对廉政文化“六进”活动及其成果的宣传，扩大知晓率，提高参与面。
廉政文化进社区工作总结
我校开展廉政文化进校园工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以培育立党为公、执政为民的理想信念为宗旨，以改造世界观、人生观、价值观为核心，以倡导廉洁、弘扬正气为主要内容，不断优化学校廉政文化建设的内容。认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》文件精神，贴近教师和学生的实际，坚持正确的舆论导向，科学规划，循序渐进，教趣结合，突出“崇廉憎腐”教育，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。通过廉政文化教育，使全体教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下：
一、加强领导，落实责任。
我校把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容，列入议事日程，成立领导小组。由季正雄校长任组长，黎克雄、岑彦伸、李军和王轩副校长任副组长，校办室、工会、政教处、教务处、后勤处和校团委负责人任领导小组成员，领导小组下设办公室，主任由校办室主任兼任。加强领导，健全组织，明确责任，结合实际，狠抓落实。学校各级领导干部作为廉政文化的学习者、传播者、实践者，主要领导亲自动手，制定了规章制度，自觉参与，精心部署，狠抓落实。
二、大力宣传，营造氛围。
我校组织适合学生兴趣的报告、讲座，把学校广播台和橱窗作为主要宣传阵地，广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识。同时，把廉政文化建设工作做到教研室以及学生班级，扩大廉政文化建设的群众基础。在xx年5月我们通过国旗下讲话、班会课、橱窗和板报的形式，对学生进行了社会主义荣辱观的主题教育，各班级都张贴了“八荣八耻”宣传画，以规范自己的言行举止。
三、创新载体，讲求实效。
我校结合实际，大胆探索，积极实践，不断创新学校廉政文化建设的有效载体，充分利用校园文化优势，有针对性地组织廉政文化知识讲座，把廉政建设作为师德教育的重要组成部分，加深广大教师对廉政文化建设重要性、紧迫性的认识。有计划地将廉洁教育纳入学校活动中，作为社会公德教育的重要组成部分，培育学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念，奠定廉洁做人的品德基础。xx年5月份，全校师生参加了由市教育局组织的、在我校开展的“廉洁从教，拒绝有偿家教”的大型活动。xx年10月份和11月份，我们分别开展了“倡廉崇洁”主题队日和团日比赛活动。共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。xx年3月，我们在全校开展了一次“敬廉崇洁”书画作品比赛，学生们踊跃参加。xx年6月份，我校开展以“敬廉崇洁”为主题的学生演讲比赛，并推选出初二（11）班娄琦同学代表学校参加了大市组织的比赛。通过学生在活动中体验、在生活中体味等途径，使学生接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。以广大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面，形成良好的廉政氛围，不断取得校园廉政文化建设的新成果。
四、与学校素质教育相结合。
我校寓“廉政文化进学校”教育于学科教学之中，梳理整合学生思想品德课的教学内容，在教学中渗透廉政文化，增加廉政教育内容，通过感受、交流、讨论等形式，加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。把“廉政文化进校园”教育活动的有关内容与学校德育教育、学科教育、素质教育紧密结合起来，促进教风、学风、考风建设，培养学生诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公的道德意识。
五、校园廉政文化建设与共产党员保先教育紧密结合。xx年1月至6月，学校全体党员参加了市直教育系统保持共产党员先进性教育活动，通过报告、讲座、座谈、讨论等途径，加强党员干部从政的道德教育，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、坚持科学发展观，进一步提高党员干部的政治思想素质。不断提升党员干部的思想境界、文化素养和道德情操，推进校园廉政文化建设。
此外，自学校组建以来，无乱收费、各类违规违纪现象发生。
一、加强领导，确保工作到位。
为保证贯彻落实“廉政文化进校园”活动取得实效，学校成立廉政文化进校园工作领导小组，组长由校总支书记、校长黄见东担任，副组长由校党总支副书记、副校长范模、校党总支监察委员、副校长李存光担任，成员由办公室、德育处、教务处、总务处、团委负责人组成，具体负责此工作的协调和督导，同时制定了关于开展“廉政文化进校园”工作的实施意见，及时召开学校行政会议和校党总支部会议，传达区委教育工委、区教育局《关于开展“廉政文化进校园”工作的实施意见》，提出了明确要求，要求校领导要对这次活动负全面责任，要坚持权责一致和谁主管、谁负责的原则，建立廉政文化建设责任制，带头廉洁自律，学校的德育、教研等各处室要密切配合，发挥各自职能，落实工作责任，认真组织实施，确保活动扎实有效。
二、加强学习，提高思想认识。
党风廉政建设是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。面对“十一五”教育改革与发展的繁重任务，我们必须坚定不移、坚持不懈地抓好党风廉政建设和反腐败工作，为推动教育的新一轮发展清除障碍，营造和谐的发展环境，提供有力的政治保障。学校党总支坚持以dxp理论，“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中、六中全会精神为指导，以贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》为核心，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，全方位、多层次、有重点地开展廉政文化进校园活动。认识是预防的关键，学习是认识的前提，为此，我们采取了多种学习形式，确保学习取得成效。一将有关文件、材料在学校公开栏公布，组织全体教职员工学习，进一步统一思想；二是在教师党员队伍中组织学xxx省、市和教育系统纪检监察工作会议精神和《中国共产党党员领导干部廉从政若干准则》，《中国共产党纪律处分条例》，《中国共产党党内监督条例》等党风廉政法规，提高思想认识；三是组织认真撰写预防职务犯罪。
心得体会。
并要求在学校政治学习会上进行交流。通过学习教育广大党员干部和教职员工的思想境界得到升华认识普遍提高为深入开展廉政文化进校园活动奠定了坚实的思想基础。
三、实施途径和活动成效。
1、利用校园宣传载体，促进廉政文化传播。充分发挥校园网、广播、板报、校刊、宣传橱窗等宣传载体的作用，广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型事迹，营造积极向上的校园廉政文化宣传氛围。
2、加强师德师风建设，树立清正廉洁师表形象。把廉政教育作为师德师风建设的重要内容，在干部教师中开展党风党纪教育，突出依法治教、廉洁从教要求，有效预防职务犯罪，以高尚清廉的职业道德形象教育和感染学生。
3、发挥主渠道作用，推进廉政文化进课堂。结合思想政治课、思想品德教育以及其他人文学科教学，挖掘学科教材相关内容，根据不同年龄段学生实际，重点对学生进行行为规范教育、道德教育、法制教育、诚实守信教育、理想信念教育。把廉政教育纳入德育课，作为入党、入团积极分子和预备党员培训班学生以及团课学习的重要内容，帮助青少年学生从小树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则，确立正确的道德观、人生观、价值观。
4、开展主题教育，丰富校园廉政教育载体，践行“八荣八耻”。学校利用升国旗仪式、校会、班团队活动、文化艺术节、社会考察等校园德育和文化载体，根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，设计开展生动活泼、符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动，使学生在参与实践中得到廉政体验，逐步形成富有个性特色的校园廉政文化教育体系。
5、编写廉政读物，挖掘廉政文化资源。发挥德育、教育科研作用，组织人员编写廉政教育读物，根据不同年级学生的年龄和知识结构特点，精心收集古今中外清正廉洁的人物事迹、感人故事、格言警句等，编写适合青少年学生阅读的廉政教育课外读物，通过征集、朗诵、演讲等活动，加强廉政文化对青少年学生的熏陶。
6、务求实效。廉政文化进校园是党风廉政建设一项新的工作任务。深化研究，积极探索校园廉政文化建设的有效方法和途径，尤其要针对不同年级学生特点，从教育内容和形式载体上进行积极探索，及时研究和解决廉政文化建设过程中遇到的新情况、新问题，不断改进工作方法，充实教育内容，积累工作经验，争创工作特色，努力提高校园廉政文化建设实效。
7、把学习贯彻党章作为今年加强党的建设的一项重要内容。党员领导干部在学习贯彻党章和廉洁自律上，要当好表率，树好标杆，模范遵守法律法规和廉洁自律的各项规定，自觉做到：凡是上级明文规定的，自己首先执行；凡是上级明令禁止的，自己首先不做；凡是要求别人做到的，自己首先做到，以清正廉洁的人格魅力树好形象，做到自重、自省、自警、自励，坚决抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀，永葆共产党人的高风亮节。组织党员群众通过深入学习贯彻党章来推进反腐倡廉工作，进一步把思想和行为统一到hjt总书记的重要讲话精神上来，不断强化党章意识和党员意识，增强组织观念和纪律观念。
8、做好校务公开工作，不断深化校务公开，实施教育阳光工程，完善监控机制，积极推动重大事项决策过程公开，促进科学决策、民主决策，保障广大师生的知情权、参与权、监督权。
9、规范教育收费问题。严格执行教育收费收支两条线管理办法，认真做好教育收费公示和收费政策宣传工作，坚决治理教育乱收费，层层抓落实，要坚决抵制向学校搭车收费和乱摊派行为，为规范教育收费营造良好的环境，争创“教育收费规范学校”。
第二篇：廉政文化进学校总结廉政文化进校园良好校风促发展。
——江苏省镇江第一中学廉政文化建设工作总结学校积极推进廉政文化进学校，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，在全校营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围,着力把拒腐防变教育长效机制落到实处,从源头抓好廉政建设，促进反腐倡廉良好风气的形成，取得了满意的效果。我们的做法是：
一、统一思想认识,明确工作责任。
从校长室到部门、处室、年级组、党支部充分认识开展廉政文化进学校示范点建设，对干部、党员、教职工、学生进行廉政文化教育的重要意义；广大干部、党员、教职工高度重视，正确对待，严肃认真，积极参与，确保活动顺利开展；全体班主任老师向学生广泛宣传廉政文化进学校的重要意义，让全体学生积极配合，主动参与。
确立“谁主管，谁负责”的领导体制，坚持分级管理、分级负责的原则，确保廉政文化建设工作落到实处。将廉政文化建设与实施《江苏省镇江第一中学关于建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年阶段性目标》结合起来，纳入学校各职能部门、处室、年级组、党支部年度目标责任制，明确责任范围和分工并进行与考核挂钩，考核结果将作为学校各级干部业绩评定、奖励惩处、选拨任用的重要依据，确保了校园廉政文化建设的经常化、规范化、系统化。
二、合理配置学校资源，开辟多元化廉政文化建设阵地加强学校基础建设，创建廉政、廉政校园硬环境。在校园绿地设置廉石，走廊、教室醒目位置添加廉政教育牌，使校园处处有廉，时时警示，在良好的廉政建设硬环境中，实现廉政文化的潜移默化，深入人心。在图书馆开设廉政文化图书角，为师生们学习廉政文化提供便捷、高效的服务；每周固定一期廉政专题校园广播宣讲，最大范围地传播廉政文化；在校园《大学山》杂志开设廉政文化建设专栏，充分调动广大师生参与廉政文化建设的积极性，变被动接受教育为主动交流体会。
三、把廉政文化纳入管理制度之中，规范师生言行青年学生是祖国未来的建设者和接班人。开展廉政文化进校园活动，就是使青年学生养成正直诚信、文明守法、清廉节俭的良好品德，同时，也增强了师生的法制意识和社会责任，对于培养他们正确的价值观和高尚的道德情操具有深远意义。为此，我校把廉政文化建设纳入校园文化建设工作之中，成立了以党委书记、校长为组长，副校长为副组长、各处室负责人为成员的“廉政文化进校园”活动领导小组，认真制定了《江苏省镇江第一中学“廉政文化进校园”活动实施方案》，党政工团领导齐抓共管，精心部署，明确责任，结合实际，狠抓落实。同时，为保证活动的有效开展，还制定了《江苏省镇江第一中学教师廉政制度》、《江苏省镇江第一中学党员廉政自律制度》、《江苏省镇江第一中学领导干部廉政自律制度》等制度，规范师生的言行。保证了活动扎实深入地开展，收到了实效。
四、把廉政文化融入队伍建设之中，弘扬奉献精神廉政文化建设成败关键在领导和教师，学校领导和教师既是廉政文化进校园的具体组织者和实践者，也是受教育的对象。
1.干部队伍的建设。在学校党委的带领下，领导干部率先改变工作作风，树立细节决定成败的理念，从节约一张纸，节约一度电，节约一滴水等小事做起。外出开会、学习不乱花学校一分钱；杂务自己动手，节约每一分钱。所有领导干部自觉接受群众监督，率先垂范，身正言威，有力地推动了“廉政文化进校园”活动的开展。
2.教师队伍的建设。把廉政教育融入师德建设之中，就是要充分发挥教师的示范带动作用，让教师用自己规范的言行教育影响学生，引导学生。“敬廉崇洁”教育首要的是改变教育者自己。为此，开展“三业”“廉政从教，服务学生”为主题的教育活动。开展了“颂师魂”演讲比赛等活动，自觉不搞以赢利为目的的有偿家教，拒收学生家长的馈赠、不利用家长的权力谋私利、对学生一视同仁、主动帮助贫困学生、自觉履行“八要”、“十不”??一桩桩承诺、一件件好事，教师的灵魂得到净化，战斗力得到增强，让廉政之花开遍校园。
配备专门的师资力量，发挥课堂渗透廉政教育的主渠道作用。认真贯彻教育部《中小学廉政教育指导纲要》、镇江市教育局《关于进一步加强校园廉政文化建设的意见》，以《廉政文化教育读本》为教材，开展课堂渗透廉政教育。有效利用学校资源优势，在语文、政治、历史、地理等相关学科，建立一支以骨干教师为指导、青年教师为主要力量的廉政文化教育辅导教师队伍，制定廉政文化教育的课堂教学计划并认真实施。在语文、政治、历史、地理等相关学科的教材中选取相关内容，编制廉政教育教案与课件并形成校本课程，在相关考试中设置廉政文化方面有关试题，充分发挥课堂教育在学生廉政教育中的主渠道作用。
五、把廉政文化渗入课堂教学之中，感悟人生真谛充分运用现有材料，挖掘文本的教育资源，在学科教学过程中渗透、补充，强化相关廉政点，将廉政意识通过课堂教学这一学校教育的主阵地融入学生的意识行为之中。各学科都蕴涵着丰富的“廉政文化”教育内容，如：语文课上的公仆形象，政治、历史课上的廉政故事、数学课上的节约计算等无不让学生们在掌握知识的同时，也潜移默化地受到了廉政教育。在各学科教学中，教师主要通过以下四个方面对学生进行敬廉崇廉教育：
一是整合教学目标，把廉政文化建设纳入教学计划，体现到教学过程中。
二是充实教学内容，找准敬廉崇廉教育与学科内容的结合点。结合学科教学的具体内容，挖掘廉政教育的素材，将敬廉崇廉教育目标落到实处。
三是注重以身作则，让廉政文化在个人示范中得到强化。教师率先垂范，为学生提供良好的榜样，使学生在教师的示范下，将自己在敬廉崇廉教育中所学到的规范、原则不断内化为精神品质。
四是精心确定主题，广泛开展廉政道德实践活动。各班以“明荣知耻学做人”、“文明礼仪伴我行”等为班会内容，以此启发学生们诚信做人的意识，力行“十戒”（即戒贪、奢、骄、假、黄、毒、赌、惰、散、妒），自觉预防和抵制犯罪。
六、把廉政文化汇入各项活动之中，展现永恒主题寓廉政文化于丰富多彩的活动中，使学生广泛接触各种社会现象，潜移默化地学会分辩真善美、假丑恶，学会做人。每学期都要开展十个一活动：1.进行一次《敬廉崇洁，从诚信做人》为主题的国旗下讲话，2.组织一次“廉政”为主题的主题班会，3.开展一次“四节一爱”（即节约用水、节约粮食、节约用纸、节约用钱、爱护公物）活动，4.开展一次“廉政”为主题的板报评比活动，5.向家长发放一份“廉政文化”家庭倡议书，6.开展一次以廉政文化为主题的读书活动，7.开展一次以廉政为主题的校园之声广播，8.开展以廉政为内容的书法、漫画比赛，9、以科技艺术为契机，开展了“讲故事比赛”、“征文比赛”、“绘画比赛”、“文艺节目评比”等活动，10、以“感恩”为切入点，开展了书信比赛，感恩父母。这些活动大力推进了廉政文化建设，促进了我校良好校风、学风形成。
七、形成监督合力,形成自觉行为。
检查监督是保证党风廉政建设收到了实效的重要措施。我校建立了学校廉政工作表彰奖励机制，领导小组定期或不定期对各处室（部门）进行检查评估，确保廉政文化进校园活动长期有效进行。
经过多年的实践，进一步完善党务、校务公开制度和教代会制度，加强党务、校务廉政信息的公示和通报工作，充分调动教职工关心学校、参与学校改革、加强行政监督的积极性，增强学校的凝聚力。我校的校务公开工作逐步步入制度化、规范化的轨道。公开内容涉及学校发展规划、干部任前公示、民主评议干部、职称评审、评优评奖、晋级、招标信息、工程承包、大宗购买、收费标准、财务收支情况、招生工作等20多项，基本形成了对内和对外公开相结合，过程公开与结果公开相结合。强化了广大师生员工的民主意识、参与意识。从源头上预防和治理腐败，树立学校和干部的良好形象。
第三篇：中学廉政文化进学校活动总结中学廉政文化进学校活动总结。
为了认真贯彻落实《廉政文化“六进”工程示范点验收办法》的文件精神，进一步巩固共产党员先进性教育活动的成果，切实加强反腐倡廉教育，开展积极向上，健康文明的学校廉政文化建设，引导全体师生树立正确的世界观，筑牢思想道德防线，推动反腐倡廉工作深入开展，我校积极开展“廉政文化进学校”活动。
一、高度重视，统一认识，认真谋划，全校动员学校领导班子高度重视，多次召开专门会议，把廉政文化建设纳入学校党总支建设、学校精神文明建设、文化建设工作之中，统一安排，统一部署，统一落实，并专门成立了由校长亲自挂帅的“廉政文化进学校领导小组”。学校明确，开展青少年“敬廉崇廉”教育是加强和改进青少年思想道德建设的内在要求。“敬廉崇洁”不仅仅是不要贪污、不要受贿。它实际上包括了做人的最基本的道理、最基本的道德要求，使青少年从小就树立起积极、健康、向上的人生理念，培养清正廉洁、为公为民的社会责任感，清清白白做人、认认真真做事。
学校制订具体“廉政文化进学校”的实施方案，并以“国旗下讲话”的形式，由分管德育的校长对全校学生进行了动员。
二、联系实际，挖掘内涵，明确内容，统筹部署进行校园廉政文化建设首先要让全校师生明确廉政文化建设的具体内容。所谓廉政文化，是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和，其核心价值观应该是责任、公正、民主、正直、节俭、清廉、守法等。其内容主要包含以下五个方面：
1、为民为公“为民为公”对于成人，特别是国家的公职人员而言就是要摆正个人利益与党和人民利益的关系，树立全心全意为人民服务的思想，大公无私、服从大局。
具体到中学的廉政文化教育，立足点就放在教育学生关心他人，多为别人考虑，胸怀宽广，不自私。
2、民主公正。
民主，培养学生与父母、长辈平等对话，提建议和意见，评论社会事务。公正，简单地说就是“正直，不偏私”。培养孩子的公正观念不仅有助于发展1学生良好的与人交往的能力，同时也是他将来能够适应社会竞争、以良好的心态融入社会的根本。教会他们公正待人、公平处事，正确处理自我与他人、与社会的关系。
3、自律守法。
自律是将社会的道德要求转化为个体内在的道德需要。作为孩子，首先要教他们学会自省．经常能够自我检查，通过反思，认识自己，及时改正缺点。从小培养对自己、对家庭、对社会的责任感。
守法，对法律规范有一种敬畏感。学习法律常识，培养法制观念，加强守法意识，增强学生的法律义务感，严格遵守国家法律的尊严感。
4、正直诚信。
正直诚信即言行一致，待人真诚，有正义感。实事求是，办老实事，做老实人。把正直诚信的道德认识转化为道德实践，并内化为自身的道德品质。
5、清廉、节俭。
清廉，即清正廉明。培养青少年的清廉意识，既有利于青少年自身的发展，也有利于崇尚廉洁、打击腐败的社会氛围的形成。
节俭是中华传统美德，让学生明白“俭以养德”的道理，学会珍惜物品，不浪费，知道吃、穿、用来之不易，懂得珍惜劳动果实、尊重劳动。社会财富来之不易，是社会发展的基础，体悟劳动的艰辛。
三、讲究方法，开拓渠道，积极探索，努力实践具体的廉政文化建设必须找到特定的载体，利用丰富多样的方式，进行积极有效的探索，才能取得良好的效果。我们通过整合现有课程资源，举行各种形式的主题活动等形式努力进行了实践。
（一）、从全局着眼，营造良好的敬廉崇洁氛围。我们通过各种形式，教育和引导广大师生形成正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御腐朽落后思想文化观念的影响和侵蚀，形成廉洁光荣、腐败可耻的良好氛围。
1、充分发挥共产党员的先锋模范作用，继续加强对全体党员进行“保持共产党员先进性”教育。
一年来，共产党员“保持先进性教育”在全校已形成良好的氛围，我们在确保共产党先进性教育的基础上，积极发挥共产党员先锋模范作用，鼓励先进青年教职工接受党章和时政学习，带动全体教职工加强学习，努力提高政治觉悟和业务水平，克服消极因素，树立敬业爱岗，拼搏奉献的精神，为学校的发展多做贡献。
2、开设“阳光工程”，推行校务公开制度。
学校领导善于听取不同意见和建议，做到办事公开，实行阳光作业，坚决杜绝暗箱操作。在学校的建设工程以及物品采购方面，规定要进行招投标的按程序办，严格进行招投标。教师评先、评优、评定职称，实行量化考核，民主评议小组评议决定，不搞一言堂。学校财务、教务、政务虚心接受教师和家长的监督。落实财产检查制度，切实做好日常监督和定期检查，加强财务民主管理，接受经审组审查，教育收费检查、反商业贿赂治理、县五好班子评定、县工会考核结果显示中学校务公开制度取得良好成果。
3、开设校长信箱，拓宽沟通渠道。
校长信箱的设立是廉政文化进校园的实在体现，充分体现了学校开放式办学的理念，它一方面可以满足社会公众与校长进行沟通的愿望，扩大学校工作的透明度，在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁，让校长来聆听发自社会公众的真实声音，为社会公众们的“金点子”提出一个展现的平台；另一方面，广大同学、家长可以通过“校长信箱”来及时地反映和解决一些亟待解决的问题，真正体现同学、家长利益无小事。校长通过阅读教师、学生、家长的信件，可以收集有效信息，获得大量第一手资料，从而可以有针对性地解决问题。另外在来信当中提出的一些好建议或意见，也给学校决策、制度的及时调整带来了有用的信息。
4、直面学生、教师、学校困难问题，全力构建和谐校园。学生困难包括经济困难和学习苦难，一直以来，我们学校对经济困难学生实行“两免一补”，并积极联系社会帮扶单位等多种形式给予救助。而对学困生，我们建立党员教师一对一帮扶关系，一名教师帮扶一名学困生，让教师不仅关注学生的成绩，更关注他们思想，关注他们生活中的点点滴滴，用发自内心的爱让学生学会不放弃，学会要积极努力。
关于教师教学困难问题，我们采取新老挂钩制度，老教师以深入课堂听课等多种形式积极帮助年轻教师提高业务能力，使他们早日成为合格的中学教师。
在党中央提出全面建设节约型社会的背景下，学校提出建立节约型学校的目标，我们集中全校的力量尽可能杜绝教育浪费，实现教育资源的最优化配置，进而构建和谐校园。
5、利用各种媒介大力宣传廉政文化。
学校运用各种媒介通过各种渠道宣传廉政文化建设。在校园设置廉政建设警示牌；在班级以及教学楼走廊、楼道张贴廉政宣传标语并定期更换；借助班队活动课，我们对学生进行了“廉政文化在我们身边”教育；借助黑板报我们开展了“正直诚信”倡议活动；借助宣传窗布置廉政小故事，我们对学生进行了“学习廉政典型”教育；借助校园网站，我们以学生喜闻乐见的形式及时报道“廉政文化进学校”活动。此外我们还通过征文、故事会等有效形式，提高学生对戒奢节俭、敬廉崇洁重要性的认识，从而形成正确的廉洁道德观念。下阶段，我校计划结合美术课，全校开展设计“反腐倡廉宣传画”比赛，并选择优秀作品布置廉政文化走廊。
6、深入社区，利用社会化的校外教育队伍进行氛围营造。学校组织教师深入到每一个学生家庭进行家访，中学学区内生源来自xx个行政村，但学校每学期组织教师全面家访，老师与家长进行更好的沟通，形成对学生的教育合力，实现了教育的最大效益。
此外，经过一段时间的摸索后，我们还认识到单在校园内营造良好的教育氛围是还不够的，利用校外的时间、空间进行素质教育是一个重大的现实问题。学校要让学生走向社区，参与社会实践，而敬廉崇洁教育应该是一种与社区教育密切结合的德育，让学生在社区活动中学习和锻炼。于是我们充分利用关工委、街道社区、家长等对学生在社区的活动进行组织、策划，使廉政教育顺利实施并得到有效推进。例如开展“创卫生县城，我们一起来努力”活动、“远离毒品从我做起宣传展”、“爱国、爱家乡宣传展”；“知党、爱党、跟党走征文活动”、“平安寒假”系列活动等。
（二）挖掘课程资源，积极开展思想道德教育。根据优化整合原则以及内隐学习原则，在进行专门的思想道德教育外，我们还充分挖掘了现有的课程资源，通过利用一切可利用的时间，利用一切可利用的课程对学生进行廉政文化教育。
在廉政文化教育中，我们提倡各学科教师的积极参与，通过学科统整，使各科教学成为敬廉崇洁教育的主阵地。在各学科教学中，教师主要通过以下几个方面来对学生进行敬廉崇洁教育：
1、整合教学目标，把廉政文化建设纳入教学计划。在学科教学中有意识地把敬廉崇洁教育纳入有关课时的教学目标，是实施学科整合的前提，使教师在教学中从无意识到有意识地实施敬廉崇廉教育。因此，各学科教师要根据所教学生的心理发展特点，依从各学科的具体教学内容，注意挖掘敬廉崇廉教育的切入点。
2、优化教学过程，使廉政文化建设得以实施。各学科教师要在本学科的教学中疏理和凸现廉洁教育的榜样和事迹，感染学生，激发学生的情感。
3、注重以身作则，让廉政文化在个人示范中得到强化。学校开展师德培训，组织“中学师德公约签名活动”，要求全体教师严格要求自己，以身作则，为学生提供良好的榜样，使学生在教师的示范下，将自己在敬廉崇廉教育中所学到的规范、原则不断内化。
（三）、精心确定主题，广泛开展廉政道德实践活动我们结合教师素质提升工程，提高全体教师职业道德素质；开展了丰富多彩的班队主题活动，让学生置身于特定的情境当中体现自我价值获得自我认同，进而推动了校园廉政文化建设，具体有：
针对教师，开展提升教师形象“八坚持八反对”中学教师师德公约签名活动，针对教师廉洁奉公为主题的暑期是的培训活动，深化保持共产党员先进性教育活动。通过系列是的培训，广大教师“以德育人、依法执教”的职业道德素养得到了提高；可见，敬廉崇廉教育的实施过程中，教师的综合素质也与学生同步提升，体现了教学相长、共同发展。教师开展敬廉崇洁活动时，需要非常注重对自身思想、行为的反思与教育，这无形中也使教师的科研素质、教学水平以及师德修养得到了强化与提高。
针对学生，开展“敬廉崇洁”为主题的班队课活动；以“追寻革命先烈足迹”为主题的清明祭扫烈士墓活动；以“争做合格公民，建设美好家园”为主题开展成人宣誓系列活动；以“知党、爱党、跟党走”为主题征文活动；以“人人献出一点爱”为主题爱心捐款活动；“创卫生县城，我们一起来努力”社区活动。开展活动以来，学校还通过每周国旗下讲话，指导学生开展安全法律教育活动、“中学校园文化艺术节”系列活动；开展文明班级、文明学生评比活动；开展“构建和谐校园、文明校园、平安校园”为主题倡议活动；开展“安全、卫生”、“法制、消防”知识讲座等等各种形式的社会实践活动，督促引导学生进行反思、认识自我、批评与自我批评。
廉政文化建设是一项深远而广泛的教育活动，需要我们持之以恒，需要全社会的关注。我们将进一步把该项活动推向纵深，推动学校整体工作的进一步发展。
廉政文化建设是建设社会主义先进文化的重要内容，是新形势下开展党风廉政建设和反腐败工作的有效载体和途径,是贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的客观要求，是创建一流学校的基础和条件，根据区委《平川区20xx年廉政文化建设试点工作实施方案》要求，制定如下实施方案：
一、指导思想与主要目的高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，围绕构建拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制，以预防腐败试点为载体，以廉政文化进学校为主要抓手，构建平安和谐校园，办让人民满意的教育。深化廉政文化建设，全面提高青少年学生的思想道德素质，形成崇尚廉洁、弘扬文明的良好氛围，教育和引导广大师生深刻领会科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，坚定共产主义远大理想，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，培养广大师生廉洁高尚的道德情操，培养更多更好的社会主义建设者和接班人。
二、总体目标。
以“构建一条思想警戒线，一条道德标准线，一条精神文明风景线，增强全体教职员工，学校管理人员和全体学生反腐倡廉意识”为主要目标。以宣传廉洁理念、传播廉政文化、推动科学发展、促进社会和谐为主题。在全校师生中广泛开展廉洁，诚信，理想信念和做老实人，干老实事的教育，使学校管理人员拒腐防变能力显著提高，广大师生反腐倡廉意识明显增强，“廉荣腐耻”的校园文化环境和舆论氛围逐步形成，保证学校这块育人的净土不受污染。
三、具体措施。
一是明确主要工作任务。学校要要以办让人们满意的教育为宗旨，进一步增强“为民办学、廉政办学、阳光办学，勤俭办学”的意识。不断完善教师、家长、学生之间的良性互动机制，相互监督，相互促进，切实营造“崇廉、奉廉、赞廉”和廉洁从小做起、从我做起、从现在做起的良好校园氛围。
二是创新工作载体。开展廉政文化进学校活动，是教师职业道德建设的重要组成部分，是中小学生思想道德教育的新要求，活动要注重结合学校广大师生的特点、思想实际和理解接受能力，精心设计活动载体。学校要结合实际，在具体工作中，普遍开展好以“五个一”活动为载体的“廉政文化进学校”活动，即在学校领导班子和党员中召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会，具体时间在7月份，由学校党支部组织实施。在教师中举办一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的争先创优活动，时间安排在9月份，结合教师节师德演讲和评优表彰，突出廉政文化这一主题，树师表，铸师魂，开展一次师德集中教育活动。在师生中组织一次创编廉政作品，漫画展览活动；在校园中开辟一个反腐倡廉专栏，继续坚持校务公开制度和公示制度。在学生中每月开设一节廉政文化课，要充分利用各科教材，特别思想品德课的自身优势，渗透廉洁文化教育的内容，使学教活动经常化。
三是注重抓好结合。廉政文化进学校活动是一个系统工程，要在体现活动效果上注重四个结合。一要把廉洁教育与课堂教学渗透相结合。要按照教育教学规律，深入挖掘现在学科的廉洁教育资源，有效整合各年段语文、政治、社会、历史、思想品德等学科教材中蕴涵的与廉洁教育相关的知识点进行梳理和挖掘，由授课教师精心设计和备课，在教学过程中进行重点提示和讲解，把知识教育、思想教育、品德培养融为一体，发挥课堂教学主渠道的教育功能。二要把廉洁教育和法治教育，日常行为习惯教育结合起来，培养学生辨别是非的能力，提高法制意识和维权意识，拒腐蚀，树正气，远离不良社会可能带来的负面影响。三要把廉洁教育与校园文化建设相结合。坚持科学管理、民主管理、依法管理、规范办学行为。在校内营造风清气正的良好氛围，增强内在发展的潜力，提升对外的竞争力，促进学校不断提高办学质量，为学校又好又快发展打造廉洁的环境。三要把廉洁教育与加强党风廉政建设相结合。加强党风廉政建设的基本任务就是坚持不懈的对学校领导、教职员工进行廉洁意识教育。加强廉洁教育就是不断提升党员干部的思想境界，文化素养和道德情操，把大家认同的易被接受的理念，最终内化为全校师生共同遵守的行为准则和道德准绳。
四、方法步骤。
整个活动分四个阶段进行：
第一阶段：宣传发动（20xx年4月至5月）。制定完善实施方案，按照预防腐败试点项目工作要求，确定“廉政文化进学校”活动内容，做好宣传工作，营造试点工作舆论氛围。学校要利用毎周一的教职工例会和升旗仪式及主题班队会，校园广播等形式，认真学习文件，领会精神，加强舆论宣传，以便提高认识，统一思想。第二阶段：组织实施（20xx年6月至11月）。按照学校已经确定的“廉政文化进学校”实施方案，全方位组织实施，务求取得实效。活动既要重实效，有要注意收集保存资料。
第三阶段：检查验收（20xx年12月）。对活动开展情况进行全面自查验收，并迎接平川教育局和区廉政文化建设领导小组的检查验收。
第四阶段：总结提高（20xx年1月至3月）。总结“廉政文化进学校”工作的经验和做法，建立长效机制，对在活动中表现突出的单位和个人进行表彰奖励。
五、工作要求。
一、上下贯通的责任落实机制。
二是加强督促检查。学校要对此项工作定期进行检查指导，及时了解工作进展情况，做到全程监督。要通过督促检查，着力增强廉政文化进学校试点工作的吸引力、感染力和说服力，督促指导各部门和教育工作者不断创新形式，探求办法，不断创新载体，不断拓宽渠道，使廉洁文化贴近师生思想、工作和学习实际，使廉洁的观念渗透到教育教学和学校管理的各个方面，深入到师生内心，从而达到事半功倍的效果。
三是加大宣传力度。在开展廉政文化进学校学教活动中，要很好地学习和借鉴先进经验，稳步推进，在实践中不断探索总结经验，要注重试点成果的运用，边试点、边总结、边完善、边推广。要充分利用校园广播、校报、黑板报、校园网等大力宣传试点工作中的好做法和新成效，着力营造良好的社会氛围，促进教育系统廉政文化的繁荣发展。
四是强化考核。要建立考核机制，把廉政文化进学校工作列入年度评价体系进行考核。牢固树立“不抓预防腐败试点工作是失职，抓不好试点工作就是不称职”的意识，建立奖励机制，对廉政文化进试点工作成绩突出的班级和个人进行表彰奖励，树立典型，要把廉洁学教活动开展情况纳入年度考核，作为师德考核的重要内容，要把廉洁学教活动成果作为评优选先的条件之一，对在此项学教活动中不认真履行职责、推诿扯皮、敷衍应付、工作不力，成效不显著的部门和班级进行通报批评，对违犯教师职业道德的行为要及时处理，引领活动不断深入，达到创建“书香校园，文明校园，平安校园，和谐校园”之目的。
近年来，**省**市**区将“创新”贯穿于农村基层党风廉政教育的始终，努力提高广大党员干部的廉洁自律意识，深入推动了全区的农村基层党风廉政建设，为促进科学发展、率先发展、和谐发展营造了风清气正的良好氛围。
一、创新机制，夯实教育基础。
健全组织，完善制度。成立了区委常委、区纪委书记任组长、有关部门和单位一把手为成员的党风廉政教育工作领导小组，统一组织和协调全区党风廉政教育工作。制定下发《**区农村党风廉政教育实施办法》，细化了教育内容、教育形式、教育范围等八个方面的规定。
分工负责，明确责任。年初，领导小组召开会议，认真研究农村党风廉政教育工作，将农村基层党风廉政教育的26项主要任务分解到10个乡镇（街道）和17个相关区直部门，提出了明确的任务目标和工作要求，并规定工作不力的单位将被全区通报批评。
建立区委常委联系点制度。建立了区委书记联系的11个联系点，规定区委常委每人联系1个乡镇（街道）、1个行政村，对联系点的党风廉政建设工作进行具体指导，每月不少于1次到村走访群众，了解村情、民情；每季度不少于5次的听取，了解所联系村党风廉政建设的现状、优势和不足。联系点设立以来，共形成调研报告31篇，完善村务公开栏xx3个，设立农村廉政文化宣传栏286个，帮助建立农家书屋162个，区委常委所联系的11个村中，10个村的财务管理制度进一步完善，9个村的议事程序进一步民主，7个村的村务公开进一步规范，受到了广大干部群众的一致好评。
二、创新理念，拓展教育平台。
区委将农村基层党风廉政教育工作纳入全区党员干部教育工作之中，先后投资xx0万元加强农村廉政教育平台建设。
图书室）。目前，全区21个村建立了廉政文化广场，121个村成立了廉政文艺演出队，近2xx个村建立了廉政图书室，132个村建立了廉政文化一条街，其中九曲街道郁九曲村2.6公里长的廉政文化一条街，先后被新华网、人民网、《人民日报》、《检察日报》、《大众日报》、《**日报》等多家媒体报道。
完善教育网络。整合“**纪检监察网”和区委组织部远教中心的“现代远程教育网”，将每月5日、15日、25日作为“网络固定学习日”，通过教育网络对村干部进行党的路线方针政策以及法律法规的教育，增强村干部执行党的政策的自觉性。开办教育专栏。在《今日**》开办“廉政经纬”专栏，引导全区党员干部进行廉政知识学习。今年5月，将全市6名勤廉村支书先进事迹在专栏刊登，并免费将1xx0份《今日**》下发到10个乡镇（街道）342个行政村的1xx0余名基层党员干部手中。在**电视台开办“廉政在线”专栏，动态展现全区党风廉政建设状况。今年以来，组织全区342个行政村的支部书记在电视上公开承诺，并公布了年内为群众办理的3件实事。在廉政在线节目中，启动新闻督察，定期公开村干部为群众办实事情况，并接受社会各界的监督，目前，342名村支书共为群众办实事xx3件，已完成全年任务的xx%。
建立示范点。召开农村基层党风廉政教育现场会，组织5个单位作了交流发言，确立了xx个村、2个社区为示范点，培育了汤头街道泉上屯村、九曲街道巩村、凤凰岭街道田黑墩村等一批农村基层党风廉政教育示范单位。今年以来，52个示范点先后播放《公仆》、《反腐利剑》等电教片，推荐村干部阅读《清正廉洁—周总理》、《人民公仆—牛玉儒》等廉政故事，进一步强化了村干部为民服务的意识。
三、创新形式，扩大教育范围。
我们紧密结合农村的特点和实际，不断创新教育形式，扩大教育范围，开展了“四进四上”活动。
**》上进行了刊发。在全区组织开展了“廉政歌曲大家唱”活动，将《四大纪律，八项要求》等20余首廉政歌曲刻录成光盘下发到1xx余个行政村，组织12xx余名村干部传唱。四是进社区，组织全区21个社区的120名基层党员干部参加了在九曲街道杨庄社区举行的**广场文化艺术节—**专场演出，120名党员干部合唱了《八个坚持，八个反对》，受到了广大干部群众的一致好评。
四上活动。一是上电视，将廉政典型，**人民的好公仆—**区国税局原副局长高树阁的先进事迹拍摄制作成电视剧《好人老高》，在**电视台、**有线电视台黄金时段滚动播放，受教育群众达8万余人。二是上课堂，将警示教育融入区委、区政府年度培训村支书计划中，今年以来，利用全市纪检机关查处的最大一起农村支部书记经济案件—太平街道郭太平村原党支部书记郭某案例，对全区1xx0余名基层党员干部进行了警示教育。三是上舞台，精心编排融廉政故事、廉政歌曲、廉政诗歌、廉政乐曲为一体的《清风颂》反腐倡廉晚会，赴我区拆迁现场慰问1xx0余名奋战在拆迁一线的广大干部群众。组织xx余名演职人员赴10个乡镇（街道）xx个村居进行巡回表演，全区xxxx余名基层干部群众观看了演出。四是上专栏，将廉政法律法规、先进典型事迹、反面典型案例、廉政漫画、廉政文章等利用墙报、公开栏、学习园地等阵地予以刊发，对广大基层干部群众进行教育，截至目前，我区已有2xx余个村庄建立了廉政教育专栏。
四、创新方法，提高教育效果。
坚持廉政谈话教育。对新任的乡镇（街道）、村居领导干部及时开展任前廉政谈话，围绕“掌权、用人、管钱”等方面，着重解决好如何服务群众、如何掌权施政、如何对待名利等问题，提前打预防针。对平时工作中反映基层党员干部的(请勿抄袭：)问题，认真核查，督促整改。今年以来，对26名村级党员干部在违反政策和财务管理等方面存在的苗头性问题，进行了谈话打招呼。
坚持区委常委上党课。区委常委根据区委常委联系农村党风廉政建设点制度要求，亲自到所联系的11个农村党风廉政建设点，从反腐倡廉形势教育、理想信念、宗旨观念、勤政廉政等方面为村干部讲党课。今年7月份，11名区委常委分赴10个乡镇（街道）开展了“庆祝七一建党，讲述廉政党课”活动，11名区委常委共讲21堂廉政党课，2xx0余名基层党员干部接受了培训。坚持开展顾大局教育。紧紧围绕区委一号工程—旧村改造，对基层党员干部进行教育。20xx年以来，我区共改造旧城区1xx万平米，区纪委常委利用专题讲座的形式对20个拆迁村的xx0余名党员干部进行了“顾大局、促发展”教育，教育广大农村党员干部增强大局意识，以身作则，主动响应区委号召的同时积极做好群众工作，xx0余名相关基层党员干部主动搬迁，无一人阻碍工作，现了拆迁居民“零上访”，我区拆迁工作受到了省市主要领导的充分肯定。
坚持开展主题教育。专门成立了村级“讲党性、重品行、作表率”主题教育领导小组，将342个行政村划分为10个小组，组织全体党员干部进行政治理论、政策法规、宗旨观念、沂蒙精神、思想道德、职业道德等六个方面的学习教育。组织201名村干部参加了全区纪检监察干部和组工干部培训班。
对广大农村基层党员干部进行党风廉政教育，提高了党员干部廉洁自律的自觉性，“为民、务实、清廉”的风气逐步形成。农村基层党员干部依法治村、廉洁自律意识显著增强，违纪违法问题明显减少。今年上半年，全区受理群众来信来访来电数量与去年同期相比下降37.1%。全区342个行政村计划全年为群众做实事1026件，上半年已完成xx3件，得到广大群众的一致认可，党群、干群关系更加密切。
廉政文化进社区工作总结
我校全面贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和县纪委及教育局党委《关于开展廉政文化进校园工作的实施意见》，结合先进性教育、社会主义荣辱观教育，本着"办人民满意的教育，构建和谐校园"的工作目标，开展贴近教师和学生的实际的廉政文化进校园活动，突出"崇廉憎腐"教育，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相结合。通过廉政教育，全体教职工牢固树立正确的社会主义荣辱观。在学校中形成"以廉为荣、以贪为耻"的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下：
一、大力宣传，营造氛围。
我校把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容，列入议事日程。并把廉政文化建设荣入课堂，以思品课为载体，向学生进行廉正教育，并且年初我们向全体师生发出了倡议，并多次在国旗下的讲话中进行了廉政建设进校园的宣传教育。我们在学校中开举办"廉政文化进校园工作"书画展，展出了教师以廉政文化内容为主题的书法作品和漫画，同时各班级在黑板报上举办了以廉政文化内容为主题的板报，很好地营造了学习宣传氛围。我们还利用广播等载体，通过丰富多彩的校园文化活动，构建反腐倡廉教育新平台，扩大廉洁教育覆盖面，把思想道德教育与遵法制、守纪律、重操守、讲诚信的教育结合起来，把廉洁教育作为师生思想道德教育的重要内容，组织适合小学生兴趣的报告、讲座广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识。特别是拓展廉政文化建设的空间和渠道，构建网络廉政文化宣教平台，推动廉政文化在校园的传播。把廉政文化建设工作做到教师办公室和学生班级，培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，积极推动廉政文化进校园工作。
二、加强学习教育提高认识，构筑拒腐防变思想防线。
（一）我校大力开展廉洁从教的学习，围绕"五个学习系列"即"社会主义荣辱观""三个代表"的重要思想的学习系列；现代教育思想的学习系列；"师德规范"的学习系列；法律法规的学习系列；先进模范的学习系列。采取校务会、党员会、教师会、座谈会等多种形式，组织广大党员干部认真学习中央各级会议精神，坚持正面教育为主，大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果，深入开展了学习《教育法》、《教师法》、《中小学职业道德规范》、《新义务教育法》、党中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和教育系统《关于实行党风廉政建设和行风建设责任制实施办法》等，党支部定期学习与开展党风、党纪和廉政教育的活动，参学率达100%。结合学习提倡"三种精神"即自觉学习，提倡终身从教的献身精神；教书育人，提倡认真执教的敬业精神；关心学生，提倡爱生如子的园丁精神。
（二）对于党员干部，加大了廉政建设职责教育，对不认真履行职责的，按有关规定实行责任追究，规范了教师廉洁从教行为，坚持了领导班子民主生活会制度。
（三）把党风廉政宣传教育贯穿到对党员干部的培养、选拔、管理的各个环节，完善了教育制度，将党风廉政教育与教师管理紧密结合，增强针对性和实效性，并深入开展了十六大精神和《党章》为主要内容的保持党员先进性的教育，引导广大党员干部坚定理想信念，筑牢拒腐防变的思想防线。
1、与"先进性教育""荣辱观教育"相结合。
我校"廉政文化进校园"教育活动与"保持共产党员先进性"教育活动和"荣辱观"教育紧密结合，通过报告、讲座、座谈、讨论等途径，组织党员教师学习先进性教育的有关资料，对师生进行了以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育等，使师生的道德情操得到有效提升。
2、与素质教育相结合。
我校寓"廉政文化进校园"教育于学科教学之中，梳理整合学生思想品德课的教学内容，在教学中渗透廉政文化，增加廉政教育内容，通过感受、交流、讨论等形式，加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。把"廉政文化进校园"教育活动的有关内容与学校德育教育、学科教育、素质教育紧密结合起来，促进教风、学风、考风建设，培养学生诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公的道德意识。
3、与师德教育相结合。
师德教育是廉政建设的一个重要部分。因此我们把师德教育作为我们廉政教育进校园的一项主要任务来抓。一年来针对师德师风中存在的主要问题，热点、焦点和难点问题，我们制定了师德目标，制定出《城关小学小学教师师德承诺书》，以此规范教师依法治教，廉洁从教的行为。我们还从实际出发，开展"四评"活动：一是自评，以年级组为单位，人人根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等若干规定，针对自己的工作态度、思想作风、言谈举止进行自我评价。二是学生评，从教师是否及时批改作业，是否公正对待学生，是否体罚学生，从语言到行为等诸方面对学生进行问卷调查和座谈。三是家长与社会评，对学生家长及师德师风监督小组成员进行问卷调查，主要调查教师是否收受礼品，是否吃请，是否利用职责之便谋取私利；是否搞有偿补课、搞托管，是否公平公正地对待每一位学生。2016廉政文化进校园工作总结2016廉政文化进校园工作总结。四是教师互评，检查教师是否尽职尽责，是否团结协作，是否维护其他教师在学生中的威信。通过"四评"活动了解我校师德师风方面存在的主要问题和薄弱环节，并针对问题进行教育，使廉政教育落到实处。在四评活动中，评出了行业的良好风范，评出廉政建设的新风貌，评出了良好的师德师风，使教师们更加热爱教育事业、热爱学生，出现了"五多""五少"的现象即：尊重学生的人格多了，训斥学生的现象少了；注重讲究教育方法的人多了，体罚和变相体罚的人少了；爱岗敬业的教师多了，不负责的现象少了；严格按照课表上课的教师多了，挤占、挪用技能科的现象少了；家长表扬教师的次数多了，投诉教师和学校的现象少了，有力地促进学校各项工作地顺利开展和廉政建设的不断深化。
4、与教代会、校务公开工作相结合。
教代会、校务公开工作的开展，是促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败的重要途径。教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在教代会历次换届大会和每次教代会年会上，校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校经费收支向教代会报告，提请教代会代表讨论和审议。近几年来，我校教代会讨论通过了学校发展规划、学校年度工作计划、重要规章制度、奖励方案、基建项目立项、大宗校产购买、重大校产处理等问题，不断完善的教代会制度在校务公开中发挥着主渠道的作用。通过让广大教师参与决策，增加决策的透明度，学校每一项重大决策的制订，校务行政会议提出初步方案后，在公开栏上公示或书面发放讨论稿，让群众议论，由教职工代表负责收集各种意见和建议，最后召开教代会讨论通过。如各种奖励方案、教职工考勤制度、后备力量培养、各种责任追究制等都是经教代会多次讨论修改才最后定下来的。或是通过发文件、通知、简报，召开座谈会、情况通报会校务等会议，建立公开栏以及公开信等一系列形式组成校务公开渠道网络，保证广大师生及时了解有关情况。通过教代会代表与广大教职工的接触交流，既使教职工了解决策的过程，又能集思广益，使决策真正体现了群众的意志，保证了决策的科学性，也为决策的顺利执行打下了坚实的群众基础。
四、自重自警，健全监督机制。
我校加大监督力度，把廉政建设和权力运行自觉置于社会家长各界的监督之下，校党支部组建上下结合、内外结合的监督网络，聘请3名家长组成家委会成员，对学校行风义务监督。还专门聘请了相关部门的同志为行风监督员。学校设置举报电话，号码为5011323，设立意见箱一个，由领导组指定专人负责，做好记录，向领导组如实反馈，及时处理学校意见箱，家长来电、来信、来访等，坚决制止和查处学校中发生的不正之风，对违反教师职业道德、违反学校规章制度的教师，严惩不贷，并注意对举报人、举报内容保密。从而形成了强有力监督网络，为了发挥监督网络的作用，党、政多次召开监督员会议，广泛征求监督员的意见和建议。每学期至少开展一次不记名的问卷调查，向全体学生家长发放行风评议征求意见表。一年来收到老师、学生、家长的意见、建议20余条，并抓住学生、家长、教工反映强烈的问题，提交行政会议研究讨论整改方案，及时落实实施。受到了家长的好评，也大大调动了教工的积极性，使学校各项工作得以顺利开展。
五、成效。
一是廉政文化进校园活动的开展，进一步提高广大教师的政治思想素质。不断提升教师的思想境界、文化素养和道德情操，有力地推动了良好校风、学风和教风的形成。提高了教师的服务思想。
三是通过有计划地将廉洁教育纳入学校教学活动中，作为社会公德教育的重要组成部分，培育了学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念，奠定了廉洁做人的品德基础。
四是规范了学校各项管理制度，完善学校财务制度，增强了学校经费收支的透明度，规范了学校经费的使用。
六、不足与改进措施：
一、认真部署，精心准备。
（一）成立机构，加强领导。为扎实有效地做好"廉政文化进校园"工作，学校成立工作领导小组，明确了领导小组和相关处室的职责分工。
（二）制定方案，细化目标。学校制定下发了廉政文化进校园活动实施方案，进一步明确了活动的目标任务、方法步骤及职责分工，形成了主要领导全面负责，分管领导具体负责，各部门分工负责的责任制，一级抓一级，强化了责任，提高了效率。
（三）加强学习，打好基础。学校认真组织全体党员、中层以上干部重新学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》以及局党委出台的有关党政干部廉政建设等内容，提高党员干部的政治思想素质，促使党员干部自重、自律、自励，规范其行为，争创反腐倡廉的模范。同时进一步落实学校的党风廉政责任制，做到严守党纪、廉政从政，正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导干部及党员同志的廉政意识和反腐防变的自觉性，促使领导干部及党员同志以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，努力办好人民满意的教育。
二、广泛宣传，加强学习。
学校以德育工作为载体，把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容，通过理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育和法制意识教育，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。我们意识到学校领导和教师既是受教育的对象，也是廉政文化进校园的具体实践者和组织者，为此学校通过教工政治学习，组织全体教职工学习了有关廉政文化进校园的主要内容，让每个教职工认识到廉政文化进校园的重要意义，加强学习，促进师德建设，努力形成廉洁办学治校育人的共识。
三、创新内容，抓出实效。
我们在开展廉政文化进校园活动中，积极开展全方面、多层次、宽领域的各种活动，精心组织，重点突出"三抓四结合"。
（一）深化群众路线教育实践活动。学校党总支狠抓党员思想教育，把廉政教育同群众路线教育实践活动结合起来，组织党员学习两个《条例》，开展以"率先垂范、廉洁从政"为主题的廉政文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的敬廉崇洁意识，以身作则，守廉践廉，自觉接受群众监督，从教为民、勤政廉洁，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
（二）抓好师德教育。一是结合开展以"廉洁从教"为主题的师德建设活动，引导教师要言传身教，让学生在潜移默化中树立廉洁的意识，增强全体教师依法执教，为人师表的自觉性和使命感。二是强化正反面典型教育，利用典型案例在教师中开展警示教育。三是与教育系统行风评议、社会满意工程、教师职业道德建设相结合，全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表，做一名人民满意的教师，通过教师在日常生活中的言传身教，使学生在潜移默化中树立廉洁的意识。
（三）抓好校风建设。我校根据德育工作目标与任务，遵循青少年情感认知规律，结合本单位实际，科学规划，运用生动活泼、丰富多彩的活动形式，多渠道地推进本项工作，在学校中形成"以廉为荣"的氛围，并取得实效。
1、与学生德育教育相结合。利用多种机会对学生进行德育教育，开展丰富多彩的"廉政文化进校园"教育活动，为了使廉洁意识深入到学生头脑中，我校积极开展了以"敬廉崇洁、诚信守法、勤俭节约"等为主题班会教育活动，把廉政文化进校园教育活动融入德育文化建设，与加强未成年人思想教育有机结合起来，以浅显的事例、生动的形式，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育。通过学校广播台、校宣传画廊、升旗仪式等德育教育主阵地，在学生中开展诚信考试、廉政文化黑板报等活动，提高学生敬廉崇洁重要性的认识，在思想上逐步渗透正确的廉洁道德观念，培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感和以廉为荣、以贪为耻的道德观念，努力成为有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。
2、与学科渗透相结合。挖掘语文、政治、思想品德等学科内容中廉洁教育的资源。从本学期开始，我校陆续开设了《廉政文化》校本（2016年镇信访工作总结）课程，抓住与学科的结合点，进行有效的整合，达到润物细无声的效果。
3、与校园文化相结合。在宣传栏、墙报、学习园地等活动阵地开辟校园廉政文化建设专栏。本学期，我校已经把评选出的师生优秀廉政书画作品20余幅进行展出，使廉政建设成为一种文化，达到潜移默化的教育效果。
4、与价值情感教育结合。通过"节约型社会"活动，积极开展"节约型校园"活动，引导学生从自己做起，培养良好的节约习惯。我校去年春季学期开始，在食堂设立了"节约宣传员"，时时提醒就餐师生注重节约。
通过廉政文化进校园活动，提高了广大学生的道德认知和判断能力，促进了师德师风建设，培养了师生"敬廉崇洁"的道德情操。2016廉政文化进校园工作总结工作总结。廉政文化进校园活动是一项长期的、坚持不懈的工作，我校将坚持通过切实可行的各项活动，把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来，利用一切可以争取的机会、时间，争取在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育，努力在校园形成遵纪守法、廉洁奉公的道德意识氛围，促进我校教育事业全面、协调、可持续发展。
根据市纪检委和教育局关于廉洁文化进校园的文件精神，我校在组织全体师生反复学习、深刻领会的基础上，积极筹划、认真实施，取得了阶段性的成果，现将主要做法和经验总结如下。
一、领导重视，积极部署，率先垂范，加快廉洁文化进校园的步伐。
抓好主要做法和经验总结建设，领导重视是关键。在活动中，我们首先抓学习，统一思想，提高认识。召开校长室碰头会、支委会以及中层以上干部会议等十多个，通过学习，广大领导干部认识到，抓好廉洁文化建设不仅是上级的部署和要求，也是促进教育改革和发展的需要，是全面提升学校实力的需要，更是党风建设和反腐倡廉工作的需要。
因此，在日常教育教学工作中，我们始终把"廉洁文化"进校园工作当作分内的重要工作，摆上重要工作日程；在具体操作中，我们的领导干部带头学习廉洁文化、宣讲廉洁文化并参加廉洁文化建设各项活动，带头做到廉洁自律。因为，只有领导重视并率先垂范，才能对廉洁文化建设产生重要的导向和示范作用。实践证明，我校的廉洁文化建设之所以能够在短时间内开展起来，并形成规模，一个重要原因就是领导认识到位，能够亲自组织和部署，并带头参加廉洁文化建设各项活动。
二、整合各方面的力量，促使廉洁文化进校园工作开展得扎实有效。
应该说，校园廉洁文化涉及工作生活各个领域，也关系到每一位师生，而从文化这一层面来说，文化是观念形成的依托，文化的内涵是深层次的，其"开花结果"的过程并非是短暂的，而是渐移默化的，这些特点，自然决定了廉洁文化进校园的工作特性：这是需要各部门、各方面认真协调，形成合力，齐抓共管的事情，绝不是德育处或校长室某一个部门的事情。因此，我校在推进廉洁文化进校园的过程中，采取了"联合作战"的战略方针，调动方方面面的积极性，形成合力。具体做法是：调动党政工团各部门的工作热情，就得将廉洁文化进校园的任务进行责任分工，小型活动分头抓，大型活动联合抓，做到各负其责、密切协作、整合力量、齐抓共建。在宣传形式上，充分利用校园广播、网络、画廊、黑板报等各种教育资源，促进廉洁文化建设深入人心。
三、认真抓好每一项具体活动，注重经验总结，逐步形成长效工作机制。
我们认为，要使廉洁文化进校园工作真正落到实处，就要做到：常抓常新、持续见效。
廉洁文化进校园，作为一个具有战略性、长期性的系统工程和校园文化建设的重要组成部分，是功在当前，利在长远的教育大计，不是一朝一夕就能"功成名就"的事情。
在具体的活动中，我们首先从抓小型文化活动入手，开展了讲廉洁故事比赛、班级黑板报评比活动、廉洁文化征文活动、廉洁格言征集活动等，通过一系列的行之有效的活动，提高了全体师生对廉洁教育意义的认识，提升了师生的文化修养。
同时，我们及时总结工作经验，召开了班主任、党员代表等座谈会，探讨校园廉洁教育的工作经验，也指出在前一阶段时间里工作上的不足，并提出改进意见。在总结经验的基础上，制订相关制度，逐步形成和完善廉洁文化进校园工作的长效机制。
村社区党风廉政工作总结
乡纪检委：
在乡政府的领导下、乡纪委的具体指导下，我村始终坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕学习实践科学民发展观主题教育，树立公仆观念、增强服务意识这一中心，以提高为人民服务质量为目标，立足我村实际，积极探索和尝试有效的监督、预防机制，切实加强党风廉政建设工作。现将2011年工作总结如下：
一、主要工作成效。
（一）、加强政治理论学习，狠抓干部队伍思想教育工作。
党风廉政建设工作，注重学习和思想教育是基础，预防、监督、检查是关键。为此我村党支部坚持落实乡党委、纪委制定的学习制度，一是坚持村干部、党员学习。2011年以来组织村干部、党员深入学习了科学发展观、新党章及相关文件精神；二是坚持村领导班子中心组学习制度，通过建立学习制度和认真组织学习，营造了浓厚的学习氛围，取得了良好的学习效果，进一步提高了村领导班子执政水平和工作能力，不断增强了拒腐防变的能力；三是抓好党风党纪教育，组织学习了《中国纪律处分条例》、《党风廉政手册》等书中的有关内容；四是提高村干部队伍的整体素质。通过抓学习，广大村干部的学习积极性和理论水平得到了较大的提高。
（二）、积极探索有效机制，强化措施，切实转变作风。
召开专题会议，对如何开展好作风建设工作进行了研究部署，确定了2011年作风建设工作重点，一是狠抓学习，特别是抓好学习贯彻；二是加强制度建设。在强化干部管理制度方面，结合我村实际情况，对我村的各项工作实行半年自检、总结。三是层层落实责任制。我村狠抓落实，明确了党风廉政建设中的责任目标。
（三）、认真执行各项制度，深入开展宣传活动，增强拒腐防变能力。
1、认真贯彻执行各项制度，确保党风廉政建设取得实效。按照。
2、认真开展“党风廉政建设教育”活动，增强拒腐防变能力（1）认真开展政务公开工作。开展政务公开工作是扩大基层民主，保证人民群众行使权利，加强对政权运行过程的监督，强化群众行使监督权的一项重要工作。（2）认真开展反腐倡廉形式政策宣传活动。召开了专题会，就开展好反腐倡廉形式政策宣传活动进行了研究部署。通过张帖横幅、在村宣传栏传播等手段，让廉政文化走进千家万户，使广大党员和群众在日常生活中时时处处受到清正廉洁风气的感染和熏陶。
（四）、落实信访举报，认真办理来信来访。
坚持信访排查制度，按照信访内容、性质，及时进行了解与沟通，及时办理落实。对一般性的矛盾纠纷，由村干部认真进行调节；对涉及党员干部或群众反映比较大的，以及反映经济问题的，村党支部及时进行研究，并上报乡纪委。
二、存在的问题。
我村党风廉政建设工作，在上级党委的领导下，在乡纪委的具体指导帮助下，通过我村广大党员的共同努力，虽然取得了一定成绩，但离乡委政府、乡纪委的要求还有一定的差距，主要表现在：个别党员仍没有按规定严格要求自己，存在人民群众不满意的地方；少数党员工作积极性不高等。
三、
2012年工作打算。
在下一步的工作中，将立足我村的实际，以加强党风廉政建设，切实转变作风为目标，主要开展好以下方面：
1、继续抓好党员理论学习和思想学习教育工作，全面提高党员素质，倾情为民服务。
2、进一步建立完善监督制度，积极探索预防新机制。
4、按照学习实践科学发展观和作风建设的要求，认真抓好有关党风廉政建设工作的相关规定和乡党委、政府制定的各项规章制度的贯彻落实。
村社区党风廉政工作总结
切实加强农村基层党风廉政建设既是建设社会主义新农村的必然要求也是构建社会主义和谐社会的重要保证；既是反腐倡廉工的重要组成部分也是进一步密切党群、干群关系的重要保证。
金竹村在镇党委政府、镇纪委的正确领导下始终坚持以邓小平论和“三个代表”重要思想为指导思想，坚持以“十七大”精神为指引，以科学发展观为指导，紧紧围绕学习实践科学民发展观主题教育，树立公仆观念、增强服务意识这一中心，以提高为人民服务质量为目标，立足我村实际，积极探索和尝试有效的监督、预防机制，切实加强党风廉政建设工作。依据镇党风廉正建设工作的总体部署，按照党对干部党风廉政建设“为民、务实、清廉”的要求，紧紧围绕党员先进性教育活动的实际，密切结合镇纪委分解的目标任务深入开展了党风廉政建设工。坚持做到标本兼治、综合治理、突出重点、惩防并举、狠抓落实，取得了党风廉政建设的新成效为我村新农村建设创造了良好的环境。
（一）、加强领导、明确责任精心安排部署党风廉正建设工。
党风廉政建设工作，注重学习和思想教育是基础，预防、监督、检查是关键。为此我村党支部坚持落实镇党委、纪委制定的学习制度。一是根据镇纪委工安排及时召开了专门会议对村党风廉政建设工作做了具体安排，建立了党委书记负总责纪委委员具体抓的领导体系。根据责任书要求制定了计划多次召开班子会议研究部署党风廉正建设工作解决各种具体问题。组织村干部、党员深入学习了“十七大”、科学发展观及相关文件精神；二是坚持村领导班子中心组学习制度，通过建立学习制度和认真组织学习，营造了浓厚的学习氛围，取得了良好的学习效果，进一步提高了村领导班子执政水平和工作能力，不断增强了拒腐防变的能力；三是抓好党风党纪教育，组织学习了《党风廉政手册》等书中的有关内容；四是提高村干部队伍的整体素质。通过抓学习，广大村干部的学习积极性和理论水平得到了较大的提高。
(二)、创新形式、强化学习开展形式多样的反腐倡廉宣传教育活动。
召开专题会议，对如何开展好作风建设工作进行了研究部署，确定了2016年作风建设工作重点，一是狠抓学习，认真学习科学发展观和上级党风廉政建设有关件和有关会议精神，特别是抓好“十七大”的学习贯彻。通过学习使村两委班子成员、村干部进一步明确了党风廉政建设的重要性和重大现实意义；二是加强制度建设。在强化干部管理制度方面，结合我村实际情况，对我村的各项工作实行半年自检、总结。三是层层落实责任制。我村狠抓落实，明确了党风廉政建设中的责任目标。年初，根据《党风廉政建设目标责任书》，将党风廉政建设目标责任细化到人，并明确规定村干部对本人和亲属的党风廉政建设问题负责。村两委及村干部基本上做到了立党办公、执政为民的工作作风。
（三）、健全党风廉政建设体系，营造良好廉洁氛围。
村党委认真抓好党内的组织生活制度使每个党员每月都能过一次组织生活；村务公开监督小组负责督促、检查村务公开是否及时内容是否真实全面程序是否符合要求。建立票决制改变过去村干部拍板说了算为村民代表投票表决说了算。坚持把重大问题交给群众，充分吸取群众的意见。认真听取村民代表小组长的意见和建议，在例会上我们还结合工作实际开展批评与自我批评，进一步推动了我村党风廉政建设工作。
（四）、落实信访举报，认真办理来信来访和透明拆迁工作。
3/5我村党委认真贯彻落实党风廉正建设责任制，使党风廉正建设工作取得了一定成绩保证了村各项事业的健康发展。
二、存在的问题。
虽然我村党风廉政建设工作，在上级党委的领导下，在乡纪委的具体指导帮助下，通过我村广大党员干部的共同努力，虽然取得了一定成绩，然而我们也深知这点成绩离镇党委政府、镇纪委的要求还有一定的差距，主要表现在：个别党员干部仍没有按规定严格要求自己，存在人民群众不满意的地方；少数党员干部工作积极性不高等。
三、下步工作打算。
在下一步的工作中，将立足我村的实际，以加强党风廉政建设，切实转变作风为目标，主要开展好以下方面：
2、理论联系实际，进一步建立完善监督制度，积极探索预防新机制。
3、加强抓好党员干部作风建设，不断改进工作作风，更还的在例会上开展批评与自我批评。
4、按照学习实践科学发展观和作风建设的要求，认真抓好有关党风廉政建设工作的相关规定和镇党委政府制定的各项规章制度的贯彻落实。
5/5。
社区文化工作总结
第二、在社区文化举行前的.宣传工作也是十分重要的，特别是一些大型的社区文化活动前期宣传造势是必不可少的，这样可以吸引更多的业主进来参与我们的活动，社区文化在完成后宣传工作当然是非常重要的，因为这样才能让更多的未参加我们活动的业主知道我们举办的活动，吸引他们来参加我们的下次活动，在宣传的方式和操作的形式方面可以采取多种形式，如宣传制作宣传展板、在小区宣传栏张贴活动照片和生动的现场活动说明等。
第一、在举行社区文化活动时安排的计划性不是很强，策划不够详细，活动目标群体定位要求清晰，活动开展的对象性要强，专门针对老年、中青年、儿童或女性等不同层面业主策划开展适合其年龄、性别特点的活动，从而提高居民的参与积极性，保障活动效果、高服务质量和参与居民的满意度。
第三、主要居民中中青年业主的参与性不够，管理处将在开展社区文化时调动性不足，我们将在明年针对中青年居民开展一些适合他们的社区文化活动，来提高他们的参与性，并得到他们的认可，同时提高社区文化的满意度。
在不影响活动举办的宗旨的前提之下，寻求外界的合作和支持成为公司筹集资金来源辅助渠道。通过寻求外界的支持，在资金以及各种资源上得到一定的支持。在一定程度上节省费用的同时丰富了文化的内容和形式。
我们将振奋精神，开拓创新，推动社区各项事业更上层楼，决心更好地完成20xx年的所有工作。
村社区党风廉政工作总结
今年以来,我村党支部在镇党委、镇纪委和有关部门的关心指导下，在全村广大党员的共同努力下.以江泽民“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻科学发展观，以党的十七大和十七届三中全会精神为动力，积极开展对党员的政治思想教育,提高党员的政治思想觉悟，有计划、有部署的开展党风廉政建设工作。
一、营造学习氛围、提高党员素质。
先进性教育活动的一系列重要讲话精神。巩固村级组织换届工作成果，认真解决存在的问题，进一步夯实党的执政基础。结合开展农业实用技术和职业技能培训，帮助农村党员全面提高自身素质，在新农村建设中发挥先锋模范作用。通过学习，更坚定了广大赏的立场，增强了组织纪律观念，自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。
二、加强组织建设、注重党员管理。
1、我村党总支认真贯彻落实上级党风廉政建设文件和会议精神，有计划、有部署的开展党风廉政建设工作，做到主要领导亲自抓、负总责。认真执行重要事项请示报告制度和决定重大事项、大额度资金支出集体讨论研究决定制度，认真搞好村务、事务公开，严格财务制度，按规定开展建设工程公开招投标，集体资产出让出租手续规范，不收送现金、有价证券和支付凭证，做到及时、真实、全面自觉地接受人民群众监督。
2、坚持政治学习制度，组织党支部员每个季度开展一次的政治学习活动，开好班子民主生活会，针对个别党员的违纪行为，做到及时教育、整改。关心困难群众，及时解决群众反映的热点、难点问题。
三、壮大党员队伍、发挥党员作用。
1、认真开展党员发展工作，今年共有2名优秀青年递交了入党申请书，并被列为入党积极分子。目前我村共有党员32名，一个党员就是一面旗帜，在各项公共事业建设中，党员干部起到了先锋模范作用。
2、我村建立了以村党支部为核心的领导小组，主要以党员干部通过示范、引导、带动等方式，有效地激发了我村广大党员干部学习技术、带头致富进而带领广大群众致富的自觉性，同时带动了我村的经济发展和两个文明建设，也提高了广大农民的致富意识。村党支部要求具有致富能力的村干部和党员，分别联系1至3名贫困党员和1至3户贫困户，经常上门走访，送技术送信息，了解他们的所思所想所困和利益所求，把解决党员的思想认识问题和解决实际困难结合起来，把解决党员的困难与解决群众的困难结合起来。在开展“双带致富”活动中，加强了针对性帮扶，特别注重观念、科技、法制的帮扶。村人口学校现在已成为我村科技、文化、信息、政策、法规传播的主要场所，健康、文明、向上的村风民俗，在这里悄然兴起。
面。
xx村党支部。
2009年1月8日。
社区落实党风廉政工作总结
2018年，我局在区委、区政府和区纪委的领导下，认真贯彻落实中央、省、市、区纪委会议精神，按照与区党风廉政建设领导小组签订的《xx区直机关党风廉政建设责任书》的要求，以强烈的担当精神和务实的工作作风，认真抓好党风廉政建设各项任务的落实，不断提升文体旅游系统党风廉政建设整体工作水平，为新起点上奋力推进文体旅游事业科学发展跨越发展提供了强有力的政治保证和纪律保障。
一、落实主体责任，履行“一岗双责”
廉政建设主体责任，认真抓班子、带队伍，做到党风廉政建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，6次主持召开局党组会议专题研究党风廉政建设工作，1次进行廉政课讲授，对9人次进行了责任主体提醒谈话，对每位党组成员都进行了廉政提醒。与此同时，班子其他成员也认真履行职责，切实加强对分管股室的教育、管理和监督，定期与分管股室研究党风廉政建设工作，适时进行思想动态分析，确保了中央和省、市、区委关于党风廉政建设重大决策部署在层层传导压力之下得到有效落实。
二、细化指标，落实责任，强化监督，严格落实中央八项规定精神。
区和酒店企业灾后复产扶持资金发放工作，加强与区财政、区发改等部门的沟通联系，将扶持资金拨付到位，帮助各企业更好地恢复正常生产秩序，助力全区经济持续健康发展。通过深入基层、企业倾听意见建议，有的放矢，集中力量解决了基层企业的一系列难题，进一步提高了科学决策水平和工作效率，夯实了我局深入基层、靠前指导的工作作风。
（二）严格控制公务接待费用支出。
一是严控接待范围。严格审批控制，做到无公函不接待，严格控制接待标准，严格按照制度执行；二是简化接待礼仪。本着热情、周到、节约的原则，认真做好本局接待工作，牢固树立我局良好的对外形象。上级部门来我局调研和检查的公务接待活动，一切从简，坚决杜绝铺张浪费。今年我局的公务接待费实际支出数xxx万元；三是严格接待费报销管理，采用银行转账或公务卡结算，一律不得以现金方式支付。
（三）严格控制公务用车费用支出。
费的使用按照严格审批、合理安排、节约使用、公开透明的原则。
（四）严格落实办公用房规定。
按照中央和省、市、区有关清理办公用房的通知精神，准确把握清理的范围和标准，按照科学、节约、合理的原则，班子成员率先垂范，全面清理办公用房，做到应清尽清、应退尽退，从严控制办公用房面积标准。
（五）切实转变文风会风作风。
开短会，严控会议时间和数量，能不开的会议坚决不开，能合并的会议一律套开，会期一般不超过90分钟，局务会议时间尽量压缩在1小时内；发短文，严控发文数量和篇幅，在确保内容全面详实的基础上，坚持精简内容，上行文、下行文一般均不超过2000字；讲短话，一般会议不安排多位领导作重复讲话，会议讲话开门见山，直奔主题，力戒空话、套话；简办事，基层调研简单、简朴、简要，做到轻车简从，减少车辆和随行人员，不搞送往迎来，不接受招待，不给基层增加负担。
（六）大力整治软弱涣散问题。
结合市委《关于推动思想大解放、作风大转变、效率大提升的决定》和区委《“再燃改革激情，重整行装再出发”xx思考》的要求，深化推进“转作风提效能”活动，找准工作人员中存在的慵懒散、不作为等作风问题，强化问责力度，严肃查处擅离职守、办事拖拉、推诿扯皮、效率低下等行为。一是局高度重视，组织全体人员学习了“三大决定”文件精神。5月22日，我局召开党组会议，传达《中共xx市委关于推动思想大解放作风大转变、效率大提升的决定》及区委《“再燃改革激情，重整行装再出发”xx思考》文件精神，要求局党组成员和各业务室、文化馆在查摆当前存在问题的基础上，研究制定具体工作方案，并落实到责任人予以跟进落实；6月8日，我局召开全局人员工作会议，进一步组织学习贯彻，研究部署具体落实措施，并从考勤和请假制度、日常工作态度、办公用房调整、oa文件处理四个方面强调了机关作风建设问题。二是提升效率，制定优化办证流程工作方案。我局以优化xx市场和高危xx项目审批工作为切入点，简化办证流程，提升办证效率，制定了《关于建立xx市场和xx项目审批电子证照库优化精简办事流程的工作方案》，目标是在年底前，逐步建立并完善xx市场和xx项目审批电子证照库，切实减少群众办理xx市场经营单位和xx项目审批业务过程中提供各类证件的次数，切实落实了优化精简办事流程。
要求及时将《党员领导干部操办婚丧喜庆事宜报告表》上报或者备案。2018年，本系统没有工作人员申报操办婚丧喜庆事宜，同时也未接到关于本系统领导干部大操大办婚丧喜庆和借机敛财方面的投诉。
八）从严控制因公出国（境）情况。
根据中共中央《加强国家工作人员因私事出国(境管理的暂行规定》以及关于《进一步加强我市违规办理和持有因私出国（境）证件专项治理工作的通知》文件精神，我局高度重视，严格贯彻有关规定。2018年，我局工作人员因公出境xx次，经费支出xx万元，同比减少xx%。
三、突出重点，认真排查，制定防控措施。
对照廉政风险排查防控要求及实际工作情况，以行政许可、政府采购和人、财、物管理等为重点，按照全员参与的要求，分“三个层次”（查找岗位廉政风险、查找股室岗位廉政风险、查找本单位廉政风险），从“五个方面”（岗位职责、业务流程、管理环节、制度机制和外部环境），采取“三种方法”（自己查找、群众评议、组织审定），认真开展廉政风险点排查。注重把握每个排查环节，力争查准、查全。今年，我局针对行政许可、采购专项xx赛事和xxx活动承办商、采购xx器材、采购举办xx活动承办商等4项廉政风险点，分别制定了针对性的防控措施，明确责任人、责任领导，防患于未然。
四、其他情况说明。
（一）学习贯彻党的十九大精神，新修订的《中国共产党纪律处分条例》等党内法规情况。我局组织全系统工作人员集中学习传达了十九大精神、区纪委九届三次全会精神，第一责任人讲一堂廉政课专题讲授了新修订的《中国共产党纪律处分条例》等会议精神和党内法规，切实把思想和行动统一到中央与上级党委的决策部署上来，以最坚决的态度、最坚定的决心、最有力的措施，不折不扣落实好局党风廉政建设责任工作。
（二）党员领导干部“八小时”以外活动监督管理情况。制定了相关制度，明确了“八小时以外”应当遵守的5条行为规范和12种禁止行为。在节假日前，通过qq、微信、短信，发送廉政信息进行提醒。
五、今后的工作打算。
我们将进一步总结成绩和经验，紧紧围绕上级部门的部署，继续扎实做好党风廉政建设各项工作。尤其要创新工作方式、方法、内容，把业务与党风廉政建设两手抓，做到两手硬。同时，进一步加强廉政文化建设，将廉政文化建设与作风建设紧密结合起来，通过开展卓有成效的工作，营造一个风清气正，干净干事的良好氛围。
xxxx市xxxx局2018年12月17日。
社区廉政文化进社区工作总结
同志们：
今天，在这里召开全区廉政文化进社区工作座谈会，会议的主要任务是，总结回顾近年来我区廉政文化进社区工作，交流工作经验，安排部署下阶段的主要工作。刚才，魏局长同我们一起学习了文件，四街的纪工委书记分别介绍了各自开展廉政文化进社区工作的主要做法，他们的做法各有特色，对我们下一步深入开展工作具有很强的指导和借鉴意义。下面，我讲两点意见。
近年来，我区认真按照省、市纪委的要求，在区委和区政府领导的重视支持下，在相关职能部门大力配合下，积极推进廉政文化进社区工作。通过近几年的不断努力，全区廉政文化进社区工作取得了明显成效，受到了省、市纪委领导的赞许。我区的三里社区、付冲社区在去年分别被省纪委、市纪委表彰为“廉政文化进社区示范点”。回顾近几年的工作，我区廉政文化进社区工作主要有以下几个特点：
体。利用市区街居四级网站、网页等信息网络资源，开通“廉政文化进社区”、“党风廉政建设”等栏目，对廉政文化进行传播。区民政局、广场街三里社区、付冲社区分别建立了网站，在醒目位置设置了党风廉政建设子栏目，宣传廉政法律法规、廉政故事等，受到社区居民欢迎。
(二)廉政景观大方美观。广场街将城站路街心公园建成清风公园，在凉亭亭柱上书写廉政对联，在凉亭上方绘制象征廉洁的梅兰竹菊等图案，将百佳豪庭和民生嘉园小区建设成廉洁和谐小区，凉亭、文化长廊制作了廉政对联和廉政书画，使居民在休闲之余，能够接受廉洁意识的熏陶，随时受到一种潜移默化的教育。广场街将仙女路建成了廉政文化宣传一条街，书院街将城西二路打造成廉政文化宣传一条街，新华街将玉泉南路建成廉政公益广告一条街，车站街在城站路火车站站前广场绿地设立了“清风石”、“孝子书”和“廉政书画长廊”。精心打造的廉政文化景观，不仅让市民驻足流连，受益非浅，而且有效地提升了孝感建设廉洁文明城市的品味和层次。
区文艺宣传队活跃在各个街巷，自编自演楚剧京戏、健身舞、现代舞，传唱廉政歌曲，各展风采，自得其乐。二是法制教育。多数社区将廉政教育纳入学习内容，充分发挥市民学校的作用，定期上廉政党课，邀请纪检监察干部讲解党风廉政知识，邀请老党员、老干部、社区志愿讲师团，积极开展廉政专题讲座，举办廉政文化讲坛，举办爱国主义电影放映周，组织观看警示教育电教片，引导社区干部和居民树立以廉为荣的思想观念。三是评选活动。许多社区根据社区特点，积极组织廉政书画摄影、演讲征文比赛，讴歌清正廉洁，抨击腐败现象。
(三)居务公开进一步规范。各街道以开展廉政文化进社区为契机，积极推行居务公开工作。各社区在人群集中地段设置社区居务公开栏，定期公布社区居委会工作进度、财务收支情况和低保救济等居民群众关心的事项。目前，城区所有社区都建立了社区居务公开栏，开通了社区居委会办公电话和投诉电话，自觉接受居民监督。
(四)工作效益初显成效。一是廉政文化进社区氛围初步形成。随着廉政文化进社区工作的逐步深入，许多社区廉政文化标牌竖起来了，报章漫画贴起来了，歌曲节目演唱起来了，廉政讲坛办起来了，形成了全方位、立体化的社区廉政文化环境，营造了社区廉政文化氛围。二是倡廉反腐的良好风气更加浓厚。社区廉政文化的宣传教育，使社区居民廉政意识明显增强，参与建设和谐社区的热情不断高涨。三是社区干部为民服务的热情更加提高。在廉政文化进社区开展过程中，多数社区干部把为民办实事作为第一要务，找准居民群众反映的热点、难点问题，关注和帮扶弱势群体，积极为居民群众办实事。
虽然我区廉政文化进社区工作取得了显著成效，但是还存在一些需要引起重视和加以解决的问题。主要表现在：各街道工作进展不平衡，社区抓廉政文化建设特色不明，存在“一阵风”思想，工作缺乏长效机制等。所以，在总结工作的同时，我们更应清醒地认识到存在的不足，要振奋精神，坚定信心，为下一步深入推进社区廉政文化建设打下牢固的思想基础。
今年的廉政文化进社区工作主要是围绕“巩固、拓展、总结、提升”做文章。重点做好5个方面的工作：
各街道要在前几年工作的基础上，开展一次“回头看”活动，及时发现存在的主要问题，不断更新内容，丰富活动形式，同时继续挖掘社区优势资源，从健全工作制度、创新活动载体、建立长效机制等方面入手，形成社区廉政文化特色，为争创市级、省级、示范点称号打下坚实的基础。
(二)扩大试点范围，形成社区廉政文化建设规模。
今年，我区将在去年试点的基础上，分别在各街道选择1个各方面条件较好的社区开展试点，加强指导，精心培育。同时，重点打造一个廉洁小区示范点。确保每个街道都有1至2个先进典型，通过它们的辐射带动作用，在全区各社区形成积极影响，促进我区廉政文化进社区工作整体水平。
(三)开展丰富多彩的廉政文化活动，吸引社区居民广泛参与。
通过组织开展社区群众喜闻乐见的学唱廉政歌曲、舞蹈、小品、楚剧、京戏、书画、文体等多种活动，特别要发动社区老干部、老党员积极参与，请他们牵头组织开展活动，影响和吸引社区居民广泛参与，形成唱廉、学廉、守廉、促廉的良好社会风气。
(四)加大宣传力度，形成浓厚的宣传教育氛围。各街道和社区要通过报纸、电视、网站开展廉政文化宣传工作，各成员单位要积极报道全区廉政文化进社区工作的先进典型和作法，积极营造浓厚的廉政文化建设氛围。下半年，我们将编辑一本宣传画册，进一步总结宣传我区近年来廉政文化建设的成果。
为第一责任人，同时也要明确一名副职主抓社区廉政文化建设工作，明确专班和具体联络人，便于今后工作和协调。要将廉政文化建设纳入社区重点工作，进行部署和安排，列入社区工作考核评选范围。
二是建立资金保障机制。除了廉政文化进社区工作方案中提出的“四个一点”的筹资原则外，各街道、社区要将廉政文化建设经费纳入预算进行保障。我局将利用下拨社区工作经费的渠道予以支持，特别是对工作得力的社区要有所倾斜。
三是建立宣传教育机制。各社区要通过群众易于接受、乐于参与和丰富多样的形式，保证廉政文化活动的持续性和群众参与度，确保活动不流于形式，取得实效。
四是建立联席会议机制。定期组织召开成员单位联席会议，研究部署工作，协调解决问题。各社区要利用社区党建联席会议制度，汇报社区廉政文化建设工作，争取辖区单位参与、支持，形成社区廉政文化建设齐抓共管格局。五是建立学习交流机制。组织城区各社区开展学习交流、互帮结对活动，组织社区对廉政文化进社区工作开展较好的示范点进行参观学习，适时组织社区干部赴外地参观学习，拓展视野、启发思路、激励干劲，为扎实深入开展廉政文化进社区工作再加力度，再创佳绩。
同志们，今年的廉政文化进社区工作时间紧、任务重，希望各街道和社区要进一步强化责任意识，认真开展各项活动，在廉政文化进社区工作上打响品牌，创出特色，为建设经济强区、构建和谐孝南作出更大的贡献。
社区文化工作总结
今年来我社区多次召开普法工作会议，认真学习普法规划，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，坚持科学发展观为统领，牢固树立社会主义法治理念，明确了普法规划宣传教育重点，成立了以党支部书记为组长，社区居委会主任为副组长的法制宣讲队。大家统一了思想，提高了认识，分析研究我社区的实际情况，充分发挥法制宣传教育在推进和谐社区建设中的作用，立足社区、面向居民，广泛开展与居民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育，引导广大居民依法参与自治活动和其他社区管理，了解和掌握维护自身合法权益，解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识。
法治实践是最生动的法制教育。坚持法制教育与法治实践相结合，有利于深化法律学习，增强法制教育效果，是法制宣传教育工作必须遵循的一条重要原则。要以各类法治实践活动促进法制教育的不断深化，使居民在法制教育和法治实践中掌握法律知识，提高法律素质。依法治理是法治实践的重要内容。
我们积极加大力度宣传宪法，国家基本法律制度法律法规知识，生态环境保护、婚姻家庭、计划生育、妇女权益保障和依法维权等与居民切身利益紧密相关的法律法规。我们两委干部，法制宣讲队及时发放各种法制宣传材料x余份，使外来居住人员和居民受到深刻教育，法律意识得到加强。法制观念得到改善。
我们两委干部，法制宣讲队进一步发挥基层法律工作者和法律服务工作者的作用，结合法律咨询，法律援助，人民调解等工作，对居民群众进行法制宣传教育，对贫困弱势群体发放一张法律援助联系卡，提供法律援助;发挥妇女心理咨询，法律帮助热线等服务电话的作用，努力扩大法律宣传教育覆盖范围，提高居民法制宣传教育的服务性。加强法制宣传教育阵地的建设，建立法制宣传栏定期更换宣传资料。把普法宣传教育重点放在外来人口较多的地方，利用黑板报，每月宣传教育重点，配有专人每期讲解街道司法所下发的“已案说法”宣传资料，涉及到与居民切身利益的相关民法问题，如非公有住宅承租人的居住权，代位继承权，遗赠抚养协议的效力问题，近期更是加大了对《信访条例》的'宣传力度，宣讲而来相关重点的内容及其责任等问题，使居民们受益匪浅，掀起了学法用法的热潮。
回顾过去，我们虽取得了一点成绩，但今后的任务依然艰巨，居民的法制意识观念仍有待加强，我们又信心，有决心继续努力工作，加大宣传力度，确保我社区法制健全，社会稳定，使我社区成为文明和谐的社区。
社区廉政文化进社区工作总结
尊敬的各位领导：
首先感谢各级领导为律师进社区搭建这个平台，现将我在律师进社区法律援助中的工作情况，以及自己通过律师法律服务进社区的感想向各位领导汇报如下:。
一、律师进社区使我认识到意义重大。
1、可以树立正确的执业观。律师为当事人服务，为当事人负责，为社会服务，社会责任感是第一的。律师职业不是暴富的职业，财富排行榜上没有律师的名字；律师职业不是高度商业化的职业，具有天生的政治属性和社会属性；律师不是纯粹的商人，不以追求利润的最大化为工作动机。律师是中国特色社会主义法律工作者，是经济社会又好又快发展的服务者，是当事人合法权益的维护者，是社会公平正义的保障者，是社会和谐稳定的促进者。律师要戒除急功近利的思想，职业发展符合个人实际、符合行业发展规律、符合我国国情、符合科学发展观。
2、可以扩大律师的知名度、影响力。律师工作接触面的广度决定了律师的知名度，接触面越广，知名度越高。律师工作接触面的深度决定了律师的影响力，深度越大，影响力越强。
3、可以拓展业务渠道，增加案源。律师案源的多寡决定了律师的生存状况和发展状况。律师在服务社区的同时，也会赢得诉讼类业务和非诉讼类业务。
4、可以密切律师与群众的关系，树立律师良好社会形象。律师戴着荆棘的王冠，手持正义之剑。律师通过近距离的服务，展示自己的学识、才华、风度、修养、素质，展示自己的深厚内功和优雅作风，让民众实实在在的感受到律师的工作价值，从而纠正对律师的偏见和对律师工作的误读，消除律师“只会投机巧”“挑词架讼”“搬弄是非”“高收费，低服务”等误解，肯定律师、信赖律师的工作，从而树立律师良好的社会形象，塑造律师职业的崇高社会地位。
二、律师进社区化解社会矛盾。
1、陈宝华建筑物塌落人身损害赔偿纠纷案。
陈宝华等四人在集贤南路行走时，安庆市第二建筑安装工程公司女儿墙倒塌，砸伤了陈宝华。陈宝华被砸伤后当即送往安庆市第一人民医院就治，入院诊断：挤压综合症；右小腿坏死行截肢术；左胫骨开放性骨折等。对方当事人是5家公司，我接手本案后，立即调取相关材料，到派出所调取了事发当日的接警处笔录等，配合法院，现场勘察三次，开庭三次，大观区人民法院延期审理二次，查明了事实真相，判决5被告赔偿原告陈宝华35万多元，5被告不服原审判决分别又上诉到安庆市中级人民法院，最后，安庆市中级人民法院调解结案。
2、江华东抢夺案。
案情就是命令，我接案后立即到看守所会见了被告人江华东，让江华东告之其父母的联系方式，我主动打电话给江华东的父母，江华东急需得到家人的关怀，这有利于控制当事人的情绪。当时，江华东提出三起犯罪中的第一起，不是抢夺而是盗窃。在开庭调查时，我对当时的监控录像进行了质证。发现是被告人江华东对犯罪对象产生了错误的认识，协助法院于情于理于法让当事人自愿认罪，争取得到从轻处罚。人民法院和公诉人采纳了本辩护人的意见，对衩告人江华东减轻处罚，判决有期徒刑一年。
3、程广劳动争议案。
程广在工作中受伤，用人单位支付医疗费后，明确表示不再支付任何费用。由于程广受伤在家无生活来源，家庭陷入困境。在协议未果的情况下，我代其向安庆市仲裁委员会提起了仲裁申请，通过多次协调，在安庆市仲裁委员会的调解下，双方达成了赔偿协议。
三、在律师进社区法律服务中成长。
律师进社区是律师业务发展的必然要求，也是社区法律服务市场的客观需求。社区、居民在律师服务中法律素质得以增强，民主管理水平得以提高，居委会的规章制度得以完善，民风淳朴，和谐安定。同样，律师在社区法律服务中，服务手法得以创新，服务质量得以提高，服务效果得以验证，律师得以成长，律师的自我价值和社会价值得以实现，律师职业得以发扬光大。从而实现了律师和社区的双赢互动，实现了法律效益、经济效益、社会效益的统一。我将在工作中克服缺点、总结经验、再接再厉，在律师进社区法律服务中成长，力争做一名人民满意的优秀律师。