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最新行为规范教育演讲稿(大全8篇)

时间:2023-09-28 16:14:58 作者:雁落霞 最新行为规范教育演讲稿(大全8篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

行为规范教育演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《净化春天,规范行为》。

又是一个寒冰初融,万物复苏的时节。料峭的春寒保留了严冬的最后一缕气息,枯黄的野草,苍茫的土地,婆娑的虬枝疲惫而欢快的神态在告示着冬天的终结,春天的开始。

春天似圣洁的女神以其高洁修复着大地的疤伤,于是很快世界便脱去灰色的外装,换上春日的盛彩华服:初发的嫩叶似翡翠挂枝,浓绿欲滴;盛放的迎春若烈火迎空,花枝招展;萌生的`幼苗如绿毯铺地,望之无边;青丝结游,白发戴花,春波乍动,鱼虾成群,这是理想的春景,梦幻的春天。

然而我们不愿看到在这圣洁的春天中,在这发达的现代社会里,春风一动,沙尘飞扬,纸屑乱舞;我们不愿看到枝头的塑料袋狰狞狂嚣漂浮翻转;我们更不愿看到细菌病毒肆虐,流行病横行于我们中间。

但我们不得不面对这样一个现实,调拨的专项资金花大力气建成的诺大的食堂里,排队打饭的人寥寥无几,而在狭窄的小卖部柜台前,却挤满了买饭的学生;经卫生检验部门检验达标的食堂饭菜无人问津,而污水横流沙尘飞扬的小摊上,毫无卫生保障的食品却总是供不应求;本应热闹的餐桌上,就餐者却零落无几,单调冷清,而校园各处却三五成群的游荡着漫步就餐者,本该清静淡雅的教室中却弥漫着浓浓的饭味甚至宿舍楼道里也堆放着残羲剩饭。

这一切都与春天的生机形成强烈的反差,这一切都与学校常规相悖而行,这一切都与学生的行为不相符合。这些不良的行为像一棵有毒的树扎根在学习的沃土之中,伤害个体也伤害整体。正因为有了它,原本纯洁的春天有了瑕疵,原本干净的校园有了污点,原本光明的人生有了阴影。它消磨了人的斗志,瓦解了学校的士气,他让黑暗猖獗,他让污水横流,有它春天就有忧愁,阳光就有阴影。

因此我们应净化春天,规范行为,趁着这大好时光,借着常规教育月的东风,以常规为律己之道,从生活中小事做起,严格要求自己,坚决远离不良习惯,注意细节,遵守常规,保持好个人卫生和环境卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯,提高个人素质,不忘反思自己的行为,纠正自己的过失,听从老师的教导,服从学校的管理。

一年之计在于春,新的征程已悄然开启,社会在加速向前,春天在召唤我们做春的使者,让我们行动起来,用我们的心灵净化春天,用我们的汗水托起梦想,用我们的双手创造和谐安宁积极向上,文明规范,繁荣昌盛的校园信封上。

我们相信,当春风再起,春天的高潮到来时,这里将是一片生机的海洋。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

行为规范教育演讲稿篇二

老师们,同学们:

今天,我在国旗下讲话的题目是:"学习《小学生日常行为规范》,做文明学生".先让我为大家讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.

以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离.在我们身边.在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为.我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成.事实上,良好的'行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境.一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩.

同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格.文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息.让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯.

行为规范教育演讲稿篇三

老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是二一班的***,今天我演讲的题目是《行为规范我能行》。

时间过得真快,转眼间我已经是一名二年级的小学生了,老师经常教育我们不论在校内、校外都要遵守礼仪,做文明学生。开学的前几周,我们又进行了文明礼仪,行为习惯养成教育,我看到同学们的明显的变化,楼道里乱跑的没有了,走路慢步轻声的越来越多了,教室里也越来越干净了,经常能看到同学们互帮互助的身影。

当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

行为规范教育演讲稿篇四

老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xxx,今天我演讲的题目是《行为规范我能行》。

时间过得真快,转眼间我已经是一名二年级的小学生了,老师经常教育我们不论在校内、校外都要遵守礼仪,做文明学生。开学的前几周,我们又进行了文明礼仪,行为习惯养成教育,我看到同学们的明显的变化,楼道里乱跑的没有了,走路慢步轻声的越来越多了,教室里也越来越干净了,经常能看到同学们互帮互助的身影。

当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

行为规范教育演讲稿篇五

亲爱的同学们:

大家好!

2、上课认真听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及时完成作业,不拖延,不抄袭。

3、接水打饭自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施、花草树木,不破坏,不践踏;

一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人,就是一个有思想、有追求的人,就是一个有修养、有道德内涵的人,就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”大到一个国家,小到一位个体,都需要文明礼仪、行为规范来要求自己,约束自己,只有这样,国家才能发展,社会才能进步,个体才能成长。

同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息,一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德,一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养,一个随手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起,从自身做起,告别不文明行为,学习并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人,才能成为一个大写的人。

行为规范教育演讲稿篇六

亲爱的同学们:

大家好!

也许这个例子有些极端,却反映了一个真实而重要的问题,环境对人学习的影响究竟有多大呢?让我们回想自己当初为什么选择报考学军把。是因为这里的教育水平高还是这里的教学条件好?固然都有,但笔者认为最重要的因素是这里有良好的学习环境,有积极向上的学习风气,所以在这里我们能学得更好。可见一个好的环境对学习的重要性了。

环境是由人营造的,想要有一个良好的环境,就必须有高素质的环境营造者。作为学校的主人,为学校创造良好环境的.重担自然落在我们肩上。如果每位同学都能够不折不扣地认真遵守日常行为规范,那就是为学校出了一份力。良好的行为规范,表现在生活中的点点滴滴,自修课上安静学习不影响他人,下课时弯腰捡起地上的一张纸屑,放学后对老师说一声“老师再见。”有良好行为规范的人,生活必定有规律,生活有规律,学习才能有效率。21世纪,需要的人才不仅有高智商,更要有优良的道德情操,有端正的行为规范。不遵守集体纪律,再优秀能干也可能会被排斥,不遵守行为规范,再多才多艺也可能会被轻视。

良好的行为规范是好成绩的保障。于集体来说,人人都有高的素质,学习环境自然得到提升;于自我来说,拥有好的行为规范是学习有效率的前提。因此,从现在起,培养自己的道德情操,注意自己的一言一行,用良好的行为规范来展示你不俗的才华和素质,用良好的行为规范为今后的学习工作奠定基础,成为一个全面发展的栋梁之才。

我的演讲完毕,谢谢大家!

行为规范教育演讲稿篇七

尊敬的学校领导、老师,在座的各位家长:

您好!

我是来自高一·五班的xx。此刻,我深感荣幸,又非常激动。荣幸的是,学校给我这样一个难得的锻炼自己的机会;激动的是,我能在这里跟大家分享我在石室佳兴外国语学校的经历和感受。

初中我就在本校读书,学校育人目标是行为规范、思维活跃、志存高远、勇于创新。这深深地触动着我。对我影响最大的是"行为规范、志存高远".进入初中时,我并不是一名优秀的学生,但这两点却从生活行为规范、对未来设定目标方面让我一步步提升。这使我知道,我不能自甘平庸,我要为自己设定美好的未来,人生要有远大的目标;这也让我明白,只设定目标而不从现在规范自己的生活和学习行为,那目标也只是目标。学校老师还从"会生活、会学习、会健体、会审美、会合作、会创造"等方面全面提高我们的能力。

在这里,我快乐而紧张的生活、学习,中考时我取得了594分的优异成绩,虽然不是顶尖成绩,但我自己和家人都很满意。

以这样的成绩,我有很多的选择机会,比如双流中学、棠湖中学等,但最后,我还是选择了在本校读高中。我之所以做这样的选择,是我认为,高中是我人生中至关重要的三年,我要为自己负责,做好选择。

除了在开始时我说的学校的教学目标、价值观念等最主要的原因之外,还有以下几方面原因。

原因之一,我直升佳兴高中部,可以全免三年学费,很有优厚的奖学金。我坚信"是金子在哪里都发光".我要用我的努力为父母减轻经济上的压力,虽然这些钱对我的家庭来讲不是很困难,但我认为,钱要花在刀刃上。同时这又是一种无上的光荣,这让我很自信。但如果去了别的学校,这种已具有的优势就没有了。同时,这里的领导和老师都认识我,也会得到老师更多的关注和重视,我的情况初中老师也会和高中老师交流,这对我的快速成长非常有利。

原因之二,我可以快速轻松地适应高中的生活,除了知识不一样,需要我具备的能力不一样,其他的比如寝室生活、餐厅生活等没有变化,我可以快速投入高压的学习中。我的同学到别的学校,有的需要三个月甚至半年去适应。

原因之三,在高中时我就知道,本校的高中老师很优秀。好多老师我都见过,初中那会儿我就非常羡慕高中的大哥哥大姐姐,那时心里就想,到高中时,这个老师会是我的班主任;那个老师是教什么课的,一看就是雷厉风行的,我喜欢;这个老师也好,和学生好亲近。这算作一个愿望。

现在,在石室佳兴外国语学校我已经走过了半年,以上几点都如我所愿。学费免了,奖学金有了,生活适应的非常快,没有任何的不适。高中老师真的很优秀。虽然高中生活紧张、繁忙,知识看似难而枯燥,就像刘云校长在全校师生集会时说的那样,学习没有轻轻松松就学好的,学习没有简单的快乐,它是枯燥无味的;但在枯燥无味中坚持下来,在学习、合作、探究中我寻得了我学习的乐趣。现在,我真正感受到学习的快乐,生活的快乐,这样的青春才是对的。刘云校长还说"不读书,不吃苦,你要青春干嘛".他的每次发言都震撼着我的心,让我冲劲十足。刘云校长、李立新副校长、都去过很多国家很多学校考察学习过也都来自成都知名的学校。我们同学都认为刘云校长、李立新副校长走的地方多,见得多,对现在教育把握的准,在他们的引领下,我的"高远"的人生目标一定能成为现实。

我的班主任杨少豪老师,他的管理有章有法,严肃认真又幽默诙谐。在学习上对我们严格要求,在生活上又体现出他和蔼可亲的一面。在教学上讲解透彻,方法灵活,课堂和谐高效,我对他非常钦佩。这样的老师很多很多,时间关系不一一列举。

一个学校,有这样好的领导、老师,这样适合我们教育的理念,严而有度的管理。我有信心相信"两年半后,我不成功都不可能".

上学期期末的成都统考,我有一个初中同班同学,中考他考了606分去了十二中、高一上期期末统考他考了783 分;经过半年的学习,中考比他成绩低10分的我、高一上期期末调研考试反而比他高了20分。那一刻,我再此肯定了自己选择的正确。我告诉自己,我要继续努力,让梦想成真,让目标成为现实。

现在,我要告诉大家我定的目标——全国排名前十的大学。我恳请学校领导、老师,在座的所有家长相信我、激励我并监督我。两年半后我要用成绩和大学录取通知书向大家汇报,我有这个信心,看我的行动吧!

行为规范教育演讲稿篇八

各位老师、同学:

早上好!今天我国期下演讲的题目是:《规范行为习惯,自觉遵纪守法》。 哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。

大家一定听说过这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

未必能养成好习惯;必须亲自去做,才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。作为中学生,遵守校纪校规,对于我们养成良好的习惯就至关重要。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的综合素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的综合素质,帮助我们完善自身的道德品质,所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。

“不以规矩无以成方圆”,每一个国家都有自己的法律,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为自由是由自己来决定的。做为一个社会人,不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关,古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生,祖国的未来,一定要规范自己的行为习惯,自觉遵纪守法。就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。谢谢大家。

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