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工作记划 培优辅差工作计划记录(实用5篇)

时间:2023-09-07 07:25:02 作者:念青松 工作记划 培优辅差工作计划记录(实用5篇)

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

工作记划 培优辅差工作计划记录篇一

1.课上潜能生板演,中等生订正,优等生解决难题。

2.安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。

3、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。平时对学习有困难的学生耐心细致地帮助,上课时多留意,多体贴,下课督促他们及时完成相关作业。必要时适当地降低作业要求。

4、对于学生的作业完成情况及时地检查,并做出评价。不定期地进行所学知识的小检测,对学生知识的掌握情况进行及时的反馈,随时调整教学方案

5.优化备课,向课堂40分钟要质量,尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力” 做好培优补潜工作。备好学生、备好教材、备好练习,保证培优补差的效果。精编习题,习题设计注意:有梯度,紧扣重点、难点、疑点,面向大多数学生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维。

6、在课堂上开展小组合作学习,让学生畅所欲言,互相交流,减少学生的心理压力,充分发挥学生的主体性,培养学生的创新意识和实践能力。

三、在培优补差中注意几点:

1.培优重在拔尖,辅差重在提高

2.课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。

3.课外辅导,利用晚修,自己课的时间,组织学生加以辅导训练。

4.发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

5.对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析、解决问题的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花 大力气。 6.优生要鼓励他们多做创新的事情,在知识的运用上多下功夫。

工作记划 培优辅差工作计划记录篇二

种植业:一是拟于4月中旬提请市政府召开小麦“一喷三防”工作推进会。二是开展春季在田作物生产技术指导,做好田管和春耕备耕工作。三是抓好春季种子市场检查和监督抽检工作,并组织召开全市稻麦测土配方施肥专家会商会。

林业:一是完成全市林业资源调查,并上报市委市政府。二是继续开展春季造林绿化督查,并做好林业有害生物防控监测。三是做好春蚕备养,组织“爱鸟周”宣传活动。

畜牧业:一是开展“263”专项行动禁养区规模养殖场关停搬迁、粪污综合治理工作督导。二是组织春防督查,并召开飞行监测工作座谈会。三是拟订下发《关于加强全市畜禽屠宰行业管理的通知》。

水产业:一是开展春季渔业生产调研,召开全市春季渔业形势分析会。二是落实xxxx年水产品质量安全建设任务,并开展首批水产品质量安全抽样。三是组织打击电捕鱼等非法捕捞活动,继续开展长江禁渔工作。

园艺业:一是抓好在田蔬菜的田间管理,保证春季市场供应。二是邀请专家开展草莓种植技术培训。三是确定《xxxx年市区“菜篮子”基地建设项目实施方案》,并正式行文批复。

农产品质量建设与生态农业:一是召开“三品一标”认证管理工作座谈会。二是开展春季农产品(种植业类)执法监管抽检。三是组织开展省级农业废弃物资源化利用项目建设调研与现场考察。

综合类:一是做好人大政协建议提案办理工作。二是制定全年党建工作计划。三是举办“美味扬州”xxxx烟花三月海峡两岸名特优农产品电商博览会和新闻发布会。四是修订并公示xxxx年市级高效农业项目申报指南。五是组织扬州市“十佳双创人员”和“十佳双创项目”公开选拔赛。六是出台市级现代农业示范园区建设水平监测评价办法。

纪检监察与依法行政:一是持续抓好中央八项规定精神的贯彻落实,认真学习贯彻十八届中央纪委七次全会和省纪委二次全会精神。二是抓好市农委xxxx年党风廉政建设主体责任部署暨警示教育大会精神的贯彻落实。三是落实市依法治市办《关于组织开展全市xxxx年度系列法治文化广场活动的通知》,组织参加系列活动。

会上,委党组书记、主任王正年强调,4月份重点要做好以下七项工作:一是做好全省春季农业生产现场会的准备工作。二是抓好春季绿化和林木资源调查工作。三是抓好畜禽养殖污染防治工作和禁养区养殖场关闭工作。四是做好“美味扬州”xxxx烟花三月海峡两岸名特优农产品电商博览会工作。五是抓好在田作物管理和春耕备耕工作。六是做好对县(市、区)农委的考核和内部考核工作。七是做好禽流感防控和动物疫病防控工作。

工作记划 培优辅差工作计划记录篇三

为了改变学校存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯,增强德育工作的针对性和实效性,切实提高中学生文明礼仪素质,提升玉皇庙一中师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。学校本学期以文明礼仪教育要为切入点,充分发挥学生自主教育作用,积极开展德育实践:有步骤的开展文明礼仪知识讲座,学生身边不文明言行调查报告,“文明礼仪伴我行”征文及知识竞赛活动,文明礼仪演讲比赛及十园之星评选活动。通过一系列的活动培养学生的良好文明习惯和提升学生的文明素养。

活动目的明确:通过“文明伴我成长”主题教育实践活动,培养学生的文明礼貌习惯,使所有学生的文明素质有一个大幅度提高,以此促进全乡公民道德素养的全面提升,为推动玉皇庙乡文明集镇创建进程,构建和谐乡镇作出应有的贡献。同时,结合我校近年“校园之星”和文明礼仪教育常规活动,推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的持续发展,探索有效途径和方法,切实增强德育工作的针对性和实效性。

组织机构健全:成立以校长白长久为组长,副校长姚小申为执行组长的领导机构;以政教处、团支部成员(韩建华、代保平、代富军、李宏)及10位班主任为执行机构;以各班团组织委员和宣传委员为监督机构。

语,不说脏话、粗话、谎话,见到长辈、老师主动问好,公共场所不高声喧哗等。“会走路”:不乘坐不合格的交通工具,不骑摩托车,不闯红灯,不翻越隔离栏,过马路走人行横道,不践踏草坪,上下楼梯靠右行,不在校园、马路等公共场合追逐打闹,在公众场合自觉排队等。“会学习”:学习目的明确,学习态度踏实,学习任务清楚,听课习惯、作业习惯、自习习惯良好,学习求上进,思想求进步。“会讲卫生”:讲究个人卫生,勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,饭前便后要洗手。爱护环境卫生,不乱扔乱倒,乱涂乱画,遇到垃圾主动拾起,个人学习、生活、娱乐物品按规定摆放整齐等。

活动形式丰富:我校将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪、内化礼仪贯穿于整个主题教育实践活动的全过程。

(一)学习礼仪:政教处利用班(团)会讲解礼仪知识,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,将编印的文明礼仪知识手册和校园文明用语下发到各班组织学习,制定玉皇庙一中文明学生十项标准以及五提倡、五禁止。文明学生十项标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、诚实守信;五提倡:提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;五禁止:禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒。

中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。组织部分学生到玉皇庙社会福利院进行慰问活动,与孤寡老人谈心,为他们打扫卫生。重视学生日常行为的养成教育,根据校园文明言行的评分细则,各班天天有记载,人人有量化评分;根据学生的记载,周周有流动红旗的评比;结合班团活动,月月进行汇报总结,成为综合素质评价的主要依据。

(三)展示礼仪:通过“文明礼仪伴我行”征文活动和“文明礼仪”知识竞赛活动,展现学校在教育实践活动中的阶段性成果。

(四)宣传礼仪:通过家长学校和培训文明礼仪宣传员,让学生编写文明礼仪诗歌或其他形式的文艺节目,面向家庭、社会进行社会礼仪知识的宣传,营造手拉手、共创文明新世纪的良好氛围。班普晨阳同学编写的快板:做学生,不骄傲,文明礼貌要做到,走路不抢道,见了生人说声好;不说脏话不乱画,不骂人来不打架;家里来客先让座,端来开水把茶泡;守纪律,不迟到,万一迟到喊报告;再见,谢谢,对不起,礼貌言语不离嘴。

4、大多数同学都更加注重个人卫生以及教室、寝室等公共场所的卫生。各班比较好的措施为:轮流值勤,每人都监督其它的同学,同进也接受其它同学的监督;监督员除了履行监督的职责外,还要起到带头作用,对自己的行为也是一种鞭策;每周十进行总结,评出得分最低的同学,要求其改进。

最后以9、3班姚亚茹同学的一段文章作为结束语:文明是二月里的春风,融化了心灵的冰封;文明是一杯清茶,冲淡了痛苦的回忆;文明是一剂良药,医治了内心的创伤;文明是广阔大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流过心田的汩汩清泉。文明并不是片面的尊重与遵守,它是语言交流的基础。在别人需要帮助时,一句“我能帮助你吗”带给别人的是宽慰;在别人被误解时,一句“我相信你”带给别人的是信任;别人哭泣时,一句“你的心情我能理解”带给别人的是宽慰。文明不仅是语言间的交流,它更是值得我们珍藏的回味无穷的幸福。记忆里,摔倒时是父母给了我自信的微笑;懦弱时,是同学给了我自信的掌声;沮丧时,是老师给了我温暖的呵护;一个微笑,一阵掌声,一句呵护那都是文明的标志,带给我们的又何止是尊重,那就是幸福。

工作记划 培优辅差工作计划记录篇四

认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。在上学期的基础上,针对本班的薄弱环节,制订可行的班级管理细则,健全班干队伍,进一步培养班干的独立工作能力,实行班长轮值制度,以形成一股正确的舆论导向,加强学生的自我管理能力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准则。以促进我为人人,人人为我的良好局面形成。

引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到^v^我要学^v^,根除^v^要我学^v^的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

开展好学生的政治思想教育,道德教育,法制教育,心理健康教育,把学生培养观具有健全人格,美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好,考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

加强师生对话,让学生走近老师,了解老师,激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想,提供更科学地学习的方法,养成更好地生活态度。

在重视尖子生培养的同时,重点关注中下生。因为中下生是本班的主要群体,从他们的学习兴趣,学习计划,学习方法等方面加以辅导,进而培养他们良好的学习习惯,及时发现他们身上的闪光点,及时表扬,及时鼓励,使树立他们的自信心。深入学生实际,加强与差生的联系,多找他们谈心,寻找影响他们学习的主要障碍,及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期待,督促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。

组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。建立一支工作能力强,实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成若干小组,每个小组专人负责,使学生的实践能力,社会责任感得到提高。

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历^v^导向^v^,^v^形成^v^和^v^巩固^v^的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成^v^团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展^v^的班集体。

9月份:

1,带领学生认真学习我校各项规章制度,加强对学生的养成教育。

2,学生组织^v^树立xx人意识,塑造xx人形象^v^主题班会。

3,指导开好^v^庆祝教师节迎中秋佳节^v^活动。

4,庆国庆黑板报出刊。

5,收看卫生健康知识讲座。

6,了解学生假期生活,找重点学生谈话。

7,举办^v^师爱是我精彩人生的风帆^v^庆祝教师节作文竞赛。

10月份:

1,向学生进行安全教育,听取法制教育报告。

2,学法交流黑板报出刊。

3,^v^感悟亲情^v^主题班会。

4,运动会动员。

5,分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。

6,参加学校运动会。

7,举行^v^感悟亲情^v^作文竞赛。

11月份:

1,本班仪容,仪表大检查。

2,组织参加演讲比赛。

3,收看心理健康教育座。

4,加强安全教育。

5,班级读书活动小结。

12月份:

1,班级学习专刊出刊。

2,观摩主题班会。

3,参加艺术节活动。

4,庆元旦班级文娱活动课。

元月份:

1,加强法制安全教育。

2,本班学习误区诊断班会。

3,召开期末考试动员会。

找重点学生谈话。

7,举办^v^师爱是我精彩人生的风帆^v^庆祝教师节作文竞赛。

10月份:

1,向学生进行安全教育,听取法制教育报告。

2,学法交流黑板报出刊。

3,^v^感悟亲情^v^主题班会。

4,运动会动员。

5,分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。

6,参加学校运动会。

7,举行^v^感悟亲情^v^作文竞赛。

11月份:

1,本班仪容,仪表大检查。

2,组织参加演讲比赛。

3,收看心理健康教育座。

4,加强安全教育。

5,班级读书活动小结。

12月份:

1,班级学习专刊出刊。

2,观摩主题班会。

3,参加艺术节活动。

4,庆元旦班级文娱活动课。

元月份:

1,加强法制安全教育。

2,本班学习误区诊断班会。

3,召开期末考试动员会。

工作记划 培优辅差工作计划记录篇五

20xx年9月29日下午,岚山头街道一中学生会,在会议室召开了“第四届学生会工作计划会议”,岚山头街道一中第四届学生会工作计划会议。出席本次会议的人员有,校团支部书记潘照志、学生会主席刘瀚文,以及各班班长与学生会全体成员。

会议期间,校团支部书记与学生会主席将学生会与校园内所存在的问题一一支出并讨论了解决方案。

学生会在刘瀚文主席的领导下,由原先的单一化转变为立体化,使学生会焕然一新。但存在的问题也更显而易见。我们学生会成员与全校同学应该团结一致,斩断这些问题。

这次会议的召开,想必会使学生会的工作做得更好,也会使学生会成员全力以赴,为学校做出更大的贡献。

岚山头街道一中学生会

学生会主席刘瀚文

20xx年9月29日

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