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最新培训发言结束语 教师培训心得发言稿(精选6篇)

时间:2023-09-25 09:23:57 作者:雨中梧 最新培训发言结束语 教师培训心得发言稿(精选6篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

培训发言结束语篇一

各位老师,大家好!我是高一316班的班主任李昕,今天能在这里和大家交流,非常感谢校领导对我工作的肯定。作为一名年轻的.班主任老师,我还有很多需要向老教师学习以及等待老师们指导的地方,今天只在这里做简单交流,分享一点我的班级管理心得。

首先,我要感谢冀中给我成为一名班主任老师的机会,班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。在这过程中我摸索过、苦恼过、兴奋过、失败过、成功过。教学过程中,在学校领导的统一组织下,在级部主任的指导下,在任课教师的大力支持和配合下,我班各项工作顺利开展,学习、生活和纪律等方面都取得较突出的成绩,得到了领导和老师的一致好评。

来谈一谈我主要做的几个方面的工作:

首先,作为班主任,教学上必须得到学生的认可,也就是我们作为班主任首先要提高自己的业务能力。精心备课然后听组里老教师的课,深钻教材,可以网上搜一些与本节课相关的生活事例,尽量采用学生喜闻乐见的教学方式,在传授基本知识和基本技能的同时,更注重培养学生对化学学科的兴趣,使更多学生从中受益。

都说学生是“随”班主任的,有什么样的班主任就有什么样的学生,班主任必须在人品、学识、责任心等诸多方面让学生信服,事事、时时、处处都应该成为学生学习的楷模。只有服其师,尊其师,亲其师才能信其道。

接下来,我说一说班级管理方面,我是从以下几方面入手的:

一、培养班干部队伍

我们现在教学任务繁重,班级学生管理做不到事事亲力亲为,因此需要培养一支优秀的班干部队伍来帮助我们共同管理与监督学生,建立一支责任心强、素质高、工作胆大的班干部队伍是必不可少的。首先,班委的选择一定要具有正能量,他可以没思路,因为我们可以手把手教他怎么处理问题,但绝不能没正气,班委必须是一面旗帜,一个标杆,这样管理学生才会有说服力和信服力。我们要先培养班干部这个小群体,然后放手、放权让他们去做,这样在多次的锻炼之下,培养了他们的办事能力和责任感,也树立了他们在学生心中的正面形象。同时,组织学生开展“班干部培训会”,从班干部的重要性、当前班干部中存在的主要问题、班干部要提升的思想业务素质等方面作阐述。大家明确了自己的责任,掌握了科学的工作方法,对今后的班级管理工作很有益处。我则会定期给班委开会,从不同角度了解班级动态和学生情况,从而及时发现问题,解决问题,不让问题扩大化。

二、充分调动学生自主管理

班主任给人的普遍印象是起早摸黑、事必躬亲、苦口婆心、终日琐事缠身、疲惫不堪,究其原因是忽视了学生成长过程中的主体意识,把原本属于他们自己的事代劳了,剥夺了学生经历磨练的机会。要摆脱这局面,班主任就应改变观念,转换自己的角色,淡化“管理者”意识,一定要敢于让学生去摸索,让更多的学生在集体中承担责任。对班级管理而言——管是为了不管。班主任要努力实现角色的自我转变,由牧羊人到领头羊,实现班级学生的自我管理。所以我在全体学生中开展自我管理活动,每一位学生可根据个人意愿和发展需求,自愿-班级管理,参与管理学生、纪律、卫生等方面的工作,发现学生中存在的问题。班级事务逐级分工,班长,班委,组长等各司其职又互相监督,实行班委“弹劾制”,并把相关工作具体分工,责任到人。在我们班没有任何一名同学在班级中不发挥作用,扮演一定角色的,这样他参与其中,就会与班级密切相连,而不总会有一种置身事外的感觉,也大大增强了班级凝聚力,降低了班级管理难度,调动了全体学生的积极性。

三、健全班级制度

1、制度管理俗话说;没有规矩,就无以成方圆。班集体的建设必须有明确的班规,班规的制定要从班级实际需要出发,由班级干部、全班学生充分协商、民主制定,充分征求全班学生的意见,调动学生参与决策的积极性,做到决策民主、公开,这样才能提高执行的自觉性。班规班纪要涉及:德、智、体、美、劳等各个方面,既要强调德育为核心、智育为中心,又要引导学生全面发展,关心集体,培养他们的社会责任感。

2。评选优秀,争创先进表扬是班级管理的常用策略。对学生要善于表扬,只要表现良好,不论多么细小的琐碎之事,都要加以表扬,表扬可以带来价值感和荣誉感,可以使人更加奋发地工作。班主任在平时口头表扬的同时,要根据班级情况定期进行精英评选,如评选最佳值日班长、班委、组长、舍长、科代表,学习之星、礼貌之星、卫生之星、遵纪之星、两操之星、爱心之星、诚信之星等,使学生学会赏识别人,学有榜样,赶有目标,增强学生的成就感、班级荣誉感和班级归属感,使学生自信、自爱、自强,使班级产生出无比强大的创造力和亲和力。

四、注重人文教育,培养全面学生

心理学研究表明:“一个集体若没有丰富的集体活动,就必然死气沉沉,缺乏活力,这将有碍于班集体的健康发展” 。要想让班集体充满生机活力,最重要的是组织学生开展各项有益的活动。因此每周的班会课我都会充分利用,积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“励志教育”等各种行之有效的教育活动,让每位同学常怀感恩之心,找到目标,树立理想,激发他们的斗志。精心准备班会材料,制作符合班情和主题内容的课件,找到相关主题的歌曲,视频短片,励志文章等,同时可以远程邀请家长与孩子一起参与,比如考试前家长给孩子的寄语,中秋互送祝福等。最后一定附上自己的总结、感悟,以及你要表达的教育含义。“人在一起是聚会,心在一起是团队”。在我看来,一个优秀班集体的组成,不仅有学生,还有老师和家长。所以,在每次的班会课后,师生关系更和谐了,母子(父子)关系更融洽了,所有人的心更团结了,班级凝聚力更强大了,真正让家校联合在了一起。还有就是布置好班级文化。一个班级需要有自己的班级文化,一个人影响几个人,几个人影响一群人,让班级文化成为核心。

五、日常管理做到三勤

眼勤。勤于观察,了解学生,了解班级状况。及时和任课老师沟通,了解班主任眼睛观察范围之外的东西。

口勤。每天课前鼓励,早操后的鼓励,部分差生的鼓励,自卑型孩子的鼓励,课前鼓励形式可以多变,每天自己的生活感悟,看到的文章好的段落等等。看到问题要及时提出来,及时解决,如果只是个别学生问题,应当单独交流,要及时谈,不能拖,若是涉及整个班级,应当利用班会,面向全体学生解决。

脚勤。勤到教室,尤其是课间,现在基本上没有别的事情处理每个课间我都会走进教室,与学生交流,发现问题;勤到宿舍,看看卫生情况,了解学生的生活状况,真心关心他们的身体健康,尤其是对一些身体不舒服的同学的关爱,很容易让学生感动。爱在左,管理在右,如果你对他们好,他们会用千百倍的热情来回馈你。育到心灵,他们会心悦诚服,你也会省心省力。

最后作为班主任,班级工作的管理者,一定不能让学生摸清你的规律。我的原则是“轻易不动怒,动怒就来真格的”,同时我坚信严师出高徒,我也坚信温情暖人心,因此管理过程中我们要努力做到宽严相济。

以上便是我的一些管理心得,希望得到各位老师的认可,也希望我们可以一起探讨更多的管理方法,让老师省心,家长放心。再次感谢各位领导的帮助与指导,感谢各位的聆听!

培训发言结束语篇二

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

作为一名教师,我有幸参加了本次远程培训的学习,感悟许多。在学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。 要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的,我总以为做一个优秀的教师只要上好课,教好学生就可以了。现在我才明白,没有深厚的积淀,没有长期的浸染, 何来纵横捭阖,驾轻就熟。网络学习让我和同行们走到了一起,在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里,我们相互交流,收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。

刚进入研修网平台的时候什么都不知道,于是我先熟悉平台,看班级动态,问班主任老师,以及看其他老师的动态,我们还有自己的班级qq群,我们班经常在群里讨论,相互交流,相互学习,相互提高。我还经常关注大家的动态,看他们的精彩话题,优秀作业等。

通过学习、听专家讲座等环节,我感到长了见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖,讲求实效性,不能活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分的尊重学生;再者在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以在焦急之中代替学生去解决问题,那样又成了“满堂灌”的形式;教师可以设置问题引导学生,但是不能全靠问题来牵引学生,让学生跟着老师走,这样便又成了“满堂问”的形式;另外教师的个人修养和素质也需要不断提高,要靠不断的汲取知识,学习先进经验来作保证。

远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。在这些培训的日子里,我观看了专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么,怎样因材施教,怎样运用自主、合作、探究的学习方式。虽然看视频、做作业很累,可是我的心里是充实的,甜蜜的。因为我分享着智慧,享受成长的喜悦。在远程培训中,我获得一个个的灵感,使课堂充满机智,充满活力。我的视野开阔了,我的见识深广了,我的思想活跃了。

远程培训让我获得了很多的信息,开阔了视野。远程学习的形式多样,视频、课程简介,与专家、同仁互动式的交流等深深地吸引着我,朴素、真实的交流与评论,让我感动,得到启发。专题中的各个观点及案例,很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑,原来在教学中一些感到束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。远程培训为普通教师与全国知名教育专家,紧密接触搭建了一条光明通道。通过聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,从根本上转变了教育观念。同时,远程培训为学员搭建了广阔的交流平台。学员与专家之间,学员与学员之间通过网上交流互动平台,进行了充分的学习、交流,自己从各方面有了新的提高。通过培训,我真切的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。认识到了学生的学习不仅仅局限于课堂,还应该走出课堂,走向生活,走进学生的内心世界,成为一种习惯,一种精神的道理。

在短短的远程培训学习过程中,让我始终感受到名师就在身边,让我受益匪浅。这次的学习让我如沐春雨,使我明白了许多:教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开民主、开放的管理能力,离不开探索、研究的精神。在这样的学习环境里,我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外,还可以观看一些名师授课的视频,领略名师风采,以及观摩各种类型的优质示范课录像资料,可以学习别人的优点,用于自己以后的课堂教学。在我们看来,这种培训的最大优点在于它不受时间的限制,只要你有空,愿意学习就有机会学习。另外,我们还可以通过研讨跟自己同专业的教师学员进行交流,共同学习,这也就给了大家一个共同进步的机会。

我的发言完毕。谢谢大家!

培训发言结束语篇三

各位学员:

今天,xx年丰县少先队辅导员培训班就要开始了,来自全县的120多名同志将要在这里进行为期两天的培训,在此,我代表团县委向前来参加培训的各位辅导员老师表示热烈的欢迎!近年来,我县少先队组织充分发挥贴近少年儿童、广泛联系社会的优势,积极服务素质教育,竭诚为少年儿童健康成长服务,创造性的开展了_好习惯推广_、_中华古诗文经典诵读_、_小手拉大手共创文明城_、_公民道德实践服务队_等系列活动,在社会上引起了很大反响。今年,我县组队代表江苏省参加了全国希望小学运动会,并取得了全国第三的好成绩,王沟希望小学的三位小朋友还受到了精心的组织,邀请了省市少先队工作的权威学者,其中包括江苏省少先队总辅导员华耀国老师,县委领导对这次培训班也是高度重视。为圆满完成培训任务,我向各位老师提三点要求:

一、要明确学习目的,充分认识本次培训的重要意义这次培训班时间虽短,但内容比较丰富,都是针对新形势下对少先队工作的需求,为更好的帮助广大辅导员解决工作中的实际问题,而精心设计和安排的,比如:青少年心理教育、少先队基本理论和活动设计等,学习这些知识,可以使广大辅导员的素质得到很大提高。所以大家一定要提高认识,端正态度,把这次培训学习当作是武装自己、提高自己的好机会,要把_要我学_转化为_我要学_,把学习到的新知识、新方法融入到工作中去,合理设计安排少先队的各项活动,掌握科学的工作方法。学习培训是过程,目的是使大家在思想上得到提高,理论上有所收获,工作中有明显改进,达到学以致用。

二、要把理论和实践相结合,创造性的开展工作在全面开展素质教育的今天,我们需要有一支高而精的少先队辅导员队伍,高就是高素质、高水平、高理论,精就是精锐、精干、精学。这就要求我们全县的辅导员老师不仅要乐于学习,更要善于把理论运用到实践中去。加强学习,是为了更好的工作,学习要坚持与工作相结合,灵活掌握理论知识,并运用到实际工作当中去,创造性的开展工作。集中学习的时间毕竟有限,所学习的东西不能作较深层次的探索,这就需要在座的各位辅导员老师勤于思考,拓展工作思路,把这些书本上的知识转化为适应本校实际的具体工作和活动,要多角度、全方位的思考少先队的工作,从而进一步推动少先队工作的整体发展和创新。

三、要遵守纪律,圆满完成培训任务这次培训我们安排两天学习时间,时间很短,但学习内容很重要,希望大家把握好这次机会,把心思放在培训上,严格遵守培训班的各项制度,遵守作息时间,按时上课,认真听课,认真做好学习笔记,不准迟到、早退,更不允许无故旷课。这次培训同时也是一次相互交流的的机会,大家要按照统一安排,按时就餐,积极参加集体活动,晚上尽量不要外出,如果有特殊情况,要及时向会务组请假。

同志们,这次培训班能否圆满结束,达到预期的效果,需要大家的共同努力。我相信,通过这次培训,大家的业务知识、综合素质一定会有一个很大的提高!有你们辛勤的努力,我县的少先队事业将会更加灿烂辉煌!我的讲话完了,谢谢大家!

培训发言结束语篇四

尊敬的各位领导、各位朋友们:

大家上午好!我是『×××农产品交易中心』的第一批入驻商户,我叫×××。今天很荣幸作为商户代表,和大家一起参加『×××农产品交易中心』的试业典礼,跟大家一起分享加入×××的喜悦心情!

首先,我代表所有商户,感谢政府领导对我们的关怀、鼓励和信任,感谢×××为我们搭建起了一个创造财富的平台!

“人聚、商聚、财聚”,今天我们这些商家有缘聚集到×××,相信×××带给我们的将不只是商机和财富,而是更广阔的发展空间和舞台,一个新的选择机会、新的市场机会、新的贸易和展示的平台。如果我们真正的携起手来,每个商家的梦想、×××的梦想,将离我们不再遥远。因为我相信,有×××这么好的平台,有政府优惠政策对我们的大力扶持,一定没有做不起来的生意!谁先入驻,谁先受益!

近年来南充的经济飞速发展,城市面貌日新月异,人民的生活水平也提高了,对生活品质的追求也在不断提升。我相信×××的开业会为南充的发展注入新鲜的血液,我们对×××的发展充满期待。作为商户,我们会积极配合×××,规范经营,诚实守信!丰富南充市民的菜篮子,滋润南充人民的好日子!

最后,衷心祝愿×××的事业蒸蒸日上,祝在座的朋友们万事顺利,家庭幸福,祝各位同行在×××兴旺发达,日进斗金!

谢谢大家!

培训发言结束语篇五

尊敬的各位领导、各位学员:

下午好!

很荣幸能作为学员代表在此发言。首先,我谨代表与会的全体学员对省局党组、省局稽查局、宣教处和各业务处室的领导和同志们以及为我们答疑解惑的各位专家、学者表示衷心的感谢,感谢你们为我们创造了一个学习和交流的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台!

下面我就本次培训谈几点体会:

1、培训的针对性、实用性较强。在内容上紧扣稽查工作中的热点、难点,分税种、分行业对相关税收政策进行梳理,对我们下一步开展的税收专项检查尤其是房地产行业专项检查具有很强的指导性。查账软件的学习与运用,更将极大的提高我们稽查工作的效率!

2、培训的启发性加强。古人说授人予鱼不如授人予渔,培训的意义不在于掌握了多少个知识点,而在于通过老师的讲解,让我们学会一种分析、问题的思路。在这次培训中,通过生动的案例讲解,我们的分析判断能力、逻辑思维能力有了很大的提高。

3、学习交流的无限性。通过十多天的朝夕相处,学员们除了对所学的内容进行深入的探讨外,还对各州、市稽查实务中的一些好的经验和做法进行了交流,让我们在开拓眼界的同时,也建立了深厚的友谊。这是一种缘分,弥足珍贵。

最后请允许我代表全体学员向各位领导表一个态,回到工作岗位后,我们一是将及时将本次培训的内容传授给没有能够参加本次培训的同志;二是树立终身学习的理念,让学习成为一种生活方式,并带动更多的同志自觉、自愿学习;三是在工作中发挥骨干、模范作用,将本此培训的成效转化为推动我们稽查工作再上台阶的推动力!

培训发言结束语篇六

严管理

正风纪

——在中青年干部培训班开班式上代表发言

尊敬的各位领导、各位学员:

大家好!培训班今天正式开学了。首先请允许我代表在座的各位学员,向给我们提供了这次宝贵的学习机会的领导表示诚挚的谢意!向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的老师表示衷心的感谢!

的讲话,既立意深远,又情真意切,令人如沐春风,充分体现了组织对我们的关心和爱护。此次培训以“守规矩严管理正风纪”为主题,相信大家在看到此次培训班主题和学习课程安排表之后,都和我一样有一种强烈的感觉:此次培训内容丰富,针对性强,每一个专题都是为我们“量身定做”的,都是我们基层干部当前成长最急需提升的素质。

我相信,我们全体学员一定会倍加珍惜这次难得的脱产培训机会,以饱满的热情、务实的作风投入到学习之中,不断提高自身综合素质,圆满完成这次学习培训任务,力求思想境界有一个心得升华、理论水平有一个新的提高、能力素质有一个新的增强,不负领导期望。为此,请允许我作为学员代表向各位领导和老师表明一下学习态度:

第一、确立目标,履行责任。黑格尔曾说:“没有目标,一切行动都没有价值。”我们深知,短短一周集中学习,稍纵即逝,只有确立了明确的学习目标,沉下心来,尽快实现从管理者到学员的角色转变,充分利用好每一天,才能倾听到每一位干部“如同雨后春笋般”拔节生长的声音,才能不辜负单位领导的期望,才能更好的担当起基层干部的职责。

第二、遵规守纪,服从管理。我们会毫无条件的遵守老师规定的各项规章制度,加强自律,坚决做到不迟到、不早退,不无故缺席;不把工作带进课堂,上课不接听电话;我们会专心听课,认真做好笔记,会听从一切安排,尊重老师,团结一致,齐心协力营造一个良好的学习和生活环境,自觉树立起勤奋学习良好形象。

,相互借鉴,取长补短,共同提高。我们会在交流中加快了解,在关爱中增进友谊,在合作中增强团结,为今后在工作学习中的深层次交流与合作奠定良好的基础。

最后,祝各位领导、老师、学员们工作顺利、身体健康、学有所成!谢谢大家!

在培训座谈交流会上的

发言

的机会。

和体会,借此机会和大家交流一下。

一是做事情要有计划性。我们在座的青年干部,大部分都处于工作一线,工作琐碎、事务繁杂,工作中,不少人整天忙得不亦乐乎,但还是“东一头、西一头”,经常丢三落四、疲于应付,自己很苦恼,但没有办法解决。我认为,这个问题的症结在于做事情没有计划性。在学校读书时,我就养成了每天做计划的习惯,工作后,我继续坚持了这一做法。一天之计在于晨,每天早晨,我会提前10分钟到办公室,把一天要做的工作罗列出来,然后按照轻重缓急进行排列,先干重要的、着急的工作,后干相对不重要的、不着急的工作,一件一件去落实,落实一件消除一件,这样既能避免工作遗漏,又能提高工作效率,可谓一举两得。生活中,同样需要有计划性,有了目标和计划,才有奋斗的动力,才会让自己的生活更有条理、更加充实。

学习了知识,认识了一批好领导、好同事,提升了适应周围环境的能力。快速适应环境,我认为要做到以下几点,一是虚心耐心,戒骄戒躁。刚到新的环境,自己的业务能力、资历阅历都无法与同事相比,因此要虚心、耐心向大家请教,切记骄傲自满、自以为是。

二是善于沟通,真诚待人。良好的沟通是成功的开始。只有学会沟通,才能把握他人的想法,丰富自己的思路。孟子说:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”要懂得换位思考、真诚待人,多为他人着想。

三是踏实做事,勤学多干。踏踏实实做事,勤学勤问,多学多干是立足的根本,我们进入新的环境,一定要发扬不怕吃苦、不怕多干的精神。

归纳,找准不足,不断改进,才逐步提高。以我为例,我在学校学习的是xx,做的课题也是xx项目,相对比较宏观。参加工作后,我主要从事x规划、修建性xx方面的业务,这些工作与自己所学专业差别较大,刚开始很不适应,有时甚至一问三不知,自己压力也很大。面对这种情况,我采取了两项措施,一是买了记录本,利用专家评审会、内部业务会等机会,把学到的知识及时记录下来,增加知识储备;二是购买了城市规划方面的专业书籍,利用空余时间系统学习,经过努力,我在20xx年被评定为xx,20xx年考取了xx。我在xx主要负责文字

材料

、宣传方面的工作,工作性质又发生了巨大变化,为了适应新变化,我积极学习各类材料的写作方法和写作思路,目前也已完全适应了新的工作。单位进行项目设计,还要负责xx等一系列工作,事务繁杂、责任重大,以前,自己一直处于“跟着别人干”、“

领导

说怎么干就怎么干”的状态,突然需要独挡一面,自己很不适应。面对挑

战,我只能迎难而上,勤能补拙,能力达不到,只有靠勤奋来弥补,为了不耽误

工作

,我经常加班到晚上10点以后,通过努力,自己由生疏到熟悉,由不自信到底气十足,工作起来得心应手,一个人负责这个科室的工作近一年半的时间;在xx负责文字工作也是一个挑战,一方面自己毫无相关工作经验,另一方面文字是一个单位的形象,不能有半点马虎,面对挑战,我勤学多练,也坚持了下来。

勇于担当是工作态度和个人能力的综合体现,容易得到了组织认可,20xx年我获x嘉奖,并入选x班,20xx年获先进工作者称号。

时间关系,个人思想、工作、学习感受方面就谈这么多,关于对加强年轻干部培养选拔工作的意见和建议方面我提两点不成熟的建议,一是希望上级部门加大xx交流培养力度,建立学习交流平台,让大家相互学习、共同进步;二是加强年轻干部全方位、多岗位锻炼,提供岗位和舞台,让年轻干部在工作和实践中提高。

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