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真善美演讲稿(热门18篇)

时间:2024-05-22 16:24:07 作者:温柔雨

演讲稿范文是演讲者在演讲前的一次精神训练,通过反复推敲和练习,达到提高自信和说服力的目的。感谢以下演讲稿范文作者的精彩演讲,他们为我们提供了很多启发和思考。

真善美的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

goodafternoon!

我是六年级1班的xx,今天,我演讲的题目是《书让我明辨真善美》。

书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包罗万象,使人心醉神迷,流连忘返。高尔基说:“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友。”

在我还很小的时候,我不懂得看书是为了什么,只是在无聊时看看图画书,觉得挺有意思。稍稍长大了一些吧,妈妈给我买了很多识字书、图画书,这时我才算正式与书结了缘。读小学高段了,我就和书成了最要好的伙伴。书让我抛了孤独、弃了烦恼,扔了无聊。它让我从小小的方块字中去感知,去了解、去探索周围的世界。

童话书为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,格言书让我懂得了人生的奋斗目标,外文书让我知道了世界各民族的灿烂文化……书,让我从一个懵懂无知的小毛孩,变成了一个有思想的小学毕业生。徜徉于书海,我的心灵得到了得到了洗涤、得到了升华。书,让我逐渐能明辨人世间的真、善、美,书,带给我无穷无尽的知识与欢乐,给予我成长的力量。

我的演讲完毕,thankyou!

真善美演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级三班的邱伊雯,今天,我要演讲的题目是《我为真善美代言》。

我要为“真善美”代言,因为它包含了一个少先队员应该拥有的品质。“真”,即科学求真。伟大的教育家陶行知先生说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”我们每天在知识的海洋中遨游,寻求着真理,千万不要读死书、死读书。而我们每天在社会上生活,增长自己的才干,更应该去学做一个讲诚信、务实的孩子,将来用我们的真才实学去回报社会。

“美”即生活尚美。法国雕塑家罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美眼睛。”我们常常只顾欣赏学习中取得的成绩,却忽略了失败时,勇敢站起来的美;我们常常只顾欣赏旅途优美的风景,却忽略了清洁工维护美丽美景的美;我们常常只顾欣赏父母给予我们的优越条件,却忽略了父母勤奋工作的美······或许,我们在欣赏人间各种美丽的风景时,更要学会去感恩那些创造美丽风景的人与物:感恩大自然的鬼斧神工,感恩父母的含辛茹苦、感恩老师的辛勤耕耘、感恩同学的快乐陪伴、感恩那些千千万万为社会为国家做出奉献的人们!

同学们,为“真善美”代言,不是一句空头承诺,一声响亮的口号,它应该深埋在我们的心里。同学们,让我们一起为“真善美“代言:从点滴小事做起,拾起地上的一片纸屑,扶起路旁的一株草;珍惜每一滴水,听好每一堂课,做好每一节操;对身边的人多一声问候、多一句谢谢、多一丝笑容;在心里多一份阳光、多一点自信、多一点宽容、多一点勇敢!

同学们,让我们携起手来,用实际行动为“真善美“代言!谢谢大家,我的演讲完毕!“。

真善美的演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

天空流转着多彩的云朵,浩瀚的大海上承载着远航的帆船。

少年向上真善美如一场细雨,滋润着人间;如一根教鞭,规范着我们的言行;如一座火炉,温暖着人心。

也许你会问,什么是真善美?“真”就是纯真。我们应该做纯真阳光的人,每天生活在快乐中。我们作为新时代的少年,诚实守信是第一准则。

“善”就是善良。我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。善良是我们在这个世界的通行证。

“美”就是美好。世界是极其美好的,我们也应该睁大双眼,努力去发现大千世界所有的美好。

罗丹曾经说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”

人应该活的不虚伪,不做作,直率,干脆,这是真;以同情心待人,以恻隐之心爱人,这是善;美化仪表和心灵,融合人类与自然,这是美。

真善美是需要我们去追求的。播下“美”的种子,让它开出“爱”的芽,开出“爱”的花,结出美的果。

真善美的演讲稿

有些人感叹道:"为什么好人就这么少?"其实他们只是不太会发现而已。然而,生活中的点点滴滴都流露出真善美。

这或许是一个善意的提醒。当你误入歧途而迷失方向时,总会有一个人把你从"地狱"拉到"天堂"。这个人可以是爸爸,是妈妈,是老师,是同学。无论如何,他们对你的提醒,都表现出他们对你的爱。

这也可能是在你失意时的安慰。当你被生活琐事所困扰而垂头丧气时,在你身边的人会给你亲切的安慰,让你从忧郁中站起来,让你脱离苦海。

当然,这还可以是一声简单的问候。每天清晨,当你走出家门,遇到一个陌生人,相互一声简单的问候就可以在瞬间拉近你们的距离。如果人与人之间都能做到这点,那么世界将会变成更好的人间。

朋友们!请擦亮你们的眼睛,去发现身边的真善美,去发现这个世界的美!

但在这同时,我们也要记住:在发现真善美的过程中,也要让别人发现我们的真善美。

真善美的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

高三如绵延千里的高大山脉,肉眼不可能望到尽头。尽管如此,我们不会彷徨,更不会退缩。我们一定是凌霜绽放的'寒梅、初露锋芒的宝剑,我们将坚守“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的座右铭,我们将充满不进誓不罢休的豪气。也许前面是浩瀚的题海,我们仍将“衣带渐宽终不悔”;也许前面“路漫漫其修远兮”,我们必将“上下而求索”,我们发誓百折不回,永不言弃,永不言败。

上的折磨与牺牲,能且只能用“铁杵磨成针”、“滴水穿石”的毅力去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

各位。

领导。

老师们我们早已拉满弓绷紧弦现在要做的就是努力努力再努力坚持坚持再坚持。我相信高三虽艰苦但我们可以学中求乐问中求乐苦中作乐;我深信天道酬勤付出肯定有回报不付出一定没有回报;我坚信只要我们“少年心事当拿云眼底莲池水心中燕园月”我们就一定会“笑看香樟飞彩凤喜迎莲池滕蛟龙”。

最后,我呼吁我们全体高三学子:让我们把高三每一个充满内涵的日子演绎成一个个跳动的音符,以责任和奋斗为主旋律,谱写出属于我们自己的幸福之歌!

谢谢大家。

真善美的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是七五班的王予凡,我今天国旗下讲话的题目是《美德——真善美的凝聚》。

爱美之心,人皆有之。然而,人们往往重视的只是外表,而忽略了内心,其实,只有纯洁的心灵才是真正的美。

心灵美是一种美德。大哲学家弗郎西斯·培根曾作过这样一个比喻:美德好比宝石,它在朴素的衬托下反而更显美丽。是的,其实每一种美德都是出自善良的内心,它让人们肃然起敬。无论一个人的形体和容貌是否美,人们都会为他心灵的闪光点而感到自豪。

记得曾有人这样说过:“美是纯洁的代名词,是奉献的代名词,是创造的代名词。”然而时至今日,“金玉其外,败絮其中”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,没有真才实学,只不过是供人观赏的花瓶而已。

媒体曾曝光这样一幕:一位年过半百的老人上了一辆公交车,站在一位年轻小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不让座位,反而还露出厌恶的神色,嫌弃老人靠脏了她的衣服。这时,一位衣着朴实的姑娘从她身旁站起来,主动为老人让座,顿时全车的人都向这位姑娘投去赞许目光。看到这一幕,我明白了:心灵之美胜于形体之美。

但丁说过这样一句话:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”人是真善美的结合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚着真诚,在实际生活中随处可见。感动中国每年评选一次,被称为“中国人的年度精神史诗”。每一位当选者用他们平凡却又不平凡的经历诠释着生命的绽放,什么是大爱,什么是最美,一次次地带给我们温暖和感动。也一次次地启迪我们:是生命,就要绽放!美,无以大小,每个生命,都可以美丽!

内涵、善良、勇气是美德的最高体现。内涵如出淤泥而不染的莲,盛开却不招摇;善良如道路旁的大树,付出却悄无声息;勇气如山涧的溪流,不断碰撞却一直向前。内涵可使人至淡却有味,善良可使人平实却美丽,勇气可使人冲动却自信,一旦拥有三者,你会发现美德竟让我们如此完美,如此成功!

有人说,一个人只有在使别人幸福之后,自己才得到真正的幸福。美德亦是如此,它不会因为时间的磨洗而褪色,也不会因为人类的进步而失去原有的韵味,拥有美德是一种幸运,宣扬美德则是一种幸福。她是炎炎夏季让人惬意的轻风,是严寒冬季让人欢畅的暖流,在这人与人共存的世界里,让我们借助美德的力量,做世界上最幸运而又最幸福的人!

我的讲话完毕。谢谢大家!

真善美的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《真善美伴我成长》。

有人说少年是祖国的花朵,在阳光下茁壮成长;有人说少年是初升的太阳,预示着中华民族蒸蒸日上。我要说,作为新一代的少年,我们要把中华民族的真善美传承下去,积极向上,让真善美精神伴我成长!

在社会这个大家庭中,处处都有真善美,时时让我们感受着生活的美好、人间的真情。前几天,我在电视上看到了这样一幕,在湖南省邵阳县的一个小山村里,凌晨六点何芹姣早早起床,匆匆吃过饭便赶到同学何颖慧家。她轻轻地扶起何颖慧,两人相视一笑,然后何芹姣小心地背起何颖慧,稳稳地一步一步朝学校走去。何颖慧患有小儿麻痹症,母亲离家出走,父亲长年在外地打工,照顾她的重任落在了年近七旬的奶奶背上。由于不能走路,她每天上学需要有人背。从20xx年秋天开始,年仅九岁的何芹娇主动承担起背何颖慧上学放学的重任。这一背就是四年啊。由于年幼力气小,不到一公里的路,何芹姣常常累得满头大汗。下雨天,何颖慧就趴在何芹姣的背上撑着伞,两人在雨中艰难前行。再过两个月,她们就上中学了,何芹姣早有打算。“中学我们还读一个学校,我还要送何颖慧上学,继续照顾她。”看了这个故事,我由衷地为何芹姣这个拥有金子般心灵的最美小学生点赞,为真善美点赞!

亲爱的同学们,真善美离我们一点也不远,就在你我他的身边,让我带你去看看吧。我们在公交车上给老人让座,在教室里借给同学一只彩笔,在校园里随手拾起一片垃圾,扶正一棵小树苗,对老师对妈妈深情地说一声谢谢您,我爱你!这一件件小事都闪耀着真善美的光芒。

在我的家乡有一个叫太阳村的救助站,我是一名光荣的小志愿者。有一次我听说那里的孩子很困难就参加了玫瑰花义卖活动,把卖花挣来的钱捐给太阳村的小朋友们。妈妈陪着我跑遍大街小巷卖玫瑰花,一天下来,腿跑得酸痛,嗓子也喊哑了,很多时候还会遭到别人的拒绝,那时我委屈地流下眼泪。可一想到太阳村的`小朋友很可怜需要帮助时,我又鼓起勇气坚持下去。我要用自己的力量去帮助需要帮助的人,用自己的行动去创造生活中更多的真善美。

少年是祖国的花朵,少年是祖国的希望!向上吧,少年!迎着明媚的阳光!骄傲地微笑!齐声高喊:少年向上,真善美伴我成长!

我的演讲结束了,谢谢大家!

真善美演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我为大家演讲的题目是《让真善美飞遍全社会》在我们的现实生活中,真善美无处不在,有的人认为,只有做惊天动地的大事才能体现出美得精神,做小事是体现不出真善美的如果真是这样的话那就错了,要想让真善美体现在我们每个人的身上,那就应该从小事做起,从身边的一点一滴做起。

昨天吃过早餐,我打开电脑,上网浏览一些最新的`新闻报道,网上的这样一则消息深深吸引了我:某某市昨日发生一起抢劫案,某单位出纳到银行取钱,在回来路上遭歹徒抢劫,路上的行人见义勇为,纷纷加入到追捕歹徒的行列中,歹徒见无路可逃,就将抢来的钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中没有一个人见钱眼开,个个紧追不舍,歹徒终于被抓住了,接着大家齐心协力把被歹徒撒飞的钱检回,一清点,居然一分不少,钱又回到了受害者手里。

那些见义勇为的人们,让我深受感动,他们与受害人素昧平生,但在这紧要关头,没有一个人退却,更没有一个人见利忘义,他们义无反顾地伸出援助之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护。

以前,常常听到人们在议论:现在的社会风气不好,人与人之间关系淡漠,但是,通过这件事,我认识到了社会上虽然存在某些丑恶现象,但是绝大多数人是有正义感的那些见义勇为的人们用他们的实际行动弘扬了真善美,我们应该向他们学习,让正义得到发扬光大,让那些假丑恶没有生存的余地,这样,我们的社会就会变得更加温馨、更加美丽!

社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭,处处皆有爱,处处皆有美,罗丹告诉我们,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

星期六,我坐公交车去大武口上课,因为车上的人很多,我被夹到中间,进退两难,我在人群中艰难的呼吸着,这是有一位阿姨给我让了座,我很高兴,正当我坐下时,我看见了一位老奶奶也没有座位,被挤得前后摇晃,我想把座位让给老奶奶,可是,我又想这么不容易才弄来的座位,不能让,就这样,我在私欲和理智中挣扎着,最后,我对老奶奶说:奶奶,您坐吧!这时,周围向我投来了赞扬的目光,我的心比吃了蜜糖还甜,通过这件事,让我知道了我也有一种真善美的精神。

我们作为新世纪的新主人,一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬真善美,摈弃假丑恶,使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我,使我们的生命之水永不干凅!

真善美演讲稿

老师、同学们,大家下午好:

我眼中的真善美是什么样子的呢?大人们说,真善美是社会主义核心价值观的具体实践,这个我不懂,但真善美我还真能感受到。

什么是真,我在家里和爸爸妈妈讨论,他们说他们认真工作,在工作中学习,就是真。就是“爱国、敬业、诚信、友善”中的敬业的体现,对我们来说,什么是真,老师在或不在,一个样,是真;过马路走斑马线,看交通指示灯,是真;做作业,有爸爸妈妈监督,没有爸爸妈妈监督,都做得工整正确,就是真;做一个守规则的人,就是真。

什么是善,杨同学,上次我没带钢笔,你借给我钢笔,谢谢你。谢同学,上次我一个题目不会做,课间时我来问你,你耐心告诉我怎么去思考和解答,谢谢你。同学之间,相互帮助,就是善,谁都会有不会的时候,需要帮助的时候,我们应该给予他最真诚的帮助,这就是我理解的善。

我们班上的同学个个都很美,和大家在一起学习,真的很开心。我觉得美,就是做到了真、做到了善,他自然而然就会美,真、善、美不是独立的,而是相互联系的,不论是大人们,还是我们这些学生们,都在向着“真、善、美”的方向不断努力实践。

最后,谢谢我的老师,我的同学们,在我们学习生活中给予这么多的帮助。

真善美演讲稿

沏一壶茶,折一支花,闲时看天边云卷云舒,静时观庭前花开花落——这就是我心中真善美的生活。也是大多数人所向往的。

可当我的思绪被轰隆隆的卡车声打断时,我才发现,那种真善美的生活已经回不去了。太多的人在这个复杂的社会大染缸里被蒙蔽了双眼,太多的人被利欲熏昏了头脑,他们甚至都不知道真善美为何物了,当真是可悲可叹啊。

李密在《陈情表》中写道“乌鸟之情,愿乞终养…”他为了照顾祖母,不惜牺牲放弃自己做高官的机会,真善美在他身上得到了淋漓尽致的体现。

阿拉伯人品茶有三道,一道苦若生命,二道甜若爱情,三道谈似微风。而佛门悟道也有三个阶段,勘破,放下,自在。其实,无论是茶,还是禅,都是想让人们回归到至真至善,至静至美的心灵,过一种真善美的生活。

其实,我们也不必要刻意的去苛求真善美,因为仁者乐山,智者乐水,每个人看待它的眼光有所不同,我们只需保持一颗纯净的心灵,有独到的眼光,不要人与亦云,堕落到这个社会的底层,要有独到的眼光,能发人之所不能发,言人之所不能言,相信真善美就在你的周围。

不畏浮云遮望眼,拔开云雾,你我的世界真善美的阳光更加灿烂!

真善美演讲稿

其实我这个人很容易会伤感的,往往为了不让自己不快乐,一般不会让自己回忆或去想一些事,喜欢逃避,总以为不去想,一些事情就不会存在,自己就会开心点,我喜欢一个人走着,什么都不去做,就是走走,今晚的自己独自一人走在江大的校园,想着来这里的一年多的时间里,经历的事情,遇到的人,一切一切发生在我周围的事情,真的好多,好多。突然自嘲的笑笑,我的逃避让我失去了这么多了解别人,了解自己的机会,也失去好多可以让自己成长的机会,真的很遗憾啊。

我不知道该怎样的去形容我对真善美的理解,当然在几年前的自己的心中是对着真善美有着深刻的想法的,那时我大概是电视看多了,想法比较的可笑,认为能达到真善美境界的一定像那些英雄一样做出惊天地泣鬼神的大事,才能让别人感受到有真善美的存在,现在想一想觉得好可笑,随着时间的流逝,如今的自己成熟了些,对真善美也有了一种新的想法吧。

真善美可以说在我们的身边每时每刻都存在着,她存在日常的生活的点滴中,只是匆匆忙忙的我们没有没有注意他,认真的去体会他。其实如果你可以静静地走在校园里,就你一个人,心放平,什么都不要去想,只是在校园静静地走,你会在这过程获得意想不到的收获,我就这样做过,我一般心情不好的时候会这样在校园里走上一圈,就那样随意的看看,看看校园里的花花草草,随意的走走,边走可能不时的听到‘sorry’”对不起”‘谢谢’,每次走着听着,慢慢的心情就会变好,会自己告诉自己,‘多好啊’每次自己甚至会傻傻的笑出声,其实我也不知道自己为什么要笑,就是觉得很开心,我觉得会说一些这样看似简单的`话语,也是一种真善美的表现,平平淡淡的生活才是真,真善美就是存在于这些平平淡淡之中,真善美就像是彩霞对天空的情谊;是大海对沙滩的抚慰;是河水对鱼儿的包容;是阳光对大树的承诺。她没有用轰轰烈烈的形式告诉人们我来了,只是默默的存在着。也许,有那么一天,当你抬起头来,会猛然地发现,自己的身边有许多盛放着的“花朵”那就是真善美。有了真善美,人与人之间摩擦就不会再有,更多的是心与心的融洽。同学之间将自己的心事交流;朋友之间为对方着想;同事之间互助团结;亲人之间相互关怀。失意时,朋友给予安慰;寂寞时,同学陪伴于身旁;幸福时,亲人与你一起分享;成功时,师长同你快乐。也许这个时候你会觉得,我们彼此被真善美所包围着,温暖着,一切事物都融入了你的心中,而你也融入到了这个温暖的世界里。

青少年1500字演讲稿征文:我们身边的真善美

真善美是是相互的,会传染的。它就像灯光一样可以散射一种光,这种光可以让别人因为他的存在而感到温暖幸福,会让人想要永远的留住他。她会让人因为身边的人的善良、真诚、美好,而不由自主的也想要做善良、真诚、美好的人。有了真善美的抚慰,你的心灵才会温暖,有了真善美的照耀,你的生活才会美好。

其实真善美就是要求人们要求真,求善和求美,就是要求人们要做对社会,对他人有益的人,能给人们带来幸福的人。

真行,善行,美行均来自于真心,善心和美心。因为人是时代的产品,所以凡具有真心,善心,美心的真人,善人和美人均来自于真时代,善时代和美时代,所以一个充满真善美时代的社会一定是人类理想的社会。换句话来说真善美是我们的追求,真善美不是风雨,浊然而来,沛然而去,她们如梅花,会时时的暗香浮动,如青松,会坚定地底色常青。

我们每一个人都拥有一个美丽的梦,在梦中我们过着快乐自由的生活,梦中充满了真善美,这个梦带给我们不变的召唤与步伐,她引领我们去追逐一个又一个的目标,使我们的人生增添美丽的色彩。

我们同学的追求也许是不同的,有追求名利,有追求外形,有追求金钱等等,可是等我们老了以后就会明白这些都只是带给我们昙花一现的快感﹑渺无边际的空虚。也许有时我们会想逃避这杂乱无章的世界,却没有发现其实在这片浑浊的世界中还有另一番天地,那就是事物美好的一面。我们要学会从新的角度来领会﹑审视事物的真﹑善﹑美,用我们的心去感受这个世界的美好,更要学会行动起来使别人感受到事物的真﹑善﹑美,让我们生活的世界变得更加美好,我相信在我们的共同努力下,我们江大的校园会更加的美丽!更加的温馨!

真善美演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五(2)班的李思磬同学,今天我演讲的主题是“少年向上,真善美伴我行”。

真善美这三个字是什么意思呢?字典里有很多说法,而我对真善美的理解是,“真”是指真诚待人,做真实的自己,不虚伪;“善”是指心正、善良;“美”是指内在的美,而非外在的华丽。

因此,要做一个真善美的孩子,应该要乐于助人、有集体荣誉感、诚实、孝敬长辈、懂礼貌等等。比如在公交车上为老人、孕妇让座,见到我们认识的人要问好。并且敢于承认自己犯下的错误,不撒谎,能虚心接受别人的建议。从容熄灭地上的烟头、给予需要的人尽可能的帮助,带着感恩的心呵护身边的一草一木、给周围的人一张真诚的笑脸、不乱扔果皮纸屑珍惜环卫工人的劳动成果等等,这都是真善美的一部分。同时还要有正义之心,见不善而不能退,退而不能远,过也。

记得我妈妈曾给我看过一个关于“流浪汉进餐厅遭驱赶,你帮忙吗?”的视频。由演员扮演,通过摄像机的实拍方式,记录下人们面对流浪汉进餐厅遭驱赶时的反应。看着视频,一方面为服务员的恶劣态度感到气愤、一方面为有那么多人有勇气站起来帮助需要帮助的流浪汉感动得泪流满面。用善良之心,弘扬我们的勇气和正义,会给社会带来无穷的正能量。

伟大的哲学家爱因斯坦也曾说过:照亮我的道路,并且不断给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。是的,真善美可以让我们心胸变得宽阔、让我们的心情更为愉悦,让我们前进的步伐更加轻松,促进我们更加健康快乐积极地成长。

少年智则国智、少年强则国强、少年进步则国进步,让我们携起手来共同呵护尊重我们的内心,让真善美的种子在我们成长的道路上生根发芽,绽放亮丽的花朵。

真善美演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”宋代诗人秦观寥寥几句便道出世间真善美。霎时“恰同学年少,风华正茂”一句又扣到心头。两句诗描写的对象仿佛是牵了线,总是藕断丝连的出现在脑海。因为我们知道,少年与真善美的关系是相扣的——少年也许拥有着真善美,真善美一定主宰着少年。

无论是封建落后的旧时代还是科技经济兴旺发达的新时代,社会、国家的思想传承都需要一个充满朝气、活力与希望的群体——少年。

少年有志,国家有望。正像少年拥有远大的理想并对此充满希望,那么国家也会被这份希望的光环笼罩一样。国家需要这样气血方刚、挥斥方遒的少年不仅仅是因为他们能给予未来的希望,更多的是一种文化思想领域的传承和独立富强的象征。

历史总是不断前进,人类社会的发展带动着思想文化的发展,它一点点充实着人类文明的宝库。在不一样的年代里少年受着不一样的熏陶,他们甚至成为了文化传递的使者,传递中华传统美德之其一——真善美。

俗话说“说说容易做做难”。看来想要完成这个“大业"还是需要费一番功夫的。用自己的认知诠释它是完成它的基础。

所谓真善美恐怕是三种极高的境界。真,看似简单的字眼背后却有说不完的话语。也许你会用“真诚”“真实”这样的词汇去诠释它。我认为这是远远不够的,这与它的本意差的太多了。真,只是你不经意间流露的感觉,是你话语间真心的表现,是你微笑的双眸间淡淡的神情,也是你生活交往中最本真的体现,它不需要你刻意的表现,它来自于你的每一个细节。我想,无论你有好或坏的一面,只要真实的展露出来,这比表面完美内心却有漏洞的人要值得喜爱的多。

善,多么美丽的字眼。古时便有不同角度、不同程度的诠释:1好,美好——母氏圣善;择其善者而从之,其不善者而改之。2善良,好心——供养三德为善;因厚赂单于,答其善意。3慈善——恐恐然惟惧其人之不得善之利。一善易修也,一艺易能也。4表示应诺和感叹——王曰:“善!”5高明,工功——善闭,无关键而不可开;善结,无绳约而不可解。8熟悉——识其品式,辨其条理;善其用,定其体,则“默而成之,不言而信”。仅仅单子的书面诠释就数之不尽更何况用片段式的文字去表达呢?善同样也不需要你有多么大的举措,善贵在心善,而不是表面意义上的行善。俗话说:“百善孝为先。”恐怕孝是最亲近的善的表现方式,也是最容易表现出来的对家人的善。所以想要领悟善的真谛先学会孝长辈吧!

美,自然之美,心灵美,外表美。人们常说要善于发现身边的美,在我看来世间处处都是美,只要你是用心去感受的,不是仅仅靠你拥有的双眼去看的。说起美大家想到的恐怕是近几年风行全国的“最美人物”了吧!的确,一个个感人的事迹带给我们一次次的心灵体验。最美妈妈吴菊萍双手托起孩子的画面在我脑海里不断显现,她为孩子无私无畏付出的美丽精神至今让我难忘;还有最美教师就学生的故事也令我感悟颇深,我体会到了什么叫做真正的美。人性美是最高境界的美,自然美是其次,外表美才是最不重要的,但我们现在往往忽略了这一点,对美的认知恰恰与这相反,这是万万不可的。我们应该学会欣赏美甚至自己去创造美。

从身边察觉真善美,用心灵传递真善美,用你正当少年时的真善美去感化整个世界!

真善美演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行演讲比赛。为了践行和培育社会主义核心价值观,全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于未成年人思想道德建设全过程。在学生中培养社会主义核心价值观,增强他们的价值判断力和道德责任感,培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

下面我宣布三四年级,“少年向上 真善美伴我行”演讲比赛现在开始! 下面我宣布一下评分标准及奖项: 本次比赛现场打分,现场公布,采用百分制,计分结果保留三位小数。其中紧扣主题,真是丰富,思路清晰,层次分明。(25分)语速适中,声音洪亮,普通话标准,吐字清晰,语言连贯。(25分)衣着得体,表情自然,举止大方,动作运用合理。(20分)脱稿演讲,时间控制得当。(20分)由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质评价。(10分)本次比赛将设学生奖有:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名;并为获得一等奖学生的指导老师颁发指导奖。

1、“少年智,则国智;少年强,则国强”。少年真善美,则中华真善美!培育社会主义核心价值观,增强孩子们的价值判断力和道德责任感,培养求真、向上、尚美的社会主义建设者和接班人,她是这样想的。“爱国·敬业·诚信·友善·”不是一句呐喊的口号,“理想·道德·文化·纪律·”不是橱窗里只待观赏的奢侈品,这应该是我们前行的动力,是我们一路披荆斩棘的武器。同学们,首先来欣赏一号选手胡博洋同学为我们带来的《少年向上 真善美伴我行》,请四(4)班李欣茹同学做好准备。掌声有请!

2、同学们,真善美并不遥远,它体现在你我的一言一行中,真善美并不虚幻,它体现在生活中的小事中。她是怎样理解真善美的呢让我们一起来聆听二号选手李欣茹同学的演讲《让世界充满爱》。请四(1)班郭颖做好准备。掌声有请!

3、你们是国家的小主人,今天有了丰富的物质生活,更需要体现真善美,好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索、求知。下面让我们一起感受三号郭颖选手同学带来的《少年向上 真善美伴我行》,请四(1)班崔方薷做好准备。大家欢迎!

4、我们要做道德高尚、有教养的学生。中华民族是个讲究崇尚道德的民族。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝敬都是恒古不变的美德。

真善美的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

支柱,是成功的先导。

只有自信,才敢于面对困难;只有自信,才能充分激发自己的.潜能;只有自信,才能永远保持乐观的心态;只有自信,才能善于处理好各种关系。人生几十年,我们要是连自己都不相信,还能指望谁能相信我们取得成功呢?请同学们记住,自信,是我们奋力冲刺高考的推进剂!

乐观的人通常是一个拥有坚强意志的人,乐观的人视困难为常情。“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”而悲观的人往往人为地夸大困难,被困难所吓倒。只有乐观的人才能正视外部的阻力和内心的障碍,勇敢地面对困难,经受住逆境的考验。

记得十几年前,我读高三,离高考还有几十天时,我读到语文课本上的一。

短文,讲述一个贫穷的学生奋斗的故事,在高考前一小时他还在街上卖冰棍,最后以高分考上了理想大学。

我禁不住热泪盈眶,我内心感觉自己也能考上大学。最后几个月,我发疯般地学习,做题、背书,最后,我胜利了。我的高考成绩超过了一些平时比我好的同学。

勇士们,我们已经吃了很多苦,已完成了播种、灌溉、除草任务,应该是到了我们收获的季节了,抓住一百天,共同努力创造一个美好的未来吧!

谢谢。

真善美的演讲稿

吃过早餐,我打开电脑,上网浏览一些最新得新闻报道,网上得这样壹则消息深深吸引了我:“某某市昨日发生壹起抢劫案,某单位出纳到银行取钱,在回来路上遭歹徒抢劫,路上得行人见义勇为,纷纷加入到追捕歹徒得行列。歹徒见无路可逃,就将抢来得钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中没有壹个人见钱眼开,个个紧追不舍,歹徒终于被抓住了。接着大家齐心协力把被歹徒撒飞得钱检回,壹清点,居然壹分不少,钱又回到了受害者手里。”

那些见义勇为得人们,让我深受感动。他们与受害人素昧平生,但是在这紧要关头,没有壹个人退却,更没有壹个人见利忘义。他们义无反顾地伸出援助之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护。

以前,常常听到人们在议论:现在得社会风气不好,人与人之间关系淡漠。但是,通过这件事,我认识到了社会上虽然存在某些丑恶现象,但是绝大多数人是有正义感得。那些见义勇为得人们用他们得实际行动弘扬了“真善美”。我们应该向他们学习,让正义得到发扬光大,让那些“假丑恶”没有生存余地。这样,我们得社会就会变得更加温馨、更加美丽!

真善美演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自五(2)班的毛安琪同学,今天我要演讲的主题是:争做“真善美”学子。圣经上曾说:“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都灿烂。”关于“真善美”三个字,每个人都有不同的看法,而我是这样理解的:

“真善美”中的“真”是指要真诚待人,做真实的自己,不吹嘘,不浮夸。记得我上三年级时的一节体育课,我在操场上捡到了一个钱包,因为当时没人发现,我没有及时把钱交给老师,放学回家后,我总是觉得心里不踏实,于是,把事情的经过告诉了我妈妈,妈妈知道了此事,她给我讲了“换位思考,拾金不昧”等道理,第二天我就主动把拾到的钱交给了老师,从那时起,我也懂得了“真善美的真正含义”!

“善”就是善良,是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情!来到我们北师大校园,您随处可以见到这样的风景:“上学和放学时,我们的行政领导和值日老师不论日晒雨淋,都在维持着校园秩序;同学们见到老师主动问好;高年级的姐姐会扶起摔跤的小弟弟小妹妹;值日学生耐心劝导乱丢果皮纸屑的同学等等,这些都是“真善美”的体现!有人说:“给予比索取更幸福”,看到别人因自己的关爱得到了快乐,我觉得自己也很快乐,所以我们每天都要做着对别人有益的事!

“美”就是心灵美,而且我认为它不仅是外在的美,心灵的美才是真正的美!身为北师大的学子,我感到无比的幸福,因为我的身边就有一群“真善美”的代表———那就是我们尊敬的老师们!他们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂!他们是真的种子,思想汇报专题善的信使,美的旗帜!他们是真善美的代言人!所以我觉得“真善美”就是爱和无私的付出!

少年智则国智,少年强则国强!亲爱的同学们,让我们携起手来,人人都成为“真善美”的现代好少年,让我们的北师大校园处处洋溢着“真善美”的芬芳吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

真善美演讲稿

做人求真,道德求善,生活求美,是我们人生的理想境界,也是我们所追求的人生大道!

人生曲折坎坷,我们在这曲折坎坷的道路上,追求自我完善,自我提高,最终是为了推动我们共同向上,达到真善美的理想境界,淬炼真善美的秩序链条,维护我们理想世界的完美。然而,在追逐理想世界完美的道路上,我们对于自己所追求的真善美,历来是仁者见仁,智者见智,没有什么固定的法则可以遵循。至于到底是什么是真善美?我不敢也不能给它下一个非常准确的定义,只能依据自己浅薄的见识,谈谈自己点滴的理解。

“真”即待人坦诚,不吹嘘、不浮夸、不虚美,其实就是真心真行,言行一致,表里如一,做那个真实的自己。“力的作用是相互的!”倘若我们都用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来对待你,如果真的能够这样,你的世界,就不会有那么多的虚与委蛇、欺骗猜疑!

“人之初,性本善!”人的本性都是善良的,即便是对一粒沙或是一颗尘土,都有来自心灵深处真诚的怜惜与同情,都能够对他人或事物面临的困境、历经的困厄,给予无私的关爱和祝福。这是每个人的善心所在,也是我们内心道德的潜意识反应,都会让人为之感动。

“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒,还因为我们都有一双能够发现美的眼睛,都能够想看就看,来一次说走就走是心灵旅行。

我们时刻都走在追求美的心路上!这不是在追寻花儿外貌的妍丽,而是在追逐它内心的芬芳!如同一张洁白的纸,画家能够用它画出美丽的少女;一个简单的乐器,音乐家也能够用它演绎出不朽的乐章。

美,可以创造!只是需要你有一颗热爱“美”的心,奉献出自己内心追求美的激情!

时间彷佛是一个匆匆的过客,让我们在不知不觉中,走过懵懂的童年,策马扬鞭,踏上青春年华的征程。我们的肩头,渐渐地会留下“责任”的烙印。在这人生未竟的岁月里,我们“做人求真,道德求善,生活求美”的人生理想不会变!“故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球……”

借用梁启超之语,与诸君共勉!

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