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孝顺是美德国旗下讲话稿(汇总17篇)

时间:2023-11-25 14:28:49 作者:梦幻泡 孝顺是美德国旗下讲话稿(汇总17篇)

国旗下讲话稿是我们通过文字和语言表达对祖国的热爱和对未来的期许的方式。尊敬的老师们,你们是培养我们的希望,让我们在国旗下暖暖地说一声:谢谢您!

中华美德国旗下讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:上午好。

我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目就是《弘扬中国文化,传承中华美德》。

列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国方面为后人作出了榜样。诸如卓有见识的林则徐,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

以上种.种爱国和气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。

一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路上的努力方向。

有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。

同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人,严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在继承和弘扬传统美德和民族精神吗!

让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!

中华美德国旗下讲话稿

我们走进了明媚春天,梦幻般的季节,和风在大地逡巡,新芽用它的绿意,展示着生命的气象。百花齐放,生机盎然的校园里回荡着我们的欢声笑语。

一些同学排队时总是喜欢推推搡搡,喜欢前后几个同学讲话,不注意看自己脚下的路。特别是上下楼梯的时候,这是非常危险的。万一踩空摔跤、万一摔倒发生踩踏事件,后果是不敢想象的。

课间、中午休息时间还有一些同学总喜欢在走廊里、操场上奔跑追逐,常常发生碰撞事件。

同学们,我们的成长首先需要的是健康的体魄,无论是阳光晨风里的上学路上、暖暖夕阳中的归家途中,还是在校园的学习生活中,希望大家每时每刻都把安全记在心上。

我们学校有二千多学生,希望每一位同学都能自觉地遵守着学校的规章制度,把老师的谆谆教诲深记心中,谦虚礼让,用自己美好的言行,为学校、为班级、也为自己留下“美”的色彩。

孝顺是美德国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五(4)班的中队长胡梦雪,今天我国旗下讲话的题目是《争当美德少年》。

上大周,同学们在老师的组织下学习了《“全国十佳美德少年”陈晨的感人事迹》,一定有很多感想吧!我们每个班级也开展一系列的“美德少年”评选活动。让我们用自己的实际行动,学习美德,传承美德,弘扬美德,争当名副其实的美德少年。同学们,那怎样才能评为美德少年呢?我认为美德少年有如下标准:

一、尊师孝亲:尊敬师长,孝敬父母,真诚对待身边的每一个人。在家里主动分担家务,照顾家人;在学校尊师守纪、热爱集体,积极担当老师的好帮手、同学的好朋友。

二、助人为乐:乐于帮助他人,为他人排忧解难,拾金不昧、见义勇为,积极参加各类公益慈善和服务活动,服务社会,奉献他人。

三、自强自立:生活独立意识和自理能力强,勇于承担责任,坚强面对困难与挫折,积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。

四、诚实守信:遵纪守法,信守承诺,恪守公德,知书达理,恭谨谦让,言行举止符合礼仪规范。

五、勤学创新:热爱学习,勤于思考,富有探索精神和创新意识,在学习、社会实践等方面有创新思路和学习成果。

同学们,美德少年的标准还有很多,如不吃零食、不乱花钱;不打架,不骂人,爱护公物,保护环境;讲究卫生,遵守公德等都是美德少年的标准。赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,让“美德之花”在我们身边绽放,让“美德之魂”熏陶我们快乐成长。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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孝是一种美德国旗下讲话稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

今天国旗下讲话的题目是《竞争是一种精神》。

你们知道吗,当太阳升起来的时候,非洲草原上的动物们就开始奔跑。狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊,它就会饿死;羚羊知道,如果它跑不过最快的狮子,就会成为狮子口中的食物。同学们,这就是残酷的事实,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此,我们要培养自己的智慧和勇气,学会竞争。

竞争是一种精神,每当我们看到体育场上运动健将们奋力拼搏的时候,我们无不为之感动,为之振臂高呼。使我们为之感动,为之高呼的是运动员勇往直前、不甘落后的精神。如果没有这种精神,体育将失去其真正的意义。同样,如果没有这种精神,生活将变得毫无生机。有了竞争意识,人才会有顽强的生命力。

早在20xx多年前,我国著名思想家孟子说过:“生于忧患,死于安乐。”意思就是没有压力就没有动力。竞争是一种动力,是推动社会向前发展的动力。我们的社会是一个充满挑战和竞争的社会,“物竞天择,适者生存”将是我们的生存环境。如果没有竞争,社会就会停滞不前,人们的生活水平就不会提高。

社会在发展,历史在前进,科技日新月异,学习如逆水行舟,不进则退。进可求,退无路,只有那些不畏艰难险阻,在崎岖不平的道路上勇攀高峰的意志坚强者,才能到达理想的境界,才会心想事成,才能在大风大浪中,在激烈竞争中立于不败之地,成为人们学习的榜样。

在学校里,我们竞争什么呢?每一节课,每一次作业,每一次运动都是我们学习竞争检验自己能力的好机会。我们要争创文明班级,争当好学生,从小树立远大的理想,学科学,学文化,正如马克思所说:“在科学的征途上,是没有平坦的道路可走的,只有那些不畏劳苦的,勇于攀登的人,才有希望到达光辉的顶点!”

在今后的学习生活中,希望同学们在老师的教导下,利用自己学到的丰富的文化知识,以竞争为动力,以知识为源泉,争取获得优异的成绩,来创造自身的价值,来回报父母、老师、学校和社会!

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中华美德国旗下讲话稿

各位尊敬的评委老师、亲爱的的同学们:

大家好!今天我的演讲出题是:“传承中华美德,弘扬中国精神”我们的大中国是一个拥有5千多年文明史的大国,与之相应,中华的传统美德源远流长,博大精深,它的精华在几千年的历史中光辉灿烂。

中华精神是中国文化的精髓,是中国的魂。我们的国家要想生存和发展,就要有一种昂扬向上的中华精神。但是,传承中华美德和精神文化不仅要从大处着手,更重要的是从身边的小事做起,从我做起,一步一个脚印、在人生途中不断地砥砺操行,我们才能让中华美德与精神文化得以提炼与升华。

面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任和义务弘扬和培育中华美德与精神。我们说,作为一名文学传媒专业的学生,能够保证自不胡乱篡改中华经典诗词就是中华美德最好的传承;作为一名计算机专业的学生,能够保证自己不用所学的技术攻击网络系统就是对中华美德最好的传承;作为一名生化专业的学生,能够保证自己不用所学的知识去毒杀自己的室友就是对中华美德最好的传承。作为一名中学生,如果我们不能准时的去上课、上课总是谈论着与课堂无关的话题,那么你演讲什么都是多余的。想想自己为了什么来到学校,想想自己来读书老师和父母付出了怎样的代价。当你在学校里整天无所事事的时候,你的父母可能还在烈日下为你挣各种生活费用、为你每天的抽烟喝酒进网吧的费用流下辛苦的汗水。如果我们连一个学生最本职的工作都做不好,我们还有什么资格在这里谈“传承中华美德,弘扬中国精神”!

中华精神与美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,结合时代和实践的要求,弘扬中华传统美德与精神,是我们青少不容推脱的光荣使命。但是,“传承中华美德,弘扬中国精神”绝对不是一句口号,如果不去付出实际行动,任凭你嘶声力竭也无济于事。作为学生,我们要认真地听老师讲课;作为子女,我们要承担起赡养父母的责任,我们要从身边的小事做起,从生活的点点滴滴做起,做好自己的本职工作、提升自己的道德境界,才能做到对中华美德和精神最好的传承和弘扬。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

孝顺是美德国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是四(7)班的杨锦阳,我是四(7)班的张园园。今天我们在国旗下讲话的主题是《争当美德好少年》。

三月的春风透着别样的亲切,轻轻拂着我们的脸颊。在这个美丽的日子里,我校将开展一系列的“美德少年”评选活动。让我们用自己的实际行动,学习美德,传承美德,弘扬美德,争当名符其实的美德少年。同学们,怎样才能评为美德少年呢?我认为美德少年有如下标准:

一、尊师孝亲:尊敬师长,孝敬父母,真诚对待身边亲友。在家里主动分担家务,照顾家人;在学校尊师守纪、热爱集体,积极担当老师的好帮手、同学的好朋友。

二、助人为乐:乐于帮助他人,为他人排忧解难,拾金不昧、见义勇为,积极参加各类公益慈善和志愿服务活动,服务社会,奉献他人。

三、自强自立:生活独立意识和自理能力强,勇于承担责任,坚强面对困难与挫折,积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。

四、诚实守信:遵纪守法,信守承诺,恪守公德,知书达理,恭谨谦让,言行举止符合礼仪规范。

五、勤学创新:热爱学习,勤于思考,富有探索精神和创新意识,在课业学习、社会实践等方面有创新思路和成果。

凡在以上一个方面事迹突出、具有引领示范作用的少先队员均可参加评选。同学们,美德少年的标准还有很多,如不吃零食、不乱花钱;不打架,不骂人,爱护公物,保护环境;讲究卫生,遵守公德等都是美德少年标准。赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,让“美德之花”在我们身边绽放,让“美德之魂”熏陶我们快乐成长。

我们的讲话到此结束,谢谢大家!

四(7)班全体中队。

孝是一种美德国旗下讲话稿

孝是一种美德,孝并非让我们要做出惊天动地的伟业。其实,老人不图儿女为家做多大的贡献,一辈子不容易,就图个儿女孝顺。我们不要借口说没能力就不去孝顺父母,其实,对父母、亲人无微不至的关心,也是对孝最好的注释。

父母爱我,我孝顺父母,我是在及时行孝中长大的。在我小时候,每天妈妈都要下田干活,每次回来都是大汗淋漓。有一天天气很不好,天空一片阴暗。寒风袭来,让人冷得直打哆嗦。每家每户的人都是赶紧回到温暖的小屋子里,避寒。可是我妈妈还是不辞劳苦去田里干活。会不会冻着呢?我心想着。我可要赶紧给妈妈送衣服去。我穿好衣服,拿好妈妈的衣服,走了出去。寒风向我袭来,冻得我直打哆嗦,我越走越慢,每当我想到妈妈还在田里受冻时,我都会加快脚步向田里走去。到了田地我看见妈妈还在那里干活,我就马上把衣服拿过去给妈妈穿上,我打着哆嗦对妈妈说:“妈,天气冷,今天就不要干活了,回家吧。”妈妈点了点头,我就把锄头扛在肩膀上,我和妈妈就一起回家了。我看见妈妈的脚冻得紫红。于是,我马上去打来热水,把热水端到妈妈,我把妈妈的鞋子脱下来,把那冻得紫红的脚放入热水中。那紫红色渐渐变淡了。洗好后,拿毛巾把妈妈的脚擦干,拿了一双干净的鞋子给妈妈穿。妈妈摸了摸我的头,流下了温暖的泪水。对我说:“孩子,你真孝顺啊。”

我不仅孝顺父母双亲,还照顾左邻右舍的孤苦老人。在我家旁边有一位老人,他是去年搬到这里的。我问妈妈:“为什么只有老爷爷一个人。”妈妈笑了笑对我说:“去年他的老伴去世了,子女都在外地工作,很少回来。”我听了,觉得那个老爷爷很孤独。于是,我每天放学回来都会去老爷爷家里陪他说话,帮老爷爷做家务活。有一次那位老爷爷生病了,住进了医院。他的'子女闻讯都从外地赶回来,到医院照顾老爷爷。老爷爷出院后,他的子女都打算留下来照顾老爷爷。每天放学回家经过老爷爷家,都看见他们有说有笑的,都很开心。就这样,老爷爷度过了一个快乐的晚年。

孝是一种美德,让我们从小在心里播下孝的种子,细心的呵护它照顾它,让它长成参天大树。让我们做孝的传递,把行孝的美德一代一代的传下去。

中华美德国旗下讲话稿

大家好!今天我演讲的题目是“做最出色的自己”。

我们中间很多人,面对周围成绩优异的同学,也许你会自惭形秽地说:“我这么笨,怎么可能成才呢?”,“我太平凡了,根本不是成为伟人的料!”

第一个故事的主人公是爱因斯坦,现代最杰出的物理学家。

爱因斯坦三岁的时候才刚刚开始学着说话。直到10岁时,父母才把他送去上学。可是,在学校里,爱因斯坦受到了同学们的嘲笑,大家都称他为“笨家伙”。

一次工艺课上,老师拿出爱因斯坦做的木凳对大家说:“我想,世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,爱因斯坦红着脸站起来说:“我想,这种凳子是有的!”说着,他从课桌里拿出两个更不像样的凳子,说:“这是我前两次做的,交给您的是第三次做的',虽然还不行,却比这两个强得多!”

就是靠着这种勇于挑战自我,永不服输的精神,爱因斯坦一步一步完成了中学、大学的学业,并在大学毕业后不久,发表了9000字的论文《论动体的电动力学》,狭义相对论由此产生。当年被人们称为“笨蛋”,“笨东西”,认为无法成才的爱因斯坦,终于成了全世界公认的、当代最杰出的聪明人物。

第二个故事,讲的是全国优秀教师、优秀班主任丁榕老师。丁榕老师在大学毕业时,所学的专业是美术。当她背着画板、画笔来到一个边远的部队子弟小学报到时,校长交给她的却是语文课本。丁榕说:“校长,你弄错了吧,我是教美术的呀?”校长说:“可是我们现在缺的就是语文老师呀!”一个学美术的怎么能教语文呢?但是在那个火热的年代里,服从组织分配是一个原则,雷锋不是说过吗:“我是革命一块砖,哪里需要就往那里搬。”当丁榕冷静下来,她决定面对挑战。最后,她想到了一个好办法。第一堂语文课,丁榕把画中国画用的笔墨纸砚摆满了讲桌,在黑板上挂了四张画纸。那节课她讲的是一首唐诗,一共四句话,每讲一句,她就用笔把这首诗的意境画在纸上,一边讲一边画,一遍画一边讲。这节课上完了,学生们对这首诗的理解也加深了。学生们回到家里,对自己的家长讲,“我们的新语文老师太伟大了,她竟然还会画画!”学生们对这个新来的语文老师充满了崇拜,而丁榕通过这第一节语文课,也树立了自己教好语文学科的信心。如果当时她放弃了,逃跑了,或者消极对待,也就不会有后来的全国优秀教师了。

第三个故事是我最近看的一个电视剧,里面有一个主人公叫余小渔。余小渔在一个大型国有企业工作,由于得罪了上司,她被发配到保洁组,每天负责打扫卫生间。上司的目的是要余小渔知难而退,自己辞职。但是余小渔没有被打倒,她尽职尽责,把卫生间打扫的干干净净,每天还在洗手池边放上鲜花,得到了顾客和同事们的好评和支持。最终,余小渔的故事引起公司高层的重视,在和高层的交流中,余小渔关于成立一个家政服务公司的设想也得到了董事长的支持,董事长甚至直接任命余小渔为服务公司的经理。

三个故事讲完了,爱因斯坦从被周围人耻笑到被全世界人民尊敬,丁榕老师从语文课的“门外汉”到“行里通”,余小渔从被排斥被打击的“丑小鹅”变为被赏识的“白天鹅”,这几个故事给了我们什么启迪呢?同学们,当你们看到周围有些同学学什么都很快,而你费了好大的劲,却似乎还是对某一个问题不太明白时,请你想一想爱因斯坦吧,你比他可聪明多了;当你在某一个学科的学习过程中遇到了疑问,怀疑自己是不是没有办法学好这门学科时,请你想一想丁榕老师吧,也许你就会找到适合自己的方法,进而发现原来阻挡你的大山不过是个小土坡罢了;当你遭受挫折,自己感觉到被人排挤时,我想告诉你的是,那不过是你自己内心的自卑心理在作祟,想一想余小渔吧,你可要比她幸运多了。

最后,让我们回到爱因斯坦的故事,当爱因斯坦获得了成功,许多年轻人缠住他,要他说出成功的秘诀时,他信笔写下了一个公式:a=—+y+z,并解释道:“a表示成功,—表示勤奋,y表示正确的方法,那么z呢,则表示务必少说空话。”

同学们,做最出色的自己,每天前进一小步,记住要勤奋、要有正确的方法、务必少说空话,你就会在自己的成功之路中前进一大步!

谢谢大家!

传统美德国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!妈妈经常对我说,做人必须要从:“礼”“德”开始,如果做人做不到文明礼节,做不到以德优先,那就做不好人。

小时候的我并不知道什么叫美德,见了爷爷奶奶不经常问好,和小朋友相处不懂得宽容,上了幼儿园后,老师第一堂的课讲的就是让我们懂礼貌,自己的事自己做,做一个懂事的小朋友。慢慢地我开始懂事了,开始帮老师扫地了,开始帮老师收拾碗筷了,开始和小朋友互相关爱了,出门见了长辈也懂礼貌了,成为一个文明的小朋友了。

上小学了,在教室里的第一堂课,班主任也对我们进行了文明礼仪教育,教育我们同学之间要友好相处、互相帮助、互相关心、互相鼓励。我从那开始一点点学着做一位文明的小学生,做一名出色的少先队员了。

时间已慢慢地走过,转眼间我已经是三年级的小学生了,我已经能从身边的事感觉到文明礼德是怎样做的了。比如说在我上学的路上,常过的十字路口处,经常会看见闯红灯的行人,我也经常说这些人的素质低,这时候妈妈就会告诉我:“礼德从自己做起,没有十全十美的人,你看和我们一起等绿灯的行人不都是文明的人吗,不文明的人还是少数的,只要大家共同做好自己,相信那一小部分也会慢慢变成文明人的”。我开始从身边小事做起,从不闯红灯做起,做一个文明的人。

在学校里,有一些不讲文明的同学经常乱扔奶盒、垃圾,让一些室外卫生员增加了许多的麻烦,在老师增添了许多卫生检查员后,同学之间互相提醒,互相监督。学校里出现了许多文明小天使,他们主动地在学校各个角落里捡垃圾,以自己的行动让更多的同学们参于这项活动,现在乱扔垃圾的同学越来越少,校园里也变得比以前干净了。

这次五一,我出门去爬泰山,在高速公路上,见到有些人从车窗里乱扔拉圾。这个现象可真不好,真想告诉那些人,这样做是不文明的,你干净自己的同时,却破坏了环境,还有可能造成。爬到泰山顶端的时候,我看到山顶上有许许多的垃圾,到处都是。这些垃圾有可能让人摔跤、跌倒,我还看见有些人边吃边扔,真让人气愤。同时我还看到反的一方面,有人正在忙碌地捡着垃圾,还把垃圾分装在各个不同的袋子里,背到山角下去卖。想想,平常我们见到这些人都把他们称为“买破烂的”都有点看不起它们。今天看到他们的行为,我有点感动,还真佩服他们。山这么高,这么陡,我空身爬上来就花了四个小时,而且累得大汗淋淋,还说绝不来爬第二次了,想想他们,他们为了生活可能天天要来爬,他们不怕苦不怕累,为景区做了巨大的贡献,他们可称上是光荣的“文明卫士”。他们的做法是值得我们学习的,我和好朋友把我们的垃圾背下了山,并希望以后有更多的人参于进来,做到文明从小事做起。

文明常常在我们身边,从小事做起,坚持一直做下去,慢慢地我们才能真正成为一个文明的小学生,和更多的人创造一个文明社会。

继承传统美德国旗下讲话稿

同学都知道,今天是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

随着我国人口寿命的增长,老年人口迅速增多,现在我国已正式将农历九月初九定为“中国老人节”,目的是在这一天开展敬老爱老的活动,发动全社会为老年人创造一个良好的社会环境和生活环境,也使老人们能够发挥余热,度过幸福的晚年。

记得有人说过:童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文,回首人生,老年人是一部历史,把握今朝,老年人是一面旗帜,憧憬未来。

在过去的岁月中,各位老同志为我们的社会建设呕心沥血、任劳任怨、洒下了辛勤的汗水,做出无私奉献,我们为有这样的老年人而感到自豪。

尊敬老人的家庭是和谐的家庭,尊敬老人的社会是发展的社会,尊敬老人的学校是进步的学校,尊敬老人的学生是文明的学生,尊敬老人、关心老人,我们责无旁贷,新世纪的我们一定要积极创造条件,用爱心、用责任心、用良心尽力为老年人做好事、办实事。

人都是要老的,老年人的昨天,就是我们的今天,老年人的今天,就是我们的明天,同学们让我们大家一起从今天做起,从尊敬、关心身边的每个老人做起,说一句敬老话,读一篇敬老书,做一件敬事,争做一名敬老爱老的文明学生。

喜逢老人节的到来,让我们一起衷心祝愿老人们健康长寿!生活快乐!

继承传统美德国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《弘扬传统美德》。

首先说热爱劳动是一种美德。

同学们,每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!劳动的过程也是实践的过程,学习的主要目的是为了应用和创造;如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去,更谈不上应用和创造了;同时,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。

研究发现:儿童劳动时间越长,独立性越强;儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说,让孩子从小生活自理,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。这一调查结果证实了,劳动与孩子成才有着极其密切的关系。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学老师或父母偶尔支使干点活、马上小嘴撅起老高的现象。

同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”。我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。

接着说感恩父母是一种美德。

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,当年的某一天,我们的父母用激动的泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,应该知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

因为有了父母才有了我们,是他们给了我们生命,给了我们无微不至的关怀,给了我们前行的原动力,使我们有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。血浓于水,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。然而,同学们,你们扪心自问:你们对父母的挂念有多少?你们是否留意过父母的生日?我国是一个有着几千年历史的文明古国,自古讲求孝道。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

感恩是一种对爱的追求,对善的坚守,对生命的尊重,对责任的执著!常怀一颗感恩之心,常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

再说说尊敬师长是一种美德。

老师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多??每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔热血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

古人云:“一日为师,终身为父。”愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一个祝福老师的电子邮件??带给老师的快乐和欣慰的感受。

同学们,尊敬师长、感恩父母、热爱劳动,是中华民族传统美德中最重要的内容,为了我们美好的明天,弘扬传统美德,请从尊敬师长、感恩父母、热爱劳动做起。

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是——珍惜传统节日,弘扬传统美德。五千年的斗转星移孕育出了博大精深的中华文化,历史的背影虽已渐行渐远,但中华民族的传统文化却传承至今,散发着永恒的魅力。作为传统文化的重要组成部分,传统节日被保留到现在。然而,一个严峻的现实正摆在我们面前,近年来“洋节热”现象层出不穷,而许多人对我们的传统节日却有些冷漠,了解甚少。11月24日,韩国成功申请端午节为“世界非物质文化遗产”。消息传来,举国震惊,但同时也为我们敲响了抢救中国传统文化的警钟。

一个民族有一个民族的节日,一个民族有一个民族的情怀,源远流长的民族文化是民族的自豪和心结。4月4日,是今年的清明节,国家将其定为法定节假日的意义并不是简单的放假休息,而是通过扫墓、祭拜等活动来追忆祖辈,传承文明,弘扬美德,从而使我们更加珍惜先辈已为我们创造的美好生活,心怀感恩,继往开来,奋力拼搏。

中国传统文化,是世界的瑰宝,是中华文明给予我们每一位炎黄子孙的宝贵财富,不要等它湮没在时代的潮流中才追悔莫及。今年春节以来,中国大江南北都在发起“光盘”行动——吃“光”你“盘”子里的东西,厉行节约,反对浪费。作为未来社会的栋梁,我们南中学子更应多了解传统文化,并有责任坚守传统文化的阵地,时刻牢记:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。为此,我号召全体师生:从我做起,从生活中的点滴做起,节约水电,珍惜粮食,爱护公物,用实际行动来弘扬祖国的传统美德,真正做到“勤以修身,俭以养德”。

最后,让我们以男生公寓楼的对联共勉:日新其德仁智修双,三省吾身知行合一。

传承勤俭美德国旗下讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

上午好!

我今天讲话的题目是《勤俭节约的美德不能丢》。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,是绵亘五千年文明古国的优良品质,是我们齐家、治国、平天下的传家之宝。自古至今,不知有多少社会贤达、仁人志士秉持这种美德,为我们留下勤劳天下的珍贵遗产,中华民族正是具有这种精神,才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达,屹立于世界民族之林。古语云:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”可以说,我们的先人对节俭的重要性与奢侈的危害性是有充分清醒的认识。

然而,近几年来,随着我国经济的发展,人们生活水平的提高,同学们的家庭条件变优越了,享乐主义、拜金主义等不良风气在我们同学中滋生,讲吃讲穿、讲排场、比阔气、追求名牌,相互攀比、挥霍浪费的现象大量存在,平时不注意勤俭节约,把勤俭节约的美德当作“过时”的观念加以否定,甚至出现以铺张浪费为荣,艰苦朴素为耻的歪理。此种现象,在我校里是屡见不鲜,例如:水龙头中的长流水,教室里人去灯不熄,投影仪不及时关闭,教室外的垃圾桶里还可以用的文具、还没吃完的点心、水果、没喝完的水、牛奶,食堂里餐桌上每顿都有不少剩菜剩饭等等。可是同学们要知道:你们现在还是学生,还没收入、花的是父母的血汗钱,心里能够心安理得吗?古往今来,又有多少人,贫困时勤俭节约,奋发有为,终成大事,又有多少人富贵时骄奢淫逸、沉迷于声色犬马,使千万家财、百年基业毁于一旦。从来纨绔子弟少伟男,原因就在奢侈豪华腐蚀了意志,消磨了精力!“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。历史反复证明了这个道理:“奢”能败国、败家、败自己。

在当今讲勤俭,其意义已经不只是物质上的克勤克俭,而更多体现为一种高尚品格,一种可贵的精神,体现为奋发进取,积极向上的精神状态。作为一种民族精神,勤俭节约的美德更是不能丢。

继承传统美德国旗下讲话稿

暗中的一柄红烛,为我们点亮前行的希望;是骄阳下的一株大树,为我们撑起成长的绿荫;是沧海上的一座灯塔,为我们指明人生的方向。那是人类灵魂的工程师,为一张张稚嫩的笑靥刻上智慧的光芒,让一朵朵缤纷的花苞绽放于灿烂的阳光之下。

他们是我们敬爱的老师,在三尺讲台上踏出他们人生激昂的舞步,用粉笔谱写出慷慨的旋律。教师是一个光荣而伟大的职业,是他们的不辞-劳,方造就栋梁之才。有师如圣人孔子,因材施教,才有了七十二贤人;有师如藤野先生,友爱而宽容,他教给鲁迅先生的不仅是知识,更有“人”的光辉;有师如谭千秋,于山摇地动时张开双臂,将生的希望给留学生,让生命定格在那悲壮的瞬间。师道的精神感动了莘莘学子的心,于是尊师之风长存之世。我们看到了杨时程门立雪,一尺深雪的虔诚映出他对老师的尊敬;我们看到宋濂冒雪访师,天寒地冻但心依然温暖。付出与回报相等同,才能使师徒如友,共同描绘出一幅长长的美丽画卷。

我们前进的路程,是对红烛之泪的回报,我们成长的高度,是对大树之叶的回报,我们航行的角度,是对灯塔之光的回报。我们永不停息的脚步,让老师在深夜如豆灯光下的-勤有了意义;我们跋山涉水的勇敢,让老师不倦的谆谆教诲有了印-;我们扬帆起航的骄傲,让老师殷勤期盼的眼神有了回音。为了那不朽的付出,我们更需要时时鞭策自己,像他们教会我们的那样,不断追寻理想,用我们日渐丰满的羽翼,回答他们曾滴落的汗水。也只有这不断追寻的姿态,配得起教师们无私的奉献。蜡烛会燃尽,树木会枯萎,灯塔会熄灭,但教师的圣洁之光却会永远照耀在我们心间,陪伴着我们追寻的脚步。在这教师节来临之际,就让我们怀着一颗崇敬的心,给我们的教师一个最真诚的承诺,将那些如春风的教诲,铭刻在心。

传承勤俭美德国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

节约是一种美德。可有一些人视节俭为“寒酸”,把朴素当“土气”,将挥霍说“大方”,这是因为思想认识上存在一些误区。

勤俭节约是中华民族的传统美德,中国古代就有“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”的说话。有的同学会问:“现在我们的生活好了,还需要勤俭节约吗?”我的回答是:“当然需要。”勤俭节约是一种美德,也是一种精神,它不以物质是否丰富为前提。

生活贫困要勤俭节约,生活富裕也要勤俭节约。俗话说:坐吃三空。历史上“今日花天酒地,明日乞讨过街头”的例子屡见不鲜。我国古代时期有李存审 “赠簇教子”的故事,李存审出生贫困,40年国征战,100多次被敌箭射中骨头,后来他做了大官,看到孩子们整日吃喝玩乐,从小娇生惯养很不放心,他就把过去从骨头中拔出的箭头送给孩子,告诫他们不要忘记勤俭节约,并说“当知尔父起家如此也。”

随着我们物资生活水平的不断提高,勤俭节约的精神内涵更加丰富,继承这种精神要从现在做起,从自己做起,如果我们现在节约每一滴水,那么日积月累,我们就可以节约一个江河;节约每一张纸,日积月累,我们就可能节约一片森林;节约每一度电,我们就可能节约一个小型发电站!

现实生活中有人认为父母的钱就是自己的钱,想怎样我就怎样,也有些人在现实生活中,讲排场,比阔气,求奢华,最终导致私欲膨胀,道德沦丧,一步步走向犯罪的深渊。事实证明,奢侈浪费,暴殓天物,不仅仅糟蹋物资财富,而且腐蚀人的灵魂,还有败坏社会风气。

大仲马说:“节约是穷人的财富,是富人的智慧。”同学们,让我们行动起来,从我们身边的小事做起,从节约每一滴水,一张纸,一度电,一分钱做起,这样,我们的地球才会更加富裕。

继承传统美德国旗下讲话稿

老师们、同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《继承传统放眼世界》。

文化是人类文明的思想火矩,是社会进步的精神源泉。英国人类学家爱德华・泰勒认为文化是“包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一个社会成员所获得的能力与习惯的复杂整体”。

传统文化,是一个民族智慧的结晶,它体现着这个民族的世界观、人生观、价值观,它呈现民族成长的历程,它维系民族文化的传承。无论哪个民族都有自己的传统,在历史长河中,大浪淘沙般的更新,淘汰。不断的剔除陈旧落后的思想,又不断的为本民族文化注入新的元素,打上每个时期的烙印。

中华民族,在几千年文明发展的过程中,逐渐形成了鲜明而多样的民族特色,传承并发展出独具韵味的民族传统文化。五千年文明给我们留下了无穷无尽的精神财富,成为我们这个民族的血脉和脊梁,学习中国传统文化,一是可以增加对历史,对文化的了解,丰富知识;二是可以培养我们的民族自豪感和增加民族凝聚力,三是,触类旁通,悠长的文化史,是国人数千年思想、行为演变史,以史鉴今,可以培养我们思维的深度和广度,可以让我们从教训中得到更宝贵的知识。

然而,如今许多的年轻人在追求时尚、追求特立独行的同时,有意或无意的拒绝了对本土文化的接纳;在哈韩、哈日已经成为了一种风尚时,我们对传统文化却刻意回避。

其实,传统文化的教育从我们入学开始就一直在伴随着我们。只是,我们在学习的过程中,一味追求结果而忽略了过程,一心关注果实而忽视了花开的声音。

传统文化正以各种形式,各种载体穿梭于我们的学习和生活中,潜移默化的渗透在每一位同胞的血脉中,影响着我们的生活方式、思维方式,和行为准则。

大家知道,21世纪是个交流包容,海纳百川的世纪,文化交流的重要性已被认同。当我们努力学习外语,打开多视角浏览世界的同时,地球上其他国家也都在不断的了解中国,尤其是我们的传统文化,如神秘绚丽的瑰宝一般吸引着各方的视线。这就要求我们在拥抱传统文化的同时,也要有走向世界的勇气和胸怀。这也是为什么我们要学习外语的原因之一,透过外语,了解其他的民族和文化,取其精华,去其糟粕,学会用第三只眼睛看中国,学会更客观的思考、更审慎的判断,学会以更科学的态度来学习和探索,来推进我们传统文化的发展,推动我们的文化精髓走向世界。

而当我们大家都这样做时,我们的社会就能够得以更好的发展,我们的文化才会更加丰富更加灿烂。

20xx年xx月xx日。

传承勤俭美德国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是《勤俭是美德,节约是责任》。勤俭节约是我们中华民族的美德。从厉行节约的晏婴到“一钱太守”刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份勤劳天下的珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋。“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。敬爱的周总理一件衬衣穿了又穿,缀满补丁,他的办公室陈设极其简单,生活极为简朴。

中华民族正是具有这种勤俭节约的精神,才能生生不息、兴旺发达。但是近几年来,勤俭节约似乎被我们忘却了。有的人把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定,以致出现以铺张浪费为荣,艰苦朴素为耻的歪理。很多人都认为如今生活水平提高了,再谈勤俭好像没有多大意义,生活中也就有了我们司空见惯的“长流水”“长明灯”。

浪费的现象在我们的校园里也屡见不鲜:教室外的垃圾桶里还可以用的书本、文具;还没有吃完的食物;经常使用一次性的碗筷、塑料袋等等。勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。

我们中华民族自古就有“成由勤俭败由奢”的警示,历史反复证明了这个道理:“奢侈”能败己、败家、败国。作为新时代的我们更应该时刻牢记“勤俭是美德,节约是责任”这句话。

为此我们向全校师生发出《节约行为公约》

培养节约好风尚 人人行动是保障 随手关灯莫忘记 小处节电有效益注意关好水龙头 宝贵淡水不滴漏 洗菜洗脸多用盆 一水多用是窍门纸张应该两面用 物尽其用见行动 就餐剩余应打包 珍惜粮食显实效勤俭节约记心头 行为公约共遵守同学们,让我们养成勤俭的美德吧,让我们从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮食做起吧!我们就会拥有终生享用不尽的宝贵财富。就让我们从今天做起,把勤俭节约的美德传承下去吧!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

继承传统美德国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:缅怀先烈,继承遗志。

冬去春来,花落花开,又是一年清明节。

清明节对于国人,还是有一份难以割舍的情节的。为死去的亲人,为逝去的朋友。

可他们理应被我们记起,就为了那迎着炮火勇敢向前的民族魂,就为了那要再现一条东方巨龙的中国梦。

缅怀是为了传承,传承的是一份精神。不畏困难,坚持不懈,自信豁达,家国情怀。

当我们都在追逐“中国梦”的时候,神州大地上立刻引起了巨大的反响。这不是阿谀拍马,这不是随风附和,而是大家心中一直久存未被点破的共鸣。少年“志”,则国“志”;少年强,则国强。实现中国梦,我们责无旁贷。

当我们遇到一件很小的挫折便一蹶不振的时候,当我们因为一件很小的事情就对父母不理不睬的时候,当我们因为老师一个很小的失误就耿耿于怀的时候,当我们因为一点很小的诱惑就举步不前的时候,同学们,请想想那些先烈们,那萦绕在我们耳际,皮鞭之下声声不屈的呻吟。想想我们当初的梦想,还有我们所有人的中国梦。

先人已去,灰飞烟灭的是肉体,依然永存是那不屈的灵魂。加油,同学们,为了那充满皱纹的脸上的一丝笑容,为了那一直在我们身后凝望期盼的眼神。同学们,英雄的先烈们将永远活在我们心中,昨天已经过去,今天,是大家实现先烈遗志,报答父母,为校争光的时候了!让我们铭记英雄先烈,人人争做家长放心、老师满意、社会称赞的好学生。只有这样我们才能无愧于伟大的先辈,无愧于祖国的未来。

我们的演讲完了,谢谢大家!

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