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书记讲堂课心得篇一
听陈老师讲课，让人耳目一新的感觉，觉得陈老师的课内容丰富，形象生动，具有很强的指导性和实用性。后来又仔细读了陈老师的著作《总裁，不只是管理者》，平实的语言，内容却博大精深，精彩纷呈，很多深奥的道理寓于生动的事例中，让人读起来很轻松却饶有兴趣。近来，陈老师在课堂上的一些妙语会不经意跳入脑海里，在我心里产生巨大的共鸣。闲暇时会细细品味陈老师课堂上讲的一些话，越品越觉得里面有大智慧。陈老师无疑是一个很特别的老师，他创造的ttc咨询式教学培训模式，使他与其它老师明显地区别开来，这不禁让我想起他上课时说过的话：“什么是竞争力，竞争力就是把自己区分出来的能力。怎么把自己区分出来，就是用不同的方式做同样的事”。陈老师无疑是有竞争力的，他知道学生们需要什么，怎样吸引学习，而他授课的范畴，已经远远超过了《策略领导学》的范畴，让人受益非浅，印象深刻。
陈老师话语一：企业家先做人，后做事：先处理心情，后处理事情。
感悟：先做人，后做事，这是一条朴素而深刻的真理。俗话讲，做官一时，做人一世，一个人不可能一辈子做官，可做人却是一辈子的事。企业家要想获得长久的成功，首先要具备的便是德商，德商的内容包括体贴、尊重、容忍、宽容、诚实、负责、平和、忠心、礼貌、幽默等各种美德。如果我们要构筑自己事业的高楼，那么一个人的品德犹如大楼的地基，地基不牢，楼便无法盖高。在企业的各种资产中，企业的诚信度是最有价值的无形资产，而企业家的诚信度则代表了企业的诚信度。华人首富李嘉诚便是一个品行及诚信度非常高的企业家，只要合同一签，无论情况如何变化，即使赔再多的钱也要履行合同。很多人都非常信任他，只要他口头答应的事，不签合同别人也相信，不签合同也敢和他做生意。李嘉诚诚实守信的品质为他带来了滚滚财源，成为全球华人首富。
先处理心情，后处理事情，因为心情会影响我们处理事情，一个优秀的企业家，首先得有很好的调节自我情绪的能力，做事情要三思而后行，做了决定便全力以赴去完成，做了的事情就决不后悔。无论情况如何变化，始终保持一种平和的心态，此为人生最高境界，人只有在心平气和的情况下，才能理性地思维，明智地做出决策，所以，心情不好时不要做任何决定，而要尽快调整心情，在心情平静时再做决定也不迟。
话语二：我们要读一流的书籍，获一流的信息，交一流的朋友，做一流的事业。
感悟：每个人都有自己的梦想，每个人都想做出一番惊天动地的事业，。要做一流的事业，必须要读一流的书籍，古往今来的书籍浩如烟海，特别是现在，是人似乎都可以写一本书，书店里面的书琳琅满目，可真正称得上书的却少之又少，要把时间花在经典上，要读那些历经时间检验而常盛不衰的经典之作，因为读一本差书应象和一个白痴吵架，最后你会不知道谁是白痴。
获一流的信息：我们现在是信息社会，各种信息的浪潮汹涌而来时，要学会识别对自己有用的东西，要有前瞻性，洞察性、要有良好的直觉。否则，我们很容易患上信息焦虑症。现在社会，凭一条信息成为亿万富翁的人并不少见，信息值千金啊!
话语三：我们每天在高速公路上来去匆匆，却从没留意过路过美好的景物。难道人生就是为了这样，匆匆忙忙，赶来赶去，辛苦劳累，来不及感觉，顾不上体验，没有回味，没有体。
感悟：生命是一个过程，幸福要靠我们细细品味，我们来到这个世界上不是来忙碌的，也不是来劳累的，我们是来追寻幸福的。幸福其实就在我们身过，只是我们缺少一双发现的眼睛，缺少一颗善于领悟的心灵。
追寻和忙碌本身并没有错，可我们一定要清楚自己想要什么，自己追寻的最终目标是什么，人生最大的悲剧是：忙忙碌碌追求了一辈了，到头来发现，不是自己想要的(陈老师上课妙语)，其是我们为什么不可以放慢脚步，去感受小草发芽，花开花落呢，为什么我们不能边走边看，边追寻边体味生命的美好呢，要知道，结果并不是生命目的，我们能拥有的，恰恰只是过程而已。
话语四：生命的质量在于心境，在于此时此刻的心境
感悟：什么样的人生最幸福?乐于奉献，有梦想，有追求的人最幸福，人生幸福与否，心境很重要。只要心中有期待，有梦想，有惊喜，人的心情就会满溢幸福和快乐。
人是否幸福与否，与名与利无关，与财富的多少无关。有钱可以卖到最好的床，可无法买到好的睡眠。有钱可以买最好的房子，可买不到一个美满的家庭，有钱可以买到任何物质的东西，却无法买到一个好的心情。走过了很多路之后，才醒悟，实际最重要的是心情的宁静，人生高境界是宠辱不惊，马寅初诗云：“宠辱不惊，笑看厅前花开花落，去留无意，漫观天外云卷去抒”,此为生人的最高专境。物质带给人的快乐是短暂的，只有精神层面带给人的东西可以永恒。现代人过分追求物质上的享受，导致失去了自己的精神家园，忘记了去丰富自己精神生活。
不要后悔过去，过去已经过去，再也无法挽回，不要担心未来，未来还没有到来，我们无法控制，我们能控制和拥有的唯有现在，我们能控制的是现在的心境。为什么不让心灵打开，让阳光照进来，为什么不远离悔恨、妒忌、猜疑、恐惧，让心灵处在一处宁静与祥和的状态?为什么不去用心感受生命而生活的美好，而要去计较名与利上的得失呢?禅宗里有一句话：“借来的光，无法照亮自己的心灵”，快乐是一种能力，心情的遥控器完全掌握在你的手中，不以物喜，不以已悲，不受外界的干扰，让自己仔细去感受生命的美好。
话语六：给人面子，就是给自己面子，给人台阶，就是给自己台阶，与人方便，就是与自方便，让别人舒服，就是让自己舒服。
感悟：人是一个社会性的动物，我们需要与人相处，也需要获得别人的尊重，我们渴望结交更多的朋友，因为多个朋友多条路，因为每个朋友都会上我们的生命中留上痕迹，丰富我们的记忆与人生感受，在这个世界上，我们因有缘而相聚，尽缘尽而分离，茫茫人海，能相遇本身非常不容易，要懂得珍惜。
我们希望与人和谐相处，但如何才能和谐，陈老师的话可以说是我们与人相处的一条金科玉律。要有同理性，要知你如何对待别人，别人应如何对待你，每个人都有自尊心，都有一定的虚荣心，都希望获得别人的尊得，要学会给别人面子，不要得理不让人，而要有理让三分。要懂得设身处地地为别人着想，要乐于助人，因为帮助别人就是要帮助自己，因为助人是快乐之本，帮助别人自己得到的最大回报应是快乐的心境。要学会换位思考。给别人面子，给别人台阶，别人一定心存感激，当你需要台阶时，别人也会为你搭建台阶。只有遵守了这些原则，别人才愿意与我们相处，我们才能有很好的人脉，要知道，我们相遇的每一个人对我们来说都可能是一种机缘，我们得好好把握。
话语七：散散心，远比散散步更重要
现代人普遍都感到很疲惫，感到很累。来自工作、家庭、社会各方面的压力，常常让人感到心力憔悴，一项权威调查显示，中国70%的知识分子处于过劳死的边缘，这真是一个让人触目惊心的数字。与身体的劳累相比，对人伤害更大、更持久的是心理上的劳累。实际上，如果心情愉快，轻松，即使每天非常忙碌和劳累，也可以通过休息得到很快的恢复。可心累对人的伤害即容易被人忽视，也很不容易得到解脱，心理问题引发人焦虑，失眠等一系列症状，时间长了，让人内分泌失调，引发一系列身体上的不良反映，很多人并未对心理压力对人的危害程度给予充分的重视，头疼医头，脚疼医脚，往往效果不明显，真的，到我们彻底放松身心的时候了。
让我们放下手中的工作，到户外去走一走，不但让身体的疲劳得到恢复，更重要的是让心理上的压力得到充分的缓解，工作是做不完的，要学会劳逸结合。让我们到户外去感受明媚的阳光，感受青山绿水和蓝天白云。人一定要有阳光心态，面对任何事情要学会乐观而自信，要举重若轻，应对自如。要给自己设定恰当的目标，不太高也不太低。不要过分追求事情的圆满，要知道，不圆满是世间的常态，不圆满也是一种美。
散散心真的很重要，散散心以后，我们似乎又恢复了无究的信心和力量，我们又可以扬帆启航了。
话语八：什么是营销?营销就是让顾客购买我们的产品和服务成为必然。
营销实际上就是与客户的一种沟通，通过这种沟通，我们要给客户提供尽量多的选择我们产品和服务的理由，互联网的兴起及电子商务的普及，使今天的竞争不再是区域的竞争，而是全球的竞争，客户可以能面临很多种选择，如何让客户选择我们，这就需要与客户进行充分的沟通，营销就是将产品推荐给客户，让客户产生购买欲望的过程。因而，营销过程中我们必须关注与客户接触的每一个接触点，从传统的4p理论看，从产品的设计开始，便要考虑目标客户群，要考虑客户的需求，要尽可能为客户提供价值，然后是价格，要做到物超所值，要有竞争力。渠道则要尽可能给客户提供方面，节约客户的时间和精力成本同，要尽可能地向客户介绍产品。促销是与客户的一种沟通，通过促销促成客户下决心购买产品。另外，还可以通过品牌，使客户对品牌的内涵产生共鸣甚至依赖，从而产生购买行为，可以通过服务，产生良好的口牌，因为企业最好的广告便是使用了我们的产品和服务后感到满意的客户，因而，营销应是要想办法通过各接触点与客户的接触，让客户产生购买欲望，我们要多给客户购买的理由，并通过营销将将这些理由准确地传达给客户，让客户购买我们的产品及服务成为必然。
话语九：要善于把复杂的问题简单化，从原因上去解决问题。
奥卡姆剃刀定理告诉我们：把简单的事情变得复杂很简单，把复杂的事情变得简单很复杂。要把复杂问题简单化并不容易，需要对问题的本质有非常深刻的理解。老子去：道生一，一生二、二生三、三生万物，世间万物都有其运行的内在规律，这种万物运行的规律称之为道，我们认识问题，一定要透过现象看本质，看到问题的实质和内在规律。
现代企业管理中，我们强调要简单管理，管理者要有系统思维，考虑问题一定要全面，要通过优化流程，合理授权，知人善用保证复杂管理问题的简单化，任正非在《华为的冬天》里有一段话话：““神奇化易是坦途，易化神奇不足提”。我们有些员工，交给他一件事，他能干出十件事来，这种创新就不需要，是无能的表现。这是制造垃圾，这类员工要降低使用”，作为管理者要把十件事做成一件事，而不能把一件事做成十件事，老子云，治大国如烹小鲜，我们要能举重若轻，要把握问题的本质，不要南辕北辙，偏离问题的本质或从现象上解决问题。要懂得系统思考，要知道世界万物都是联系在一起的，解决事物要从事物的起因入手，这样才能提高效率。
话语十：我们是谁，不取决于我们的能力而取决于我们的选择
选择很重要，我们之所以成为现在的我们，是以前我们很多次选择的结果。我们做过无数次决策，其中有少部分决策是非常关键，常常会改变我们人生的轨迹。我们可以选择高尚，也可以选择卑鄙，可以选择守信，也可以选择失信，可以选择宽容，也可以选择计较可以选择爱，也可以选择恨，可以选择成功，也可以选择失败。选择需要勇气，很多时候，我们凭勇气做出了勇敢的决定，结果道路越走越宽。选择需要智慧，做一项重大决策前应该进行慎重的思考，权衡得失利弊，最后才能做出决定。选择常常是一件痛苦的事，很多时候，我们选择了其中一种结果，就意味着失去了另一种结果，而我们常常并不知道哪一种结果对我们更好，选择是一种冒险，选择对了，世界便会为我们来启成功之门，从此步入精彩的人生。
尽管一个人的能力很重要，可很多时候，如果我们不选择能充分发挥自己潜能和优势的职业，我们同样难以成功，有时候，能力太强也不绝对是一件好事，例如：如果你的能力对你的上司或同事造成的威胁，往往会引起他们的妒忌，给你小鞋穿。一个人的能力是不可以拿来选炫耀的，真正的智者应该是大智若愚。沉默是金，虚怀若谷，大智若愚，这些道理都是值得我们铭记的。
书记讲堂课心得篇二
4月26日星期五上午第四节课，我第一次站上了高20xx级13班的讲台，经过了一个多月的听课，我终于迎来了属于自己的第一堂数学课，说实话，虽然整堂课中，我的指导老师坐在教室后面听我讲课，但我一点也不紧张，也许是由于备课比较充分吧，当时写好教案后，感觉很茫然，不知所措，心里很没底，老是担心自己能否讲好这堂课。第一次试讲时，问题很多，讲得结结巴巴的，并且前后衔接不自然，逻辑性也不强，不过，我还是信心满满，积极改正自己的不足，力求下次讲课时能讲得顺利自然。
第一次正式上课，一方面，感觉时间过得很快，不知不觉，四十分钟就过去了，另一方面，感觉自己还没讲过瘾。讲完课后，本以为自己讲得很差，会被老师批评，没想到后来指导老师告诉我：“你的这次讲课效果还可以”，听到这句话，绷紧的神经顿时松弛了，心里不禁乐了一番，不过这堂课也不是没有问题，指导老师还是就备课、语言、姿势、激情等方面谈了一些注意事项。下面就给大家分享一下指导老师的指点以及自己的心得体会。
1、要想上好一堂课，备课很关键。备课要在熟读、研究课本内容的基础上写出自己对这堂课的理解，包括教学目标、知识点的讲授顺序、重点的把握、难点的突破。备课是上课的基础，一堂课备得充分与否，在很大程度上决定了这堂课的传授效果。
2、要想上好一堂课，充分的备课当然必不可少，但在课堂上一定不要忘了调动同学的积极性。当前的新课改无一例外都强调学生是学习活动的主体，教师只是学生学习的组织者，因此，在课堂上，可以多一些互动环节，互动既能让学生参与课堂，又能提高学生积极性。
3、上课要有激情。演员是舞台上的表演者，而教师则是讲台上的表演者，教师也需要表演艺术，其中最重要的莫过于教师在讲台上的语言，包括肢体语言，前者要有幽默感，并且讲话时语速不宜过快，该慢下来时就慢下来，最好抑扬顿挫，该停顿的地方要停顿，后者要有丰富而恰当的姿势。
4、教师在课堂上应该多听取学生的意见。虽然我们备课备得很充分，但在课堂上不能一味地完全按照自己备课的思路来讲，而是要根据课堂上学生的反应情况灵活地调整授课思路。
钟的内容，后面的时间里，他们要么埋头自学，要么走神了。
6、理论性不要太强。如果说大学的课堂重视理论性，那么中学的课堂便注重实用性及趣味性。有时，与其讲一大堆理论，还不如举一些实例以让学生感受所学知识的具体应用。
7、在课堂上，教师应该多表扬学生、鼓励学生，并且要注意表扬的方式方法。像“你太聪明了”就不适宜拿来在中学的课堂上表扬学生，因为那是小学式的表扬，过于幼稚以致于起不到激励效果，表扬学生的时候尽量采取幽默搞笑或者比较正式的方式。
8、普通话应该标准、板书应该工整。对于板书，该擦的可以擦去，一般保留最重要的内容，并且重要内容还应该写在黑板上显眼的位置。另外一点，写板书的时候尽量侧身书写，不要背对着同学，这样，教师讲课时才不会背着同学说话，同时，也能把更多的注意力放在同学身上，做到边写边讲解。
以上是主要的几个方面，当然还有其他需要注意的地方，例如，上课节奏的把握、课上与同学的眼神交流、教师的礼节、提问的技巧等等。通过这次讲课，我开始有些明白“台上一分钟，台下十年功”这句话背后蕴含的深刻道理了，不管做什么事，一定要有充分的准备。第一次正式讲课的感受与经历对于我来说是难忘的，而老师的点评也是刻骨铭心的，从中得到的收获也许会对自己以后的教师生涯以及教育观产生深刻的影响。对于接下来的实习工作，我将按照指导老师的指导，再接再厉！
书记讲堂课心得篇三
转眼间，支教生活已经走过了近一半的日子，在领导的关心和同事的帮助下，我们比较顺利地体验了第一次学校公开课经历。这对我绝对是一场前所未有的大赛。与此同时，也是一次大练兵的机会。
但通过公开课以及同事们的交流后得到的东西，自己感觉才是最沉甸的。备课的这个周期，我也曾经碰过许多的钉子。不过有经验的同事总是一直鼓励着我，为了我的课付出了很多的心血。其实从备课的第一天起，自己就开始慢慢得到收获。自己的教案不完善，各位老师集思广益，梁老师给我提了不少有用的建议，让我吸取了很多宝贵的经验。同时，也开阔了自己的眼界，增长了自己的见识。自己的教态不完美，就通过各位老师的亲身示范去改正。自己的语言不够简练，就尝试灵活运用实用的教学用语。总之，通过向其他老师的学习，让自己一点点完美起来。
通过这次公开课，自己先是谈几点自己发现的差距：
第一、老师的指引要到位。这是自己课后的最大感受，但也是最深的收获。通过听课老师，以及和自己的课作比较。我发现自己的课在引导学生方面做得还很不足。老师讲课突出的是引导，虽然自己的话不多，但是却能引导学生从一个问题走向另一个问题，一步一步很有层次和节奏。而且孩子还可以在课堂上一直保持很好的积极性和精神状态。同事的这种引导，可以让孩子一下子打开思路，在循序渐进的过程中实现能力的提升。
而回想自己的课堂，讲用乘除法两部计算解决问题时，放佛自己在唱独角戏，很多时间内其实是在牵着孩子的鼻子走。自己带到哪里，学生就跟到哪里。想放手让学生实践，但是缺少必要的经验和方法。孩子一节课的积极性，根本保持不了很长的时间。同时，学生的学仿佛就是在固定的模板中，缺乏发散的机会。同样是教，同事是引导，而我却是在指挥。所以，今后自己还要多向别的有经验的老师课堂学习，通过自己的观察去实现自己的领悟。在向老教师的学习中，抓住引导的时机、关键词，同时借鉴不同专家的教学实例进行学习和对比。在对比中抓住相同点，反复琢磨、反复感悟。
第二、教师用语上的问题。教师的用语对于教学有很大的意义。学生回答问题，你就要有明确的回复；学生回答错误，你就要有及时的引导。等等这些，都需要教师课堂用语上的丰富和合理。细腻的课就需要如诗般的语言，慷慨的课就需要激昂的用语。课课不同，用语也大不相同。而自己这方面做的还不能让自己信服。
第三、课堂操控性的提升。原先我认为自己的课堂操控性还可以，但是和学校的老师一比，自己是很差的。自己的课堂虽然可以实现控制，但是还不可以收放自如。所以不科学的操控，就很可能导致学生在学习中该认真时不认真，该放松时却提了一股劲。这样一来，一节课上下来学生一头雾水，仿佛凑热闹一样，学习知识的一些关键之处也许就没有抓住。
第四、我体会到备课这一个环节，是有效上课的前提。我的问题就是没有备好课，备好学生与教材，复习导入时学生对补充平均分的问题掌握不好，自己也没有能采取措施应对这种突发情况。
其中，首先、要认真钻研教材，为“预设”打好基础。教材是教学内容的载体，每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材，了解教材的基本精神和编写意图，把握教材所提供的数学活动的基本线索，分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵，这样才能体会新教材蕴含的教学理念，备出高质量的教学预案。
其次、要改变备课模式，变“教案”为“学案”。学生是学习的主人，一切知识经验的获得都依赖于学生的自主建构、自我内化。离开了“学”，再精心的“设计”也没有意义，教师要充分考虑，预设学生可能出现的情况，并采取相应的对策。即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设。
第五、板书出现了错误，可能太紧张，也暴露了自己没有提前设计好板书，哪些随写随擦，哪些板书需要留到最后。
再来谈谈自己的收获。
第一、信心。公开课前总是想一些消极的东西，但是之后，自己一下子收获了那份久违的信心。虽说自己是年轻人，但是绝对不能妄自菲薄。有了压力，应该看成动力。只有勇敢地迎上去，才可以让自己的头抬起来。
第二、贵在积累。我不可能让自己在短时间内成为专家，所以今后要注意自己自身的积累。现在上课我们提倡学生一课一得，那我就要求自己一日几得。要想能促进自己的进步，就不要怕累，动起来，勤一点。
第三、多请教，人多力量大。在指导我备课的时候，各位老师集思广益，为我出了不少的点子。所以，要知道每位老师都有属于自己的东西，多学习，不丢人。自己得到的很多东西，还是需要同事的帮助，需要师傅的指导。但是我已经悟出来了，今后的教学还要一步步走下去。记得讲课后同事们都给我提了许多有用的建议。很多事情，要慢慢来，急不得。
通过这次公开课，我感触颇深，也明确了自己的不足，同时我要更加努力地工作。而自己的下一个目标，很明确，就是为着成为优秀实习教师而努力。看似简单，但是我的确不知道自己要付出多少，积累多久。不过，我已经做好了准备，毕竟有这样一个信念的支撑，我的奋斗也将更加坦然。
书记讲堂课心得篇四
什么是有效教学呢？我个人以为，有效教学是指师生在互动教学过程中，遵循一定教学活动规律，以尽可能少的时间、精力或物力投入，实现了尽可能多的预期教学目标，从而促进教学主体的主动发展。它包含有三个含义：
可以避免学生学得苦，老师教得累。当然课堂中的生成性环节，也不能忽视，我们只要根据实际情况，进行筛选，挖掘，有时，可以在课堂上焕发出亮丽的光彩，会有意外的收获。
有效用：是有效教学的终极目的。“学以致用”，但它不只是让学生学好知识后会灵活运用而以，更主要的是要引导他们会“举一反三”，要引导学生保持对学习的兴趣、热情，激发他们探求新知识的强烈欲望。它是趋向于教给方法、点燃热情，引导自主学习，为学生今后学习、甚至是终身学习打基础，具有延续性。
有效率：是有效教学的衡量指标。它是指如何在最短时间内达到预期的最佳教学目标。但它不只是“花最少的时间教最多的内容”这样的普遍理解，它还蕴含了在单位时间内学生对学习内容的掌握程度，学习状态等的综合衡量，它也是一种教学机智的体现。在教学中，如果我们的学生在理解某个问题时卡壳了，我们应当怎样来引导他们自己在最短的时间内找到答案。
有效教学并非是让所有的学生都能出类拔萃，而是让我们的学生能在自身现有的水平基础上有所发展，发挥出他们的潜能，做到了他们能做到的。换句话说，我们教师帮助学生最大限度引导学生学习知识，掌握技能的同时，让他们对学习过程感到兴趣，激发他们的学习热情，为他们今后的学习，乃致将来的终身学习打下基础。当然在这基础上，我们如果也能经过反思，探索，提高我们自己的教育教学水平，真正做到教学相长，那么这种有效教学更具有意义。
书记讲堂课心得篇五
观看了电影《第一书记》，使我深受感动。这部电影根据原安徽省凤阳县小岗村党委书记沈浩的真实事迹改编而成。在影片讲述了原本在省财政厅工作的沈浩，干了多年公务员后，毅然放下优越的工作环境，抛下优越的生活条件到凤阳县小岗村进行挂职工作，并且在小岗村一干就是六年，他为小岗村铺路、修桥，帮助贫困户，招商引资进行经济改革，让几十年来驻足不前的小岗村大踏步的前进，赶上了中国经济的潮头，但当小岗村正在重现昔日辉煌时，自己却因积劳成疾，牺牲在工作岗位上的感人故事。作为小岗村党支部书记，沈浩带领干部群众的6年探索与实践，推动小岗人走上了脱贫致富的道路，赢得了群众真诚的支持和拥护，被誉为小岗村的“顶梁柱”、小岗人的“主心骨”。他以忠诚和大爱，以创新和奋斗，以青春和生命，抒写了当代中国农村优秀基层干部的先进事迹和崇高精神，诠释了优秀共产党人的政治品格，树立了新时期基层干部的良好形象。
作为学校教育工作者，我们应该向沈浩同志学习什么?
一是要用心做事。沈浩书记对自己人生选择的崇高责任感和专注于目标心无旁骛的定力，使他能够用心地去践行自己的承诺。身为教师我们应该时刻把学生的冷暖挂在心上。关心学生健康成长，全面提高学生的素质应该是我们的追求。
二是要敢为人先精神，与时俱进、开拓创新，永不停滞、永不僵化，敢闯敢试、勇于担当。要坚定不移地解放思想，积极研究新情况，敢于解决新问题，努力在解放思想中把握发展规律、创新发展理念，在更新观念中理清发展思路、激活发展动力。目前，高中教育正在进行新一轮课程改革，我们教师应该像沈浩书记那样，在教育教学中积极参加改革创新。更新教育教学理念，改革教学方法、教学手段、教学模式，打造高效课堂。开拓眼界，创新发展思路，促进学校发作。
三是要学习他勤奋敬业，鞠躬尽瘁的境界。在小岗村6个年头，沈浩同志夜以继日，没有节假日，没有星期天，每一年春节都忙到大年三十才回家，过完年又急急忙忙的赶回小岗村。繁忙的工作中使他“过家门而不入”习以为常。在他的家人眼中，他是一位舍小家顾大家的人。在他生命的最后几天，他的日程表上还排满了各项工作。沈浩同志为了工作，一直不辞劳苦，即使身患疾病仍在坚持，这种精神让我们非常钦佩。我们要以沈浩书记榜样，爱岗敬业。要在教育教学中，多投入精力，要在钻研文本，分析学情，认真备课上下功夫。
沈浩同志没有惊天动地的壮举，没有惊人的豪言壮语。他的工作是平凡的，但他能把平凡的事扎扎实实的做好，就是不平凡。因此，他是可亲可敬的，是我们学习的好榜样。
书记讲堂课心得篇六
根据县加强基层建设年活动办公室《关于深入开展党组织书记讲党课活动的通知》要求，我乡认真开展了党组织书记讲党课活动，精心组织，统筹安排，制定《为名服务》跟据方案形成了层层落实，齐抓共管的良好局面。现将我乡的开展情况报告如下：
一、高度重视，精心组织
按照县加强基层建设年活动办公室要求，我乡高度重视此项活动，成立了乡党委书记为宣讲领导小组组长，包村干部及村党支部书记为成员的组织领导机构。同时要求各包村干部及村支部书记要把党组织书记讲党课活动作为一项政治任务来抓，精心制定宣讲提纲，坚持学后讨论，做到组织到位，责任到人。
二、统筹安排，周密部署
为丰富宣讲内容，我乡精心制定讲课提纲，以讲座和播放光盘相结合的形式进行宣讲。宣讲内容结合本乡实际，阐述了新时期如何做好基层群众工作及如何发挥基层党员先进模范带头作用等，共计讲课次数10次，观看电教片10场，受教人员400余人。
三、认真学习，广泛讨论
在开展党组织书记讲党课活动中，我乡广大基层党员非常珍惜这次活动的开展，课上专心倾听，课后认真讨论，广大基层党员纷纷表示，此项活动很有意义，加强了党员之间的沟通和交流，拉近了距离，提高了基层党员干部学习的自觉性和主动性，切实增强基层党支部的战斗力和凝聚力。
通过此次活动的开展，全乡党员干部对党在新时期的路线方针有了更新的认识，转变了党员干部的工作作风，充分发挥党员的带头表率作用，为我乡的发展提供了有力的政治保证。
书记讲堂课心得篇七
怀着对沈浩同志深深的敬意，我走进了顺义影剧院，观看了这部发生在我们身边的平凡而又伟大的《第一书记》。
500多个红手印里蕴含着小岗人民对沈浩书记的浓情厚谊，折射出一个共产党员为了践行入党誓言，为了人生理想，为了人民大众，甘愿奉献，勇担责任的高尚精神，而我们从沈浩同志身上学习的也正是这种精神。
作为一名共产党员，每个人都经历了党旗下宣誓这一神圣庄严的时刻。“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”短短80字，对一名党员提出了最全面、最严格、最基本同时也是最高尚的要求。一名党员，在工作和生活中时时刻刻挂念着誓词，以此作为人生的奋斗纲领，那无论有无辉煌的成绩，他都是一个合格的党员，一个优秀的党员。
党员必须要讲奉献。这是由党员的性质决定的。因为共产党员是中国工人阶级的先锋队，是各族人民利益的忠实代表。每个党员在申请入党之前，都有学习党的基本知识，都要明确入党的动机。复杂的社会现实让动机不再那么纯正，但是作为一名党多年考察的优秀分子，我们必须意识到，为党工作就是在为自己工作，这两者是不可分割的。一个不讲奉献讲索取，不讲集体讲个人的党员绝对不是一名真正的党员，而是混入党员队伍的败类罢了。不能因此就否定了中国共产党的伟大，抹煞党在中国历史上发挥的重大作用。偶尔听有的党员说“用共产党的牧场，放养自己的骆驼”，便觉得悲哀，不知道出现这样的党员是党组织的悲哀，还是他个人的悲哀。总之一个党员在丧失了奉献精神之后，他的党员之名就仅仅是一件外套，只在他需要时穿上罢了。
党员必须要讲奉献。在我国这个还处于社会主义初级阶段，新生事物层出不穷，各项社会制度还需要完善的今天，党员的奉献精神尤其重要。抗击非典，汶川救灾，冰雪侵袭、洪涝灾害，哪里有急难，哪里就有鲜艳的党旗在飘扬，哪里就有共产党员坚毅执着，勇往直前的身影。祖国的需要，人民的呼唤，就是共产党员的神圣使命，因为作为一名党员，就要“随时准备为党和人民牺牲一切”。
党员必须要讲奉献。不仅仅在大是大非面前，更重要的是在日常的小事情中。古人有云“一屋不扫，何以扫天下”，说的就是做小事的重要性了。在沈浩身上，我们看到的就一个兢兢业业，克己奉公，平凡普通的共产党员。说他平凡普通，是因为我们在他的言行中没有找到轰轰烈烈的豪言壮语。有的只是那一件又一件感人肺腑的小事。为五保户送奶羊、给困难户修房子、雨天看望贫困居民、帮助村民致富、给孩子们教书等等，有的人说这些事情搬上银幕太没有必要了，太过于俗套的一些东西，看了开头，就知道了结尾。其实不然，人生中能有多少可圈可点的大事呢?能计入史书的也是少数的人和少数的事。我们实际上就在处理一件又一件的小事中度过一生。沈浩的最难能可贵的精神也就是在这些小事中体现的淋漓尽致。大是大非，很多党员都能意识到自己的职责，都能在党和人民需要的时候冲上前去，除了基本的党性外，还有一点，就是群体行为影响。站在英雄的行列里，就算是侏儒也会挺直脊梁。日常小事，多数人不屑为之，无意为之。为之而无益，不为亦无损，于是乎多一事不若少一事了。如今我们在媒体上看到很多诸如“坏人当众抢劫，围观人群无人敢管”“老人当街摔倒，过往行人视而不见”之类的新闻报道。排除社会风气的因素，可能现代人缺失的就是一种真诚和奉献精神了。
党员还要敢担当，即勇于承担责任。沈浩在日记中写道：“我用我最黄金的岁月为小岗作出了应有的贡献。今天发生的一切，让我感到交困难耐，但我仍愿担当!也许我的举动，能换来小岗村真正的发展和繁荣，我无怨无悔!”从这段话中，我们知道沈浩的工作开展也不是很顺利，在小岗村的发展过程中，有很多的困难，但是无论多么交困难耐，他仍愿意担当。在责任、压力、困难面前，他选择的不是逃避，而是直面。其实，从沈浩的背景来看，他已经是省财政厅的副处级干部，在小岗村取得成绩的时候，他如果选择回财政厅，那可谓功成身退，渡了一层明晃晃的金子，升职、加薪是顺理成章的事情。可是，他没有，他放弃了那条金光大道，选择继续留在小岗。原因是很多工作做了一半，他不能甩下不管。质朴的话语反映出沈浩是一个勇于担当的硬汉子，强烈的责任感驱使他无怨无悔的把黄金岁月奉献给小岗人民。敢于担当，是为人处世的基本准则，更是一名党员的基本素质。那是不是可以说沈浩敢做敢当就成为英雄了，我们大家就应该学习了。其实不然，杀人犯投案自首也可以说敢做敢当，但一般是不能来学习的。只有这种敢于担当和共产党员的神圣使命结合在一起时，才能迸射出灿烂的火花，才能和寒冬的梅花一样，纯洁弥香。
学习沈浩精神，主要就是他的奉献精神和责任精神，深刻领会这种精神，用一种辩证的、唯物的观点来看待当今社会发展的出现的一些负面的现象和问题，透过现象而窥其本质，拨丝抽茧而见其真灼。树立正确的人生观、价值观，探求切实有效实现理想的正确途径。现如今，党员受到的正面的教育太少了，缺少思想的洗礼和心灵的震颤，像沈浩这样的生动感人的事迹还要更加深入的报道，鼓舞更多的共产党员讲奉献、讲责任、真诚为民、忠诚对党，把个人的事业建立为党和人民服务的基础之上，才不会走弯路、走错路，才能在繁杂的社会中站稳脚跟，踏踏实实，做一点贡献。
书记讲堂课心得篇八
2012年3月10日、11日两天，我赴太原师范学院聆听了来自北京、杭州等地的5位名师的展示课。
听完之后，我思考许久，下面是思考之后的总结：
一、数学课堂是培养思维的课堂
如何从数学的角度去认识长方体，探究长方体的基本特征。
牛老师教给学生的是如何从实物到图形，如何从直观发展到抽象，是思维能力的提升！
作为数学老师，我们就应该像牛老师一样去引导学生发展思维，提高数学素养。
二、教师应该深入理解教材
看似简单的教材，如果认真研究，就会发现教材的每个例题都有其深层内涵，甚至每个习题的设计都是有一定意图的。作为教师，我们只有深入理解教材，才能把复杂的知识教的简单，把简单的知识教的厚重。
三、教师应该创造性地使用教材
在深入理解教材的基础上，我们可以根据实际情况将一些习题进行改编：可以将静态画面变成动态画面，将全直观变成半直观，将单个的知识点进行联系等。
发！
书记讲堂课心得篇九
在决胜全面小康的开局之年，国家总书记亲临我省视察指导，作出重要指示，发表重要讲话，这是对全省人民的亲切关怀，是对全省干部的充分信任，是对安徽发展的高度重视和悉心指导，给我们带来了巨大鼓舞和鞭策，为我们指明了前进的方向，在安徽发展史上具有重要里程碑意义。
我们坚持把学习领会贯彻国家总书记视察安徽重要讲话作为首要政治任务，及时组织传达学习领会，制定总体工作方案，确定学习领会、宣传、贯彻、落实4个阶段，环环相扣，扎实推进，迅速在全省上下掀起学习领会宣传贯彻热潮。我们经过深入思考、反复研究，研究制定了《深入贯彻落实国家总书记视察安徽重要讲话奋力在中部崛起中闯出新路的意见》，形成以国家总书记视察安徽重要讲话为总纲，以贯彻落实意见为落点，以纲带目、纲举目张的总体安排，推动各项事业沿着党中央确定的正确方向阔步前进。
深入学习领会贯彻国家总书记重要讲话，奋力在中部崛起中闯出新路
国家总书记视察安徽重要讲话，立意高远、思想深邃，内涵丰富、语重心长，具有极强的思想性、政治性、指导性和针对性。我们以强烈的政治自觉和行动自觉，坚定地用国家总书记重要讲话武装头脑、指导实践、推动工作。
第一，国家总书记重要讲话为安徽发展勾画了美好前景。国家总书记的重要讲话，充分肯定了我省各项事业取得的显著成绩，指出安徽推动绿色发展、低碳发展有基础，推动深化改革、内陆开放有闯劲，实施创新驱动、产业升级有优势，为我们抓住机遇、迎接挑战、实现新常态下更大发展，增添了精神力量，坚定了必胜信心;讲话深刻洞察了安徽发展的特征、规律和前景，精辟阐述了关乎安徽发展的一系列方向性、根本性问题，为我们把脉导航，树立了更高标杆，勾画了美好蓝图;讲话彰显着新一届党中央治国理政新理念新思想新战略，是指引我们站上新起点、实现新跨越的行动纲领，是开创全省各项事业新局面的根本指针，是推动安徽整体工作上水平的强大思想武器。
第二，国家总书记重要讲话为安徽发展明确了目标任务。国家总书记的重要讲话，对安徽发展提出了明确要求，我们概括为“一大目标”和“五大任务”，这是国家总书记赋予我们的重大历史使命。一大目标，就是奋力在中部崛起中闯出新路。发扬敢为人先的精神，敢于做一些领跑的事情，在加快发展中创先争优，在转型升级中弯道超车，在改革创新中脱颖而出。五大任务，就是切实做到“五个扎实”。即扎实推进供给侧结构性改革，扎实推进现代农业建设，扎实增进人民群众获得感，扎实推进改革开放，扎实学习领会和贯彻党章。这“一大目标、五大任务”，蕴含着国家总书记深邃的思考，贯穿着马克思主义的立场、观点和方法，体现着问题意识、目标导向和担当精神，是密不可分、相辅相成的有机整体，使我们心中有目标、落实有举措，既仰望星空又脚踏实地，既稳中求进又奋力跨越，不断开创安徽发展的美好前景。
第三，贯彻落实国家总书记重要讲话关键是要在闯出新路上下功夫。国家总书记提出的“一大目标、五大任务”，核心要求就是希望安徽发展得更好更快，从现有层次的梯队中往上走，更好地造福全省人民。这是国家总书记寄予的殷切期望，也是全省人民的共同企盼，我们必须以坚定的信心为之拼搏奋斗，而且只要努力是完全可以实现的。一方面，现有发展有坚实基础。过去的5年，全省综合实力大幅跃升，经济年均增长10.8%，生产总值从1.24万亿增加到2.2万亿;发展质量显著提高，区域创新能力连续4年居全国第九位，战略性新兴产业产值增长2.8倍;人民生活持续改善，城镇、农村常住居民人均可支配收入增速均高于gdp。今年一季度，生产总值增长8.6%，财政收入增长9.6%，固定资产投资增长11.4%，城乡居民收入分别增长8.7%、9.5%，全年有望保持这样的发展趋势。另一方面，未来发展有巨大潜力。随着国家深入实施“三大战略”、创新驱动发展、全面深化改革、建设制造强国、推进新型城镇化等重大决策部署，有利于我省发挥综合优势，积聚发展要素，补齐发展短板，为经济社会发展提供持续强劲动力。再就是，干部有良好精神状态。广大党员干部把忠诚干净担当作为座右铭，把“三严三实”作为行为准则，勇于创先争优，敢于攻坚克难，展现出奋发有为、昂扬向上、干事创业的精气神，这是我们能够实现国家总书记闯出新路重要指示的有力保障。
把国家总书记视察安徽重要讲话转化为安徽发展的生动实践，关键是要把实现的路径确定好，奋力闯出新路：一是在弯道超车、全面提升综合实力上闯出新路，二是在转型升级、全面提高发展质量效益上闯出新路，三是在创新驱动、全面培育核心竞争力上闯出新路，四是在改革开放、全面打造内陆开放新高地上闯出新路，五是在生态优先、全面推进绿色发展上闯出新路，六是在改善民生、全面增进人民福祉上闯出新路，以此把“一大目标”高高树起来，把“五大任务”全面落下去，把“在中部崛起中闯出新路”鲜明地写在安徽发展的旗帜上，成为全省上下团结奋斗的思想基础和执着追求，成为安徽发展的主旋律、最强音。
坚定地以国家总书记重要讲话为指导，推动整体工作再上新台阶
我们按照国家总书记重要讲话要求，全面审视已有的安排部署，符合的继续抓好落实，不符合的调整完善，把目标任务明确再明确，把工作重点聚焦再聚焦，全力推动各项工作保持高势头、再上新水平。
一是以调结构转方式促升级为主抓手，推动供给侧结构性改革取得重大突破。按照国家总书记“推进供给侧结构性改革关键是行动要到位”的要求，着力提高供给体系质量和效率。下好创新“先手棋”，以系统推进全面创新改革试验为重大平台，统筹推进科技创新、产业创新、企业创新、产品创新、市场创新，全力打造有重要影响力的综合性国家科学中心和产业创新中心，实现由跟跑并跑向并跑领跑转变。深入推进调结构转方式促升级，以战略性新兴产业集聚发展基地建设为突破口，打造一批在国内外有重要影响力的产业集群。大力支持实体经济发展，一体推进“三去一降一补”，形成集合效应，增强发展后劲。更加自觉地推动绿色发展、循环发展、低碳发展，实现绿水青山和金山银山的有机统一，加快打造生态文明建设安徽样板。
二是加快农村发展步伐，大力提升现代农业建设水平。这次国家总书记专门到小岗村视察指导并召开座谈会，我们聆听在先更要贯彻在先。以农村土地制度改革为主线，推动农村改革继续走在全国前列。以市场需求为导向，提高农业综合效益和竞争力。以改善农村人居环境为重点推进美丽乡村建设，打造农民幸福家园和美丽宜居乡村。
三是着力保障改善民生，不断增进人民群众获得感。牢记国家总书记“民生问题无小事，民生问题也无易事”谆谆教导，自觉贯彻共享发展理念，在做大“蛋糕”的同时分好“蛋糕”。千方百计促进就业创业，深入实施“创业江淮”行动计划和大学生就业创业促进计划，确保零就业家庭动态“清零”。着力扩大公共服务供给，深入实施民生工程，扎实做好教育、医疗、文化和社会保障等重点民生工作。坚持精准识别、精准施策、精准帮扶、精准脱贫，确保到2020年全面实现“人脱贫、村出列、县摘帽”。编好织牢公共安全网，加强和创新社会治理，深入推进平安安徽建设，确保社会大局和谐稳定。
四是全面深化改革，全方位扩大开放。国家总书记对我省改革工作给予充分肯定，希望我们坚持敢为人先、锐意进取，努力探索和创造新经验。我们必须坚持改革不停顿、开放不止步，唱好国家级改革试点重头戏，做好重点领域改革大文章，继续打响安徽改革品牌，争当击楫中流的改革先锋。深度融入国家“三大战略”，推进开放大通道大平台大通关建设，加大精准招商力度，构建“亲”“清”新型政商关系，加快打造内陆开放新高地。
五是认真学习领会和贯彻党章，不断把全面从严治党引向深入。国家总书记指出，全党学习领会贯彻党章的水平，决定着全面从严治党的水平。坚持把学习领会贯彻党章作为第一位的要求，扎实开展“两学一做”学习领会教育，把国家总书记视察安徽重要讲话作为“学”的重要内容、“做”的基本要求、“改”的衡量标准，进一步增强“四个意识”，在思想上政治上行动上始终与以总书记为总书记的党中央保持高度一致。认真贯彻好干部标准和干部任用条例，以集中换届为契机，着力优化班子结构、增强整体功能、提高战斗力。认真落实“两个责任”，大力推进巡视、审计监督、重要岗位干部交流轮岗、制度规范“四个全覆盖”，始终保持严惩贪腐高压态势，进一步营造积极向上、风清气正、干事创业的良好政治生态。
强化责任担当，确保国家总书记重要讲话落地生根开花结果
我们坚持把学习领会贯彻国家总书记重要讲话作为与党中央保持高度一致的实际行动，作为严守政治纪律和政治规矩的重要标尺，着力从五个方面抓好落实。
一是严明责任抓落实。强化责任担当，拧紧责任螺丝，是抓好贯彻落实的关键。我们已建立省委省的政府主要负责同志负总责、省委常委和副省长抓分管、市县党委政府抓区域的领导体制，形成各司其职、各负其责、以上率下、整体联动的工作格局。
二是奋发有为抓落实。大力弘扬“三严三实”的作风，组织动员各级干部保持积极进取的姿态，牢固树立创先争优的雄心壮志，见红旗就扛、见第一就争，干在实处、走在前列。发扬“钉钉子”的精神，咬定“一大目标”，聚焦“五大任务”，一任接着一任干，一张好的蓝图绘到底，积小胜为大胜。
三是健全机制抓落实。建立督导检查、总结报告、考核奖惩机制，实行季度督导、半年总结、年度考核，以踏石留印、抓铁有痕的韧劲和恒心，年复一年地抓下去，不断把贯彻落实引向深入。
四是加大力度抓落实。坚持抓重点、促整体，集中精力抓好制约、影响、决定全局的主要矛盾和矛盾的主要方面。坚持抓法治、促规范，善于运用法治思维和法治方式抓推进、抓落地。坚持抓具体、促深入，往深处抓、往实处做。坚持抓典型、促提高，让各地各部门学有榜样、赶有目标，攻坚克难、创先争优。
五是同心协力抓落实。充分发挥各级党委统揽全局、协调各方的领导核心作用，人大、政府、政协及法院、检察院党组的职能作用，工会、共青团、妇联等群团组织的'桥梁纽带作用，引导广大干部群众立足本职、建功立业，汇聚起建设美好安徽的磅礴力量。
在中部崛起中闯出新路，实现安徽更好更快发展，责任重大、使命光荣、前景可期。我们一定牢记宗旨、不辱使命，紧密团结在以总书记为总书记的党中央周围，勠力同心、锐意进取，顽强拼搏、真抓实干，奋力开创打造创新型“三个强省”、全面建成小康社会的新局面，以实际行动和优异业绩回报国家总书记对安徽的关怀和厚爱。
书记讲堂课心得篇十
**年**月**日，我作为一名大学生村官来到了**县一个偏远的小村庄，开始了为期两年的服务生涯。转眼间，驻村已整整七月有余，在与村民的相处中，与村干部的协作中，体会着农村生活的简单、工作的复杂，我也逐渐成才为了一名真正来自农村的大学生村官，而不再是充满书生气的稚嫩的大学生。回味生活、工作的点点滴滴，我收获颇丰。
一、定信念、扎根基层有作为
初到，映入眼帘的是通达的水泥路、分散的村落、稀少的人烟，这让我感受到前所未有的压力，分散的村落给我的走访带来了困难，稀少的人烟使我全面了解村情显得有点吃力。每每到村里发放民情联系卡时，我都可以收到有关历史与现在的相关信息，这帮助我了解了村情，有些村民遇到问题都会主动跟我联系，有的甚至大老远跑到村部诉说他们的难处，我耐心地倾听他们的心声，并及时向村两委反应解决，渐渐地，村民把我当成一个听民声的大学生村官，我的到来也成了家喻户晓的“新闻”，走在村里的小道中，迎面而来的是一张张渐渐熟悉的面孔，我有理由对未来的两年抱有信心，相信基层是个大舞台，我更加坚定信念，扎根基层，争作为。
二、重细节、融入基层甘平凡
三、做实事、奉献基层得成长
在我刚步入基层前，曾经天真地认为我可以为基层做奉献，但当我来到了基层，发现自己的力量是那么的微薄，在走访的过程中，村民向我咨询计划生育、社保医保、五保政策等相关农村政策时，我才发觉自己对基层工作还不甚了解，这要求我必须投入学习，学习农村的惠农惠民政策、农村的处事方法、农村的交流方式。在驻村的日子里，时刻保持着充电的状态，针对村民提出的疑惑，及时地翻阅书籍、虚心请教村委，并耐心地向村民解疑答惑;有时遇到一些村民因为不了解一些政策而对村委产生偏见的情况，我在了解了具体实际后，利用与其闲聊的机会穿插了相关政策的解释，偏见在不经意间消除了，在服务基层中，我在潜移默化中成长了，逐步成长成一名为民办实事、替民排忧愁的大学生村官。
来到了农村，只有亲身经历过，方能尝尽其中的酸甜苦辣，只有用心思考过，才能学会其中的真知灼见，通过短短的七个月，让我更加坚定了农村是个展才华、铸成长的大舞台。