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最新教师工作简历 护士简历工作介绍(精选5篇)

时间:2023-09-24 09:10:03 作者:琴心月 最新教师工作简历 护士简历工作介绍(精选5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

教师工作简历篇一

xx市xx科学仪器有限公司(少于50人、民营公司)

职位名称:行政专员/助理

公司行业:互联网/电子商务

工作时间:

职位描述:

xx儿童医院

职位名称:护士/护理人员

公司行业:医疗/护理/卫生

工作时间:

职位描述:

xx市儿童医院,xx药房

职位名称:护士

公司行业:医疗/护理/美容/保健/卫生服务

工作时间:

教育经历

西安xx学院

专业:护理学

在校时间:

自我介绍:

对人具有亲和力,能够耐心对待别人,做事认真负责,能够吃苦耐劳,阳光积极,且持有护士资格证。

教师工作简历篇二

我的名字叫。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤,这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情,还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。

我是一个性格多元化的男生。我既有戏文需要的沉稳,也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺,什么都懂点,但并不是所有的都了解得很透彻。

每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出,精心策划,才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力.同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。

我想,做任何事情都要看自己是想成功,还是一定要成功,做什么事情自己是尽力了,还是拼命了,我觉得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功迈进了一步.

今天,我有幸得到这个机会站在这里,这是我自己一直以来的愿望,我希望到贵校继续深造,为我的梦想增加一个台阶,为我的成功迈进重要的一步。 谢谢各位老师!

姓名:国籍:中国

目前所在地:广州民族:汉族

户口所在地:广州身材:166 cm49 kg

婚姻状况:未婚年龄:26 岁

培训认证: 诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

工作年限:4职称:无职称

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:20xx--3500希望工作地区:广州

个人工作经历:公司名称:起止年月:20xx-09 ~广州星天文化活动有限公司

公司性质:所属行业:

担任职务:音乐编辑和音乐老师

工作描述:

离职原因:

公司名称:起止年月:20xx-09 ~ 20xx-09广东工业大学华立学院

公司性质:所属行业:

担任职务:团委副书记兼大学音乐老师

工作描述:20xx.10 在广东工业大学华立学院迎新生晚会中,与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作,为晚会的成功上演做出了贡献。

20xx.1 参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。

20xx.4 带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。

20xx.5 在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。

20xx.11 广东工业大学华立学院学生第四次代表大会,作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员,为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。

20xx.12 广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。

20xx.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。

20xx.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。

20xx.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。

20xx.7任广州增城青年歌手大赛评委。

离职原因:

教育背景

毕业院校:湖北省长江大学

所学专业一:音乐教育所学专业二:

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20xx-0920xx-06湖北省长江大学艺术系音乐教育一等奖学金

语言能力

外语:英语良好

国语水平:良好粤语水平:一般

工作能力及其他专长

获得证书:

20xx.9-20xx.6 大学期间,多次荣获奖学金及“三好学生”称号。

20xx年在教育实习中,被评为“优秀实习教师”。

20xx.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。

20xx.4取得全国师范学院“普通话”证书。

20xx.3取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。

20xx.6取得“高级中学教师”资格证。

20xx.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。

20xx.6取得“大学英语四级”证书。

20xx.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。

20xx.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。

20xx年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。

详细个人自传

有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。

较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。

工作地区:广州市区(天河,海珠,越秀)

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教师工作简历篇三

(1)辅助决策的含义:在决策过程中,在知识(包括理论)、能力(包括技术)、经验和精力等方面给予决策主体全面的补偿,以提高决策的科学性和时效性。

(2)辅助决策的特征:体现在以下几个方面:

辅助内容的综合性

辅助时间的经常性

辅助环节的全过程性

(3)辅助决策的原则

超前原则

定位原则

信息原则

谏诤原则

(4)辅助决策的过程

协助领导确定目标

协助领导设计方案

协助领导评优选优

协助领导实施反馈

2、协调关系

(1)协调关系的含义:秘书的协调是指秘书人员在自己的职权范围内,自觉地调整各类组织、各项工作、各个人员之间的关系,促进各项活动趋向同步化和和谐化,以实现组织目标的行为过程。

(2)协调关系的特征

从属性

广泛性

间接性

(3)协调关系的原则

政策指导

客观公正

平等协商

注重整体

灵活适度

(4)协调关系的过程

摸清情况

找出症结

恰当协调

督促落实

检查反馈

3、处理信息

(1)处理信息的含义:信息是指客观存在的一切事物通过物质载体发出信号、消息、情报、数据、图形、指令中所包含的一切有价值的内容。信息不是事物本身,而是表征事物消息和信号中的内容。

(2)处理信息的原则

及时性原则

保真性原则

适用性原则

预测性原则

(3)处理信息的内容

历史信息

上级信息

内部信息

公众信息

社会信息

(4)处理信息的过程

信息的收集

信息的加工

信息的传递

信息的反馈

信息的储存

4、办理事务

(1)办理事务的含义:事务是指一切同领导工作有关的日常具体工作。

(2)办理事务的特征

综合性

服务性

繁琐性

突击性

(3)办理事务的原则

被动中求主动

原则中求灵活

繁杂中求规范

(4)办理事务的程序

自然程序

理论程序

指令程序

法定程序

技术程序

习惯程序

【(二)秘书的职责】

大致也有以下11个方面:

日常事务管理(办公室管理、通信管理、值班事务、日程管理、印章管理)

接待事务(来访接待、安排服务等)

会议事务(会议安排、会场布置、会议服务、会议文件的处理等)

行政事务

信访事务(群众的来信来访或顾客的投诉处理等)

调查研究事务(搜集信息,提供可行性的方案供领导选择)

文书档案事务(文书撰写、制作、处理和档案管理)

写作事务(各种文体的写作)

协调工作(政策、工作、地区、部门、人际关系等)

督察工作(督促、检查领导交办批办工作的落实情况)

其他领导临时交办的任务

教师工作简历篇四

在日常工作之中,职员有一些基本的礼仪规范必须遵守,这就是工作礼仪。就时间而论,工作礼仪适用于职员的一切上班时间之内。就地点而论,工作礼仪则适用于职员的一切办公地点之内。也就是说,在一切工作场合,作为一般性守则的工作礼仪,是任何职员均应恪守不怠的。

具体而言,注重服饰美、强调语言美、提倡交际、推崇行为美等四点,是职员应遵守的工作礼仪的基本内容。

一、注重服饰美

在工作中,职员的服装应当合乎其身份,因为服饰在一定程度上体现着自身的教养与素质。注重服饰美,便是工作礼仪对职员服饰所做的具体规范。即:

(一)服饰素雅

职员在工作中所选择的服饰,一定要合乎身份,素雅大方。

1.色彩少。2.质地好。3.款式雅。4.做工精。5.搭配准。

(二)服饰庄重

在讲究美观的同时,职员在选择服饰时也不应对雅致有所偏废。职员如果要打算做到服饰高雅脱俗,一方面应以其朴素大方取胜,另一方面则应要求其文明得体。具体来说,主要应注意避免以下五忌。

1.忌过分炫耀。2.忌过分裸露。3.忌过分透视。4.忌过分短小。5.忌过分紧身。

(三)服饰整洁

服饰整洁,是对常人的基本要求,每一名职员自然也不可对此掉以轻心。职员的服饰整洁,具体上应注意如下几方面。

1.忌肮脏。2.忌残破。3.忌折皱。4.忌乱穿。

二、强调语言美

语言,是职员不可缺少的基本工具之一。职员要想做好自己的本职工作,就不能不要求自己做到语言美。在具体工作中,职员要重视自己“说什么”,还要重视自己“如何说”。

(一)语言文明

语言文明,在此主要是要求职员在选择、使用语言时,要文明当先,以体现出自身的良好的文化修养。其具体要求有三:

1.讲普通话。2.用文雅词。3.检点语气。

(二)语言礼貌

语言礼貌,是在日常交谈中主动使用约定俗成的礼貌用语,以示对交往对象的尊重友好之意。一般而言,职员所须使用的基本礼貌用语主要有如下五种。

1.问候语,它的代表性用语是“你好”。

2.请托语,它的代表性用语是“请”。

3.感谢语,它的代表性用语是“谢谢”。

4.道歉语,它的代表性用语是“抱歉”或“对不起”。

5.道别语,它的代表性用语是“再见”。

三、提倡交际美

职员所从事的具体工作往往有别,但从其本质上来看,都免不了要与他人打交道。因此,在实际工作中,职员必须力求交际美,即妥善地协调自己的各种人际关系,高度地重视自己的每一位交往对象,以内求团结,外求发展。

(一)内部交际

职员必须首先处理好自己在本单位、本部门的各种内部人际关系,因为它是自己所须正视的种种交际的基础之所在。进行内部交际时,职员应当讲究团结,严于律己,宽以待人,并且善于协调各种不同性质的'内部人际关系。

1.与上级的交往。(1)是要服从上级的领导,恪守本分;(2)是要维护上级的威信,体谅上级;(3)是要对上级认真尊重,支持上级。

2.与下级的交往。(1)是要善于“礼贤下士”,尊重下级的人格;(2)是要善于体谅下级,重视双方的沟通;(3)是要善于关心下级,支持下级的工作。

3.与平级的交往。(1)一是要相互团结,不允许制造分裂;(2)是要相互配合,不允许彼此拆台;(3)是要相互勉励,不允许讽刺挖苦。

(二)外部交际

与外界人士交往或相处时,职员要与人为善,广结善缘,努力扩大自己的交际面,又要维护公司形象与个人形象,注意检点自己的举止行为,使之不失自己的身份。

四、推崇行为美

在实际工作中,每一名职员必须努力做到勤于工作,爱岗敬业,忠于职守,一心一意地做好本职工作,这就是所谓行为美。要真正做到行为美,主要需要注意如下两点。:

(一)忠于职守

每一名职员,平时在实际工作中都必须以忠于职守为天职。没有忠于职守,便难言其爱岗敬业。忠于职守,其实是爱岗敬业的主要表现形式。具体而言,职员的爱岗敬业,需要在下述三个主要方面得以体现。

1.具有岗位意识,严守工作岗位,干一行爱一行,全心全意地做好本职工作。

2.具有责任意识,尽职尽责,主动负责,不允许得过且过,敷衍了事,缺乏基本的工作责任心。

3.具有时间意识,自觉遵守作息时间,准时上下班,不准迟到早退,不得旷工、怠工、磨洋工。

(二)钻研业务

职员的爱岗敬业,不仅要表现为干一行爱一行,而且还要表现为干一行通一行。因此,职员在实际工作中一定要努力钻研业务,努力精通业务,以便适应时代发展的需要,即:

1.精通专业技术,争当专业尖子或技术能手。

2.掌握现代知识,开阔视野,努力学习现代科学技术的基本知识。

2.重视知识更新,努力学习新知识、新技术,不当“落伍者”。

教师工作简历篇五

我是延寿县华炉乡富岗小学民办教师,现年五十岁。自一九七六年八月参加教育工作以来,在偏远贫困的山沟里耕耘了二十多个春秋,从走上讲台那天起,我就把从事教育事业当作终身职业,二十年风霜雨雪,二十载苦辣酸甜,从没动摇我对教育事业的追求,没有减少我对学生的炽爱,没有削弱我对知识的渴求。在平凡的岗位上履行着我的职责,为发展山村的教育事业贡献我的力量。

一、当教师我无怨无悔

富岗小学贾兴屯分校的教师谁也呆不长;经常调换,七六年八月我放下锄把,登上讲台。

初为教师,一切从头开始。分校只我一人,既是校长又是教师,三十名学生分两个班复式教学,要备四、五个教案、讲六节课,还要批改作业,进行思想品德教育,很是辛苦,但我感到很满足、很充实。我是满手老茧拿起粉笔的,知识的占有滞制教学工作,所以我自学了《教育学》、《心理学》等教育理论,同时向老教师学习教学方法和经验。为适应教改的需要,我自费订了十二种教育刊物,写下了六万多字的笔记,八九年获《专业合格证》,九零年中函毕业。

从任教的那一天起,我就带领学生着手改变办学条件,足足一年时间一锹一筐垫平了操场,星期日我又利用支书家马车上山拣回黑头木,更换了破旧的的门窗,修复了破损的桌凳,制作了单双杠、木马等体育器材,利用课余时间带领学生订上了木栅栏。十几年来,我凭着自己的双手努力改变了学校面貌。

我曾说过这样的话,我选择了教师这个职业,我就要一心一意地干好,无论公办还是民办,都是教书育人的,都是人类灵魂的工程师。实际上我也是这样做的。七九年腊月二十四,在安山乡四合村鹿场当场长的哥哥硬是把我的家搬至四合村,让我在鹿场工作。家搬了,可我的心还在贾兴屯,我真的离不开三十多名可爱的学生,更离不开自己热爱的教育事业。每年四千多元的收入,以后还会有更高的待遇。均不能改变我执着的追求。在全家人都沉浸在春节的喜庆气氛之中时,我在正月初四悄悄地返到贾兴屯。站在六百平方米的操场之上,面对亲手改造过的校舍,我落下了眼泪,玩耍的孩子看到我站在操场上发呆,纷纷围住我,异口同声地说:“田老师,您回来吧!我们真想你。”事业心和责任感使我做出了选择,我说服哥哥和家人于正月初八月将家搬了回来。

八八年,延寿县制药厂举贤任能,哥哥田福和应聘任制药厂副厂长,并准许带一户亲属农转非进厂矿工作。哥哥自然想到了我,他到我家一次来说,两次来劝,我没有动心,我想,贾兴屯这个地方谁也不愿来,自己一走对全家来说是有好处,可三十多名孩子要是没人教,损失可大呀!最后我对哥哥说:我还是留在这当老师吧!哥哥无奈带着三弟福满去了县城,并早已转为正式工人,而我仍然在贾兴屯分校当着民办教师,仍然领取包括国家补助在内年薪不过两千元的低工资,对此我无怨无悔。只要我不离开教育、不离开孩子,我就满足了。

二十年来,我从未因私事影响一节课,八八年春,我要要翻建新房,乡教育办的领导准我串几天课,但我没这样做,而是找亲友帮助料理,我仍就上我的课。同年秋,岳母在四合村病故,为了不影响学生学习,我让妻子和孩子去吊丧,自己留在学校上课。

我对工作的不懈努力,令学生家长很满意,家长们对我说:“田教师你这样的教师难找呀,把孩子交给你,我们一百个放心。”

二、爱学生全心全意

在贾兴屯分校,适令儿童入学率百分之百,没有一个因生活困难而辍学的孩子。村民荣玉清家特别困难,两孩子上学从来没交过学费和书费,有的学生没有笔本,我不能目睹无动于衷,只这一项,每学期我都要花去五十多元。因为我是教师,我不能让孩子因贫困而失学。

学生张丽春的父亲张永华在秋收大忙季节犯了肺气肿病,住院前告诉两个年劝的孩子请假,把三亩黄豆收回来,我知道这个消息,带领全班学生用一个下午从草丛中把黄豆一棵一棵拨了回来。

当教师以来,每到冬季取暖时,我总是早早起来,到教室升好炉子,学生到校教室里热乎乎的。雨雪天气我把最小的学生护送到家。

然而,我的儿子在患病住院时,我没有尽到父亲的责任。八七到九二年间,大儿子田运忠因患肾病综合症,先后住进了县中医院、哈医大二院、二一一医院。此间我的妻子、大儿媳妇、我的哥哥弟弟都到医院护理过,唯独身为人父的我没能陪护儿子身边。我的儿子,我也十分疼爱,可为了我的孩子而撇下三十多孩子,我于心不忍。

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