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语文读的书读后感(实用8篇)

时间:2023-10-07 02:11:22 作者:FS文字使者 语文读的书读后感(实用8篇)

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

语文读的书读后感篇一

中心:他没有弹奏乐曲,甚至连一个音符都不懂,但他交给了我世界上最美妙的乐章。

文中这位父亲十分伟大,他使自己的儿子拥有勇气去面对生活,他又间接的帮助一个小女孩找回了信心。

在《新语文读本9、10》中我最喜欢《父亲的歌》这篇文章中的父亲,在自己孩子被暴风雨吓哭的时候,走过去,告诉他:听这雨里就有一种音乐,从此,儿子学会了倾听自己的音乐。当我看到这位父亲一个音符也不懂时,我大吃一惊,父亲教会了自己的儿子去倾听,倾听来自于大自然的音乐;倾听来自于身体的音乐;倾听来自于心灵的音乐。后来,他的儿子把这种方法教给了个丧失《父亲的歌》这篇文章中虽然结局很悲惨,但是父亲是多么幽默时不时发现生活边一些有趣的音乐给作者的童年带来了很多快乐有时是暴风雨;有时是溪流;有时是心脏的跳动……但是呢也会做出令人觉得夸张的事情,让作者的心在极为烦躁的时候慢慢的安静、平静下来让作者的心情舒服、舒缓下来这让我觉得这个父亲非常的有趣精心发现生活边一些声音把它当做美妙的音乐。因此,以后在我们生活中也要像文中的父亲一样,不要把有些可怕的声音当做恶魔,你多想一想也会发现他其实没有那么可怕,是你想太多了把它变得可怕了。

让我们精心发现生活边的事情吧!让自己的生活变得多姿多彩吧!让我们把自己的生活描绘出五彩缤纷的颜色吧!

语文读的书读后感篇二

今天我学了一篇课文,叫,《陶罐和铁罐》。我深受启发,也让我明白了很多道理。

课文讲了国王的御厨里有两个罐子,分别是陶罐和铁罐。“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地说。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的并不是互相碰撞的,说道盛东西,我不见得比你差,再说……”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论,你等着吧!要不了几天,你就会破成碎片,而我却永远留在这里,什么也不怕。”“何必这样呢!”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”时间在流逝,世界上发生很多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个管子留在厚厚的土里,捧起陶罐,倒掉土和擦干净。

读了这个故事我明白了:不能光看别人的短处,还要看到自己的短处。

语文读的书读后感篇三

语文读后感

我看过许多书本,有作者是中国的,还有作者是外国的,我第一次看中外作者作品收集在一起的书――《新语文读本》就是这样的。

刚接触这本书的时候是二三年级,读《新语文5》,直到《新语文8》。但,妈妈在买“7”的时候,就一下子把8、9、10、11、12全买回来了。所以我只要有空闲,就立刻把9、10、11、12本翻翻看看,所以,我是《新语文读本》的忠实读者。

《新语文8》中我最喜欢一篇是“特别的朋友”中的《看不见的爱》这篇文章是讲述一个失明的孩子打七八迷远的玻璃瓶。这是爱创造的奇迹。文中的母亲告诉孩子一个信心:“总是会打中的!”爱创造了奇迹,一声音清脆的瓶子碎裂声,是送给这位母亲的最好礼物,而成功对于盲孩子来说,更是意味深长。

这一篇文章讲述了一位母亲博大的爱,生活中,我的母亲也是这样爱我的。

那是一个早上,爸爸上班去了,妈妈不知道去哪里了,就我一个人在家,我很小,家里人都不见了――太怕了,我就哭了。不一会,妈妈回来,看见我像个泪人儿一样,抱着我,轻轻地哄:“妈妈在这儿,不哭!”

《新语文读本》就是这样令我回味过去,感受今天。

这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。

一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊・克罗索。

在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的.希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼......”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子......就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下......”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所...... 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

语文读的书读后感篇四

我看过许多书本,有作者是中国的,还有作者是外国的,我第一次看中外作者作品收集在一起的书——《新语文读本》就是这样的。

刚接触这本书的时候是二三年级,读《新语文5》,直到《新语文8》。但,妈妈在买“7”的时候,就一下子把8、9、10、11、12全买回来了。所以我只要有空闲,就立刻把9、10、11、12本翻翻看看,所以,我是《新语文读本》的忠实读者。

《新语文8》中我最喜欢一篇是“特别的朋友”中的《看不见的》这篇文章是讲述一个失明的孩子打七八迷远的.玻璃瓶。这是爱创造的奇迹。文中的母亲告诉孩子一个信心:“总是会打中的!”爱创造了奇迹,一声音清脆的瓶子碎裂声,是送给这位母亲的最好礼物,而成功对于盲孩子来说,更是意味深长。

这一篇文章讲述了一位母亲博大的爱,生活中,我的母亲也是这样爱我的。

那是一个早上,爸爸上班去了,妈妈不知道去哪里了,就我一个人在家,我很小,家里人都不见了——太怕了,我就哭了。不一会,妈妈回来,看见我像个泪人儿一样,抱着我,轻轻地哄:“妈妈在这儿,不哭!”

《新语文读本》就是这样令我回味过去,感受今天。

这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。

一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。

在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:"我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼......"但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子......就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:"我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的","我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下......"他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较"豪华"的住所...... 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

语文读的书读后感篇五

今天,我看了一本叫《新语文读本》的书,其中一个故事叫《狮子和山羊》。这个故事主要讲的是,有一群山羊,他们每天到树林里吃草。在一个晚上回家的时候,他们中间有一只老母羊迷了路,他跑到一个山洞里去了,可洞里有一只狮子,山羊决定和狮子智斗,最后,山羊逃出了狮子的爪牙。我对故事的感想是,在我们印象中羊――总是和胆小,善良,软弱等词联系在一起。《狮子和山羊》却一反常态,展现了一只勇敢,沉着,聪明的老山羊形象。

故事的道理是,遇见突发情况不要慌张,要沉住气,想办法,才能转败为胜。勇气能让胆小的人或动物变得勇敢。

语文读的书读后感篇六

这个假期,我读了《学小霸漫游语文世界》这本书,我觉得它是一本对语文学习有很大帮助的一本好书。

书中的主人翁学小霸以前是个不爱学语文的学小霸“因为怕仓鼠给他改名为学小渣才和乌鸫鸟‘上下’学起了语文。”通过学习他发现,语文世界是这么神奇有趣啊!悄悄告诉你吧,我也从中学到了很多知识。有一次,老师提了很难的问题,我回答出来了,都是从这本书里学到的'呢!

正是因为这本书,我爱上了语文。它把枯燥无味的语文用生动的字和美妙的插图让我们喜欢上了它。

腹有诗书气自华,多读书才是提升语文成绩、人格修养的根本方法,所以我要多读书。

让我们一起加油吧!

语文读的书读后感篇七

最近读了诸向阳老师的《心中的语文》,读完这本书后感触很深。读着诸向阳老师的这本书之时,心中不禁涌起一股感动的暖流,为他为教育事业的痴迷而感动,为他对教育事业的执着而感动,为他对教育的求索而感动。

这本《心中的语文》,抑或是诸向阳老师给了我一些启示,让我知道了要想做一名好老师,一名好的语文老师,必须要做到以下几点:

首先,心中要有梦想。心中有梦想的人是幸福、快乐的。小时侯我们曾经心怀梦想和憧憬。那时大人问我们:“你长大了想当什么?”“想当科学家”;“想当飞行员”;“想当歌唱家”;“想当画家”……一句句稚嫩的回答中充满了快乐、自信和向往。长大了,没有人再问我们“你想当什么”了,可我们的内心常有个声音在问自己:“你这辈子想做些什么?”且不去论“为一大事来,做一大事去”。我们每个人在这世间走一趟总该做些什么吧。我们今天既然做老师,就应该做一个好老师,就应该好好的爱我们的学生,就应该好好的研究我们的教学,努力把自己的课上好,把自己的工作做好,就应该让我们的学生热爱生活,热爱学习。热爱生活就从热爱自己所从事的工作开始吧。

其次,脚下要有行动。心中有梦的.人可能比较多,但把梦化为日常行动的人就不多了。我们每个人都有着自己的梦想,都会说要为了实现自己的梦想而努力。可是真正又有几个人在为着自己理想的实现而努力,而奋斗呢?诸向阳老师为了实现自己的梦想,付出了自己的行动,他一直在为着他的梦想而努力,而奋斗。他勤于思考,勇于实践,探索不息,笔耕不止。在这奋斗的路途中他洒下了努力的汗水,他今天的成就是他付出的汗水与心血所得。他的一个个课例,他的一篇篇文章,他的一点点思考,他的一份份付出,都在告诉我们:千里之行,始于足下。理想的山巅要靠自己的双脚一点一点去攀登,只有拾级而上,只有攀登不止的人才可能到达光辉的顶点,才能欣赏无限的风光,才能一览众山小。作为一名年轻教师,一名新教师,我需要做的有很多。我需要为了自己梦想的实现而努力奋斗,让自己成为一名好老师,一名好的语文老师。

再次,激情永不熄灭。诸老师身上特别可贵的一点就是永远充满激情。从他的字里行间可以看出,岁月没有消去他对生活对事业的激情,挫折没有泯灭他对语文教育的痴情,这是何等的难能可贵。有人可能心中有梦,有人可能会有所行动,但一个人向着一个目标,五年十年十五年二十年如一日,永远充满激情,永远充满渴望,永远充满追求,那是多么的不容易!从这本书中,我看到了这是诸老师特别难能可贵之处。作为一名教师,一名语文教师,激情对我们来说极其重要。我们要像诸老师这样永远充满激情,对自己所从事的这份崇高的职业永远充满激情。

诸向阳老师和他的这本《心中的语文》告诉了我很多,让我学会了很多,也懂得了很多。我一定会努力,追寻自己心中的梦——做一名好老师,一名好的语文老师!

语文读的书读后感篇八

我读了一本叫《孤熊华普的一生》的书。

读了这本书,我非常感动,也很敬佩华普。

华普很善良,它只想过宁静的生活,不被别人打扰和攻击。它从不主动伤害人类,但人类却经常闯入它的生活,把枪口时时瞄准它。我们人类应该爱护动物,与它们和谐相处。

华普很坚强。它在失去妈妈和其他亲人后是那么可怜,那么弱小,但它不像有些人那样自卑、自弃,而是靠自己的能力生存了下来。

华普很爱动脑筋,也很会学习。它在被捕猎器夹住后,竟奇迹般的逃脱了。它还把逃脱的过程编成歌谣,生怕自己忘记。

华普能清楚的认识自己。在它年老后,有一次一只驼背熊和它争夺领地,华普知道自己的体质没以前好,不是驼背熊的'对手,就尽量的躲避它。只有认识自己,才能更好的保护自己,也才能战胜对手。

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