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幼儿园公开课方案(优秀5篇)

时间:2023-10-07 08:17:55 作者:雨中梧 幼儿园公开课方案(优秀5篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园公开课方案篇一

说课作为教师钻研教材,探讨教学方法,实践教学手段,不断提高教育、教学水平的一种好方法,也是促进教师专业化发展的'有效途径。随着 《3-6 岁儿童学习与发展指南》的出台,在学习、解读和落实的同时, 进一步落实好《纲要》和新课程精神,加强教学实践研究,优化教学过程,促进教师夯实教学基本功,提高教学水平,我园特举办此次教师说课比赛活动。

全体教师

比赛分轮进行。

第一轮:在全园培训的基础上进行书面说课选拔,选出10 名教师进入决赛。

第二轮:现场说课比赛。每位教师 按说课原则和要求进行10 ―― 15 分钟现场说课 .

说课培训:3 月10 日13:30 ――14:30

参加对象:主班教师

3月11 日 9 :00 ――10 :00

参加对象:副班教师

地点:东海园

第一轮:3 月16 日,各分园举行现场书面说课。

3 月17 日公布进入现场说课的名单和入围说课稿修改的名单。

地点:各分园

负责人:谢莹、李意君、巩老师

第二轮: 3 月25 日下午13 :00―14 :30现场说课

由园长、副园长、骨干教师代表组成。

比赛共设一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖5 名;入围奖若干

幼儿园公开课方案篇二

说课作为教师钻研教材,探讨教学方法,实践教学手段,不断提高教育、教学水平的一种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径。随着《3-6岁儿童学习与发展指南》的出台,在学习、解读和落实的同时,进一步落实好《纲要》和新课程精神,加强教学实践研究,优化教学过程,促进教师夯实教学基本功,提高教学水平,我园特举办此次教师说课比赛活动。

全体教师

比赛分轮进行。

第一轮:在全园培训的基础上进行书面说课选拔,选出10名教师进入决赛。

第二轮:现场说课比赛。每位教师按说课原则和要求进行10 —— 15分钟现场说课.

说课培训:3月10日13:30 ——14:30

参加对象:主班教师

3月11日9 :00 ——10 :00

参加对象:副班教师

地点:东海园

第一轮:3月16日,各分园举行现场书面说课。

3月17日公布进入现场说课的名单和入围说课稿修改的名单。

地点:各分园

负责人:谢莹、李意君、巩老师

第二轮:3月25日下午13 :00—14 :30现场说课

由园长、副园长、骨干教师代表组成。

比赛共设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;入围奖若干

幼儿园公开课方案篇三

为了进一步贯彻落实《3―6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要(试行)》,提高我园教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业成长,提升我园的整体保教水平。

1、提高教师自我设计活动的能力,促进教师更加关注幼儿需要、关注日常生活,让活动从幼儿生活中来,从幼儿需要中来。

2、激励教师不断探索教学艺术,提高教学活动的有效性。

3、搭建教师之间相互交流、互助的平台,充分发挥骨干教师的`示范、指导作用。

三、参加活动人员:全园所有专任教师。

20xx年5月18日―5月20日

1、所有参加公开的教师在本周五上午上报课题,并领取活动记录表。

2、授课教师要充分吃透教材,运用最有效、最合适的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。

3、本次活动我园以互听形式开展。

4、听课老师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须遵守时间,应在授课教师授课开始前全部到位,并认真做好听课记录。

5、执教时间:小班15―20分钟;中班20―25分钟;大班25―30分钟。

幼儿园公开课方案篇四

琴行介绍:江阴艺林乐府琴行是集乐器销售,专业教学为一体的综合艺术培训中心。我们拥有精湛的师资团队,齐全的教学设备,独立的'教学中心,自创立以来不断秉承推广音乐艺术,培养音乐艺术人才为宗旨。

(1)已培养全方面人才为目的。

(2)已加强推广贵园和本琴行为目的。

(3)已辅助贵园对其扩展为目的。

合作项目主要是已培训乐器为主,因本琴行考虑到幼儿园小朋友的年龄问题,所以主要是以爵士鼓如(图1)、古筝、葫芦丝等较容易上手的乐器的培训。本琴行还可以辅助幼儿园编排节日乐器的演出节目,使其节目更加精彩!如图(2)图(3)。

a方案

1、老师的器材使用:因在教学中老师所需器材,所以本琴行规定老师运用器材方面。由贵园提供,可在本琴行最低价购买。

2、培训费用:当面详谈。

3、学生的器材使用:可根据学生自己的情况购买器材,贵园可以把学生带来本琴行购买,本琴行会以优惠价给学生,并给贵园相应的提成。

4、本琴行提供各乐器老师,但具体老师的教学费用,当面详谈!

5、贵园提供上课教室,器材,与演出场地!

b方案

1、本琴行提供:上课教室(本琴行)、器材、专业老师。

2、培训费用:免费6周(一周2节课)。

3、学生的器材使用:可根据学生自己的情况购买器材,本琴行一律优惠打8.5折!

4、贵园挑选有兴趣,有意向的学生到本琴行,享受免费教学!(人数面谈)

5、贵园提供学琴孩子演出场地!

因各方面问题,这需详谈!让音乐属于每一个孩子!

幼儿园公开课方案篇五

“说课”是教师钻研教材,探讨教学方法的一种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径,为了提高我校年轻教师的整体素质,更好地理解和贯彻新课标理念,为教师搭建一个展现自我才能的平台,经研究决定举行二小教师说课比赛,现将有关事项通知如下:

30周岁以下的教师

5月13日和14日下午4:20开始(具体科目根据教师报名而定)

比赛分学科进行,每位教师通过抽签方式决定比赛顺序,按说课原则和要求进行说课,说课限时10分钟。

四(2)班教室

四(1)班教室为准备室

1、可以带相应学科教材、教参到准备室,自己准备草稿纸。

2、提前40分抽取说课内容,独立准备。

3、参赛老师只可携带草稿纸进入比赛教室,说课比赛期间不得使用手机等通讯工具。

4、说课比赛进行时,尚未参加比赛的老师不得旁听,已经参赛完的老师欢迎旁听。

1、5月7日下午全体老师分学科在教务处抽签说课顺序。

2、比赛当天下午3:40,1号选手领取说课材料,在准备室独立准备。每间隔5分钟,下一位选手抽取材料独立准备。(由柴吉利老师负责)

3、4:20,1号选手进行说课,2号选手一旁准备。1号选手结束说课,3号选手进入四(1)班教室准备,依次进行。

求所有评委总分的平均分,保留三位小数。比赛共设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

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