工作心得的目的是为了提高个人的工作能力和专业水平，为今后的工作打下坚实的基础。让我们一起来看看下面的实习心得范文，相信会对大家的写作有所帮助。
巨人传心得体会篇一
读书，可以带给我们快乐；读书，可以带给我们知识；读书更可以带给我们人生观和价值观。
今年的暑假里，我读了《好心眼儿巨人》。
这本书是英国作家罗尔德・达尔写的。说的是在“巫师出没的时刻”有一个叫索菲的小女孩，睡不着觉，悄悄走到窗前，想看一下晚上外面的世界是什么样的。当她刚把头探出窗外的时候，她看到一个巨人正在走向孩子们睡觉的的地方，然后，他把他捕捉来的好梦放在一个小号里，把好梦吹进窗子里面去。当索菲看他的时候，巨人也看到了索菲。于是，巨人一把就抓走了索菲。
巨人把索菲带到了“巨人国”巨人国里有许多巨人，他们专门吃人，他们通常把人叫做“人豆子”当然除了好心眼巨人。好心眼巨人和索菲非常痛恨那些吃人的巨人。于是他们就找到了英国女王，想方设法的把他们抓了起来，把他们困在大坑里面。最后好心眼巨人得到了一头大象也找到了自己喜欢的职业――作家。
这本书非常有趣，让人读了还想读。虽然巨人不好看，但是他心地善良，乐于助人。让所有人不在乎他的外貌。
在这世界上，我们每个人都要善良、乐于助人。不管外貌怎么样，都要保持一个很好的品质。
巨人传心得体会篇二
在这个寒假里，我虽然读了许多书，但是让我感受最深的，就是《好心眼儿巨人》。它是我最喜欢的作家罗尔德.达尔的作品，因为我看了好几本他写的书，生动有趣，深深地吸引了我，于是，我非常好奇的把这本书读完了。
这本书主要讲述了：有一个山洞外，那里有很多巨人，他们把人类称为“人豆子”，而且，每天晚上，他们都要出发去吃人豆子，但是只有一个巨人和其他巨人不一样，它就是好心眼儿巨人。
在一个深夜，孤儿院的小姑娘索菲在街道上看到一个拿着大喇叭的可怕巨人，巨人也发现了索菲，便把她从孤儿院里带到了巨人国，索菲害怕极了。可是后来，索菲发现这个巨人心眼儿挺好的，在他们的巨人王国里，住着十个巨人，其他那九个巨人都吃人，只有他不吃人，所以他叫：好心眼儿巨人。那九个吃人的巨人分别是“吃人肉块巨人”、“嚼孩子巨人”、“嘎吱嘎吱嚼骨头巨人”、“抱汉包巨人”、“肉油滴滴答巨人”……他们都是非常可怕的恶魔，个个都想方设法要吃掉索菲，但好心眼儿巨人却是一个聪明、善良的巨人，从不伤生害命。他之所以抓索菲，是因为他害怕索菲会泄漏他的行踪，在“巫师出没的时刻”，好心人巨人总是来到孩子们睡觉的地方，把他捕捉来的好梦放在一个长长的小号里，从窗口悄悄的伸进去，轻轻的一吹，把美梦传给千家万户的孩子们，而这一切都被索菲看到了，他担心小姑娘会忍不住到处告诉别人这桩奇怪事，人类就会大规模狩猎捕捉这些奇怪的巨人，把它们关到动物园里展览，于是好心眼巨人就把索菲一把抓走了。
索菲和好心眼儿巨人生活得很融洽，其他巨人都以吃人为共同爱好，而好心眼儿巨人非但不吃人，还为小朋友们制造美丽的梦，挨家挨户送给小朋友们。好心眼儿巨人和索菲逐渐烦透了吃人巨人，于是，他们运用智慧，联合英国女王，制服了可恶的吃人巨人，一起九个吃人巨人放在了深五百英尺的大坑下面。吃人巨人再也不能吃人了，全世界的人们都非常感谢好心眼儿巨人和索菲，纷纷送他们礼物。
看完这本书，我对好心眼儿巨人无比敬佩：好心人巨人出淤泥而不染，不受其他巨人的影响，做一个善良、勇敢、有智慧的好巨人。这本书还告诉我们，在生活中总是会遇到困难与挫折的，但只要我们沉着冷静、机智勇敢地去面对，就一定会把困难与挫折打败的。
巨人传心得体会篇三
好心眼巨人是善良的，他一直想拯救人类。当他遇见索菲后，他们就一起为目标而奋斗、前进。他们怀揣着梦想，坚强勇敢，最终一起打败了那九个吃人的巨人。
我也有自己的梦想，我的梦想是当一个作家，当一个冰心奶奶、杨红樱、曹文轩那样伟大的作家！这是一个璀璨而遥远的梦，但我相信，只要我勇敢去追逐，只要我努力付出，我终可圆梦！
有一次，我写了一篇《森林的变化》的文章，我搜肠刮肚使劲地想，用了许多好词好句，自己觉得文章语言可美了。我很自信，以为肯定能得满分。可谁料，最后竟然只有50分！我很不服气。放学后，我闷闷不乐地去找高老师。高老师看我一脸的着急，微笑着对我说：“孩子啊，作文一定要围绕主题写，语言优美固然重要，但最主要的是不能离题！”后来，高老师还耐心地和我讲了许多要修改的地方。我回到家，静静地思考高老师和我说的每一句话，把文章好好地修改了一遍。
第二天，我把改好的作文拿给高老师看。高老师和蔼地说：“修改以后，读起来好多了，看得出你下功夫了！”高老师给我竖起了大拇指，接着说，“题目是文章的文眼，也要改改；文本的结尾……”高老师又给我提出了很多建议，我觉得她说得很有道理。于是，我又一遍一遍地改，直到高老师满意为止。
圆梦的路上很坎坷，但为把我自己的梦一砖一瓦地建砌，我将在写作的道路上继续勇敢追逐！
巨人传心得体会篇四
这个寒假，我再次阅读了《名人传》这本书。此书是由诺贝尔文学奖获得者罗曼・罗兰所著。《名人传》，又叫《巨人三传》，分为《贝多芬传》《米开朗基罗传》《托尔斯泰传》。
作者细腻地描写了人物的特点与个性，这三个人都是遭遇了生活的苦难、战争的压力：贝多芬虽然是音乐天才，但也被疾病，贵人的压迫等折磨，可他却把快乐留给了世界；米开朗基罗虽然是一位伟大的艺术家，可却常常被小人嫉妒、教皇怨恨以及国君的不公正对待，可他仍然创作出绝世巨作；而托尔斯泰虽是一个贵族，但他却情愿帮平民干活，面对上流人士的歧视，他毫不畏惧，与精神、磨难做斗争，在生命最后的一刻依旧如此，名垂千古。故事正是叙述了三位巨人苦难而坎坷的一生，从而赞美了他们的高尚品格与顽强奋斗的精神。
读完此书，引起了我强烈的共鸣，是啊，人的一生是不可能一帆风顺的，总有曲折与坎坷，但你要在这悲剧的愁苦中，让生命展现出人性的光辉，风雨后的彩虹才是最美丽的！
由此我想到去年的五月，我报名参加了区级“月湖杯”书法比赛，老师让我写毛笔小楷，这可是我从没有尝试过的。这篇作品字数达到了近100字，而且这个字非常小，一笔一画，都要紧凑美观，这也加大了写作品的难度。
开始，我万般小心地完成了第一首诗，可发现竟然写歪了，不得不重写一次，最难的还在后面，每首诗写完后都有一段用蝇头小楷写着的落款，样子是好看，可对我来说，比登天还难，我又连试了好几次，都以失败而告终。
就这样，我又试了几次，并从每一次的失败中吸取经验，终于，在第五次的时候，终于成功写出了一篇让我满意的作品。有了这次成功，我开始加倍练习，有时一张作品要从3点写到5点，有时到了最后几个字了，却不小心被我抹糊了……最终我上交了一张相对满意的作品。一张张作品，不论是成功还是失败，都凝结着我的艰辛付出，甚至还有泪水。
期末考试考好后，我拿到了这次比赛的奖状，我得奖了！一股兴奋的感觉涌上心头。
书给了我无穷无尽的力量，像一位朋友，更像我的另一位母亲，在“母亲”的鼓励和怀抱下，我迈开步子，勇敢地走向一段段充满挑战的旅程。
巨人传心得体会篇五
《被掩埋的巨人》这本书是我上半年最喜欢的一本书，甚至很可能是今年最喜欢的书。全书充斥着各种蒙太奇、反转、隐喻，看完以后摘抄了千多字的原文。以下描述中如果让你产生“好像也不过如此嘛”的感受，那一定是我的表述的问题，不是书的问题。
故事发生在被母龙产生的迷雾笼罩下的大陆，迷雾使人遗忘。一对生活在小部落里的年迈夫妻决定出门寻找儿子，一个骑士肩负使命决意找出母龙将其斩杀，驱散这片遗忘之雾。而当迷雾散去，记忆回笼，逐渐揭露出被掩盖的部落间和平假象下的血腥过往、恩爱夫妻间曾经的背叛与伤害。
书是分骑士(宏观的国家社会层面)与夫妻(微观的个人层面)两条线展开。面对伤害，要不要遗忘?已经遗忘的，要不要再想起?怎么看待仇恨与复仇?我觉得作者没有给出答案。
真的很推荐这本书，前几章可能蒙太奇略多，看着看着有如身处迷雾，但是看到最后，真的会有豁然开朗的感觉。
最后，出于我对这本书的喜爱，再分享几则摘录吧。
“我会引以为乐的，因为那将是正当的复仇。但是，我在你们当中生活得太久，变得软弱了，就算我努力，心中也有个声音反对这仇恨的火焰。这是个弱点，让我感到羞耻，但我很快会用我亲手训练出来的人代替我的位置，他的意志比我要纯粹的多。”
“那就是愚蠢和自傲。或者是人心之中潜伏着的其他什么东西。也许是渴望惩罚，先生。我在口头和行动上都主张宽恕，但内心中封锁多年的某个小角落却渴望复仇。那是件卑鄙而阴暗的事情，对不起她，也对不起我儿子。”
“我想，有些人听了我的话，可能会认为我们的爱有瑕疵，破裂了。但是，一对老夫妻的恩爱缓缓前行，上帝会知道的，他明白黑色的阴影是整体的一部分。”
巨人传心得体会篇六
忍者永不言弃
“我窥见我不能加以肯定的目标，我每天都迫近它一些……如果我摆脱了这疾病，我将拥抱世界……我要扼住命运的咽喉，这绝不能让我屈服……能把人生活上千百次，是多么美！这是贝多芬发自内心的呼喊。
与贝多芬相似的人还有很多，海伦凯勒――一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。
勇者无所畏惧
米开朗琪罗的性格可真不是太好：软弱、胆小、多疑、优柔寡断、做事有始无终……但在艺术上呢？为了寻找好材料，他在采石场一呆就是几个月；为了运送精心挑选的石料，他亲自带领工人开山筑路；为了使壁画保持鲜艳不脱落，他摸索颜料配方，一有差错就得从头再来，于是尝试了又失败，失败了再尝试；为了建造陵园、铸造铜像，他不得不从头学习自己完全陌生的领域――炼铜术、建筑学；为了掌握人体的结构，他用尸体来解剖，不仅惹来人们反感，还累得大病一场……他在生活中也许不勇敢，但在探索艺术时，他从未胆怯过！
仁者悲天悯人
有这样一个人，他来到人世间后，表现出了不平常的奉献感和拯救感。他为许许多多的人做出了许许多多的贡献，却从无所求。他为心中的真理而奋斗，屡遭误解也毫无怨言。他写了不少书，展示了历史的广阔画面，谱写了民族之魂，塑造了一大群鲜活的人物形象。慢慢地，他成了德高望重的人，他的书被人们称赞，他的善行被广为传颂，他的名字被人们默默敬仰。他，就是列夫托尔斯泰。
贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰，他们不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？是！在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们他们的光满，用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想！
这就是这三个巨人。他们遇上挫折时表现得勇敢坚毅，沉着地与困难抗争。他们所表现出的坚韧与勇敢感动了所有的人。
巨人传心得体会篇七
关于本书：
《被掩埋的巨人》整体结构以及基本情节和人物，延续并改写了英国家喻户晓的亚瑟王故事，通过五个分别来自不列颠和撒克逊、怀着不同目的的平民和骑士一同上路寻找失去记忆的奇幻经历，探讨个体和群体如何对待记忆、时间和自我欺骗。随着故事的推进，历史的阴影在雾霭中越来越清晰，这几个主要人物的行为也将改变这片土地的权力结构。
核心内容：
一团诡异的迷雾是导致英格兰山谷中的人们失忆的原因。本土的不列颠人和异族撒克逊人生活在一起，彼此相识，比邻而居，虽然双方没有明火执仗地兵戎相见，空气里却弥漫着莫名其妙的敌意，小范围的冲突和猜忌不断。然而，记忆似有若无，谁也说不清究竟之前发生过什么。
各怀使命的五个人结伴，一同踏上艰辛旅程，他们的活动范围似乎一直在临近的村落、树林、修道院里，在不列颠人和撒克逊人各自的聚居区来回穿梭。首先出场的是一对不列颠老夫妇埃克索和比特丽丝，他们在村里地位低微，甚至被剥夺了晚上用蜡烛的权利。凭着残存的记忆，这对老夫妇认定眼下唯一的目标是往东走，到某个村子里去寻找他们的儿子，尽管儿子如今到底是什么状况、当初为什么会离开，他们一点也想不起来。
在经过一个撒克逊人的村子时，夫妇俩目击村民遭受所谓食人兽的攻击，有人不幸丧生，还有个叫埃德温的小男孩被绑架。一位撒克逊武士维斯坦充当了英雄，救下埃德温，并且希望带着埃德温跟埃克索夫妇俩一同上路。他提出的理由是：撒克逊村民认为埃德温身上的伤口是被食人兽咬伤，而按照当地的迷信，这样的.伤口会祸害别人，所以男孩留在本村里可能被杀死，只有被不信这一套的不列颠人带到自己的地盘才可能保住性命，而自己虽然有任务在身，还是可以陪他们走一段路，这样可以保证各位的安全。从读者的角度看，维斯坦这种说法多少有些可疑，而维斯坦自己也曾交代，他的血统虽然是正宗的撒克逊人，却是在不列颠人的区域里长大的，这个从一开始就似乎具备了某种“无间道”性质的人物，其立场和目的都是一个谜。
无论如何，四个人一起上了路。翻山越岭的时候遇上不列颠布雷纳斯爵爷的守军，维斯坦最后只能杀了他才能过这一关。在此过程中，第五个人物高文登场，他是一位年迈的骑士。此人似乎对布雷纳斯爵爷的飞扬跋扈心存不满，认为这位实权人物正在毁掉来之不易的和平，读书笔记.同时，他也对维斯坦心存顾虑。维斯坦声称，他此行的真正目是为了杀掉一直在这个国家游荡的母龙魁瑞格，因为那团迷雾其实就是她持续喷出的气息。这一点当然也符合迫切想追回回忆的埃克索夫妇的利益。老骑士听了此话反应激烈，表示杀死母龙应该是他的工作，因为这是已经去世的亚瑟王亲自授予他的任务。
随着一行人离母龙越来越近，随着他们在相处中互相刺激回忆，历史的阴影在雾霭中逐渐现出轮廓。我们慢慢拼接出以下的信息：首先，维斯坦认定，在当年的战争中，不列颠人手上沾满了撒克逊人的鲜血，其中包括很多无辜的百姓，受伤男孩埃德温的母亲就在其中。维斯坦把埃德温带来，就是看中这个男孩身上的优良禀赋，希望在他心中唤起仇恨的种子，栽培他成为未来撒克逊人报仇雪恨的首领。其次，高文实际上是母龙的守护者，他虽然并不赞成当初的阴谋，但是认定只有抹去记忆，两个民族才能和谐共处。在他看来，守护母龙就是捍卫和平。最后，埃克索曾经是高文的战友，在当年的战争中就是个主和派，一度甚至与撒克逊族达成和平协议，并且赢得了他们的信任，所以维斯坦会对他似曾相识。而这种暂时的虚假和平，恰恰曾被亚瑟王利用，成为后来一举击溃撒克逊人的计谋。如此背信弃义之举，也让埃克索心灰意冷，所以后来离开亚瑟王，到乡间隐姓埋名。所谓的“被掩埋的巨人”，在小说中其实是个隐喻，指黑暗血腥的往事，巨大的、不可见光的阴谋。
巨人传心得体会篇八
――题记
他短小臃肿，外表结实，一张土红色的宽大的脸。额角隆起，宽广务必，乌黑的头发，异乎寻常的浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似”梅杜萨头上的乱蛇“。
艰苦的童年，不像莫扎特享受过家庭的温情，从小，父亲就想开拓他的音乐天分，把他当作神童一般炫耀。四岁时，他就被整天的”钉“在洋琴前，或和一架提琴一起关在家内，几乎被繁重的工作压死，父亲不得不用暴力来迫使贝多芬学习。
十一岁，他加入戏院乐队；十三岁，他当大风琴手；一七八七年，他丧失了他热爱的母亲；十七岁，他做了一家之主。他的童年尽管如此悲惨，他对这个时代和消磨这时代的地方，永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。
关于一八二二年《菲岱里奥》预奏会，他要求指挥最后一次的预奏……从第一幕的二部唱起，显而易见他全没听见台上的歌唱。他把乐曲的进行延缓很多；当乐队跟着他的指挥棒进行时，台上的歌手自顾自地匆匆向前，结果是全局都紊乱了。
两年以后，一八二四年五月七日，他指挥着《合唱交响曲》时，他全没听见全场一致的喝彩声；他丝毫不曾觉察，直到一个女歌唱演员牵着他的手，让他转过身面对观众时，他才突然看见全场起立，挥舞着帽子，向他鼓掌。
一八二七年二月十七日，躺在弥留的床上，经过三次手术后，等待这第四次……
一八二七年三月二十六日，他在大风雨中，大风雪中，一声响雷中，咽了最后一口气，开始了他天国的第一天。这个善，是解脱，是像他临终时说的”喜剧的终场"――我们却说是他一生悲剧的终场。
多少人已颂赞过他艺术上的伟大，但他却没有固步自封，而是一步步地往上攀登，追求更高的人生，他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的快乐，一种感到与神同在的醉意。
他，就是音乐界的奇迹――贝多芬！