方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
种子贴画活动方案策划篇一
形 式: 自然知识普及+动手diy创作
嘉 宾: 二木花花男
活动时间: 8月28日上午10点
活动地点: 中国国际展览中心(顺义新馆) 当当展区e1g04
活动背景:
活动概况介绍:
内容:
2 启发小朋友的想象力和创造力,用自己的聪明才智,将叶子创作出心中美丽的色彩.
3 请每个小朋友讲解创作画的意义和将要送给的人
4 最后评测出最优秀的作品
种子贴画活动方案策划篇二
1、喜欢参加拼贴活动。
2、能够根据不同形状的树叶进行组合,表现物体的特征,尝试与别人不同
3、能用树叶有目的的贴出自己想贴的树叶画并尝试添画。
重点:小朋友有目的的贴出自己想要贴的树叶画
难点:用树叶贴出物体的特征,尝试与别人不一样。
1、请家长与幼儿一同收集树叶带至幼儿园
2、制作几幅树叶拼画的示范画
3、胶水棉签白纸水彩笔若干
二、请幼儿拿出自己的叶子,看看各种树叶的形状进行联想
1、看看树叶的形状
2、看看这个形状的树叶像什么
三、出示示范画,激发幼儿想动手的欲望,确定自己想要创作的事物
请幼儿想想自己想拼什么,要想跟别人不一样的
四、请幼儿自己动手贴画,并指导幼儿贴画时应注意的事项
(1)指导幼儿的粘贴方法,保持画面整洁干净
(2)帮助能力差的幼儿确定主题,完成贴画
(3)指导贴完的小朋友可以用水彩笔把画面丰富起来
五、请幼儿展示作品并讲讲自己拼的什么
(1)幼儿完成作品,贴在展示墙上,组织小朋友欣赏树叶画
(2)对有创新的作品进行鼓励
(3)对有进步的幼儿进行鼓励
六、小结
我们给叶宝宝找到了新家,宝贝们你们真是太棒了,把自己给叶宝宝找到的“新家”送给自己的爸爸妈妈吧。
种子贴画活动方案策划篇三
1、根据树叶原有的形状拼贴图案,发展剪、贴、添画的美工技能。
2、通过拼贴、添画等形式培养幼儿的想像力,创造力。
3、在剪、贴、画等活动中体验美术活动的快乐。
活动重点:发展剪、贴、添画的美工技能。
活动难点:拼贴,添画的过程。
1、各种颜色、大小、形状不一的经过压制处理过的树叶;剪刀、胶水、双面胶、水彩笔。
2、粘贴画范例(小金鱼、小乌龟)
3、轻柔的音乐
一、导入:
1、歌曲《秋天》。师:“小朋友,秋天到了,秋风把树叶吹落下来,老师把他们请进了我们的教室,和我们一起玩游戏,你们高兴吗?”
2、观察树叶
请孩子认识一些常见树叶,仔细观察并说出叶子的形状、颜色和大小?
二、出示范画,请幼儿观察,并引导幼儿仔细观察粘贴画制作过程。
1、出示范画——小鸟
请幼儿说说“小鸟”是由哪几种树叶粘贴而成的?
2、出示范画——小金鱼
请幼儿观察并说说小金鱼是不是用同等大小的叶子拼成的吗?
树叶除了可以拼贴小鸟和小金鱼,还可以拼成什么?(让孩子们发挥想像,积极回答)
3、教师示范做树叶拼贴画——美丽的秋天
引导并示范怎样用剪刀做画,在用剪刀修剪树叶外提醒孩子还可以用手撕树叶。拼贴完后用彩笔进行添画。请孩子仔细观察树叶画制作步骤。
三、幼儿制作粘贴画
1、请幼儿观察老师的范例,激发幼儿作画愿望:“你们想不想也来做一副美丽的树叶拼贴画?”请幼儿自由说一说想做什么。
2、讲解要求:在拼贴画前,我们先在你的脑中想好拼什么,其次选择你想要的树叶,在纸上先拼好,然后再用胶水粘贴。
3、请幼儿自由的选择树叶,构思自己的树叶粘贴画,在画纸上拼摆,调整。在孩子开始进行拼贴画时,在黑板上出示多种不一样的树叶拼贴画,以引导幼儿发挥创造想像的空间。同时播放音乐。
4、请幼儿跟同伴说说自己拼摆的是什么,是怎么做的?以相互学习,启发创意。
5、让幼儿粘贴,制作作品。
请幼儿适当调整或重新组合好作品,粘贴,添画,美化自己的作品。老师巡回分层指导。
四、欣赏作品。
将幼儿的作品布置在环境墙上,幼儿互相评价欣赏作品。
活动延伸:将材料放在美工区,供幼儿进行制作。
种子贴画活动方案策划篇四
1、学习用不同形状的树叶进行拼图、组合,并能表现出物体的主要形象特征。
2、学习正确的粘贴方法,培养幼儿的动手能力
3、体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。
1、知识准备:事先引导幼儿认识并和家长收集各种不同的树的叶子。
2、物质准备:事先准备几副树叶拼贴画的作品。几种不同形状的树叶、彩笔、画纸、糨糊。背景墙:"美丽的秋天"有枫树,大雁,向日葵等,麦田等。
一、欣赏树叶拼贴画,引起幼儿兴趣。
师:今天老师带来了几副画,我们一起来欣赏下。(幼儿欣赏)
这些画有个小秘密,它们是用什么制作成的?(树叶)你们观察的真仔细。是的,这些画是用树叶拼贴而成的,所以叫做树叶拼贴画。
二、教师示范操作,让幼儿了解制作的方法和步骤。
2、现在,老师要变一个魔术,看,把这两片树叶放在一起,你们看像什么?(像帆船、小伞等)这么漂亮的树叶拼的图画我们要拿出去展览给别的小朋友,小弟弟,小妹妹看一看,但是会掉下来,你有什么好办法?(幼儿回答:用胶水,用双面胶……)嗯,你们真聪明。我们拼好树叶后,再一片片在树叶后面抹上糨糊,贴在画纸上,再用手轻轻压一压。最后,可以用彩笔添画和装饰,但不能太多,不要涂在树叶上,这样一幅漂亮的树叶拼贴画就好了。
3、教师重新出示一些其他形状的叶子,启发幼儿想像。
师:你们也想来试一试吗?那谁来告诉老师你想用树叶做成什么?
三、介绍树叶拼贴画的方法。
师:小朋友可以先选自己喜欢的树叶,再在纸上拼出图形,图形拼好后,再一片片在树叶后面抹上糨糊,贴在纸上,再用手轻轻压一压。最后,可以用彩笔添画和装饰,但不能太多,不要涂在树叶上,要突出树叶拼图的特点。
四、幼儿操作,教师巡回指导。
1、鼓励幼儿大胆作画,并选用合适的树叶表现物体的主要特征。
2、师提醒小朋友使用浆糊时应注意保持桌子及衣服的清洁。
五、结束贴画,引导幼儿展示作品并互相欣赏。
师:请完成的小朋友,把图画贴在背景墙上,互相看一看,你最喜欢小朋友拼的哪一幅图,你看出来他拼的是什么?把你的发现告诉你的好朋友。
幼儿已有经验:
1、引导幼儿认识树叶的形状并和家长收集各种不同的树的叶子。
(有桃形、卵形、扇形、柳叶形、枣核形、圆形、掌形等)
2、请家长帮助与幼儿共同拼贴树叶画。
种子贴画活动方案策划篇五
1、幼儿认识紫荆花的树叶。
2、幼儿利用树叶组合出苹果树。
3、培养幼儿的动手操作能力及亲子互动情感。
[教学准备]
1、收集紫荆花树叶。
2、范例一幅。
3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。
[教学过程]
1、谈话引题:小朋友现在是什么季节?(秋天)秋天到了,天气渐渐变凉了,大树妈妈抖抖身子,树叶宝宝纷纷落下来,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,还有地向可爱的小精灵,他们非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈。
小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)过程三:出示范画:
老师带来了一幅树叶粘贴画,小朋友看一下,它是什么:(苹果树)。这要怎么做呢?下面老师来说,小朋友认真听看。
过程四:示范讲解:
(1)老师拿一片紫荆花树用剪刀稍微剪一下,剪出苹果树的形状。用胶水把叶子贴到白纸上。
(2))用一片废纸粘上胶水贴到树叶下作树干。
(3)用苹果贴花,把苹果均匀地贴到树上。
(4)背景修饰:添上蝴蝶、太阳、白云、丰富画面。
老师的画做成了,小朋友想不想做呢?
过程五:幼儿动手操作: 幼儿进行操作活动。
教师巡回指导:
(1)提醒幼儿用剪刀安全、保持画面干净。
(2)提醒幼儿不要争抢苹果贴纸。