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安全工作汇报

时间:2023-07-30 14:50:51 作者:江sx

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安全工作汇报篇一

安全是企业生产永恒的话题,安全既是生产的基础,又是企业效益的保障。青工是企业在安全生产现场中的骨干力量,是企业建设中的一支坚强的后备队伍。青工组织以其独特的优势,在安全生产中发挥着参谋、监督、引领、带动作用。随着企业改革步伐的不断加快和社会经济的迅速发展,对安全生产提出了更高的要求。如何更好地发挥好青工在安全生产中的导向作用和优势,带动和影响更多的员工做本质安全人,已成为青工组织和青工面临着一个新的课题。

思想决定行动。作为企业的一名青工,首先要提高对安全的认识,把安全生产当做一个严肃的政治问题看待。安全生产关系到改革、发展和企业大局稳定。作为群团组织认真落实党的安全生产方针,在青工中大力开展“双述”工作法,通过“双述”工作,强化青工安全意识,为青工在生产中发挥安全引领作用夯实思想基础,从而带动职工规范作业行为,杜绝安全隐患的滋生。其次,青工要牢记树立安全责任感,认真贯彻“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的'重要指示。当前公司面临着严峻的市场挑战,不确定因素很多,作为后备军的青年,要勇敢的承担起安全责任,为公司安全经营作出应有的贡献,必须从对企业负责、职工家庭负责、职工生命负责的态度,大力开展安全知识教育和安全技能培训,让职工认识到安全是企业最大的效益、安全是职工最大的福利、安全是亲人的期盼。从而增强掌握本岗位安全技能的主动性。其三,牢固树立安全第一的思想,切实做到“三步伤害”。我们常说“事故出自麻痹,安全来自警惕”,一起起工伤事故,一幕幕人间惨剧,都是由于思想麻痹造成的,有人错误认为,事故是偶然的,伤亡是在所难免的,忽视了安全生产,偶然必会导致必然。只要我们重视安全防范,一切事故都是可以避免的。因此,从思想上牢记安全第一的方针,不忘血的教训,认真遵守安全操作规程,为使每个人都能“高高兴兴上班来”,每一天都能“平平安安回家去”,自己做到安全的同时,还要提醒自己身边的工友牢记安全,切实做到安全生产。青工只有从思想上认识到安全生产的重要性,将安全放在重中之重的位置上去抓,警钟长鸣、常抓不懈,才能在现场更好的发挥好安全导向作用。

煤炭行业生产环境的特殊性,安全因素的复杂性,决定了自主保安和互保、联保是实现安全生产的基本管理形式之一。因此,青工要发挥好安全导向作用,必须先做到自主保安全,更好发挥互保联保作用。所谓自主保安全是在生产过程中对自身安全有意识地采取保护措施,排除生产现场的不安隐患,确认安全才能从事生产,工作中严格执行行业规程、质量标准和安全措施,说标准话、上标准岗、干标准活,一言一行符合行业规范。质检科采样工在矿井上车采样时,在上车前,首先要观察头顶有没有电线等障碍物,上车时应注意的事项,上车后站那个位置最安全,提醒同事注意安全,然后才能按照国标要求进行采样,工作完毕,下车时还要注意安全。同时从个人、家庭、企业、社会等方面出发,应积极承担起对职工安全引领作用,带头执行操作规范化,带头推行“双述”工作法,带头落实各项措施,做正规操作、按章作业、保生产正规循环的示范人。所谓互保联保,是指由两人或两人以上结成安全生产对子,互相监督对方安全工作的工作方式,实现安全生产。因此,青工要主动与安全生产意识差、业务技能差的职工结成“对子”,在工作中对他们开展“传、帮、带”,教技术、帮思想、带作风、传授安全生产经验,使他们看得见、摸得着、记得牢、自身有感受,取得安全生产见效快的实际效果。在货场装车组职工上车监装时,指挥铲车在指定的区域装煤,提醒铲车司机注意车后的行人、提醒同事检查车门是否关闭打牢等,尤其是在刮风、下雨、下雪、夜间装车时,更要加倍提醒同事之间互相注意安全,坚持学习和实践白国周同志的“三勤、三细、三到位、三不少、三比谈、三提高”的管理模式,探索适合运销公司安全管理的新方法,实现个人保班组、班组保区队、区队保企业的安全保护网络,争做自主保安的用心人,职工互保的带头人、班组联保的引路人。

当好现场安全生产监督的“内行人”、“细心人”。所谓“内行人”,青工单有工作责任感、工作热情是远远不够的,必须具有挑起安全重担的过硬本领,熟练生产现场技术业务的本领和处理解决生产现场安全质量问题的能力,否则,发挥安全引导作用就显得苍白无力。在安全管理上要有较深的内功和硬功夫,因此,加强自身学习,牢固掌握安全法律法规知识,有熟练的安全技能,提高自己在生产现场发现隐患、排除隐患、处理突发事件的能力。成为安全监督、安全管理、安全帮教的行家里手,在工作中,要严格按章作业、规范操作、干标准活、干放心活,做到自身无违章、身边无隐患、身边无事故。所谓“细心人”,就是作为一个有志青年,要有敏锐的洞察能力,经常深入细致地排查好安全薄弱人和现场薄弱环节,有针对性的加以帮教和整改落实,才能保证班组安全生产。一是要察言观色、细心打量班组同事的表情、神态、举止,全面把握队友的安全状况,并从中排查出安全薄弱环节,做到心中有数;二是要仔细听取队友在生产工作中的每一个细节,在谈话和讨论中获取有价值的信息。俗话说“言为心声”,无论是生产前、生产后还是工作中,对队友说的话要时刻留心,有时说两句牢骚话,都不能简单的指责和批评,而是要想到是什么原因使他们发牢骚,即听“话中话”,又要分析“话外话”,这样青工做起安全工作来就会有的放矢,事半功倍。三要变被动为主动,发现职工情绪异常或有不安全行为,要主动上前耐心询问,掌握主动权。实践告诉我们,有时队友多一份理解和安慰就会减少事故的发生。四要注重在动态中把握队友的安全状况,在生产现场中通过走、查、看,及时发现工作过程中的安全薄弱环节,现场还必须做到“勤、准”:即嘴勤、腿勤、手勤,安全隐患找的准、解决办法定的准。尤其是在薄弱时间、薄弱环节、薄弱地点,队友易出现松懈麻痹、盲干蛮干现象,就要勤跑、勤看、勤提醒,对安全隐患较大的问题,要敢于批评,果断制止,防患于未然。

完善管理机制是实现安全生产的关键。近年来,企业上下加大了对安全的考核力度,对安全生产起到了立竿见影的效果。有责任才有压力,有压力才有动力。如果在安全管理上,加大对职工安全行为的管理,建立一套行之有效的青安岗管理制度,青工人人头上有指标,建立工作制度、考核制度、奖惩制度等,加大岗员的责任心,使其能够按照要求自发主动的抓安全,敢当抓安全的“铁面人”、“红脸汉”。所谓“铁面人、红脸汉”,就是青工要时刻以“我是一名青工,我要为班组负责”的高度责任心来要求自己、警示自己、提醒自己,大胆行使自己的权力、义务,制止违章,排查安全隐患,以严厉的抓安全工作的态度,制止职工不敢违章、克制职工不愿违章、提醒职工不想违章,形成人人争做安全标兵、争做安全卫士的良好氛围。

青年团员是安全生产中的中坚力量,是企业安全生产中强大的后备力量,是安全生产的先锋队,是企业未来的主导者。因此,只有在思想上、工作中、作风上采取强有力的措施,充分发挥好青工在安全生产中的导向作用,促进生产建设的长治久安,为三个文明建设的健康稳定发展作出积极的贡献,杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的现象,站在企业发展的高度,为实现好、维护好公司安全经营环境,巩固第一要务、履行第一责任、实现第一心愿勇挑重担。

安全工作汇报篇二

一周来,项目部努力抓好安全质量管理,加强对施工的安全检查监督,做好安全教育,坚持施工现场的安全检查,不断提醒施工人员注意施工中的安全,告诫大家不能因施工紧张而忽视安全质量。项目部在安全监督检查中,对发现的问题及时解决处理,尤其是狠抓了消防安全,消防安全整体形势保持了良好,在西安路局消防安全检查中,我们没有出现任何问题,指挥部对我们消防安全工作给予了肯定。施工生产中,作业队施工人员大都能自觉维护安全生产,尤其在夜间加班施工中,大家更是谨慎小心,把安全放在首位,把质量放在首位。大家的安全质量意识不断增强,更加认识到了安全的重要性。项目部在检查中看到,人们的安全意识没有因施工的紧张繁忙而出现消弱,相反是更加注意了加强安全施工。

三个作业队,都在争分夺秒抓紧时间抢工期、赶进度,力争在本月16日前把主要的施工工作完成,用实际行动迎接西安北站全路站房会议的来到。在大家的努力之下,目前南站房票额屏、地下层票额屏已安装到位,高架层检票屏也在抓紧进行安装,广播、监控也基本完成,设备调紧张的进行,地下层自动检票机安装到位。各作业队都在积极推进施工进度,抓紧一期施工剩余工作量的施工。在施工中,作业队始终注意做好安全防护,注意及时清理施工垃圾,尤其是对易燃垃圾的处理及时干净。在焊接时作业人员自觉按照上级的要求,做好了“三个一”:一个消防器、一块防火布、一个防护人员,消防工作扎实有效。大家共同为我们的安全施工生产做出了努力。

1、要在工作效率上进一步努力,努力提高施工的效率,不要打疲劳战、消耗战。在施工中我们也注意到,施工效率还很低,工作效率低疲劳施工、打消耗战,往往是事倍功半,使得人们精疲力尽。精疲力尽的施工往往安全就难保障,所以要在效率上下功夫,不断提高施工效率,减少作业时间,精力充沛的投入施工。

2、要进一步增强工作责任心和安全责任感。只有树立起为企业多做贡献的思想,才会在实际工作中不怕吃苦努力工作,才会更好的投入施工安全生产。

3、要不断加强文明施工,树立我们企业的良好形象。每一个施工人员都要努力维护我们企业的形象,不要给它摸黑。大家要不断提高对文明施工的认识,从点点滴滴做起,从小事做起,施工中处处讲文明,处处树立好我们的形象,共同为维护好电化局的形象做出我们的努力。

安全工作汇报篇三

为进一步开展好建筑安全生产管理排查工作,切实加强群众对建筑安全的重视,我镇成立了以镇长为组长,为副组长,相关职能部门和村(社区)主要负责人为成员的建筑安全管理监督工作领导小组,开展住房安全排查工作。

根据我镇的实际情况,主要针对场镇商铺、农村住房,新建房屋及周边等区域进行安全排查,通过此次排查,规范了建筑行业的生产管理,保证了群众的生产生活安全。

通过此次排查,我镇共排查20处存在安全隐患的场所。其中,2处房屋倒塌;13处因汛期雨水大墙体受损,住房有安全隐患;2户住房需修缮;2户房屋荒废,户主长期在外务工,城镇户口,想回来建房,但是目前城镇户口没有对应的.建房政策;1户集体祠堂需要修缮。排查过程中,我镇存在以下问题:一是隐患数量较大,解决问题资金不足;二是部分群众安全意识薄弱。

1、进一步加大建筑安全生产管理的宣传工作,强化群众住房安全意识;

2、针对排查的问题,积极向上级汇报,争取资金解决群众的难题;

3、将聚集场所建筑安全生产管理常态化,让安全意识深入落实到各项工作中。

安全工作汇报篇四

有人说“思想决定意识,意识决定行为,行为决定习惯”,意识是思想和行为之间的纽带,习惯是思想和意识的结果。有了意识,思想才能在行为中得到体现,有了行为才能够见成效。对于校园安全问题,这样的认识同样也适用。我园的安全工作就是在思想上重视,意识上导航,行动中养成。

我园地处城乡结合部的还迁小区内,这里环境复杂、人员流动性大,对学校安全工作造成了隐患。同时,幼儿园的孩子年龄小,教职工基本都是女性,我们的安全工作压力更大。自开园以来,我们把这样的压力变成了工作的动力,始终将“安全工作无小事,安全警钟要长鸣”的警示语铭记于心。通过三个学期的实践和努力,我们已经形成了从门卫安全管理、班级安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校园周边环境安全管理、卫生保健等制度,并将制度认真细致地落实到安全工作的各个方面。

安全教育不仅是活动教育,知识教育,更是习惯教育。安全教育不仅是校长后勤主任(分管园长)份内之事,更是每一个教职员工及相关部门的份内之事。当我们的校园没有了安全隐患,没有了事故,我们的心踏实了,将在和谐的校园里,实现有价值的教育梦!

校园安全工作牵涉面广,需要我们谋划在前,落实在后。首先,要将安全工作梳理出几个方面:校园周边安全、门卫安全、户外场地安全、卫生保健安全、食堂安全、消防安全、应急安全、交通安全、班级安全、安全宣传、家校安全互动、安全教育等。

其次,针对每一项安全工作,制定制度,形成方案,责任到人,关注细节,狠抓落实。

再之,开学工作会议中,我们将“安全”放在首位,各部门回顾上学期安全工作情况,总结经验,查找问题,明确职责,将各部门的安全责任落实到个人,避免了疏漏和推诿。

下面,结合我园具体情况,谈谈如何早谋划、重落实、抓细节:

(一)营造安全的校舍环境

我园是20xx年初装修的。设计时就充分考虑到校舍环境的安全性。装修的材料环保;地面平整防滑;所有边角都是磨圆处理;热水水龙头都进行了标识和安全管理;邀请消防专业人员上门指导消防设备的安装(原班级只有一个门,考虑到消防通道问题,我们增加了投入,每个班级都新增了一个门。);原南操场的围栏间隔大,幼儿能从中穿越,我们及时进行了加密;幼儿园北面没有围栏,和小区公共绿地紧邻,造成了很大的安全隐患,我们反映后,区委区政府及教育局及时帮助我们建起了围栏,实现了封闭式管理。上下楼梯也是一个存在安全隐患的环节。我园利用卡通脚印,表明右行的规则,孩子们上下楼梯有趣且有序。这一切的考虑都源于我们对安全工作的重视,对在园幼儿的关爱和责任。

(二)各级各类排查,发现问题,及时整改。

我园关注各级各项排查,在排查中找问题,并详细记录在排查表中,通过及时整改,将安全隐患排除在萌芽阶段。

1.多方联动排查:开学初或专项活动时,我们都会与法制副园长联系,联合社居委的安全员共同进行园内外的大排查。这样的排查能全面地了解社会安全情况及小区内的安全情况,能及时采取防范措施,有效做好安全保卫工作。

2.校园安全小组排查:我园成立了安全排查小组,根据需要,安全小组将对幼儿园内部进行排查。这样的排查既是安全检查,同时也让各部门的工作人员了解安全工作的重要,将幼儿园的安全工作当做自己的家里事看待。通过排查,部门负责人的安全意识增强了,也掌握的细致排查的方法。

3.班级安全排查:班级是幼儿的直接活动场地,班级的安全更为重要。我们要求各班级结合一月一主题的内容开展好安全教育,同时还要细致地完成班级安全日志、幼儿晨午检情况、幼儿出勤跟踪等记录工作,下班要及时关闭电源、水源等,杜绝班级内任何安全隐患,切实保证幼儿的人身安全、活动安全及班级财产安全。如有安全问题,班主任要第一时间向分管园长汇报,分管园长将以最快的方式解决问题。

4.离园安全排查:离园后,行政值班领导将与保安一起检查各部门的用电、用水、用气情况。发现问题,我们都详细记录在日排查记录表中,并及时解决问题,保证各部门电源关闭、水源关闭、气源关闭、门窗关闭,公共区域无隐患。结合日查中发现的问题,我们会在第二天召集相关人员进行反思和培训,提高大家的安全意识,坚决杜绝因工作疏忽而造成安全问题的发生。

(三)校园封闭式管理

7:30—8:10是幼儿入园时间段,8:10—4:30,是幼儿在园时间段,我们的大门都是紧锁的,严格实行封闭式管理。如有外来人员,需要填写《来访人员登记表》,获得园领导同意后方可入园接洽工作。家长如果需要提前接,必需填写好《学生临时出校园申请表》,得到班级老师认可后方可入园接孩子。封闭管理期间,保安通过监控了解幼儿园周边情况。封闭管理可以杜绝幼儿走失及可疑人员入园。

(四)关注每一天的卫生保健

卫生保健工作是托幼机构管理工作的一个重要组成部分,20xx年11月1日施行的《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》是我们卫生保健工作的依据。校园是一个人员密集的集体环境,卫生保健非常重要。

我园幼儿入园时,必须做好三件卫生保健工作:填写健康调查表(注明幼儿身体情况、病史情况,便于我们做好特殊疾病的防控工作。)登记预防接种信息(及时发现幼儿漏种疫苗情况,督促家长完善此项工作。)入园体检(杜绝传染性疾病的传播)

我们的保教和食堂人员,通过各种培训和检查,掌握卫生保健知识、传染病防控知识和卫生消毒知识,并在班级和食堂粘贴了消毒使用说明,保证大家科学消毒。消毒工作已常态化开展:每天定时规范地通过84消毒液进行桌面、橱柜、把手、水龙头、地面、毛巾、玩具消毒;通过紫外线灯进行活动室及卧室消毒;通过日照进行书籍、玩具、毛巾消毒;通过消毒柜进行餐具消毒。每项消毒工作都具体记录在每日消毒记录表中。

晨午检是我园防范传染病的重要途径。每天行政人员进行全园的晨午检,各班级进行本班级的二次晨午检,发现异常情况及时和家长沟通,由家长带领幼儿到医院诊断,及时做好传染病的隔离工作。如若不是传染疾病,需持医院诊断书入园。如若诊断为传染性疾病,幼儿园将及时登记,并做好班级的跟进消毒工作,患儿需度过隔离期,持医院痊愈证明方可入园。由于我们的防范措施及时有效,开园一年半没有造成一起传染病的爆发。

幼儿年龄小,生病是常有的事。当孩子不舒服时,我们尽量要求孩子留在家里休养。但一些处于生病初期或康复期的幼儿入园后,我们会多关注和照顾,发现异常情况立即通知家长。当幼儿需要在园服药时,我们都要求家长将药包好标注好服药信息,同时还必须在班级《服药记录表》中填写清楚。

(五)食堂安全细致规范

幼儿园装修时,我们就非常重视食堂的建设。食堂的布局是根据食品药品监督局的专业人员指导下设计,硬件设施按要求配备。前期的认真规范,换来了开园就获得“a级单位”和“示范单位”的双重称号,这是新建食堂的首例。有了这样好的基础,我们在管理上更加规范、细致。

1.食堂人员及管理人员均持健康证上岗,均取得了市食品药品监督管理局的培训合格证。

2.食品进货规范、安全:所有食品供货商与总园和沿江路分部保持一致,并严格执行索证制度:如每个供货商要提供营业执照和食品合格证;蔬菜要提供农药检测单,肉类要提供检验合格证,这样保证了食品的新鲜和安全。

3.食堂管理规范、细致:食堂工作人员着干净的厨师服装、佩戴帽子和口罩进行操作;操作流程规范、清晰,不同的工序在相应的功能间完成;卫生消毒工作常态化,记录详实,监督到位;食品留样规范,记录详实,监督到位;食品添加剂专箱专人保管,取用记录详实;每日都严格按照食品采购验收制度、食品出入库制度、食品进货查验记录台账制度的要求进行相关工作,并记录详实(如有不合格产品,我们将立即退货或换货)。

4.食堂用火用气用电制度严格。开学前,为了保证食堂通气安全,我们提前与港华燃气公司联系,请专业人员上门检测天然气输送情况,指导食堂人员安全通气点火。每日不使用时,操作人员及时关闭气阀,并详细记录在安全记录表中。装修时,食堂的电路进行了规范的设计,大电力设备都有单独的安全阀,所有电路还安装了空气开关。一旦发现问题,我们都会在第一时间修复,保证用电安全。食堂人员烹饪时,要求不能离开烹饪间,做到安全用火。

(六)多渠道安全宣传,家校合一共筑安全防线

我们都会在开学初致家长一封信,提前做好各项安全宣传工作,让家长了解幼儿园安全管理措施和实施方法,便于家园共同做好各项安全工作。宣传栏里,我们每月结合专项活动和卫生保健工作,利用海报形式进行安全知识宣传,提高家长的安全意识和卫生保健意识,推广科学合理地安全措施和卫生保健方法。专项活动时,我们还会联动家长,通过大手牵小手的方式落实安全防控和安全教育。如安全工作家访、找寻家庭安全防震地带、禽流感防控教育等。

(七)安全教育走进每一个孩子

我们的安全教育通过两种途径进行:一种是班级每月的安全教育课。每个班级社会、健康领域中都有安全教育课,同时结合幼儿园“安全一月一主题”另设计两个安全教育活动,融入到教学计划中。一种是安全教育大课。教育大课都是结合专项活动开展的,由我们的法制副园长和园长担任授课人,在全园开设安全教育。如杨园长执教的“消防安全大课”、法制副园长执教的“安全教育课”。不同年龄段的幼儿有不同的活动方式,他们的安全意识提高了,初步掌握了一些自我保护的方法。

(八)应急演练常态化

安全应急演练是帮助师生掌握应急逃生方法的最佳途径,我园一直以来非常重视。我们先培训教师,再培训幼儿,消除低年龄段幼儿的害怕情绪,教会大家应急演练的方法。掌握方法后,我们每月都分别开展一次消防安全应急演练和防震安全应急演练。现在,我们的演练警报一响,师生都能很快反映是何种演练,并快、静、有序地完成演练活动。孩子们还将演练方法教给家长。

安全工作的付出,让我们收获了平安:我园开园近两年,没有发生一起安全事故,没有发生一起传染病蔓延。我们的工作得到了家长的认可和大力支持,接送幼儿基本都能够按要求停放车子,有序进出。本学期,我园实行禁烟令后,家长能积极响应。我们的工作得到各级领导的赞誉:开园初就接待了公安部校园安全联合检查组的安全检查,得到公安部检查组的高度赞誉;开园初,我园还被推荐接待了省食品药品监督局的检查,食品安全工作受到好评。我园安全工作已经形成模式,我们非常愿意将好经验与兄弟学校共享。

1.我们的各种安全演练是否发挥作用,是否能有效应对突发事件?

2.如何杜绝学生带入食品和校园门前食品的不安全?

3.留守儿童的安全问题?

5.多方联动机制各校都有,是否经常性开展工作?联动情况如何?

“安全第一,责任重于泰山”,学校的安全工作是学校各项工作的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。学校安全工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。平时以防为主,关键时监督到位,必要时挺身而出。遇到新问题时自主创新,做到人人有意识,人人负责任,细处着手,以小见大,建立长效机制,切实履行安全教育使命和职责。

让我们共同努力,共同建筑xx教育的安全屏障!

安全工作汇报篇五

县政府安委办:

一、20xx年安全工作总结

(一)组织建设

1、下发了20xx年全县中小学、幼儿园安全工作意见。各乡镇中心学校、局直各学校根据文件要求对安全工作领导小组成员进行了调整或充实,中心学校有一名副职主抓安全,配备了安全专干,学校设置了安全管理员,班级设置了安全委员,中心校、学校、年级主任、班主任、任课教师都根据各自的岗位职责层层签订了学校安全目标管理责任书,初步形成了县、乡、校、班四级安全管理工作体系。

(二)  制度建设

1、全县绝大多数学校已制定了学校责任区挂牌公示制度,这些学校以安全工作责任制为基础,把学校校舍、校园划分为若干个责任区,把责任人的姓名、职务、岗位职责等挂牌公示,使各责任人各司其职、各负其责,有效地提高了学校的安全管理水平。

2、安全应急预案建设逐步完善。我县专门下发了《关于切实做好中小学幼儿园安全应急预案建设的通知》,并转发了教育部、省教育厅、市教育局下发的三个综合类公共安全预案。按市局要求,全县大部分中小学幼儿园已基本建立了以预防火灾、防危旧校舍倒塌、防集体食物中毒、防拥挤踩蹋、防交通安全事故等方面的预案,有的学校定期举行演练活动,检验预案的科学性和有效性,安全应急预案建设工作取得了初步成效。

3、在各中小学校在相继完善《安全工作责任制》、《安全事故报告制》、《安全检查制度》、《安全事故责任追究制度》等制度的基础上,结合学校安全工作实际,建立健全了以门卫、值班、巡逻、饮食卫生、教室寝室、消防、上下楼梯、校车、安全教育等方面的制度和工作细则,坚持用制度约束行为,使学校安全工作有章可循、有法可依。

4、自觉学习宣传《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》。今年,我局专门下发了学习宣传《中小学公共安全教育指导纲要》的专题通知。年至今,我县各中小学幼儿园一直坚持把把学习宣传和贯彻落实《办法》、《纲要》作为学校安全工作的重点。目前,我县大多数中小学校已经自觉开始用《办法》《纲要》指导学校安全管理工作。

5、以安全事故责任追究制为动力,各学校领导和教职员工执行安全制度的自觉性不断提高。今年,全县各学校以层层签订的安全工作目标管理责任书为依据,建立了覆盖所有工作环节的安全责任体系,并与年终考评、评优晋级挂钩,使学校全体工作人员执行安全规章制度的自觉性明显提高。

1、政策落实情况

(1)做到了上级下发的文件管理规范、保存完整。  (2)对县政府安委办、市局安排的任务办理及时,无棚架现象。(3)按县政府安委办、市局要求及时准确上报安全信息和书面材料,无迟报、瞒报、谎报现象。

2、安全教育

(1)认真学习宣传贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》。根据市教育局的安排部署,我局要求全县各级各类中小学校认真贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》。随后,全县各级各类中小学校幼儿园按照有教学计划,有教材,有教师,有教案,安全课进课程表的要求,扎扎实实的上好安全教育课。另外,全县各中小学校把学习宣传贯彻《指导纲要》作为建设校园安全文化的一项重要内容,利用黑板报、公示版、橱窗、固定标语、过街联等多种形式对《指导纲要》精神进行了宣传。

(2)认真组织了“全国中小学安全教育日”活动。根据市教育局的安排部署,3月27日,我们在全县各级各类中小学校开展了全国中小学安全教育日活动。当天,全县所有中小学校都上一节安全教育课,部分乡镇还结合学校实际,开展了一次安全演练。据不完全统计,全县各中小学校幼儿园在此次活动中上安全教育课1200余节,开展安全演练136次,刷新安全标语308条,悬挂安全宣传吊联28幅,组织中小学生安全宣传踩街活动1次,全县共80232名师生受到教育,受教育率达到98.5%。

(3)各乡镇、各学校结合本地、本校实际,针对季节特点和地域特征,开展了主题多样,内容充实的安全教育课。xx乡、x乡、x镇、x镇四乡镇因为有铁路从辖区内穿过,因此以上四个乡镇的学校开设了道路交通安全教育和爱路护路教育。放暑假前夕,全县80%以上的学校都开设了游泳安全教育课,并向学生家长发放了联系函,要求学生家长在假期加强对学生的监管,严防溺水。6月下旬,各学校又开展了汛期安全教育。

3、学校安全管理

(1)县、乡、校、班分别制定了相互衔接,相互补充的学校安全事故应急救援预案保障体系。根据县教育局印发的《xx县教育系统安全生产事故应急救援预案》要求,各乡镇中心学校、局直各单位各自结合本地、本校实际,分别制定了食物中毒、楼梯拥挤踩踏、火灾、体育活动、紧急、停电、道路交通安全、防汛、社会治安等专项应急处理预案,并成立了相应的指挥系统和应急队伍,确保一旦发生安全事故,一呼即来。我局要求,各学校的应急预案要全部上交乡镇中心学校存档,以便上级检查。

(2)制定了《x县中小学安全工作评估办法》,转发了《xx市中小学安全事故责任追究实施细则》。自从下发这两个文件后,我县各级各类中小学校都以《评估办法》为指导,对学校的安全教育、制度建设、隐患排查等工作进行了安排部署。县教育局也严格按照《评估办法》和《责任追究实施细则》对学校安全工作进行检查、督查、指导、评估。《评估办法》的实施,标志着我县的学校安全管理工作走上制度化、规范化的轨道。

(3)学校安全管理工作逐步深化。一是“平安校园”创建活动逐步深入。各乡镇把乡中和乡小纳入“平安校园”创建目标,在人力、物力、财力、政策方面给这两所学校予以倾斜,使其初步形成了“平安校园”创建工作框架。二是学校安全责任挂牌公示制度得到有效落实。全县80%的中小学校都在校内划分了安全工作责任区,并将职责和责任人挂牌公示。三是学校高度重视安全预防工作,把重点安全部位的监控和关键环节的管理作为预防和减少安全事故的第一防线。县一高、二高、现代中学、县直幼儿园、城关各学校都在安全预防工作方面作出了不懈的努力。

4、安全检查

(1)从今年2月25日至27日,根据局党委安排,全县共派出18个督查组,对开学情况和安全工作进行了督查。重点对危房、附属设施、照明线路、校车及校园周边环境进行了检查。

(2)今年汛期前,我局在6月份转发了市教育局的紧急通知,要求各乡镇中心学校、局直各学校在开学前对校舍进行一次紧急排查和整改。随后,由我局校建办牵头,局安全办配合对全县各学校的教学楼、宿舍、大门等可能存在的安全隐患进行深入细致的排查。

(3)从今年3月份开始,根据县政府安委办的安排部署,我局和县交警大队督促全县各级各类中小学校用15个工作日对全县校车运行情况进行了自查自纠,共检查全县10个乡镇的84辆校车,督促乡镇中心学校与私立幼儿园签订校车安全管理责任书65份,并要求各私立幼儿园向每位幼儿家长发放了安全乘车告知书。

(4)根据县防火安全委员会要求,从今年6月份开始,我局在全县各级各类中小学校集中开展了消防安全专项治理工作,下发文件两份,并在6月23日召开的乡镇中心学校、局直学校一把手会上做了安排部署。我局采取学校自查,乡镇中心学校督查、县局抽查,以寄宿制学校、照明线路等校园消防安全部位为重点,加强消防安全教育,不断提高师生防火意识和自救自护能力,突出消防安全隐患整改。目前,各项检查工作正在进行之中,没有发现重大火灾安全隐患。不足之处是个别农村贫困小学因为办公经费紧张,购置的灭火器材较少。

二、存在问题

(一)个别学校安全管理隐患

个别学校突发事件应急预案不健全、不规范、操作性不强,个别学校虽有应急预案,但属于纸上谈兵,纯粹是为了应付检查,学生从没演练过。

(二)交通安全隐患

我县部分乡镇个别私立幼儿园的校车无照牌、司机无驾驶证,所用车辆不符合安全技术标准,还不同程度存在有超员、超速现象。此类交通安全隐患主要在云阳、崔庄、石门、皇路店、南河店、小店、乔端、四棵树等乡镇。经查,全县以上乡镇共有84辆私立校车。

(三)雷电安全隐患

我县属于雷区,按照国家气象部门规定,每所学校都要安装避雷设备,可是由于我县部分农村贫困学校经费紧张,没有能力安装避雷设备。

(四)非法私立幼儿园安全隐患

我县还存在有部分乡镇的私立幼儿园无证办学情况。这部分民办幼儿园在校舍、场地、教育器材、师资水平、安全管理等方面都不符合国家的规定,且校点分散、隐蔽,容易形成安全管理的盲区。

(五)学校周边环境安全隐患

我县学校周边环境主要存在以下安全隐患:1、个别社会闲散人员不听从门卫劝告,企图闯入校园滋事;2、校园门口各种流动摊点、小卖部销售的食品有的不符合国家食品卫生安全要求;3、各种三轮车、机动车在节假日停放在学校门口拉人,学校师生出入极不方便;4、部分学校大门紧临公路、中心街道,路上没有设置减速带、交通信号灯,对学生的上学、放学存在有一定安全威胁。

(六)学校消防安全隐患。

学校消防安全有待进一步加强。消防设施落后、陈旧、消防器材不足,楼道、宿舍等重点部位疏散通道不畅,应急照明设备不足。

三、20xx年下半年安全工作思路

(一)以贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》为重点,以安全教育进课堂为主线,创新活动载体,狠抓制度落实,使学校安全教育的主动性、创造性、实效性得到全面提高。

(二)以全面提高学校安全管理水平为目标,以贯彻落实《xx市中小学安全工作评估办法》为保证,以责任追究为核心,以各类学校安全事故应急预案演练为基础,做到管理创新、制度创新、观念创新、效益创新,推动学校各项安全管理工作不断上台阶。

1、提高学校的安全预防工作水平,对安全隐患特别是重特大安全隐患要做到早发现、早报告、早排除。

2、提高安全检查的专业化水平。

3、加强学生游泳安全教育,严防学生溺水事故的发生。

4、做好汛期的各项安全预防工作,加强监督检查,并督促各学校制定好防汛预案,并做到领导带班、昼夜值班。

5、做好危旧校舍的拆除、修缮、新建工作,严防出现人员伤亡事故。

x县教育局

安全工作汇报篇六

全员要加强政治敏感度,认清形势,不能麻痹大意,聚焦总体目标,认真学习安全生产文件精神,深刻领会上级安排部署的重要意义,并结合实际工作,将思想和行动贯彻落实到收费安全的始终,打好全年安全生产无事故攻坚战。

各岗位安全员要切实做好岗位安全提醒,明确安全注意事项,提醒班组成员时刻保持警惕性,避免疏忽大意引发安全事故发生;各岗位职工要加强底线思维,严格落实安全生产一岗双责制度,切实履行安全生产职责,以维护站区和司乘通行环境安全为己任,全力做好安全生产工作。

要关注重点领域,排查到位,采取开展安全生产隐患大排查大整治工作和日常安全检查等形式,加强对收费广场、食堂、发电机房和宿办楼等区域的重点检查,针对薄弱环节,及时采取应对措施整改到位,将隐患遏制在萌芽状态,保障各项工作顺利开展。

要深入掌握职工思想动态,确保全体职工将安全牢记心间,坚持每月开展一次安全生产教育培训,做到全员参与,组织职工学习法律法规、安全小常识、收费作业安全操作规程等,不断为职工巩固和增添新知识,进一步强化职工安全意识,从而提高队伍整体安全素质。

要定期查看各类防汛物资,及时维修补充,确保突发情况能够正常使用;要及时完善应急预案,结合季节等特点,开展应急预案演练,不断提高职工应对突发情况的处理能力;要严格执行24小时值班制度,保证通信畅通,严禁擅离职守,妥善处理各种突发事件,并按规定及时上报相关信息。

安全工作汇报篇七

为保证20xx年秋季学校食堂食品安全,保障师生身体健康和生命安全,按照成教函【20xx】xx号文件要求,我局认真履行职责,围绕防控学校食堂发生食品安全事故,确保师生健康,积极开展了秋季开学学校食堂餐饮服务食品安全监督检查,针对检查中发现的问题,加大监管力度,加大监督频次,加大督查力度,保障了全市秋季学校食堂食品安全。现总结如下。

xx市现有各级各类学校食堂162个,其中大学食堂2个,中等职业技术学校食堂2个,高中食堂7个,初级中学食堂13个,九年制学校食堂13个,小学食堂30个,幼儿园食堂95个。

1、在暑假期间、开学前与教育局协商20xx年秋季学校食品安全监管工作,安排布置学校食堂食品安全管理工作。

2、制定《xx市xx食品药品监督管理局20xx年秋季学校食堂食品安全专项检查工作方案》,成立了以局长杨胜余为组长,分管副局长易勇、稽查大队大队长王培虎为副组长的秋季开学前后学校食堂食品安全监管领导小组,并对本次专项检查的时间、人员、检查的内容等作了详细安排。

3、8月22日,xx市食品药品监督管理局、xx市教育局在xx市延秀小学总部召开了20xx年秋季学校食堂食品安全工作会, 各学校食堂负责人162人参加会议会议培训了餐饮服务食品安全操作规范、如何预防食物中毒,通报了上学期学校食堂监管工作现状,并对秋季学校食堂餐饮服务食品安全工作进行了全面的安排部署。会议强调各学校负责人要牢记“食品安全无小事”、“责任重于泰山”,牢固树立食品安全第一责任人意识,切实履行食品安全管理责任,要求各学校立即行动,作好开学前的准备工作,认真开展自查,及时整改可能存在的食品安全隐患,保证学校食堂食品安全,维护正常教学秩序,并对与会的学校签订了《食品安全责任承诺书》和《义务教育学生营养改善计划食品安全责任书》。要求学校对照《xx市农村义务教育学生营养改善计划食品安全监管考核办法》和《xx市农村义务教育学生营养改善计划学校食品安全考核评分表》开展自查。

9月1日-9月5日,xx食药监局组织执法人员115人次,车辆50台次,集中精力,对辖区内各大中专院校、中小学校、托儿所食堂、食品小卖部及学校周边200米以北的食品生产经营户开展拉网式检查。针对学校食堂食品安全现状,突出“三个抓住”。

抓住重点内容,一是学校食堂餐饮服务许可持证情况。二是建立与落实食品安全工作管理制度情况。三是食堂从业人员健康管理。四是原料采购、加工制作、食品添加剂使用是否规范情况。五是禁止使用高风险食品及隔餐食品。严禁高等院校以外的各类学校食堂加工制作冷荤凉菜,严禁各类学校食堂采购、贮存、使用亚硝酸盐等控制高风险食品。六是餐饮具清洗、消毒情况。七是食堂基本条件和卫生环境,以及食品加工、贮存和保温、冷藏、冷冻、留样等设施设备配置、运行、维护情况。八是餐饮服务许可证、从业人员信息、管理制度等信息公示情况。九是留样、清洗消毒等工作记录情况。十是开展食品安全知识宣传情况等。

抓住重点环节,一是食品加工过程中交叉污染环节,半成品、成品食物要分开,避免发生交叉污染;二是餐用具的消毒管理。餐用具、设备必须定期消毒;三是售卖环节;四是食品储备环节以及食品交接环节。

抓住重点对象,即c级食堂和开学前检查中发现问题的学校食堂。

采取集中培训,现场针对性培训及散发宣传资料、张贴宣传画的方式开展宣传。

宣传内容有:《中华人民共和国食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《国家食品药品监督管理总局 教育部办公厅关于加强学校食堂食品安全监管预防群体性食物中毒的通知》、《预防夏秋季肠道传染病要点》、《防范夏秋季餐饮服务食品安全事故的预警公告》、《20xx年秋季学校食堂食品安全管理指导意见书》。

一是各学校树立了食品安全第一责任人意识;二是各学校认真开展了自查,针对存在的问题采取了相应的措施;三是绝大多数学校食堂持有效餐饮服务许可证,在许可范围内从事餐饮服务活动;从业人员均持有效健康证明上岗,建立从业人员健康管理档案;配备了专职食品安全管理人员,建立健全了食品安全管理制度,明确了每个环节每个岗位从业人员的责任;均制定了食物中毒应急处置预案;四是加强从业人员食品安全知识和技能培训,保证采购、储存加工等关键环节安全可控;五是绝大部分学校食堂流程布局合理,设施设备齐全,加强设施设备的定期维护,并保证正常运行。达到食品安全基本条件;六是现场检查过程中,未发现有出售皮蛋、四季豆、发芽土豆、鲜黄花、野生菌等高风险食品和凉拌菜的行为;七是截止目前,我市学校食堂未发生一起食源性疾病。

(一)校园周边有部分餐饮店无餐饮服务许可证,部分从业人员无有效健康证明。

(二)部分学校食堂采购大米时索证索票不规范,只有委托检验的检测报告。

(三)4个学校食堂未定期清洗、校验、及时清理清洗保温设施及冷藏、冷冻设施。

(四)2个学校食堂个别从业人员操作时佩戴首饰,不穿戴工作衣帽。

针对检查中发现的上述问题,xx市食品药品监督管理局对162个学校食堂制作了监督意见书,要求按照《食品安全法》和《餐饮服务食品安全操作规范》制售食品,严把食品安全责任关,并对存在问题的6所学校定期进行了复查。

安全工作汇报篇八

1、学校非常注重学校的安全管理,每天在学生上学和放学的时间都有教师和学校行政人员在校门口值班,门口也配有保安人员,确保学生进入校后学习和生活的安全。

2、为了加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,学校要求接送子女的家长不把车停在校门口或马路边,以免造成交通安全隐患,请各位家长朋友予以支持和配合。

3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长向班主任请假。校内突发疾病请假要先与家长联系,由家长凭请假条带学生离开校园。

虽然我们学校有严格的安全管理制度,但是也不可能时时刻刻让每一个学生都有处在老师的掌握之中;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做。所以很多工作,特别是关于安全方面的工作,还需要家长的支持和配合。

1、关于孩子的监护问题。

教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想,及时了解子女的思想、行为动态,以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多,其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育,就说:很多人都想望子成龙,首先应该望子成人。

2、关于孩子的接送问题。

对于一些路途较远,学生年龄较小的学生,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人,将会影响学生的安全,用机动车的,乘农用车,乘无驾照、无车牌、无行驶证“三无”车辆和驾驶技术不好的,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害,同时也存在很大的交通隐患。另外有个别家长无视学校门卫管理,视学校如菜园随便出入,有些家长天天替孩子把书包背进教室,这是爱他吗?是害他呀!人人都如此畅通无阻能保证学校的安全保卫吗?所以,这里再次强调,无特殊原因,家长不得进入学校校园。这既是对你们的孩子负责,也是学校管理方面的要求。

3、关于孩子的生活问题。

现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,把孩子打扮的好一点,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,把孩子打扮成什么样家长应该有数。有的学生有钱后就做两件事,一是吃,买些零食,课下吃、课上吃、吃的满地糖纸、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一头扎进网吧里,玩游戏一玩就是半天,不只影响学习,影响安全是大问题。

4、关于学校教育面临的困难。

学校建设的投入逐年增加,学校的环境逐年改善,同时学校的发展也面临很多的困难。(1)、经费上的困难。一所学校就像一个家庭,开学就得花钱,上级部门检查工作需要接待、校际交流和活动需要经济保障、组织开展各项活动需要活动经费、维护学校的安全需要聘用人员等等,没有一样不要花钱,学校的日常运转都很难维持。(2)、教学设备设施简单、落伍。现在好得一点的学校班级都配备有多媒体设备设施,能让学生享受到更多更好的学习资源,但我们学校由于经费方面的原因,信息化设备除了有几台电脑以外,其它的如照相机、摄像机等什么都没有。(3)、办公设施简陋,办公环境及学生学习环境有待改善。现在教师办公的环境相当简陋,办公桌还是上个世纪九十年代的产品,许多办公桌已经不同程度的损坏,办公桌放在办公室高低不平又相当陈旧,但苦于没有经费解决。教师的办公室及学生的教室,随着年代的久远,已不同收到破坏,学生的学习环境及教师的办公坏境都有待改善。今天和家长朋友讲学校的这些困难,主要是希望各位家长朋友支持、理解、配合学校的工作。学校面临这些困难,资金上还有很大的缺口,希望各位家长朋友和学校一起共度难关,支持学校的工作,配合学校的教育,资金上力所能及地帮学校一把,一起度过这个学校发展的瓶颈。

各位家长,由于时间关系,今天就讲这些,其实概括起来就两个字——“安全”,为了方便将此项工作进一步落实,我们印发了致家长的一封信。再次希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,同时也让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。再次感谢各位家长的到来,谢谢大家!

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