面对亲子冲突心得体会亲子冲突心得体会(实用5篇)

时间：2023-10-09 16:49:48 作者：薇儿面对亲子冲突心得体会亲子冲突心得体会(实用5篇)

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

面对亲子冲突心得体会篇一

亲子关系是人际关系中最基本、最重要的关系之一，然而，亲子冲突也是家庭生活中常见的问题。作为一个成年子女，我在与父母的相处过程中，不断总结经验，积累心得。在亲子冲突的摩擦中，我逐渐领悟到相互倾听、尊重差异、理解对方的重要性。以下是我对亲子冲突的心得体会，希望能够对广大家庭有所帮助。

第一段：认识亲子冲突的普遍性和原因（字数：200）

在探讨亲子冲突的心得体会之前，我们需要明白亲子冲突的普遍性。作为父母与子女之间的差异，冲突是难以避免的，而当代社会的变革更加深了这种冲突。例如，父母因为他们的年龄和成长环境与子女有着明显的差异，这导致了在观念、价值观以及沟通方式上的不同。亲子冲突不仅是代际问题，也可以涉及到家庭权力的不公平分配，家族潜在的心理问题等。了解冲突产生的各种原因，有助于我们更好地理解这一现象，并从中得出经验教训。

第二段：倾听的力量（字数：250）

亲子冲突中最重要的一点是相互的倾听。正如老话所说：“有话不好好说就是问题的根源。”我们经常忽略了倾听他人所说的话，一味地坚持自己的观点。在与父母的冲突中，我意识到倾听对和解和理解是多么重要。倾听不仅仅是负责任地听取他人的意见，更是表示对对方的尊重和关注。倾听是一种艰难的技巧，需要冷静和耐心。但一旦我们真正倾听并理解对方的观点，我们就能更好地处理亲子冲突，缓解紧张氛围。

第三段：尊重差异的重要性（字数：250）

家庭中最常见的争吵源于父母与子女之间的意见不一致。我们年轻人常常自以为是，自认为自己是正确的，而忽视了父母的经验和智慧。然而，我们应该承认每个人都有自己的看法和生活方式。亲子关系需要尊重和包容，我们应该给予父母与子女自己独特的成长空间。亲子冲突不仅仅是关于自己赢得争论，而是寻求一个平衡点和共同的发展。当我们以尊重差异的态度面对亲子冲突时，我们会发现亲子关系更加平衡和和谐。

第四段：培养共情能力（字数：250）

亲子冲突不仅仅是适龄子女与父母的冲突，还可能是代际差异和生活方式之间的冲突。培养共情能力对于理解对方的立场和情感是至关重要的。我们可以通过表达自己的情感和情绪，同时倾听对方的感受，从而促进更深入的沟通和理解。当我们能够以共情的眼光看待冲突时，我们就会更加理解对方的需求和期望，找到更好的解决方案。

第五段：建立积极合作的亲子关系（字数：250）

最后，需要重视的是建立一个积极合作的亲子关系。亲子冲突并不意味着家庭关系失败，而是一个机会去发展更深入的沟通和联系。积极的亲子关系是家庭和谐的基础，需要双方的努力和承诺。通过亲子冲突的心得体会，我们应该更加注重家庭成员之间的互动，建立相互支持和尊重的关系。这样的亲子关系不仅能提高家庭生活质量，也能帮助我们更好地成长和发展。

综上所述，亲子冲突是家庭生活中难以避免的问题，但我们可以通过倾听、尊重、理解和建立积极合作的亲子关系来处理冲突。亲子冲突的心得体会不仅仅能够帮助我们改善家庭关系，还能培养我们的沟通技巧和情感智力。通过这个过程，我们可以更好地成长，更好地处理日后的人际关系。

面对亲子冲突心得体会篇二

今天收到学校发的“在做好疫情防控的同时，为协助学校有效开展德育教育工作，营造家校共育的和谐育人环境，发挥家校合力。特邀家庭教育专家开展《小学阶段父母应该为孩子做什么？》直播课”的通知时感觉正是雪中送碳的知识分享盛宴，因为今年的教育改革，从双减政策到中考五五分开，让我这种初为小学生家长的群体感到了躺平可能带来的危机感，又不知如何应对的迷茫感。

一个半小时的课程听下来，茅塞顿开了不少，也理出了一些家庭教育的头绪。现将听课的领悟和自己实际生活中的心得与大家分享一二。

首先直播课的郑老师说，家长要以身作则尊师重道。生活中我们不难看出孩子们很容易在他人的言语中定义一个人，比如经常被老师夸的孩子，孩子们也觉得他优秀，经常被老师说的孩子，孩子们就会定义他淘气，这种事情和孩子聊天中就能知道。如果家长们经常在孩子面前诋毁老师，那老师在孩子心目中就不会有个好形象，更谈不上敬畏之情了，这种心态下怎么能有效学习知识呢？这就跟他们喜欢模仿奥特曼和艾莎公主一样，他们觉得动画里的主人翁是值得钦佩的，才会去效仿，那么作为家长，我们为什么不让老师成为孩子们心中的超人和女王，心怀崇敬地学习呢。这个观念也让我想起孩子刚上幼儿园时有抵触心里，正好她们班有个男老师，我就跟孩子说“你们班的女老师会像妈妈一样照顾你，男老师会爸爸一样保护你，陪你玩”，孩子在心里这么想之后，不但不抵触上幼儿了，还经常在我面前说起女老师的温柔美丽和男老师的幽默会玩。如今孩子上了小学，没有任何上学前的恐惧，回家和我们说起每个老师的特点时，她会谨慎选词，用“严肃”，“温柔”之类，不会用任何不敬之词，因为她知道，即便是宠爱她的父母面前，也是不允许有任何对师长不敬的言语的。

郑老师的第二和观点是多和孩子沟通，让孩子在美喻的词语中更加自信，说的最引人深思的一段话就是“没有自信的孩子是没有未来的”。这段话我也深有感触，以前初为人母也只是摸着石头过河的方式带娃，育娃，并没有一个系统的理念，做法却和老师说的观点不谋而合，又想跟大家分享我姑娘的事迹了。关于沟通，姑娘刚上幼儿园时，为了了解她在幼儿园的情况，又不反感我的反复询问，我就跟她约定每天晚上睡觉时说自己当天的三个坏事和三个好事，我会做个例子先说，她也会学着我认真思考着说，通过这样的环节我知道了他不爱吃青椒会偷偷留下，不愿意在幼儿园拉粑粑憋回家，中午睡不着时就闭着眼睛装睡，喝可乐等她自己说的坏事儿，还有安慰被老师训的同学，第一个答对了老师的问题，照顾了到家里来玩的小妹妹，帮妈妈做家务等她自己说的好事，经过对一整天事件的梳理，也让她对自己的行为有了判断力。

关于自信，孩子上幼儿园时有个让她特别喜欢的同学，自来卷的头发，白白的皮肤，双眼皮的大眼睛，长得像个洋娃娃，姑娘特别喜欢和她玩儿，玩儿久了，她突然自卑了起来，她觉得自己的皮肤太黑了，而且她看的动画里的公主都是美丽白皙的，她觉得自己当不了公主了。我先是心疼了一下我的小可爱，也没否定她确实黑，然后让她回想动画片里聪明勇敢的贝尔公主也是黑色皮肤，爱冒险的多啦也是黑皮肤，而且受人爱戴的公主们只是因为好看让人们喜欢的吗？更多的是她们的善良，聪明和勇敢。孩子首先很高兴有黑皮肤的公主能跟她一样，也越来越爱挖掘自己善良，聪明，勇敢的一面，看着他用自己的魔法棒漂亮地挥舞出弧线对抗男生扮演的奥特曼，我就知道，她是一个自信的公主了。

郑老师的第三个观点是培养孩子的逻辑思考能力。这个观点正好对上了孩子最近经历的两件事情。孩子刚上小学一个多月，早上一般都是我负责早餐，爸爸负责陪孩子洗漱穿衣，最近正逢换季，爸爸店里特别忙，有时候要凌晨才能回家，为了让他能多休息一会儿我轻轻叫醒孩子跟她商量，我说爸爸这几天太辛苦了，让他多睡半个小时，你能自己洗漱穿衣吗？她看了眼熟睡的爸爸冲我点了点头，我就把衣物放到她身边，做饭去了。十多分钟后她到厨房向我汇报她干完的事情，穿衣服，上厕所，刷牙，洗脸，抹香香，看课程表检查书包等，我很是欣慰，她把平时我们帮她或者陪她做的事情有条不紊的自己都完成了，而且汇报的也很有顺序。我把这件事情在中午做饭的时候故意让孩子能听见的声量跟孩子姥姥描述了一遍，她知道我在夸她，以后的早上我和孩子爸都省事了不少。

口才老师在安排一场朗诵表演中委任她挑几个女孩子跳舞，并让她教。我一听还想着这任务难度不小啊，但也先问问她的想法，她告诉我她挑了三个女生，我问她是根据什么挑的？她说那三个女生都是练舞蹈的，她们学起来快，还有就是她们都是她的好朋友，这一顿操作把公事私心都安排了。我又问她舞蹈你要跳什么呢，姑娘本身就热爱舞蹈，之前在家里看电视时就爱看一个舞蹈选秀的节目，她说在那个节目上她看到一个顶碗舞，应该挺合适的，结果回到家，第一时间就翻出视频学了起来。我从没想过一个幼儿园毕业没几个月的孩子有这么周全的思考逻辑以及这种思考带来的行动力。所以我觉得，给孩子一些小任务，也是提升他们的思考能力和解决问题能力的好办法。

在直播课的最后，郑老师提出家长管理情绪，试着一个月管理好情绪不发脾气地和孩子相处。情绪管理确实是中年妈妈们的硬伤，想好的不打不骂教出好孩子，偏偏在一地鸡毛的琐碎生活中管不住嗓门是常有的事儿。有一次在我大声的指责中孩子也义愤填膺的和我争辩了，我发现她的声音和表情和刚刚的我是多么的相似，发现了情况不妙，我沉默了一会儿，然后温柔的和她商量，以后要是发现谁打断对方的说话或者发现对方要发脾气时我们就用“嗯”这个字来提醒，这样互相就知道自己的态度或者行为不好而改正，之后我们经常这样提醒，减少了不少次的矛盾，而且她觉得这是我和她之间的暗号，执行的乐此不疲。

今天的课程听的过成当中我发现每个论点都是有实践可以支撑的，不愧是教育学家，总结的都是干活真理。整个课程的学习和思考过程也成了我这七年来和孩子共同成长的回忆录，虽然这是个竞争激烈的时代但也庆幸是个学校，家庭，乃至整个社会都重视教育的时代，有很多的知识资源作为引导。

希望每一个孩子都能成为这样的快乐的人，希望每一位家长都和学校一起努力，培养出这样快乐的人。

面对亲子冲突心得体会篇三

让我们与孩子一同成长！

持续学习，努力做一个合格的智慧型家长

——“智慧型家长的五堂课”心得体会首先，感谢学校组织这次家长学校日活动，也特别感谢张梅玲教授理论结合实际的精彩授课。

在短短两个多小时的培训过程中，跟随张老师的讲课节奏，我想到孩子以往的种。种表现和我们对孩子的教育方法，想到身边年轻员工的优缺点和我对他们的教育方法，想到我们单位“创新是企业发展的动力”的口号和择人标准，想到我们国家创新型大环境对创造性人才的召唤等等。这是一个不可多得的立足现在，着眼未来的高瞻远瞩的讲座，对我们教育孩子甚至工作中培养年轻员工都很受用。

张老师首先引用美国著名心理学家麦克利兰提出的“冰山模型”讲述了“要成才先做人”、“看不见的部分有时比看得见的部分更重要”的道理。这让我联想到了我们一直倡导的厚德载物和厚积薄发的中华美德，有德有才才是精品人才。国家要建设成创新型国家，创新型的人才是基础，要创新就要有基本知识、基本技能和基本经验的积累，更要有发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。在工作中，我常常要求我的组员发现问题要有预见性，向领导和同事提出问题要带有自己考虑好的解决方案供选择，要激发所有人的主观能动性，而不是一两个人。孩子的教育也是这样，鼓励她在生活中和学习中去发现问题，帮助她结合所学提出科学的有价值的问题，教给她分析问题和寻找答案的科学方法，和她一起分享解决问题后的无比喜悦，最后认真记录下整个过程中的成长和喜悦。

为什么“责任心是最重要的素质”是许多知名企业选人和用人的一个标准？因为在我们的周围有太多的抱怨和相互推诿，许多人不敢承担责任，所以企业需要有责任心的员工，国家需要有责任心的国民。只有每个人都负起自己应承担的责任，都树立起个人品牌，中国才能制造出精品。所以，孩子从小就培养起负责任的良好习惯和阳光心态至关重要。该他们承担的责任一定要他们承担起来，在力所不及的情况下，家长可以帮助她，但她必须明白爸爸妈妈是在帮助她，应该怀有一颗感恩的心，而不是认为这些都是大人应该做的。这一点对我们的下一代至关重要，因为独生子女的特殊性，他们得到了太多的溺爱。我们应该向西方国家学习，父母和孩子都有自己的事，各自承担起应该承担的责任。抱在怀里的孩子永远无法成长，加强孩子责任心的培养迫在眉睫。

张老师在讲解完“责任比兴趣更重要”后，向大家对“什么是家庭教育？”和“孩子是谁？”进行了解答。家庭教育是家庭人员之间的互动性教育，既包括家长对孩子的教育，也包括孩子对家长的教育，是在互相尊重和友好的氛围中进行的互动性教育，通过家庭教育实现家长和孩子的共同进步。以前我对家庭教育的理解是单方向的，即认为仅仅是家长对孩子的教育，通过学习，明白了家庭教育是相互的，良好的家庭教育应该是“大人好好学习了，孩子才能天天向上”。

孩子是自己，是一个独立的个体。我们应该尊重孩子，以平等的心态与其交谈，尊重孩子的选择，他们有权拥有自己的爱好。表扬要真诚，要有具体内容，不要空洞；批评要善意，对事不对人，即使是批评也要找到闪光点，教育他怎样能够做的更好。这一点我做的不够好，特别是批评，不管批评孩子还是批评年轻员工，情绪往往控制了我的言行，特别容易造成对对方的伤害，以后一定要加强这方面的修炼，做到批评也要找到闪光点，教育孩子在现有基础上如何能够做的更好。

“做最好的自己”是张老师给家长上的第一课。在工作和生活中常常会听到“差不多”这三个字，在吴甘霖著的《执行重在到位》这本书中，给“差不多”作了解释，“差不多差多了”。我们往往被差不多给绑架，降低对自己的要求，以致于状态越来越差。古人就明白“欲得其中，必求其上；欲求其上，必求上上”的道理，今人为什么会“差不多”就行了。没有目标，或者没有远大目标最容易造成当一天和尚撞一天钟的被动局面。在我们国家要向精品制造迈进时，“差不多”先生恐怕没有好日子过了，我们的下一代需要拥有远大理想，将目标深深的刻在石柱上，将计划写在沙滩上，为了宏伟的目标调整自己的计划，培养追求完美、精益求精的做事习惯，这是我们对孩子的教育目标之一。

吴维库教授著的《阳光心态》一书中指出“心态影响能力的发挥，影响生理的健康，最中影响一个人的命运”，从小锻炼和培养孩子发现美的能力和“正念、正语、正精进”积极向上的良好心态至关重要。我也深刻体会到张老师提出的“对孩子的爱很重要的体现在对孩子的耐心上”。要求孩子心态健康、阳光，家长更应如此。针对孩子一个接一个的提问应该鼓励和引导，教会他如何利用互联网等信息手段找到答案，提高发现问题、分析问题和解决问题的综合能力，为将来进一步教育奠定良好的基础。

做作业速度慢的确是一个让大部分家长头疼的问题，我们也是其中之一。联想许多国企的低效率，其根源是做多做少一个样，没有任何激励，做的越快任务越多。孩子做作业速度慢也许跟这个类似，所以我建议将孩子的作业内容逐条写在一起，由孩子自己决定先做那个后做那个，做完一个用笔划掉一个，划掉所有的作业内容就可以干自己想干的事。给她自由，由她做主，还可以体会到划掉所有作业项后所得到的喜悦。

以长远的目光来规划和教育孩子，培养有民族精神和全球视野的接班人是我们应该承担的义务。

让我们以此为锲机，共同努力，整合学校教育和家庭教育，给予孩子健康的体魄、快乐的心态、良好的习惯、灵活的思维和多彩的舞台，为创新型国家建设培养栋梁之才。

面对亲子冲突心得体会篇四

亲子冲突是家庭生活中一个普遍存在的问题，家长和孩子之间的意见不合常常导致争吵和冲突的发生。经过长时间的观察和反思，我意识到亲子冲突的根源往往是沟通不畅和理解不够。而要解决亲子冲突，我们需要改变自己的态度和方法，并且尝试去真正理解对方的立场。以下是我在解决亲子冲突中的一些心得体会。

首先，要解决亲子冲突，我们需要改变自己的态度。作为家长，我们要明白，和孩子之间的发生冲突并不可怕，关键是我们应该以平和和理智的心态去处理。过度的情绪和激动只会加剧冲突的发生，我们要学会控制自己的情绪，并且保持耐心。同时，我们还要尊重孩子的个人意愿和想法。家长不能一味地强加自己的意志和观点，而应该给孩子一些空间和自主权。只有在充分尊重孩子的基础上，我们才能够有效地解决冲突。

其次，沟通是解决亲子冲突的关键。当冲突发生时，我们要勇敢地面对它，而不是回避或者逃避。我们要敢于坦诚地与孩子交流，表达自己的观点和感受，并且主动聆听孩子的心声。在交流过程中，我们要使用正确的语言和方式，不得对孩子进行侮辱和伤害。同时，我们要学会倾听和尊重孩子的意见，不仅仅是听他们说话，更要真正理解他们的立场。只有通过良好的沟通，我们才能够找到解决亲子冲突的有效方法。

再次，培养孩子的情商是避免亲子冲突的重要手段之一。家长要意识到，情商的培养是孩子成长中非常重要的一部分。情商高的孩子具备更好的自我管理和情绪控制能力，他们能够以更平和的心态去面对各种困扰和冲突。因此，家长在日常生活中要注重培养孩子的情商。我们可以通过与孩子共同探讨问题和解决方案的方式，引导他们学会思考和分析问题，提高他们的解决问题的能力。同时，我们还要给孩子温暖和关爱，让他们感受到家庭的温暖和支持。

最后，给予孩子适当的自由和责任感也是解决亲子冲突的关键。家长常常因为过度的保护和控制导致孩子产生反抗情绪，而这也是亲子冲突产生的一大原因。因此，我们应该在教育孩子时适当地给予他们自由和责任感。孩子有了自由，才能够发展自己的独立思考和决策能力，而有了责任感，才能够意识到自己的行为会对他人产生影响，并且有所约束。当孩子有了自由和责任感时，他们也会更加理解和尊重家长的意见，从而减少亲子冲突的发生。

总而言之，在解决亲子冲突中，我们需要改变自己的态度和方法，尝试去真正理解对方的立场，并且着重培养孩子的情商和给予他们适当的自由和责任感。只有这样，我们才能够缓解亲子冲突的发生，增进家庭的和睦与幸福。

面对亲子冲突心得体会篇五

亲子关系是每个家庭都会面临的一个重要问题。随着孩子的成长，亲子冲突也难免出现。在这个过程中，我体会到了一些心得体会。首先，亲子冲突是正常的。其次，亲子冲突是帮助孩子成长的机会。然后，沟通是解决亲子冲突的关键。最后，亲子冲突可以通过理解和包容来化解。通过这些心得体会，我懂得了如何更好地应对亲子冲突，提升了与孩子的亲子关系。

首先，亲子冲突是正常的。家庭是一个密切的环境，成员之间难免会发生矛盾和冲突。孩子渐渐长大，开始有自己的想法和主张，与父母的意见可能会不一致。这种冲突是正常现象，不应该过分担心或者避免。相反，父母可以适当引导和协商，让孩子学会自己思考和解决问题。只有通过冲突，孩子才能更好地理解自己、提高自我认知能力。

其次，亲子冲突是帮助孩子成长的机会。孩子面临冲突时，他们需要学会处理不同的情绪和观点。父母在这个过程中扮演着引导者的角色，可以帮助孩子分析问题、寻找解决方案，并明确传递爱和关心。通过冲突，孩子能够认识到自己的不足之处，并在成长的道路上得到提升。这也是亲子关系中不可或缺的一部分，对孩子的全面发展有着积极的影响。

然后，沟通是解决亲子冲突的关键。在亲子冲突中，沟通是必不可少的。父母应该倾听孩子的意见，给予他们表达自己观点的机会。同时，父母也应该坦诚地表达自己的想法和期望，让孩子明白父母的关心是出于对他们的爱。通过有效的沟通，我们可以更好地理解彼此的立场和需求，从而寻求共同的解决方案。互相尊重、理解和接纳是实现良好亲子关系的基石。

最后，亲子冲突可以通过理解和包容来化解。当冲突出现时，父母应该试着换位思考，站在孩子的角度去理解他们的想法和情感。同时，父母也应该教育孩子要尊重他人的观点，并包容不同的意见。亲子冲突的解决并不是一方取胜，而是双方共同成长。通过理解和包容，我们可以建立起更加和谐的家庭氛围，提升了亲子关系的品质。