当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
纳米讲座心得体会四年级篇一
12月31日上午，有幸参加了在西安小学举行的《听课、评课、研课与教师专业成长》专题讲座，虽然讲座的时间只有短短的一个上午，但许贻亮老师的讲话却带给了我很大的触动。
作为一名踏上岗位不足4年的新教师，我觉得听课、评课、研课与教师的专业成长有着十分密切的关系。
对一个新教师来说，坚持听课，可使自己尽快成长。自己刚走上工作岗位的第一节课就是在“听”中度过的。结合这几年的教学实践，我觉“听”也不是一件简单的事，我们不能照搬别人的模式，很多新教师，喜欢完全照搬教参或别人的教学模式，我觉得这一点是不可取的。新教师的“学”和“模仿”，不能是照搬，要学会取长补短，并根据实际情况作出相应的调整，学会“取其精华，去其糟粕”，只有这样才能切实提高教学效果，也只有这样才能实现专业成长。
2、从听好课入手，做好听课记录；
从准备教学区公开课和新教师汇报课评比活动的过程中，我觉得研课与教师的专业成长更是有着密不可分的关系，走上岗位后我承担了一次教学区公开课，若干次校级公开课，参加了安海镇新教师汇报课评比活动和其他比赛，在准备这些课的时候，和其他教师共同研课给了我很大的帮助，大家的思维在研课中碰撞，相互学习、共同提高，群策群力，年轻教师在此过程受益颇多，研课给我们提供了更多学习的机会。
我毕业于师大教育专业，从去年xx月毕业开始工作到现在已经接近一年。通过一附中教学的这一年的努力工作和不断学习中，收获可谓是钵满盘满。只有很好地回顾过去才能更好得看清未来，在此谈谈自己这一年来的成就与欠缺。
在大学里就听到过我们当时的院长谈“教师专业发展”，今天又听到我们的新校长作了有关“教师专业发展”的专题讲座。教师不仅仅是个职业，更是一个专业，也就是说并不是每个人都能干好教师这行。教师专业发展，关键要提升教师自身的素养。因此这一年来我一直坚持参加了学区里的师德培训和班主任培训，还有学校里的老师开展的专题报告活动，看了多本教育理论发面的书籍，并撰写了读书笔记，为要提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平时，我虚心向学校优秀的老教师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，自身的学识相当重要。工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，订阅了《小学数学教师》、《小学数学参考》等教育期刊，学习教学设计、案例和论文的书写，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。同时注意改掉自己一些不好的行为习惯，努力做学生的典范。在课外与学生积极沟通，了解他们心里所思所想。我做到课前认真备课，课后撰写反思，以提高自己的教学能力。
除了参加瑞安教师进修学校的新教师培训，我还参加了学区里的骨干教师培训班的优秀汇报课，聆听了多位优秀骨干教师班的教师的课，领略了我们安阳学区多位优秀教师的风采和教学技能，学到很多，还参加了上望片区的教学连片活动，听取了兄弟学校的几位优秀教师的课堂。并且在自己的学校开出了《两位数的除法》和《植树问题》两堂公开课。虽然有过机会锻炼，可我的教学方法还不是很成熟，因为许多老教师的提点，我已学到不少并继续努力。
班级管理中，我担任四年级两个班的数学教学任务兼四（1）班的副班主任，帮助正班主任开展班级管理。组织好班干部管理好班级、分担各项工作，让班干部做小助手，充分发挥他们的管理能力。在平时，我也积极关心学生的学习与生活，做好和学生家长的沟通。
教师是人类的工程师，我为我的职业而感到骄傲。以后我会更加努力提高我的教学设计能力；改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好！
纳米讲座心得体会四年级篇二
近日，我参加了一场关于纳米系统的讲座，该讲座深入浅出地介绍了纳米技术在科学、医学和工程领域的应用。通过这次讲座，我对纳米系统有了更深入的理解，深深感受到纳米技术带给人类的巨大潜力和未来发展空间。此次讲座，对我个人的科学素养和职业发展规划有着重要的启迪。
在本次讲座中，主讲人首先介绍了纳米技术的背景和内涵。纳米技术是一门以纳米级别的物质为研究对象的新兴领域，它通过精准控制和操作纳米级别的物质，实现了对物质结构和性能的精确调控。这种微小到无法肉眼可见的尺度对材料的性能和功能有着巨大影响，使人类可以制造出更加智能、高效的新材料。对于科学家和工程师而言，纳米技术提供了一个全新的研究和创新平台，其重要性不言而喻。
接着，从科学、医学和工程三个角度，主讲人具体介绍了纳米系统在不同领域的应用。在科学领域，纳米技术可以帮助科学家研究和理解材料的微观结构和性质，为科学研究提供了重要工具和手段。在医学领域，纳米技术被用于药物传输和癌症治疗等领域，通过纳米级别的载体和纳米颗粒，可以实现药物的精确控释和靶向输送，提高治疗效果和降低副作用。在工程领域，纳米技术可以增强材料的力学性能、热学性能和化学性能，创造出更强、更耐用的新材料，推动工程技术的发展和应用。
此外，讲座中还强调了纳米技术的安全性和伦理道德问题。纳米技术的飞速发展和广泛应用，不仅给人类带来了福祉，也带来了一些潜在的风险和问题。在纳米材料的制备、使用和处理过程中，需要谨慎考虑它们对环境和人体的潜在影响。同时，纳米技术的应用也面临着一些伦理道德问题，如隐私保护、信息安全和人类改造等，需要科学家、政府和社会各界共同努力来解决。
最后，主讲人给我们提出了一个重要的问题：如何将纳米系统应用于实际生活中，推动科技创新和社会进步。纳米技术是一项前沿科技，其应用需要跨学科的合作和整合。在未来，我们需要培养更多的跨学科背景的人才，并推动相关研究机构和产业发展的合作，以实现纳米技术的真正应用和转化。
通过这次讲座，我深深感受到纳米技术所蕴含的巨大潜力，也明白了推动纳米系统应用的重要性。作为一名学科交叉的学生，我深知纳米技术的重要性和驱动力所在。因此，我将更加努力地学习相关知识，培养自己的科学素养和跨学科能力，为纳米技术的研究和应用贡献自己的一份力量。
总结而言，纳米系统讲座给我带来了深刻的启示和思考，使我对纳米技术有了更加全面和深入的了解。纳米技术的广泛应用将给科学、医学和工程等领域带来革命性的变革，并为人类社会带来更多的福祉。我对未来的纳米技术发展充满期待，并愿意为之努力。
纳米讲座心得体会四年级篇三
上周，我有幸聆听了晋中市组织的优质课赛讲及教育专家温丽君的教学观摩课和讲座，我深受震撼，真正感受到了“校本革命，高效课堂”带来的新变化。
1、名师的课，展示了教育教学改革的新视点，教学中体现了以学生为主体，充分调动了学生的学习积极性和主动性，使学生的思维得到了健康发展， 建立了和谐、民主的师生关系，让学生真正成为了课堂上的主人。
2、他们以不同的教学方式展现了新理念下课堂教学的风貌，在教学中不仅充分展示了教学内容的显性因素，而且发掘了隐性情感因素。她们能恰到好处的把教学内容隐含的情感，通过自己的加工提炼，以情生情。
3、以学生的发展为主，设计每个教学环节，从而使学生在轻松愉快的学习氛围中达到"思维活跃流畅、创新精神涌动"的最佳境界，真正行之有效地改革了课堂教学，把素质教育真正落到实处。
只有对教育事业充满深厚的爱的教师，才会乐于献身教育事业，精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师，就会加深对教材的理解，就会富有感情地去教授每一堂课，从而使学生产生相应的情感体验，更深刻地感受与理解教材。一个对学生充满爱的老师，才会对学生诲人不倦，润物无声，如甘霖洒向大地般让教育充满爱。同时，浑身洋溢着精、气、神的教师，会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。在面对困难、挫折、失意时，教师应保持乐观开朗的态度，既可以激励自己，又可以给学生以榜样示范，像孔子那样以积极饱满的情绪去从事教育。教师的活泼开朗的性格，又将会感染到我们的学生。
学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。这些名师从走上讲台的那一天起，一刻也没有放松过学习。一要系统掌握教法要素。成熟的教法是在一定教学思想指导下建立起来的，比较稳定的教学活动的基本程序和方法。二要强化教学技能训练。教学基本技能是教师必备的基本职业技能。努力熟悉上课技能，掌握听课、评课技能，研习反思技能。唯有通过自身有效的实践训练,才能轻车熟路，游刃有余。正是由于有厚实而广博的知识基础，他们才能在教学中深入浅出，挥洒自如。
个人功底深浅不一，教学风格各异，面对的学生不同，同样的教学内容，不同的人教，课堂效果也不会一样。不顾客观实际情况，只一味简单的模仿，甚至直接生搬硬套，依样画葫芦，即便画得再像，也仅仅是形似而已。教学有法但无定法，学习名师，关键在于走到名师课堂的背后，深入思考，于细微精到处体察揣摩其中的奥妙，结合自身的教育教学实际和优势，活学活用而不是全部拿来，学会扬弃，并在长期的教学实践中不断尝试，不断积累经验，熟能生巧，走出一条出于教学新路。这就算学到了名师课堂的“真经”，除此之外，别无他途。
在传统教学中，教师高高在上，在现代社会里，必须教育民主化，教师与学生是平等的，教师有尊严，学生也有尊严，每一个学生不管成绩好坏，品德是否有缺陷都有他的尊严。教师要发自内心的爱学生，努力发现学生多方面的优点，欣赏学生的每一点进步，学生只有感受到老师的爱与尊重，方能愉快地学习，健康的成长。在信息时代，教师很多方面的知识都可能不如学生，那么必须放下架子，与学生建立相互学习的伙伴朋友关系，真诚地向学生学习，教学相长，共同进步。通过学习名师，我切实感受到什么是真正的尊重学生，不是虚情假意，而是真情的自然流露，教师要从学生角度出发，揣磨学生学习心理，学生化的语言更利于学生接受。与其说名师是一位老师，倒不如说名师是一本书，一本只有认真思考、认真实践后才能读懂的书。
总之，我们要做的就是赶紧行动起来，加强自身学习，认真地搞好教学工作，并努力创造各种条件进行教研和教改活动，逐渐缩小与名师的差距，不断促进自身教学水平的提高，促进素质教育的发展。
纳米讲座心得体会四年级篇四
近日，我有幸参加了一场关于纳米系统的讲座，这是一场极其精彩而丰富的学术活动。通过这次讲座，我深刻认识到纳米系统在科技领域具有的巨大潜力和广阔前景。以下是我对这次讲座的心得体会。
第一段：介绍讲座背景及主题
这场讲座的主题是纳米系统，旨在向我们介绍纳米技术的最新进展和应用前景。主讲人是研究人员李教授，他在纳米技术领域有着丰富的经验和研究成果。从讲座开始，教授就利用生动的例子和图片，引导我们深入了解纳米技术的基本概念和原理。他指出，纳米技术是一门将物质制备到纳米级别，进而控制、组装和应用的交叉学科。
第二段：介绍纳米系统应用领域
在讲座的第二部分，教授向我们展示了纳米系统在各种应用领域的潜力。例如，在医药领域，纳米技术可以用于制造纳米药物载体，提高药物的递送效率和靶向性，从而增强疗效。此外，纳米技术在能源领域也有很多应用，如制备高效的太阳能电池板和储能材料。教授还提到，纳米系统还用于传感器、生物医学、信息技术等领域，展示了纳米技术带来的巨大潜力和未来发展方向。
第三段：纳米系统的挑战与机遇
虽然纳米系统在各个领域都有着广泛的应用，但它面临着一些挑战。教授在讲座中指出，纳米技术的研究和应用需要跨学科的合作和交流，以确保技术的完善和安全。此外，纳米系统的制备和控制也是一个复杂的过程，需要先进的仪器设备和精确的操作技术。这些挑战并不是无法克服的，相反，它们为科学家和研究者提供了巨大的机遇和发展空间。
纳米技术作为一项前沿科技，在经济、环境和医疗等方面具有重要的社会影响。教授通过实例分析，详细介绍了纳米技术在各个领域的社会贡献。例如，纳米材料的应用可以减少环境污染和能源浪费，促进可持续发展。此外，纳米系统在医疗方面的应用将极大地改善人类健康状况，拓宽医学的发展前景。这些社会影响使得纳米技术得到了广泛的关注和重视，对我国的科技创新和发展具有重要意义。
第五段：总结对纳米系统的认识与展望
通过这次讲座，我对纳米系统有了更加深入的了解。纳米技术的快速发展和广泛应用将推动人类社会的进步和改变。作为一名学生，我希望能够更加关注纳米技术的发展动态，并将自己的专业知识与纳米技术相结合，为推动科技进步作出贡献。我相信，在纳米系统的领域，我们会迎来更多的机遇和突破，共同创造更加美好的未来。
总之，这次关于纳米系统的讲座使我对此领域的知识有了更加全面的了解。纳米技术在医药、能源、信息等各领域具有巨大的应用潜力，但也面临着一些挑战。通过合作与创新，纳米系统将为社会发展带来积极的影响和改变。作为一名年轻的学生，我愿意努力学习，将自己的专业知识与纳米技术相结合，为推动科技进步贡献自己的一份力量。
纳米讲座心得体会四年级篇五
xx年通过辽宁省财经类职称外语考试，xx年9月至今在东北大学工商管理学院攻读mba。
1998年5月调至沈阳市开发中心做财务工作,同年8月成立沈阳x公司,担任财务部经理。当时新纪公司的财务人员在三好街办公，而生产基地在外地，工作沟通相当不方便，为了保证公司的生产正常进行，公司领导决定将财务部搬到生产基地办公，于1999年8月10日搬到生产基地办公。
本人业务能力的提高与沈阳x公司的成长是同步的。公司成立伊始，财务人员少、资金严重不足，整个生产车间正在进行改良，产品在进行试生产阶段，项目不能适应规模生产，限制了企业的发展，当时整天都在想怎样才能将银行的贷款及早到位，帮助企业运作起来，在领导的多方努力下，终于在1999年6月将第一笔贷款拨到公司的帐户上。当时领导的一句话我至今仍记忆如初“领导说：赵会计，这可是一千万哪，我说，就是一个亿，支出也要按照财务的规定去支出。”这说明我们借款的钱来之不易，在支出方面一定要花得得当，尽可能的减少支出，给领导做一个好参谋。
建厂初期，财务规模很小，虽然注册资金1000万元，但货币资金到位的只有102万元。由于注册资本股东单位多次变更，直至到xx年12月份，通过会计师事务所的验资及评估，确认了股东单位的出资额及所占比例，这使财务工作的管理得到了进一步的规范，6年来公司从小规模企业发展到总资产达6797万元中型企业。从筹集资金到项目开发；从固定资产改良到购买土地、新建厂房；从运营资本管理到产品生产、市场开发、产品销售、回收资金；从审计检查到财务决算；从对外报表到国家大企业工委的企业基础材料的编制，在本人的带领下，财务做了大量的工作，特别是，沈阳x公司被沈阳市国家税务局评选为“xx年度优秀a级纳税户”的284家企业之一。
本人自1978年开始从事财务工作，担任过出纳员、记帐员、成本核算员，从事的会计行业有商业，建筑业，科研事业，工业企业的核算，担任财务部门主管会计12年，担任财务部门经理6年。本人完全利用业余时间参加学习会计知识和考试的，目的是不能影响单位的工作，也为了和本部门人员在业务方面共同提高，以最高的业务水平指导本部门人员的工作，无论是审核原始凭证、制单、记帐、报表、预算、决算上都指导在先，特别是财务软件，erp系统更要实行规范化，是为了更好地做好公司的财务工作，为公司的经营决策提供及时，准确的经济信息。
自从担任财务部经理以来，服从领导的安排，听从领导的指挥，纵向责任明晰，横向积极努力协调，按照公司的规章制度办事。在资金的管理上：工程项目按计划、合同列支产经营按生产计划列支；日常零星开资按领导在erp系统审批计划列支。总之，我从事20多年的财务工作，我认为沈阳x公司在财务管理方面的制度很规范，主管领导指导很及时，这都是我学习的地方。多年来，会计职业时刻提醒我，一定要恪守会计人员的职业道德，按照《会计法》和《税法》的有关规定，并结合本公司的实际情况，积极参加并做好会计人员的继续教育工作，共同提高财务人员的业务水平，做好公司的财务管理工作，以最优的方案为领导的经营决策提供及时、准确的经济信息，当好领导的参谋。
纳米讲座心得体会四年级篇六
荧光碳纳米点是一种具有极高光稳定性、优异荧光性能和生物相容性的新型发光材料。为了了解更多关于荧光碳纳米点的知识，我参加了一场荧光碳纳米点讲座。在这次讲座中，我深入了解到了荧光碳纳米点的制备方法、物理性质以及在生物医学、光电器件等领域的广泛应用。以下是我对这次讲座的心得体会。
在讲座的开头，讲师首先向我们介绍了荧光碳纳米点的背景和定义。荧光碳纳米点是直径在1-10纳米范围内的碳基纳米材料，其表面具有官能化基团，能够发出强烈的荧光。荧光碳纳米点与传统的量子点相比，具有更好的光稳定性和生物相容性，能够在生物成像、荧光传感器、光电器件等领域发挥重要作用。这段内容让我初步了解到了荧光碳纳米点的基本特性和潜在应用。
接着，讲师详细介绍了荧光碳纳米点的制备方法。目前常用的方法有炭黑焦化法、溶剂热法、微波辅助法等。其中，炭黑焦化法是一种简单而高效的方法，通过高温焦化炭黑材料可得到碳纳米点。讲师通过实验展示了制备过程，并对比了不同方法的优缺点。我了解到，制备荧光碳纳米点的方法多样，可以根据需求选择合适的方法进行制备，这为我今后的研究提供了方向。
随后，讲师介绍了荧光碳纳米点的物理性质。荧光碳纳米点具有较窄的发光峰、较长的荧光寿命和良好的荧光量子产率。此外，荧光碳纳米点还具有优异的抗光漂白性能和较高的荧光亮度。这些物理性质使得荧光碳纳米点在生物成像和生物传感等领域有着广泛的应用前景。在听完这部分内容后，我明白了荧光碳纳米点之所以备受关注的原因，也对其在光学领域具有的潜在应用有了更深入的了解。
接着，讲师重点介绍了荧光碳纳米点在生物医学领域的应用。荧光碳纳米点在生物成像、癌症治疗和药物传递等方面具有重要作用。讲师通过实例和数据展示了荧光碳纳米点在小鼠体内的显像效果，并介绍了其在细胞内的定位和跟踪应用。这部分内容让我看到了荧光碳纳米点在生物医学领域的巨大潜力，也激发我对这一领域的兴趣。
最后，讲师总结了荧光碳纳米点的主要应用领域，并展望了其未来的发展方向。他强调了荧光碳纳米点在光电器件、化学传感和环境监测等领域的重要性，并提出了相应的研究热点。这次讲座让我了解到了目前荧光碳纳米点的研究状况和前沿领域，也让我明白了自己在今后的学习和研究中可以从哪些方面深入探索。
总的来说，这次荧光碳纳米点讲座使我对这一新型发光材料有了更全面的认识。通过了解荧光碳纳米点的制备方法、物理性质和应用领域，我对其在生物医学和光电器件等领域的广泛应用有了更深刻的理解。这次讲座为我今后的学习和研究提供了重要的参考和指导，也激发了我对科学研究的热情和动力。我相信，在未来的发展中，荧光碳纳米点必将发挥出更多的潜力，为科技进步和人类福祉做出更大的贡献。
纳米讲座心得体会四年级篇七
7月16日上午，在关于大学生创业的讲座上，20xx级的学长xx讲了很多关于他大学生活的经历和整个创业的心路历程。他说，电影中国合伙人里面有一句话，就是千万不要最好的朋友创业。合伙创业往往会让朋友因为利益不均而反目。创业初期，不管做什么事情，在没赚到什么钱或者没做大的之前，除了付出汗水就是不断努力，朋友之间基本不会出现什么内部矛盾。但是如果开始做大了，每个人都会开始有不同的想法，很容易产生矛盾。朋友之间一旦和利益扯上关系，就会变得复杂。创业不是一件容易的事情，跟自己的好朋友一起创业更不容易。但是他本人并不建议我们这么早就开始想这些东西，创业的事情大可放到大三大四再去考虑。他认为在什么年龄段就该做什么事，不初恋怎么叫初中，不玩游戏怎么叫童年，不逃课怎么叫大学。如果你不早恋，不玩游戏，不逃课，那你的人生虽然是完美无误的人生，但是你也会因此失去很多。你无法了解早恋的美好，没法体会玩游戏的快感，更无法拥有逃课的勇气。
在他看来，大学就像个腌菜缸，进了大学，我们就像是那些个新鲜的萝卜白菜。无论你是谁，不管你来自何方，走进去再走出来就会截然不同了。其实好的大学只是配方比较独特而已，但是能不能成为好的腌萝卜腌泡菜，关键还是个人，不要让自己成为一颗烂白菜烂萝卜。最重要的就是要清楚地知道什么时间做什么事，不要把美好的大学时光荒废在宿舍里。找到自己的坚持的信仰或某一种精神，努力追求并不停的战斗，这样会在大学积累下不少人生财富。
大学，带给我们的仅仅是自由，而自由这个东西，掌控不好，会失去很多。大学的时候，或许有很多人会都这样，上数学课看英语，上英语课做数学。在被周围的人看到的时候也许还会笑笑，并未觉得有何不妥，反而隐约中有一丝的得意。但是，这样做其实从一开始就错了。在错的时间做对的事情跟对的时间做错的事情，其本质的一样的，永远都不可能有在对的时间做对事情的效果，甚至会产生相反的影响。
一件事情占了其他事情的时间，就失去了它原有的意义，同时也使得被占用的“其他事情”也没有了当初想要的效果。这个关系一旦延续，就会导致之后的几件事情都会因此受到大小不一的影响。而这到最后的影响就是几乎没有一件事情能做好。
然而，正确和不正确都是相对的，相对于不恰当的时间而言，就算是做了不违法、不损人、有道理的事情，也不一定是正确的。
在大学期间，有不少学生都有做兼职，这样可以赚取生活费、学费，积累社会经验，加深对社会的了解，有谁敢说不对。但对于大学生来说，最应该做的正确的事情，则是学习。学习是将来的就业之本。该读书时，忙着打工；该工作时，却为毕不了业发愁。或者自己掌握的知识和本领，不符合用人单位的要求，只能加入待业的行列了。
参加社团，投身实践，交友旅游，每一件都是正确的事情，但如果该上课的时间不去上课、该学习时不学习，而去做这类事情，就很难说是正确的了。如果忘记了这一点，不是本末倒置，就是因果颠倒，或者说贻误了最佳时机。人的一生要做的事情实在太多了，使得原本就十分有限的生命显得更加短暂。有紧迫感，想多做点儿事情，这种想法是好的，但还应该有必要的舍弃。要明白有得必有失，不能双赢时只能选择放弃一样。两种事情都想做，就很有可能都做不好。
重要的是，明确不同阶段的中心任务。学习阶段，主要任务是学习，这是毋庸置疑的。打工也好、兼职也好、实践也好、实习也好，都只能在完成了学习任务的前提下进行，而不能把学习放在次要、甚至不要的地位。
如果真想多尝试、多收获，就要肯于吃苦，加倍努力。同时兼顾两件或者几件事情，就不得不比别人多付出。因为要想得到双倍的收获，必须付出多倍的努力。
时间对每个人都是公平的。每个人每天都有24个小时，假如用8小时学习，8小时睡觉，8小时做其他事情，这样看来，做其他事情的时间还是挺多的。但是人们往往每次都会盗用睡觉的时间来做其他事情，不到半夜是不会睡觉的，天天透支第二天的时间，第二天又透支第三天的时间，若到周末也不能调整过来，那便进入了一个死循环。
所以，要保持一种“在吃饭的时候吃饭，睡觉的时候睡觉”的心态。读书的时间一心读书，读书才有效率，不虚度；娱乐的时间就不要考虑其他事情，尽情享受；休息的时间就只要静心休息，才会彻底放松，不烦躁。故此，任何事情都有其固定的时间，各居其位，井水不犯河水。若其中一项事情占用了其他事情的时间，内疚、烦躁、紧迫、不安、犹豫，种种负面情绪就会接踵而来。
人们如此不安如此焦虑，有一部分的原因是这个社会变化太快，节奏太快，诱惑太多，人人都怕落后。有的人在大二就开始感觉自己是一个失败者，开始过得多且过的生活；有的人在父母的安排下已经不知不觉按照父母的计划前进。于是，你开始害怕，害怕来不及做自己想做的，害怕来不及功成名就，害怕成为普通人，于是，别人考研，你跟着考研，别人考公务员，你也跟着考公务员，迷茫的路上人满为患。因为不知道自己想要什么样的生活，内心信念总是可以轻易地被主流的或者旁人的价值观撼动得摇摇摆摆，然后去复制别人的经历，做了以后还自我膨胀得厉害。
每个人都有每个人的活法，有些人适合走自主创业道路，有些人却适合在办公室格子间里崭露头角。只要找到自己的追求，并努力付诸行动，就一定会离自己的梦想更近。不用去走别人的路，不用把别人的人生套用在自己身上，只要清楚自己在什么时间做了什么事情，不后悔自己的选择，不后悔自己的决定就行了。
就跟收纳物品一样，若想把各项事情安排得条理分明，把过去的时间整理得明明白白，就要把各项事情归类整理到各个时间储物箱。每天按部就班地去做，就会形成一个好的规律。该玩乐的时候玩乐，该谈恋爱的时候谈恋爱，该认真的时候认真，该放松的时候放松。
大学四年，说长不长，说短不短，最重要的就是要明确自己的目标，了解自己，懂得在合适的时间做合适的事。