当前位置:首页>演讲稿>研究生小论文格式(模板18篇)

研究生小论文格式(模板18篇)

时间:2023-12-26 22:27:08 作者:GZ才子

范文可以作为我们写作的一个参考,可以帮助我们提高写作的水平。以下是小编为大家整理的一些优秀的范文范本,希望能对大家的写作有所启发,一起来看看吧。

研究生论文规范

古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的。

题目选择的合适与否非常重要,它直接影响到毕业论文的质量。首先,指导教师应充分考虑自己现有的工作资源及科研能力,在已有的一些实验或理论指导的基础上,选定适合本科生做的题目。其次,学院组织有关专家、教授对申报的题目结合教师的科研项目进行论证,看课题的内容、工作量、难易程度等方面是不是满足一个本科生进行研究的要求。最后,由学生进行自主选题,根据自己的兴趣、特长爱好、能力水平等选择适合自己的毕业论文题目。选题时需注意的问题有以下几点:选题必须结合学生所学专业,符合专业培养目标的要求,学生能够充分运用所学知识,得到专业素质、专业能力的训练;题目应多样化,内容应新颖,应从学生的实际水平和教师的专业特长出发,充分利用现有的教学、实验设施等完成毕业论文;结合指导教师的要求,让学生自主选题,充分体现学生的主体性,从而很好的调动了学生完成毕业论文的积极性;严格执行一人一题的原则,同时,也不能和前几届学生做过的毕业论文题目一样,这样保证了每个学生独立完成毕业论文;毕业论文的题目不应选的过大,工作量要适当,保证学生在规定的时间内完成;选题提倡结合前沿科学研究、生产实际等,这样有利于增强学生毕业后在实际工作中应用知识的能力。

其内容包括:所要研究的内容、研究目的及意义;研究所用的方法及数据的处理分析手段;研究的难点及重点;需要查阅的文献资料;研究进度安排等。学生通过任务书,了解掌握了自己所要做的工作,做到心中有数,以便有秩序、有目的、按部就班地进行毕业论文的工作。

研究生论文提纲

abstract5-6。

1绪论9-19。

1.1问题的提出9-11。

1.1.1研究背景9-10。

1.1.3研究意义11。

1.2.3研究综述小结16。

2.1.1金字塔结构19。

2.1.5讨价博弈22。

2.2.2委托代理理论23。

2.2.4监督收益共享理论24。

4.1样本选取与数据来源33。

4.2.2讨价博弈能力的衡量35。

4.2.3两权分离度35。

abstract5-6。

1绪论9-16。

1.1研究背景、目的及意义9-10。

1.1.1研究背景9。

1.1.2研究目的及意义9-10。

1.2.3文献评述14。

1.3.2研究方法15。

2.1.1股权收购的税收动因效应16。

2.1.2股权收购的税收规模和定价效应16。

2.2.3信号理论20。

2.2.4市场势力理论20。

攻读学位期间取得的科研成果45。

研究生CPA行业论文

论文应符合专业培养目标和要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,以下就是由编辑老师为您提供的研究生cpa行业论文格式。

一、论文结构。

中文封面。

英文封面。

原创性声明。

中文摘要。

英文摘要。

目录。

图目录。

表目录。

正文:第一章,第二章.参考文献。

致谢。

作者简介。

二、格式要求。

页面要求:每一节从奇数页开始。

页眉要求:每一节的首页没有页眉;。

页码要求:摘要之前没有页码,摘要至正文之前页码为罗马数字。i,ii或i,ii,..

正文页码为1,2,3,4。

致谢及之后的所有页码和正文不同,重新从1开始,格式不限。

页边距要求:无特别要求。

正文、标题、标题1、标题2.的格式要求。

图、表的自动编号要求。

word操作步骤。

(1)所有的操作都在开始标签下的此栏。

(2)右键想要设置的样式修改字体、段落等。具体设置可以参考格式正确的文章的设置值。

(3)在需要设置的地方点相应的样式即可。

第二步:给图表编号。

(1)所有操作在引用标签的题注栏。

(3)在需要插入图编号的地方点击插入题注并选择刚刚设置的标签确定。

插入表编号的方式相同,新建一个标签表即可。

2.研究生小论文格式要求。

3.博士研究生毕业论文格式要求。

4.浅谈关于研究生毕业论文格式要求。

7.在职研究生毕业论文格式要求。

引用研究生论文

摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等,重点是结论,是一篇具有独立性和完整性的短文,可以引用、推广。

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。

研究生论文提纲

论文摘要:信息技术的应用使得电子商务获得了巨大发展,同时,零售业作为直接与消费者交易的行业有连锁发展的趋势,而且在经济发展中越来越重要。连锁企业经营的优势不在于数量的多少,而是企业本身是否实现了低成本的物流配送、管理体系是否完善。电子商务的应用对于提高连锁零售企业的竞争力具有重要作用。

本文研究的目的就是了解我国连锁零售企业当前应用电子商务的'现状及存在问题,并改进实施策略,使电子商务在我国连锁零售企业中起到积极的作用。

本文阐述了研究背景和现状;论述了电子商务在国外连锁零售企业应用的重要性;通过分析电子商务在国外连锁零售企业中的应用,论述了我国电子商务在连锁零售企业应用中的模式及存在的问题并且建立了电子商务应用效果评价模型,最后列举了连锁零售企业电子商务实例,并进行定量分析。

关键词:连锁零售企业电子商务物流配送效果评价模型。

目录。

第一章绪论。

1.1研究背景。

1.2研究现状。

第二章连锁零售企业电子商务概述及应用现状。

2.1电子商务及连锁零售简介。

2.2电子商务与连锁零售企业的关系。

2.2.1传统零售业与电子商务的关系。

2.2.2现代零售业与电子商务的关系。

2.3国内外连锁零售企业电子商务应用发展现状。

总结:以上就是由精品学习网为您提供的研究生毕业论文提纲范文,希望给您带来帮助!

研究生论文开题报告

1、选题的目的和根据,阐明选题的实际意义。引见国际外研讨情况和本人的想象以及课题的学术和实践使用价值。

2、自己对展开论题任务的想象,详细研讨内容和重点要处理的成绩,指出将在哪些方面有所停顿和打破及能够到达的程度。

3、论题研讨拟采用的研讨方式和手腕,论文根本内容框架。

4、研讨进程中能够遇到的成绩及处理方法的预案。

5、论文任务的总体布置及方案。

报告人提早将《开题报告》交系办公室,由系布置审核,并将《开题报告》分送每位成员,报告会的工夫由系确定并报研讨生部。开题报告审核小组由系主任、教研室担任人、报告人导师、相关学科及标的目的'的研讨生导师组成,成员为五名摆布。

报告会顺序:

1、系主任颁布发表报告者具有开题报告资历;

2、报告人导师引见报告者状况;

4、审核小组成员就相关成绩进展发问;

1、开题报告普通在第三学期进展〔作曲系可在第二学期末进展〕。

2、该任务是对研讨生学位论文选题的考核,未获准者,不得进入。

3、假设改题,需重新进展开题报告审批。

4、在审核小组评议后,审批、备案、存档并正式进入。

5、《开题报告》交研讨生部备案。

研究生论文提纲

2、会展旅游的基础理论。

2.1会展旅游的概念界定。

2.2会展旅游绿色管理的概念界定。

2.3辽宁省会展旅游绿色管理的必要性。

2.3.1培育辽宁本地绿色会展旅游市场的需要。

2.3.2实践举办方绿色发展战略的需要。

2.3.3生产绿色会展旅游产品的需要。

3、辽宁省会展旅游绿色管理存在问题。

3.1会展旅游绿色管理的环境有等改善。

3.2市场化程度不高。

3.3与相关旅游行业的联系松散。

4、实施辽宁省会展旅游绿色管理的策略。

4.1会展场馆的绿色管理。

4.2当地旅行社的绿色管理。

4.3接待酒店的绿色管理。

4.4当地旅游景区的绿色管理。

结论。

指导老师意见:

写作中应该注意以下几点:

6、绪论部分撰写时,对国外成果的综述,应该选则不少于3-5个专家学者的观点和主张,对国内成果的综述,应该选择不少于5个专家学者的观点和主张。

注意,观点和主张可以是发表的期刊、书籍、论文集、国际性会议论点、调研报告等等,总之应该是公开发表的,具有代表性。

全文总字数:1.2万字。

论文的构成:

中文摘要(300字左右),关键词(3到5个)。

英文摘要关键词(将中文摘要,关键词翻译过来)。

结论(700字左右)。

著作:「序号」作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页。

期刊:「序号」作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页。

附录:是从正文中引用的外文文献中选择1(所以不算1.2万字之内)篇选择的外文文献不能太短了。

研究生论文提纲

第1章导论。

1.1研究背景与意义。

1.1.1研究背景:农业发展面临生态困境。

1.1.2研究意义:促进农业生态化发展机制创新。

1.2国内外研究综述。

1.2.1产业生态学国内外研究现状。

1.2.2农业生态化路径国内外研究现状。

1.2.3国内外研究现状评述。

1.3研究框架与方法。

1.3.1研究内容。

1.3.2主要研究方法。

1.3.3技术路线。

1.4论文可能的创新。

第2章农业生态化发展的理论基础。

2.1相关概念界定。

2.1.1生态与生态化。

2.1.2路径和生态化路径。

2.1.3产业生态化路径相关概念辨析。

2.2农业生态化发展的理论借鉴。

2.2.1农业生态理论及其应用。

2.2.2演化经济理论及其应用。

2.2.3超循环理论及其应用。

2.3本章小结。

第3章中国农业生态化发展的问题、障碍与国际借鉴。

3.1中国农业生态化发展现状及存在问题。

3.1.1中国农业生态化发展现状。

3.1.2中国农业生态化发展面临的主要问题。

3.1.3中国农业生态化发展存在问题的主要原因。

3.2中国农业生态化发展面临的障碍因素。

3.2.1发展主体的意识障碍。

3.2.2发展环境的制度障碍。

3.2.3发展条件的技术障碍。

3.2.4发展方式的成本障碍。

3.3国外发达国家农业生态化发展的主要经验。

3.3.1国外发达国家农业生态化的实践。

3.3.2国外农业生态化实践对我国的启示。

3.4本章小结。

第4章农业生态化发展路径形成的系统机理。

4.1超循环经济与农业生态化发展路径的关系。

4.1.1超循环经济的科学内涵与特征描述。

4.1.2超循环经济与农业生态化发展的核心关系。

4.2基于超循环经济的农业生态化发展系统。

4.2.1农业生态化发展路径的系统构成及关系分析。

4.2.2基于三个循环层面的农业生态化发展路径。

4.3农业生态化发展系统运行机制分析。

4.3.1共生(依存)机制。

4.3.2制衡(约束)机制。

4.3.3转化(循环)机制。

4.4本章小结。

相关阅读:

第5章农业生态化发展路径形成的演化阶段。

5.1超循环经济三个循环路径演化的动力基础分析。

5.1.1政治经济社会发展需求。

5.1.2技术创新与制度变革需求。

5.1.3结构性污染解决需求。

5.2超循环经济三个循环路径的演化过程与突破分析。

5.2.1超循环经济发展路径演化的一般过程。

5.2.2基于超循环经济的农业生态化路径依赖突破分析。

5.3基于超循环经济三个循环路径演化阶段的模型分析。

5.3.1基于克拉克定律修正的超循环经济发展阶段判断标准及特征。

5.3.2基于钱纳里定律的超循环经济发展阶段判断标准及特征。

5.3.3基于库兹涅茨指数修正的超循环经济发展阶段判断标准及特征。

5.3.4超循环经济三个循环路径各发展阶段的基本特征。

5.4推动超循环经济发展阶段演化升级的对策措施。

5.4.1推动城镇化与工业化带动农业现代化。

5.4.2推动产业交叉化和生态化带动农业现代化。

5.5本章小结。

第6章农业生态化发展路径形成中利益主体的影响行为。

6.1基于超循环经济的农业生态化发展中利益主体分析。

6.2单个利益主体是否选择农业“生态化生产行为”的博弈关系。

6.2.1博弈模型假设与行为分析。

6.2.2博弈模型均衡解及结论分析。

6.3两个利益主体作用下农业“产业生态链”形成的博弈关系。

6.3.1生产者之间的利益关系对生态化过程的影响分析。

6.3.2农业生态链上下游生产者的博弈模型。

6.3.3博弈模型均衡解及结论分析。

6.4集群利益主体作用下农业“生态化发展体系”形成的博弈关系。

6.4.1超循环经济体系形成的主要驱动因素和阻碍因素。

6.4.2进化博弈模型的建立与分析。

6.4.3进化博弈模型分析结论。

6.5博弈前提假设与最优博弈均衡条件的实现措施。

6.5.1将地方政府生态政绩依法纳入考核。

6.5.2建立综合性企业合作平台。

6.5.3建立企业合作利益的公平分配机制。

6.5.4构建企业协同创新的技术专利共享与保护机制。

6.5.5夯实农业生态化发展环境。

6.6本章小结。

第7章农业生态化发展路径的'目标模式。

7.1模式构建的原则、思路与目标。

7.1.1模式构建的原则。

7.1.2模式构建的思路。

7.1.3模式构建的目标。

7.2微观路径的目标模式:发展超循环农业。

7.2.1超循环农业与农业超循环经济。

7.2.2目标模式:发展超循环农业。

7.2.3生产机制:清洁化生产。

7.2.4经营机制:生态化经营。

7.3中观路径的目标模式:建设超循环农业园区。

7.3.1目标模式:超循环农业园区。

7.3.2农业经济超循环园区建设模式。

7.4宏观路径的目标模式:构建超循环农业园区网。

7.4.1目标模式:超循环农业园区网。

7.4.2农业产业园区网的功能类型。

7.5本章小结。

相关阅读:

研究生论文提纲

参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一,在本规范中采用gb7714推荐的顺序编码制格式著录。详细内容请看下文如何准备在职研究生论文提纲。

参考文献著录项目。

a.主要责任者(专著作者、论文集主编、学位申报人、专利申请人、报告撰写人、期刊文章作者、析出文章作者)。多个责任者之间以“,”分隔,注意在本项数据中不得出现缩写点“.”。主要责任者只列姓名,其后不加“著”、“编”、“主编”、“合编”等责任说明。

b.文献题名及版本(初版省略)。

c.文献类型及载体类型标识。

d.出版项(出版地、出版者、出版年)。

e.文献出处或电子文献的可获得地址。

f.文献起止页码。

g.文献标准编号(标准号、专利号……)。

3参考文献类型及其标识。

(1)根据gb3469规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型:

参考文献类型。

专著。

论文集。

报纸文章。

期刊文章。

学位论文。

报告。

标准。

专利。

研究生论文提纲

1.3.2研究方法19。

2.1.1庸俗经济学的税收分配理论22。

2.1.4马克思主义学说的社会财富再分配理论24。

4.1.2研究方法36。

6.2.3打破区域限制,加强省际间城镇居民收入的良性流动54。

在读期间科研成果目录61。

编写提纲的要求。

1.要审清题目,确定中心,选择材料。

作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。

作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。

中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

2.要简洁明了。

作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。

研究生CPA行业论文

摘要:建筑装修材料是建筑装修工程中的重要组成部分,装修材料选用要充分利用材料的质感、线型和色彩对建筑造型、功能、用途、艺术需求等方面的影响,只有选好材料才能更好地体现出设计者的艺术风格、审美情趣和使用者的舒适性、安全性和耐久性。本文基于材料选择的重要性,着重研究如何根据建筑物的特点和使用者的角度选择合理的装修材料,对建筑装修材料的选择和使用具有积极意义。

关键词:装修材料装修设计材料选用。

建筑装修材料是指建筑物内外面的装修层材料,主要保护建筑表面、美化、增强使用功能的作用。随着人们物质生活水平的不断提高,人们对精神生活需求逐年提高,对建筑装修的要求也就更加重视,尤其对装修材料选用特别重视。因为,装修工程的总体效果与功能的实现都是通过装修材料的质感、线型、色彩等来体现。

为确保装修材料既有良好的装修装饰作用,又能满足功能要求,在选择装修材料时,应注意以下几点:

1根据建筑物自身功能、用途选择恰当装修材料。

首先应从建筑物自身功能出发,选择装修材料。例如,适合家居室内空间功能要求材料选择。客厅是家庭成员活动的中心,是一个相对比较愉快的场所,装修应以舒服、质朴为标准;卧室是休息和睡眠的房间,需要安静且私密性较强,选择装修材料时,要考虑材料的性能、品质;类似卫生间这样的空间根据需求选泽抗污染、耐擦洗、不透水的装修材料。

其次考虑材料的用途,如花岗石、陶瓷等材料耐磨性好、易清洁,适用于高级宾馆、大型商场等人流密集的公共场所;木质地板舒适、保温,在卧室、起居室铺设比较合适;塑料地板耐磨、易清洗、可修复,适合于办公空间;纯毛地毯高雅、装修效果好,只适合少数豪华宾馆、酒店和会议室等场所;塑胶地板花色多样、施工方便、抗静电,多用于医院、学校和电力设备间等。

2考虑装修材料的质感、线型和色彩对装修效果的影响。

装修材料通过自身的质感、线型和色彩来美化建筑物,提高建筑物的使用效果。因此,装修材料的装饰特性对装修效果有很大的影响。

装修材料的质感是通过材料表面光滑程度、线条变化,以及对光线的吸收、反射不一样等产生的观感效果。质感是在视觉或触觉上形成的对不同物体表面特质的感觉。各种材料的物理和化学属性不同,故具有不同的材料质感,并产生了软硬、松紧、粗糙、细腻等的感觉区分。质感又有天然质感(即物体表面特质的自然属性)、人工质感(即物体表面特质的人工属性)之分,不同的质感给人带来不同的心理感受,如木材、石材、皮革的质感,通常给人以质朴、恬适的心理感受,而玻璃、水泥、钢材的质感,一般给人以坚硬、冰冷的心理感受。简而言之,质感是物体特有的色彩、光泽、表面形态、纹理、透明度等多种因素综合表现的结果。组成相同的材料可以有不同的质感,例如普通玻璃与冰裂玻璃、镜面大理石板材与剁斧石。而相同的表面处理形式往往具有类似的质感,如人造石材、仿制品,一般没有天然的石材亲切、真实,而略显得单调。

材料的线型是指装修缝与凹凸线条构成的肌理效果,如墙布中的仿皮纹,仿织物等。所以,通过改变装修材料的形状和尺寸,并配合花纹、颜色、方向等可拼出各种线型和图案,如风景画、插画等,以此获得不同的装修效果,来满足不同建筑形体对和线型的需要,最大限度地发挥材料的装修性。

装修材料的色彩是最直观体现其观感的,不同的颜色给人以不同的感觉,如绿色、蓝色给人以宁静、清凉、寂静的感觉、能消除紧张和视觉疲劳,红色、橘红色给人以温暖、热烈的感觉,让人兴奋。因此,在选择装修材料时,应合理的利用材料本身的质感、线性和色彩,将建筑物的环境装修得鲜明显眼。

3考虑装修部位所处的环境和使用安全。

随着我国经济的高速发展,装修材料也在不断提高其使用功能,以适应人们对精神文明的需要。但装修材料的选用要与使用该材料的环境特点和安全结合起来考虑。

3.1建筑外部装修材料的选用。

外墙装修常用的有陶瓷、玻璃、板材、涂料等。但通常情况下,外墙装修已由面砖向外墙涂料发展。外墙面砖装修墙面,施工效率慢,墙体自重大、成本高,对施工技术要求高,而且容易脱落,近年来因为外墙砖脱落造成事故频发,类似的纠纷和伤害案例较多。外墙涂料价格较低,施工方便,可以通过涂料的色彩、肌理和施工方法创造不同的装修效果。玻璃、板材等材料通常只作为外墙装修中局部应用,不宜大面积使用同类材料装修外墙,因为这些材料本身的特性决定了其光污染、防潮差、抗震性低和与建筑物的连接不牢固性,会带来一些意想不到的安全隐患。

3.2住宅内装修材料的选用。

如果说外墙装修材料是外观上的观感和功能性外,那么建筑内部装修材料的选择直接关系到人们的生活和健康。

首先要考虑装修材料的内部使用部位,如在楼梯面的装修中,为了防止人行走时引起的磨损,通常选用耐磨石料,住宅的厨房、卫生间的墙、地面以及顶棚的装修材料,宜用耐污性、清洁性、透水性较好的材料进行装修,而在会议室、舞厅等场所的装修中,通常选用吸声性能较好的装修材料。

例如目前室内铺地材料主要有陶瓷地砖、地毯和木地板三种,每种材料各有发展趋势:陶瓷地砖向环保化、多色化、艺术化发展;地毯由单色向多色,由整块向小块拼接方向发展;木质地板出现实木地板、复合地板、强化地板的竞争形势;墙面材料以涂料、壁纸为主;家具则选用环保等级较好的实木板材、生态板材;在居室装修中,灯饰的作用特别重要,能营造出温馨、华丽气氛,因而灯饰由普通型向豪华型发展。

不管是建筑物外部还是内部材料的选择,还需考虑材料对建筑结构的安全。材料的自重、膨胀以及装修材料与建筑主体的连接等必须安全,使用装修材料不得改变建筑主体力学结构和加大主体的负载。

4根据材料的防水、防潮、抗冻融等特性选择材料。

在我国,由于地域的不同,建筑物所处的地理位置也不尽相同,南方多雨、潮湿、气温高,对材料的防潮、防水、抗风化性能要求较高;北方气温较低、冻害严重、温差大,对材料抗冻害性能要求较高。在其他地方,比如地下室、水下建筑等同样对材料的防潮、防水性能要求高。所以,在这些不同的地方装修建筑物时除了考虑材料的一般特性外还必须重视材料的防水、防潮性能。而在我国还有些地方风沙大、酸雨严重,选择装修材料时还要考虑材料抵御风沙和抗腐蚀的能力。

5选择材料还需结合施工工艺的难易程度。

选择装修材料时,还需考虑现有施工技术能否满足施工工艺要求。先进的施工工艺是保证装修材料功能性、艺术性、耐久性的前提,对于现有技术不能达到施工要求的材料,要考虑换选其他类似但更易施工的材料。

6结语。

综上所述,我们在选择装修材料时,要结合材料的质感、线型、色彩等装饰性能,依据建筑物的功能、用途、所处的环境来合理地选择材料,既能满足建筑物的功能需求,又能充分体现最佳的装修和使用效果。特别是在家居室内装修中,尽量只使用种类比较少的材料,配以其它不同质地的材料形成质感、线型、色彩互衬关系,利用材料自身的美学特性和设计师的艺术性满足我们对美的需求。总之,随着各种新的建筑装修材料的不断被研发出来,人们在建筑装修材料的选择和应用上提供了更多种类、科学的选择,将会为人类创造一个更加美好、环保的室内外空间环境。

【参考文献】。

高伟光浅谈绿色建筑装修材料及装修材料的选用房材与应用(4)。

韩光烈韩梅广义生态建筑在自然与文化中寻找平衡风格建筑2004(2)。

杜俊芳住宅建筑用新技术新材料的可持续发展山西建筑2003(2)。

研究生小论文要求

要求4-8个,用分号隔开;小5宋,标题小5宋加粗。

照片尺寸为20mm*30mm;最好不用红色背景。

摘要:摘要内容。概括地陈述论文研究的目的、方法、结果、结论,要求200~300字。应排除本学科领域已成为常识的内容;不要把应在引言中出现的内容写入摘要,不引用参考文献;不要对论文内容作诠释和评论。不得简单重复题名中已有的信息。用第三人称,不使用“本文”、“作者”等作为主语。使用规范化的名词术语,新术语或尚无合适的汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明。除了无法变通之外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加括号说明。结构严谨,表达简明,语义确切。

关键词:关键词1;关键词2;关键词3;关键词4。

第一个词首字母应大写;4号timesnewroman,应与中文题名含义一致,不超过12个实词。

多个作者署名用逗号隔开,姓氏字母大写,名字的首字母大写;小4正体。

title小5号timesnewroman。

namename。

(department,city,cityzipcode,china;)。

小5号timesnewroman,标题加粗。

abstract:英文摘要应是中文摘要的转译,所以只要简洁、准确地逐段将文意译出即可,要求250单词左右。时态用一般过去时,采用被动语态或原型动词开头。避免用阿拉伯数字作首词,不出现缩写。尽量使用短句。

引言内容:。

引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,以及相关领域内前人所做的工作和研究概况,说明本研究与前人工作的关系,目前研究的热点、存在的问题及作者工作的意义。1、开门见山,不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。2、言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以引用参考文献的形势标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。3、引言的内容不要与摘要雷同,也不是摘要的注释。4、引言要简短,最好不要分段论述,不要插图、列表和数学公式。

正文5宋,首行缩进2字符。

一级分段标题,4号仿宋。

1量的书写规则。

正文内容。正文、图表中的变量都要用斜体字母,对于矢量和张量使用黑斜体,只有ph采用正体;使用新标准规定的符号;量的符号为单个拉丁字母或希腊字母;不能把量符号作为纯数使用;不能把化学符号作为量符号使用,代表物质的符号表示成右下标,具体物质的符号及其状态等置于与主符号齐线的圆括号中。

二级分段标题,5黑,固定行距15磅,段前段后3磅。

注意区分量的下标字母的正斜体:凡量符号和代表变动性数字及坐标轴的字母作下标,采用斜体字母。

二级分段标题,5号黑加粗。

正文中引用参考文献的标注方法,在引用处对引用的文献,按它们在论著中出现的先后用阿拉伯数字连续排序,将序号置于方括号内,并视具体情况把序号作为上角标或作为语句的组成部分。

1.1单位的书写规则。

正文内容。单位符号无例外的采用正体字母。注意区分单位符号的大小写:一般单位符号为小写体,来源于人名的单位符号首字母大写。体积单位升的符号为大写l。

三级分段标题,5号宋。

1.1.1表格的规范化。

正文内容。表格的设计应该科学、明确、简洁,具有自明性。表格应采用三线表,项目栏不宜过繁,小表宽度小于7.5cm,大表宽度为12~15cm。表必须有中英文表序、表题。表中顶线与栏目线之间的部分叫项目栏,底线与栏目线之间的部分叫表身。表身中数字一般不带单位,百分数也不带百分号,应把单位符号和百分号等归并在栏目中。如果表中栏目中单位均相同,则可把共同的单位提出来标示在表格顶线上方的右端(不加“单位”二字)。表身中同一栏各行的数值应以个位(或小数点),且有效位数相同。上下左右相邻栏内的文字或数字相同时,应重复写出。

表中,小5号宋,线条磅数应在0.5-0.75磅。

表序、表题,小5号黑。

表1表题。

table1title。

2图的规范化。

图中文字均为小5号字;图线条磅数应在0.5-0.75磅。

4号黑,单倍行距,参考文献要求8个以上,正文中未引用的不列出。

正文内容。插图尽可能不用彩色图。小图宽度小于7.5cm,大图宽度为12~15cm。图必须有中英文图序、图题。函数图只在靠近坐标线处残留一小段标值短线,其余部分省略。加注坐标所代表的量及单位(如t/s)。标值排印在坐标外侧,紧靠标值短线的地方;标值的有效数字为3位。图中量的意义要在正文中加以解释。若有图注,靠近放在图下部,图序、图题的上方。

3数学符号和数学式的编排规范。

正文内容。变量、变动附标及函数用斜体字母表示。点、线段及弧用斜体字母表示。在特定场合中视为常数的参数也用斜体字母表示。对具有特殊定义的函数和值不变的数学常数用正体字母表示。具有特殊定义的算子也用正体字母表示。矩阵符号用大写的黑斜体字母表示,矩阵元素用白斜体字母表示。

公式及公式中的符号说明尽量接排以节省版面。把带有复杂上角标的指数函数写成。公式的主体应排在同一水平线上;繁分式的主辅线要分清。长公式在运算符号后回行;长分式转行时,先将分母写成负幂指数的形式,然后转行;矩阵和行列式不能转行。矩阵元素包含式子时,每一列应以中心线上下对齐,行要左右排齐;元素为单个字母或数字时,每列应使正负号对齐。对角矩阵中对角元素所在的列应明显区分,不能上下重叠。

简单的和常识性的运算公式和推导过程不要列写。

4结论。

正文内容。结论不应是正文中各段小结的简单重复,它应以正文中的实验或考察得到的现象、数据的阐述分析为依据,完整、准确、简洁地指出以下内容:1)由对研究对象进行考察或实验得到的结果所揭示的原理及其普遍性;2)研究中有无发现例外或本论文尚难以解释和解决的问题;3)与先前发表过的研究工作的异同;4)本文在理论上和实用上的意义及价值;5)进一步深入研究本课题的建议。

参考文献:论文集中的析出文献.

期刊文章。

[1]作者.文献题名[j].刊名,出版年,卷(期):xxx-xxx(起止页码).

论文集。

[2]作者.析出文献题名[a].论文集名[c].出版地,出版年.

[3]作者.书名[m].版本(第一版不写).出版地:出版者,出版年.

学位论文。

[4]作者.文献题名[d].保存地点:保存单位,出版年.

[5]作者.文献题名[r].报告题名及编号,出版年.

科技报告。

[6]作者.文献题名[eb/ol].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期.

专利。

[7]专利所有者.专利题名[p].专利国别:专利号,出版日期.

专著、论文集、学位论文、报告。

[8]作者.文献题名[n].报纸名,出版日期(版次).

报纸文章。

[9]标准编号,标准名称[s].

各种未定义类型的文献。

[10]作者.文献题名[z].出版地:出版者,出版年.

研究生毕业论文致谢

研究生毕业论文的完成意味着自己在xx大学的七年求学生涯即将结束,这段经历将是我一生的财富。

在求学生涯即将结束之际,我要向在我成长的每一阶段默默帮助、关心和支持我的母校、家人、老师及朋友们致以最诚挚的谢意。

首先,我要感谢母校,她给予了我们这些兰大学子值得珍藏一生的礼物,她教会了我们宽容、务实、坚忍,她帮助我们在人生的新起点扬帆起航。

同样,我也要深深地感谢我的导师。

从步入相亲相爱一家人,跟随导师求学巳将近四年。

四年里,我成长了很多。

在专业涵养上,导师深厚的理论素养及精湛的专业技能令我佩服,我以导师为榜样,努力提升自己;在生活上,导师给予我们无微不至的关心,教会我们很多为人处世之道。

值此论文完成之际,谨向辛勤培育我的到时表示衷心的感谢和深深的祝福!

最后,感谢我亲爱的父母和可爱的朋友们,漫漫求学路没有他们的支持和关怀,我不能有今天的成缋。

谢谢给予我的理解和支持,让我更有时间和精力全身心地投入学习,并完成学业,开启新的人生起点。

点点滴滴,铭记于心。

研究生学习生活即将结束,在这里要感谢那些在我学习和生活过程中支持和鼓励我的老师和同学们。

首先,要感谢我的导师,**老师。

**老师虽然不在学校,但也经常关心我的学习和生活,指导我的学习。

**教授从论文开题到撰写论文期间,给我提供了学术路线,论文研究方向,对论文的框架及内容进行了悉心的指导,提出论文的不足及改进之处,使我能够顺利、高效的.完成论文。

老师学术严谨的态度、工作认真负责的精神将会是我以后人生道路上一笔莫大的财富。

在这里特别感谢**老师和**老师的指导和栽培,学生会永远铭记在心,谢谢你们。

其次,感谢**老师对我的照顾,虽然不是**老师所带的学生,但在我学习和生活过程中,给予我最大的支持和鼓励,帮我解决疑惑和困难,谢谢老师无私奉献和尊尊教诲,我会永远记住老师的恩情。

另外,谢谢**老师在我有问题寻求帮助的时候能给我极大的帮助和支持。

再次,感谢2**级同学在生活和学习过程中的支持和鼓励,谢谢实验室的同学们,也感谢单位同事的支持、鼓励和理解。

特别感谢我的家人一直对我的关心、支持和鼓励,他们永远是我坚强的后盾,是我精神的支柱。

最后,谨向百忙之中抽空评审本文的专家、学者及各位评审老师致以诚挚的谢意,感谢你们对学生论文的审查并提出宝贵的建议,谢谢你们!

首先,衷心地感谢我的导师赵仲堂教授。

当我面对科学的高峰有些彷徨时,是导师在鼓励我,“攻坚莫畏难,只怕肯登攀”;当我在科学的殿堂中步履蹒跚时,是导师在指点我,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”;当我埋头于书本执迷不悟时,是导师在明示我,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”;当我在实际工作中遇到困难时,是导师在引导我,“壁立千仞无欲则刚,海纳百川有容乃大”。

我的导师,学识渊博,对专业孜孜以求,精益求精。

百忙之余仍然读书不辍,不断探求;为人师表,率先垂范;传道授业,呕心沥血。

如果说我从导师那里学会了怎样做好学问,那么首先应该说我从导师那里领略了真正的学术精神,导师严谨的治学态度和坚韧的探索精神将使我终生受益。

衷心地感谢李士雪、王志玉、徐凌中、姜宝法、王束玫、彭绩、方鹏骞、卢祖洵、李立明、曾光等教授的鼎力支持,以及王陇德、姚志彬、江捍平、张丹、钟育新、陈广源、王立新、刘松暖、陈金喜、钟天伦等领导,在我工作和学习中,时常能感受到他们对我的关心和帮助。

衷心地感谢山东大学卫生学院的全体老师。

当我在千里之外迷茫、徘徊时,是他们慷慨地为我敞开了大门,把我领进了一个深奥而又迷人的殿堂。

感谢亲爱的师兄弟们,感谢他们在科研工作中给予的大力帮助!

衷心地感谢深圳市卫生局、宝安区卫生局及各系统、各部门的领导、同事和朋友们在我平时工作及完成论文过程中对我的支持与帮助。

最后,衷心地感谢宝安区委、区政府、区人大、区政协、区编委等各级领导及区人事局、区计划局、区局等部门、各界对我区公共卫生事业的重视和支持!衷心地感谢宝安区公共卫生系统的各位同仁以卓越的执行力作出的突出贡献!

大学研究生论文要求

一般入学要求:

申请人必须持有认可大学颁授的学士学位,应届毕业生在课程开始之前若能获取所需学历资格亦可申请入学。此外,某些学位课程会有更具体的要求,会通过安排笔试或面试进一步测试申请人就读该课程的能力。

英语水平要求:

若申请人本科阶段的教学语言不是英语,则应满足以下最低英语水平要求:

托福80分或以上;

雅思6分或以上(各单项成绩不低于5.5分);

其它同等资格(如:剑桥英语水平测试c级或以上);

个别院系或专业可能会设定更高的'英文水平要求。

文学院:托福写作部分25分或以上(申请中文系课程及佛学硕士课程的除外);雅思7分或以上(各单项成绩不低于5.5分)(申请佛学硕士课程的除外)。

法学院:托福97分或以上;雅思7分或以上(各单项成绩不低于6.5分)。

新闻学硕士课程:托福80分或以上;雅思6.5分或以上(各单项成绩不低于6分)。

研究生正式期刊论文

古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的。

1.1制订本标准的目的是为了统一科学技术报告、学位论文和学术论文(以下简称报告、论文)的撰写和编辑的格式,便利信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流、传播。

1.2本标准适用报告、论文的编写格式,包括形式构成和题录著录及其撰写、编辑、印刷、出版等。本标准所指报告、论文可以是手稿,包括手抄本和打字本及其复制品;也可以是印刷本,包括发表在期刊或会议录上的论文及其预印本、抽印本和变异本;作为书中一部分或独立成书的专著;缩微复制品和其他形式。

1.3本标准全部或部分适用于其他科技文件,如年报、便览、备忘录等,也适用于技术档案。

2.1科学技术报告。

科学技术报告是描述一项科学技术研究的结果或进展或一项技术研制试验和评价的结果;或是论述某项科学技术问题的现状和发展的文件。科学技术报告是为了呈送科学技术工作主管机构或科学基金会等组织或主持研究的人等。科学技术报告中一般应该提供系统的或按工作进程的充分信息,可以包括正反两方面的结果和经验,以便有关人员和读者判断和评价,以及对报告中的结论和建议提出修正意见。

2.2学位论文。

学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解,并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。学士论文应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。硕士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。博士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出了创造性的成果。

2.3学术论文。

学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。学术论文应提供新的科技信息,其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。

报告、论文的中文稿必须用白色稿纸单面缮写或打字;外文稿必须用打字。可以用不褪色的复制本。报告、论文宜用(210mm×297mm)标准大小的白纸,应便于阅读、复制和拍摄缩微制品。报告、论文在书写、打字或印刷时,要求纸的四周留足空白边缘,以便装订、复制和读者批注。每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25mm以上,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留边20mm以上。

4.1报告、论文章、条的编号参照国家标准gb1.1《标准化工作导则标准编写的基本规定》第8章“标准条文的编排”的有关规定,采用阿拉伯数字分级编号。

4.2报告、论文的构成。

5.1封面。

5.1.1封面是报告、论文的外表面,提供应有的信息,并起保护作用。封面不是必不可少的。学术论文如作为期刊、书或其他出版物的一部分,无需封面;如作为预印本、抽印本等单行本时,可以有封面。

5.1.2封面上可包括下列内容:

a.分类号在左上角注明分类号,便于信息交换和处理。一般应注明《中国图书资料分类法》的类号,同时应尽可能注明《国际十进分类法udc》的类号。

b.本单位编号一般标注在右上角。学术论文无必要。

c.密级视报告、论文的内容,按国家规定的保密条例,在右上角注明密级。如系公开发行,不注密级。

d.题名和副题名或分册题名用大号字标注于明显地位。

e.卷、分册、篇的序号和名称如系全一册,无需此项。

f.版本如草案、初稿、修订版……等。如系初版,无需此项。

g.责任者姓名责任者包括报告、论文的作者、学位论文的导师、评阅人、答辩委员会主席、以及学位授予单位等。必要时可注明个人责任者的职务、职称、学位、所在单位名称及地址;如责任者系单位、团体或小组,应写明全称和地址。在封面和题名页上,或学术论文的正文前署名的个人作者,只限于那些对于选定研究课题和制订研究方案、直接参加全部或主要部分研究工作并作出主要贡献、以及参加撰写论文并能对内容负责的人,按其贡献大小排列名次。至于参加部分工作的合作者、按研究计划分工负责具体小项的工作者、某一项测试的承担者,以及接受委托进行分析检验和观察的辅助人员等,均不列入。这些人可以作为参加工作的人员一一列入致谢部分,或排于脚注。如责任者姓名有必要附注汉语拼音时,必须遵照国家规定,即姓在名前,名连成一词,不加连字符,不缩写。

h.申请学位级别应按《中华人民共和。

国学。

位条例暂行实施办法》所规定的名称进行标注。

i.专业名称系指学位论文作者主修专业的名称。

j.工作完成日期包括报告、论文提交日期,学位论文的答辩日期,学位的授予日期,出版部门收到日期(必要时)。

k.出版项出版地及出版者名称,出版年、月、日(必要时)。

5.1.3报告和论文的封面格式参见附录a。

5.2封二。

题名页是对报告、论文进行著录的依据。学术论文无需题名页。

研究生毕业论文致谢

在此论文完成之际,首先要感谢我的导师韩鹤友教授。韩老师严肃认真、实事求是的治学风格,刻苦钻研、献身科学的实干精神,值得我终生学习。三年的教诲此刻犹如一幅幅昨日画面浮现在我眼前,三年的和培养将让我受益终生。除在科学研究上的殷殷教诲和做人处事上的点拨之外,导师在生活上也给予了我许多帮助。导师在科研创新上的孜孜以求,而在平日工作的务实作风都将是我追求的标和学习的榜样。

本论文是在韩鹤友教授的悉心指导和梁建功副教授的大力帮助下完成的。梁老师是一位具有敏锐科研洞察力的老师,在本论文具体的实验设计、实验过程以及论文中都给我提供了大量的帮助和建议。在此对梁建功老师三年来对我的指导和帮助表示十分的感谢。另外我还要感谢盛宗海师兄,董飞同学,武红敏同学、胡小凤同学在实验过程和论文写作中提供的热情帮助。感谢原弘老师在部分实验和论文写作中提供的帮助此外,我还要感谢微生物国家重点实验室的余安同学在琼脂糖凝胶电泳实验给予的支持和帮助。在此还要对实验室所有师兄弟姐妹们在平时开展相关工作中的支持和帮助一并表示感谢。

时光如白驹过隙,不知不觉中,两年半的光阴已飞逝而去。研究生的学习生涯也即将接近尾声。回首过往,哭过、笑过、努力过、失望过、有些许遗憾,但更多的是感激。感谢一路走来陪在我身边的老师、同学、朋友和家人。因为有你们的加油和鼓励,才让我充满信心和斗志,以一种乐观向上的心态去迎接困难和挑战。

在漫长的论文写作过程中,给过我最多关心和指导的莫过于我的导师胡成副教授,胡老师学识渊博,治学严谨,待人和蔼,每一种品质都令人钦佩并值得我用一生去学习,我将铭记于心。从最初的论文选题到撰写开题报告,再到数据选取与论文的撰写,直至最终的定稿,胡老师在每一个过程中都给予了悉心的指导并给出了实质性的建议。在此,我要向胡老师致以深深的敬意和谢意!

两年半的生活中,感谢我的同学、朋友一路相随,给了我难忘的友情,并温暖着我前进的路,分开在所难免,有缘再聚,真心的祝福你们。另外也要感谢我的家人一直以来对我的支持和帮助,是你们的爱让我更加的勇敢和坚定。

最后,要感谢在百忙之中对论文进行评审和指导的各位专家、老师。你们辛苦了!

研究生论文开题报告

(一)选题的目的、意义。

1、要写明立题背景,即国际外趋向及研讨对象的背景材料,为什么要立此题,经过你所做的研讨可以处理什么成绩,有何种理想意义。

(二)文献综述、国际外研讨现状。

2、经过阅读文献对相关范畴国际外研讨停顿有根本的掌握,并做出评述。

3、在综述文献根底上,结合自己所在区域的实践,提出目前你所研讨的成绩。关于后人的效果可以自创也可以在其根底上有所创新,但不克不及反复别人的任务。

(三)文献援用。

(一)研讨目的。

目的要明白,普通是经过什么办法讨论哪方面的成绩,最终到达你要研讨的目的,目的不易多,文字要精练。

(二)研讨内容。

研讨内容应与研讨目的分歧,紧紧围绕研讨目的确定研讨的内容,内容必然要写的详细。

研讨办法。

研讨办法要迷信,应与内容绝对应,紧紧围绕每项内容列出采取什么办法,办法要写的详细。

技术道路。

技术道路是反映研讨的全体思绪,可用方框图表示,也可用文字表达。

(三)预期停顿。

要求写明在规则期限内施行和完成论文写作的详细方案,为包管论文按期完成,把整个论文的研讨任务划分为几个局部,按任务挨次陈列,写出进度工夫表。

四、研讨根底。

依照括号内要求逐项写出,说明论文研讨相关的背景材料,次要写您在做论文之前参与包罗取得的奖励、著作及宣布论文等;研讨条件一栏要求讲清目前在做论文论文之前已具有哪些条件,如仪器设备、实验基地及经费来源等;存在成绩一项,重点写明论文研讨中的难点,并提出处理的途径和办法。

研究生论文撰写要求

随着经济全球化进一步深入,全球商业交流日益频繁。英语作为现代传播手段,一直引起越来越多的人的关注。应用型人才对于英语语言的需求要更偏向于实际应用环节,也就是说,在四种语言技能-听,说,读,写四种语言技能之中,其综合应用要更加重要。同样,以应用为目的的英语语言教学与日常口语英语不同,因为它针对特定的商业活动,这需要更加清晰,合乎逻辑和准确的沟通。故而在此条件下研究高校英语语言学的教学策略显示出了特别的价值。

一、应用型人才培养视角下大学英语语言学教学现状。

高等教育注重对应用型人才的培养来源于我国现代化经济发展的现实,由于国际间经贸交流的繁荣发展,高等英语教育越来越注重对学生应用英语解决实际问题能力的培养,在英语应用的过程中,针对性的英语语言学教育不可或缺,但就笔者多年的教学研究经验来看,目前大学英语语言学教育的发展现状具有很大的盲目性和先入为主性。盲目性是大学英语语言教育侧重点不明,特别是应用型英语人才的培养过程中虽然明确了应用为主的目的,但是在实际的教学过程中还不可避免的出现书本理论教学的传统方法,对应用型人才的拓展和语言应用能力的培养不足,导致学生的实际交流能力下降。先入为主性主要指的是学生在以应用为主题的英语语言教育中没有自我选择的空间,教学体系固化,兴趣程度大打折扣,导致较多的学生厌恶英语,讨厌利用英语进行交流和沟通,这是传统英语教学的沉疴和痼疾,而这将会阻碍应用型人才的培养道路。

二、应用型人才培养视角下大学英语语言学教学策略研究。

根据目前大学英语语言学教学的现状以及应用型人才培养的实际需求,未来的教学策略应该从包括教学体系、教材编排、教学方法、师资配备等几个方面来进行创新,这也是针对应用型人才培养的实际需求而制定的教学策略。

1.教学体系改革。传统的高校英语语言学课程教学体系都是侧重于英语语言的知识性教学而对于实践以及任务型的教学安排较少,这在应用型人才的培养方面显然是有所欠缺的,由于应用型人才使用英语的频率要远远超过普通的大学生,这就要求其掌握扎实的语言知识并具有良好的实践经验。凡此种种都需要学校的教学体系进行深刻变革,比如加大任务型教学的比重,基于任务的教学方法与普通英语教育教学的不同之处在于其强调教学阶段与使用过程的结合。它主张学习者参与课堂学习,重点关注课堂语言学习与课外语言的使用之间的紧密联系。在具体教学的环节可以按照以下教学模式:任务前阶段,任务阶段,职前阶段来进行。

2.教材编排改革。教材是学生学习和教师讲授英语知识的媒介,好的教材要兼顾应用与知识体系的结合,而纵观现在的英语教材还没有突出应用这一主题,而普遍表现为基础语言知识和深层次语言技能的罗列,在实际应用方面的水平較差。这就要求相应的教材研究机构和学校的教研室能够深谙应用型人才的实际学习需要,采取任务型、应用型的教材编排机制,强化知识的实践和强大的语言环境的实现,而不仅仅是知识的罗列。

3.教学方法改革。传统的英语教学方法侧重于教师讲授而学生听讲并记录知识要点,并配合习题巩固强化语言知识,这样虽然可以强化对英语基础知识的学习但却无法照顾到实际应用的需要。因而教学方法需要进行改革,比如改为师生互动课堂或者小组式子学习课堂,促进彼此之间应用英语的能力,提升交流表达意识和欲望,为走上专业的英语应用岗位打下基础。

4.师资配备改革。师资力量是困扰大学英语教育发展的重要因素,教师是学生在英语修养方面的领路人,起到启迪智慧,培养能力的关键作用。然而目前大学英语专业教育中教师团队的素质整体不高,缺乏对应用型人才的培养经验和实际的教学研究能力,因而积极的改革教师团队,提高教师对应用型英语教学的意识是强化高校英语专业教育的重点之一。

三、结语。

随着高等英语教育的推进与普及,学生的英语能力和专业素质也逐渐被更多的人所看重,大学英语教学是关乎学生现实英语应用能力培养和领悟能力提升的重要教学阶段,本文综合了其教学现状,对于如何系统性的提升学生的英语学习能力和应用能力进行探讨,最终得出了可以通过变革教学方式、改革教材编排体例、改变教学方法等方式进行对大学生的专业英语教学提升的可行性对策。

参考文献:

[1]高子娟.应用型人才培养视角下大学英语语言学教学策略研究[j].科技信息,,27(04):195.

[2]袁晖,郑书燕.高职商务英语教学方法的探讨[j].科技信息,,27(08):410.

相关范文推荐
  • 12-26 暑假农村文化调查社会实践心得(通用12篇)
    社会实践可以帮助学生了解社会问题,培养他们的社会责任感,提高他们解决问题的能力。这是一些社会实践的成果展示,希望能为大家提供一些参考和借鉴。在大学期间打工的人表
  • 12-26 中班健康领域活动教案(通用23篇)
    中班教案是中班教师为指导教学和备课而编写的一种教学辅助材料。如果你正在为中班教案犯愁,不妨浏览一下以下精选范文,或许能帮助你找到灵感。1、学习肩上挥臂投准的动作
  • 12-26 安全教育日宣传活动总结(精选14篇)
    通过活动总结,我们可以总结出一些成功的经验和方法,对以后的活动起到指导作用。在这里,你可以找到一些活动总结的写作范文和方法,希望能够对你有所启发和指导。
  • 12-26 三角函数的概念说课稿(专业14篇)
    在编写教案模板时,我们需要考虑学生的实际情况和教学目标,以便更好地指导学生的学习。以下是一些优秀的教案模板范文,供教师参考借鉴,希望能给您提供一些启示。
  • 12-26 医学生社区医院社会实践报告(汇总18篇)
    社会实践报告是展示自己参与社会实践活动的证明,也是对自己经历的一种记录和回忆。接下来我们将分享一些优秀的社会实践报告,希望能够给大家带来一些灵感和启发。
  • 12-26 小学心理健康讲座主持词(优质20篇)
    在会议开始之前,一个好的主持词能够帮助大家进入讨论状态,以确保会议高效进行。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们
  • 12-26 我家的小区四年级大全(20篇)
    优秀作文要有自己的观点和见解,并能够用具体的例子和论据进行支撑。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。希望这些范文能给大家带来启示和灵感。
  • 12-26 离婚起诉书起诉状(优质15篇)
    离婚申请书是法律程序中的一环,它需要详细叙述婚姻关系的现状和申请人的离婚原因。小编为大家整理了一些离婚申请书的案例,供大家参考学习。原告:吴________,男
  • 12-26 一年级汉语拼音第课(专业15篇)
    范本可以提供给我们参考和学习的机会,使我们能够不断进步和成长。小编为大家准备了一些优秀的总结范本,希望对大家的写作有所帮助。测试只是应聘考试的一个方面,有时因为
  • 12-26 一年级传统文化课本(优秀17篇)
    范本是对某个范畴内最具有权威性和标杆意义的样本,通过学习范本,我们可以了解该范畴的标准和规范。以下是小编选取的一些优秀的范文范本,用以参考和学习。《传统文化》是