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传统教育心得体会(汇总8篇)

时间:2023-09-21 20:12:21 作者:念青松 传统教育心得体会(汇总8篇)

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

传统教育心得体会篇一

8月23日—29日,本人有幸参加了由肇庆市教育局组织的为期7天的中国优秀传统文化的学习与交流,深入学习了《中国传统文化概观》、《弟子规》等课程。教授们的讲座理论联系实际,深入浅出,使我对中国传统文化的教育有了进一步的了解和认识,同时让我深有感触,受益匪浅。

一、对传统文化有了新的认识

在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识。然而,通过这段时间对《道德经》、《弟子规》、《论语》等的学习,认识有了新的转变。国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业、安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。任何一个民族、一个国家,不管是对历史负责,还是对未来负责,都应保有自己的文化特色,保护自己的文化遗产。中国传统文化是中国的特色,是中国宝贵的物质和精神财富,是几千年文化的积累,其概念广泛、内涵丰富,是我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟结晶。因此,我要加强中国传统文化的研究、整理,从中吸取精髓,使之代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。

二、对为人处世有了新的认识

人的一生是从学习开始的,子曰:“学而时习之,不亦说乎?”《论语》开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。知识可以增长才干,知识可以改变命运。因此,爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。学习新知识,温习旧知识是一件愉悦的事情。所以我们要树立终身学习的思想。

的话负责,“言既出,行必果”,说的就是这个道理。

三、对学校教育有了新的认识

中国是一个文明古国,礼仪之邦,有着博大精深的传统文化。然而,在全球化的今天,孩子受到外来的影响,对中国传统文化变得冷漠起来:他们爱吃的是“肯德基”、“麦当劳”;手里的玩具大多是芭比娃娃、奥特曼??;总是谈论着一些日韩卡通人物;大多数幼儿在家以看电视、玩电脑游戏来消磨时光,很少外出散步、与小伙伴们玩户外游戏。

在我们这样一个文化大国,孩子不仅对民族、民间文化的感受越来越少,而且他们离真实的民族文化也越来越远,这是不利于他们成长的。优秀传统文化的学习会让人受到很好的熏陶,三字经、弟子规 、论语和四书五经等等,这些古人给后人传承下来的优秀文化遗产,特别值得我们深入的学习和思考。在学生的教育活动中渗透传统文化教育,能使学生体验到传统文化的精华,提高学生一定的素质和能力,唤醒学生对灿烂的传统文化的热爱,激起学生的民族自豪感。

一个人若能在孩童时期就汲取人类最好的精神营养,早早培养起自学能力,自主思考能力,走上卓越的人生之路是必然的。开展以中国传统文化为根基的教育就是为了让学生能够广泛地了解中国传统文化的辉煌成就,这对于弘扬中华民族的优良传统,培养学生的民族自豪感,提高日常道德修养大有好处。相信通过以中国传统文化为根基的教育,能让每个孩子都能得到传统文化的滋养,给他们的成长注入源源不断的动力,用传统文化的教育来点亮孩子的心灵。

人的道德必然与他的成功与否有着密切的关系,学校教育就要让孩子先学会做人,然后再做事。万事德为先,一个人有了良好的品德,才会在学习和工作中得到大家的肯定和认可。同时作为一名人民教师,一定要以身作则,作为传道授业解惑的育人者,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。

辉煌灿烂的中华民族的传统文化,不仅是中华民族,而且也是全人类的宝贵财富。弘扬中华民族优秀传统文化,使之能够在现代化建设中发挥更好和更大的作用,是当今中国社会发展的客观需要。

传统教育心得体会篇二

今天参加学校疏帘淡月汉服社办的中国传统知识竞赛的决赛,虽然只是一个很小很不值一提的活动,本来也是抱着分享不去争什么的态度去的`,但是之后却是因为现场的情况气氛还有各种问题把心情搞砸了,最重要的,想想,可能就是言不尽意与词不达意都是让人很痛苦的事情。每个部门或者社团承担一个活动要办好都不容易,我也曾经这么过来的,所以那些小问题可以忽略,只是希望,大家,尤其是作为志于传播传统文化的同学们,记得摆正好自己的心态,人不可无傲骨,但不可有傲气。

正因言不尽意,想好好整理下自己的讲稿,也是了了一颗对传统文化爱得深沉的心。

首先,感谢主办方给了这样一个平台可以认识这么多志同道合的人。我能进入决赛,是一种侥幸,但侥幸,也是一种天意。

我选的是第一个题目,关于中国传统文化的精髓。落点在精髓二字,精髓的基本解释为精气真髓,比喻事物的精华部分,我个人不太赞同这种解释,对于我们的传统文化来说,经历了几千年的吸收和沉淀,到现在糟粕其实已经很少,我更愿意将其理解为灵魂,也即我们传统文化的灵魂所在。那么,灵魂在哪里?我们可以把文化分为有形和无形两个部分,有形的物质和无形的思想,而文化的灵魂则在于其无形的思想层面,换一个词,哲学。并不是我一人这么想,在《中国传统文化》一书中文化的灵魂直接指的就是中国古代的哲学,包括儒家、道家、法家、阴阳家还有后来传进来的佛家等等,这些在现代都被笼统地称为哲学。再论述到中国哲学的鼻祖,是哪里?可以比较东西方的不同,西方的东西好像就是在不断地创新然后推翻前面的结论,但是中国不一样,我们国家的文化就像金字塔一样,从上到下,不断增加;从古到今,不断扩充。而金字塔的顶端应该算哪里?我想,当之无愧的当属《易经》,或名《周易》。可能至今还有很多人都认为《周易》更多的是一本卜筮之学,是迷信。但显然不是这样的。以其第一卦乾卦来说(也许没有背下来的必要,只是我背下来了,这里不管了),这一卦属于大吉的卦,好像其中的利见大人啊,无咎啊,吉啊等等讲的就是卜筮,你会遇到什么,你要怎样面对,结果会是怎么样的,跟算命差不多;但是不能忽略的是它更多的讲的是安身立命出世处世的道理,比如君子终日乾乾,夕惕若,厉,无咎,这句话就会被人拿来当座右铭或者拿来教训晚辈,因为这是实实在在的道理。而且,这里面有很多都讲的是象,系词里面说,圣人是:仰观于天文,俯察于地理,乃始作八卦,彖言乎象,爻言乎变,所以六十四卦里面有很多关于象的描述也是暗含着处世之道。

我想要强调的一点是,中国传统文化是值得我们传承和发扬的,之前有一些国学朗诵活动的普及就是很好啊,虽然说美国那些地方的教育是多么多么好,但我依旧认为教育应该从娃娃抓起,抓起的重点是要从小给他树立正确的人生观和价值观,现在的人有好有坏,为什么我们会有好坏的概念,就是因为我们是有一个根深蒂固的准绳的,如果什么时候这个准绳没有了,我们的民族文化也就不复存在了。为什么现在没有以前那么多的大家,一是环境所致,二,还是环境所致,现在应该抓紧的还是精英教育,但是可惜上下不同体,社会太浮躁,但,大乱之世必有伟人出,也许是现在还不够乱,也许,伟人还在成长。

对于某位菇凉提的问题,为什么四大文明古国只有中国还在?用一句文言回答。我实在不知道你想要的答案是什么,我想说的是,文化的传承和延续必然是以人为载体的,如果人都不在了,再牛掰的东西也只是个东西,没有了创始者赋予它灵魂,就只是死物,死物如何延续?不才认为这就应该归于中国医学的作用,没有中医都活不下来!当然,真相不是这么诡异耍流氓的,只是我现在能想到的也只有一句:修身,齐家,治国,平天下。正因为代代人都有这样的抱负,灵魂不死,故而永存!

传统教育心得体会篇三

学习是人类追求知识和智慧的途径,而传统学习则是经过几千年的演变所形成的一种学习方式。在传统学习中,学生需要前往学校与老师和同学亲密互动,学习课本上的知识。然而,在当今数字化时代的冲击下,传统学习方式受到了许多新兴学习方式的挑战。然而,在我亲身经历传统学习的过程中,我发现传统学习方式仍然有着不可替代的优势,值得我们深入思考和珍惜。

第二段:师生互动的重要性

在传统学习中,尤其在课堂上,师生互动是一种特别重要的教学方式。老师可以通过直接和学生的互动,了解学生的学习情况和问题,及时进行解答和鼓励,并激发学生的学习兴趣和潜力。同时,学生也可以通过提问和回答问题的方式参与到教学过程中,提高自己的思考和问题解决能力。这种师生互动在传统学习中是无法替代的,它能够使教学变得生动有趣,并且能够让学生产生更深刻的理解和记忆。

第三段:传统学习的集体性特点

与数字化学习方式相比,传统学习具有明显的集体性特点。在课堂上,学生们共同坐在一起,共同参与讨论和交流。这样的集体学习环境能够激发学生的竞争意识,促使学生们相互学习、促进学习氛围的形成,并且能够帮助学生培养良好的合作能力和团队意识。此外,在课堂上,老师可以根据学生们的反馈和表现,灵活调整教学的方法和内容,以适应不同学生的需要,提高课堂教学的效果。

第四段:传统学习的纸质学习材料

在传统学习中,纸质学习材料是一种重要的学习资料。学生们需要翻阅书籍、笔记和习题集,将课堂上的理论知识与实践运用相结合。这种实体的、触手可及的学习材料,使学生能够更好地专注于学习,避免了数字化学习容易分心的问题。此外,纸质学习材料也方便学生进行标记和批注,帮助学生加深对知识的理解和记忆。

第五段:传统学习的人文情怀

传统学习方式传承了几千年的人文情怀,它代表了传统文化和传统价值观的延续。在学习的过程中,学生们会接触到许多经典的文化遗产和思想,这些都是人们智慧和智识的结晶。通过学习传统文化,学生可以更好地理解自己的历史和根源,培养自己的文化自信心,并在人生的道路上找到正确的方向和追求。

结论:

虽然传统学习方式面临着数字化学习方式的竞争,但我们不能忽视传统学习方式所具有的独特优势。师生互动、集体性学习环境、纸质学习材料以及人文情怀都是传统学习的重要特点,它们可以帮助我们更好地学习和成长。在数字化学习兴起的时代,我们仍然应该珍惜传统学习方式,并学会从中汲取营养,使自己更加智慧和成熟。

传统教育心得体会篇四

在当代社会,尽管科技的发展呈现出日新月异的态势,但传统学习仍然是我们获取知识的重要途径之一。在这个信息爆炸的时代,我逐渐意识到传统学习的价值,通过积极参与传统学习,我从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我对传统学习的心得体会。

首先,传统学习注重基础知识的建立和扎实性的培养。在现代教育中,我们往往太过注重技能的培养,忽视了基础知识的重要性。而传统学习强调的正是基础知识的学习和磨炼,通过这种方式,我们能够建立一个稳固的学习框架,为后续的学习打下坚实的基础。当我接触到传统学习时,我发现通过反复的诵读和默写,我能够更加牢固地掌握知识,并且能够将知识应用到实际生活中去。这让我深刻地体会到了传统学习中扎实性培养的重要性。

其次,传统学习教育的是纪律和自律。相比现代学习,传统学习更加重视学生的自律和纪律。在传统学习中,我们需要遵守课程安排,按时提交作业,严格规范自己的学习时间。这种纪律性的培养,不仅能够使我们养成良好的学习习惯,更重要的是能够培养我们坚持不懈的品质。通过传统学习,我深刻地体会到了自律对于学习的重要性。一旦养成了自律的习惯,即使我们面对困难和挑战,也能够坚持下去,不轻言放弃。

再次,传统学习强调的是师生之间的互动和沟通。在现代教育中,学生往往是被动接受知识的对象,很少有机会与老师进行深入的交流和探讨。而传统学习是基于师生之间的互动和沟通的,老师会与我们一起探讨问题,引导我们思考,让我们在思维的碰撞中不断成长。通过传统学习,我学会了如何提问、如何思考、如何表达。这些能力在我日后的学习和工作中起到了非常重要的作用。

另外,传统学习强调的是口传和书写的重要性。相比较于现代学习、通过电子设备获取知识,传统学习更加注重经典著作的阅读和书写。通过亲自书写和背诵,我们能够更深入地理解和记忆知识,同时也能够培养我们的书写能力和阅读理解能力。通过传统学习,我发现口传和书写能够激发我们的智力潜能,提高我们的学习效果。从而也提醒我要保持书写的习惯,避免过多地依赖电子设备。

最后,传统学习注重传承和发展。在传统学习中,我们接触到的是经典的著作和重要的传统文化,通过学习这些传统知识,我们能够更好地了解我们的文化根源,并且能够更深入地认识我们的历史和传统。通过传统学习,我深刻体会到了传统文化的博大精深,也更加珍惜和传承这些宝贵的文化财富。

综上所述,传统学习教给我很多重要的东西,无论是扎实的基础、自律的品质还是师生互动和文化传承,都让我受益匪浅。传统学习有其独特的优势和价值,通过传统学习,我们能够更全面地发展自己的能力和素质,在这个快节奏的社会中从容应对各种挑战。因此,我们应该继续坚持传统学习,将其与现代教育相结合,为我们的学习和发展提供更广阔的空间。

传统教育心得体会篇五

第一段:引言(150字)

传统学习一直以来都是人们获取知识的主要方式。通过面对面的教学,学生可以直接与老师进行互动交流,获取专业指导。而随着科技的发展,网络学习正在逐渐取代传统学习的地位。然而,传统学习仍然有其独特的优势,使其在教育领域中依然占据重要地位。在这篇文章中,我将谈谈我对传统学习的心得体会,以及我如何从传统学习中获益。

第二段:面对面的互动交流(250字)

传统学习最大的优势就在于亲密的师生关系和面对面的互动交流。在传统课堂中,学生可以与老师进行实时的反馈,提出问题,解决疑惑。这种实时的交流能够提高学生的学习效果,激发学生的学习热情。同时,面对面的互动交流也帮助学生培养了解别人的能力,学会倾听他人观点的能力,培养团队合作精神。

第三段:专业指导及灵活调整(250字)

在传统学习中,学生可以获得更为专业的指导。老师针对每个学生的不同情况制定学习计划,帮助学生发现自己的优势和不足,并进行相应的调整。这种个性化的教学让学生能够更有效地进步。而在线学习则缺乏这种个性化的教学方式,很难针对每个学生的需求进行灵活的调整。

第四段:培养学习能力和合作精神(250字)

传统学习强调培养学生的学习能力和合作精神。在传统课堂中,学生需要完成大量的阅读和书写任务,这培养了学生的独立思考和表达能力。此外,传统学习还重视集体讨论和合作实践,这培养了学生的团队合作能力和解决问题的能力。这些能力对学生未来的发展至关重要,而在线学习往往缺乏这样的机会。

第五段:个人体验及总结(300字)

作为一个曾经的传统学习者,我深刻感受到传统学习所带来的好处。通过面对面的互动交流,我能够更好地理解和消化知识,并且能够很快地获得相关问题的答案。同时,老师的专业指导和个性化教学也让我能够更好地发掘自己的潜力,并明确学习目标。更重要的是,通过传统学习,我培养了良好的学习习惯和团队合作精神,这对我的整个人生都有着重要的影响。

总结:(150字)

虽然现代科技发展迅猛,提供了许多便利的在线学习资源,但传统学习仍然有其独特的价值和优势。面对面的互动交流、专业指导和灵活调整、培养学习能力和合作精神,这些都是传统学习所能带来的好处。同时,传统学习也是培养学生学习习惯和道德价值观的最佳途径。因此,在教育发展的过程中,我们应该保留传统学习的许多优点,充分利用现代科技资源,为学生提供更好的学习体验。

传统教育心得体会篇六

第一段:介绍学习传统的重要性和当前存在的问题(200字)

在当今社会快节奏的生活中,人们往往忽略了传统的价值和意义,而更加追求现代化和个人的物质欲望。然而,学习传统的心得却能够帮助我们更好地理解和传承文化遗产,使我们的生活更加有意义和丰富。然而,现实中存在许多问题,如年轻一代对于传统知识的缺乏兴趣和忽视传统文化的状况。因此,我们应该积极学习传统,并从中获取心得体会。

第二段:学习传统文化的价值和意义(200字)

尽管现代社会给人们带来了快速的信息交流和方便的生活方式,但它也带来了一些副作用,比如人们失去与传统文化接触的机会。学习传统文化可以帮助我们更好地了解历史、文化、价值观和智慧,从而使我们的思考更具深度和广度。传统文化有助于培养我们的审美能力和思辨能力,以及培养我们的道德感和责任感,从而塑造我们更好的人格。同时,传统文化还能够提供给我们应对现实生活中的困境和挑战的智慧和方法。

第三段:学习传统文化的途径和方法(200字)

学习传统文化的途径和方法有很多,比如通过读书、参观博物馆、参与传统文化活动等。在读书方面,我们应该选择或者推荐一些经典的传统文学作品,比如《红楼梦》、《水浒传》等来了解传统文化的精髓。参观博物馆是了解传统文化和历史的另一种方式,我们可以通过观看古代艺术品、手工艺品和历史遗迹,来感受传统文化的魅力。参与传统文化活动是与传统文化亲密接触的机会,比如民间舞蹈、曲艺等,通过参与其中我们会感受到传统文化的活力和魅力。

第四段:学习传统文化的心得体会(300字)

通过学习传统文化,我体会到了传统文化的博大精深,以及其对我们的重要意义。首先,我深深感受到传统文化的底蕴和智慧,它是千百年来人们智慧的结晶,是人类文明的重要组成部分。尤其是通过读书,我读到了许多传统文学作品,每一本书都给我带来了不同的感悟和启示。同时,我也参观了一些博物馆,看到了古代的艺术品和手工艺品,这些作品让我惊叹于古人的智慧和经验。最后,我也参与了一些传统文化活动,通过学习民间舞蹈和曲艺,我更深刻地体会到了传统文化的神韵和魅力。

第五段:总结学习传统的心得和启示(300字)

通过学习传统文化,我认识到传统文化对我们的价值和意义,它是我们文化自信的基础,也是塑造我们的人格和思维方式。我认为,我们每个人都应该积极学习传统文化,并将其内化为自己的思想和行为准则。只有通过学习传统,我们才能更好地理解和传承文化遗产,使我们的生活更加有意义和丰富。在快节奏的现代社会中,我们需要学会保持平衡,注重传统与现代的结合,从而实现自身的全面发展。学习传统文化不仅能够让我们更好地了解自己的根源和身份,也能够让我们更好地面对现实生活中的困境和挑战。因此,学习传统的心得让我深刻认识到,传统文化是我们不可或缺的宝贵财富。

传统教育心得体会篇七

传统是一个民族的精神根源,是一个民族的文化基石。学习传统不仅有助于弘扬民族精神,传承历史文化,还能够培养自己的思考能力和人生态度。在我学习传统的过程中,我深刻感受到了传统文化的独特魅力,也得到了一些宝贵的心得体会。

第二段:传统文化的价值

传统文化承载着一个民族的智慧和文明,它是历史的记忆和思想的源泉。通过学习传统文化,我们能够了解我们的根源,感受我们的文化自信。古人的哲学思想、道德观念、文学艺术,都是我们学习传统的宝贵财富。我曾经沉浸在传统文学的世界中,读过诸多古代文学作品,受到了很大的启发和感动。这些作品帮助我认识了自己和社会,教会我如何做人处世,使我受益匪浅。

第三段:传统文化的魅力

传统文化之所以能够流传至今,在于它的独特魅力。传统文化的独特性不仅体现在其丰富多样的艺术表现形式上,更体现在其对人性、社会、自然等问题的深刻思考。而学习传统的过程,正是通过接触和体验这些独特魅力,使我们对传统文化有更加深入的了解和体验。在我学习传统文化的过程中,我曾经参观过许多传统的艺术展览和表演,如京剧、杂技等,这些传统艺术形式给我留下了深刻的印象。我欣赏到了其中的精妙之处,感受到了传统文化的魅力所在。

第四段:传统文化的当下意义

学习传统不仅能够满足我们的审美情趣和文化需求,更重要的是能够为我们的人生和社会发展提供指导。传统文化蕴含着丰富的思想和智慧,它给我们提供了一个认识世界和改进自己的框架和方法。在我学习传统的过程中,我发现许多传统的智慧对于解决当下的问题和困惑非常有帮助。例如,古人关于修身齐家治国平天下的思想,可以指导我们如何做人、如何经营家庭、如何治理国家。又如古人关于人与自然和谐相处的理念,可以引导我们如何保护环境和可持续发展。传统文化的当下意义在于,它能够为我们提供了一种长远而深邃的思考视角,让我们更好地理解世界和导航人生。

第五段:学习传统的心得体会

通过学习传统,我感受到了传统文化的价值和魅力,在当代社会也得到了很多启发和指引。我认为,学习传统是一种修身养性、增长才智的过程,它不仅能够满足我们的文化需求,还能够让我们更好地思考和改进自己。在学习传统的过程中,我们要保持开放的心态,尊重传统,也要与时俱进,创新发展。只有这样,我们才能真正领略传统的独特魅力,融入当下的生活,从中汲取力量和智慧,让传统文化更加光彩耀人。

总结:

通过学习传统,我们不仅能够深入了解自己的文化根源,感受传统文化的丰富和独特魅力,还能够引导我们的人生态度和价值观。在学习传统的过程中,我们要始终保持开放的心态,尊重传统,创新发展。只有这样,我们才能真正体会到传统文化的价值和当下的意义。让我们一起走进传统的世界,感受传统文化的力量和魅力,为我们的人生注入更多的智慧和美丽。

传统教育心得体会篇八

一整个冬天住在公寓里,对于温度的变化只停留于每天手机16:50的气象信息了。当放假走出公寓时才感知冬天的凛冽,尽管我回家妈妈特别多加了炉火;尽管气温上升了好几度,还是没有学校暖和,还是冷得不敢出屋。

抱着电脑是最好的消遣,放个枕头在床头,斜靠着,把笔记本放在腿上,不仅可以随机调整姿态,电脑释放的热量还可以暖着膝盖,不用上班的日子你看多惬意。

斗地主、看电视、玩微博、玩到都感觉无聊的时候,看陈大会讲传统文化的视频。

在看了传统文化论坛的视频以后,我发自内心的忏悔自己曾经的浅薄。

在一个学生回家周的时候,正该我值班,有一个外地学生生病家长就过来看孩子,那是个信佛的家长。在和家长交流学生情况而后的闲谈中,孩子的家长提到自己也在宣传传统文化,在沈阳举办传统文化论坛。

他说道:参加论坛的都相互称呼为“老师”。

我引用孔子《论语》的话:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”也就是在每个人身上都有可以学习的优点。也就是谦卑的认为每个人都可以作为我的老师。

我说,我这个人从不注重外在的东西,也就是不注重形式,心里有善恶的标准就行了,就好比济公常说的:酒肉穿肠过,佛祖心中留。

其实我的心里在想:知错不在于上台忏悔,那只是个形式,很矫情的形式而已,知错就改付诸于以后的行动才是重要的。

看陈大会老师讲“和谐拯救危机”看完我真的是受益匪浅。从新认识了忏悔的真正含义:忏悔是对以往过错的坦诚面对。不是虚伪的藏着掖着。我不禁想起从前看过的一个故事,也从新认识到了那个故事的真正含义。

曾经有一个人,在他生前做过一件坏事:偷了别人的一只口红。他一直耿耿于怀这件事。当他死后去见上帝的时候,上帝问他:你是想上天堂还是去下地狱?他不加思索的说:我要上天堂。上帝说:可以,但是你必须得带着那只偷来的口红。天堂里人来人往,自由而快乐,唯有他为胸口衣袋里露出一截的口红而闷闷不乐。他便掏出那只口红偷偷地扔在角落里,但是口红还会回到他胸口的口袋里,并且比以前长长了一截,致使露在口袋外面的更多,他又一次把它扔掉,口红又一次的回到口袋里,又比原来长长了一块,他越是把它扔掉口红越是长长,最后只口袋里终于装不下口红,他只能把它抱在怀里,这只口红如影随行,他的身体和心理都不堪重负,他就去找到上帝,对他说,我宁可选择下地狱。他的话说完,口红就消失了。

看来天堂和地狱只是一念之隔,背着包袱天堂也是地狱,坦诚面对卸掉负累地狱也是天堂。忏悔的故事与它大同小异,大庭广众之下的忏悔,是对自己丑恶灵魂的救赎,自己卸载的同时,还能警示来人。看来也是学习传统文化所不可或缺的生动一课。

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