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最新五年级错别字研究报告的研究方法(通用5篇)

时间:2023-10-05 21:34:35 作者:FS文字使者 最新五年级错别字研究报告的研究方法(通用5篇)

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

五年级错别字研究报告的研究方法篇一

一、问题的提出

二、研究方法

1、询问身边的人。

三、研究过程

(一)

1、询问爸爸:“能不能在后视镜上安装一种加热装置,当下雨雨水粘在汽车后视镜上时,打开加热装置,让后视镜镜片的温度上升,把上面的雨水快速蒸发掉?”爸爸回答:“你说的这个方法汽车工程师早就想到了,而且已经成功应用了,咱们家的车就有这个功能。”

2、验证过程:爸爸和我把水泼在了后视镜上,然后发动汽车,打开后视镜加热按钮。

3、验证结果:三分钟左右后视镜上的水珠越来越小、越来越少,直至全部消失不见,我用手摸了摸后视镜的镜片,确实有比较高的温度。

(二)

五年级错别字研究报告的研究方法篇二

关于近视逐年增加的情况和我们的生活息息相关,它对于学生是否能够看清楚黑板是有利的,帮助孩子们学习有重大的学习意义,但是眼镜的佩戴会加深孩子们的度数,它不利于孩子们眼睛的健康。为了引起大家的重视,杜绝孩子们眼镜度数的加深,我将对眼镜度数加深的情况进行一次调查研究。

二、研究方法

1、调查问卷,准备一份问卷调查,让身边的同学来填写。

3、学习小组进行合作探究。

三、调查研究情况和资料整理

通过调查研究发现学生近视的情况主要有以下几个原因:

1、电子设备的影响。学生使用手机或者其他电子设备,造成了学生度数的增加。

2、学生没有养成良好的保护眼睛的情况,在学校不做眼保健操。不懂得劳逸结合,眼睛疲惫时没有让眼睛好好休息。

3、学生学习的时候姿势有误,根据调查显示学生坐姿和写字的一些姿势是错误的。

四、研究结论

为了保护好学生的眼睛,因此我们应该呼吁学校和家长做到以下几个方面:

1、学生应该养成良好的学习习惯。

2,电子设备应该合理使用,家长应该控制好学生用手机的时间,不能过度使用手机。

3家长应该督导学生养成正确的一个学习的姿势,写字的时候不能离课桌太近。

要想保护好学生们的眼睛,就应该让他们养成一个良好的学习习惯,不要长期使用电子设备,学校和家长都应该督促学生。

五年级错别字研究报告的研究方法篇三

自从有一种东西来到了这个世界,一切似乎都变了,变得一片浑浊。他是什么?它就是烟,烟,这个无情的'黑手一次又一次的伸向人们,把一个个年轻的生命给夺去了。有些人会说,吸烟得我们来说没什么坏处吗,他很好啊,不但能使我们提神……可你又怎么能够知道其中的还呢?告诉你们,一根看上去普普通通的烟其中可包含了上千种毒素啊!听到现在你一定会大吃一惊。我上网看书藉查了查,并做了记录:

信息的渠道:

1.网上查阅

2.书籍

3.打听、询问

涉及的方面

一.吸烟的害处:

1.失去听觉

吸烟者比非吸烟者较早失去听觉,吸烟者患中耳炎的机会较非吸烟者高3倍。

2.心脏病发

吸烟令心跳加速,增加患高血压和血管闭塞的风险,导致心脏病发及中风。正在服用避孕

药的女性,吸烟会增加形成血凝块及心脏病的风险。吸烟者患肺癌的机会较非吸烟者高20倍,90%男性肺癌个案及80%女性肺癌个案均由吸烟引起。

二.吸烟而死亡的人:

三.怎样克制住吸烟:

时时刻刻又提醒自己不要吸烟,还可以买一些戒烟产品(选对好产品)。

现在大家可以清楚的了解吸烟了吧!他们是人类的杀手,当你正在吸烟时,请一定要好好控制住自己,不要被烟瘾所迷惑,最好是不要吸烟。大家的青春掌握在自己的手里,请保护好自己的生命!!!

五年级错别字研究报告的研究方法篇四

随着信息技术的高速发展,上网已成了我们生活的一部分也在学生中形成了一股热潮,然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。

二、研究对象和方法

研究对象:我校四——六年级学生。

研究方式:问卷调查和采访询问。

三、研究结果

调查中26%的人从不上网,上网学生中72%是男生,28%是女生。男生上网65%都是在家上网,35%的人在网吧上网,而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网,一般都是在网上聊天,查资料,偶尔玩游戏。从调查问卷中,可以看出:

1、对于上网,学生随着年级的升高,基本上都会上网,熟练上网的比率也越来越高,且男生多于女生。

2、在网络中迷恋的、家庭氛围过于压抑的那些学生大多选择去网吧上网。

3、学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2~3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。

4、小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是学习或查资料。

5、上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的是向同学借的,还有32.5%,都是靠给别的同学抄作业,甚至向别人勒索。

6、对于孩子上网,家长持支持、理解态度的不多,仅仅为20.6%,大多家长是反对或控制孩子上网。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息的影响。”

四、网络对小学生的积极影响

(1)可以开阔视野,扩大知识面。

(2)可以促进小学生的学业。在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。

五年级错别字研究报告的研究方法篇五

我一共调查了三个人,他们的身份分别是电工、老人和技师,年龄分别是38岁,66岁和39岁,性别是二女一男,我的问题有三个分别是:

(一)你会乱丢垃圾吗?

(二)你觉得乱丢垃圾,体现了一个人怎样的素质?

(三)如何制止乱丢垃圾的现象?

二、每个问题的回答和思考

我的三个问题是和爸爸一起商量后决定的,我们主要想调查一下关于“乱扔垃圾”的一些情况和其它存在在社会上的一些不文明现象。

因为准备了三个问题,并且我的回答对象都是我的家人和朋友,所以调查的时间很短暂,在这里要感谢他们给了我很好的帮助。

我调查的三个人基本素养都很高,一般在小区里会看见一些小孩会乱丢垃圾。这时候他们就会去制止他,让孩子们明白他的错误。除了乱丢垃圾之外,还有很多人会闯红灯,随地吐痰和说脏话,那在公共场所这些其实都是不文明的现象。

三、我的研究结论和建议

研究结论一:乱丢垃圾与人的教育素质有关。

研究结论二:不乱丢垃圾并不代表素质好。

研究结论三:垃圾太多,垃圾箱太少,这也是造成这种现象的原因。

建议一:增加垃圾箱的数量。

建议二:安排专门的文明宣传者。

建议三:让乱丢垃圾的人来打扫卫生,让他们也体验一下打扫垃圾时的辛苦。

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