人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
党旗党徽心得篇一
作为一名共产主义者，我们要时刻提醒自己，铭记党的初心使命，坚持共产党员的基本初心和操守，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。党徽是党的象征，代表着中国共产党的革命精神，是了解党史和领悟中国共产党的特殊意义的一个重要符号。因此，我通过学习党徽的含义，加深对党的认识，增强了拥护党的信仰。
第二段：党徽的起源
党徽是中国共产党的标志，由令唐牺牲时所穿的党旗和参加二十八个革命者组成的主张共产主义的小组的代表们在开会时设计。党徽由党旗和锤子、镰刀组成，党旗背景为鲜艳的红色，上面有五颗黄色的星星，代表着中国的工人、农民、军人、知识分子和其他爱国者和人民群众。锤子代表工人阶级，镰刀代表农民阶级，两者交叉组成一个符号，代表着无产阶级联合起来，奋斗共同的目标。
第三段：党徽的意义
党徽是中国共产党的重要标志，它代表着中国共产党的工作方向，具有深刻的思想性、历史性、和时代性。锤子和镰刀交叉的符号代表着无产阶级联合起来，奋斗共同的目标。红色的底色代表着中国共产党为人民群众谋利益的精神，五颗五角星代表着中国人民团结一心，不断前进的精神。党徽不仅是一个标志物，更具有鲜明的思想内涵，代表着中国共产党先进的精神文明和文化传统。
第四段：党徽的反映
党徽内所蕴含的思想和意义深刻影响着人们的思维和精神世界，获得了各个阶层人民的认同和支持。随着时代的发展，党徽的形式也不断发生变化，党徽的封皮就是一种新的形式。党徽的封皮，顾名思义，是将党徽印在封皮上。通过党徽的封皮，人们可以更加直观的感受到党徽的含义，提高了人们对党徽的认识和理解，进一步增强了拥护党、热爱党的情感。
第五段：结语
党徽作为一种符号，不仅代表着中国共产党，更代表着一种信仰、一种精神，它在党员和志愿者中起到了强化思想教育和团结力量的作用。党徽封皮作为党徽的一种新形式，为人们提供了便利的同时，更加直观地体现了党徽背后的含义和思想精髓。在志愿者活动中，我们要把党徽内在的意义和价值传输给更多的人，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
党旗党徽心得篇二
新世纪教育事业的快速发展，使我们在教育战线工作的人感到欣慰的同时，更感到了压力。要想跟上时代的步伐，必须要加强自身学习，提高自身素质。在自己认真研读以后，真的感到这一决定是非常正确的，的确如前言所说，选取的文章是目前全国教育理论专家在教育思想、教育理念方面的精华，既有超前意识的思考，也有从现实出发的呼唤。作为一名教师确实应该全面掌握本专业知识及发展动向，同时还必须要有先进的教育理念、高尚的师德修养。否则就很难适应新世纪的教学需求。
教师、教书育人，被誉为“人类灵魂的工程师”。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、创造性、复杂性、长期性和示范性的特点，决定了教师素质构成的特殊性。教师的素质包括身体素质、文化知识素质与心理素质等。诸项素质缺一不可，实际工作让我深切感受到道德素质的力量，这一力量常会发挥意想不到的功效。我体会到你对学生付出真诚、付出了爱，学生总有被感动的时候，一旦他们从心底里产生震撼、自发的产生积极向上的精神，这时再加以引导，就有水到渠成的感觉。在读〈新时代教师的法制观念与师德修养〉这篇文章时，有很多感触，更有很多收获。“师爱为魂、学高为师、身正为范”这是对师德的高度概括。“师爱”是教师对学生无私的爱，是师德的核心即“师德”，实践证明教师只有热爱学生，尊重学生才能去精心的培养学生，只有情谊厚，才能认真耐心、细心地对学生进行教育。热爱学生不是一件容易的事，让学生体会教师的爱就更加困难，所以在爱的教育中要注重艺术，掌握方法，把握时机。作为班主任我经常讲做人的道理、学习的方法、集体的形成。爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
我深深的懂得了“师爱为魂”这四个字的涵义。
一、德才兼备，以德为先。
毛泽东在《纪念白求恩》中说：“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”这里“这点精神”是说毫无自私自利，即为善，即为德。刘小利老师在《执行力的培养与提升》中讲到，一个有着优秀执行力的公务员必先有高尚的品德。这似乎是最大而空的话，与实际操作关系不大，然而却被排在优秀公务员的第一品质中。难道对人才来说，能力不是最重要的吗，耶鲁法学院院长哈罗德·h·柯在寄语学生的话中似乎有着答案：“小胜凭智，大胜凭德，永远别让你的技巧胜过品德。”虽然我们每个人或者都能说出100个因为善良老实人吃亏的例子，但是别忘了，人为善，福虽未至，祸亦远离。仅今年上半年青岛地区便有62名落马公务员，前车可鉴，公权在手，如芒刺在背，敢不警醒。
二、一以贯之，保持“两心”
事业心和责任心，似乎是经常提到的字眼，又似乎是一名工作人员最基本的品质，可其实最简单才是最难。我们都是新入职的人员，对一切充满好奇和未知，作为年轻人朝气蓬勃，工作主动用心，备受好评。可皆知的道理是：凡事为一日易，为一世难。我们能否对自己的工作，特别如果是长期琐碎重复的工作，仍然保持如一的热忱和担当，前路漫漫，我们都不能不在自己心中打一个问号。
老师为我们讲述了这样一个故事以为范例：从前，在美国标准石油公司里，有位小职员叫阿基勃特。他有个习惯，在所有有机会签上自己名字的地方，都在后面写上“每桶4美元标准石油”，这是该公司的主打品牌。他因此被同事嘲笑，起外号叫“每桶4美元”，真名却没人叫了。 公司董事长洛克菲勒知道这件事后，大为感动：“竟有职员如此努力宣传公司，我要见见他。”于是邀请阿基勃特的共进晚餐。 后来，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事长。 也许阿基勃特的才能不如很多人，包括嘲笑他的人，然而他多年始终如一的事业心和责任心却是无人能比的，也是他成功的关键。才能可以学习，经验可以积累，然而事业心和责任心却是如何依靠他人或是时间都换不来的品质，除了自己再没人可以帮你，我们只能时刻自勉：切记一以贯之。
三、量力而为，注重效率
有人说“量力而为“是自卑，自轻，妄自菲薄的表现，其实不然，清楚了解自己能力的大小，按照自己的能力为自己定一个合适的目标，用最短最有效率的时间获取最大的成果，有时才是最明智的表现。2001年美国《财富》杂志评出的“20世纪全球最伟大的百位推销员”其中唯一的一位女性——安妮·穆尔卡希，在她年轻的时候，竞聘一家公司的推销员，在其他竞争者纷纷选择“将梳子卖给和尚”之类奇异的任务时，她却选择了在半天时间内，为公司签下了三份总共600台复印机的订单，从而赢得了这个职位。她在自己的回忆录《我这样成功》中这样写道：“我的成功就是用最短的时间，做更多最容易的事情。”一个人的能力其实是有限的，与其花费昂贵的代价去做一切超越自己能力且不切实际的事情，不如扬长避短，在有限的时间内，做更多有意义有价值且容易成功的事情。安妮的“能力观”给予了我启示，也值得我用一生的时间去思考和实践。
四、智者善听，愚者善说
这句话听自教授我们《公务礼仪》的韩萍老师。她所教授的诸如礼节、穿着、称呼、落座、举止行仪实在让人受益良多，在这里不一一赘述，但只她所提的一点，已足以让我自省反思自己从前的不当。即为与人交谈中，最要紧四不：不打断，不补充，不纠正，不质疑。这些正是我积习难改的习惯，当急于表达自己见解时，经常会打断别人，纠正别人，以证明自己，殊不知这些正是人际交往的大忌。正是“智者善听，愚者善说”，有时候善于倾听不仅仅是一种礼貌，更是一种闪光的品质。为美人抛弃江山的温莎公爵曾说，辛普森夫人之所以吸引，有一件便是每当温莎公爵说话时，她总是托着下巴，眼中放着光芒，极为专注的看着他，并在他说不下去时，称赞“他说得很好”鼓励他继续说下去。从来以为自己是个有耐心有教养，会倾听他人的人，如今检查下来，说的远比听的多。需要注意和改进的地方还很多，自己离有礼有节的标准还差得远。
五、聚力凝心，超越无限
结业汇演是我们一早就知道的课程安排，李沧的19个人各被分在了不同的组中，每组都需排演节目，早操、课目、晚自习，预定的安排，一样都不得少，时间紧，任务重，但培训的第二天，我们便已敲定，除了参演各组的节目，李沧区也得出一个自己的节目，在全市各机关部门的领导和同仁们面前展示李沧人自己的风采。节目方案提出来，总觉忧心，我们目前只有一个想法，但从策划、剧本、排演、道具所有几乎都是从头开始，在这么短时间内排出如此宏大的舞台剧，我不由得在心里打一个问号。
但是有句话是，众人齐心，其利断金。我又忘记了，我们是一个团队，而且是一个如此优秀的团队。于是，分工协作，让文笔好的同学编剧，让朗诵好的同学领诵，让会跳舞的同学教习，组织的、筹划的、协调的、调度的，各有所司，至于道具，更是出钱出力，一起想办法、出主意，有同学甚至拿出了自己结婚用的婚纱。大家在排演中，取长补短，齐心合力，没有人因私事轻言退出，有人因排演，放弃与家人共度生日，有人因写剧，熬夜到天明，有人因借道具，各处奔走，但所有的这些，都是值得的.，11月1日晚，所有的努力汇成了一台精彩绝伦的演出，回报我们的是掌声和赞誉的语言。
这次经历让我再次印证了了一个道理：不要低估自己的力量，更不要低估他人的力量，也许一个人的力量是有限的，而当众多优秀的人聚集在一起，凝心聚力，那么它可以迸发出的能量也许远远超过你的估计。我们今后也许还会遇到许多挑战，但是我想，有了这次经历，今后面对挑战，会重新思考我们的能力范畴，凡事齐心、合力，也许，我们可以。
培训是一个任务，更是一个平台，这个平台使我结识了另外120位优秀的同学，我们一同学习，彼此交流，增进了解，从素不相识到毫无芥蒂，与许多人成了知心好友，我想除了以上所得外，这便是我此行最大的收获。在一堂课的最后，老师送给了我们“五事”作为寄语祝愿，愿我们成为“想干事、敢干事、能干事、会干事、不出事”的杰出公务员，这是我对自己的期望，也希望能将这句话送给所有相识的同仁，与君共勉。
作为一名人民教师，我们要主动通过网络、电视、报刊等方式进行反邪教的学习，我深深的体会到：邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教是伪科学、反科学的，永远也改变不了其骗人、害人的实质。
在今后的教育教学工作中，我将继续加强理论学习，提高科学人文素质，培养科学精神，邪教利用未成年人识别能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。让学生和家长知道邪教的危害，让学生和家长清楚的认识到邪教组织反科学、反社会的本质和意图，让每位幼儿家长自觉拒绝邪教、反对邪教。除此之外，树立正确的人生观、价值观以及树立教师职业一切为了幼儿发展服务的职业价值观。
坚决拥护党的领导，在思想上，行动上跟上党的步伐。不断提高自己的觉悟，不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力，影响和带动周围的人不信邪教，拒绝邪教;多读好书，多学科学知识，大力弘扬科学精神，带头实行文明健康的生活方式，积极参加健康向上的文体活动。用现代科学文化知识武装自己，用实际行动崇尚科学，提倡文明，抵制邪教。
作为21世纪的知识传播者，在这个和谐的社会中，科学是战胜邪教的最强大的武器。相信科学才是人类认识和改造世界的最高成果。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，面对未来，我们要信心百倍，我们要积极响应党的号召，反对邪教。要树立正确的人生观和无神论思想，让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪，用生命控诉罪行，用知识揭示愚昧，用行动实践文明，用科学揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，让邪教组织毁于一旦。社会才能进步，人类才有希望。
党旗党徽心得篇三
第一段：引言（100字）
党徽是中国共产党的象征和标志，它代表着中国共产党的形象和信念。自从我加入中国共产党以来，每天都带着党徽，我深深地体会到了带党徽的重要意义。带党徽不仅是一种身份的象征，更是对党的忠诚和对党的信仰的表达。带党徽，让我更加坚定了自己的理想信念和奋斗目标。
第二段：带党徽的自觉遵循（200字）
带党徽是我作为一名共产党员的责任和义务。我时刻保持自觉，始终把党徽佩戴在衣服的左侧胸前，这个位置代表着忠诚和信仰。带党徽是一种自觉的行为，它提醒我要牢记党的宗旨，时刻践行党的要求。带党徽，我时刻谨记自己的身份和使命，时刻传递着党员的光辉形象。
第三段：带党徽的光荣与自豪（300字）
带党徽是对我来说是一种荣耀和自豪。党徽是光荣的象征，它代表着共产党员的崇高信仰和为人民的无私奉献。每次带着党徽参加集会或活动时，我都感到一种责任和使命感，激发着自己更加努力地工作和学习。带党徽，是一种精神上的力量，让我更有动力为党和人民事业贡献自己的力量。
第四段：带党徽的社会责任（300字）
带党徽，就是要时刻提醒自己胸怀大爱、奉献社会。党员带着党徽走进社会，要以身作则，做到遵纪守法、诚实守信。带党徽，意味着要时刻保持共产党员的优良品质和党性修养，为人民群众服务，热心参与社会公益事业。带党徽，更要积极投身到党的工作中去，为党的事业贡献自己的力量。
第五段：结语（200字）
带党徽是一种责任，是对党和人民的信仰和忠诚的表达。它不仅代表着个人的身份和荣誉，更代表着中国共产党的形象和信仰。每天带着党徽，是一种精神的寄托，更是一种责任和使命感。我将始终带着党徽，保持自觉，践行党的要求，为党和人民的事业贡献自己的力量，与党和人民一起，共同奋斗、共同进步。带党徽，一生荣光！
党旗党徽心得篇四
这个星期赶鸭子上架尝试着做电话营销，和一群没见过面的老女人和老男人打电话，到也颇有收获，说不定可以开发出电话营销这门课出来呢！
刚开始总是不想打，因为不知道对方会是怎样的主，总怕被人吼或是会被骂一通，反正是能拖则拖（主要也是没有压力），等到拖不过去的时候（我刚开始是拖到十点半后打几通电话），但是越打会越顺手、到后面几天，客户说得再恶劣的电话都不会放在心上，心想最多下次不打给你就是了。当然碰到超恶的，挂完电话后会说上一句“真没教养”，再和同事交流几句，心情会变得很好（好象和同事的交流更有话题了）。
千万不要一上来就滔滔不绝的介绍自己的公司和产品，而应该先聊聊对方感兴趣的话题和对方交朋友，说明我们的产品可以带给客户的好处（这些可得重点和难点，我还在总结中）。多问些开放式的问题，全面收集对方的信息。
开场白、电话前的准备技巧是需要实际经历去累积的，（我感觉看书和听老师讲电话营销课是学不来的）。当然，刚开始你可以将每句要说要问的话写下来，照本宣科，慢慢的你就很自然的说出你想说的。
千万不要因为客户一次拒绝或者是冷言冷语你就把他列入黑名单，除非对方非常坚决的告诉你，以后不要打电话给我了，我不需要。否则你一定要积极的跟进，极少有客户第一次接触就会跟你确定购买（那钱也太好挣了），尽可能的积极跟进打过电话的客户。当然，这里面还是有技巧的，总不能每次跟进的时候干巴巴的问同一个问题，那脾气再好也会被你烦死。
如果有前台小mm转接，一听出来是推销的就直接说不需要然后不客气的把电话挂上，当然这是别人的工作职责无可厚非。
我们可以“灵活”一点（应该是连哄带骗），可以跟前台说找哪位老总，有的当时就给转，有的会问什么事，不妨说说是哪位老总的朋友呀或是政府部门的，反正把前台弄得摸不着头脑，但是还很客气就对了（是不是有点不太厚道呀）。
巴金说，没有技巧才是最高的技巧。
电话营销也是如此吧。
党旗党徽心得篇五
党徽是中国共产党的象征，它以鲜明的形象和象征意义，展示了中国共产党的核心价值观和信条。作为一名共产党员，我长期以来一直身临其境地感受着党徽所蕴含的深厚含义，并从中获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将详细阐述我对党徽的认识和感悟。
首先，从党徽的整体设计来看，它由一个金黄色的镰刀和一个铁锤组成，象征着劳动人民和工人阶级，代表了中国共产党的根本力量源泉。我深深地理解到，中国共产党的初心始终是为人民谋福祉、实现社会主义的共同目标。党徽中的这两个图案，令我想起中国工人阶级为了自己和他人的幸福而辛勤付出的艰辛历程。而我们作为共产党员，就是要时刻牢记自己的初心使命，始终为人民勤勉工作，为实现社会主义现代化而奋斗。
其次，党徽中的红色星辉给我留下了深刻的印象。红色星辉代表着充满革命精神和坚定的信念，象征着中国共产党奉献和救世的精神。每当我看到这颗闪亮的红星，我就会被它激励，激励我要以崇高的革命精神，勇于担当，为党和人民事业而努力奋斗。红色星辉在我心中时刻提醒我，作为一名共产党员，要始终充满激情和信念，为了共产主义事业的胜利而不懈努力。
此外，党徽中的五颗金色小星代表的是共产党的轴心和灵魂。这五颗小星象征着中国共产党的管党治党方针，即全面从严治党。在我看来，五颗小星的闪耀寄托了全体共产党员高质量发展、勇攀高峰的愿望和动力。作为一名共产党员，我深知只有通过全面从严治党，才能实现中国共产党的初心和使命。所以，我时刻以五颗小星为榜样，自警自省，时刻要求自己在各个领域做出更高水平的贡献。
最后，党徽中的较窄的类直线代表着党的纲领和规定。这一线条的象征意义让我想起中国共产党的纪律性和组织性，也提醒着我作为一名党员要遵守党的纪律和规定。党徽中的较窄的线条深深地教育着我，要始终 hold 住自己的信仰和底线，不偏离党的路线，不违背党的纪律。我们作为党员，要在各自岗位上严明纪律，实现个人目标和党的目标的有机统一。
综上所述，党徽是中国共产党的象征，它深深地影响着我作为一名共产党员的思想和行动。每当我看到党徽，我都会深感责任重大和使命在肩。我将继续以党徽为榜样，不断学习、发展和实践，为实现中国梦、强国梦、民族复兴而奋斗。我将用自己的行动践行党的教导，为党徽所代表的共产主义事业作出更大贡献。
党旗党徽心得篇六
这些日子本人通过对各门课程的学习，让我受益匪浅，内心思绪万千，从学习中得到启发，并且内心深深的体会到。
1、通过对建筑工程的学习，了解建筑工程管理发展状况，得知了建筑工程有关新法律、法规、标准，熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法与其应用。建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析，施工设计和施工监理，对注册建造师执业管理的相关规章制度解读，房屋建筑工程和装饰装修工程施工管理签章文件目录的表格示范，从而提高我们的综合素质和职业能力。
2、通过对《注册建造师执业指南》的学习，得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位，就必须要懂理、懂经济、懂法规，既要有理论水平，还要有丰富的实践经验和较好的组织能力。
3、通过对注册建造师施工成本管理案例解析课本的学习，得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规，更应该懂经济。在投标报价中既掌握好了投标报价策略，又把握好了投标报价技巧，大大获得了生存空间。了解施工管理的种类及内容、风险控制，了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。
4、通过对注册建造师执业法律案例的解析，得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的富的案例资源，它在我们今后处理工程纠纷的工作中是一本最好的工具书。
以上是我学习的一点体会，收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了更多的知识，下一步从自身做起，从现在做起，立足本职岗位上。
党旗党徽心得篇七
党政党徽是代表党派和政府的象征，具有浓厚的政治色彩和深远的历史意义。作为一个普通的党员，我对党政党徽有着深深的热爱和崇敬之情。通过对党政党徽的学习和思考，我深刻感受到了党的伟大和政府的责任，同时也对个人的使命和社会的发展有了更深刻的理解。下面我将从党政党徽的象征意义、历史沿革、设计要素、养成习惯和展示形式五个方面，谈一谈我的心得和体会。
党政党徽是党派和政府的象征，不仅代表着政治力量，更代表着党的主张、信仰和目标。它鲜明地传达着党的核心价值观，激励着广大党员积极投身到党的事业中去。党政党徽的含义是多重的，它既是一种标志，也是一种精神符号。党政党徽的设计意图是为了激发广大人民群众的爱党爱国之情，使其成为大家共同的情感节点和精神支柱。
党政党徽源远流长，经历了多次的变迁和演变。从最初的党徽到今天的党徽，党的形象和目标在其中得到了精确的体现和传承。党徽的设计与制作也经历了不断的改革创新，不仅从形式上反映了时代的进步与发展，更从内涵上寄托了党的要求和使命。党政党徽的历史沿革是我们学习和了解党的历史和文化的重要途径，也为我们走向未来指明了方向。
党政党徽的设计要素是十分丰富和独特的。它包含了党的名称、标志性的图案、底色和标语等元素，通过这些元素的有机结合，形成了一个有力的象征符号。党政党徽的设计要求既要体现党派的特色和形象，又要符合人民群众的审美情趣。党政党徽的设计要注重整体性和艺术性，既要力求简洁明了，又要富有个性和创新。
养成对党政党徽的爱戴之情和学习之习惯是每个党员应该具备的素养。我们应该通过学习党政党徽的历史和文化，了解党的发展历程和党的基本理论，激发对党的热爱和对党的事业的自豪感。同时，我们还应该积极传播党的形象和党的价值观，用生动的典故和有趣的讲解，向更多的人宣传党的政策和政府的领导。只有在实践中不断地学习和总结，我们才能更好地传承党的光荣传统和开创党的事业新局。
党政党徽的展示形式多种多样，如在党的会议上穿戴党徽，通过媒体宣传党徽，举办相关活动展示党徽等。这些展示形式不仅能够增强党员的凝聚力和荣誉感，也能够向外界传达党的形象和政府的决心。在展示党政党徽的过程中，我们应该注重仪容仪表的规范，提高自身的形象和素养，传递积极向上的价值观和社会风尚，使党政党徽真正成为广大人民的心灵纽带和共同的文化符号。
总之，对于每个党员来说，党政党徽是一种荣誉和使命。通过对党政党徽的学习和思考，我们不仅要加深对党的理解和信仰，更要时刻牢记党的宗旨和领导责任，把个人的成长和社会的进步与党的事业紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
党旗党徽心得篇八
上了初中，我明显感到初中的学习与小学学习有很大区别。初中的课程多了，如果课堂上不认真，课后要是再想把老师讲的弄懂弄透，那就困难得多了。所以，我们必须跟着教师走，相信教师，才能真正有效学习。
鲁迅有一套学习的“十字法”——多翻、跳读、设问、五到、立体。我认为这是很有价值的学习方法。“多翻”就是多翻各种各类书籍，以开阔视野，启迪思路，增长知识。其实，多看课外书，增长课外知识，开阔视野，对平常的学习和考试都有好处，能更好地理解知识。“跳读”是指无论如何都不会读懂某个问题时，先跳过去，向后看，于是连前面的都明白了。这用在英语短文阅读理解上十分有效，联系上下文能很好地帮助我们理解短文内容。“设问”就是带着问题去读书，我们在阅读文章时就应该如此，这样做，能使我们在阅读过程中得到答案，提高学习效率。
“五到”是心到、口到、眼到、手到、脑到。这“五到”无论在学习、考试还是平时做事，都应该做到。也只有真正做到这“五到”，才能真正有效地做好每一件事，事半功倍。“立体”指有一般的读，又能重点的深掘;既要有横断面，又要有纵剖面;既有对原著有关有钻研，又有对有关资料的涉猎。这就是要求我们不能只看片面，应多角度地认识事物，这样才能认识得全面、深刻。
此外，我们学习要有“恒心”两个字，有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺利攻克。平时，要多思多练，在学习过程中要勤于思考，注重积累，在思考做题的过程中累积解题技巧和经验。还有，就是要先把书上的“死知识”给“死死地”背下来，再把熟练的知识灵活运用。这就是“先死记，再活用”。
有时候，我们学习了一些知识，当时能记住，但过会儿就忘记了，这就与记忆方法有关。我认为，在学习过程中，看、写、读、听、背，多管齐下效率高，也记得牢。著名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他的回答是：“重复!重复!再重复!”学过的知识如果不重复，不多久，能记得到也就剩那么一点儿。所以，我们在学习过程中，可以尝试着“看写读听背”一并运用，一并提高。过后，每隔一段时间就重复知识，也就是定时复习。这种学习方法，能减低遗忘率，更有效地记住知识。
开学时,老师曾对我们说：“行动是最好的语言。”“吃得苦中苦，方为人上人。”其实，如果能做到这几点，成绩必然提高。学习是一件苦差事，但苦中有乐。只有克服重重困难，吃的下学习过程中的苦，才能超越自我，获得成功。而行动比任何计划、检讨更有用。说得天花乱坠，却没有实际行动，那又有什么用呢?行胜于言。
拜五，我们八年级一起出去，进行了一次别具特色的社会实践。
这是那里湖泊的风景图。很美吧!
乘坐着大巴，经过了1个多小时的颠簸吗，我们终于到达了我们的目的地：炮台湾湿地公园。这里靠近海，风景十分的优美，我们非常喜欢这里!
在公园里还有一块很大的草坪，我们小队在哪里进行了野餐在草坪上，还有一些老人在这里放风筝呢!
我们在公园里欣赏了很多风景。不得不说，这里的风景真的是漂亮。
我们在这里玩的十分高兴，也收获了许多，我们希望，还能有更多这样的社会实践。
这个星期一，我们五年级的八个班一起坐车去礼参实践基地，参加了社会实践活动。在礼参住了一个星期。第一、二天我感觉这里很好，既没有作业，又可以和同学们玩。但是后几天又有点想爸爸和妈妈了，就想回家。
不过，我还是坚持下来了。在这里，我还学到了许多许多课堂外的知识。在五金小工厂，我学会了使用各种工具，在美点教室里，我学会了怎样做蛋糕，并体会到了做蛋糕非常的累。在小机床教室里，我学到了怎么使用小机床，在彩泥画教室，我知道了彩泥画是怎样制造的，在机器人教室里，我学到了关于机器人的知识，并学会了做模型。这就是我的礼参社会实践生活。
这是一种学生利用节假日进行的单项或多项的.社会调查、访问等接触社会、了解社会、服务社会、与群众主动结合的一种形式。从现在学生参加的社会实践活动看，主要有一下类型：第一类为国家、地学校组织的社会实践活动。
这类活动大多是为了一定的目的而开展的教育活动。第二类为某鞋单位、部门、科研组织为了完成各项任务，利用学生的智力与体力，在假期吸收学生参加的时间活动。第三类是学生自发组织的，以科技服务为主要内容的社会实践活动。第四类是学生根据自己的条件、兴趣爱好有目的地开展社会实践活动。
参观了禁毒教育馆后，我了解了毒品的种类以及对人类的危害。在那里，我深切的感受到了毒品的可怕，一旦染上了毒品，就很难再重新回到正常的生活。所以，争当禁毒小标兵，看到别人吸毒及时制止，让我们有一个美好的社会、家园。
今天我参加了两个集体项目：一个是“定向运动”。“万里长城”这个游戏锻炼了我们班的合作能力，在我们全班的努力下，齐心协力，获得了第二名。“定向运动”这个游戏让我们一起完成一个比较难完成的任务。虽然我们没有得到名次，在过程这遇到了许多的困难，但是我们的小组成员非常的勇敢，解决了问题。今天的活动让我们收获了许多，懂得了许多的道理。
党旗党徽心得篇九
党徽是中国共产党的象征，寓意着党员对共产主义事业的忠诚和坚定。作为一个共产党员，我深深感受到党徽对我的教育和激励作用。下面，我将从党徽的象征意义、党徽的历史渊源、党徽的设计与演变、党徽对我个人的影响以及未来的责任和使命等方面来展开我的心得体会。
首先，党徽是中国共产党的象征，寓意着党员对共产主义事业的忠诚和坚定。党徽上的锤头和镰刀代表着工人阶级和农民阶级的联盟，象征着党的根基在人民群众中。红色的党徽象征着鲜红的革命精神和坚定的共产主义信仰。我们党员佩戴党徽，就是要将这种信仰化作自己的行动，用实际行动为共产主义事业作出贡献。
其次，党徽的历史渊源令人深思。党徽的前身可以追溯到1920年代的工人运动。当时，中国革命力量面临巨大的压力和困境，党徽的设计被赋予了特殊的意义：镰刀代表工人，锤头代表农民，党员佩戴党徽，就是在表达对这两个主力军的坚定支持。随着时代的发展，党徽的设计逐渐成熟，成为我们党的骄傲象征。
再者，党徽的设计与演变是一个不断完善的过程。早期的党徽设计简洁大方，但随着党的发展和壮大，党徽的设计不断精细化。党徽上的党徽图案不断调整，字体不断优化，并配以党旗、凤凰等元素，使党徽更加富有力量感和时代感。党徽的设计演变，让我意识到我们党一直在不断进步和发展，同时也激励我个人要不断提高自身修养和学习能力。
党徽对我个人的影响不可忽视。佩戴党徽，是我党员身份的象征，也是我忠诚信仰的表现。每次佩戴党徽时，我都会对自己产生一种责任感和使命感。党徽给予我信心和勇气，使我在工作和生活中，始终保持着对党的忠诚和对人民的责任感。党徽成为了我永远的动力源泉，让我更加坚定地走上了为党和人民服务的道路。
最后，党徽给予我们的是未来的责任和使命。作为一名共产党员，我们肩负着推动社会进步、实现中华民族伟大复兴的历史使命。党徽是我们继承和发扬红色传统的象征，也是我们追求共产主义事业的指南。无论是党徽中的锤头和镰刀，还是党旗中的星星，都将激励着我们不断向前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总之，党徽是我们党员身份的象征，更是我们的精神风貌。党徽通过寓意、历史渊源、设计与演变、对个人的影响以及未来的责任和使命等方面给予我们很多启示和教育。佩戴党徽让我坚定了信念，增强了责任感，更加深刻地认识到自己的使命和责任。我将铭记党徽的含义，时刻怀抱党旗，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！