一个精心策划的发言稿可以使我们的演讲更加精彩，更能引起听众的兴趣和共鸣。在这里，小编为大家整理了一些精选的发言稿，希望能给大家提供一些建议和指导。
主持人发言稿
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家下午好！
我是主持人邓玉婷，担任班级少先队中队长。我是主持人熊浩，担任班级常务班长。我们非常荣幸担任本次家长会的主持人，也是我们第一次担任主持人，如果有做得不好的地方，请各位叔叔阿姨见谅。
十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。
首先，有请班主任陈老师发言，掌声有请。（感谢陈老师精彩发言）。
陈老师平时非常重视对我们的能力培养，我们班的另一名常务班长就像一个小老师一样，在同学心目中很有影响力。下面有请常务班长李欣鑫同学代表发言，请各位叔叔阿姨不要吝啬你们的掌声，我们需要你们呢的鼓励。（谢谢李欣鑫同学的精彩发言）。
是的，家庭的力量很重要，我们的成长离不开来自家庭的关爱，特别是爸爸妈妈。下面有请彭佳妈妈来分享一下教育心得。掌声有请（非常感谢阿姨的精彩发言）。
我们的班级老师温柔，课堂活跃，同学团结，班风积极向上。下面呢，我们几个同学鼓足了勇气，想要给在座的叔叔阿姨们表演几个节目，希望叔叔阿姨们能够喜欢。
1、请汪子然同学带来诗歌朗诵，掌声有请。（恩，朗诵的十分有感情哦）。
2、请陆玉琪、李欣鑫、邓玉婷带来诗歌朗诵《假如》。
3、请朱影同学带来一首歌曲《童年》，掌声有请。
4、请叶思亭、王紫茹为大家带来歌曲《踏浪》。
5、请李国伦同学带来歌曲《背对背拥抱》。
各位家长，家长会到此结束，家长们如果觉得有必要，可找老师们单独交流。最后，再次感谢各位家长的到来，谢谢大家，再见！
提纲。
二、学生代表发言。
四、学生才艺展示。
亲子阅读主持人发言稿
晚上好！
我是王涵玥的妈妈，首先感谢学校老师给我这么一次机会站在这里和大家一起探讨孩子教育的问题，我感到十分的荣幸，我也要感谢我的孩子，是她的信任让我有勇气站在这里。
现在的家庭孩子不多，我们既是孩子的父母，也是孩子的朋友。怎样才能做孩子的朋友，建立一种和谐的亲子关系，我来分享一下孩子成长中的一些体会。
这一点上我先说一件很有感触的事。孩子小时我们有几次和她开玩笑说，你要是不乖我们就去换一个宝宝，我们的玩笑很随意，可在孩子心里不一样，所以我家女儿小的时候对我们的态度很敏感，我们稍对她凶一点，她就眼泪汪汪，说妈妈不喜欢我不爱我。我意识到我们的玩笑伤害到了她。消除这个玩笑的阴影我们花了很长时间。这件事给了我一个教训，无论孩子做了什么事情，我们都没说过不喜欢她不要她之类的话。
当然现在孩子长大了，内心也强大了，但孩子对一件事很敏感，就是考试成绩。考试成绩考差了，她回家就是一副垂头丧气的样子，然后可怜兮兮地问我们考不好是不是会不喜欢她，那时候我先问她考不好的原因，是不会做还是粗心，这时她可以一题一题地说出自己不得分的原因，她能够这么说出来问题已经解决了，她需要就是我们给她一个大大的拥抱。
接纳孩子，也就是接纳孩子的独一无二，不要盲目和别家的孩子去比较。
每个孩子都有自己的特点，比如我们家的，是个慢热型。她小的时候，我们和很多家长一样，希望她学点才艺，于是送她去学钢琴。一起学的还有一个朋友家的孩子，两个孩子平时很要好，但在学钢琴这事上，两个的特点显现出来了，朋友家的孩子学得快，节奏掌握得很好，而我们家的这个相对来说慢多了，并且常常跟上节奏。渐渐地这种对比让孩子很有压力，也影响了她学习的信心。意识到这个问题后，我没有硬逼她。加上那一年我很忙，那事就放下了，我们朋友的孩子还是在坚持，一年下来也是小有收成，一起玩，人家的成果就展示出来了，我女儿觉得很失落。这时候我和她商量，要不我们学一个简单一点，女儿开始有点犹豫，前面的事让她没有自信，我就带她去老师那里去看，慢慢孩子有兴趣了，我们也说好选择了就要坚持下去，不能半途而废。于是我们在二年级的时候开始学古筝，一年多来孩子觉得也算是顺利。
还有一件事是学英语。我们身边的很多孩子都在学英语，说真的我们作家长的挺着急，生怕孩子输在起跑线上。我也和她商量，我们去一下培训班，她说不去，我把其中的利弊分析给她听，她还是坚持不去。我说好，你现在不学，等开学上英语课，你要付出比其他同学更多的努力，你才能跟上大家。她肯定地说好。刚开学的时候确实不是很好，我们在边上给她打气，我们的起点不一样，我们现在要做的就是多读多练，孩子也很配合。
我们今天家庭教育的最biggest麻烦，是父母和孩子生活在一起的时间不够，实际上每个父母在孩子身上最重要的投入就是陪伴。在孩子看来，父母就意味着安全感。在孩子的成长中有过两年时间我没把她带在身边，只能每个周末陪她，每一次我去上班，她都哭得很伤心，这种伤心很刺痛一个母亲的心，后来她大一点的时候我就和她商量，和妈妈一起要做哪些事。其实她跟在我身边是一种放养的形式，我做我的事情，她找她的小朋友去玩，有事情到办公室找我，约定时间回家，但孩子过得很开心，这样的生活也培养了一定的'独立能力。现在的周末我们一起去登山，一起去图书馆看书，一起去乡下，甚至一起做家务搞卫生。女儿常常说周末的时间过得太快了。
我们作家长的都疼孩子，疼孩子也要适合孩子。孩子不同，需要便不同。大多数孩子总是喜欢听人表扬的。或者一个小小的意外的礼物，或者爸爸妈妈的一个拥抱还有的孩子需要的是服务，比如给孩子做一顿美味。这里的问题是我们家长要时刻对孩子有一颗好奇的心，看看他喜欢什么，投其所好。我得出我女儿的所好是在一个偶然的机会。我在学校值周，家里没人做饭，她跟爸爸的时候就在外面吃，想吃什么就去吃什么，跟我的时候只能在学校食堂解决，有一次我们一个同事和她开一个玩笑，是不是食堂的饭好吃，经常来这里蹭饭，女儿的回答很直接，好吃是好吃，但没有我妈妈做的好吃。听了这话有一点小小感动，小孩子在饭菜里面可以吃出妈妈的味道。
孩子成长过程中我觉得我做得最有意义的事是给她写了很多的日记，把她成长过程中发生的一些有意义的好玩的事都写下来了，偶尔翻开的时候讲给她听，她识字了后，对那些日记是百看不厌。
她上学以后我们聊得最多的话是：今天在学校过得开不开心；有什么收获；班里发生了什么好玩的事。打开话题后，她就开始告诉我们她的故事，在这交流里面就可以知道她在学校的一些事情，在她的讲述中也认识了她的同学，了解她的学习状况。有时她会和说一些她的一些小秘密。分享的秘密里我才知道现在的孩子太早熟了，我们作家长的作一个适应的引导很重要。
我们在与孩子沟通的时候要表达自己的内心感受。表达自己内心的感受是沟通的重要内容。如“你这样做我很难过”“今天你回来这么晚，我很担心”等等。这样的语言给孩子以理解和温暖，容易唤起孩子的同理心，孩子自然容易接受。有一次她自己出去找同学玩，本来说好玩半个小时就回家，但孩子一玩就忘记时间了，后来她回家的时候就告诉她，她没有按时回来我们很着急，外面不安全的因素太多了，爸爸妈妈不放心。这样一说，她不好意思了，同时也感受到了爸爸妈妈关心她的温暖。
我们的交流方式除了口头的，还有纸条的。比如我值周的时候她也要跟着我，其实她是见不到我的，我早上出去的时候她还没醒，我晚上回来的时候已经睡着了，但她有什么想说的就写在纸上，放在枕边。如让我睡觉的时候抱一下她，或者说一句喜欢我之类的话，很温馨。
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多的不足；我同各位家长相比，也存在着不少的差距，所以我所讲的不能算是经验，只能算是感受，如果能引起各位家长的共鸣，将是我莫大的荣幸。最后祝各位老师家长朋友工作顺利，家庭幸福，祝愿我们每个孩子都能健康快乐地成长！
亲子阅读主持人发言稿
大家下午好！
我是本班小朋友xxyy的妈妈，我与大家分享的题目是：“因势利导，给孩子插上阅读的翅膀”。
这次班上开展的“书香宝宝”评比以及以前的图书分享等活动，让我感受到两个孩子不同的需要，孩子们在参与这些活动之后，读书兴趣、表达能力等方面都得到了较大的提高！
在这里，请允许我向所有老师表示真诚的感谢！（鞠躬）。
是她们付出无比的辛苦，才使我们的孩子能够健康成长！
老师让我与大家分享亲子阅读经验，这让我诚惶诚恐，我想了很久，也没想出在育儿路上，自己有什么成功之处，两个孩子都平常无异，各方面都还有很大的进步空间，可作为家长，配合老师工作是我们最基本的职责，既然没什么成功经验，那么，就和大家说说我的育儿感悟吧。
我和老公家在外地，本市没什么亲戚故旧，双方父母年事已高或体弱多病，不能给我们太多的帮助。所以从孩子出生时起，我们就不得不全程照管两个孩子的一切，孩子小时身体非常差，在我印象中，几乎没有哪个月没上过医院，几乎每次生病都要打几天吊瓶。
而xx的读书启蒙，就是从医院开始。
大约在他一岁多时，有一次因为发烧去医院挂吊针，孩子爱动，一动就跑针，又要重新扎，大人心疼，孩子也非常烦躁。在我无助的时候，无意中翻出包里带的一本《识车标》的书，就给他念，起初只想让他安静打针，可没想到几天针打下来，书上的几十种车标，他竟然全都认识。
此后我就开始给yy买书，从开始的车标书，到与车有关的书，从一般小汽车、特种车到工程车，从认识车的种类到了解车的基本构造，再到后来慢慢了解简单原理，从只看图片，到文图共读，xx就这样开始了他的阅读之旅。
和xx早早表现出对文字的兴趣相比，yy读书兴趣的产生显然迟缓了许多。两三年中，我甚至想不起来他什么时候看过书。直到有一天，他在书柜中看到一本同事送的旧《幼儿画报》，让我给他讲里面的故事，而且让我讲了好多遍，于是，我在网上买了《幼儿画报》合订本，有段时间，yy天天要求我们讲红袋鼠故事，甚至要求把一本书讲完，常常我讲的口干舌燥，可看他听得津津有味，就觉得非常欣慰了。
有段时间俩孩子喜欢看《熊出没》电视，我虽然不喜欢，可依然在网上买了《熊出没》的书，书中的对话虽然有些粗俗，可看到yy喜欢看的样子，也就不计较那几句粗话了。
我知道yy的阅读，还有很长的路要走，我也希望他能像xx一样能自己看书，可我明白，对于孩子，永远不能勉强，我们能做的，除了等待，还是等待。哪怕这一等，可能是数年。
总结我们在孩子读书上的努力，我觉得主要是以下几点：
从我怀孕时起家里电视基本就没开过，孩子出生后更没时间看电视，于是我家不看电视的传统，一直延续到现在。
随着孩子慢慢长大，电视电脑总是避不开，于是，我们把自己认为可看的节目从网上下载，用电视放出来，这样家长即可以保证电视内容是健康有益的，又能较好的把握孩子看电视的时间，每次看时约好时间，看完自觉关机，这方面，俩孩子都做得很好。
我和老公有空了也喜欢看书，家里几乎每个房间都有书随处散落，尽管有俩孩子我们很难安静阅读，但哪怕只是做做样子，也让孩子知道，读书是一种非常好的活动，爸爸妈妈都喜欢。
有朋友问我：三岁孩子看什么书好，五岁孩子看什么书好？我总不理解：自己孩子看什么书，为什么要问别人呢？男孩女孩兴趣不同，就算性别相同，不同孩子的兴趣也截然不同。别人推荐的，一定适合自己孩子吗？在我看来，给孩子买书，只需要一个条件，那就是：孩子喜欢。他喜欢机器人，就买机器人书，喜欢恐龙，就买恐龙书，然后慢慢扩展、慢慢延伸。
大家看我在这里分享感悟，或许以为我在孩子读书方面做得很好，可事实上，我在一个孩子身上总结的所谓经验，都无法在另外一个孩子身上复制。最终不得不承认：孩子好是人家自己好，与我们无关，孩子不好是我们没做好，与孩子无关。
每个孩子都有自己的特长，所谓优点换个角度就成为缺点，而缺点反过来也可以成为优点。读书较多的xx在性格上还有很多需要进步的地方，比如自理能力、妥善解决自己情绪的能力、主动关心帮助他人的意识等等，而读书较少的yy恰恰更有情义、更懂得体谅关心他人、能更好地处理自己的情绪，自理能力方面也更胜一筹。
读书确实很好，但却不是每个孩子都必须马上喜欢的爱好，我们渴望孩子读书，但却不能强迫孩子喜欢。我们与孩子一起阅读，一起感受读书的快乐，相信终有一天，那个曾经对读书完全没有兴趣的孩子，已经悄悄在某个角落里安静地阅读。
两年来，孩子从学校分享图书的活动中，读到了许多有益的故事，从“书香宝宝”评比活动中，第一次自己制作了小书，一向不爱给别人讲故事的xx，现在也能在家给我们读书讲故事了，在培养孩子阅读的路上，除了因势利导、积极鼓励，更多的是潜移默化和耐心等待。除了家长的努力，更多的是孩子自己的成长！
最是书香能致远，阅读之乐乐无穷。我们多希望能将读书的爱好培植进孩子的血液，希望读书不仅能改变他们的命运，还能带给他们一生的快乐！我们或许一生平淡，非富非贵，能留给孩子的，也只有这唯一的读书的爱好了！
最后，衷心祝愿所有老师、家长新年快乐、万事如意！祝愿所有小朋友们天天快乐、健康成长！（鞠躬）。
亲子阅读主持人发言稿
你们好！
我是三年级五班xx同学的家长。对于学校近期开展的师生共读、亲子阅读活动让我学到很多，所以说我很荣幸、非常感谢学校老师给我这样的机会能和大家交流学习。
我女儿很喜欢读书，特别是课外书，她都很喜欢，也很吸引她，家里只要有她没读完的书，她就会不分时间把它读完，还经常讲给我听，我知道她希望和我一起分享阅读的感想，但我很少陪她读书，对于书中的内容知道的不多，只是她讲给我听。自从参加师生共读亲子共读活动以后，我学到很多，同样也对女儿有点歉意。我现在尽量多抽出时间和女儿一起读书、交流。特别是学校推荐的《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》这四本书，都特别好，孩子一边看一边说书太好了，太感人了。
当她阅读《假如给我三天光明》这本书时，书中所描述的海伦凯勒在学习道路上一段真实故事，书中的主人公海伦凯勒带给我女儿无数次的感动，书中描述了在沙利文老师的爱护和引导下，海伦凯勒逐渐成了一个大家都非常喜欢的孩子，是一位老师默默无闻的陪伴成就了海伦凯勒未来的人生道路。
女儿读完这本书后说：“只要付出，就会有收获”。我知道，她读懂了。书给孩子带来的力量是无穷的，那就让我们多抽时间陪孩子一起读书、读好书！目的只有一个-----让孩子爱上阅读，养成读书的好习惯，并能终生受益。
谢谢大家！
主持人发言稿
亲爱的朋友们，大家好，欢迎大家来到现场，参加我们龙湖嘉天下举办的“关于牛市，那些你不知道的事”长江证券的分析师解密炒股投资策略活动现场，最近股市一片上扬，但大盘时有波动，大家都对股市都很关心，所以今天我们请来了长江证券的专业分析师，给我们好好分析一下今年的股市。
3：00-3:45是我们专业分析师的讲解时间。
之后3:45-3:55会有互动问答环节，我们会提出几个问题，答对的朋友可以上台转大转盘赢我们的奖品再加可爱的招财猫1只。
3:55-4:15是大家都很关注“购物街”疯狂猜价活动，3个人一组，看谁猜价最准，就能赢走哦我们的大礼，礼品十分丰富，不容错过。4：15-4:30则是我们疯狂换购环节，我们可以用超低价换购超值商品，作为我们对到来朋友的一个回馈。
在活动结束之后，您可以自由活动，现场的工作人员会带领您参观项目或者了解我们的更多信息，谢谢。
2017年初三中考誓师大会。
主持词。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！冬去春来，春暖花开。随着《飞得更高》的旋律，我们又聚在一起。今天，是2017年3月15日，一个不同寻常的日子。是九年级同学们离2017年中考决战仅有一百来天的日子，一百来天就是一百来次的冲锋，一百来天就是一百来次的搏击！再过一百来天，我们九年级的全体同学，就要结束紧张而美好的初中生活，接受中考的洗礼，迎接人生的第一次挑战了。为此，我们今天在国旗下，在操场上集中召开2017年初三毕业班中考誓师大会，就是为了激发九年级全体师生备战中考斗志；缓解学生在中考备战中的紧张情绪；促进九年级师生互动交流；强化时间观念，营造积极进取的备考氛围，点燃拼搏激情，为中考做最后的冲刺。
本次大会共有7项议程，第一项宣布大会开始——第二项是升国旗奏国歌——第三项毕业班教师代表xxx老师讲话，第四项是学生代表xxx同学讲话——第五项是工会主席（初三化学科任教师）xxx带领毕业班全体教师宣誓——第六项是九1九2九3班各展示班级表决心条幅标语（并签名以表决心）——第七项是龙晶晶同学带领毕业班全体同学进行宣誓——第八项是太平营乡中心校长，太平中学校长（xxx）作本次誓师大会讲话——最后由我宣布本次大会结束！
下面我们逐项依次进行，一、现在我宣布太平中学2017届毕业班中考誓师大会现在开始。
二、大会进行第二项：
请全体师生起立，面向国旗，奏中华人民共和国国歌，升中华人民共和国国旗。
（礼毕）。
亲爱的同学们，十年寒窗苦，我们经过了九年的风雨拼搏，现在距离期盼已久的中考只剩下一百来天了。一百来天，在历史的长河中犹如沧海之一粟，然而对于我们，它可以使时光倒流，可以让我们完成九年积淀的知识的回顾，可以让我们师生尽情施展点石成金。
三、
接下来，大会进行第三项，让我们用热烈的掌声有请毕业班教师代表唐巴柒老师为我们作备战中考前的动员讲话！（简单小结）。
四、大会进行第四项：用我们的掌声请出毕业班学生代表龙晶晶同学为我们作备战中考，百日冲刺讲话！（简单小结）。
五、现在大会进行第五项，由（初三化学科任老师）学校工会主席袁仕忠带领毕业班全体老师宣誓；有请毕业班全体教师出列，面向全体师生宣誓。（简单小结）。
五、有请九1九2九3条幅标语手展示班级决心条幅标语（各班同学有序签上名字以表决心并按照班级所指定的台阶站好，待后宣誓）。
六、接下来掌声有请毕业班领誓人---龙晶晶同学出列，并进行领誓。
同学们，百日时光眨眼即逝，有了校长的动员令，老师们的决心和我们自己的信心，在迎接中考的到来，我们更加明确了努力的方向，此时我们“中考倒计时”就此拉开了序幕！吹响了进军的号角！
同学们，“誓师大会”是一个警钟牌，九年寒窗只有一百来天，一百来天将浓缩我们今后的人生前途，决定了我们今后的生活轨迹。这个警钟必须时时刻刻在我们每一位九年级学生的头脑中敲响；时时刻刻提醒我们；时时刻刻鞭策我们。让我们在这短短的百来天同舟共济，为母校，为父母，为自己交上一份满意答卷！谢谢，谢谢你们。
最后我宣布本次中考誓师大会到此结束，请各班同学有序退场！
太平中学2017.3.15。
聆听母爱的声音.胎教音乐会主持稿。
（主）：尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们、媒体朋友们：大家下午好！
（主）：我是主持人（）。
（主）：我是主持人（）。
（主）：今天，由育才妇产医院主办，衡水育才妇产医院第三届“聆听母爱的声音胎教音乐会”在红旗影院隆重举行。很高兴我们能齐聚在这里，与众多准妈妈们一起分享这次的胎教音乐之旅。
（主）：衡水育才妇产医院，是衡水地区唯一一家星级妇产专科医院，育才妇产医院目前已发展成为集医疗、保健、科研为一体，以诊治妇产科常见病、多发病和疑难病症为重点的二级妇产专科医院。新型农村合作医疗定点单位，医保、生育险定点单位。育才妇产医院以微创妇科、星级产科、乳腺科、计划生育科、不孕不育科、新生儿科成为临床重点专业科室。
现今衡水育才妇产医院率先开展乳腺疾病的微创手术、导乐分娩、无痛分娩、三镜一丝不孕不育技术、腹腔镜微创技术、众多特色技术的推出，得到了众多女性的青睐，在衡水妇科领域起到了领衔的作用。截止到目前为止，已为数万名女性排除妇科烦恼，数千名婴儿在此诞生。
和亲情化关怀，实行全程导医服务及“一医一患一诊室”，管理理念先进，办院方针明确，以温馨、专业的星级服务，满足广大衡水女性日益增长的身心健康与唯美需求。
（主）：首先，很荣幸地向大家介绍出席此次胎教音乐会的嘉宾领导：（主）：（职位+姓名）（主）：（职位+姓名）。
（主）：（职位+姓名）。
（主）：本届由衡水育才妇产医院主办的“聆听母爱的声音.胎教音乐会”演出阵容强大，下面请允许我向大家介绍为我们带来优美胎教音乐的乐团：
让我们以热烈的掌声对各位嘉宾领导及乐团的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎大家的到来！
（主）：现在我宣布，由育才妇产医院主办，第二届“聆听母爱的声音.胎教音乐会”正式开始，首先，首先有请育才妇产医院（职位+姓名）致欢迎辞。有请！（带头鼓掌）发言……(主)：感谢热情洋溢的发言！
育才妇产医院优惠活动也在同时开启中，现场充值可享：交300元抵500元花，交500元抵1000元花，交1000元抵2000元花。同时还可享房间升级、产后修复、教授点诊等优惠；另外现场前20名预定分娩套餐的朋友，将获分娩套餐6折秒杀优厚，还可以获得由育才妇产医院提供的礼品。有兴趣的朋友可以举手示意，我们的客服人员会到您身边为您服务。
同时，我们现场还邀请到了第一届胎教音乐会参与6折秒杀签约的嘉宾，让我们用热烈的掌声欢迎他们上台领取婴儿学步车一台。（代表发言）(主)：胎教音乐是专门用于怀孕期的音乐，是进行胎教最重要和最见效的手段。它是通过优美动听的音响效果，沟通孕妇和胎儿之间的感情，既起到改善情绪状态的医疗作用，又起到陶冶情操、美化心灵的美育作用。胎教音乐从孕妇和胎儿的生理心理出发，能给孕妇和胎儿的生理心理以良好的刺激，美化胎内外环境，并具有优美、和谐、愉悦、轻松等特点，因而不是随便使用什么音乐都可以的。音乐在胎教中的作用十分明显。孕妇因生理反应，会心情阴郁，有压抑之感，听了节奏鲜明、旋律优美的音乐就能摆脱烦躁情绪，心情会渐渐好转，有利于胎儿的发育。不仅如此，胎儿自己也能直接听到音乐。很幸运，这场由衡水育才妇产医院主办的胎教音乐会就在您身边，只等您细细品味，认真聆听。
【14:55—15:05】乐团演奏第一篇章。
(主)：胎教音乐要具有科学性、知识性和艺术性，并不是所有的音乐都可以作为胎教音乐曲目。今天，我们要聆听到的胎教音乐都是经过精挑细选的经典。（对音乐稍微有介绍）。
(主)：首先听到的这一组音乐是《小夜曲》、《爱的礼赞》、《月亮代表我的心》。
(主)：优美的旋律实在令人陶醉，真想就这么一直听下去。不过，各位准妈妈。
们注意了，我们进行音乐胎教的时候，时长一定要把握好，每次不宜超过20分钟。
(主)：此刻，就要进入我们的抽奖时刻了，大家是不是很激动呢？我们这次“聆听母爱的声音胎教音乐会”活动，是由衡水地区唯一一家星级妇产医院——育才妇产医院主办的。特设幸运抽奖环节，给各位带来惊喜。在座的每位准妈妈手中的音乐会门票上都有一个对奖号码，在活动进行过程中，我们会相继抽出幸运三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名，并且本次音乐会还设有现场幸运参与奖，奖品丰厚幸运参与奖的特等奖的奖品是平板电脑一台，获奖者凭手中的门票到活动领奖处领取相应的奖品。每人都有获奖的机会，各种的惊喜等着您。
(主)：现在让我们以热烈的掌声有请幸运三等奖的抽奖嘉宾上台抽取幸运三等奖3名！获奖者将获得价值9500元豪华型房间费全免及价值386四维彩超免费券一张，价值300元婴儿游泳卡有请（带头鼓掌）。
(主)：恭喜获奖的准妈妈，下面让我们用热烈的掌声有请为幸运的准妈妈颁奖！感谢颁奖嘉宾。
(主)：下面让我们以热烈的掌声有请幸运参与奖三等奖的抽奖嘉宾上台抽取幸运三等奖20名！现场幸运参与三等奖20名，奖品是128元二维彩超卷一张。（主)：恭喜获奖的准妈妈，下面让我们用热烈的掌声有请为幸运的准妈妈颁奖！(主)：没有中奖的朋友别着急，下边的动互动活也有大奖等着您！
【互动游戏】“准爸爸扮准妈妈游戏。
1、捡东西2、穿鞋”。游戏获胜者将获得由衡水育才妇产医院提供的价值元婴儿用品一套礼品。
评选办法：
1：动作最标准的获大奖，其余发参与奖。
2：由衡水育才妇产医院孕婴师评选出动作最正确的一位准爸爸为游戏获胜者。下面让我们用热烈的掌声有请为胜出的准爸爸颁奖！(主)：谢谢，谢谢参与的各位准爸爸。
胎教是根据胎儿各感觉器官发育成长的实际情况，有针对性地，积极主动地。
现在让我们以热烈的掌声有请xxx嘉宾上台抽取幸运二等奖2名！获奖者将获得每人价值11800元的尊贵型房间费全免及价值1280元的婴儿车一部，价值600元的婴儿游泳卡一张。有请（带头鼓掌）。
主持人发言稿
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家下午好！欢迎参加体育系首届体育文化节闭幕式暨学期工作表彰大会。我是主持人李坤。
2012年即将过去，我们将要迈入崭新的2013年。回望2012年，经过学校的精心组织，经过全体师生的共同努力，体育系上下一心，努力拼搏，各项工作都取得了可喜的成绩，特别是成功的举办了体育文化节和师园学院第七届运会。同时，体育系也注入了新鲜的血液，展现了新的活力。今天，我们隆重的召开体育系首届体育文化节闭幕式暨学期工作表彰大会，是对今年体育系各项工作进行全面总结，对来年的工作进行动员和部署，也是为了鼓励先进，鼓舞斗志。
首先，请允许我介绍出席本次大会的各位领导和嘉宾，他们是：
梁仲荣（董事长）彭宁（院长）郑振锋（常务副院长）熊广德（书记）王宁（副院长）李剑喜（副院长）郭浩儒（副院长）陆卓宁（副院长）石刚（董事）。
樊仲民（党政办公室-主任）覃克服（党政办公室-主任）陆儒光（党政办公室-主任）毛邵明（人事处-副处长）郑华生（教务处-处长）。
庞俊(学工处-副处长)董晓绒（学工处-副处长）郑月汉（团委-书记（科级））劳小燕（团委-副书记）雷力行（后勤处-副处长）甘业彬(后勤处-副处长)王光荣（中文系-主任）。
张天乾（外语系-主任）陈小红（外语系-学工组长）。
杨益党（理工系-主任）周恒（理工系-学工组长）。
郑学凤（艺术系-主任）卢美凤（艺术系-学工组长）。
杨泽雅（经管系-主任）石艳芳（经管系-学工组长）以及体育系的各位老师们。
让我们再一次以热烈的掌声，感谢他们的到来。
大会第一项：下面我宣布体育系首届体育文化节闭幕式暨学期工作表彰大会现在开始。
大会第二项：首先让我们掌声有请体育系学工组组长伍杰老师作2012年首届体育文化节闭幕式和本学期学生工作总结。有请！（感谢伍杰老师给我们提出的宝贵意见。）。
大会第三项：由我宣读首届体育文化节和2012年体育系各项工作获奖名单（附近一）（简单读一些就可以啦）。
大会第四项：颁奖环节。
首先颁发的奖项是：体育文化节先进班集体奖。
有请荣获体育文化节先进班集体奖的获奖者（杨健尹鑫鑫唐明明陈冠君翚飞最姚世伦黄奇明朱崇干李敏婷）等同学上台领奖。
有请荣获说课教师的获奖者：（黄晨华老师陈福乐老师李正洪老师）上台领奖。
有请荣获体育之星的获奖者：（黄华斯蔡沃麒张春燕）同学上台领奖。
有请荣获体育文化节“优秀运动员”称号（陈冠君）同学上台领奖。
下面颁发的是先进班集体奖，获奖者是：09级体育教育1班。有请获奖班级代表上台领奖。
有请（陈兴富黄开荣汤子豪蒙宁玲覃华穷肖梦媛陈龙功黄俊棋覃木亮韦宗利）等同学上台领奖。
获得优秀团干、优秀团员的是：
（葛文杰叶栋陈志斌肖梦媛田大欢黄景理赵世兴卢雯）等同学上台领奖。
获得院级优秀学生干部的是：
（周宏成林小凤李威威张亮亮朱崇干翚飞最付仁清）等同学上台领奖。
获得院级三好学生的是：
（陆玉康蔡沃麒黄杰宁李世良陈小青邹建业）等同学上台领奖。
获得优秀学生奖学金的是：
（方清华陶珍妮黄华斯李承华李楠楠蒋太艳韦明笑）等同学上台领奖。
大会第五项：有请荣获国家奖学金（李威威）同学发表获奖感言。
大会第六项：有请（）领导讲话。
大会第七项：有请体育系主任周美如教授作总结发言。有请！（感谢周教授对体育系一年来的发展进行的全面、客观、公正的总结，以及给我们寄予的殷切期望。）。
相信，在学院各位领导的正确带领下，在各位老师和同学们的共同努力下、体育系在今后的道路上会不断开拓，不断创新，迈上一个更好、更高的新台阶。
现在，我宣布，2012年度体育系工作总结表彰大会到此结束。谢谢大家！
（请各位领导和老师，以及获奖同学代表上台合影留念。）。
主持人发言稿
尊敬的各位家长：
大家好!首先请允许我代表二x班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
一、介绍本班基本情况。
作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生43人，住宿生40人，走读生3人，总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，所有女生的成绩都相当不错，只有三五个男生因不足龄，所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，看到一本加拼音的故事书，即使一个字不认识，他也能很流利地把整个故事读下来，看到一个生字能立即写出它的笔顺，会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明：
一、教学方面：
1、语文学习突出的同学有：
2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：
3、书写工整的有：
4、课堂上听讲专心的有：
5、成绩有很大进步的有：
6、需加倍努力的有：
7、讲文明懂礼貌的有：
8、英语成绩比较突出的有：
9、生活自理能力强的有：
10、爱清洁、爱劳动的有：
以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题。
在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，是43个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的未来和希望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子健康成长。
教了快一个学期了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有43个人，43个人就有54种情况，老师不可能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
三、给家长的建议。
因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教育方式。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理，43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。
四、推荐几点做法：
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，希望每一个孩子都能全面发展，都有更加美好的明天!
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阅读发言稿
尊敬的领导，亲爱的老师和同学们：
我是五四班队员朱彦百，很荣幸在庄严的升旗仪式上代表五四班61名学生发言。我发言的主题是“阅读经典名著，唤醒英雄人物”。
同学们，你们平常喜欢阅读哪些书籍呢？杨红樱的《笑猫日记》《马小跳》，沈石溪的动物小说，还是让人捧腹大笑的漫画书《樱桃小丸子》《阿衰日记》？这些书籍是否有点像街头的可口美食呢？它们语言活泼调皮，情节曲折，可以满足不同学生的选择口味。
可是也有这样一些书籍，它们陪伴着爸爸妈妈的童年直到现在，它们被翻译成很多国家的语言文字，被无数的读者翻阅。书籍中主人公的人格魅力、高尚情操，为无数读者点亮了一盏盏心灯。这些书籍有一个共同的名字，就叫——经典名著。
亲爱的'同学们，读读《水浒传》吧，我们一起来唤醒108位梁山英雄好汉！你瞧瞧那黑旋风李逵，他做事总是一说二骂三动手，但他孝敬老母，愿意为朋友两肋插刀的英雄气概荡气回肠。你再看看鲁智深这位英雄。单单他的名字就让人回味无穷。他做事看似鲁莽，但却侠肝义胆，充满智慧。“倒拔垂杨柳”这一章节寥寥数语的传神描写，塑造出一个武功高强的花和尚。他的这一举动让几个小混混倒地拜师学艺，相信也一定震撼到了你。
亲爱的同学们，读读《假如给我三天光明》吧，你会发现这样的惊叹：生命的奇迹究竟是如何诞生的？因为作者海伦凯勒是一位生活在盲聋哑世界里的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，她一生写了14部著作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。
亲爱的同学们，读读《上下五千年》吧，阅读其中的一个个历史故事，我们就能具体地了解中华民族的历史是多么悠久，祖国的文化是何等辉煌！
一个故事之所以人人皆知，是因为它饱含着永不泯灭的人性之美；一段历史之所以千古流传，是因为它蕴藏着不朽的精神传奇；一部文学作品之所以享誉中外，是因为它时时奏响着真善美的旋律。当它们汇集在一起，就搭建起人世间最神圣的文学殿堂。
亲爱的同学们，让我们一起阅读古今中外的经典名著，打开一段尘封的历史，唤醒书中的一位英雄人物，点亮我们心中的一盏明灯，让我们成长前进的道路上散发出浓浓书香！
阅读发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我的性格有些古怪，有时开朗有时孤僻，因此，我的朋友对我也时冷时热。只有它，是我永恒的好友，那就是——书。书，充实着我的灵魂;书，陶冶着我的情操;书，让我与伟人对话;书，让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说：“书籍，为我的人生铺设了一条金光大道。”
记得五、六岁的时候，我钟情那精彩纷呈的漫画书，时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大，对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣，每天都爱不释手。到了五年级，我已经不满足于看那些书了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打转。现在，我还准备看《哈利波特》呢!当然，书要读得进还要用得出。上课时，只要有关那些书，我都能侃侃而谈;下课和同学聊天时，丰富的知识又使我大显身手;写作文时，文思泉涌，一泻千里，真应了那句话：“读书破万卷，下笔如有神。”
书，不仅让我知识丰富，还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛，从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉，从……书给了我的数不胜数，它将使我终生受用。
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阅读发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我的性格有些古怪，有时开朗有时孤僻，因此，我的朋友对我也时冷时热。只有它，是我永恒的好友，那就是——书。书，充实着我的灵魂;书，陶冶着我的情操;书，让我与伟人对话;书，让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说：“书籍，为我的人生铺设了一条金光大道。”
记得五、六岁的时候，我钟情那精彩纷呈的漫画书，时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大，对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣，每天都爱不释手。到了五年级，我已经不满足于看那些书了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打转。现在，我还准备看《哈利波特》呢!当然，书要读得进还要用得出。上课时，只要有关那些书，我都能侃侃而谈;下课和同学聊天时，丰富的知识又使我大显身手;写作文时，文思泉涌，一泻千里，真应了那句话：“读书破万卷，下笔如有神。”
书，不仅让我知识丰富，还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛，从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉，从……书给了我的数不胜数，它将使我终生受用。
主持人的发言稿
尊敬的各位领导，老师；亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是来自xx学院社体xx班。20xx年国家奖学金获得者。作为学生代表发言，我感到非常荣幸，首先我要向曾经帮助我的老师和同学表示衷心的感谢，同时对新同学的到来表示最热烈的欢迎。刚刚进校的时侯总会听到学长们说：“60分万岁，选修课必逃，必修课选逃”。那时的自己对这些新鲜的想法充满了好奇，总想尝试，可是当我看到那些践行者的纷纷挂科，看到勤奋者拿到那诱人的8000元奖学金之后，我觉得出生在农村的我必须得有所作为，于是开始把握这来之不易的学习机会。
每天早上六点准时在田径场或者舞蹈房练习专项技术、背诵英语单词，课堂上认真做好笔记，主动向老师请教疑问知识点、不留死角，积极参加各种学术讲座，并在老师的指导下开始撰写科研论文。总是最早一个走进教室、总是坐在第一排、总是最后一个离开教室或图书馆，总是拖着疲惫的身躯最后一个爬上依恋的床铺，太多的改变似乎已经成为了一种习惯。
通过自己的不懈努力，大学期间我获得了国家奖学金、国家励志奖学金、菁英计划奖学金，同时被评为三好学生、优秀学生干部、社团之星、校园学习明星，并赴港学习一周；成功完成国家大学生创新创业计划项目，并发表了科研论文4篇。20xx年被推免为xx大学硕士研究生。
或许你会问我这些成绩是怎么获得的，面对未来的就业里我们该如何面对？那么作为经历者，我想给你们几点建议，希望对你们的大学生活有所帮助。始终坚持做到属于自己的一个中心:学习，两个基本点：生活、工作。
目标明确，态度端正。大学是自主的美好，是培养的园地。这里需要独立学习和钻研理论知识，需要反复的琢磨和练习技术动作；力争理论知识精通化，技术动作专业化；同时需要自己制定相应的学习计划——大一以学习为主，夯实理论基础知识和基本技能；大二以能力为主，学习任务为辅，力求在大学期间参与社团活动或者校院级学生会等学校组织，提高自己的组织策划、人际交往、为人处事等能力；大三注重综合素质发展，整合前两年的工作学习经验，不断充实完善自己，利用空余时间拓展课外知识；大四做好实习准备，为研究生、公务员、教师资格证、教师编制等考试做充分的准备。
慎选篮子，经营鸡蛋。从经济学角度看将鸡蛋装在一个篮子里是不明智的投资方式，同样的原理也适用于教育学。大学是自由的，我们可以辅修第二学位，在学习本专业课程的同时，可以将重心放在自己感兴趣的专业，集中精力学习第二学位，在毕业的时候可拿到两个学位，从而为自己的未来的求职增加一份机遇。
投身社团，创造奇迹。大学是锻炼的起点，是社会的写照。社团系统是完善的；那里有你施展才华的舞台，有你组织活动能力的展示，有你广交朋友的渠道。请不要用影响学习的借口阻止自己前进，因为社团是个可以创造奇迹的地方，在那里你可以提高自己的交际、组织策划、沟通协调等能力，从而更好的适应竞争激烈的社会。
大学是人生的一个重要转折点，是人生价值得以逐步实现的地方。请记住无论过去有过多少曲折和艰辛，无论拥有过多少星辉和灿烂，那都已经成为了昨天，相信“夜正长，路也正长”。
亲爱的同学们，路是自己选择的，选择了就勇敢的走下去；只有勇于超越昨天，展望明天，才能在未来胜利的曙光中笑傲群雄。
最后，祝愿在座的所有的老师身体健康，工作顺利；祝体育学院全体学生学业有成、生活愉快。谢谢大家，我的发言完毕。
阅读发言稿
各位老师们：
大家晚上好！
根据本次的主题内容，我仔细研读了苏霍姆林斯基的《课堂教学与课外阅读》。
苏霍姆林斯基说：请你不必害怕把学校教学的整块时间用在让学生读书上面去！你不必害怕让学生花一整天的时间到“书籍的海洋”里去遨游。让书籍以欢乐的激情去充实年轻的心灵吧！让书籍去占据青年时代吧！如果你的学生感到书籍永远是一种新奇之物，如果年轻人总想单独地躲起来去享受这种瑰宝，如果在青年当中有许多这样有读书癖的“怪人”，那么，我们的社会目前还不能对付的许多棘手问题就会迎刃而解。
当我读到这段话时候，让我联想到自己的阅读教学。真是做的微不足道。我没有大胆的放手让学生大量的阅读，太过于重视40分钟，只关注课文与习题等知识的侧重点及其难点的讲解，而学生的知识面得不到拓展。我们学校每周五下午有两节阅读课，一周只开展两节阅读课，在这两节课上让学生读自己喜欢的书，读完之后，再写一篇读书笔记。正因为我在阅读教学上没有进行阅读方法的引导，所以，导致学生每回考试中，课外阅读与习作成了弱项。这就是阅读量少的原因所在。
我发现了问题所在之后，就改进了我的阅读教学：
首先，从课堂上改起，启发学生阅读书籍，让学生由教室走向阅读室，由某一个问题激发学生读书的兴趣。比如：我所教的四年级一篇课文《卡罗纳》，选自亚米契斯的《爱的教育》一书，本文讲述的是小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时，身边的人真诚地理解他，热情地安慰她，默默的关爱她。学生觉着这篇故事非常感人。我在引起学生情感上的共鸣的时候，给学生介绍了这篇故事是选自《爱的教育》这本书，并且我们教学楼每个走廊内都设有图书角。当我推荐给这本书后，没读过这本书的学生，下了课都纷纷的去图书角借阅这本书。
其次，激发孩子们的阅读兴趣后，再开展读书故事会。开展读书故事会，评选班中的故事大王，进行奖励。让学生的阅读能持之以恒，而不至于内心生厌。开展读书故事会是我初步计划，从下周开始，每周五下午的三四节课开展此活动。我将活动分为三步：首先让学生在小组内推选出一名讲的生动、活泼、形象的学生。其次，再将推选出来的学生在全班内比赛。最后，推选出一名故事大王。每周故事大王都有不同的奖励。为了每次活动不失兴趣，我还将每次的活动留下照片，更换在我们教室外的墙报中，供学生们欣赏。
再次，老师向学生推荐好书。在充分激发起学生兴趣后，每周向学生推荐一本好书。我是根据朱永新教授推荐的适合四年级学生阅读书目，有文学类、科学类、人文类的书籍。比如说：文学类的《千家诗》、《长袜子皮皮》、《亲爱的汉修先生》，科学类的《奇妙的数王国》、还有人文类的《林汉达历史故事集》、《书的故事》等等。
希望我将要开展的活动效果会越来越好吧！
以上是我读《课堂教学与课外阅读》的思考与感想，我的发言到此结束，感谢各位老师们的聆听。
阅读发言稿
阅读是一件最朴实的事，清灯相伴，一人一书而已。然而一书一世界，读书读人生，书籍是人们瞭望世界的一扇窗，只有深入其中的人才能品其滋味，感其美妙，达其境界。因而最朴实的阅读，能结出最华丽的果实，比如渊博的知识、哲学的头脑、感性的心灵与清和的气质。
小学语文课程标准要求我们：一二年级课外阅读总量不少于5万字，三四年级不少于40万字，五六年级不少于100万字。这是新课标对孩子们的硬指标，却不是考试内容。作为老师，只有志怀高远，才能摒弃功力语文之心，看到阅读之于孩子们一生的价值，从而像薛瑞萍、窦桂梅、韩兴娥、徐冬梅等名师一样，做孩子阅读的点灯人。
如今，当“亲近母语”“爱阅读，善表达”的教育思潮席卷长沙时，来自学生、来自家长、来自时间等诸多问题却常令我们缚手裹足，其中一个尤为重要的问题是书源与借阅问题。
学校图书室无疑是书源的主力军，然而每个学校现实状况不同，它的运用价值也不同。大多数老师可能会有一种“想说爱你不容易”的感觉，因为图书室的书大多是图工委等部门引进的书籍，更新慢，大部分书籍不受学生欢迎；图书管理老师工作繁重，学生借阅书籍费时费事，且单从书名无法了解书的具体内容，所借书籍难以如意；特别是低年级学生还难以独立完成借阅流程。
于是，我用近五年时间进行了“班级书库”管理模式的探索，我一直认为，“班级书库”是最适合小学生的图书管理模式，是对学校图书室的补充。下面列举我的几点做法及“班级书库”的几点优势，也许能借此找到许多志同道合之人，也许能给您一点小小的启示。
与浩瀚的图书室、繁琐的借阅流程相比，“班级书库”要灵活机动得多；与家庭藏书相比，又要经济实惠得多。建设属于孩子们自己的“班级书库”，就要动员一切力量充实书库，可以从图书室精心挑选，也可以由学生捐献或集体购买，每期不必过多，一两百本足以在班内循环一个学期。也可以建立年级书库，平等班循环使用。
借阅也简单化，一人一书一编号，登记在册，以便管理。低年级老师可以牺牲一些时间为孩子们借阅，高年级学生自己可以胜任此项工作，每天10分钟，就可让所有孩子人手一书。这种化整为零的管理方式，可以拉近孩子们与书的距离，也能省去许多等待的时间。
在电子化普及的今天，相对于形式单一的阅读来说，电视节目、电脑游戏等轻易地刺激着孩子们的大脑，诱惑远大于书籍，占据着不少课余时间。不在学校的时间老师鞭长莫及，阅读全凭自觉。因此，阅读与电视电脑之间是一场无声的时间争夺战。
不要总是埋怨孩子不爱读书，或许他只是缺少一位领着他读书的老师，让阅读“挤”进孩子的学校生活，在每一个早晨、每一节自习、每一次练习过后、每一节下雨的体育课，争分夺秒地阅读，让读书成为孩子的一种习惯，融入他的生命，进而将阅读带回家。
古人云：“一日无书，百事荒芜。”阅读需要坚守，我现在任教的班从一年级开始阅读，如今已是第二个年头。有了“班级书库”，大部分孩子半年的阅读量就在12万以上，远远超过了课标的要求。这学期，数学老师教统计，在班上做了个调查，选择自己最喜欢的一件事，在电视、电脑与阅读之间，有22位同学选择了阅读，这是将近半数的胜利。
与学校图书室借书的“大海捞针”相比，“班级书库”规模小，更新快，读完一批换一批，老师可以比较准确地掌握学生阅读的书籍，有针对性地补充书库，选择最适合孩子年龄特点的书，实现从低到高的“阶梯阅读”。例如一年级多读绘本，二年级加入稍厚的注音读物，三年级以上开始阅读纯文字的名著或儿童文学名家作品，书的内容也兼顾各个方面，以构建多维智力结构。
有了班级书库，在一定的时间范围内，孩子们会读到相同的书，有利于老师的导读与孩子们之间的交流分享。来自身边人的传播与推荐，往往比任何枯燥地说教更容易被接受。生生共读，师生共读，班上还可以围绕班级书库里的书开展一系列的读书活动来激发孩子们的阅读兴趣。
班级书库是为孩子们打开的一扇小窗口，却能给孩子整个世界。这世界的呈现，需要一个语文老师在前方紧紧地牵引，在背后默默地坚守。我们等待花开果熟，桃李芬芳的那一天。
主持人发言稿
同学们：
告别了冬日的严寒，明媚的春天正在向我们走来！告别了假日的沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语！时间的船载着我们，已经昂首进入了xx！祝贺大家，又长大了一岁，就要告别懵懂的孩童时代，成为一个充满朝气的小小少年！
回想半年前，同学们刚刚成为一名中学生，像一朵生涩的小花，正要绽开蓓蕾！那时，你们还会在军训时累的流眼泪，会在宿舍里想家哭鼻涕。但是半年后的今天，在中学校园里，同学们在生活上已经游刃有余，在学习上适应了紧张的节奏，学到了许多新知识。并且在这个过程中，结交了那么多知心朋友！同学们，你们有没有为自己的成长自豪、激动？每一位老师，都由衷的为你们高兴！
如果说，新学期对同学们的期望？那就是最熟悉的两个字——勤奋！同学们，人的潜能是无限的，在学习上，尤其要不惜力气！勤奋，加上坚持，没有什么做不到！我们今天上午刚刚学习了居里夫人写的“我的信念”，她说：“近五十年来，我致力于科学研究。像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛的研究。”透过这平和的话语，我们看到了她过人的勤奋和毅力！她的成就与品质，为世人所景仰！
况且，人的大脑越用越聪明！而长期不动脑筋，聪明的脑袋也会逐渐迟钝。请大家比较一下自己的左右手，是不是右手比左手略长一点点？这正是右手活动多的结果。双手的区别显而易见，智慧同样如此！同学们，在大好的春光中，在美好的青春岁月里，在记忆的黄金时期，勤奋读书吧！“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”！古人的警句犹在耳边！
更何况，大家有这么好的学习条件，有美丽的校园，有现代化的教学设备，有关爱你们的家长和关心你们的领导、老师。一定要做自己的主人，做学习的主人，每一位老师，都是你学习之路上的好伙伴，愿意和你分享成功的喜悦，更愿意与你分担奋斗的艰辛！学习上有克服不了的困难，去找老师，老师们会不遗余力的帮助大家！
同学们，新年、新春、新学期，一切都充满了希望！动起来，勤奋、坚持，做最棒的自己！
最后祝所有老师同学天天开心，同学们的成绩牛气冲天！