学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
实验心得体会篇一
CBR实验（California Bearing Ratio）是土工结构设计中重要的试验之一，他是用来评估土壤的承载能力和压缩特性的。通过这次实验，我深刻体会到土壤力学中的一些重要原理与方法和深入理解土壤结构的力学性质，此文将分享我的CBR实验心得与体会。
二、实验基础
在实验前，老师讲授了一些CBR实验相关的基础知识。先要对实验中用到的土样、水分计和压缩机有一定的了解。先将土样取到实验室室内使用蒸发法干燥至恒重、然后用手捏均匀、采用配土方法将土样压固于模具内、再行润水、进而放入陶瓷杯中。调制好混凝土后，把陶瓷杯上的缺刻处与酒精做标识。整个试验过程中，一定要进行清洗，保证实验环境的净化和仪器准确度的要求。在此期间，我深刻认识到的是实验方法的正确性和实验数据的精确度对土壤结构设计与评估的重要意义。
三、实验中的技巧
CBR 实验中，我们还需要掌握一些实验技巧。比如在润水的时候，可在土面上涂上一层手洗涤剂，可以增强水与土的表面张力，使土体表面之间黏液力减小、水分更容易进入。我们还需要确保试验时各个部分静止、平衡和与螺杆容器接触良好。在试验中遇到问题要及时与老师沟通。学以致用的思想，对于CBR实验技巧的掌握和技巧的娴熟掌握，是实现土壤评估及设计项目成功的关键。
四、实验后的分析
在作实验的过程中还需要了解相关的原理和问答过程。例如在分析实验结果时，需要应用基本力学知识，对拟合直线的斜率（CBR值）以及截距（点之间的接触压力）进行计算。在分析实验数据时，要考虑不同土样的所携带的特性出现各种结果的背景和相应的原因，因此我们还需要灵活掌握基本力学知识以及具有逻辑思维和分析能力。
五、总结
CBR实验是土壤性质及结构评估的重要手段，是土工工程、岩土工程和线性分析的基础。通过这次实验，我的心得是需要不断掌握实验方法和技巧，以及基础力学原理的运用及逻辑思维和分析能力的培养。这将有助于提高实验精度、分析数据的准确性、对设计土木工程的贡献能力和培养我们的创新和实践能力。
实验心得体会篇二
在分子生物学实验室为期两个月的实习使我受益匪浅，我不仅仅学习到了专业知识，更重要的是收获了经验与体会，这些使我一生受用不尽，记下来与大家共勉：
1、手脚勤快，热心帮忙他人。初来匝道，不管是不是自我的份内之事，都就应用心去完成，也许自我累点，但你会收获很多，无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。
2、多学多问，学会他人技能。学问学问，无问不成学。知识和经验的收获能够说与勤学好问是成正比的，要记住知识总是垂青那些善于提问的人。
3、善于思考，真正消化知识。有知到识，永远不是那么简单的事，当你真正学会去思考时，他人的知识才能变成你自我的东西。
4、前人铺路，后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树，前人的道路固然重要，可是学会另辟蹊径更为重要。
5、独立而不孤立。学会独立思考，独立实验，但要记住与他人的交流也是十分重要的，实验和实验事永远不是你自我的。
6、实事求是做实验。不骗自我更不要骗他人。
7、认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。
实验心得体会篇三
经过半年的生化实验的学习让我受益菲浅。在生化实验课即将结束之时，我对在这半年来的学习进行了总结，总结这一年来的收获与不足。取之长、补之短，在今后的学习和工作中有所受用。
这半年的生化实验主要有folin—酚法测蛋白稀碱法提取酵母rna醋酸纤维薄膜电泳rna定量测定—uv吸收法纤维素酶活力的测定最适ph选取菲林试剂热滴定定糖法肌糖元的酵解作用n—末端氨基酸残基的测定——dns—cl法柱层析分离色素凯式定氮法等实验。
在这些实验中，凯式定氮法是给我印象最深的一个实验，因为这个实验使我认识了改良式凯式蒸馏仪的基本结构，同样的也让我透过这次实验掌握了凯式定氮法的操作技术。在这次实验中，我和我的同组者—韩文志犯了一些错误，并且是很不就应犯的错误，我们都忘了在做实验时要加入新的沸石，这是个很低级的错误，差点引起溶液的暴沸。透过这次错误我认识到，很多知识，即使是教师在怎样说，它也只是理论，当我们不能把它应用到实践中去时，它对我们都是毫无好处的。此刻更深的认识到了理论结合实际的观点。在这次实验中我们损坏了改良式凯式蒸馏仪，并且赔了钱，钱不是问题，重要的是操作的问题，我觉得我们在做实验时还是对仪器不是很熟悉，做实验时不认真。
快点做实验，于是就一向磨一向磨，直到做下一步时才觉得手腕有点累。我记得在加棉花时，由于不明白就应加多厚，提取色素时还很是胆战心惊的。我觉得在这个实验中，装柱这一步是很重要的，于是我们很留意的装，直到柱面很平。直到最终，分离色素后，看到我们的色带分离的很好，很是高兴。
半年实验做下来，最“苦”的要数“菲林试剂热滴定定糖法”这个实验了。这个实验要求我们正确掌握滴定管的使用方法和热滴定的终点。由于全部滴定过程务必在沸腾状态下快速进行，并且终点不容易把握，我们滴了好几十次才确定了终点。当时我的同组者—韩文志已经被火烤的不行了。
在这半年的十几次的实验的学习中，我受益颇多。毫无疑问，它培养了我的动手潜力。每个实验我都会亲自去做，不放下每次锻炼的机会。经过这半年，我的动手潜力有了明显的提高；它让我养成了课前预习的好习惯。一向以来就没能养成课前预习的好习惯（虽然一向明白课前预习是很重要的），但经过这半年，让我不仅仅深深的懂得课前预习的重要，更领会了课前预习的好处。仅有在课前进行了认真的预习，在做实验时效率才会更高，才能收获的更多、掌握的更多；它还提高了我处理数据的潜力；做实验就会有数据，有数据就要处理，数据处理的是否得当将直接影响实验成功与否。
半年实验虽然收获很多，但在这中间，我也发现了我存在的很多不足。我的动手潜力还不够强，当有些实验需要很强的动手潜力时我还不能从容应对；我的探索方式还有待改善，当应对一些复杂的实验时我还不能很快很好的完成；我的数据处理潜力还得提高，当眼前摆着一大堆复杂数据时我处理的方式及潜力还不足，不能用最佳的处理手段使实验误差减小到最小程度……总之，生化实验课让我收获颇丰，同时也让我发现了自身的不足。在实验课上学得的，我将发挥到其它中去，也将在今后的学习和工作中不断提高、完善；在此间发现的不足，我将努力改善，透过学习、实践等方式不断提高，克服那些不应成为学习、获得知识的障碍。在今后的学习、工作中有更大的收获，在不断地探索中、在无私的学习、奉献中实现自我的人身价值！
实验心得体会篇四
EDI（Electronic Data Interchange）是现代商业中不可或缺的一环，EDI 实验是电子商务课程中的一道必修实验。在EDI 实验中，我们需要通过建立 EDI 通信系统并模拟 Ecommerce 中的买卖流程，以此来学习 EDI 的相关知识和技术。在进行实验的过程中，我有了以下心得体会。
次段：技术难点的突出
首先，在 EDI 实验中，我们需要掌握各种编解码技术、数字证书等相关技术难点。具体来说，我们需要深入了解 EDI 标准规范，编写各种业务文件，以及掌握签名、加密等密钥技术。这些技术难点需要充分理解和掌握，否则会极大地影响实验的顺利进行。
次段：实践经验
其次，在实验的同时，我们还需要不断地实践和尝试。在实践中，我们需要分配好各项任务，掌握好项目的时间进度，并赋予每个小组明确的任务分工。同时，需要不断地反思和总结，不断调整和优化整个实验的流程和细节。只有不断实践和改进，才能保证实验的顺利进行并达到预期的效果。
次段：团队合作
另外，团队合作也是 EDI 实验中的一大重点。因为 EDI 实验需要多个小组协作完成，如何协调好各项任务和业务流程，和其他小组的配合，都需要高度的团队协作能力。在 EDI 实验的实践中，我更加深刻地体会到了团队协作对项目的重要性，也发现了在团队中合理利用每个成员的特长非常重要。
末段：总结与展望
总的来说，通过这次 EDI 实验，我不仅学到了许多与 EDI 相关的理论知识，也实践了很多团队协作和项目管理的实践经验。在未来的实践中，我会更加注重对技术细节的深入研究，加强项目管理技巧并持续优化协作方式，提高团队协作和项目管理的能力。我相信，这些努力都会让我在未来的职业生涯中受益匪浅。
实验心得体会篇五
作为一个学习工科专业的学生，在学习过程中不仅需要掌握理论知识，还需要通过实践来巩固知识，提升实际操作能力。最近一次完成的FSK实验，让我深切地感受到了实践的重要性，同时也让我对自己的实践能力得到了一定的提升。
第二段：实验概述
在此，在准确记录实验过程的同时，让我们回顾一下FSK实验的概述。FSK是频率偏移键控的简写，它是指在数字通信中通过对数字信号频率进行调制实现信息传输。在实验中，我们需要利用通信实验平台来完成FSK数字信号的调制、识别等操作。具体而言，我们需要将原始信号输入通信实验平台，通过外接微控制器进行编程控制，最终生成FSK波形并在示波器上观察波形特征。
第三段：实验遇到的问题
在实验过程中，我遇到了一些问题，其中最突出的就是在微控制器编程环节中出现了一些错误。通过认真检查编程代码和寻找原因，最终定位到问题在于在Fk值的设定上出现了差错，导致FSK波形出现了识别错误。并且在实验操作中，手误误操作了数据线，导致数据传输不稳定，进一步增加了实验难度。
第四段：解决问题的思考和体会
对于这些问题，我首先需要保持冷静，认真分析问题的可能原因，找出问题所在，并针对具体情况采取有效的解决方案。其次，这样的错误和失误让我认识到自己在实际操作能力上还有很大的提升空间，需要不断学习和积累，并在实际操作中多加注意和细心。
第五段：总结和展望
总的来说，完成FSK实验不仅是一次理论的实践，也是一次能力和心态的考验。通过此次实验，我不仅加深了对数字通信领域的理解和认知，也为自己的实践能力和心态调整打下了更坚实的基础。希望在未来的学习中，我能继续深化理论知识，提升实际操作能力，为将来的工作和生活奠定更坚实的基础。
实验心得体会篇六
大学数学实验对于我们来说是一门陌生的学科。大学数学实验作为一门新兴的数学课程在近十年来取得了迅速的发展。数学实验以计算机技术和数学软件为载体，将数学建模的思想和方法融入其中，此刻已经成为一种潮流。
刚开始时学大学数学实验的时候我都有一种恐惧感，因为对于它都是陌生的，虽然在学数值分析时接触过matlab，但那只是皮毛。大学数学实验才让我真正了解到了这门学科，真正学到了matlab的使用方法，并且对数学建模有了必须的了解。matlab在各个领域均有应用，作为数学系的学生对于matlab解决数学问题的本事相当震惊，真是太强大了。数学实验这门课让我学到了很多东西，收获丰硕。
第一节课我了解到了数学实验的一些基本发展史和一些基本知识。经过这学期的学习，学完这门课，让我明白了原先数学与实际生活连接的是这么紧密，许多问题都能够借助数学的方法去解决。对于一些实际问题，我们能够建立数学模型，把问题简化，然后运用一些数学工具和方法去解决。
大学数学实验我们学习了matlab的'编程方法，虽然仅仅仅有一种软件，可是整本书可用分的数学知识一点都不少，比如插值、拟合、微积分、线性代数、概率论与数理统计等等，此刻最终明白课本上的知识如何用于实际问题了，真可谓应用十分广泛。
刚开始我对matlab很陌生，感觉这个软件很难，以为它就像c语言一样难学，并且这个软件都是英文原版，对于我这种英语很烂的人来说真是种噩梦。可是经过一段时间的学习后感觉其实并没有想象中的那么可怕，感觉很好玩。
我觉得学好这门课需要做到以下几点：1、多运用matlab编写、调试程序对于不懂得程序要尽量搞清楚问题出在哪3、与同学课下多多交流，课上多请教教师。
实验心得体会篇七
FSK，即频移键控，在通信领域中广泛应用。作为电子专业的一份子，我们需要掌握FSK的原理和实验技能。在本次实验中，我学习了如何设计、搭建实验电路、调节仪器以及操作虚拟仪器和软件等技能。在这次实验中，我意识到了FSK通信的重要性，明白了电子学知识和技能的进一步提高对于我们未来职业发展的重要性。
第二段：实验过程
在实验中，我们首先搭建了一个简单的电路，它由一个多路开关和一个电阻电容网络连接而成，我们通过两路信号调整频率差，验证了频率跳变时，发送的二进制码是否改变。然后我们利用示波器观测到了发送信号，通过查看示波器的波形数据，我们得出了相关参数及相关数据，根据这些数据计算出了要发送的二进制信号。最后，我们使用软件调制和解调声音，通过唱出二进制的0与1，实现了人声传输的实验。
第三段：实验感受
在实验中，最让我感受到的是相关知识的应用性。在以往学习中，我们只是对FSK的原理进行了简单的学习，而通过实验，我们真正地将它应用到了实际操作中，同时也学习了如何正确使用仪器和软件来实现实验目的。在实验过程中，要求我们不断去调节实验条件，让实验结果更为准确。因此，我认为在实验中的不断尝试实现了知识与实践的结合，也让我体验到不断尝试和探索的良好感觉。
第四段：实验收获
通过这次实验，我看到了自己的不足之处，同时也收获到了更多的知识和技能。在实验过程中，我学会了如何使用信号发生器、示波器以及电路板等设备调制、解调声音，并通过MATLAB软件完成了二进制数据与声音的转换，提高了自己的电子学技能。同时，我也深刻认识到通信技术的基础被应用到了生活的方方面面，这次实验让我更好地理解了通信的实际应用。
第五段：总结
通过这次实验，我对FSK通信有了更深刻的认识和理解。在实验中，我培养了动手实验的能力，掌握了基础的电子技能，也更加明确了自己的职业发展方向。FSK通信是一项基础技术，是电子通信的重要领域之一，我将继续努力学习，不断提高自己的技能和能力，做好未来职业生涯规划和工作准备。
实验心得体会篇八
试验检测工作是对材料和构件的性能、工艺参数等进行测试的活动，是为了加强工程施工质量的重要手段，也是实行政府监督、社会监理、企业自检的质量保障体系之一。
20__年试验检测工作是在鞭策中逐步规范，在强制下执行新验标，虽如此，试验检测工作仍取得了显著成绩。
一、工程概况本标段东界路(翔安北路~马巷大桥段)道路工程a标起点为翔安北路与丙洲东路交叉处，终点为马巷大桥第六联结束，工程包括桥梁、路基，路面为厦门市政重点工程。
二、工程进度与质量简介截止20__年11月12日，路基完成28万方，所有软基处理处理完毕，涵洞完成两道，雨水工程已然开始施工，围堰施工完毕，钻孔桩施工完毕，承台施工完毕，桥台施工完毕，墩柱施工完毕，临时桩施工完毕，临时支架系统施工完毕，为箱梁顺利施工竣工了条件。
在工程质量方面，严把原材料进场质量关，杜绝不合格原材料、半成品及成品用于工程施工;同时加强施工的过程控制，把质量隐患消灭在萌芽状态。
有效地保证了工程质量合格率达100%，重大质量事故率为0，力争一次性达到验收条件。
三、试验室概况试验室现有试验人员3人，试验室主任1人，试验技术人员2人;试验室占地面积10m2。