为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
洗手活动方案和小结篇一
星期天,我在家里做完作业觉得没事做,就对妈妈说:“妈妈,我帮你做家务活吧!”妈妈说:“好呀,那你就把自己的脏手帕洗干净了吧!”
妈妈教我的方法。于是,我先端了一盆清水,搬好小凳子,拿好肥皂。一切准备好了,开始洗手帕了:我先把脏的手帕放在清水泡一泡,然后轻轻挤一点水出来,打上肥皂,用手使劲地搓,把手帕前后左右上下全都搓了一遍,连四个角都没有放过。直到肥皂泡慢慢变黑才停手,我觉得搓得差不多了,再放到水里洗一下,我看见水渐渐的变黑了,就去换了一盆清水,继续搓。就这样,我仔仔细细地洗了几遍,直到脏手帕变得又香又干净才满意。
我叫来妈妈检查,妈妈过来一看说:“呀!我们家的胖妞妞真能干,手帕洗得真干净!”我听了妈妈的表扬,开心极了。
最后,我把手帕晾在阳台上,在阳光的照耀下,手帕显得格外干净。在风儿的吹拂下,手帕翩翩起舞,好像在说:“胖妞妞,谢谢你,帮我洗了个干净的澡!”
我心想:干家务活一点也不难嘛,到下个星期天我还要帮妈妈做家务。
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洗手活动方案和小结篇二
10月15日是“全球洗手日”,今年“全球洗手日”宣传活动的主题是“正确洗手,‘手’筑健康”。我校围绕今年宣传活动的主题,认真组织,开展了多种形式的宣传和健康促进活动。现将有关活动情况总结如下:
1、张贴宣传海报、标语。橱窗设置宣传板块。
2、开展“四个一”活动。召开一次主题班队会,学唱一首洗手歌,排练表演一次以洗手为题材的节目,开展一次书画比赛和征文活动。
3、发放“全球洗手日”宣传单。主要对象是学生家长。
4、组织召开主题班会,学唱洗手歌。
5、保健教师利用保健课向学生普及正确洗手方法,然后在两个一年级以班为单位进行比赛,让每个同学都参加了比赛,学生通过比赛掌握了正确的洗手方法,初步了解国际洗手日的时间,并了解洗手的重要性,使小学生从小养成良好卫生习惯。
洗手活动方案和小结篇三
1、知道饭前便后要洗手。
2、乐意与大家一起念儿歌。
3、初步养成良好的卫生习惯。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法。
布娃娃一个。
1、教师采用语言引发孩子学习的兴趣。
“咦,是谁在哭呀?”教师幼儿寻声找到一个布娃娃。
让幼儿说说布娃娃为什么会哭。
2、布娃娃哭述肚痛的原因,请幼儿告诉布娃娃吃东西前该怎样做。
3、教师介绍洗手的正确方法:
卷袖子——搓手心——搓手背——擦肥皂——冲干净——摔摔干——擦毛巾
4、教师边念儿歌边示范洗手动作。
5、请幼儿一起练习洗手方法。
6、幼儿到水池边洗手,教师发现问题,进行个别指导。
7、告诉幼儿饭前、便后以及手玩脏后都要洗手。
附:
洗手
搓搓搓,搓手心,
搓搓搓,搓手背,
换只手,再搓搓,
摔三下,一、二、三,
擦毛巾,擦干净!
洗手是幼儿每天都要做的事情,活动中,我先让幼儿来示范如何正确洗手,在老师的引导下,幼儿能做到先卷起袖子,然后手心搓搓,手背搓搓,并告诉老师不能玩水。结合动作,幼儿较容易地学会了儿歌,而且能边唱念边表演,效果很不错。但在之后的实践环节中,有的幼儿没有老师的提醒就又开始了玩水,可见,不玩水的行为个别幼儿还是不能控制好自己,需要老师的随时提醒。当然,在一次活动中就想改变幼儿玩水的坏习惯,确实不可能,这需要老师在平时对引导多提醒,在日常生活中,慢慢地使幼儿养成正确洗手的好习惯。
洗手活动方案和小结篇四
一、指导思想:
今年10月15日是第8个“全球洗手日”。为贯彻落实教育局有关工作要求的精神,推动全校形成正确洗手的健康行为,有效降低肠道传染病和呼吸道传染等疾病的发病率,我校认真组织学习文件精神并积极开展以“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”的主题教育。
二、活动要求:
1、加强对正确洗手的宣传教育,促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为。
2、开展宣传教育活动,将正确洗手与健康卫生教育等工作紧密联系在一起,保证学生的'身体健康。
三、活动开展情况
1、积极开展“全球洗手日”宣传活动
学校利用班会、健康教育课等进行全方位的普及宣传本次活动的重要性,结合全全校环境卫生整洁行动和师生健康生活方式行动,将洗手宣传到教师和学生以促进师生健康行为的逐步形成。
2、结合主题班会课,将洗手教育深入课堂
为使学生形成正确的洗手习惯,减少肠道等传染病的发病率,我校各班加强了对学生正确洗手的行为习惯教育,帮助少年儿童养成正确洗手的行为习惯,并为各个班级配备脸盆、毛巾、香皂、水等洗手设施,为预防和控制疾病的发生和传播起到了有效的预防作用。
安龙县特殊教育学校
20xx年10月19日
洗手活动方案和小结篇五
今年10月15日是第五个“全球洗手日”,活动的主题是“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”。按照全国和省爱卫办的要求,市爱卫办组织各县(市、区)开展了集中宣传活动。10月15日上午,市爱卫办组织人员对市主城区的宣传活动进行了督导检查。
丛台区爱卫办在南苏曹社区服务中心开展了有声有色的“全球洗手日”宣传活动,秧歌队响亮的锣鼓声吸引了许多群众来到活动中心,驻足在宣传台前,详细咨询正确洗手的方法。醒目的条幅,涌动的人群,粉色的传单,活动场面活泼有序、氛围浓厚。
复兴区爱卫办在岭北一社区进行了“全球洗手日”宣传活动,在社区中心悬挂条幅,设置咨询台,组织人员发放传单,许多市民前来咨询,活动氛围浓厚热烈。复兴区爱卫办还请来了电台记者,并通过《复兴时空》栏目对此次活动进行了详细的报道。
开发区爱卫办在新科园社区卫生服务中心设置咨询台,悬挂了宣传条幅,并有专人发放宣传单,许多行人前来咨询。其中的一条条幅“正确洗手,‘手’住健康”新颖别致,简单而又深刻的阐释了正确洗手对健康的重要性。通过宣传活动,使人们进一步认识到了正确洗手的意义,学会了正确洗手的方法,促进了良好卫生习惯和行为的养成,对保障了人民群众的身体健康起到了积极作用。
这次集中宣传活动受到了各区的有关领导的高度重视,有的领导亲临活动现场,参与到宣传活动当中,保证了这次活动成功开展。
洗手活动方案和小结篇六
我校按照《金昌市红十字会关于印发在中国红十字会∕舒肤佳健康长城工程项目地开展“全球洗手日”宣传活动实施方案的通知》金红会字【20xx】8号文件精神,加大宣传力度,教育和指导孩子们普及健康知识,掌握正确的洗手方法,养成良好的卫生习惯,开展了一系列行之有效的活动。现就这次活动情况做以下总结:
一、营造宣传氛围,充实活动内容
学校按照“正确洗手,手‘筑’健康”的活动主题,于10月15日组织师生召开专题会议,会场悬挂横幅,张贴标语及宣传图片,通过讲解、宣传、动员,提高了师生思想认识,转变了观念,接受了正确的洗手教育。10月16日——10月18日向社会、学生发放健康知识卡片860张,学校主办了3——6年级以“全球洗手日和“健康知识”等内容为主题健康讲座,开展了以班为单位的主题班会、举办了《手抄报》。10月20日在多媒体教室组织师生观看了“正确洗手”电视录像,通过一系列有针对性地活动,使学生养成了正确洗手的习惯。
二、普及健康知识、培养良好习惯
么时候洗手”“正确洗手的关键步骤”、“洗手用什么”的基本知识。学校开展知识竞赛、试题检测等多种形式的活动。10月22日各班班主任组织本班学生现场示范正确的洗手方法,继而让学生亲自实践。让学生牢记洗手一定要用肥皂或洗手液,使学生懂得丰富的泡沫可以更好地洗掉手上的脏东西和病菌,最后用流动水冲干净,免得脏水里的细菌又沾到手上。同时还引导学生创造洗手条件,如果没有自来水,可以用瓢取水浇洗,也可以将瓶子等容器进行改制,作为流动水洗手的工具,以此促进少年儿童养成正确洗手的卫生习惯。对于预防和控制疾病的发生传播,有效减少学生由于生病缺课情况,提升儿童健康水平。
总之,中国红十字会∕舒肤佳健康长城工程项目在我校刚刚启动,各项工作还存在诸多不足,学校要进一步加强工程项目的管理工作,落实和完善管理制度,做到分工明确,责任到人,持之以恒地做好学生的健康知识教育,节约用水,确保此项工程项目收到长期的效益。
“全球洗手日”
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洗手活动方案和小结篇七
20xx年10月15日是“全球洗手日”,今年全国宣传主题是“正确洗手,‘手’持健康”。为了倡导文明卫生的生活习惯,学生养成良好的卫生习惯,远离疾病,xx区第七回民小学开展了“全球洗手日”主题活动,在全校开展了形式多样、丰富多彩的教育活动。
我校在接到教育局通知后,根据我校情况,由少先大队部制定了切实可行的活动方案,各部门相互合作共同完成。在国旗下讲话上介绍了“全球洗手日”的由来,安排了今年洗手日的主题是:“正确洗手,‘手’筑健康”,同时开展各项主题活动:
1)各班开展了以“正确洗手,‘手’筑健康”为主题的队会,宣传世界洗手日的由来、洗手的正确方法、强调用肥皂洗手的'益处,同时注意节约用水等知识。
2)利用课间播放“洗手歌”,让学生在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。
3)班主任利用早自习教会学生正确洗手的方法,使学生懂得了爱清洁,讲卫生对身体健康的益处。
4)号召学生当一回宣传员,向家长进行宣传,向行人宣传,向社会宣传,让大家一起参与到“全球洗手日”活动中,用积极的行动养成讲卫生的好习惯。
5)开展了以“洗手与生活”为主题的手抄小报比赛,李雪娜、薛玲娟等学生获得优秀奖。
活动开展以来,学生们学会了正确的洗手方法和健康的理念,争取做到“人人会洗手,个个都健康”。学校将洗手日活动与健康卫生、防红眼病工作及节约用水紧密联系在一起,保证学生的身体健康,为学生愉快学习打下基础。
xx区第七回民小学
20xx年10月21日