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热门地球上的星星感受心得大全(14篇)

时间:2023-10-21 01:57:05 作者:FS文字使者 热门地球上的星星感受心得大全(14篇)

军训是一种重要的体验,它可以让我们锻炼意志,培养团队合作精神,增强自身素质。军训的目的是让我们了解军人的基本礼仪和纪律要求,提高自身的纪律意识和服从意识。通过军训,我们可以感受到军人的严格要求和锲而不舍的精神,同时也能锻炼身体,增强体质,提升身心素质。军训心得是我们对军训过程中所体验到的思考和感悟的总结,它有助于我们更好地发现自身的不足和提升自己。在军训期间,要自觉加强锻炼,合理安排作息时间,保持良好的饮食习惯,增强免疫力,让自己在体能上得到提升。

地球上的小星星心得体会

地球上的小星星是一款很受人欢迎的儿童歌曲,它深受许多家长和孩子们的喜爱。这首歌曲载着人们温馨的回忆,教导孩子们如何仰望星空,变得独立自主和勇敢。此外,这首歌曲让我们认识到,地球上的小星星不仅代表孩子们,也代表着每个人都可以拥有内心中的小星星,这种认知对我产生了很大的影响。在这篇文章中,我将分享我对“地球上的小星星”的心得体会。

第一段:使用小星星方法,做好自己的事情。

“地球上的小星星告诉你,要用自己的方法,做好自己的事情。”这是歌词中很重要的一句话。小星星的寓意是每个人都可以拥有自己的漂亮和特别,而不必试图模仿他人的行为或想法。这对我来说非常地有用,因为我意识到有时我会试图去适应别人的想法和做法,而非考虑自己的方式是否更为适合。自我反思,对自己的弱点有所了解,找到适合自己的方式,这正在帮助我更自信地前进。

第二段:通过小星星活动,锻炼个性和独立。

“地球上的小星星不要怕,勇敢飞到遥远的地方”,随着音乐的节奏,歌曲呼唤孩子勇敢追逐梦想的内心力量。这首歌鼓励孩子们勇敢地追求自己的目标,并不畏困难和挑战。反思起我的经历,我发现,仅仅尝试冒险和去经历那些新的机会,就能帮助我变得更为果敢和敢于创新。地球上的小星星这种活动可以让孩子们在一种安全的环境里尝试勇敢的行动,此后,他们就可以模拟自我检测和探索,发现新的解决方法和自我成长的机遇。

第三段:借助小星星思考,培养责任心和团队合作。

歌词中描述了地球上的小星星时时刻刻都在聚集在一起,所以大家都能够看到它们的美丽。这提示我们,每个人的做法和贡献是在交织中融合出来的。这个小星星的例子,提醒我们,即使每个人都很特别,但是只靠每个人单独做出的行动无法达成更优秀的成果。因此,很有必要啊培养一种团队协作的意识。在小组活动中,孩子们可以学习照顾别人,听取对方观点,并设计可以使大家满意的解决方案。这些技能将在他们日后与他人合作时很有用。

第四段:小星星教育孩子们感恩和仁爱。

歌词中描述地球上的小星星非常珍贵,孩子们应该好好珍惜和保护。这也启发我们,每个人都应该珍视身边的人和事。感恩和仁爱是两个很重要的品质,对于孩子们来说,要教育他们在日常生活中尽可能体现这些品质,例如,对朋友打电话或写卡片来表达感激之情,或是参与慈善活动来帮助那些需要帮助的人。这些行动不仅教育孩子的责任心和情感智慧,而且可以增强他们的自信心和自尊心。

第五段:总结。

在这篇文章中,我详细讲述了在“地球上的小星星”歌曲中发现的一些感悟和启示。这首歌不仅仅是一首儿歌,它更包含了深层次的意义,可以帮助我们成为体贴、聪慧、自信和勇敢的人。现实生活中,我们时常会面临挑战和机遇,但总体而言,我们要始终坚持我们自己的方式,不放弃自己的梦想,并且与团队里的每个人并肩共进。地球上的小星星不仅激励我们,而且带来了无限的欢乐和温暖。

地球上的星星观后心得

经朋友程喜连介绍我看了印度电影《地球上的星星》。

对我而言,听到这部电影的名字,没有什么吸引力!从地球上看到的夜空中的星星很多,没有什么独一无二的,即使有也太遥远。可是,看了那部电影之后我泪流满面。有点心痛,有点感伤,有点感动,有点欢喜!

它讲述了一个有阅读障碍的九岁男孩子差点被家人和社会摒弃,到才华显露的历程。

我心痛家长和老师从来都不会试着去了解孩子的心内世界,而只是表面对去评价孩子的能力,从自己的角度去塑造孩子的模型而不去考虑孩子的个性发展,其实当我们看到孩子时,应该想到自己的童年,应该从孩子的角度去考虑问题。

我心痛教师对孩子的全盘否定,他们从来没有想过除了课堂,孩子还有属于自己的业余空间,或许在课堂上坐在你跟前的不一定是你所看到的真实的孩子,或许他只是为了学习而学习,为了服从而服从。我希望作为老师的我们能够走下讲台,走出课堂,弯下腰和孩子还多交流多沟通,了解孩子们的兴趣,爱好和在生活中存在的困难。

我感动孩子的善良。他虽然是家长和老师眼里的典型的差生,也因此经常受罚。他虽然被教师,家长所摒弃,都称他有智障。他虽然受到身边的人的鄙视和瞧不起,但他的内心是善良。他替伙伴们捡球扔球本事好意,只是不小心扔歪了。看到自己的同桌是个残疾人,他作为一个健全的人,总是扶着同桌走。虽然这只是个很普通的行为,但也能看到孩子内心的美!这也是他身上最大的优点!

我欢喜他遇上了那么好的一位老师。不是所有的孩子都像他那么幸运,会遇上关心他,改变他命运的老师。我欢喜他最后终于可以灿烂地微笑了。在最后离开学校时,他回头又跑回了老师的拥抱。他知道自己头顶上那片阳光的难得,他知道是谁让他又重新找回了可以自由飞翔的勇气。

我感动美术老师全心全意的关爱和付出!他看到自闭的伊桑,成绩超级差的伊桑,从来都不会责怪或惩罚!他千里迢迢跑到伊桑的家里去了解伊桑的情况并和家长谈心。他在课余时间用适合伊桑的方法去辅导伊桑的认字和阅读。他的用心良苦终于得到了回报!老师流泪了,我也泪流如泉!

试问现实中有多上这样尽心尽责的老师!

试问现实中又有多少个伊桑这样有天赋的孩子被教师和家长扼杀掉他们的才华!

作为教师的我们真的应该关心和关注那些学习有障碍和困难的孩子!

作为家长的我们真的应该去了解孩子的内心世界!

看地球上的星星心得体会

人类对于星空的想象和探索从古至今都是永恒的话题,每天晚上我们都能看到闪耀的星星,不同的季节还会有不同的星座出现在天幕之下。如果我们认真观察,会发现地球上的星星不仅是夜空的一种美丽自然景观,也代表着无限的智慧和思考。

第二段:观察和思考星星的意义。

观察地球上的星星,首先我们可以从它们的名字入手,比如大熊座、天鹰座等等,这些星座都有着独特的含义。从星座的构成,我们也可以了解到历史和文化传统,更能够引领我们思考宇宙的起源和文明的演进。星星的分布和位置也是有规律性的,我们可以通过观察星座的位置和移动,来体会宇宙中存在的自然规律和神秘之处。

第三段:星星给我们带来的启示。

星星不仅是自然界的美丽景观,更给我们带来了启示。它们的亮光和美丽是宇宙对我们最好的礼物之一,也是对人类的一种启示。对于人类而言,星星不仅仅是一种自然景观,它也代表了对生命和未来的深刻思考,激发我们对世界和自身的思考和探究。同时,星星的发现和研究推动了科学技术的发展,代表了人类探索和进步的力量所在。

观察地球上的星星时,我深刻体会到了自然与人类深刻的交融。星星展示出宇宙的无穷无尽和人类智慧的结合。星空中的美景与人在宏观世界和微观世界中的认知、文化等层面都形成了极其丰富的联系,让我认识到人与自然之间的紧密联系。同时,我的心灵也得到了沉淀和充盈,被自然美景的力量所震撼和充盈。

第五段:总结。

通过观察地球上的星星,我们可以学习到很多科学知识和历史文化知识,也可以开微开阔我们的视野和思维,发现自然之中的规律和美好的意义,以及我们同自然共生活而广泛而深刻的关系。从中我们可以体领到人类表现自己在世界之上的尝试和着眼点,通过思考,学习和成长,我们一起探索未知的宇宙和自我。

地球上的星星心得体会

老师给我们推荐了一部印度儿童电影《地球上的星星》。这部电影很感人,这部电影讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。

伊桑虽然学习很差,但是他的画画得十分好,想象力丰富。因为伊桑的成绩太差,老师觉得他已经没救了,爸爸实在没有办法,就把他送到了寄宿学校。到寄宿学校后,伊桑难过极了,一句话也不说,除了他的同位没人愿意理他。

直到有一天,美术老师拉姆来了,他发现伊桑有绘画的天赋。拉姆老师从字母开始教伊桑,伊桑的学习慢慢有了进步,也有了自信。之后,伊桑在绘画比赛中赢得了第一名,当老师同学看到他画的那么好时,他们都目瞪口呆、十分惊讶。当我看着伊桑拿着奖状,向拉姆老师跑去,伊桑流下了激动的眼泪。

这部电影给了我很大教育:

一、每个孩子都有他的特点,有些只是成绩不好罢了,他或许在其它方面有特长,拉姆的与众不一样在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们,他认为每个孩子都是落入人间的晨星,要去发掘每个孩子的天赋,不能用成绩去衡量一个孩子的价值。

二、爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经历,为何要为难我们呢?我们何尝不知那怎样也学不会的感受呢?有了问题,不要什么不做就只会埋怨,埋怨有用吗?找到原因,选取适宜的方法,我们是会改变的。三、我们都是一颗会发光的星星,我多么期望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮忙每一个孩子,让我们都能发出属于自我的光彩。

孩子们如同地球上的星星,他们需要爱,更需要自由,阳光,有了这些才有潜力去赢得残酷的竞争和挑战。让我们放开对孩子的束缚,让他们更好的去享受生活,成为闪着光芒的星星。

地球上的小星星心得体会

“地球上的小星星”是一项由学生自治组织发起的、旨在提升社区环保意识的活动。在这项活动中,任何人都可以加入小星星团队,通过捡拾垃圾、种植绿植、节约用水等各种形式的行动来推动环保理念的普及。我作为一名参与者,不仅拥有了亲身的参与感和成就感,也深切感受到了我们每个人都应该担起保护地球的重任。

第二段:环保意识提升的必要性及小星星活动为之带来的启发。

人类文明的进步带来了很多便利和繁荣,同时也引起了环境问题的越来越严峻。我们不仅需要关注自然资源的消耗和生态的破坏,更需要积极行动起来去减缓和解决这些问题。小星星活动为这个问题提供了一个简单有效的解决方案,通过直接实践、互相启发的方式,让更多人从自身做起,从而实现环保理念传播的功能。

第三段:小星星活动所实现的社区感受及它的长期价值。

小星星活动作为一项社区服务项目,不仅帮助人们认识到环保问题的重要性,还可以给人们带来更多的社区活动参与感。通过和邻居们一起参与小星星活动,大家可以彼此认识增加交往的机会,更好地了解社区内部的关注点和热点问题。长远来看,小星星活动还可以帮助社区形成更加团结和和谐的社会氛围。

第四段:小星星活动所实现的环保成果及可复制性。

通过小星星活动的实践,我们看到了许多具体的环保成果。比如说,我们通过捡垃圾,让生态环境变得更加美好;通过种植绿植,为我们带来了一个更环保、更自然的生活环境;通过节约用水,让更多的水资源被合理地利用。同时,小星星活动的模式也具有很强的可复制性,任何一个社区都可以借鉴这个经验,在自己身边开展类似的活动。

第五段:小星星活动所带来的思考和反思。

无论是环保问题,还是借助小星星活动去传播环保理念,都需要我们的努力和不懈的追求。我们需要更多的时间和机会去思考我们所处的社区、所面临的环境问题,以及我们自身对环保事业的支持力度。同时,我们也需要反思自己在参与活动过程中表现出来的自带的问题,思考我们能在未来更好地服务社区和环境事业。只有加入更多的行动,我们才能创造一个更美好,更可持续的未来。

结语:

地球上的小星星为我们提供了一个更深入的认识社区和环保意识的平台。通过参与活动,我们更了解了社区的需求,更深入地了解了环保问题的复杂性和严峻性。我们需要践行小星星的精神,在自己身边传递环保理念,为我们的社区和地球做出自己的贡献。

看地球上的星星心得体会

天上的星星,自古就是人们探索和了解宇宙的主要目标之一。如今,虽然科技的发展使得我们更能接近天空,但是人类对宇宙的认知仍然有很多的未知数。看地球上的星星不仅能让我们了解宇宙的奥秘,更能引发人们对于人类在这个星球上的定位和未来的思考。因此,观测星星对于人类的探索和研究都有着至关重要的作用。

第二段:讲述观测星星的方法和体验。

观测星星有很多种的方法,可以是利用望远镜、天文台等专业仪器进行观察,也可以是在户外用肉眼或者简单的望远镜进行观测。无论哪种方法,都需要良好的观测环境和天气。对于我个人而言,最深刻的星空观测体验,是在一次户外露营中,躺在草地上仰望星空,那种无边无际的感觉和指尖触碰天际的惊喜,让我感到浑身都充满着力量。

第三段:说说星空带给人们的启示和情感。

星空的辽阔和美丽,吸引着亿万人的目光。它不仅让我们惊叹于世界的奥秘和壮丽,更引领着我们去思考,去寻找,去欣赏。正是因为人类对于宇宙的探索和认知过程中的重要性,让人们在观测星星的过程中产生了一种特殊的情感和思考,这种情感不仅给予了人类希望,更启迪着我们探究宇宙空间的奥秘。

第四段:说说如何将星空美化和展示。

有时候,我们需要去抓取那些看似遥不可及、但是又显得如此璀璨多彩的星空影像。技术已经让我们趋近于完美的呈现宇宙空间的奇妙景象,而如何去拍摄、去编辑好这些照片影像也愈发成为了摄影追求的一种高境界。无论是通过星空摄影,还是人造星空效果图的制作,都能让我们观察地球上的星星在画面上成为焦点,更能贴切地展现出星空深不可测、变化万千的魅力。

第五段:总结观测星星的作用和意义。

观测地球上的星星对人类来说有着极其重要的意义。首先,它让我们得以认识并深入探究宇宙的奥秘,让我们与整个宇宙建立起了某种联系和共鸣。其次,它又能唤起人类正面的情感、理性思考、创造力等等,进而更有效地推进人类的进步和发展。因此,我们不妨常常仰视星空,打开自己的心灵,去感受和探索那些神秘的星辰所蕴含的无穷智慧和美丽。

地球上的小星星心得体会

当我们仰望天空时,总能看到许多美丽而神秘的星星。在古代,人们常常以星象来预测天气、农时、战争等。而现在,人们对于星球的探索已逐渐深入到宇宙的更深处。不过,今天我要谈的并不是远离地球的那些星球,而是我们身边的小星星——地球上的一些生物。

第二段:万物皆有所归。

当我们拥有了智慧,我们便学会了分门别类。我们通过形状、颜色、习性等来区分不同的生物。然而,在细思之下,我们会发现每一个生物都是一个奇妙的存在,拥有着自己独特的个性和价值。无论是那些光彩照人的花草,还是那些默默耕耘的蚯蚓、蜜蜂,都在我们生命的旅途中扮演了不可替代的角色。当我们学会了包容,生命便开始有了新的意义。

第三段:生物间的交流。

不同的生物之间并非孤立存在,它们之间会进行着密切的交流。以昆虫为例,它们能够通过释放出特定的信息素来传达信息。这些信息森林中会有哪些食物或危险,要将信息传递给其他昆虫,便会释放信息素。生物之间的交流虽然我们察觉不到,但却是它们之间相互作用的重要一环。

第四段:生态系统的平衡。

生物之间的交流,对于维持生态系统的平衡起着重要的作用。在一个充满生机的生态系统中,不同的生物之间会相互依存,形成一个相对稳定的生态平衡。每一个生物都在为了这个平衡不懈努力着。一旦环境遭受破坏,这个平衡就有可能被打破,导致生态系统的崩溃。

第五段:在小星星间寻找平衡和和谐。

我们身在其中的生态系统,是这个星球上最值得我们去珍惜的财富之一。然而,在人类的发展过程中,我们也带来了诸多的威胁。破坏自然资源、造成污染等行为都在逐渐破坏这个平衡,甚至可能对我们自己造成极大的危害。因此,我们今天所应该做的,是通过自己的努力去保护这一生态平衡,以便让这个星球更加和谐平衡的运转着。

结尾:

生物间的交流,塑造了一个相对平衡、和谐的生态环境,为这个小小的星球带来了源源不断的生机。我们应该更加努力地保护自然,保持着这个平衡不断延续着,让这个星球更加繁荣昌盛。因为只有保护了自然,我们才能真正地保护好我们自己。

地球上的星星观后心得

浓稠的颜料在地板上肆意漫延;支离的作业本中满是老师的责骂颠倒的数字;男孩忧郁的眉眼终于得到舒展时,大家才发现他是一粒星,只是陨在大地。

印度电影《地球上的星星》勾勒出一个印度男孩的面容,从忧郁彷徨到微笑自信。从小被街坊邻居欺负,口角渗出鲜血也只能低头沉默;在他眼中数字左右颠倒,简单的加减法于他变而为星际大战;唯一喜爱的绘画长久被人忽视,颜料层层涂抹,缤纷的色彩遭到无情的唾弃。年幼的孩子被迫离开父母,来到寄宿学校。从天明、从无眠的恐惧到被定位为差生。踽踽在校园湖畔,看蝌蚪四下游动,他眼里只剩畏缩。

所幸一位美术老师走近他,戴着小丑的红鼻子告诉他爱因斯坦也曾遇到数字障碍。擎起胆怯的他与他共舞,让他起来。让星星,重新亮起来。

男孩又一次出现在湖畔,这一次,他背着画夹。

即使是星星,让尘世的灰蒙住了光,亦无法闪烁。应像跳格子般前后跃动,避开世俗重击,别让瞳孔失色,别让自己蒙尘。

看作家刘同的文字《谁的青春不迷茫》。第一眼觉得作者将费大篇幅倒尽苦水。不料打印字一排排滚入眼帘,泪水竟不自觉爬上眶来。曾被无数人取笑,甚至被断定身前已无路可走。可他仍在坚持,拿着相机,握着纸笔向天涯。在灰心丧气时仍选择站起,犹如乐曲跌入低谷又攀上高潮。

在书桌前迟疑,仿佛他也是一粒星,在我面前轻巧地褪去铅华。卢思浩说:“选择站起,在你还有余力的时候。”轻轻的墨香与饱含深情的话语让他终于在人群中,打开了属于自己世界的门。

有一双大眼睛的印度男孩微笑着将画作递给扶他站起的恩师,抬眼环视天空流云。惊鸿一瞥,却见老师已绘下自己大笑的侧脸,背景是泼散的颜料,全体同学起立,为他鼓掌。星星开始闪光,终于赢得了所有人的尊重和爱,地球上的星星,亮起来,就闪现了自己的光辉。

读地球上的星星心得体会

星星,这座宇宙的明灯,寄托着人类的遥思与渴望。只要抬头仰望,就能看到无数亮点闪烁,串成一幅美丽壮观的夜空画卷。阅读地球上的星星,不仅可以感受到宇宙的奥秘,还可以汲取到许多人生的启示与感悟。我在阅读这颗巨大的图书时,深感读地球上的星星是一种难以言喻的心灵之旅。

首先,从地球上的星星中,我学到了坚持不懈的努力。星星耀眼的光芒并不是一蹴而就的,它们需要数百年甚至数千年的积累和耐心等待。它们默默守望着地球,为人类提供着光明和希望。这种不屈的精神让我深受鼓舞,教会我在人生道路上不要轻易放弃,坚持不懈地追寻梦想。

其次,地球上的星星也教给了我一种审美的享受。面对繁忙而快节奏的生活,我们往往忽视了周围的美丽。而当我仰望星空,看着那闪亮的星星,我才发现我心中的美丽瞬间被唤醒。每一颗星星都散发出独特的光芒,每一颗星星都是如此美丽而独特。这使我懂得,生活中总是存在一些别人看不见的美好,只要我们用心去发现,细心去感受。

第三,地球上的星星也提醒我要保持谦虚和敬畏之心。宇宙是如此广阔而浩瀚,我们只是其中微不足道的存在。当我看着星空时,我感受到宇宙的伟大和无比壮丽,我仿佛看到了自己的渺小。这样的体验让我明白,人类应该保持一颗谦卑的心,永远对宇宙心怀敬畏之情。

第四,读地球上的星星也有助于我放松心情和净化心灵。当我感到压力和紧张时,躺在草地上仰望星空,那种宁静和安宁能够让我忘记一切烦恼。星星散发的稳定的光芒仿佛在告诉我,大自然拥有力量激励着我面对困难和挑战。在星空下,我时常能找回内心的平和与宁静。

最后,阅读地球上的星星,让我领悟到了珍惜眼前人和事的重要性。地球上的星星虽然美丽,但与人们的距离遥远,难以触摸到。而我们身边的亲人朋友却是如此亲近,却常常被我们所忽略。在阅读星星时,我体悟到,爱与被爱是人生中最珍贵的事物。我们应该学会去欣赏和珍惜眼前的一切,好好把握我们所拥有的幸福与温暖。

读地球上的星星,不仅让我对宇宙有了更深的理解,也让我从中汲取到了许多启示和感悟。它们教会了我坚持不懈的努力,也教会了我对美的品味和敬畏之心。阅读地球上的星星,是一场美丽的心灵之旅,让我真正地感受到了生命的力量与无穷的可能性。不论身处何地,我都会一直仰望星空,与那些宇宙的明灯保持心与心的沟通,去读懂它们所传递的信息和启示。

读地球上的星星心得体会

地球上的星星是一道美丽而神秘的景观,每天夜晚它们都会点亮整个天空,给人们带来无尽的遐想和温馨。它们分布在不同的位置,大小各异,表现出各自独特的光芒和神秘的形状。人类世世代代都对星星充满好奇,通过读地球上的星星,我们可以更好地了解宇宙的奥秘和人类的存在。

第二段:借助星星读懂宇宙的奥秘。

地球上的星星给我们提供了一个窥探宇宙奥秘的窗口。当我们仰望星空时,我们会发现每个星星都有自己独特的光芒,它们在夜空中散发出迷人的光辉。然而,我们也意识到其中有些星星已经消失了,它们的光芒依然在我们眼前闪烁,这提醒着我们时间的流逝和人类的渺小。通过读地球上的星星我们可以更好地认识到宇宙的广阔和无限可能性。

第三段:星星是人类的指引。

自古以来,星星一直是人类的指引。古代航海家通过读星星来确定方向,为航行提供指引;古代人们通过观察星象预测天气,安排农事和社会活动。现在,虽然我们已经有了先进的科技设备,但星星对我们仍然有着重要的意义。星星告诉我们黑暗的夜晚也可以寻找到一线希望,它们是我们的精神激励和情感寄托。

第四段:星星启示人类的存在。

通过读地球上的星星,我们可以思考人类的存在。星星像是宇宙中的小岛,而我们则是其中的一粒沙,微小而渺小。但正是因为这种渺小,我们才更加珍惜自己的存在。地球上的星星是宇宙赐予我们的礼物,我们应该更加珍惜和维护这个璀璨的星空,同时也要对自己的生命负责。读地球上的星星可以让我们反思人类的选择和行为,促使我们更加关注环境保护和和平发展。

读地球上的星星并不仅仅是一种娱乐活动,它可以给我们带来深刻的启示。通过观察星星,我们可以看到世界的辽阔和多样性,它们就像是天空中一本巨大的书,等待我们去翻阅。读地球上的星星,我们可以感受到人类与自然的联系,进而激发起对宇宙的好奇和热爱。最重要的是,读地球上的星星可以让我们更好地反思自己的生活和选择,引导我们走向更加美好的未来。

总结:地球上的星星是我们永恒的伴侣和指引,它们用自己璀璨的光芒告诉我们,世界是如此广阔,而我们的存在是如此渺小。通过读地球上的星星,我们可以更好地认识到宇宙的奥秘和人类的存在,反思自己的生活和行为,从而走向更加美好的未来。愿我们都能用心读地球上的星星,亲近宇宙,感受生命的不息和希望的燃烧。

地球上的星星个人观看心得

看完《地球上的星星》,完全就是沉浸在影片中了,这部影片要讲的太多太多,完全不明白从何说起,很好看的片子,所想表达的资料很多。然而我还是想挑尼康教师讲讲,他是一个好教师。

尼康讲过很多话,都让我印象深刻。

“我明白,外头是个竞争激烈的无情世界,只要差一点就可恶,是吧?我才不信这套,每个孩子都有独特的才华、本事和梦想。但每个人都不顾一切地想把每根手指拉得更长,去啊,把手指拉断嘛!”

“就像王尔德说过,只明白东西的价钱,却不明白东西的价值,这种人有什么用?”

是否遇到过这样一个教师,即使是应对一个糟糕透顶的学生,他也不会万念俱灰;是否遇到过这样一个教师,会为一个学生去向校长争取让学生留校学习;是否遇到过这样一个教师,会牺牲自我的时间,来教导一个孩子从零开始;是否遇到过这样一个教师,他比这个学生的父母还要耐心,还要亲近学生。尼康就是这样的一个教师,从他的话语中,我便喜欢他,他是一个好教师,至少是一个教会你如何应对人生的好教师。

即使明白,这只是一个电影中的人物,却依旧让我深深地感动。

“关心?这是很重要的。关心有治病的效用,能缓解痛苦,让孩子觉得被需要。偶尔的拥抱和亲吻,表示我的关心。‘儿子,我爱你。’‘如果你害怕,就来找我。’‘如果你摔跤、受挫,别担心,有我陪着你。’强化信心。关心。这就是关心,不是吗?”

这是尼康教师向伊翔的父亲诠释的他自我认为的“关心”,很正确,不是吗?有时候,一个好教师,不仅仅能教会一个学生,甚至能改变这个学生周围的人。有时候,一个好教师要想教会一个学生,不必须要从学生入手,还能够从学生所接触的人入手。有时候,一个好教师,能让学生觉得,他便是他的再生父母。

感激尼康,让伊翔的人生又如水彩画一般绚烂多姿!

然而在这世界上,像伊翔的孩子还有很多,可是像尼康这样的教师还有多少呢?不是每个孩子身边都能有这样一个教师的,不是每一颗即将陨落的星星身边总会出现使其发出耀眼光芒的天使。

真心很喜欢这部电影,期望更多的孩子,能在地球上当一个璀璨的星星。

地球上的星星观看心得

《地球上的星星》是一部电影,主人公是一个九岁的小男孩,名叫伊桑。因为他在阅读方面有障碍,没有办法和正常的孩子那样阅读和书写,每次考试都是最后一名,总是被老师批评。但是他特别富有想象力和观察力,只是没有被发现而已。爸爸只好逼迫他转学并住校。

来到了新的学校,老师和同学还是不理解他,他很孤独,很自卑。不久学校换了一个能歌善舞的美术老师。美术老师任职不久就发现了伊桑的问题。他去家访时发现伊桑画画很有天赋,而且很富有想象力。于是美术老师每天都抽出几个小时来教他口才、写字、画画……后来,他的爸爸来到学校,看见自己的宝贝儿子伊桑正在阅读学校的通知,进步特别大。他爸爸激动得热泪盈眶。为了不打扰伊桑,他来无影,去无踪。

这部电影十分感人。后来,他和同学们一起参加了美术老师举行的'绘画比赛,他以自己丰富的想象力打败了美术老师,赢得了比赛的冠军!电影的最后一抱,让我终身难忘。

《地球上的星星》观后心得

看完《地球上的星星》,完全就是沉浸在影片中了,这部影片要讲的太多太多,完全不知道从何说起,很好看的片子,所想表达的内容很多。然而我还是想挑尼康老师讲讲,他是一个好老师。

尼康讲过很多话,都让我印象深刻。

“我知道,外头是个竞争激烈的无情世界,只要差一点就可恶,是吧?我才不信这套,每个孩子都有独特的才华、能力和梦想。但每个人都不顾一切地想把每根手指拉得更长,去啊,把手指拉断嘛!”

“就像王尔德说过,只知道东西的价钱,却不知道东西的价值,这种人有什么用?”

是否遇到过这样一个老师,即使是面对一个糟糕透顶的学生,他也不会万念俱灰;是否遇到过这样一个老师,会为一个学生去向校长争取让学生留校学习;是否遇到过这样一个老师,会牺牲自己的时间,来教导一个孩子从零开始;是否遇到过这样一个老师,他比这个学生的父母还要耐心,还要亲近学生。尼康就是这样的一个老师,从他的话语中,我便喜欢他,他是一个好老师,至少是一个教会你如何面对人生的好老师。

即使知道,这只是一个电影中的人物,却依旧让我深深地感动。

“关心?这是很重要的。关心有治病的效用,能缓解痛苦,让孩子觉得被需要。偶尔的拥抱和亲吻,表示我的关心。‘儿子,我爱你。’‘如果你害怕,就来找我。’‘如果你摔跤、受挫,别担心,有我陪着你。’强化信心。关心。这就是关心,不是吗?”

这是尼康老师向伊翔的父亲诠释的他自己认为的“关心”,很正确,不是吗?有时候,一个好老师,不仅能教会一个学生,甚至能改变这个学生周围的人。有时候,一个好老师要想教会一个学生,不一定要从学生入手,还可以从学生所接触的人入手。有时候,一个好老师,能让学生觉得,他便是他的再生父母。

感谢尼康,让伊翔的人生又如水彩画一般绚烂多姿!

然而在这世界上,像伊翔的孩子还有很多,但是像尼康这样的老师还有多少呢?不是每个孩子身边都能有这样一个老师的,不是每一颗即将陨落的星星身边总会出现使其发出耀眼光芒的天使。

真心很喜欢这部电影,希望更多的孩子,能在地球上当一个璀璨的星星。

地球上星星心得体会

老师也只会批评指责,要求孩子写检讨、悔过书。他们都很少能去认真倾听孩子的感受,细致分析其中存在的潜在问题。于是,真正的问题得不到解决,孩子的错误仍然继续—甚至更加严重。

或许有些时候,孩子犯错是好奇心导致的—例如拆装手表、闹钟、电视等。但这恰恰说明孩子对环境有着非常敏锐的观察力和探究的兴趣。又或者,孩子还没掌握正确的方法,他需要实践并改进。

杰克·坎菲尔德是美国著名儿童心理学家。他有次谈到教育孩子的问题时,讲了两个故事。

有像别的父母一样。我的朋友如果犯了这样的错误,他们的父母就会对他们大喊大叫,批评他们做事如何不小心。你们没有这样做,谢谢你们。”

第二个故事:一次,他和几位朋友聚餐。席间,发生了相同的事情。一个朋友5岁的儿子碰翻了一杯牛奶。孩子的父亲正要出语指责,杰克见状赶忙也故意碰翻了他面前的酒杯。他一面收拾残局,一面自嘲,说自己已经48岁了,还是这样不小心,仍然有把东西碰翻的时候。那孩子在一旁露出了笑脸。孩子的父亲也领会了杰克的意思。收住了未出口的指责。

有时候,大人们的确容易忘掉,人生本来就是一个学习的过程。对于成长中的孩子来说,没有所谓的“犯错”,只有“经验”。成长是一个“错了再试”的过程,“失败”的经验和“成功”的经验一样可贵。

况且现实表明,很多孩子的毛病、缺点、坏习惯,都可以非常容易地在其父母身上找到答案。也就是说,孩子的错,很有可能是家长直接或者间接教育的结果。

所以,在孩子犯错后,家长和老师不妨冷静下来,温和亲切地问问孩子,听听他真正的想法。同时反省一下自己,看看自己在孩子的意识中是否曾“种植”了问题,导致了他犯错。引导他学会分析问题、处理问题,教会他使用正确的方法,端正他对待错误的态度。

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