优秀作文能够引发读者的思考和共鸣，让人在阅读中得到启发和改变，使读者对事物有了新的认识和理解。以下是小编为大家整理的一些优秀作文素材，供大家参考和借鉴。
升国旗点面结合作文
星期一早上，天空万里无云，阳光灿烂。所有的老师和学生都穿着校服，脖子上戴着鲜红的`围巾，站在操场上，准备升起国旗。
看，旗手迈着矫健的步伐走向旗杆。升旗手把国旗缠绕在旗杆上。只听大队辅导员宣布：“升国旗，奏国歌，少先队员向国旗敬礼！”升旗手将国旗抛向空中，却看到国旗在庄严的国歌声中在冉冉升起。我们把五指并拢，高举右手。每个人的眼睛都盯着国旗，我们的心中充满了波澜和思绪。
升完国旗，想起60年前第一次升国旗时，毛主席宣布中华人民共和国成立。
国旗很强。2008年四川汶川大地震，中国人民解放军不顾自身安危救人，多少人坚强生还。
啊！国旗，你虽然平凡，却配得上整个民族的骄傲。我爱中国，但更爱五星红旗。
升国旗点面结合作文
“集合！”校长命令！我们立刻排好队，站在旗台下，等待着升旗仪式开始。
两个大队长一个举着旗杆，一个拉着国旗的右上角，一步一步走上旗台。到了旗杆下，她们一个把国旗栓在旗杆旁边的线上，一个拿着国旗的一角做好向上抛准备。
开始，响起音乐！我们唱起了：“起来……”两个大队长，一个把国旗向上一抛，另一个拉动另一条线，国旗随着我们的歌声缓缓升起。“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进前进前进进！”歌声刚落，国旗已经高高挂在旗杆上，随风飘动，国旗在五颗闪着金光的星星点缀下的更雄伟更壮观了。我们向国旗行少先队员礼，大声说：“国旗，我们给您敬礼了！”
望着国旗，我们个个的眼里都充满了激动的泪水。
我想：五星红旗，您是祖国的骄傲，我们一定会好好学习，将来把祖国建设的更美好。
这是，我仿佛看见了国旗，在微笑着说：“你们真是一群好孩子。”我们和祖国一起成长，一起玩耍，我们在国旗的陪伴下一天天长大。
国旗在晴空中高高飘扬，我们又回进了教室，可我还在想：我一定要好好学习，将来要把祖国建设的更加美好。
啊！国旗，你是祖国的骄傲，是我心中的太阳！
点面结合写活动作文
星期四，学校六年级组织了阳光历奇感恩实践活动。早上五点半左右到达我学校门口，差不多六点多就开动前往基地的车了，同学们都怀着激动的心情。
到那里吃饭一定要注意礼仪，到饭堂时不能直接吃饭，要双手放在双腿上表示敬意。吃饭时要摆出请的动作，还要说一声请。吃饭时也不能讲话，是因为讲话容易把饭菜吐到盘子上，或者别人身上，如果说话了，教官就不会让吃饭。
到了那里纪律一定要好，我们来到基地里，这个房间非常大，整整能装下两个学校的人呢，这里也是最三个严肃的.地方之一，我们两个学校在这里练习军姿，我们练习了向左转,向右转，稍息，等等.……转弯时要右腿先动，转过来时要说一声团队，因为我们是一个集体，声音还要大，整整练了半个小时，终于结束了。
还有一个活动叫团队浮桥。规则是两个人扛着木板让一个人过去，这个也是让我最难忘的，终于开始了，教官吹着哨示意我们喊加油，让扛木板的人更有自信心，这个项目非常考验人的耐力，也有受重伤的危险，他们扛着木板，让一个人过去是非常疼的，并且还有48个人，我们通过后就赶紧去帮忙，使出了吃奶的力气，也在这里留下了眼泪，因为我明白了我们的体重都是她们用肩扛下来的，所以我也要一起帮忙，过了几十分钟也就结束了。
这次活动真令人难忘。
返回目录。
点面结合升国旗作文
星期一早上，阳光明媚。我们排着整齐的.队，来到大操场举行升旗仪式。广播说：“全体少先队员敬礼！”我们几千只右手同时敬礼。几个大队委员拉着国旗，国旗随着嘹亮的歌声渐渐升起。五星红旗在上空中随风飘扬。我望着鲜艳的五星红旗，心里非常激动。让我想到了多少抗日英雄用鲜血才换来的新中国。换来的一面红旗。升国旗结束了，我们回到教室上课了。
升国旗点面结合作文
又是一个阳光灿烂的早晨，一周一次的升旗仪式马上就要开始了。升旗手们抬头挺胸的站在升旗台的一侧，一字型排列，整齐而庄重，东边升起的太阳光洒在鲜艳的五星红旗上，显得更加耀眼，大地仿佛也镀上了一层金边。
同学们整齐地走到足球场指定的地点站好，全体师生以一个长方形的队列整齐划一的等待升旗仪式的到来。伴随着国歌的响起，同学们右手举过肩膀，向着国旗敬礼，此刻是非常神圣和庄严的，升旗手一人握着国旗的一角正步的走向升旗台。
随着升旗台上老师的一声令下“升国旗”，升旗手们跟着国歌的节奏匀速的把国旗升起，随着国歌的尾声刚好把国旗升到顶端，我们则望着国旗，一起唱起了国歌，此刻我心想“好伟大，好壮观，国家强盛了，我为我是中国人骄傲和自豪”。随后我又想起了在网上看见过的一句话：此生不悔入华夏，来世还做中国人。
升完国旗后，同学们认真听老师演讲，这时，有两个不知道是哪个年级某个班的同学在那有说有笑，丝毫没有停下的样子，我就立刻看向了他俩，并用眼神提示他们不要说话，结果他们视而不见，还用手指比划着鄙视我，继续在那交头接耳的'闲聊。我心想：这两人怎么这么给脸不要脸，我好心提醒，他们却还鄙视我，在这种隆重的仪式和场合下，在神圣的国旗下，这么没有仪式感，实在是不应该。
这时，体育老师也发现了他们在说话，就把他们抓到了升旗台上教育，我也幸灾乐祸的笑了起来。心想让你们不听劝告，现在知道错了吧！
善意的提醒是对别人的负责，同时也要约束好自己的行为，为自己负责，我们要多听取别人的意见。
点面结合写活动作文
“一班加油！加油！”班里没有参加接力赛的同学们在板凳前奋力的喊着，如果没有值周生，他们巴不站在赛道上加油，因为他们大概比我们还紧张。
这是下午一场最激烈的项目，而我幸运地参加了。到四一班了，我们想一定要赢！在我心里一直重复这话。
要开始了，四一班pk四二班的比赛终于开始了！第一棒李颖旋跑的还算顺利，都怪那个不争气的任晴岚，不仅接棒接得那么慢，传棒传的也是那么的'慢。那是我真讨厌她，知道刘梦莹把接力棒传给我时，我拿住接力棒使出想把全部力量都发出来，可能他们也是跟我一样，跑到我们班前时，听到同学为我加油，我心里想起了电视上我记得歌词：我要比刘翔跑得更快，我要在领奖台上站得帅。所以我又加了把劲儿，我跑完回到班里，看到任晴岚在哭，我对她的心情一下就变成了同情，虽然我什么也没说。直到最后一个同学跑完，我们知道了成绩，我们班是第一，倒数的。
回到班里，我失望极了，老师说：“没事，重在参与嘛。”我才有一些开心，和他们高兴地合了照。
返回目录。
升国旗点面结合作文
星期一的早上，空气里掺杂着一丝丝寒意，但同学们都早早地来到学校，穿着洁净的校服，佩戴着鲜艳的.红领巾，排着整齐的队伍进入操场，准备参加每周一次的升旗仪式。
我也怀着激动的心情来到操场，因为这次升旗仪式是由我们六（4）中队来主持，我还要进行国旗下讲话，内心不免会有些紧张。
七点四十分，升旗仪式正式开始。伴着鼓号队的音乐，仪仗队每一位队员昂头挺胸，精神抖擞，认真走好每一步，不让自己出一点儿差错。
“升国旗，唱国歌，脱帽向国旗敬礼。”全体同学马上立正站好，手高举过头项，嘴里高唱着《义勇军进行曲》，目光一起投向升旗台，脸上露出严肃的神情，双目紧紧凝视着冉冉升起的五星红旗，此刻我的内心也激动万分。
接下来，由我代表班级进行了以“垃圾分类，你我同行”为主题的国旗下演讲，倡议同学们正确投放垃圾，节省资源，优化环境，使我们的家园更加美好！除此，教师代表刘老师也在国旗下进行了讲话，刘老师的谆谆教导提醒着我们：好习惯，益终生。我们要做一个有知识、有礼貌、有素养的文明小学生。
升旗仪式结束了，同学们陆续回到教室，开始了新一周的学习生活。而那高高飘场的五星红旗深深地印在我的脑海里，激励着我们前进，前进，再前进。
点面结合写场面
大扫除开始了，同学们兴致勃勃，拿起工具，开始做自己的清扫任务。小明拿起抹布，仔细地擦拭窗户，把窗户擦得一尘不染。小华拿起扫帚扫地，教室的每个角落他都不会放过。小敏拿起拖把，用最快的速度拖完了整个教室，地板被她拖得犹如一面镜子。
——陈小珍。
点面结合写国庆节作文
国庆节，爸爸带我一家和黄灿灿一家去清流嵩口“天芳悦潭”泡温泉。一路上我们乘坐着汽车有说有笑的来到目的地，我开心的走下车跑进温泉馆里，哇!最让我想不到的是里面竟然这么美丽，我们走进更衣间换游泳衣，走到出口下来水开始泡了。
我刚把脚伸下水，啊!这水真烫呀!我要变成烤肉了，然后我勇敢的向下走，没想到是越下面越烫，但我还是勇敢的向下走，直到没了阶梯水就不那么烫了，我在水里游来游去向小鱼一样快乐的游着，不一会儿爸爸带我来到亲亲鱼疗的地方玩了一会儿，那里的小鱼的可多了，我把脚伸了下去小鱼都来咬我，我不知如何是好，它们真令人喜爱呀!我下次来的时候还要玩。不一会儿天黑了，我念念不舍的回去了。
泡温泉真有趣，听说中国有很多温泉，并且温泉有利于身体健康。我一定要到更多的地方泡温泉，我喜欢温泉。
文档为doc格式。
点面结合写场景的作文精选
你看，运动场上的选手们真拼啊！跑步的选手像一只猎豹，只见他飞快地冲出去。观众聚精会神地看着，生怕眨眼之后比赛就结束了。跳远的选手像一只猴子，一蹦就蹦了老远，观众都以为他穿了弹簧鞋。跳高的选手像蓄力过了一样，一跳瞬间越过非常高的杆子。这时候观众们鼓起掌来，似乎是在赞扬他袋鼠般的弹跳力。
——陈铭轩。
运用点面结合写一个作文
我从小生活在美丽的天空之下，白天明亮，夜间黑暗。
夏天的夜晚更美丽，每当夜幕降临时，妈妈会带着我去***小路上乘凉，天上的月亮，像一把灵巧的镰刀旁边的小星星一闪一闪的，不时向我们眨眼睛树上的飞虫伴奏，悦耳动听的歌曲，这时飞来了几只萤火虫，他们提着一个个小灯笼一在旁边飞舞。
一会儿再玩游戏，一会儿在草地上跑来跑去，一会儿躺在草地上听蛐蛐歌唱。在中秋的晚上，我们在家里坐在椅子上，吃着月饼，那种**的甜蜜，心里有说不完的高兴，中秋这一天，我们都在洋溢在欢乐之中。
我们在月光下成长，月光下有我们童年的足迹，我爱月光，更爱月光下的童年。
用点面结合写周记
今天是星期天，我们乘坐大巴去吕梁文水游学了。
不知不觉，我们到了吕梁文水，首先参观的是刘胡兰纪念馆。我刚刚走进刘胡兰纪念馆时，就看到了毛泽东主席为她题的致词“生的伟大，死的光荣”。然后就看到了许许多多的关于刘胡兰生前的照片，照片中刘胡兰和她的家人都显得很精神。当讲解员告诉我们可恶的日本鬼子在刘胡兰年仅15岁的时候就用铡刀铡死了她，我的内心无比悲痛。我想：虽然她已经牺牲了，但她的英雄事迹会永远激励我们这代奋勇向前，我们会继承她的遗志，接好革命的班，为国家作贡献。
参观完刘胡兰纪念馆，后面还有很多精彩的活动，比如参观养鸡场、植树等。
快乐的星期天就这样过去了，我真希望下一次这样的`活动能早点到来！
点面结合写场景的作文精选
我刚刚说完自己并不想参加文学社时，面前的四个女孩顿时脸上都露出了失落和伤心的表情。社长莫妮卡的眉毛拧成了一个八字，嘴巴轻微张着，好像想说些什么。副社长纱世里也皱着眉头，差点哭了起来。内向的尤里只是捋着自己的长发，头偏向一边，不出声。夏树却双手插着腰十分生气地说着我只是来蹭蛋糕和茶的，还说着自己做蛋糕做了多久。看了这些情景，我叹了口气，只好说同意加入，四个女孩才开心起来。
——秦欣然。
点面结合写场面
教室里，同学们坐在座位上，认真地听老师讲课。小明在听完老师的问题后，立马举得那么高，生怕老师遗漏了自己；小军“竖”起耳朵，聆听老师的每一句话，每一个字；小红则坐姿端正，边听老师讲课，边在书上做笔记。
——周柯贤。
点面结合写活动作文
今天，我们学校将举行辞旧迎新的元旦游艺活动。我们高兴极了。
清晨虽然天气很冷我还是早早地起了床，洗漱完毕就兴冲冲地赶往学校，想到游艺活动中能得到很多糖，心中喜滋滋的。终于到了中午，我们和老师一起把教室装饰得漂漂亮亮，花花绿绿，焕然一新，游艺活动正式开始。我们班的游戏是海底捞月，集用一双筷子子啊水盆里夹弹珠比赛，只见同学们个个精神抖擞，信心十足，似乎能把所有的糖都收入囊中，塞进口中，瞧他们那副馋样儿！我们排着长龙似的队伍，迫不及待地等候着。终于轮到我了，我和我最要好的朋友小昕，小馨一组，我信心百倍，毫不客气地拿起筷子就夹，仿佛盆子里装的全是好吃的糖，但是一颗颗珠子太调皮，太淘气了，像是浑身涂了润滑油似的滑不溜湫的，无论我怎样使劲儿都夹不起来，有时好不容易夹到一半又掉下去了，前功尽弃了。30秒钟很快过去了，小昕夹了12颗，小馨夹了8颗，我只夹了4颗，小昕得了一颗糖，我和小馨只有流口水的份儿。
我不灰心，又高高兴兴地跑去三（6）玩儿小猫钓鱼，同样拍了很久的队，这次我不能操之过急，轮到我了，我拿起钓竿定了定神，不急不忙地移动着钓竿，把钓线下面的钉子慢慢移进啤酒罐里，“钓着了”我欢呼起来，我只用了1分钟时间，老师夸我好样的`，奖励了我一个棒棒糖。我美滋滋地吃着棒棒糖，这次轮到小昕不停地流口水了。之后我们又去了三（1）班，三（4）玩游戏。
时间如流水般的过的很快，我们还没玩儿够就到了放学时间，真喜欢这次快乐的游艺活动！
返回目录。
点面结合写活动作文
星期五下午，学校举行了大扫除活动。唐老师安排小林、小婷等同学擦教师窗户，小轩擦垃圾桶，我和小然擦桌子的正面和侧面。大家分工明确，各自负责。
唐老师分好任务，大家非常积极，立刻行动起来。小威真像个蜘蛛侠，站在窗台上把窗户前前后后来回擦了好几遍，窗户干净得像镜子一样明亮。我和小然反反复复的'擦桌子，累得汗流浃背。大家齐心协力，很快把教室的桌子、窗户、讲台擦得干干净净，一尘不染。
我和小然干活很卖力，唐老师还表扬了我们呢！接着，大家用拖把拖教室的地面，方怡把洗衣粉撒到地上，我用力一拖，黑乎乎的地面马上变得雪花一样白，神奇呀！这样持续打扫了一节课的时间，教室变得宽敞明亮多了。
今天，虽然我们今天干得很累，不过，觉得劳动很开心，因为我和同学们把教室打扫的很干净，明天就可以在面貌一新的教室上课了。
点面结合写国庆节作文
一年一度的国庆节又来了，大街小巷里挂满了鲜艳的五星红旗大家一同为祖**亲庆祝73岁生日。
放假了，爸爸妈妈准备带着我回奶奶家。经过了将近一个小时半的颠簸，我终于回到了奶奶家，回去的时候我看到了震惊的一幕，奶奶家里满院全是瓜子。可以说是像瓜子海一样。那场面别提有多震惊了。吃完午饭后，爸爸妈妈和爷爷奶奶们便去收葵花了。当时我一个人在家非常无聊，所以自己去院子里，发现奶奶家养的小黑猫跑了出来。我以我最快的速度把它弱了起来，又抱回了奶奶的家里边。嗯，爸爸妈妈奶奶爷爷很快就回来了。吃过晚饭后，他们很快又用机器把瓜子从葵花上边拨了下来、因为他们拉了许多葵花，所以要很长时间才可以播完，于是大家先准备吃晚饭，我们晚上吃的羊肉面，大家都吃得很香，可能是大家收玉米收的非常累。吃完饭呢，大家又非常有干劲继续出去剥葵花了。
现在我们的祖国繁荣昌盛到以后，我们一定也要让祖国变得更加富强强大。
点面结合写场面
足球场上，人群的欢呼声淹过了飞机的轰隆声。人们挥舞着手，为自己的队伍加油，小明用尽了自己吃奶的力气为自己的队伍加油，他的脸都喊红了。小刚，不停地拍着自己的大腿，好像要自己冲到场上去踢。小红，一边吃着东西，一边大声为自己的队伍加油，嘴里的东西都喷洒了出来。
——唐竣宸。
点面结合写活动作文
今天下午，我们全体二年级组的同学参加了“融融慧慧跳龙门”的活动。
这个活动有四关，第一关是“词语跳跳跳”第二关是口诀游游游”第三关是“诗钟转转转”第四关是“成语冲冲冲”。教室前面的操场上已经可以看到一道道的“关”，一道道漂亮的的“仙门”。同学们都戴着自己做的鲤鱼头饰，紧张又兴奋的来到后操场，排好队等待活动开始。
第一关：词语跳跳跳，跳过草坪上的梯子格，每跳一格就得读对这一格旁边所对应的词语，读对一个就能继续跳一格，调到终点算过关。同学们一个个顺利的过了第一关。轮到我的时候我快速的扫视了一遍这些词，心想：这些词我都会，难不倒我。我一边想一边开始跳，。我边开始边跳边说词，溪流、苍翠、搭建……共有二十个词语，我说的.很快，跳的也很快，没有一个不认识的，我顺利跳完第一关到达第二关。
我看见前方有很多路标，上面贴着鲤鱼，鲤鱼上还有乘法算式。我一边思考“口诀”一边说算式的答案。我很快的通过了第二关。
第三关：诗钟转转转。老师拿来许多用彩纸剪成的小鱼题卡让我们抽。我抽到了一张粉色的小鱼，背面写着8时30分，8时30分下面还写着“登鹳雀楼”。我先背完了古诗“登鹳雀楼”，又在旁边的大钟表上拨好了8时30分。哈哈，闯关成功。
第四关：成语冲冲冲。这可是我最拿手的。挂在“彩虹门上”的一个个“小鲤鱼”，身上都写着一个需要补空的“动物有关的成语”。我前两天已经在家里背的“滚瓜烂熟”了。
我终于拿到了“融汇少年”的奖状，好开心。一份努力，一分收获。而且，我明白了：只有充分的准备，心里才不慌，才能从容自信。