每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
大学部门会议主持稿篇一
中国药科大学（chinapharmaceuticaluniversity）位于江苏省南京市，是中华人民共和国教育部直属的多科性重点大学，是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校，入选国家“111计划”、教育部“卓越工程师教育培养计划”、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级新工科研究与实践项目，中美药学院校联盟牵头单位。
中国药科大学始建于1936年，原名国立药学专科学校（本科四年制），是中国第一所由国家创办的药学高等学府。1937年迁往汉口，1938年迁往重庆，1946年回迁南京。1950年更名为华东药学专科学校。1952年，齐鲁大学药学系和东吴大学药学专修科并入学校，成立华东药学院。1953年，中南卫生专科学校药剂专修科并入学校。1956年更名为南京药学院。1986年与筹建中的南京中药学院合并，成立中国药科大学。20，学校由国家药品监督管理局整体划转教育部管理。，江苏省药科学校并入学校。
大学部门会议主持稿篇二
1.南京大学：南京大学简称“南大”，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列世界一流大学建设高校(a类)、211工程、985工程。世界一流学科建设学科：哲学、中国语言文学、外国语言文学、物理学、化学、天文学、大气科学、地质学、生物学、材料科学与工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、矿业工程、环境科学与工程、图书情报与档案管理。
2.东南大学：东南大学，简称“东大”，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家首批世界一流大学建设高校(a类)、“985工程”和“211工程”重点建设高校。“双一流”建设学科：材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程、风景园林学、艺术学理论。
大学部门会议主持稿篇三
纵观我在大学的四年，作为一名普通学生我获得了很多经验和感悟。在这个过程中，我经历了许多成长，是学习知识、拓展视野、交谈交际的好时光。因此，我想分享一些我在大学学习和生活中的体会和感受。
第一段：在大学学习需要自我管理和自我激励
当我进入大学时，我发现与高中相比，没有那么多班级考试和作业，这使我有了更多的时间去自我管理和自我激励。但同时，顶着一堆课程和考试的压力可能会令人非常疲惫。因此，一个在大学学习的好方法是设立目标，并尽一切努力去实现它们，包括利用每个周末和假期来准备考试和提交任务。我也发现分享房间或组成学习小组使我更有动力，这种方式可以使我更好地了解同学们，更有可能获得高成绩和更好的学习体验。
第二段：大学生活不仅仅是学习，还需要广泛的兴趣爱好和社交活动
在大学里，我获得了许多机会拓展自我，学习新的技能和发现新的兴趣！我参加了各种各样的社交和文化活动，比如参加校级的俱乐部和活动，锻炼自我和认识各类人士，这对我今后的职业发展和社交技能受用无穷。此外，我也经常尝试不同的户外活动，比如徒步和骑自行车，从而体验自然的美丽和这些活动的挑战性。这些活动不仅能让我放松自己的压力，还可以在大学里与志同道合的人消磨时光。
第三段：了解你的激情并追求它
在大学，许多学生都有自我发现的经历，发现自己真正热爱的事，也可能有人会为了照顾他人而放弃自己的梦想。我认为，追求自己的激情是很重要的，不要忘记自己是为了实现自己的人生而来的。尝试不同的事情可以帮助我们学会勇敢地面对未知，发掘潜在的能力和才能，进一步丰富我们的人生经验和技能。
第四段：认识自己的弱点并努力克服它们
在大学里，许多学生可能会发现自己的某些技能或者知识点相对较弱，也有时会发现自己比别人学习慢或者表达能力不佳。勇于面对自己的缺点并且积极克服这些问题，是我们成为成功人士的关键之一。我们可以逐渐找到适合自己的学习方法来弥补自己的不足，比如和更优秀的同学合作并学习他们的技能和思想，逐渐克服这些问题，变得更加有能力和有信心。
第五段：学会坚持，不要放弃
在大学里，我们可能经历过很多挑战和困难，比如挑战学习和考试的成绩、适应新的生活环境、面对失恋等问题。但是，我们要学会克服困难，坚持不懈地追求我们自己的目标，这样我们就有机会实现我们的梦想和目标。生命短暂，不要轻易放弃。
总之，大学生涯短暂而快乐，每个人都会有自己的体验。但是，关键是如何发掘自己的潜力、成为一个更好的人以及如何将学习运用到就业和人生中。学会管理自己的时间、发掘热爱的工作、克服自己的不足并积极面对困难——这些是我们成为成功人士所必须具备的品质。愿与各位学子共同成长！
大学部门会议主持稿篇四
大学作为一个让人心驰神往的地方，是每个学生进入社会的阶段，是一个走向成熟与成功的起点。作为一名在大学度过三年时光的学生，我深深地感受到了大学所带给我的改变与收获。在我求学的过程中，我不断锤炼自己，从而领悟到了在大学中学到的最重要的一课：独立思考。在这篇文章中，我将就我在大学三年的心得体会展开论述，以便启示他人踏上自己的学术旅程。
在我刚进入大学的时候，我充满了憬悟和好奇心。我渴望获取有意思的知识，并想要认同自我。但是，要学会独立思考是一条曲折的道路。做出自己的决定，寻找自己的方向，这些都需要面对许多不确定因素。然而，正是这种不确定性让我在追逐自我的过程中，不断地提高自己的能力。而对我而言，这意味着要学会拥有自己的见解和意见，甚至在面对别人的观点时，也能学会保持自己的立场，而不是随波逐流。因此，使我开始真正地了解自己，也让我不断地发现我的盲点和不足之处。
在我开始独立思考的旅程中，我体验到了知识的力量。大学教授的教学方式和课程内容让我有了新的认识，也扩展了我的思维方式。我学会了发问，学会了研究和探究方案，并掌握了自己的信息和知识来源。它可以帮助出色地完成课堂要求外，使得我能够钻研某一方面的问题，以及在各类内容与学科领域之间建立起联系。毫无疑问，在大学期间，我也认同了我最喜欢的学科和领域，同时也展开了一系列的学科深造工作。从哲学、政治学到门传媒，我在大学期间掌握了许多学科领域的探索，并再次向我证明，它们无疑都值得深入研究。
然而，独立思考并不仅仅是一个学术过程，它对个人的发展有着深远的影响。我们可以在某种程度上将独立思考看作是一种沟通与交流的行为。我们需要向外界表达我们的想法，听取他人关于我们想法的想法，以及与他人进行讨论和互动。在这个过程中，我们学会了倾听，学会了批判性地思考和分析，以及在讨论中为自己的思考立论。因此，独立思考成为了我们能够向其他人表达我们自己的观点和认识的一个重要工具。
最后，在独立思考的路程中，学会如何接收和处理反馈是至关重要的。接收反馈不是一件容易的事。它们可能是建设性的，也可能是伤害性的。无论反馈的形式如何，我们都应该谨慎和平静地对待它们。我们可以从反馈中寻求改进和提高，以及磨砺自己更好地向外界展示自己的价值。独立思考不是一个短期的过程，而是一个长期的工作。这是一个人在成长的过程中不断发现和了解自我的过程，后续的成长和进步也需要进行整理和重新定义。
总而言之，在大学中学会独立思考是每个学生必须经历的重要过程，同时这也是人们成长与发展过程中不可避免的一部分。我们需要不断地通过独立思考，提高自己的理解能力和分析能力，使自己更有信心，更加了解自我，同时也为我们未来的发展和成就奠定基础。
大学部门会议主持稿篇五
大学生活是每个人人生中一个重要的阶段，是一个成长和锻炼自我的时期。从高中毕业进入大学，面对着从未经历的新环境和新挑战，我切身感受到了大学生活的变化和带来的种种收获。在这个过程中，我不断地学习、成长和探索，积累了一些宝贵的心得体会。
首先，大学教育注重培养学生的自主性和创新能力。相比于高中，大学课程设置更为灵活，学生有更多的选择余地，可以根据自己的兴趣和发展方向来安排课程。这对于我来说是一个挑战，也是一个机遇。经过一段时间的探索和调整，我渐渐明确了自己的兴趣和擅长领域，并专注于其中。在这个过程中，我逐渐培养了自主学习的能力，主动研究和解决问题的能力，以及创新思维的能力。这种教育模式的推动下，我变得更加开放和独立思考，不再仅仅满足于被动地接受知识。
其次，大学生活带给我更多的社交和人际关系的机会。大学里有各种各样的社团和组织，可以让我结交来自不同专业和背景的同学。通过参与这些社团活动和组织，我不仅扩大了自己的交际圈子，还学到了很多课本上学不到的知识和技能。与此同时，我也感受到了社交和人际关系的重要性。在大学里，我学会了与人沟通合作、解决冲突和处理关系等社交技巧，这对我未来的职业发展和人生道路都起到了积极的作用。
另外，大学为我提供了广阔的学术研究和实践机会。作为一名大学生，我有机会接触到各种各样的课程和学术研究项目。这些课程和项目不仅拓宽了我的知识面，也提高了我的学术能力和解决问题的能力。同时，大学也提供了实习、实训和实践的机会，让我能够将理论知识与实际操作相结合，锻炼自己的实践能力。通过这些实践经验，我明白了理论与实践的关系，学会了更好地将所学知识应用于实际问题当中，并在实践中不断修正和完善自己的思考和做事方式。
最后，大学生活教会了我更好地管理时间和规划人生。与高中不同，大学中的学习和生活都需要我自己来安排和管理。作为一名大学生，我不仅需要完成学业，还要参加各种活动、社团和兼职工作。为了更好地平衡学习和生活，我学会了合理安排时间和制定目标。我注意养成良好的时间管理习惯，合理规划每一天的安排，这让我能够更好地掌握时间和精力，提高自己的效率。同时，大学生活也让我更加明确自己的人生目标和职业方向，为将来做好规划和准备。
总结来说，大学是一段独特而宝贵的人生旅程。这里注重学生的自主性和创新能力培养，提供了广阔的社交和人际关系机会以及学术研究和实践机会，并教会了我们更好地管理时间和规划人生。通过这篇文章，我希望能够与大家分享我在大学生活中的经历和心得，并鼓励每个人在大学中不断探索和成长，把握住机遇，为未来的人生奠定坚实的基础。
大学部门会议主持稿篇六
作为一名大学生，我深有体会地感受到了大学习的重要性。大学习不仅是我们接受知识的平台，更是我们培养自我学习能力和塑造健康成长的关键。在我参与大学习的过程中，我不仅学到了专业知识，还培养了自我管理的能力，并且开拓了眼界。下面我将通过五段式的文章来分享我对大学习的心得体会。
首先，大学习注重自主学习。在大学习中，教师起到了指导者的作用，但更多的是依靠自己的积极主动去学习。这对我们的自律和自我管理能力提出了更高的要求。我曾经遇到过需要自己查找资料、整理复习内容的情况。在这个过程中，我意识到时间的宝贵性，并学会了如何高效地规划自己的学习时间。此外，我还逐渐养成了每天晚上反思自己一天的学习情况的好习惯，这进一步提高了我的学习效果。
其次，大学习提倡团队合作。大学习不仅仅是个人的学习，更是一种社交活动。在大学习中，我们会有很多与同学一起合作的机会，例如小组讨论、项目实践等。通过与同学们的交流和合作，我深刻体会到了集体的力量。每当遇到困难和挫折时，团队合作总是能够带给我鼓励和帮助，让我在学习中更快地成长。
第三，大学习注重实践。大学习不仅仅是理论知识的学习，更加强调将知识应用于实践中。在课堂上，教师经常会引导我们通过实验、调研等方式去深入了解知识。此外，大学习还鼓励我们主动参与各种实践活动，如社会实践、科研项目等。通过这些实践，我不仅能够更好地理解和应用所学知识，还能够锻炼自己的实际操作能力，培养创新和解决问题的能力。
第四，大学习拓宽视野。大学习不仅给我们提供了专业知识的学习，更加注重培养我们的综合素质。在大学习中，我接触到了不同学科的知识，拓展了我的学科视野。此外，大学习还为我们提供了广阔的学习空间，我们可以通过参与各种讲座、研讨会、博物馆、展览等活动来了解社会的各个领域。这些经历让我对世界有了更加全面和深入的认知，激发出我对未来的好奇心与热情。
最后，大学习培养了我对社会的责任感和使命感。大学习强调培养学生的社会责任感和使命感，教育我们将个人能力与社会需求相结合。在大学学习中，我参与了一些公益活动和志愿者工作，这些经历不仅让我感受到了助人为乐的快乐，也让我更加明白自己的责任所在。因此，我会更加努力地学习，不断提升自己的能力，为社会的发展做出自己的贡献。
综上所述，大学习对于大学生来说是一次难得的机会。通过自主学习、团队合作、实践锻炼、拓宽视野和培养责任感，我逐渐成长为一名全面发展的大学生。我坚信，这些经验和收获将成为我未来的宝贵财富，让我能够面对更多的挑战和机遇，并为实现自己的梦想而努力奋斗。
大学部门会议主持稿篇七
在我们的人生中，学习是一件非常重要的事情。而为了更好的学习，我们也需要正确的学习方法和态度。所以我们广大学子应该通过自己的实践、经验和思考逐步形成自己的学习方式。而《大学》这门课程正是提供了一个增强我们学习态度和方法的机会。本篇文章将从“学习态度”、“学习方法”、“实践落实”、“思维提升”、“人生体验”五个角度来谈一谈我的学习《大学》的心得体会。
第一段 主动去学习，培养学习态度
在开学前，我曾看过很多人对《大学》这门课的评价和介绍，但是最不能忽视的就是心态和态度。首先我认为对一个新的学科我们应该始终保持积极的态度。《大学》是我们成长中的一部分，而成长必经的流程就是坚定不移的自我肯定。我们应该对自己有信心、相信自己的学习能力、发现和展现自己的潜力。想要成为一名好的学习者，首先我们需要的就是积极、认真、主动的学习态度。所以我们不能仅仅是被学习的对象，而更应该是主动学习的主体。
第二段 寻找学习方法，提升智慧
除了心态和态度，正确的学习方法也是非常重要的。我们不能走比较繁琐和低效的学习方法，应该去调整自己的学习观念，通过科学合理的方法提高学习效率。在学习《大学》的过程中，我发现了提高学习效率的方法，尤其是对于我这些对文言文感到困难的学生来说。我们应该抓住本文的要点，深入了解其中的哲理和人生道理，结合理论和实践加深理解。我们要学会找中心，理清思路，而且还要善于总结。总结可以帮助我们更好地掌握重点，方便下次的温习，而这也是提高学习效率的一种方法。
第三段 将实践贯彻到实际中去
学好一门课程，单纯的学习已经远远不足以带给我们足够的收益了。我们应该把学习理论在实践中更好的体现出来，这也是《大学》的独一无二之处。我们学了很多道理，而如何将这些道理落实到实际中是最重要的。在考试的时候我们可以用《大学》中的规范作为模板，而这也是实践的一部分。我们应该努力实践，将自己的学习成果更好的应用在实际场景中，使我们更加敏锐、聪明、和自信。
第四段 引领我们思维飞跃
学习《大学》，可能要比较吃力，但也能够引领我们的思维飞跃。《大学》是启蒙的一门课程，它不仅锻炼了我们的学习能力，而且也通过提高思维能力帮助我们更好地思考人生道路。比如，什么是德性之本？古人说“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”四个方面，每个人通过学习《大学》都可以更加深入地了解其较为深奥的含义。通过认真思考，我们可以更好地理解人生道理，完善自我，为我们的未来做好规划。
第五段 人生体验，全方位提升
进入大学，不仅是学习的过程，而更是人生的体验。学《大学》是我大学教育生涯的一部分，它不仅丰富了大学知识，而且提升了我人生体验。我相信在学习《大学》的过程中，我们可以收获一种深刻而全面的成长，这种成长不仅是大学期间所能感受到的，也是一种人生转变的经验，值得全方位追寻和提升。
总之，通过《大学》这门课的学习，我受益匪浅。《大学》最重要的不是学到多少，而是学会什么，形成了什么样的学习态度和学习方法。这门课程为我们的文化和修养带来了重大的贡献，它不仅有着广泛的学术群体，也因为能够对我们产生深远而全面的影响很容易为大家所接受。希望我能在接下来的学习中保持积极的态度，当好学习的主体，更好地将智慧、实践、思维飞跃以及全方位的人生体验融入到我未来的生活和学习中。
大学部门会议主持稿篇八
持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。但是未来，我们所不知道的未来，那也许充满光芒，也许也会有些许黑暗的未来，就在我们眼前。两年前当我来到这个学校的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的好奇而新鲜；如今两年转瞬离去，已经长成一个青年，对现实与未来也有了一些自己的认识和看法；在即将结束这段人生历程的时候，回想我大学生活，可谓是一幅多彩、别致的图画。
大学基本上分为三篇：学习、生活及个人思想。
学习篇
学习是学生的职业，上大学我想以该记住并理解这句话。大学的学习其实“很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你”！总结一句话就是态度问题！你一定要记住这句话，还要领会这句话的意思，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理――“山外有山、人外有人”，所以不能满足于现状，应该时刻鞭策自己努力奋进，不断学习新的知识，才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践，让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间，我学到了许多在书本上没有的知识，让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己能力的提高也有帮助，锻炼了我全方面的能力，让我对自己更有信心。
生活篇
大学生活其实是很散漫的但你能否在这散漫地生活中独立，是一件很有难度的问题。所为的独立不是一个人为主而是学会沟通学会独立学会学习地方法！大学时期的校园生活是丰富多彩的，刚进校门时，校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团，你可以根据自己的性格爱好参加。那时，我也积极参加过两个社团，并进行了一些活动。还参加过过许多学校举办的舞会，和同学去舞蹈协会学习跳舞，这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快，可以认识新的同学，开阔自己的视野，学习别人的长处。同时，参加过社会实践活动，为tcl和创维电视做促销员，这些活动都极大的丰富了我的生活，让我在自力更生的同时，体会到了赚钱的不易，更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话，那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友，经历让我的思维灵活，可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。的确，这个社会有很多让人不满意的地方，尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做：“你可以不诚实，但是不可以不保持正直”恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质，然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了，不然就会吃亏。在个人生活当中，诚实自然是莫高于此的。然而，我们处事或生活过程中，正直才是可以永远坚持的。
个人思想篇
在思想上，我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考，而进入大学，就进入了一个自由、无拘束的天地，没有人管你，你必须有高度的自我约束力。做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度，树立人生目标、学习目标。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。一个真正优秀的大学生应该保持雄心，罗曼蒂克式的雄心！在现实的前面还要放好雄心的位置，无论现实多么残酷都不应该散尽雄心，任何时候都对自己的努力满意，保持微笑。在雄心规划下的目标，计划可以作为激励的一个来源，引领困境前行！执着是一个人最难得的品质，扬弃急功近利和浮躁的心，经久必成！有了雄心，决心，我们所需要的就只是是默默无闻，持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。
总结篇
珍惜现在我们所拥有的一点一滴。但是如果真的有再来一次的机会的话，我会去选择什么样的道路呢？在马路上奔跑中无助的呼喊；在雪地上漫步中怅然的埋头；盯着深邃的夜空企盼着的流星；看着然下落的落叶遮挡着的不断跳跃着的路灯的光芒。年轻时的我们是如何被这种复杂的情感充斥着的内心，到现在又是怎么慢慢的回归到平静与无奈。但是未来，我们所不知道的未来，那也许充满光芒，也许也会有些许黑暗的未来，就在我们眼前。我们所能做的，就是张开双臂，迈开双腿迎接他的到来，并做好万全的准备，养成良好的习惯。习惯，总是在不经意间养成；习惯，不会在不经意间消逝。当耐得住寂寞成为一种习惯，才会在黑暗中面对那一点光而一路向前；当善良成为一种习惯，才会感觉到这个世界真真正正的充满爱；当幸福成为一种习惯，才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福；当期待成为一种习惯，才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天。所以，我们深信并坚信着，明天会更好。
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