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最新草莓读后感(汇总5篇)

时间:2023-10-07 02:35:44 作者:LZ文人 最新草莓读后感(汇总5篇)

当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

草莓读后感篇一

妈妈给小兔古利特买回来一袋草莓,草莓红红的、甜甜的、水汪汪的、香喷喷的,好吃极了。古利特美美地饱餐了一顿,吃完后,把草莓蒂顺手扔到地上。妈妈将草莓蒂一一拾了起来,在屋后挖了一个坑,把它们埋在里面。古利特好奇地问:妈妈,你把草莓蒂埋在土里干什?妈妈神秘地说:嘘,这是秘密。草莓蒂埋在地下,它就会变成金子!孩子,你以后吃了东西,把剩下的不能吃的东西都埋是地下,它们都会变成金子的。古利特牢牢记住妈妈的话,以后吃了东西,就把不能吃的水果皮呀、水果核呀、烂菜叶呀,等等,都埋在地下。

过了一年多,古利特对妈妈说:我们把埋的东西挖出来,看它们是不是已经变成了金子。妈妈笑着说:不用挖了,它们已经变成金子了。古利特惊奇地问:你怎它们已经变成金子了呢?妈妈慈爱地摸着古利特的头说:孩子,你已经养成了把脏东西埋在地下的好习惯,这种好习惯,不是比金子还可贵吗?!原来是这回事!古利特比得到一块金子还高兴。

亲子共读告一段落,亲子讨论粉墨登场。

当古利特把草莓蒂扔到地上以后,妈妈是怎做的?

妈妈把草莓蒂一个一个捡起来,埋在屋后的坑里。

古利特的妈妈为什要把草莓蒂埋起来呀?

因为草莓蒂是垃圾,不能乱扔。

以后不能乱扔的东西,古利特又是怎做的呢?

把它们都埋在地下。

当古利特要挖金子时,他妈妈是怎说的呢?

妈妈说:不用挖了,它们已经变成金子了。养成把脏东西埋在地下的好习惯,比金子更可贵。

生活中,你有乱扔垃圾的坏习惯吗?

我把脏东西扔进垃圾桶里。

妈妈可发现你说谎话了呀!

我有时候也会随便乱扔垃圾。儿子有点儿不好意思了。

妈妈,我们也学习兔子妈妈,把垃圾埋在地下!老师说,乱扔垃圾会破坏环境,现在我们的地球正在变暖,因为汽车排出的废气,还有到处乱扔的垃圾,二氧化碳增多了。我们要爱护环境,保护我们的地球。

儿子说得多好!那我们爱护环境,就从不乱丢垃圾做起!我不失时机地鼓励一番。

在生活当中,儿子还有很多不太好的习惯,妈妈还需要学习兔子妈妈睿智的教育方法,引导孩子从小养成好习惯。少年若天性,习惯如自然。好习惯可比金子更宝贵。

草莓读后感篇二

开学初的一个星期六,我从学校图书室借到了《伊索寓言》,其中《草莓蒂变金子》这篇文章我读了两遍。

文章写的.是小兔古利特的妈妈用计谋让小兔养成了不乱扔垃圾、把脏东西埋到地下的好习惯。当小兔知道妈妈的良苦用心之后,对妈妈非常感激。

我以前就是一个爱随手扔东西的孩子,总是把用过的废纸扔在教室里,为这没少挨老师的批评。在家也是这样,一次随手把一块西瓜皮扔在地上,害得爸爸摔了一跤,还挨了一顿打呢!读了这篇文章对我触动很大。人家小兔都知道把脏东西埋到地下,保护自己的生活环境,而我却到处乱扔,真是连小兔都不如。于是我下定决心要改掉自己的坏习惯。

从那时起,我就时刻提醒自己,一定做个爱护环境的好孩子!那么,我们吃完的方便面袋、雪糕袋、果皮、写作业用完的草稿纸等废品放在哪里好呢?我们也不能像小兔那样埋在地下呀!我就和班里几个要好的同学商量,有的说干脆别吃零食,也有的说装在书包里,还有的说送到校园的垃圾箱里。我觉得都不太合适,不吃零食还有废纸呢,放到书包也不卫生啊,送到垃圾箱倒是可以,就是离我们教室远了点。赵亮的一句话提醒了我,他说要是教室有个垃圾箱就好了。于是我提议自己动手,做个小小垃圾箱,问题不就解决了吗?说干就干,第二天,我从家拿来一个盛鸡蛋的旧箱子(我家是养鸡专业户),赵亮拿来个纸箱子,亚鹏带了一团宽胶带,一会就做成了一个小垃圾箱,又让写字最好的黄帅用毛笔写上了垃圾箱三个大字,我们把它放在了教室的一角。还在后黑板上发表了一篇倡议,提醒同学们爱护自己的环境,自觉把垃圾放在箱子里。从此,全班同学都把各种垃圾放到小小垃圾箱里,放学后再由值日生送到校园的大垃圾箱。我们教室的环境从此好多了,再也见不到一丁点废物,还多次被学校评为卫生模范班呢!

我班第一次被评为卫生模范班后,班主任老师在班里表扬了我们,还说校长已经把我们的做法通报了全校,号召各班向我们学习,。我听了之后心里美滋滋的,这也是我入学以来第一次受到这么隆重的表扬,别提多高兴了!

书啊,我爱你,是你给我启示,让我做了一件有意义的事,让我第一次有了成就感!书,你令我陶醉,我永远爱你!

草莓读后感篇三

第一次读到这篇散文的时间已经记不清了,但是“六月草莓的那种妙龄十八的馨香”一直萦绕在我的心间。

前天上网,不经意间再次见到这篇久违了的文章,一位波兰的作家,能够在中年时期,将青春少年的感触确切地表达出来,真是对生活有着自身独特的领悟。

九月的乡间,偶遇的'草莓,使人不禁回顾六月当时的草莓来。那时的娇艳欲滴,那时主流当时,生命以其别样的方式呈现出来。人们自然的享受由此带来的诸多益处,可生命的流光容易把人抛,其间的人呢?有没有这种感觉?这让我想起朱自清先生的《匆匆》来,欲将用手遮挡时光,从指缝间流走一样的无奈!

九月的风景,仿佛与六月一般,只不过是仿佛。因为我们毕竟走过了那些时日,就是那满树的绿叶,经一阵秋风,便泛黄;如若细辨,亦可见出时间的烙印。人常有一种错觉,自己的年岁不有确切的认知,到了某个年月,过不了心理的坎似的,那种心理的滞留感特别强烈。不愿面对,却不能不面对。“那种妙龄十八的青春年月”,“那种青春时代呼吸的气息”,已经一去不复返了。

站在中年的角度,应该建立起“信仰和理性的大厦”,应该有一种从容不迫的面对,但错位的生命感受,却将这些东西给淹没了。现在,手中的时光,把持好,因为老年在不远的将来,等着你前往。生命在每个阶段有自己的使命,不能老是追着那过往的东西不放,手里的好东西一转眼又丢掉。于是,一生都没个终了。

草莓读后感篇四

《草莓山》这本书是由美国著名的儿童诗人玛丽·安·霍贝尔写的。她创作了很多脍炙人口的儿童诗歌、童谣和图画书,因其在童书创作上的卓越成就曾荣获美国国家图书奖、儿童诗歌杰出成就奖、美国国家育儿出版金奖等多项大奖,并数次获得儿童桂冠诗人的称号。玛丽是一个懂得把握细节和语言的杰出作者,她完美地平衡了两者,自然而然就把读者领进了故事,让我们流连忘返。

在草莓山,艾丽平静的生活不时荡漾起小小的涟漪,有温馨也有伤感……可最重要的是,我们明白了什么才是值得珍惜的友谊。就像玛莎,她有两个好朋友,一个是主人公艾丽,一个是辛西娅。但是,当艾丽问玛莎谁是她最好的朋友时,她却说:“在学校里,辛西娅是我最好的朋友,在家里,你是我最好的朋友。”这使艾丽很难受,因为最好的朋友只有一个,而且辛西娅还叫她脏犹太人!艾丽还有一个新朋友叫米米。(玛莎说他很脏,所以从不跟她玩)起初,艾丽连想都没有想过会跟米米做最好的朋友,但是中间因为经过了太多事,经过反复的思考,艾丽觉得其实米米才是他最好的朋友,一个跟她形影不离的朋友!

草莓读后感篇五

寒假里,我看了很多书,其中最有趣的就属张秋生爷爷写的经典童话《有魔力的怪草莓》了。这本书的内容很丰富,由很多小故事组成:有的妙趣横生,有的感人肺腑,有的富有哲理……从中我收获了真善美的真谛。

我最喜欢的是有魔力的怪草莓。主人公是一个叫阿申的淘气小男孩,有一次姑妈送给他一个生日礼物——一个大头娃娃,给它浇水之后,长出来两个有魔力的大草莓。

阿申把一颗草莓送给了阿强,因为阿强说话总是结结巴巴的。后来阿强吃了这颗有魔力的草莓后,从此说活流利,再也不自卑了。

阿申把另一颗送给了王小梅,因为王小梅眼睛近视了,有一次在阿申家问口摔了一跤,把眼镜都给摔破了。王小梅吃了草莓后,马上头晕眼花起来,阿申连忙说:快把眼镜拿下来,这样头就不昏了。拿下眼镜,小梅果然好了,原来她的眼睛已经不近视了。

后来大头娃娃说自己不能长出怪草莓了,但是阿申依然很喜欢这个大头娃娃,而且变得没有那么调皮捣蛋了,还变得乐于助人,富有爱心。

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